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班主任師德自查報(bào)告 班主任工作師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)篇一
在貫徹教育方針方面:自任教以來,,能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,,遵守國家憲法與法律,,特別是最近系統(tǒng),、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》后,在教育教學(xué)及日常生活中更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,,依法執(zhí)教,既重教書,、更重育人,。
在熱愛學(xué)生方面:自己一直做到真誠、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,,曉之以理,和學(xué)生心心相連,,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生。但我也深深明白,,沒有懲罰的教育是不完善的教育,。我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象,,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力,。
在關(guān)愛學(xué)生方面:自己能以學(xué)生的立場看待問題,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),、身體方面的健康發(fā)展,,使學(xué)生能全面發(fā)展,對(duì)于學(xué)習(xí),、生活上有困難的學(xué)生,,及時(shí)想辦法妥善解決。
自己深知,,作為一名教師,,特別是班主任老師,自身的影響力是巨大的,。其身正,,不令則行。因此,,自己能在學(xué)生面前始終保持良好的教師形象,,做到以身作則、為人師表,廉潔從教,,從不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料等,,更尊重學(xué)生家長,從不以教謀私,。
在遵守社會(huì)公德方面:自己始終認(rèn)為,,教師也是社會(huì)上的'一份子,而且是不同于常人的一份子,,自己的一言一行都要符合教師身份,,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不做違反社會(huì)公德的事,。無論是在校內(nèi)還是校外,,始終做到樹立良好的教師形象,語言[轉(zhuǎn)貼于我的學(xué)習(xí))文明,、衣著得體,,待人處事不損教師形象。
作為學(xué)校的一份子,,自己關(guān)心集體,,尊重同事,和大家一心為了學(xué)校的建設(shè)出力獻(xiàn)策,,工作作風(fēng)踏實(shí),模范遵守學(xué)校紀(jì)律,,受到了師生及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),,愛崗,,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心,認(rèn)識(shí)到自己還存在著以下不足:
1,、教育理論學(xué)習(xí)還不夠透徹,,應(yīng)該在工作、生活之余,,多讀書,,做讀書筆記。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面有了很大提高,,這也說明自己還要多讀書學(xué)習(xí),爭取更好地提升自身修養(yǎng),。
2,、業(yè)務(wù)有待提高。作為一名中年教師,在多媒體教學(xué)方面做得還很不夠,,盡管自己所教學(xué)科學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),但隨著科技的發(fā)展,,自己也應(yīng)加大速度掌握多媒體教學(xué)技術(shù),,使學(xué)生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
對(duì)于以上不足,,自己堅(jiān)決從以下方面做起:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,,努力提升自身素養(yǎng)。
2,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,虛心求教,探索教學(xué)理論,,改進(jìn)教學(xué)方法,。
3、積極學(xué)習(xí)并掌握多媒體教學(xué)技術(shù),,使自己的課堂更生動(dòng),、豐富。
班主任師德自查報(bào)告 班主任工作師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)篇二
在貫徹教育方針方面:
自任教以來,,能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,遵守國家憲法與法律,,特別是最近系統(tǒng),、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》后,,在教育教學(xué)及日常生活中更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,依法執(zhí)教,,既重教書,、更重育人,。
在熱愛學(xué)生方面:
自己一直做到真誠、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,,曉之以理,和學(xué)生心心相連,,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,。但我也深深明白,沒有懲罰的教育是不完善的教育,。我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸,。學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力,。
在關(guān)愛學(xué)生方面:
自己能以學(xué)生的立場看待問題,,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、身體方面的健康發(fā)展,,使學(xué)生能全面發(fā)展,,對(duì)于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生,,及時(shí)想辦法妥善解決,。
自己深知,作為一名教師,,特別是班主任老師,,自身的影響力是巨大的。其身正,,不令則行,。因此,自己能在學(xué)生面前始終保持良好的教師形象,,做到以身作則,、為人師表,廉潔從教,,從不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料等,,更尊重學(xué)生家長,,從不以教謀私,。
在遵守社會(huì)公德方面:自己始終認(rèn)為,教師也是社會(huì)上的一份子,,而且是不同于常人的一份子,,自己的一言一行都要符合教師身份,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,不做違反社會(huì)公德的事,。無論是在校內(nèi)還是校外,始終做到樹立良好的教師形象,,語言文明,、衣著得體,待人處事不損教師形象,作為學(xué)校的'一份子,,自己關(guān)心集體,,尊重同事,和大家一心為了學(xué)校的建設(shè)出力獻(xiàn)策,,工作作風(fēng)踏實(shí),,模范遵守學(xué)校紀(jì)律,受到了師生及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心,,認(rèn)識(shí)到自己還存在著以下不足:
1、教育理論學(xué)習(xí)還不夠透徹,,應(yīng)該在工作,、生活之余,多讀書,,做讀書筆記,。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面有了很大提高,,這也說明自己還要多讀書學(xué)習(xí),,爭取更好地提升自身修養(yǎng)。
2,、業(yè)務(wù)有待提高,。作為一名中年教師,在多媒體教學(xué)方面做得還很不夠,,盡管自己所教學(xué)科學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué),但隨著科技的發(fā)展,,自己也應(yīng)加大速度掌握多媒體教學(xué)技術(shù),,使學(xué)生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
對(duì)于以上不足,,自己堅(jiān)決從以下方面做起:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,,努力提升自身素養(yǎng)。
2,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,虛心求教,,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,。
3,、積極學(xué)習(xí)并掌握多媒體教學(xué)技術(shù),使自己的課堂更生動(dòng),、豐富,。
班主任師德自查報(bào)告 班主任工作師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)篇三
針對(duì)xxx院校學(xué)生管理的獨(dú)特性,班主任是學(xué)校在教學(xué)第一線對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育的總代表,,也是學(xué)生管理第一線的執(zhí)行者,。對(duì)于一個(gè)班集體,他起著組織,、教育和領(lǐng)導(dǎo)的作用,,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生、學(xué)生和社會(huì)的橋梁,。在班級(jí)管理工作中,,班主任既要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,又要對(duì)他們提出嚴(yán)格要求,,使他們德智體美全面發(fā)展,。通過多年來對(duì)學(xué)生工作的研究實(shí)踐,經(jīng)過細(xì)致耐心的摸索探討,,通過對(duì)《xxxxxx學(xué)院學(xué)生手冊》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),,并組織參與學(xué)校“狠抓校紀(jì)學(xué)風(fēng)”的一系列活動(dòng),,我班進(jìn)行了及時(shí)的討論學(xué)習(xí)實(shí)際情況,,制定,深刻反省,,找出我班的不足之處,,尋找自己與優(yōu)秀班級(jí)的差距,并且針對(duì)我班的了合理可行的整改方案,,以下便是我們討論總結(jié)出的具體措施,。
1、慎重選擇班委,。在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中,,同學(xué)們都互相有了許多的了解,,由學(xué)生民主投票,,選出了自己認(rèn)為滿意的班級(jí)管理班子。兩屆班委都還不錯(cuò),,做事盡心盡力,,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),。
2、班委獨(dú)立工作,,組織和協(xié)調(diào)能力得到了加強(qiáng),。班委成員每兩周召至少一次開班委會(huì),對(duì)本周班級(jí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)并提出整改方案,。每個(gè)月由班委主持召開班會(huì),,對(duì)班級(jí)里的事情進(jìn)行總結(jié)和安排。一個(gè)學(xué)期以來,,班委成員獨(dú)立工作的能力得到了極大的提高?,F(xiàn)在,即使我不在班級(jí)里面,,班級(jí)里的一切工作也都可以有條不紊地運(yùn)行,。
3、嚴(yán)格管理,,監(jiān)督班委工作在班委工作的過程中,,我對(duì)班委成員嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。目前班委成員都能嚴(yán)格要求自己,,身體力行隨時(shí)起到表率作用。對(duì)個(gè)別不能按照班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同學(xué),,首先做耐心細(xì)致地說服教育工作,,對(duì)經(jīng)過教育仍不能知錯(cuò)就改的班級(jí)管理成員,及時(shí)調(diào)整,,保證了班級(jí)管理班子的戰(zhàn)斗力,,確立了班委成員在班級(jí)里的威信,從而使班級(jí)的管理工作朝著良性方向發(fā)展,。
1,、抓緊課堂紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果,。平時(shí)我要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),,尊重知識(shí),,要求學(xué)生要放得開,收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。這樣保證了課堂的紀(jì)律。課堂上,,個(gè)別同學(xué)偶爾會(huì)小聲交談,,影響別的同學(xué)聽課,。課后班委就會(huì)根據(jù)情況對(duì)他進(jìn)行勸說,照顧了這些同學(xué)的自尊,,既不致于引起他們的反感又可以誘使他們自省,,達(dá)到了事半功倍的教育效果。
2,、一絲不茍做好考勤工作為了保證學(xué)生上課,、早簽的出勤率,考慮到實(shí)際的可操作性,,我們班由副班長對(duì)該班同學(xué)的上課出勤情況做記錄,,每周匯總到我這里。每次班會(huì),,都對(duì)學(xué)生的出勤情況和綜合積分情況在班會(huì)上公示,。
1、針對(duì)大家在英語學(xué)習(xí)上的不足,,我們倡議利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),,或由班委找一些合適的聽說材料進(jìn)行口語訓(xùn)練。此外,,我們倡議共同學(xué)習(xí)一些英文歌曲,,適時(shí)組織一些英語競賽,如背xx,,背單詞活動(dòng),。
2、針對(duì)讀書和更好的利用學(xué)校圖書館資源方面,,我們提議適時(shí)開展讀書交流會(huì),,介紹心得、經(jīng)驗(yàn),,相互學(xué)習(xí),。
3、每個(gè)人都會(huì)有自己薄弱的地方,,面對(duì)自己的不足,,我們應(yīng)該主動(dòng)去向那些在這方面優(yōu)秀的同學(xué)請教、學(xué)習(xí),,同時(shí),,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該樂于助人,幫助學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué),,與之組成互助小組,。班委,積極分子等應(yīng)該起到模范帶頭作用,,主動(dòng)為大家提供服務(wù),。
4、以宿舍為集體,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,可以進(jìn)行宿舍間的'學(xué)習(xí)評(píng)比,,在每次期末考試之后,,選出進(jìn)步比較大的同學(xué),給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,并且讓其向大家講述一下自己的經(jīng)驗(yàn),、方法。我班有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,,學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真踏實(shí),,我們相信只要我們堅(jiān)持這一優(yōu)點(diǎn),克服那些不足,,我們的學(xué)習(xí)氛圍與成績就會(huì)更上一層樓,!
1、為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識(shí),,給更多的同學(xué)提供鍛煉的機(jī)會(huì),,開學(xué)初第三周進(jìn)行班干部競選,組成了新的班委會(huì),。班干部的工作很盡心,,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任,。
2,、班干部實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,各人把自己的職責(zé)范圍內(nèi)的工作獨(dú)立完成,。這樣,,即鍛煉了能力,又樹立了威信,。
3,、由班干部自己組織策劃各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng),、主題班會(huì),、外出郊游都是交由班干部自己策劃并實(shí)施。學(xué)校組織的拔河比賽,、籃球比賽,、乒乓球比賽、辯論會(huì),、演講比賽,、英語口語比賽等等都交給班干部們自己組織安排,。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光,。既鍛煉了能力,又給班級(jí)帶來了活力,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
4,、利用課余時(shí)間,,組織大家參加一些社會(huì)公益活動(dòng),例如:去敬老院做義工,,植樹種草,,提高班級(jí)凝聚力和社會(huì)責(zé)任感。
5,、適時(shí)的找一個(gè)有關(guān)自己專業(yè)知識(shí)或生活的課題研究,,利用周末組織大家去社會(huì)上做一些調(diào)查,既豐富了我們的大學(xué)生活,,又增長了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。
6、針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀,,我們號(hào)召大家在周末進(jìn)行集體鍛煉,,娛樂方式多樣化,如:打乒乓球,,羽毛球,,參加舞會(huì)等計(jì)劃已經(jīng)羅列在白紙上,而且我們知道實(shí)施計(jì)劃,,達(dá)成目標(biāo)是一件任重道遠(yuǎn)的事情,,但是,我們相信,,只要我們堅(jiān)持,,只要我們付出自己的努力,在不久的將來,,我們的班級(jí)體必將會(huì)是一個(gè)充滿和諧,,充滿溫馨,洋溢著愛的大家庭,。到那個(gè)時(shí)候,,我們的大家庭必將會(huì)是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)體,一個(gè)無堅(jiān)不摧的班級(jí)體。
班主任師德自查報(bào)告 班主任工作師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)篇四
我們學(xué)校對(duì)新時(shí)代師德師風(fēng)進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了討論,,是我感觸頗多,受益匪淺,。我想,,作為一名教師,都應(yīng)當(dāng)樹立:師德師風(fēng)提升,,從我做起的觀念,。具體應(yīng)注意以下幾方面:
首先,,要做到愛崗敬業(yè),,關(guān)愛學(xué)生。愛才是最好的動(dòng)力,。既然選擇了教師,,就要守好自我的這塊陣地,一心投入,,熱心工作,。樹立崇高的職業(yè)夢想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,忠誠當(dāng)?shù)慕逃聵I(yè),,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育,。要關(guān)愛每一位學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和提高,。以真情,、真心、真誠教育和影響學(xué)生,,努力成為他們的良師益友和健康成長的引路人,。
其次,要刻苦專研,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。當(dāng)今世界,,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì),,國力競爭日趨激烈,。作為一名教師必須要在思想政治、道德品質(zhì),、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上不斷努力學(xué)習(xí)來充實(shí)自我,,學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),。
再次,,要為人師表,率先垂范,。教師的儀表言行直接影響著學(xué)生健康成長,。所以教師在各方面都要給孩子們有榜樣作用。我從教三十年,,就是以我的兩位教師為榜樣的:其中一位是化學(xué)教師,,中午放學(xué)后,教師將火生著(當(dāng)時(shí)教師使用木材做飯)鐵鍋里面已經(jīng)在熟油,,一位學(xué)生去問題,,教師就給講了幾分鐘的問題,結(jié)果是鍋里的'油熟的太過了不能用了火也滅了,,教師還是洗了鍋,,重新生火從頭再來。另一位教師在六月份,,家里的麥子開始割了,,他白天割麥子背麥子(當(dāng)時(shí)的條件差,一邊割麥子,,還要將所割麥子一捆一捆的全部背回來),,晚上給我們無償輔導(dǎo)數(shù)學(xué)到深夜。他們雖然不是人人盡知的偉人,,但他們的言行事跡是我的榜樣,,是我心里的偉人。是他們給了我無形的力量,,初中畢業(yè)報(bào)考了師范,,畢業(yè)后回到了母校,從教這么多年,。
最終,,要淡泊名利,無私奉獻(xiàn),。要具備高度的職業(yè)自覺性和工作主動(dòng)性,,做學(xué)生愛戴,家長滿意的教師,。教師和社會(huì)上其他行業(yè)的師傅不一樣之處,,就是無私地教育奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。僅有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,。