人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

勞動(dòng)教研組工作計(jì)劃 高中歷史教研組工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期體育組以“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師起主要引導(dǎo)作用”為指導(dǎo)思想,，著重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),，關(guān)注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)能力。為了達(dá)到以上教學(xué)目標(biāo),，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,，我們力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：

1、抓好教學(xué)工作,，深化體育課堂,。

面對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展和人才需求，學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,。同時(shí)，隨著新課程改革的日趨完善,，小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),，致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì),。要求通過(guò)豐富多彩的體育手段,，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí)，在滿足學(xué)生身,、心和諧發(fā)展的同時(shí),，尊重學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)能力。

2．提高教師素質(zhì),，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn)，而全面提高教師的素質(zhì)和能力,，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平,，還要走教學(xué)與教研一體化的道路,，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高?？偟脕?lái)說(shuō),，就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),、評(píng)價(jià)能力,，課堂教學(xué)的研究能力等等。

3,、開好“第二課堂”,，辦好體育社團(tuán)，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍,。

體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。通過(guò)體育社團(tuán)的活動(dòng),，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,，滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛好,，形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng),。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展,。本學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)作好田徑隊(duì)的工作,，通過(guò)豐富多彩的大課間、等一系列活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)活躍的校園氛圍,，提高學(xué)生的積極參與意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,，促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握，達(dá)到“健康第一”的總體目標(biāo),。

1,、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機(jī)制

（1）抓好學(xué)生課前的常規(guī),。例如：學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù),，請(qǐng)假原因，實(shí)習(xí)生的安排等,。教師應(yīng)根據(jù)不同情況,，分別進(jìn)行妥善安排。

（2）提醒學(xué)生服裝的準(zhǔn)備,。體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的`保障。因此,，要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求,。

（3）關(guān)注學(xué)生課中的常規(guī)。

（4）重視課后養(yǎng)成教育,。教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,，對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正。

2,、預(yù)防意外,，建立安全快樂(lè)的體育課堂

（1）在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識(shí),。為了減少體育課堂中的安全隱患,，本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

（2）要有計(jì)劃,、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，灌輸安全思想，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系,。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī),、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆，應(yīng)該盡量去避免,。

（3）要規(guī)范體育課的教學(xué),，嚴(yán)格按大綱的要求，操作規(guī)范,、目的明確,，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量,，盡可能避免傷害事故的發(fā)生,，確保少年兒童健康成長(zhǎng),。

3,、提升自我專業(yè)素養(yǎng),，發(fā)展教師綜合能力。

（1）練好專項(xiàng),，提高課堂操作能力,。體育課不僅要求體育教師要有基本的語(yǔ)言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力,。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué)，是每個(gè)體育教師該有的基本技能,。

（2）規(guī)范備課,，促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)能力。體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,，有運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康,、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo),。為了使教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合學(xué)生的實(shí)際,，我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須目標(biāo)明確,、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng),，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求,。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,、拓展思維過(guò)程,、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,，提高課堂預(yù)設(shè)能力,。

（3）博采眾長(zhǎng)，發(fā)展教學(xué)研究能力,。先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想,、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、豐富的教育科學(xué)理論知識(shí),，都是促進(jìn)教育科研能力和科研意識(shí)的保障,。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊(cè)的工作,，亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,，完成市級(jí)課題的資料收集工作。并能夠積極參與學(xué)校,、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,，努力將實(shí)踐過(guò)程加以理論整理，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

4,、辦好體育社團(tuán)，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍,。

體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。通過(guò)體育社團(tuán)的活動(dòng),，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,，滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛好,，形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng),。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展,。本學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)作好田徑隊(duì)的工作,，通過(guò)豐富多彩的大課間、等一系列活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)活躍的校園氛圍,，提高學(xué)生的積極參與意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握,，達(dá)到“健康第一”的總體目標(biāo),。

二月份：

1、各組員線上商討確定本學(xué)期疫情期間體育教研組工作計(jì)劃,。

三月份：

1,、第一次線上集體備課。

2,、第一次主題教研活動(dòng),。

四月份：

1、各組員商討確定本學(xué)期剩余體育教研組工作計(jì)劃

2,、第一次教學(xué)常規(guī)檢查,。

3,、第二次集體備課。

4,、第二次主題教研活動(dòng),。

五月份：

1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查,。

2,、第三次集體備課,。

3,、第三次主題教研活動(dòng)。

4,、線上教學(xué)評(píng)價(jià)檢查,。

六月份：

1、第三次教學(xué)常規(guī)檢查

2,、進(jìn)行體育與健康分項(xiàng)綜合評(píng)價(jià),。

3、體育器材登記造冊(cè),。

勞動(dòng)教研組工作計(jì)劃 高中歷史教研組工作計(jì)劃篇二

以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想,，全面推進(jìn)、深化新課程,、提升教學(xué)質(zhì)量,。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路，全面深化新課程,、新課標(biāo)的研究,，恨抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)管理水平,。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程性評(píng)價(jià),，努力提高教師教學(xué)水平。努力組織好藝術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)工作,。進(jìn)一步推進(jìn)一素質(zhì)教育的實(shí)施,。

本教研組以《音樂(lè)新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo)，加大力度推進(jìn)改革音樂(lè)教學(xué)改革,。做到及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂(lè)新課標(biāo)》，加強(qiáng)集體與個(gè)人備課,，切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念,，確立新教師角色，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,，以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念,，構(gòu)建“以聆聽式審美教學(xué)為主體”的音樂(lè)教學(xué)模式，優(yōu)化組合課堂教學(xué),，改進(jìn)教學(xué)手段;不斷更新,，努力創(chuàng)新，為樹立本組新形象而努力工作,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好前備和復(fù)備的工作。積極開展教研組活動(dòng),，加強(qiáng)音樂(lè)組的教育教學(xué)研討,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《音樂(lè)新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學(xué)體系,，倡導(dǎo)自主合作探究的.教學(xué)方式,，反思更新教育理念，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì),。加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，寫出優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文,。

積極,、主動(dòng)完成音樂(lè)學(xué)科的專業(yè)書籍《音樂(lè)教師教學(xué)能力指導(dǎo)》、《奧爾夫音樂(lè)教育思想與實(shí)踐》閱讀,，以及教育類書籍《教師閱讀地圖》,、《給教師的建議》共4本。并做好相關(guān)的筆記,。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，是提高民族素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才,，實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的一項(xiàng)具有重要意義的戰(zhàn)略決策,，國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定，為構(gòu)建二十一世紀(jì)充滿生機(jī)與活力的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義教育體系指明了方向,。面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，我們必須以嶄新的姿態(tài)和全新的理念投身于教育改革的大潮之中，力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)工作邁上新臺(tái)階,。

勞動(dòng)教研組工作計(jì)劃 高中歷史教研組工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

20xx—20xx第二學(xué)期開始了，xx小學(xué)數(shù)學(xué)教研組團(tuán)隊(duì)將一如既往地做好教學(xué)常規(guī)工作,。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研活動(dòng)以“立足課堂,，注重實(shí)效”為宗旨，圍繞學(xué)校教育教學(xué)的工作重點(diǎn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,。以課程改革為核心，以課題研究為載體,，以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度,，采用多種措施,，多種教研形式，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng),。

二,、主要工作：

（一）關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),，加大集體備課力度

結(jié)合今年學(xué)校推出的教研活動(dòng)新政策,，本學(xué)期，我們要加大數(shù)學(xué)集體備課的力度,，以年級(jí)組為單位,，定時(shí)、定期進(jìn)行集體備課,?；顒?dòng)先從解讀教材開始，活動(dòng)要有計(jì)劃,、有主題,，有實(shí)效，要有詳細(xì)的記錄,。規(guī)范教研活動(dòng)制度,，包括簽到和請(qǐng)假。集體備課要有研討及研討后改進(jìn)措施,。這樣的新舉措為教師學(xué)習(xí),、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,，提供一個(gè)和諧的研討平臺(tái),。采用靈活多樣的方式，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,，不斷更新觀念,，改善教育教學(xué)行為，進(jìn)一步提高組內(nèi)數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

（二）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力,，以磨課促成長(zhǎng)

本學(xué)期,，四十周歲以下的數(shù)學(xué)老師人人要進(jìn)行一次磨課活動(dòng)，每位符合年齡要求的老師,，選好一個(gè)教學(xué)課題,，找好一個(gè)磨課領(lǐng)路人，利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,，備好課,，改教案，突出體現(xiàn)新課程理念和自己的教學(xué)特色,，并能結(jié)合自己的教科研課題,。通過(guò)多次的試教活動(dòng)完成磨課任務(wù)，提升自己的業(yè)務(wù)能力,。最后,，將磨好的課作為四月下旬的校評(píng)課選優(yōu)課。要求每個(gè)磨課組要定時(shí),、定地,、定人，組織好聽課,、評(píng)課活動(dòng),，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。針對(duì)開課教師的教學(xué)實(shí)際提出有針對(duì)性地課堂教學(xué)改進(jìn)意見,，上課教師寫好教后反思,。

（三）抓好教學(xué)“六認(rèn)真”，提高課堂教學(xué)效率

1,、做好常規(guī)“六認(rèn)真工作”,。首先提高教師對(duì)“六認(rèn)真”工作重要性的意識(shí)。使“六認(rèn)真”工作真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)而服務(wù),，真正為提高課堂教學(xué)效率而存在,，而不是應(yīng)付檢查。當(dāng)然我們繼續(xù)要通過(guò)自查,、互查,、抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改工作中的不足,，促使大家做得更規(guī)范,，使“六認(rèn)真”向“六有效”轉(zhuǎn)化。

2,、補(bǔ)差提優(yōu)工作常態(tài)化,。

（1）首先要從學(xué)生的心理入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和信心,，讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)課,，愛上數(shù)學(xué)課。

（2）再者要打造有魅力的課堂,，給學(xué)生有溫度的教育,。對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)要細(xì)心、有耐心,、有恒心,、有愛心、有童心,。讓學(xué)生喜歡上你的課,。

（3）其次輔導(dǎo)要得法，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，為學(xué)生精心設(shè)計(jì)分層作業(yè),，切不可眉毛胡子一把抓，務(wù)必體現(xiàn)面向全體學(xué)生,。

總而言之,，要努力改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法，把知識(shí)傳授變?yōu)閷W(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)能力的`提高。要放下曾經(jīng)的“威嚴(yán)”,，展示老師的隨和與大度，多看到學(xué)生的亮點(diǎn),，多鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)學(xué)生?？s短與學(xué)生之間的距離,，讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上“像呼吸一樣的自然”,。面向全體學(xué)生,，要關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，尤其要重視差生的轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要采取低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、多鼓勵(lì)的方法,，培養(yǎng)其良好的非智力因素,，揚(yáng)起其進(jìn)步的風(fēng)帆。同時(shí)要抓好“培優(yōu)”工作，抓好尖子生的拔尖工作,。

三,、每月工作重點(diǎn)：

2月份

1、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃

2,、各教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

3,、理論學(xué)習(xí)：數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)

4、“六認(rèn)真”期初檢查,，并及時(shí)反饋

3月份

1,、四十周歲以下的教師開展“磨課”研討活動(dòng)

2、“六認(rèn)真”月查并反饋

3,、理論學(xué)習(xí)

4,、集體備課（解讀教材）

4月份

1、四十周歲以下的教師開展“磨課”活動(dòng)

2,、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)

3,、四十周歲以下的老師校評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)

4、教師命卷比賽

5月份

1,、集體備課

2,、“六認(rèn)真”常規(guī)檢查并反饋

3、數(shù)學(xué)教師基本功競(jìng)賽：新課標(biāo)知識(shí)

6月份

1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，組織復(fù)習(xí)

2、經(jīng)驗(yàn)交流：如何做好提優(yōu)補(bǔ)差工作

3,、教研組工作總結(jié)

勞動(dòng)教研組工作計(jì)劃 高中歷史教研組工作計(jì)劃篇四

根據(jù)學(xué)校教科室工作計(jì)劃,，結(jié)合我組實(shí)際，本學(xué)期我們教學(xué)教研工作的重點(diǎn)放在教學(xué)質(zhì)量的提高上,。努力做到以生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù);以全面提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn);以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為突破口,，力求使生物教學(xué)符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會(huì)的需要。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，并將其逐步應(yīng)用于生物教學(xué)中,。

(一)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。

1、以課堂教學(xué)為中心,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期在全面貫徹落實(shí)新課改理念的前提下，通過(guò)課前準(zhǔn)備,、課堂教學(xué),、課后輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié),，使學(xué)生全面發(fā)展，真正使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高落到實(shí)處,。

2,、積極參加全市舉辦的“千人千節(jié)”優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，以此為契機(jī),，推動(dòng)新課程理念的全面落實(shí),，提升中青年教師業(yè)務(wù)水平的提高，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)管理和檢查的力度，認(rèn)真做好每?jī)芍芤淮蔚慕虒W(xué)常規(guī)檢查工作,。

4,、有計(jì)劃地安排好高二年級(jí)生物奧賽輔導(dǎo)工作。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)高三年級(jí)的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,。本學(xué)期高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高應(yīng)成為工作的重中之重，在教學(xué)中一定要注意效率,，采取各種行之有效的教學(xué)策略在有限時(shí)間內(nèi)使學(xué)生的成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上能有所提高,。

(二)、發(fā)揮教師集體智慧,，提升教學(xué)研究氛圍,。

1、開展教研組的聽課和評(píng)課活動(dòng),，而且緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題,，重視對(duì)師生關(guān)系的研究，重視對(duì)學(xué)生的研究,。要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),，以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)。

2,、加強(qiáng)對(duì)本組教學(xué)科研課題的研究及管理，積極申報(bào)各級(jí)研究公開課的`機(jī)會(huì),，為我組教師提供學(xué)習(xí)與展示的舞臺(tái),。

3、結(jié)合生物學(xué)科中存在的主要問(wèn)題,，開展教研活動(dòng),，幫助教師解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,，以提高小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)開展教研組的活動(dòng),，把自己的自評(píng)和教師的互評(píng)相結(jié)合,，爭(zhēng)取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達(dá)到研究的目的，每一次參加人員都有收獲,。

4,、提高網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)效性。本學(xué)期要求每月組織本組教師舉辦一次網(wǎng)上專題教研論壇,，每人每月上傳一份教學(xué)設(shè)計(jì),、一份教學(xué)案例或教育教學(xué)反思。

5,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育工作,。本學(xué)期每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，完成5000字的學(xué)習(xí)筆記任務(wù),。

二、三月

1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作安排,提出新學(xué)期工作要求,，討論新學(xué)期工作計(jì)劃，制定教學(xué)進(jìn)度,。

2,、結(jié)合全市的“千人千節(jié)”公開課活動(dòng)，在本組內(nèi)每人開好一節(jié)公開課,。

3,、制定高二年級(jí)生物競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃，并進(jìn)行專人輔導(dǎo),。

4,、三月底前搞一次有關(guān)生物教學(xué)教研的櫥窗宣傳。

5,、確定本月的網(wǎng)絡(luò)教研論壇內(nèi)容,，在網(wǎng)上進(jìn)行交流。

四月

1,、推選出優(yōu)秀中青年教師參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,。

2、配合學(xué)校搞好送教下鄉(xiāng)和連片教研活動(dòng),。

3,、認(rèn)真做好高三年級(jí)的復(fù)習(xí)工作。

4,、開展教育教學(xué)方面的小課題研究,。

5、確定本月的網(wǎng)絡(luò)教研論壇內(nèi)容,，在網(wǎng)上進(jìn)行交流,。

五月

1,、期中教學(xué)質(zhì)量分析。

2,、上好青年教師的匯報(bào)課,。

3、組織學(xué)生參加生物奧賽,。

4,、繼續(xù)做好高三年級(jí)復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。

5,、確定本月的網(wǎng)絡(luò)教研論壇內(nèi)容,，在網(wǎng)上進(jìn)行交流。

六,、七月

1,、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)高二年級(jí)的教育教學(xué)工作,。

2,、組織高三學(xué)生以積極的態(tài)度迎接高考。

3,、做好高二年級(jí)的期末復(fù)習(xí)工作,。

4、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),、案例,、反思等方面的交流。

5,、做好對(duì)學(xué)生的期終評(píng)價(jià),。

6、期末上交各相關(guān)資料和總結(jié),。

勞動(dòng)教研組工作計(jì)劃 高中歷史教研組工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期,，我們組將在以陳校長(zhǎng)為核心的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的安排,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃,，認(rèn)真做好我校的信息技術(shù)教學(xué)工作,。除此，將按照學(xué)校的要求對(duì)科組進(jìn)行有效整改,，改變科組不良的現(xiàn)狀,，使信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)和管理進(jìn)入一個(gè)新的水平。

為了改變科組現(xiàn)狀的不好形象,，促進(jìn)學(xué)科進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)科的作用,，教研組將從教學(xué)教研,、制度管理,、機(jī)房維護(hù)、科組建設(shè)等幾方面進(jìn)行整改,。

1,、各位教師在教學(xué)水平上有一定的提高。

2,、機(jī)房管理和學(xué)生管理方面實(shí)現(xiàn)制度化,，管理上能井井有條。

3,、真正讓學(xué)生對(duì)本學(xué)科的.認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

4,、會(huì)考成績(jī)能再有所提高,。

1、教學(xué)教研方面：

a,、備課：要求各組員認(rèn)真?zhèn)湔n,，上機(jī)課也要有所準(zhǔn)備，有一定的上機(jī)操作任務(wù)（這可以全組共同討論制定）,，定期進(jìn)行集體備課,。

b、聽課：要求各組員相互聽課每學(xué)期1~2次,，并進(jìn)行相互評(píng)課,，堅(jiān)持教學(xué)后的思考，找出教學(xué)中的不足,，及時(shí)調(diào)整,，在不斷試驗(yàn)中找出新路子，新方法,。

c,、公開課：每學(xué)期初中和高中各舉行1次校級(jí)或組內(nèi)的公開課，要示全體組員參加,，采用輪流制進(jìn)行上公開課,。課后，全體組員共同討論,、交流學(xué)習(xí),。

d、研討活動(dòng)：定期在科組教研博客上召開研討活動(dòng),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，圍繞新課程確立主題，開展系列研討活動(dòng),，增強(qiáng)教研組研討氛圍,，并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平,。

e、興趣小組：成立各種類型的興趣小組,，改變學(xué)校和家長(zhǎng)以及學(xué)生對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也為了學(xué)生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備，并在每學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科技術(shù)競(jìng)賽,。

f,、會(huì)考：作好20xx年高中信息技術(shù)會(huì)考工作，通過(guò)會(huì)考的復(fù)習(xí)和每周一考的訓(xùn)練,，使學(xué)生都能有更大的進(jìn)步,，重點(diǎn)抓中下，后進(jìn)學(xué)生的強(qiáng)化輔導(dǎo),，努力提高本學(xué)科在會(huì)考成績(jī)中的排名,，爭(zhēng)取讓每位學(xué)生都能在20xx年的信息技術(shù)會(huì)考中取得好成績(jī)。

2,、制度管理方面：

a,、科組活動(dòng)：制定科組管理制度，嚴(yán)格登記考勤制度,，把這作為年度評(píng)優(yōu)依據(jù),。

b、機(jī)房管理制度：制定行之有效的機(jī)房管理制度,，要求每位教師監(jiān)督學(xué)生,，執(zhí)行管理。

c,、機(jī)房管理員工作職責(zé)：詳細(xì)明確機(jī)房管理員工作職責(zé),，讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機(jī)房維護(hù)。

3,、機(jī)房維護(hù)方面：

a,、設(shè)備管理：對(duì)機(jī)房的多余的計(jì)算機(jī)各種零件進(jìn)行分類存放管理。

b,、硬件和軟件維護(hù)：每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末都對(duì)機(jī)房所有機(jī)子進(jìn)行一次全面的大檢修和維護(hù),。

4、科組建設(shè)方面：

a,、科組會(huì)議：定期召開科組會(huì)議,，研討信息技術(shù)的教學(xué)理論與方法。

b,、“師徒結(jié)對(duì)”：繼續(xù)按照學(xué)校的要求開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),，努力提高年青教師的教育教學(xué)水平，提高他們的課堂教學(xué)效果。

勞動(dòng)教研組工作計(jì)劃 高中歷史教研組工作計(jì)劃篇六

我們四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組有教師3名,，麻永侃老師,、王文成老師、潘娟曉老師,。麻永侃老師是中青年名師，潘娟曉老師是一位非常上進(jìn)的的年輕老師,，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有老教師有新教師,，年齡結(jié)構(gòu)比較合理，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互幫互助,。

二、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們組的教研活動(dòng)將圍繞教育教學(xué)“質(zhì)量提升”核心工作,，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在其他科室大力協(xié)助與支持下，以創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校為目標(biāo),，以深化課程改革為中心,，以“促進(jìn)有效課堂教學(xué)”為重點(diǎn)。促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。 課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí),、有效,，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),，落實(shí)學(xué)生必須掌握的'知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課,，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn),。

1、精心備課,。

嚴(yán)格按照“五精”教學(xué)常規(guī)認(rèn)真?zhèn)湔n,。上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，在課前教師應(yīng)熟悉課標(biāo),、教材,，做好充分的課前準(zhǔn)備。課的重點(diǎn)、難點(diǎn),、板書,，作業(yè)設(shè)計(jì)在教案中均有效體現(xiàn)。

2,、認(rèn)真上課,。

在教學(xué)過(guò)程中要不僅要啟迪智慧，還要培養(yǎng)技能,、教化思想,，執(zhí)教過(guò)程中要嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,、準(zhǔn)確,、有條理、生動(dòng)易懂和富于啟發(fā),。板書工整,，尊重學(xué)生。做到數(shù)學(xué)課堂要簡(jiǎn)約而有效,。要面向全體學(xué)生,，重視學(xué)生的個(gè)體差異，多給學(xué)生鼓勵(lì),，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,，避免急躁情緒。

3,、改進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì),。

要求每位教師都要認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，在作業(yè)布置上,，要關(guān)注統(tǒng)一與分層,，適當(dāng)?shù)脑黾右恍╅_放性的作業(yè)，追求作業(yè)的有效度,，抓點(diǎn)促面,，以點(diǎn)帶面。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí),、正確。對(duì)作業(yè)中的集中性問(wèn)題可以采用集體講評(píng),，個(gè)別性問(wèn)題還要采用個(gè)別講解,，面批的方式。

4,、扎實(shí)有效的搞好主題教研活動(dòng),。

結(jié)合學(xué)校教研處工作要求,，做到組內(nèi)老師經(jīng)常互相聽評(píng)課,。在評(píng)課中,，積極發(fā)表自己的看法與意見。每位教師要認(rèn)真上好組內(nèi)研討課,，課后要從教學(xué)研究的目光來(lái)審視,、反思自己的教學(xué)。

5,、認(rèn)真撰寫論文和教學(xué)反思,。

每位教師結(jié)合自己課上的一些安排和學(xué)生的生成進(jìn)行反思，也可以是自己對(duì)教材的獨(dú)特詮釋,，這些反思都要在備課本上呈現(xiàn)，一學(xué)期不少于20篇,。積極撰寫有價(jià)值的論文,、案例，青年教師要積極撰寫論文案例進(jìn)行投稿發(fā)表或參加上級(jí)評(píng)比,。

勞動(dòng)教研組工作計(jì)劃 高中歷史教研組工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,，各班又重新組合，新的老師,、新的同學(xué),，在教育教學(xué)方面面臨新的問(wèn)題，需要解決的問(wèn)題很多,。

學(xué)生重新分班,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、習(xí)慣不一,，給語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了不利,。總體上來(lái)講,，我校學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)較低,；自我主動(dòng)讀書的習(xí)慣還未養(yǎng)成，讀書量不夠,；書寫達(dá)標(biāo)率較低,；學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重視不夠，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣有待提高,。

教師方面：師資力量緊張,，四位中層領(lǐng)導(dǎo)都兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)；老師年齡相對(duì)偏大,，缺乏年輕老師,，教學(xué)活力不夠，相應(yīng)的語(yǔ)文活動(dòng)課開展的難度較大。

雖然問(wèn)題很多,，面臨的困難較多,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，語(yǔ)文組成員一定能夠發(fā)揮自己甘于付出,、敢于拼搏的優(yōu)勢(shì),，在新的學(xué)期里取得教育教學(xué)新的成績(jī)。

爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組,；全面提高教學(xué)質(zhì)量,，爭(zhēng)取在同類學(xué)校的考評(píng)中取得優(yōu)先地位。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究新課程，全面貫徹素質(zhì)教育,。面對(duì)今年全省全面推動(dòng)素質(zhì)教育的新形勢(shì),，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程，對(duì)新課程的理念,、思想要認(rèn)真研究認(rèn)真領(lǐng)悟,。為了全面提高對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，我們要開展座談會(huì),，集思廣益,。

2、積極開展集體教研活動(dòng),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

根據(jù)學(xué)校要求，積極開展備課組的集體教研活動(dòng),，除了日常的'商討,、學(xué)習(xí)外，按規(guī)定的集體備課時(shí)間,，按時(shí),、認(rèn)真的進(jìn)行集體備課。提高備課的質(zhì)量和時(shí)效性,。

3,、做好研討課的聽評(píng)工作。在課程大量減少的情況下,，提高課堂效率,，顯得尤為重要。因此,，我們組織研討課的聽評(píng)活動(dòng)尤為重要,。通過(guò)研討交流,，統(tǒng)一思想，更新教學(xué)理念,，提高教學(xué)效率,。

4、在作文教學(xué)方面,，進(jìn)行研究,、突破。

由于語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn),，作文占的比重很大,。而這些年學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、作文水平又下滑趨勢(shì),，因此作文教學(xué)應(yīng)放在優(yōu)先地位,，尤其是對(duì)學(xué)生的課外閱讀、書寫應(yīng)作強(qiáng)調(diào)突出,。各級(jí)部老師,，根據(jù)具體情況，制定學(xué)生的課外閱讀篇目和每天的閱讀量,，老師們要定期檢查學(xué)生的讀書筆記的情況。

5,、為了激發(fā)學(xué)生寫好作文的興趣,，除了班級(jí)進(jìn)行作文比賽外，還要舉行全校的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,。為了扭轉(zhuǎn)學(xué)生書寫潦草,、卷面混亂的局面，進(jìn)行書寫方面的規(guī)定,。設(shè)立書法課,，全校每天規(guī)定時(shí)間進(jìn)行練字，每周分級(jí)部舉行一次書寫比賽,。

6,、積極開展語(yǔ)文活動(dòng)，上好語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課,。

語(yǔ)文組成員,，要根據(jù)自身的長(zhǎng)處和學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)開展語(yǔ)文活動(dòng)，比如詩(shī)歌比賽,、成語(yǔ)接龍,、口頭作文、說(shuō)話訓(xùn)練等,，本學(xué)期全面推動(dòng)課前5分鐘說(shuō)話訓(xùn)練活動(dòng),。通過(guò)語(yǔ)文活動(dòng),，增加學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期,，學(xué)校舉行三次大的語(yǔ)文活動(dòng)：古詩(shī)詞朗誦大賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,、讀書筆記評(píng)比,。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高理論水平,，提高教學(xué)水平。一是走出去,，學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校組織外出學(xué)習(xí)時(shí)，積極參加,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，寫出學(xué)習(xí)總結(jié)。二是校內(nèi)互相學(xué)習(xí),，啟動(dòng)名師帶動(dòng)活動(dòng),。 為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,，提升和強(qiáng)化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園,。我院積極落實(shí)學(xué)院開展文明創(chuàng)建月的要求,，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

組長(zhǎng)：江長(zhǎng)華 副組長(zhǎng)：汪選合 成員：何新喜 白蘭 夏曉峰 陳小娥 簡(jiǎn)炯章 譚文軍

以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)、文明宿舍,、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容,，以“誠(chéng)信、守紀(jì),、和諧,、衛(wèi)生”為主題。具體考評(píng)內(nèi)容為：文明學(xué)生標(biāo)兵突出個(gè)人行為表現(xiàn),。如：遵紀(jì)守法,、個(gè)人衛(wèi)生、課堂紀(jì)律團(tuán)結(jié)互助等,。宿舍以整潔,、衛(wèi)生、美觀,、無(wú)違紀(jì)行為,、鄰舍和睦相處為主要評(píng)定考核項(xiàng)目,。班級(jí)以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、課堂紀(jì)律,、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級(jí)出勤率,、班級(jí)衛(wèi)生,、板報(bào)宣傳、班團(tuán)主題活動(dòng)為主要考核項(xiàng)目,。

第一階段：宣傳動(dòng)員階段（時(shí)間為4月1日——4月10日）各班級(jí)召開 “文明創(chuàng)建月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),，宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動(dòng)”的目的、任務(wù),，同時(shí)提出活動(dòng)的具體要求,，利用櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳 “文明創(chuàng)建月”活動(dòng),。

第二階段：集中活動(dòng)階段（時(shí)間為4月10日——4月25日）

（1）4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報(bào)班級(jí)實(shí)施方案,，以大學(xué)生行為準(zhǔn)則和“文明創(chuàng)建月”合格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行自查,。

（2）落實(shí)學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級(jí)文明寢室標(biāo)準(zhǔn),，制定《機(jī)械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時(shí)規(guī)定》，重點(diǎn)對(duì)學(xué)院三棟學(xué)生早操,、晚自習(xí)中存在的問(wèn)題,，嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范、晚自習(xí)紀(jì)律,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生教育,。

（3）舉辦“爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生，告別不文明行為”簽名活動(dòng),。

（4）發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開拓創(chuàng)新,，組織學(xué)生開展第四屆“機(jī)械杯”籃球賽；

（5）繼續(xù)深入開展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽

（6）開展心理健康知識(shí)講座,，承辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心理素質(zhì)拓展部,、心理健康咨詢室。

（7）開展文明禮儀知識(shí)講座,，承辦單位：機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),。

（8）召開學(xué)生工作座談會(huì)，解決學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中存在的實(shí)際困難,；各班級(jí)開展一院列主題鮮明的班團(tuán)會(huì),，并做好會(huì)議記錄。加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，使分院里學(xué)生精神面貌有一個(gè)大的改觀。

第三階段：自查和驗(yàn)收階段（時(shí)間為4月25日——4月30日）各班級(jí)班主任根據(jù)具體實(shí)施方案進(jìn)行自查總結(jié),，并將結(jié)果上報(bào)學(xué)生科,，然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報(bào)。同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的班級(jí)體和個(gè)人給予表彰,。

1,、高度重視，認(rèn)真對(duì)待,?！拔拿鲃?chuàng)建月”活動(dòng)是我院的一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，全院師生應(yīng)高度重視,，認(rèn)真對(duì)待,，各項(xiàng)活動(dòng)要主題突出，責(zé)任到人,，嚴(yán)密組織,，精心實(shí)施。

2,、內(nèi)容廣泛,，形式多樣。通過(guò)活動(dòng),，在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭(zhēng)超的良好氛圍,，各項(xiàng)工作有新的起色。

3,、活動(dòng)期間要充分利用櫥窗,、板報(bào)等宣傳媒體做好宣傳工作，在全院掀起一個(gè)活動(dòng)的高潮,。本次活動(dòng)機(jī)械學(xué)院表彰擬在五月初進(jìn)行,。望大家積極行動(dòng)起來(lái)，一起建設(shè)文明班級(jí),！

勞動(dòng)教研組工作計(jì)劃 高中歷史教研組工作計(jì)劃篇八

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本學(xué)期教研組工作以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),，以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，抓教學(xué)常規(guī),，抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高，全面開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材的學(xué)習(xí)及課程實(shí)施試驗(yàn),，力爭(zhēng)使《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念和要求能在物理,、化學(xué),、生物、音樂(lè),、美術(shù)課堂教學(xué)中落到實(shí)處,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，從學(xué)科特點(diǎn)及我校學(xué)情現(xiàn)實(shí)出發(fā),，圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，加強(qiáng)理化生音美教研活動(dòng),，努力探索理化生音美教學(xué)規(guī)律,，深化課堂教學(xué)改革，特別要注重教師的個(gè)人發(fā)展,，提高我校理化生音美教師教育教學(xué)的能力和水平,。

1、以學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和三次檢測(cè)為主線,，展開校本課程的研究,。

2、積極參與對(duì)新教材的鉆研,，探討教學(xué)過(guò)程,，做到有體驗(yàn)，有感悟,，從而有提高,。

3、充分利用備課組集體備課的教學(xué)優(yōu)勢(shì),，探究更好的課堂教學(xué)模式,，將新課程理念自然地落實(shí)到課堂中。

4,、注重年級(jí)組和教研組的聯(lián)系,，做到資源共享，共同提高,。

5、多途徑加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),。

6、繼續(xù)進(jìn)行教研教改活動(dòng),，加大教改力度,，通過(guò)多種途徑提高課堂教學(xué)效率。

7,、配合校領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)研討會(huì),。

1,、定期召開教研組會(huì)議，及時(shí)批閱教案,，及時(shí)檢查作業(yè),。

2、以自主探究學(xué)習(xí)方式的評(píng)價(jià)為主線,，以學(xué)習(xí)相關(guān)理論性文章為重點(diǎn),，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué),。

3,、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織研討與交流,，促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,，形成先進(jìn)的教學(xué)思想，切實(shí)改革課堂教學(xué),，以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

4、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材,、理化生音美《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，以便更好地把握和理解新教材、理化生音美《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)和知識(shí)體系,。面向全體學(xué)生,，教學(xué)中要重視對(duì)學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的能力和課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

5,、結(jié)合常規(guī)調(diào)研，在聽課,、備課,、上課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)中,，以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),，通過(guò)聽課、備課,、上課,、評(píng)課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。

6,、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),。教研組、備課組的.活動(dòng)要提前做好計(jì)劃，做到每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有主題,、有記錄。隨時(shí)研究研討教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題,，并研究制定對(duì)策,，教研活動(dòng)要圍繞著課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開，搞好教研組特色的創(chuàng)建活動(dòng),。以備課組為單位,，定期進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流（案例分析，評(píng)課,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等）

7,、每位教師要做好自己所任教班級(jí)的日常教學(xué)管理，抓好教學(xué)工作,。并與全組老師齊心協(xié)力做好檢測(cè)出題,、制卷、考試和試卷分析（試題分析,，成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案）。

8,、組織好全校學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

9,、繼續(xù)抓好后1/3學(xué)生的提高轉(zhuǎn)化工作，這對(duì)提高整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平（如合格率和人均分）是至關(guān)生要的,。研究抓好后1/3學(xué)生提高轉(zhuǎn)化的方法,、策略，要避免加班加點(diǎn),、搞題海戰(zhàn)術(shù)等高耗低效的把人當(dāng)成機(jī)器的方法,。

10、多途徑加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，促使青年教師迅速成長(zhǎng)為骨干和學(xué)科帶頭人,。組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論，不斷提高青年教師的教育理論水平,；配合教導(dǎo)處加強(qiáng)骨干教師對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探究課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,，組織教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)活動(dòng),，幫助青年教師熟習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

11,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)工作,。畢業(yè)班的教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn)，也當(dāng)然是教研組工作重中之重,。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),，共同研究新課改的中考試卷,，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，明確復(fù)習(xí)方向,，努力提高理化生成績(jī),。同時(shí)仔細(xì)研究近年來(lái)的中考命題思路，精選習(xí)題,，爭(zhēng)取再創(chuàng)新高,。

12、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和多媒體教學(xué),。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),，提高自身的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,，充分利用多媒休教學(xué),，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

13、加強(qiáng)全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力訓(xùn)練,，努力將理化生組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊(duì)伍,。

14、配合教導(dǎo)處做好作業(yè),、教案抽查,，檢查工作。

15,、開辟第二課堂,，拓展學(xué)生視野,。根據(jù)理化生音美五科的特點(diǎn)，在課堂教學(xué)之余及時(shí)開辟課外興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，并在同學(xué)中廣為推廣，使同學(xué)在物理,、化學(xué),、生物、音樂(lè),、美術(shù)的學(xué)習(xí)中充分利用學(xué)科特色,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每位學(xué)生都能喜歡物理,、化學(xué),、生物、音樂(lè),、美術(shù)這五門學(xué)科,。

16、督促本組教師做好日常教學(xué)資料,，素材,、經(jīng)驗(yàn)等的積累和總結(jié)。爭(zhēng)取每人每學(xué)期至少在縣級(jí)以上刊物發(fā)表論文一篇,。

勞動(dòng)教研組工作計(jì)劃 高中歷史教研組工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期初中理科教研工作包括數(shù)學(xué),、科學(xué)的教研工作，我們圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)初中教學(xué)工作的要求,，以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,，以提高中學(xué)數(shù)科的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。

樹立課堂是教學(xué)的主渠道的思想，向四十分鐘要質(zhì)量,，從四十分鐘求效率,。在課堂上，堅(jiān)持面向全體,，要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為“以學(xué)定教”,，確立學(xué)生“主體觀”思想。從問(wèn)題出發(fā),，先練后講,，以練為主,，精講精練，要注意學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。在教改方向上,，七年級(jí)要以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主。八年級(jí)要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的突破口,。九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革；鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,，完成自己的教改課題,。

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)落實(shí),，提高課堂教學(xué)效率,。

學(xué)期初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,。特別抓好“備課”,、“上課”、“課后輔導(dǎo)”“培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),，積極有效地開展集體備課,，鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(zhǎng)，有效地提高教學(xué)效率,。

2,、做好各年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)和科學(xué)解題工作。

重視數(shù)學(xué)和科學(xué)的輔導(dǎo)工作,，特別是教師在開學(xué)初,，就要制定一套符合自己實(shí)際的培優(yōu)扶中補(bǔ)差計(jì)劃，并且在平時(shí)的教學(xué)中扎實(shí)的開展培優(yōu)工作,。

3,、加強(qiáng)教科研的理論的學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)理論和實(shí)踐水平,。

加強(qiáng)常規(guī)教研工作的規(guī)范化,，努力創(chuàng)建先進(jìn)教研組，著力打造學(xué)科骨干的教師隊(duì)伍,，要求本組教師有高質(zhì)量的`優(yōu)秀論文涌現(xiàn),。完成初中理科教師的新課程培訓(xùn)工作，探索以校為本的教研制度,，使學(xué)校新任教師盡快適應(yīng)和勝任工作,，青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高，使中青年教師真正成為教學(xué)骨干力量,。

1,、以課堂教學(xué)為核心,，加強(qiáng)教學(xué)流程嚴(yán)格管理。

抓好課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和落實(shí),。組織教師通讀《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點(diǎn)和主要精神,，關(guān)注教學(xué)動(dòng)向。教師課前要認(rèn)真鉆研教材,、了解學(xué)生選擇方法,、設(shè)計(jì)教案等環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)目標(biāo),，擬訂好教師點(diǎn)撥內(nèi)容與時(shí)機(jī),，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用,，要有公平競(jìng)爭(zhēng),，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，友好合作的精神,。

2,、學(xué)校將組織教師在專門時(shí)間集體學(xué)習(xí)。

提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，加快教師隊(duì)伍的建設(shè),。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí),，組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式,、個(gè)人自學(xué)，個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué),，并記好學(xué)習(xí)心得,，力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。

3,、積極深化校本課堂教學(xué)模式,，探尋教學(xué)捷徑，提高課堂教學(xué)效率,。

本學(xué)期理科教學(xué)著重進(jìn)行“培養(yǎng)興趣,，面向全體，尊重差異,，主動(dòng)參與,，多向思維，體驗(yàn)成功,，培養(yǎng)能力”課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究,。各科教師采用“啟發(fā)式”“討論式”教學(xué)方法，開發(fā)學(xué)生智力,，挖掘?qū)W生潛能,，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題,，探究問(wèn)題的意識(shí)。

4,、有計(jì)劃的實(shí)施各項(xiàng)教研活動(dòng),。

本學(xué)期教師每周聽課一次，并以教研組集中開會(huì)的形式認(rèn)真進(jìn)行課堂評(píng)析,。

二月：

1,、進(jìn)行20xx-20xx第一學(xué)期期末質(zhì)量分析。

2,、制定理科組教研計(jì)劃,，明確工作目標(biāo)。

3,、教師制定工作計(jì)劃和班級(jí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作計(jì)劃。

4,、全面開展落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,。

三月：

1、初中理科教研組開會(huì)落實(shí)工作,。

2,、組織隨堂聽課。

3,、組織第一次月考工作,。

4、進(jìn)行月考質(zhì)量分析,。

5,、進(jìn)行集體備課。

四月：

1,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

2、隨堂聽課,。

3,、期中考試與小結(jié)。

4,、公開課開展與點(diǎn)評(píng),。

五月：

1、隨堂聽課,。

2,、公開課開展與點(diǎn)評(píng)。

3,、進(jìn)行集體備課,。

六月：

1,、復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),。

3、教學(xué)常規(guī)檢查,。

4,、學(xué)期資料整理與工作總結(jié)。

勞動(dòng)教研組工作計(jì)劃 高中歷史教研組工作計(jì)劃篇十

以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,，學(xué)校教科研工作計(jì)劃中的有關(guān)內(nèi)容為切入點(diǎn),，以“促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)”為落腳點(diǎn),，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，使我校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展,。

要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，話要清清楚楚的說(shuō),，練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的做,，作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。要求學(xué)生要有書法練習(xí)本,、周記本,、語(yǔ)文摘抄本（素材積累）和作文本。不定期舉行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2,、繼續(xù)抓好集體備課，發(fā)揮集體效能,。

集體備課是上年度我們語(yǔ)文組的薄弱環(huán)節(jié),，基本上是流于形式。本學(xué)期要進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度,，首先備課組長(zhǎng)思想上要重視,，措施要到位，其它老師要緊密配合,，講究求真務(wù)實(shí),，對(duì)各種課型都要進(jìn)行研討，采取“分塊備課，集體評(píng)議,、個(gè)人修改,、注重反思”的總體思路。讓教師沿著“備課——評(píng)議——修改——反思”這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過(guò)程,，求得問(wèn)題的解決,，從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共同成長(zhǎng)，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高的目的。

3,、重視課堂視導(dǎo)工作,，讓課堂煥發(fā)生命活力。

提高教育質(zhì)量,，關(guān)鍵在課堂,。本學(xué)期要繼續(xù)開展聽、說(shuō),、評(píng),、講等教研形式，繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”的`教研活動(dòng),，探討初中語(yǔ)文精讀課、范讀課,、寫作課,。

4、進(jìn)一步深化課題研究活動(dòng),，豐富和發(fā)展校本教研,。

為豐富和發(fā)展校本教研，我們教研組將進(jìn)一步深化課題研究活動(dòng),，豐富和發(fā)展校本教研,。

5、開展多種形式的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng),，挖掘課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源

本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開展豐富多彩的課外活動(dòng),，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，重視情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系,，挖掘課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文,，用語(yǔ)文的意識(shí)，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力,。

6,、重視名著閱讀活動(dòng),，為學(xué)生今后人生打好精神底子。

培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，提倡少做題,，多讀書，好讀書,，讀好書,，讀整本書。重點(diǎn)放在名著閱讀,，根據(jù)各年級(jí)的名著導(dǎo)讀篇目每學(xué)期推薦兩本

7,、加強(qiáng)作文教學(xué)的改革，探索作文教學(xué)新途徑,。

寫作能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),，寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆,，樂(lè)于表達(dá),，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活,，表達(dá)真情實(shí)感,。在寫作教學(xué)中，應(yīng)注意培養(yǎng)觀察,、思考,、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)的能力,。要求學(xué)生說(shuō)真話,、實(shí)話、心里話,。不說(shuō)假話,、空話、套話,。寫作知識(shí)的教學(xué)力求精要有用,，讓學(xué)生在寫作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫作。重視作文的自我修改和相互修改,。