在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

初中的老師作文500字 初中的老師作文800字篇一

尷尬初遇

砰砰,、砰砰,。心跳加快。

急促的腳步聲在樓道間蕩漾著,?！巴炅耍炅?，這一次肯定遲到了,。第一天了開學(xué)呀！”我心里想著,，不由得嚇出一身冷汗,。

“報(bào)告！”我站在教室門口,，望著里面陌生的老師,，不知所措。老師轉(zhuǎn)過頭來,，用極具殺傷力的眼神撇了我一眼,。“你戴手表了嗎,？知不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了,？”我的心咯噔掉到了地獄，腦袋瞬間空白了,。我驚慌的望著她,，搖了搖頭。手緊緊拽著衣角,，頭發(fā)也拙拙的搭在肩上,。身上的背包和頭發(fā)一起重重把我壓向地縫?！澳俏腋嬖V你,，你遲到了！遲到了一分鐘,！”她挑起了眉毛,，頭發(fā)隨著點(diǎn)頭的動(dòng)作，微微顫動(dòng),。而此時(shí),，我僵住了，表情也凝在臉上,。天呀,！遲到一分鐘而已，卻這樣嚴(yán)厲,。太可怕了,。

這一定是一個(gè)愛較真的老師,，今后我完了，有我受的了,。哎~

溫馨又遇

“怎么不見了,！我的英語書呢？”我焦急地抱著書包左翻右翻,。早已不顧忌什么淑女形象了,。干脆把所有書都翻出來。這個(gè)不是,，那個(gè)也不是,。我手忙腳亂的站在一堆書旁邊，翻翻這,，翻翻那兒,，都沒有，而此時(shí)所有同學(xué)都已經(jīng)讀上書了,，我可怎么辦呀,！頭發(fā)從肩上滑到臉邊，發(fā)梢落在我緊鎖的眉毛上,，又落到我的嘴邊,。我連甩一下得時(shí)間都不肯浪費(fèi)掉,。我忽然想起昨天收拾書包時(shí),，忘裝英語書了,。怎沒辦！怎沒辦,！又要被這個(gè)較真的老師罵了,。我正在自我傷感時(shí)，有一個(gè)身影正向我走近,。我一抬頭,，驚了，就是她,！我呆若木雞地看著她,。只見她側(cè)彎身,，從講桌里拿出一本英語書,，放到我桌上。二話沒說就開始上課了,。我瞠目結(jié)舌好半天才回過味來,。這還是她嗎？

原來,，她還是個(gè)細(xì)心的老師,。她怕會(huì)有同學(xué)忘帶英語書,，耽誤了課程，就在講桌里備上了一本,。

動(dòng)人心遇

“快呀,！快呀！”啦啦隊(duì)在接力賽上拼命吶喊,，每個(gè)人都緊張的皺起眉,。手一會(huì)鼓掌一會(huì)攥拳在身體兩側(cè)來回?cái)[動(dòng)。她,，也十分緊張的和啦啦隊(duì)站在一起,，隨著歡呼，隨著跳躍,。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),，她就會(huì)像一個(gè)活潑的.孩子一樣，跑到他們身邊給他們加油,、喝彩,。她雙手不停拍動(dòng)，興奮地到終點(diǎn)等運(yùn)動(dòng)員勝利而歸,。發(fā)隨著她,，蹦蹦跳跳，歡快起舞,。連眼睛都像會(huì)唱歌一樣,，每一眨都給人鼓勵(lì)。陽光照在她身上,，只見她前傾著身體,，雙手攥拳貼在胸上，微微斜著頭,，用期盼的目光瞅著她的學(xué)生,。

她，不就像船舶一樣嗎,？站在黑暗中為我們指引方向,。

她就是我心愛的老師，她就是我初中最喜歡的老師,。就是她,，為我點(diǎn)亮了智慧人生。

初中的老師作文500字 初中的老師作文800字篇二

“拿出小黃書（九分題練習(xí)冊(cè)）,，翻到…“如果這道題給我的話,，我會(huì)這樣子想”一句一句熟悉的話語，一遍又一遍的在耳邊環(huán)繞著,，曾經(jīng)再也熟悉不過的話語而如今卻成為了我不可忘記的寶貴回憶,。

不知道您是否還記得,，我就是那個(gè)令您為我感慨的杜煥怡，,，回首初中的三年,，這三年來你都無時(shí)無刻地鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我,，感謝您—我的數(shù)學(xué)老師張老師,，我的初中三年，灑滿了您對(duì)我的鼓勵(lì),，您對(duì)我的付出,，你對(duì)我的支持。

對(duì)我而言,，初中的數(shù)學(xué)說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,，說難有時(shí)候可以很難，對(duì)于我這樣一個(gè)十分馬虎的學(xué)生來說,，教導(dǎo)我似乎還真不是件容易的事情,。

回想初一，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀难壑泻?jiǎn)直不堪入目,，雖然知識(shí)都能熟記與掌握,，但總是拿不到高分，原因就在于我的粗心,，因?yàn)榇中臎]有認(rèn)真審清楚題目要求就開始動(dòng)筆,，導(dǎo)致了我不能拿到較高的分?jǐn)?shù)，還記得您那時(shí)對(duì)我挺嚴(yán)厲的,，教育我說“不能老以粗心為借口,，要找到問題所在”這些話語我都牢牢記于心中，不敢忘去,，不想辜負(fù)您的`一片苦心,。

初三，是忙碌而又收獲著果實(shí)的一年,，忙碌之中,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎有了一些提升，但卻不太明顯,，經(jīng)過幾輪考試之后,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始變的跌宕起伏，您似乎也隨著我的成績(jī)的跌宕而開始不安了,。但你卻沒有因?yàn)槲业某煽?jī)而放棄我,，而是給我巨大的鼓勵(lì),，細(xì)心為我輔導(dǎo),，教我做題的思路,，當(dāng)我犯了不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤時(shí)，您總會(huì)忍不住說我兩句,，叫我以后細(xì)心點(diǎn),。您對(duì)我的栽培已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一位園丁對(duì)祖國(guó)花朵的栽培。

還曾記得,，每次考試前,，你都抽空來為我輔導(dǎo)九分大題；還曾記得,，每次考前的晚上,，你總會(huì)為我做心理輔導(dǎo)，叮囑我不要緊張,，要從容面對(duì)考試,；還曾記得，每次考后,，你總會(huì)抱著一大沓試卷,，氣沖沖的來到班級(jí)的場(chǎng)景；還曾記得,，您每一句經(jīng)典的話語,；還曾記得，您曾安慰過我因考試而痛哭的我……

一幕又一幕,，清晰的展現(xiàn)在眼前,，仿佛就像是昨天經(jīng)歷過的一樣，那么清楚,，卻又感覺那么的模糊,。

是您，讓我在對(duì)數(shù)學(xué)的絕望中重新看到了光明,，重新燃起了對(duì)數(shù)學(xué)的信心,，讓我對(duì)數(shù)學(xué)充滿喜愛，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)全新的自己,，在一次又一次的失望與傷心的風(fēng)雨中,，勇敢的挺了過來。

也是您,，讓我懂得了“拼搏的青春最美麗”讓我明白了要去創(chuàng)造與拼搏出一份屬于自己的藍(lán)天,，一份屬于自己的未來。

初中三年,，三年的教育,。三年雖短，但已足夠,，千言萬語,，到不經(jīng)對(duì)您的感激，唯獨(dú)一句話,，話語雖短,，卻包含我對(duì)您的感激

“老師感謝您三年的教育與陪伴”祝您教師節(jié)快樂！

初中的老師作文500字 初中的老師作文800字篇三

窗外,，風(fēng)兒在吟唱,，連綿的細(xì)雨和著風(fēng)兒起舞，桌前我的思緒卻被拉到了“千里之外”——老師,，您最近,，好嗎？

初遇·我的“不老女神”

四年級(jí)轉(zhuǎn)校時(shí),，我的啟蒙班主任辭了職,學(xué)校通知我們將會(huì)迎來一位新班主任,。同學(xué)們聽此，紛紛歡呼雀躍,，都在猜測(cè)這位神秘班主任的模樣,。一個(gè)個(gè)像炸開了鍋似的，教室里好不熱鬧,。一陣欣喜過后,，只見一位女老師走了進(jìn)來。我永遠(yuǎn)也忘不了第一次見她的時(shí)候:金色的長(zhǎng)卷發(fā)披在兩旁,，一雙深邃的眼眸中放射出知識(shí)的光芒,，鼻梁上架著一副紫金絲眼鏡，一身素白的裙子襯得她貌美如仙,。我們紛紛驚呆,。我用力揪了一下自己的手臂，不可置信的想:這難到就是將要陪伴我們?nèi)甑摹捌涟嘀魅巍?？正到我沉浸在自我情緒無法自拔時(shí),，這位女老師卻提出了一個(gè)奇怪的問題——讓我們猜猜他多少歲。這個(gè)問題一出,，我們瞬間又“炸開了鍋”:二十,？三十？我們紛紛猜測(cè),。最后終于意見達(dá)成了統(tǒng)一——三十出頭,？誰知他還是搖了搖頭，說出了一個(gè)我們?nèi)w都不相信的數(shù)字——四十,！從那之后,，她“不老女神”的稱號(hào)便傳了開來,。

相識(shí)·“神老師”提成績(jī)

經(jīng)明介紹，我們才知曉,，她姓張,，芳名開蘭，今年已經(jīng)四十,，調(diào)職來竹山教書,。張老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,，但所謂“名師出高徒”嘛,！你別說，這位“神老師”還真應(yīng)了這句話,。在張老師接手我班之前,，我班的整體語文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)可是“墊底狀態(tài)”的。而在她接手之后,，我班的語文成績(jī)可謂是蒸蒸日上,，竟然一躍成為了年級(jí)榜首。不光如此,，我們的綜合水平也提高了不少,。除此之外，她還有“王牌訓(xùn)練”哩,。每臨大考前,，她都會(huì)將我們班上的語文高手召集于老師家，進(jìn)行“魔鬼強(qiáng)化訓(xùn)練”,。她犧牲了自己寶貴的休息時(shí)間,，專門用來給我們補(bǔ)課。記得那時(shí)其他班的老師們還調(diào)侃老師——“備戰(zhàn)期間比中高考還忙”,。你說她能不能稱之為“神老師”呢,？

相伴·做“園丁”勤栽培

在張老師的訓(xùn)練下，我們也是雖苦猶樂,，樂此不疲,。記得有段時(shí)間我過于滿足自我，結(jié)果在一次語文小測(cè)試上因作文題目涂了忘寫而扣重分考差,。張老師看出了我的小自滿,，當(dāng)即把我?guī)У睫k公室談話。進(jìn)入辦公室的瞬間,，我的心里只有一個(gè)聲音——“完蛋了”,。我以為張老師一定會(huì)在辦公室狠狠地批評(píng)我一頓。誰知,，她卻什么也沒做,，而是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“毛薇，我知道你的語文底子不錯(cuò)，但即使這樣,，你也要付諸努力,。俗話說得好，‘響鼓不用重錘’,，我相信你一定不只這次的水平,，你要吸取這次的教訓(xùn)，以防下次失誤,，知道嗎,？”我的心像被狠狠捫了一棒。后來,，張老師喉嚨里長(zhǎng)了一種腫瘤,，假期才做完手術(shù)，喉嚨還沒完全恢復(fù),，只能帶著擴(kuò)音器勉強(qiáng)說話就急忙趕來給我們上課,。你說，這樣辛勤的老師,，“園丁”,，不值得我們敬佩嗎？

老師,，您,，好嗎？

初中的老師作文500字 初中的老師作文800字篇四

跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長(zhǎng)道路,，頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,，有的令人討厭，有的令人喜愛,，而,，我感謝一個(gè)人——一個(gè)在我生命中播下知識(shí)的種子，期待我生命中開出嬌艷的花的一個(gè)人——她就是您,！因?yàn)槟o予了我很多很多,，您給了我一個(gè)并不尋常的笑。

那個(gè)微笑有如春天的鮮花般綻放時(shí)的美麗,，又如雨后的春筍般破土而出時(shí)的可愛,。然而，也是那個(gè)笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖,。

那是一個(gè)期中考,，我們的心可都擰緊了，每個(gè)同學(xué)都收起了玩心,，在您的一聲令下我們都乖乖回到座位,，埋頭苦讀,。我更是信心滿滿，早已做好了對(duì)好成績(jī)的迎接,。

考試竟在指間匆匆跑過,，我滿懷期待地在座位上等待，小組長(zhǎng)手里的卷子似乎在跳起了小舞,，是因?yàn)槲疫@次會(huì)考得很好嗎,？我愈加迫不及待，可卷子一發(fā),，我的眼珠都快瞪破了,，心一陣酸，歡笑就此打住,，話堵在喉嚨里,，淚也不禁流了下來,。

那個(gè)鮮紅的數(shù)字,，如一匹罪惡的馬，踩過我的心,，來回踏,，蹴起如玉的塵灰；如一條無情的鞭繩,，抽打我的心,，反復(fù)抽，掀起如霞的血肉,。我的心好痛好痛,，淚流了下來，也不想去擦,；書掉了下來,，也不想去拾。一切都任由它們?nèi)グ?，反正什么也比不上這痛……

我的心一片陰涼,，腦子一片空白，整個(gè)人脫去了活躍,，硬被披上了無邊的痛,。這時(shí)，一只大手突然放在我的肩上,，是那樣的暖,，那樣的大，我打了個(gè)哆嗦,，慢慢地抬起頭——是您,，竟然是您,！一個(gè)在我眼里陌生而難以親近的老師！您笑了,，兩瓣薄唇終于分開了,，露出了八顆潔白而整齊的牙齒，要知道,，這可是我第一次見您笑啊,。“哭吧,，哭出來會(huì)好受點(diǎn),。人的一生哪能一帆風(fēng)順，唯有失敗才能在生命中開出一朵成功的花,；唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,，才能讓人變得堅(jiān)強(qiáng)；也唯有坎坷,，才能使人成長(zhǎng),。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路還很長(zhǎng),，來吧,，孩子，從失敗中站起來,，迎接下一次更艱巨的挑戰(zhàn)吧,！”您笑了，笑得那么可愛,，此時(shí)此刻,，我們仿佛沒有距離……這笑，這和藹可親的面孔融化了我凍結(jié)的心泉,，化解了我如水的憂愁,。

一句激勵(lì)的話，一個(gè)關(guān)切的笑,，使您所能帶給我的,，但您知不知道，就是這么一個(gè)普通的笑,，這么一個(gè)微不足道的舉動(dòng),，卻給了一個(gè)沮喪的女孩多大的力量與溫暖,！使您讓我從只懂的親情與友情中,，找到了一份珍貴的師恩,。我不得不說，您的愛讓我好幸福,！您把永恒的回憶留給了我們,，把幸福的回憶帶給了我們,，謝謝您，老師，我的老師,！

感謝您,，我的老師。

初中的老師作文500字 初中的老師作文800字篇五

初二上期的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,，今天我坐在教室里，開始回想起進(jìn)入初中以來所發(fā)生的事情。一年半來的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前，記憶猶新，離我是那么的近,，似乎一切就發(fā)生在昨天,。

剛剛步入初中的我,，一時(shí)適應(yīng)不了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)樽⌒?，上課總是提不起精神來,，而晚上卻又經(jīng)常躲在被子里偷偷地玩手機(jī),。記得那一次熄燈后，我又躲在被子里玩手機(jī),。正玩的上勁時(shí)候，班主任老師悄悄的揭開了我的被子。我被嚇了一大跳，不知所措,，慌慌張張地藏起了手機(jī),，結(jié)結(jié)巴巴的問老師什么事？老師神情詫異，而我就低下了頭低下了頭等著挨老師的批評(píng)。老師只是微微一笑,，和藹地說：“睡覺時(shí)不要捂著頭，這樣對(duì)身體不好，晚上休息不好，白天上課就會(huì)沒精神,，好好睡覺吧,?！?/p>

老師走后,，我暗自慶幸老師沒有發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī),，但轉(zhuǎn)念一想，又感覺到老師的話里好像話中有話。又想到了老師的笑,，總感覺到心里不踏實(shí),。果然，第二天老師就把我叫到辦公室去了,。他是那樣的循循善誘,，教導(dǎo)我應(yīng)該如何適應(yīng)初中生活，并向我推薦了幾本好書,。我記住了老師說過的話,，從此開始努力學(xué)習(xí)，不再玩手機(jī)了,，成績(jī)也漸漸開始回升了,。

我還記得那一次，語文老師叫我們演課本劇《賣油翁》,。老師讓我扮演仆人的角色,，我很不甘心，覺得老師太小瞧我了,，所以就沒認(rèn)真練,。老師也觀察到了我的一舉一動(dòng)，但是當(dāng)時(shí)他并沒有說什么,。第二天上課的時(shí)候,，老師就在黑板上出一段閱讀，是關(guān)于手表里的鏍絲的作用,。鏍絲雖小,，而且不起眼，但是作用卻不小,。在聽了老師對(duì)中心的分析時(shí),，我意識(shí)到自已的錯(cuò)誤了，仆人角色雖小,，但是作用也不小,。于是，在以后的排練中,，我就格外認(rèn)真的表演,。

終于到了文藝表演了，我們?cè)诎嗌弦呀?jīng)練了無數(shù)次,，自認(rèn)為胸有成竹了,。但是當(dāng)我站到舞臺(tái)上時(shí),，看到那么多雙眼睛盯著我時(shí),，我的心里就有些發(fā)怵了,。額頭上直冒冷汗，動(dòng)作也僵硬起來,。我就看向老師,，老師在臺(tái)下向我投來充滿信任與鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)我就鼓氣勇氣,，成功的完成了演出,。

斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏在,，初中生活在不知不覺中即將結(jié)束,，和老師一起走過的日子非常精彩。師生之間的情誼難以忘懷,，多姿多彩的初中生活將永駐于我的心間,。

初中的老師作文500字 初中的老師作文800字篇六

俗話說：“新學(xué)期，總要有新人新氣象,?！边@話還真不假，這學(xué)期,，我們班來了一位新的語文老師——丁宏喜老師,。丁老師與眾不同，令同學(xué)們耳目一新,，眼前一亮,，大家一下子就喜歡上了他。

丁老師上課風(fēng)趣幽默,。今天早上,，丁老師說要將作文寫得好的分在一組互相pk。這時(shí),，我的同桌姚智“唰”得一下做了個(gè)指向我的手勢(shì),。可能是因?yàn)閯?dòng)作幅度太大,，被丁老師瞄見了,。但出乎我們意料的是，丁老師并沒有批評(píng)他,，而是笑瞇瞇地說：“姚智?。∥覄衲愀膫€(gè)名字,，叫楊粉,，楊澍昕的粉絲,。”話音剛落,，全班同學(xué)立馬哈哈大笑,，丁老師真是太風(fēng)趣了！

丁老師很“健忘”,。昨天,，他問哪些同學(xué)沒有帶作文，讓他們站到講臺(tái)上去,?？墒牵?dāng)他開完電腦,，往后一瞧,，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)站在講臺(tái)上，他盯著他們,，瞪大眼睛,，看了足足有好幾分鐘，疑惑不解地問：“你們?cè)趺凑驹谶@,？我讓你們站這了嗎,？”我們都大聲地說：“讓了！”這時(shí),，丁老師表情一變,，給了我們一個(gè)燦爛的笑容，讓站著的同學(xué)趕緊回座位了,！其實(shí),，我們都知道，丁老師是裝的,，他是換了一種教育方式,，讓我們明白自己錯(cuò)了，要改正,，不能再犯,。

丁老師還很會(huì)懂得欣賞。今天的語文課上,，他叫王瑞陽回答問題,，結(jié)果王瑞陽并沒有按照書本上的回答，而是自己想了一個(gè)來答,。這時(shí),，要是其他老師肯定會(huì)批評(píng)，可丁老師卻不一樣,，他說：“王瑞陽,，你說的和我心里想的答案一模一樣,，人才，人才,！”把王瑞陽都夸到天上去了,，興奮的他一整天都在炫耀呢！

再告訴你們一個(gè)小秘密哦,！通過這兩天的觀察,，我發(fā)現(xiàn)丁老師有一個(gè)口頭禪：“是不是啊”。每次他說話的最后,，幾乎都要加上一個(gè)“是不是啊”，比如：“他作文寫得很不錯(cuò),，是不是?。俊薄八謱懙煤芎?，是不是?。俊薄嬗腥?！

這就是咱班不一樣的丁老師,，聽了我的介紹，你們是不是也覺得他很不一樣,，很不錯(cuò)呢,？