制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū) 下鄉(xiāng)支教活動(dòng)計(jì)劃篇一
從20xx年起,,我先后參與了四期共6批次的大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的接待和安排工作。我覺(jué)得一次好的大學(xué)生下鄉(xiāng)支教實(shí)踐活動(dòng)能為我們花垣這個(gè)少數(shù)民族地區(qū)的農(nóng)村注入了新的活力,。一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去,,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多少提供了一些線索;另一方面,,也為我縣加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,,全面建設(shè)小康社會(huì)提供了精神支柱和智力支持;第三,,學(xué)生下鄉(xiāng)這種無(wú)私的活動(dòng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護(hù),;第四,也增強(qiáng)了更多的人對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí),,為我縣的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策,,這對(duì)加快我縣社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),拉動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是很有意義的,。例如:
20xx年暑期長(zhǎng)沙大學(xué)共32名在校大學(xué)生在董馬庫(kù)小學(xué),、吉衛(wèi)民族中學(xué)舉行了一個(gè)月的支教活動(dòng)。通過(guò)上課,、輔導(dǎo),、活動(dòng)、走訪,、調(diào)查等形式輔導(dǎo)學(xué)生共1200余人次,,支助貧困學(xué)生35人次,豐富了學(xué)生的暑假生活,,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的`反響,,受到了人民群眾的好評(píng)。
20xx年暑期湖南師大8名大學(xué)生來(lái)我縣補(bǔ)抽鄉(xiāng)大卡村進(jìn)行支教,一來(lái)就受到大卡村村民的熱烈歡迎,。大卡村村支書(shū)在一接到我們已經(jīng)從吉首過(guò)來(lái)時(shí),,放下手中的農(nóng)活,親自組織了十來(lái)個(gè)村民到附近的大龍鄉(xiāng)為大學(xué)生們搬運(yùn)行禮,。大學(xué)生走時(shí),,村民們紛紛為他們送行,不少和他們接觸過(guò)的孩子流下了惜別的眼淚,。大學(xué)生走后,,大卡村出現(xiàn)了一輪重教的氛圍。以前大卡村是一個(gè)輟學(xué)率相當(dāng)高的自然寨,,很多學(xué)齡兒童往往都是讀到小學(xué)三四年級(jí)就回家做農(nóng)活,,讀完初中那更是沒(méi)有幾個(gè)。通過(guò)這次活動(dòng),,當(dāng)年9月份開(kāi)學(xué)時(shí),,很多家長(zhǎng)都把孩子送回了學(xué)校。令我印象最深的是該村一個(gè)名叫龍玉剛的孩子,,都十八歲了還回來(lái)讀小學(xué)六年級(jí),。
20xx年暑假湖南理工大學(xué)進(jìn)入吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙村。在該村農(nóng)民導(dǎo)演田金珍的大力支持下,,臘乙村的留守兒童可真是過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,。前幾天,我班臘乙村的留守兒童龍順蘭還問(wèn)我這個(gè)暑假還有沒(méi)有大學(xué)生來(lái)陪他們過(guò)暑假,。
為了讓我縣的孩子們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,,也為了新農(nóng)村建設(shè)健康的發(fā)展,我們決定利用今年暑假的休息時(shí)間為有這方面志向和愛(ài)好的優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)體服務(wù),。同時(shí),,我們也歡迎社會(huì)各界團(tuán)體和個(gè)人、贊助,、參與我們到我們的活動(dòng)中來(lái)?,F(xiàn)將本期暑假的活動(dòng)策劃如下:
本次所選地點(diǎn)均結(jié)合了本地區(qū)的實(shí)際情況,采取以村為單位活動(dòng)開(kāi)展較為容易,。下述三個(gè)村均為條件艱苦,、民風(fēng)純樸的自然山寨:
1、花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)夯來(lái)村,。
2,、花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙村。
3,、花垣縣補(bǔ)抽鄉(xiāng)大卡村,。
20xx年7月5日——8月25日
即日起——20xx年6月20日
1,、電話報(bào)名。
2,、網(wǎng)上報(bào)名,。
3、電子郵件報(bào)名,。
4,、其他報(bào)名方式。
1,、負(fù)責(zé)人:平淡,、田金珍、莫鳳奇
2,、主要成員:龍玉梅,、龍玉和、黃娟,、龍恩澤,、龍志敏、龍權(quán)等,。
3,、策劃:莫鳳奇,、平淡,、龍權(quán)、田金珍,、龍玉和等,。
4、聯(lián)絡(luò)員:龍權(quán)(主要負(fù)責(zé)夯來(lái)村),、田金珍(主要負(fù)責(zé)臘乙村),、龍玉和(主要負(fù)責(zé)大卡村)。
5,、接送人員:莫鳳奇,、平淡、龍玉梅,、黃娟等,。
6、宣傳報(bào)道:黃娟,、龍恩澤,、龍志敏等。
1,、3月前寫(xiě)好策劃草案共集體研究,。
2、3月10日——6月20日進(jìn)行活動(dòng)前的聯(lián)系、協(xié)調(diào),、前期準(zhǔn)備工作,,掌握第一手材料。
3,、6月21日——7月初匯總,、做好接待準(zhǔn)備工作。
4,、7月10日——8月25日,,搞好宣傳報(bào)道,盡量為大學(xué)生團(tuán)體提供方便,、排憂(yōu)解難,。
1、在本次活動(dòng)中,,我們作為一個(gè)中介平臺(tái),,對(duì)活動(dòng)中非因我方不當(dāng)而造成的各種意外和突發(fā)事件帶來(lái)的各種損失不負(fù)連帶責(zé)任。但有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)和處理,。
2,、在活動(dòng)期間,因某人的不當(dāng)行為或不可抗拒因素造成的各種損失因當(dāng)事人自行負(fù)責(zé),,本平臺(tái)不負(fù)任何連帶責(zé)任,,但有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)和處理。
3,、其他符合免責(zé)的條件,。
下鄉(xiāng)支教團(tuán)體注意事項(xiàng)
下鄉(xiāng)團(tuán)體在服務(wù)農(nóng)村的同時(shí),也是自身的一次鍛煉機(jī)會(huì),。由此,,本平臺(tái)除了提供聯(lián)系地點(diǎn)外,力所能及地提供各種幫助,,但不收取任何費(fèi)用,,同時(shí)也謝絕任何以贏利為目的團(tuán)體和個(gè)人。現(xiàn)就下鄉(xiāng)支教團(tuán)體就注意的事項(xiàng)公布如下:
1,、下鄉(xiāng)支教團(tuán)體須持有所在學(xué)?;騿挝坏南嚓P(guān)介紹信,并事先與我平臺(tái)取得聯(lián)系,。
2,、下鄉(xiāng)支教團(tuán)體須事先準(zhǔn)備好詳細(xì)的支教活動(dòng)計(jì)劃,并遞交我平臺(tái)一份,。
3,、下鄉(xiāng)團(tuán)體成員在活動(dòng)期間須具備吃苦耐勞的精神,,能正確對(duì)待、冷靜處理各種突發(fā)和意外事件,,有一定的協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力,。尊重我地區(qū)的民風(fēng)民俗,不能在活動(dòng)期間與同學(xué)或村民發(fā)生戀愛(ài)等親密行為,。
4,、下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動(dòng)期間產(chǎn)生的所有費(fèi)用由下鄉(xiāng)團(tuán)體自行解決,不拿群眾一針一線,。
5,、下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動(dòng)期間執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,違者產(chǎn)生的后果自負(fù),。
6,、其他注意事項(xiàng)。
大學(xué)生下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書(shū) 下鄉(xiāng)支教活動(dòng)計(jì)劃篇二
根據(jù)主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況:在下鄉(xiāng)期間,,xx縣xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間,,在教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng),前面是一塊比籃球場(chǎng)小一點(diǎn)的空地,。學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程基本為考試要考試的科目,,對(duì)于教育程度的差異,決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個(gè)班:?jiǎn)⒚砂嘤梢?、二,、三年?jí)的學(xué)生組成,培優(yōu)班由四,、五,、六年級(jí)學(xué)生組成,,班級(jí)實(shí)行班主任責(zé)任制,,班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級(jí)的各項(xiàng)工作,并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進(jìn)行,。
1,、各科內(nèi)容參考:
夢(mèng)想是人生路上的`一盞明燈,兒童時(shí)代的夢(mèng)或許近在咫尺,,或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹(shù)立遠(yuǎn)大而有意義的理想,,我們將支教主題擬為“知識(shí)作帆,理想起航”,,支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題,,開(kāi)設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識(shí),、興趣英語(yǔ),、興趣語(yǔ)文等課程,,其中“職業(yè)介紹”是開(kāi)展這一主題的直接形式,也是支教過(guò)程中的一大亮點(diǎn),,此課堂開(kāi)設(shè)的目的及意義是想通過(guò)對(duì)教師,、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識(shí)介紹,,讓孩子們對(duì)自己將來(lái)可能要從事的工作有個(gè)初步的了解,,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確而有意義的理想;讓他們意識(shí)到知識(shí)才是打開(kāi)理想之門(mén)的金鑰匙,,從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情,。
由于這是我們第三次到xx村小學(xué)支教,對(duì)那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解,,因此,,我們?cè)谝浴奥殬I(yè)介紹”課堂為突觸點(diǎn)的同時(shí)以“安全常識(shí)”課堂為重點(diǎn),使他們?cè)诿繒r(shí)每刻都能有個(gè)安全意識(shí),。
以上各科內(nèi)容僅供參考,,可自由發(fā)揮,要求準(zhǔn)備好七天的教案,。但值得注意的是,,課堂們是互動(dòng)的課堂,脫離學(xué)生的課堂是不成功的,,要把課堂還給孩子們,。
每個(gè)支教隊(duì)員課前都得精心備課,認(rèn)真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù),。而班主任也將嚴(yán)格實(shí)行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作,。同時(shí)各支教隊(duì)員也還得注意以下三點(diǎn):
1、及時(shí)強(qiáng)化,。
2,、課后反饋評(píng)估。
3,、課程教案優(yōu)化,。
在支教末各班將進(jìn)行支教總結(jié),班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,同時(shí),,也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體,認(rèn)真組織學(xué)生們之間的交流,,讓他們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)的時(shí)候也能在語(yǔ)言表達(dá)上找到自信,。而在村里進(jìn)行支教活動(dòng)成果展,展示學(xué)生們?cè)趨⒓踊顒?dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績(jī),。并在晚會(huì)上進(jìn)行表彰,,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品等,。