人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

育兒心得文章標題 育兒心得文章幼兒園篇一

寶寶屬性格外向,、活潑開朗、記性異常好,，愛同小朋友玩,，在同齡人中講話數(shù)較早的，且表達較清楚,，這與小的時候我和奶奶帶著他,，總是和他講話，總帶到外邊玩耍有關(guān)系的,。

在對待寶寶的問題上頭,，我的的宗旨是，寶寶健康成長過程中,，能養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，情商和智商一樣發(fā)展就好了，倒不是說此刻在幼兒園必須得學(xué)到什么知識的,。

舉例一,，寶寶無理取鬧時，不可心軟改變立場，寶寶要什么東西時,，如果是又哭又鬧的話,，不管這件東西是不是他很想需要的,，這時候不能給他,，給他的話是鼓勵他，到后邊哭鬧成了一種武器,。還比較小的時候帶著寶寶到超市,，看到賣糖果的攤子，賴在那里不肯走的,，我堅持不買,，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次,，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,，媽媽反對，說沒買單不能這樣貌,，再到之后就不這樣了,，只是跟媽媽商量，買一些好不好,，這個時候,，買了會很高興，不買也沒很大情緒了,。

舉例二,，以平常心對待寶寶的一些舉動，反應(yīng)不要過于激烈,，給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo),，寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的,，之前吃飯過程中喝水,，媽媽是反應(yīng)比較大些，不讓他喝,，結(jié)果你越是制止他啊,，他越要這樣干，到之后媽媽裝作沒看見,，他還會在喝完之后,，跟我說，媽媽,，你看我喝水了,，目的是引起家長的注意。寶寶愛模仿大人做事,，開始他奶奶很擔(dān)心寶寶會磕著碰著,，制止寶寶動作,，起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去,，之后,，在他再抄起家伙時，我肯定了他,，哎呀,，你真棒啊，能幫奶奶干活了,，寶寶聽了這話,，那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈,，然后把工具再放回原處,。

舉例三，如何處理好寶寶的情緒問題,，只要我在家,，寶寶就十分的亢奮，中午連午覺也不睡了,，人家說這是寶寶表達愛的一種方式,，不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(我的猜想，呵呵),，關(guān)于這一點,，我還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了,，我就會打?qū)殞毜男∑ü?，好象沒什么效果喲，要試圖引導(dǎo)寶寶，表達愛的方式不只停留在這一種。有時候,，寶寶實在頑劣，弄得你火冒三丈,。若沒有及時控制住,，就可能口不擇言地呵斥孩子,，甚至噼里啪啦地揍他一頓,。結(jié)果，不僅僅破壞了親子關(guān)系,，也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷。

育兒心得文章標題 育兒心得文章幼兒園篇二

養(yǎng)成好的習(xí)慣比作往銀行里存錢,，你一輩子都會享用它的利息；而壞的習(xí)慣猶如從人生的銀行里貸款,，一輩子都要為之還債,。習(xí)慣的重要性可見一斑,。而一種行為要固化成習(xí)慣,，需要6到8周的時間，孩子小堅持力差,，這就離不開大人的指導(dǎo)和監(jiān)督。首先要求大人持之以恒，為了養(yǎng)成女兒睡午覺的習(xí)慣,，在她小時候就按時哄她睡覺，有時需逼她睡,，家人都批評我做事僵化,、教條，但我清楚這是養(yǎng)成習(xí)慣必須付出的代價,。因為她的路還長,，需要養(yǎng)的習(xí)慣還很多,。

現(xiàn)在大都獨生子女,，教育子女是擺在我們面前全新的課題。怎樣做合格的父母,，我們或多或少都有過困惑,。但只要我們不斷的學(xué)習(xí)提高自己，問題就容易解決一些,。我的做法有三：1.經(jīng)常反省自己,，哪些地方還需要改進。有時在小孩犯錯誤的時候,，情急之下處理得不會太好,，事后我會反思一下，這樣有助于以后問題的解決,；2.與同事,、朋友交流教育子女心得。三人行,，必有我?guī)熝?。多與別人交流，無論是經(jīng)驗還是教訓(xùn)都會從不同角度對我有所啟發(fā),。3.自己要以身作則,，你在要求孩子的同時孩子也在看著你，對孩子馬列主義,，對自己自由主義是不可取的,。

家庭教育和學(xué)校教育的目標是一致的，那就是：讓孩子健康快樂的成長,。只是教育陣地和手段有所不同,，老師面對幾十個孩子，而我們只教育一個,，所以我們責(zé)無旁貸的該配合學(xué)校教育,。眾所周知，學(xué)校教育如果離開家庭教育的配合,，將會多么的蒼白和無力,！如果家長都很難駕馭的孩子,，我們有什么理由相信他會尊重老師，服從管理,。我們就應(yīng)該相信老師,，配合學(xué)校的教育。只有家長配合學(xué)校教育,，孩子才會聽從,、相信學(xué)校教育。特別是一年級屬于學(xué)規(guī)矩的階段,，如果我們的要求和老師不一致時要讓孩子聽從老師的安排,，然后家長和老師多交流，達成共識,。如果老師一套,，家長一套，孩子不知聽誰的,，那么他的內(nèi)心將是矛盾和痛苦的,。所以從孩子上幼兒園起，我們就一直做到和老師步調(diào)一致,，共同教育,，這樣她才會是快樂的。

有時候發(fā)現(xiàn)孩不聽教,，就非常氣憤,，繼而把孩子狠狠的批評一頓。以為不這樣做就沒有盡到家長的責(zé)任,。但如果換個角度：孩子哪天回家指責(zé)我們沒有哪個叔叔阿姨掙錢多，官當(dāng)?shù)拇?，讓她很沒面子,，我們會感覺如何。家長大部分煩惱都是把自己的孩子與別人的孩子相比較而產(chǎn)生的,，而且我們又總是以己之短比人之長,。我們望女成鳳心切，不時的要以愛的名義給孩子很多負擔(dān),，讓孩子承受不了,。每個人的時間和精力有限，特長突出,，興趣廣泛的孩子也許功課會受影響,，一個成績名列前茅的學(xué)生可能在其他方面就稍遜一籌。我的主張是：家長盡力了,，孩子盡力了,，我們就是最棒的,。

能夠鼓勵她，賞識她,，相信她一路會走得更好,。有人總結(jié)了歷史上最偉大的賺錢秘密：將你的錢布施出去，不要期望從你的布施對象那里得到回報,，但你可以預(yù)期,，回報一定會來到。我認為同理可得：你想孩子成功嗎,？那么就從心底賞識他們,，可以肯定他離你的期望會越來越近。女兒喜歡跳舞,，我們就真心地表揚她,，結(jié)果她越來越喜歡。賞識孩子關(guān)鍵是需發(fā)自內(nèi)心,。套用一句廣告詞：孩子,，沒有最好只有更好。相信他們吧,，他們帶來的驚喜定會超出我們的期望,。

可能我講的不是一些具體的教育方法，沒有談到具有可操作性的措施,。我認為所謂教育方法只能解決治標的問題,，要解決治本只能靠我們改變教育思維和態(tài)度。賞識教育專家周弘說過：態(tài)度一變,，方法無限,。經(jīng)過這八年我體會到：教育子女是一項巨大的系統(tǒng)工程， 需要我們盡心盡力的付出,。 每個孩子有不同的個性,，如何教育她沒有學(xué)校可學(xué)習(xí),、沒有經(jīng)驗可借鑒,。

育兒心得文章標題 育兒心得文章幼兒園篇三

時刻過得真的很快，愷愷在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,，明年就是大班的小朋友了,。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是：寶寶健康歡樂的成長，能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，倒不是說要在幼兒園必須要學(xué)到什么知識,。既想讓孩子歡樂健康的成長，又要豐富孩子各種各樣的知識,，這并非是件容易的事,，那樣對孩子包袱也重,。以下是我們個人的一些心得：

家長關(guān)心孩子，不僅僅用眼“看”,，并且要用耳“聽”,。”“聽”就是要鼓勵孩子多談自我的事（幼兒園及他身邊的事）,，透過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子,。

孩子是需要鼓勵，鼓勵就是動力,。每當(dāng)孩子有一些提高時,，我們都會極力鼓勵他，這樣他就會很高興,，自信心大增,。錯誤時，比如說謊等等,，我們還是要對他嚴厲的批評,。同時也會聽他為什么要這樣做的原因，告訴他是不對的,，不能夠這樣做,。

和孩子在一齊，像孩子一樣的和他玩,，融入到他的世界,。跟孩子一齊做一些游戲，做手工等等,。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,，不好敷衍了事應(yīng)付他。

以上是我在教育孩子上的一些體會,?！罢f說容易做做難”，我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足,，望教師給予更大的指教，共同讓孩子得到更大的提高,。

育兒心得文章標題 育兒心得文章幼兒園篇四

從知道有寶寶的那一刻起,，教育的問題就成了頭等大事。歷經(jīng)了父母對我的教育,，目睹了身邊年輕父母的教育,，又通過看書上網(wǎng)主動的去學(xué)習(xí)怎樣“對付”孩子及教育的妙招，結(jié)合了我和孩子共同成長六年來的點點滴滴,，我覺得要很好的教育孩子,，就一定要做一名有智慧的媽媽,。

智慧，我簡單的理解就是只要我們動動腦筋,，想個好辦法,。有時它可能只是我們的一個眼神，一個簡單的動作,，一句話或者是一段經(jīng)過“預(yù)謀“的短劇,、就這樣它使我們的寶貝兒成為了好孩子。說到這兒我想所有的媽媽都會聯(lián)想到自己在和孩子相處中,，是如何的開動腦筋,，斗智斗勇的了，在這里我想和大家分享一下我的幾點心得,。

一,、愛孩子，更要高質(zhì)量的愛孩子,。

“父母之愛都深如大海,，但有質(zhì)量差別。決定質(zhì)量高低的,，不是父母的學(xué)歷,、收入、地位等,，而是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平,。”——這是我喜歡的一句話,。我們都知道孩子的想法是豐富的,，孩子的心思是細膩的，我平時做到的就是從不忽略孩子的想法,，讓自己站在她的立場考慮問題,，征求她的意見，不輕易地為她作決定,。當(dāng)然我們在教育孩子的時候,，會要求他應(yīng)該做什么，不能做什么,，但有時孩子就是會反其道而行,。每到這時，我都會問問孩子的想法,，因為我知道孩子的任何舉動都是有想法的,，任何一件事情的發(fā)生也都是有原因的，所以我會了解她，然后幫助她分析,，最終使她能夠真正地明白我為什么要那樣要求她,，從而發(fā)自內(nèi)心的認同我，而不是簡單地屈從于大人,。

二,、言教不如身教，我們是榜樣,。

大家都明白的道理,，家長是孩子最好的老師，我們是孩子的榜樣,。簡單地說,，我們要求孩子懂禮貌，我們就得做到禮貌待人,；我們讓孩子和伙伴友愛相處,，那我們就得做到團結(jié)友愛；我們讓孩子好好學(xué)習(xí),、喜歡讀書,、少看電視……這一切我們都得首先做到。孩子是單純的,，但不是愚頓的,，我們的一舉一動、一言一行孩子都看在眼里,，記在心上,，所以說他的行為中自然就有我們的痕跡，那么家長們,，別忘了,，孩子在看著我們。

三,、正確的引導(dǎo),，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

大家是不是都對孩子說過“學(xué)習(xí)是快樂的”,，可是家長的心里呢,，會認為“學(xué)習(xí)是一門苦差事”，如此這樣,，到底要怎么做,？我覺得不能簡單地要求孩子必須學(xué)習(xí)，必須學(xué)習(xí)好,，更不能用你都不信服的“快樂學(xué)習(xí)”來教育他，而是引導(dǎo)他,，讓他真正地愛上學(xué)習(xí),。其實學(xué)習(xí)本身不是快樂的,，而享受學(xué)習(xí)后的成果是快樂的。我告訴孩子：我們生活中有許多事情要做,，學(xué)習(xí)只是其中的一件事,，它和我們吃和玩一樣，都有從不知道到知道的過程,，但是掌握了以后,，就是快樂的了。還有在對待孩子的學(xué)習(xí)時一定鼓勵,、贊揚,，不拿孩子與別人做比較，不要求必須打100分,。比如我的女兒在做題時10道錯了6道,，我不會說“怎么錯了這么多？”而會說“這4道題都做對了,，真棒,！那么這6道題呢，再好好看看,，一定也能做對,。”而這時孩子就會說“怎么錯了這么多呢,？我下次一定要全對,。”其實分數(shù)是越要越少的,，這真的就像是真理一樣,。有時孩子回家后老師講的題還是不會，這時我們一定是生氣的,，而且真的就想發(fā)脾氣,，有的家長會說“老師上課講的，你為什么不會,，一定是上課沒認真聽課,。”“別人都能記住,，你怎么就記不住,。”請千萬不要這樣說,，其實此時孩子也是非常著急和內(nèi)疚的,，無論什么原因，他都會因為自己做不出老師留的題而懊惱。這時候我們更不能這樣的教訓(xùn)了,，我們應(yīng)該是幫助他們,，然后來了解孩子是什么原因?qū)е碌摹皩W(xué)不會”。也許是上課的時候聽了,，但又忘了,，那我們就得幫助孩子怎樣才能記住,；也許真就是上課的時候溜號了沒聽講,，那我們就必須告訴孩子：做事情就得在正確的時間做正確的事。讓孩子認識到因為上課時的不認真導(dǎo)致了回到家里做不出作業(yè)的那種難過的心情是多么的不值得,，不劃算,。家長們，如果你發(fā)現(xiàn)孩子的分數(shù)低一些了,，學(xué)習(xí)差一些了,，請不要認定這是災(zāi)難一樣的事，因為我們才剛剛開始,，我們的點滴作為會影響孩子,，會幫助孩子，讓他們從此刻來輕松愉快的學(xué)習(xí),。

所有的家長都想培養(yǎng)出一個好孩子,，其實一名優(yōu)秀的孩子，他的心里一定是陽光的,，他的生活也一定是快樂的,，他在各個方面也應(yīng)該是有技能的。我希望我的女兒能夠成為一名擁有簡單快樂的人,，可是簡單的快樂是需要本領(lǐng)的,，我會用我的智慧來伴隨她，引領(lǐng)她,，讓她能夠在無數(shù)的生活體驗中最終是一個快樂,、積極、優(yōu)秀的孩子,。

育兒心得文章標題 育兒心得文章幼兒園篇五

拼媽時代缺位媽媽是最差的媽媽

真正的好家庭,，一定是拼媽的，是的,，你沒看錯,，不是拼爹是拼媽！“‘拼爹’拼‘硬件’,，諸如家住哪里,，開什么樣的車,，穿什么牌子的衣服等。而‘拼媽’則拼‘軟件’,，帶孩子參加何種親子活動,、陪孩子上何種興趣班等?！?/p>

近日，家住魚峰區(qū)駕鶴路的林芳菲女士無奈地告訴記者,，幼兒園在放假前給家長們留了個做消防知識剪報的親子作業(yè),，建議家長和孩子們共同完成。

無論是主動去“拼”,，還是被“拼”,，做媽媽的看法大體一致：過去不擁有“拼”的條件，如今孩子出生在信息時代,，媽媽力爭全能,，也是為了讓孩子擁有一個美好的未來。

事實上,，目前我國的家庭中,，孩子的爸爸通常承擔(dān)大部分養(yǎng)家的責(zé)任，而這些育兒的事,，理所應(yīng)當(dāng)就落在了媽媽們的身上,。

媽媽們普遍認同，“拼媽”至關(guān)重要的因素就是拼教育理念,，也就是所謂的家庭教育方式,。

我曾經(jīng)花費了很多時間研究早教知識和孩子的吃穿用度，應(yīng)該說,，隨著時代的發(fā)展進步(當(dāng)然也有各種早教機構(gòu)炒作的原因),，當(dāng)今社會對早期教育的重視被拔高到了前所未有的高度，發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)和物流也讓孩子成了世界寶寶,，可以隨時用到來自各國的最優(yōu)產(chǎn)品,。

我身邊很多人都在說：現(xiàn)在的孩子太幸福了，要什么有什么,。

曾經(jīng)我也這么認為,，當(dāng)我給孩子買很貴的用品和玩具的時候，我還覺得自己是個很不錯的媽媽,，頂著生活壓力給孩子提供了我所能給的全部,。

但是我又總覺得有什么地方不對。

我們這么重視早期教育,，那為什么,，這個時代多的是工匠,，而非大師？多的是明星,，而非恒星,？多的是巨富，而非貴族,？

我們把全部的心血都花在孩子身上,，給他提供最好的教育最貴的玩具，為什么還是有那么多叛逆的,、孤獨的,、偏激的、不快樂的孩子,？

而在古代,，在物質(zhì)條件非常艱苦的時候，甚至在戰(zhàn)亂動蕩時期,，我們這個國家還是大師輩出群星閃耀不是嗎,？

經(jīng)過長時間的反省和思辨，我發(fā)現(xiàn)這個問題產(chǎn)生的最大原因,，可能就是：媽媽的缺位,。

最大的缺位媽媽群體，就是留守兒童的媽媽,。

據(jù)統(tǒng)計,，我國有6000多萬的留守兒童。這就意味著有6000多萬的孩子享受不到正常的家庭生活,，在嚴重缺失父母親情,、經(jīng)濟條件不佳、無有效管束的環(huán)境中孤獨散漫地成長,，這些讓人心疼的孩子,，如果憑自己的本性和造化走上正路，開創(chuàng)幸福人生,，那自然是再好不過了,；但我知道，即使實現(xiàn)這個最好的結(jié)局,，他們內(nèi)心的那個巨大漏洞,，也是永遠填補不上的。

排名第二的,，是職場媽媽,。

很多媽媽三個月產(chǎn)假一過就奔赴職場前線，把孩子丟給后方老人或者保姆照顧,，為了更好地工作沒有后顧之憂,，很多人早早給孩子斷奶,。比留一起感悟人生守兒童媽媽強一點的是，她們會每天或者每周回家陪陪孩子,。但是扣掉做家務(wù),、玩手機、休息的時間,，實際陪伴孩子的時間是非常有限的,。

排名第三位的，是不懂得正確陪伴方式的媽媽,，這些媽媽可能是全職媽媽,。

看似為了孩子犧牲了職業(yè)前途，終日圍著孩子操勞,，但是要么不懂得科學(xué)早教知識陪伴質(zhì)量不高，要么太迷信各類早教言論用力過猛,。這些媽媽會成為孩子的保姆,、陪讀、導(dǎo)師,、教練……就是沒有成為媽媽,。

當(dāng)然，我說這些并非指責(zé),，只是提醒,。

首先，是提醒社會各界對這個問題有足夠的重視,。

曾經(jīng)看到一種說法：日本人的孩子都是受過高等教育的媽媽親自帶,，中國人的孩子都是沒有多少文化的老人和保姆帶，這樣長期下去,，中國的國民素質(zhì)和經(jīng)濟水平跟日本會越差越多,。

深以為然。中國的媽媽,，在成為合格媽媽的路上有太多阻礙,、太多不利因素。生活壓力,、工作壓力,、家庭壓力、性別歧視,、生育歧視,、哺乳歧視……哪一個阻力不是靠自己拼了命去推開？哪一個問題不是靠自己的血和淚去解決,？請社會,、企業(yè)和家庭多給媽媽們一點理解和支持,，這不僅是關(guān)系家庭穩(wěn)定和諧孩子健康成長的小事，更是整個國家和民族功在當(dāng)代利在千秋的大事,。

其次,，是提醒媽媽們意識到自己的重要性，重視親子時間,，提高陪伴質(zhì)量,。在大環(huán)境還沒有徹底改變之前，我們還是可以努力不成為第三種缺位媽媽的,，對嗎,？

現(xiàn)在回到開頭那個問題，古代那些偉大人物的母親,，她們大多足不出戶,、甚至目不識丁，她們沒有中西合璧的教育理念,、沒有高精尖的教育器材,、沒有各種用途的啟智玩具，為什么卻能教育出千古流芳,、成就卓著的人物,？

我得出的結(jié)論是：教育這個東西，無論形式如何變,，核心的東西永遠是不變的,。我們往往趨之若鶩去追求最昂貴最華麗的形式，而忽略了最核心最重要的東西,。

“三遷擇鄰”,、“斷機教子”、“陶母教子”,、“岳母刺字”……在這些歷史故事的背后,，往往站著一位平凡到?jīng)]有在歷史上留下姓名的母親，她們眉眼溫柔,，語氣平和,，但又頗有主見，意志堅定,；她們吃苦耐勞,，勤勉持家，但又明辨是非,，識大體顧大局,。可以說,，正是她們的言行舉止,，塑造了燦若星河的華夏歷史,，正是她們的柔弱臂膀，托起了中華民族不屈的脊梁,。

最好的教育,，就在日復(fù)一日的生活里，就在媽媽和孩子相處的點滴時光里,。不缺位的媽媽,，才是我們這個時代最急缺的人才