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最新對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)8篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-20 18:06:15
最新對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)8篇(匯總)
時(shí)間:2023-05-20 18:06:15     小編:xiejingc

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

德高為范,。教師為人有其“育人”的特別成效,古人云“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從”,,教師要有這樣做人的聲威,,品格的力氣,,令學(xué)生所敬仰。教師又要以本身最佳的思維境界,、精神狀態(tài)和行為體現(xiàn),,活躍的影響和教育學(xué)生,使他們健康地生長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。

對學(xué)生真摯、坦白和熱忱,,中心一個(gè)“愛”字,,愛是教育的根底,沒有愛就沒有教育,,也談不上師德,。用博愛之心與學(xué)生真摯互待,坦白共處,,熱忱協(xié)助,,在深愛著全體學(xué)生的一起,更分外重視著單個(gè)學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,潤澤他們茁壯生長.

對人公正,公正是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸張,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚對錯(cuò),尊重學(xué)生,天公地道.不論對那位學(xué)生都獻(xiàn)上火熱的心,傾瀉滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用展開的眼光去對待,鼓舞他們放下包袱輕裝前進(jìn).

1、向?qū)W生進(jìn)行思維品德教育,,規(guī)矩學(xué)習(xí)態(tài)度,,清晰學(xué)習(xí)意圖。進(jìn)步學(xué)習(xí)愛好,,使學(xué)生自動(dòng)學(xué)習(xí),,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓舞學(xué)生斗膽立異,,勇于探索,為祖國培育立異性人才,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)氣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

4,、活躍參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中遭到教育,。

5,、健全班委會(huì),清晰分工,進(jìn)步學(xué)生的辦理能力,。

1,、標(biāo)準(zhǔn)早讀,午休,,自習(xí)課的紀(jì)律,。

2、發(fā)揮小干部的效果,,師生一起辦理班級。

3,、充分利用講堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思維教育,。

5,、狠抓講堂紀(jì)律,養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,。

6,、力求在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中體現(xiàn)杰出,。

7,、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,,讓他們尊重我,,喜歡我,了解我,。

六,、本學(xué)期班級首要作業(yè)內(nèi)容如表

五年級班主任作業(yè)計(jì)劃周序

具體作業(yè)組織

1

組織學(xué)生簽到,了解學(xué)生假日活動(dòng)狀況,,排位,,選班委,進(jìn)行教育,。

2

“教師節(jié)”尊師重教教育,,組織學(xué)生活躍參與“教師節(jié)”專題播送。

3

對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,,展開義務(wù)勞動(dòng),。

4

對學(xué)生進(jìn)行行為標(biāo)準(zhǔn)教育,并嚴(yán)厲上課紀(jì)律要求,。

5

展開愛國主義教育,,辦“國慶”專刊,、演講比賽,。

6

舉辦主題為“日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育”的班會(huì),。

7

五年級班主任作業(yè)計(jì)劃進(jìn)行環(huán)保認(rèn)識(shí)的培育,舉辦“美化學(xué)校,從我做起”的主題班會(huì)。

8

對學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會(huì),。

9

展開學(xué)生心理健康教育的教導(dǎo),,并參與小學(xué)部作文比賽。

10

考風(fēng)考紀(jì)教育,、期中考試,、參與首屆藝術(shù)節(jié)。

11

期中小結(jié),,舉辦家長會(huì),。

12

與外校聯(lián)歡,舉辦手拉手活動(dòng),。

13

展開愛國愛廠愛校教育,,參與廠慶活動(dòng)。

14

五年級班主任作業(yè)計(jì)劃預(yù)備和參與學(xué)校的書法和繪畫展覽,。

15

對學(xué)生進(jìn)行抱負(fù)教育,,并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行查核和評論。

16

組織和參與小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比,。

17

在班上展開行為標(biāo)準(zhǔn)的互查活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)。

18

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,參與迎新春美化學(xué)校義務(wù)勞動(dòng),。

19

參與播送宣揚(yáng)評比,并備戰(zhàn)期末考試,。

20

對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,,并作期末考試組織。

21

進(jìn)行期末考試,,做好假日組織作業(yè),。

對學(xué)生進(jìn)行暑期教育,發(fā)放本質(zhì)報(bào)告單,。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、 班級情況分析

從分班一個(gè)月以來各方面情況看,,本班總體還是不錯(cuò)的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

二,、 本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1。 確立班級體的奮斗目標(biāo)

班級體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自

我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,。 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1) 通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。

3,。 面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;

4,。 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),,逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動(dòng)管理者,形成自覺和習(xí)慣,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;

5,。 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),;精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;

6,。 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。在工作中要有創(chuàng)意,,要有個(gè)案,,重點(diǎn)突出。

7,。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

8,。 健全班委會(huì)和團(tuán)支部,制定職責(zé),,明確分工,,不斷對干部進(jìn)

行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,,制定團(tuán)支部對班委考核評價(jià)制度,,促使干部隊(duì)伍健康成長。

三,、 具體措施

1,。 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,。 發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級。

一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3,。 充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4。 抓住每一次月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),鼓勵(lì),。

5,。 組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

6,。 抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。

新的學(xué)年,新的開始,,我會(huì)積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

為了讓學(xué)生適應(yīng)育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。在今后的時(shí)間里,我要協(xié)助班主任加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,從各方面嚴(yán)格要求,,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:

建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,,、建立一只班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,班級干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每月一次的主題班會(huì);班干部組織,,集體參與,,進(jìn)行愛國主義、愛校,、愛班教育,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造綠色校園的活動(dòng),,我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次獻(xiàn)愛心活動(dòng),并開展垃圾回收活動(dòng),,將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),,幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費(fèi)的思想,,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。

用中學(xué)生手冊來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,,也是對學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,,誰出了問題誰負(fù)責(zé),,對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助,、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好,。

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競爭意識(shí),,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。我班是重點(diǎn)班,每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,,必須從高二分班后的學(xué)習(xí)抓起,作為班主任,,我想著重在以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):首先幫助學(xué)生做好從高一到高二的過度,。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),,共同提高:充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。然后是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,,抓緊時(shí)間多看參考書,多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,??傊诒緦W(xué)期內(nèi),,我將盡心盡力,,協(xié)助作好班主任工作。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

1,、永遠(yuǎn)瀟灑,,誰與爭鋒

2、友誼第一,,比賽第二,;體操比賽,絕對第一

3,、嚴(yán)格要求,,嚴(yán)格訓(xùn)練,磨練意志,,強(qiáng)健體魄

4、奧運(yùn)精神,,永駐我心,;頑強(qiáng)拼搏,超越極限

5,、強(qiáng)身健體,,立志成材,;挑戰(zhàn)自我,突破極限

6,、賽出風(fēng)格,,賽出水平;展現(xiàn)自我,,爭創(chuàng)新高

7,、團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,,飛躍夢想,,自強(qiáng)不息

8、挑戰(zhàn)自我,,超越夢想,,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績

9,、勵(lì)精圖治,,開拓進(jìn)取,超越劉翔,,從我做起

10,、拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步

11,、賽出風(fēng)格,、賽出水平

12、遵規(guī)守紀(jì),、團(tuán)結(jié)互敬

13,、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績

14,、挑戰(zhàn)自我,、突破極限

15、奮發(fā)拼搏,、勇于開拓

16,、青春無悔、激情無限

17,、頑強(qiáng)拼搏,、勇奪第一

18、飛躍夢想,、超越劉翔

19,、頑強(qiáng)拼搏、超越極限

20、揮動(dòng)激情,、放飛夢想

21,、挑戰(zhàn)自我、突破極限

22,、奧運(yùn)精神,、永駐我心

23、強(qiáng)身健體,、立志成材

24,、奮發(fā)拼搏,、勇于開拓

25、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高

初二(19)班是曲江初級中學(xué)初二年級的普通班,,全班共有學(xué)生52人,,其中男,、女生分別26人,,外宿生3人。班上男生較為活躍,,大部分女生較為安靜,,有個(gè)別學(xué)生比較調(diào)皮,但個(gè)性善良,,都是純真純樸的孩子,。

學(xué)習(xí)水平參差不齊,許多學(xué)生勤奮好學(xué),,并且愿意互相學(xué)習(xí),,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象,,英語,、數(shù)學(xué)較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶,,個(gè)別學(xué)生都比較聰明,,但是玩心太重,班風(fēng)良好,。班干部工作積極主動(dòng),,大部分班干部能以身作則,很好地協(xié)助班主任管理班級,。

鑒于我對上述情況的了解,,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進(jìn)行,第一是德育工作,,第二是學(xué)法指導(dǎo),,第三是班級整體建設(shè)。

德育工作:

用愛的教育,鼓勵(lì)的教育來對待我的學(xué)生,,針對學(xué)生出現(xiàn)的各種思想狀況進(jìn)行德育干預(yù),實(shí)現(xiàn)改良學(xué)生品性的目的,。具

體的做法有下面的幾點(diǎn):

1,、做好自己,充分體現(xiàn)教師表率的作用,。

(1)每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課室,,監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。

(2)對工作應(yīng)該保持積極熱情,,充滿愛心,。

(3)對學(xué)生的提問,解答做到有細(xì)心,,耐心,,恒心。

2,、關(guān)注學(xué)生,,幫助其樹立正確的價(jià)值觀,正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,。

(1)善于發(fā)現(xiàn)問題,,對于普遍現(xiàn)象,在班上指出改正,,對于個(gè)別現(xiàn)象,,需要及時(shí)進(jìn)行個(gè)性的思想輔導(dǎo)。

(2)多與學(xué)生交流,,了解其心理特點(diǎn)與狀況,,與其談心,用愛去鼓勵(lì)他們,,讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義,,自我的價(jià)值。

(3)分析學(xué)生的階段性成績變化或者情緒變化,,盡量幫助他們樹立信心,。

學(xué)法指導(dǎo):

用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),認(rèn)真教授學(xué)生學(xué)法,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

(1)認(rèn)真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務(wù),,嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)態(tài)度與行為,。

(2)抽查學(xué)生作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,。

(3)做好學(xué)習(xí)激勵(lì)工作,,提高并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

(4)認(rèn)真觀察學(xué)生學(xué)習(xí)過程,,提供合理的學(xué)習(xí)建議,。

班級整體建設(shè):

以建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,,紀(jì)律嚴(yán)明的班風(fēng)為目標(biāo),,去引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到紀(jì)律的重要性以及同學(xué)間的和諧相處。

(1)加強(qiáng)日常班級紀(jì)律檢查,,做好違紀(jì)學(xué)生的思想工作,。

(2)利用班會(huì)課,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)愛,,懂得愛,,學(xué)會(huì)愛。

(3)以鼓勵(lì)為主,,激發(fā)他們的熱情和信心,。

(4)與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,,充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用,。

(5)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性,。

6:40內(nèi)宿生晨練出操

7:40—7:55巡視早讀(周一升旗儀式)

9:40督促學(xué)生到操場進(jìn)行課間操

10:55—11:05督促學(xué)生做眼保健操

12:20午休,,控制紀(jì)律,缺席情況

16:20—16:30督促學(xué)生做眼保健操

16:30—17:15周一班會(huì),,總結(jié)上周班級情況以及布置本周任務(wù)

周二,、三、四自習(xí),,維持紀(jì)律,,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

19:00—21:30指導(dǎo)晚自修,維持紀(jì)律,。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

1,,加強(qiáng)班科任老師的配合,特別是政治教師的配合,。

學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng),,對問題的態(tài)度,看法往往容易受自己的意識(shí)所左右,,走向成熟的同時(shí)又顯得較為幼稚,,在思想上起伏波動(dòng)較大,。因此,及時(shí)了解學(xué)生的思想工作,,有的放矢地加以引導(dǎo),,能夠使其端正思想,步入正軌,,向好的方面轉(zhuǎn)化,。在教育過程中,班科任的積極配合,,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的思想問題,從而有利于針對性的教育,,有利于班主任和政治教師的思想政治工作計(jì)劃的深入開展,。

2,充分利用班會(huì)課,,校會(huì),,國旗下講話等有利課程,加強(qiáng)思想道德建設(shè),。

為了更好地促進(jìn)德育工作計(jì)劃的開展,,我們應(yīng)該充分地利用班會(huì)課,校會(huì),,國旗下講話等有利課程,,加深德育教育的研討與開發(fā),全身心對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,集體主義教育,,衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,,參與班級文化教育,,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,,關(guān)心他人,,熱愛校園,尊老愛幼,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì),。

3,加強(qiáng)與政教處,,治保組,,團(tuán)總支和家長的有效配合。

(1)在工作中,,通過與政教處,,治保組的配合,,可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,,使學(xué)生告別不安全的一切行為,,從而使學(xué)校放心,家長安心,。

(2)在本學(xué)期中,,要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團(tuán)員,,從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,,在團(tuán)總支開展的主題活動(dòng)中受到教育,拙壯成長,。

(3)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理,,有效的方法進(jìn)行教育,,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長,。

1,,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建。

班干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低,,直接影響到班級班風(fēng)班貌的好壞,。因此,期初就應(yīng)該加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,,使班干部隊(duì)伍既是一支學(xué)習(xí)質(zhì)量高的隊(duì)伍,,又是一支思想道德素質(zhì)高的隊(duì)伍,能夠成為同學(xué)們言行的表率,,從而起到模范帶頭的作用,,更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標(biāo)而努力前進(jìn)。在工作中,,應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)教育,,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用,。

2,,創(chuàng)建和諧向上,努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。

(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向,。

一個(gè)班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,,還是邪壓過正,,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系,。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),,也需要全體同學(xué)的共同配合,,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,,促進(jìn)共同進(jìn)步,。

在一個(gè)班集體中,能夠充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,,才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步,。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生,要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高,。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,,對學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問題,困難,,同學(xué)們要努力克服,群策群力,,共同解決,,發(fā)揮共同智慧,而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風(fēng),,如果是那樣,,班級整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量將可想而知。

(3)充分利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄,。

長期以來,,后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠,這樣,,不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建,。本學(xué)期,要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄,。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中,,要緊跟時(shí)代精神,當(dāng)前教育,,出版或張貼有關(guān)的動(dòng)態(tài)知識(shí)或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文,,或書法等),使學(xué)生們感受到整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育,,促進(jìn)良好個(gè)性的形成,,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

總之,,新學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),,其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,。

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成班榮我榮,,班恥我恥的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。首先,幫助班委樹立威信;其次,,鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確,、良好的班風(fēng),帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下: 對于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,曉之以理。 對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇,??傊瑢€(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。讓學(xué)生遵紀(jì)守法,,如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn)。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

總?cè)藬?shù):78人,。原有學(xué)生77人,,本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人。其中,,男生:37人女生:41人,,少數(shù)民族學(xué)生:9人。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是個(gè)別男孩生在這方面的.養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但也有自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,積極進(jìn)取。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子,、社會(huì)的好公民,,新三好學(xué)生。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

三月:

新學(xué)期第一個(gè)月,主抓常規(guī)管理,。

1,、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,,排位,,進(jìn)行教育。

2,、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度,、獎(jiǎng)懲制度。

3,、嚴(yán)格評選每周之星,,每月之星,給本學(xué)期評比活動(dòng)奠定扎實(shí)有效的基礎(chǔ)

四月:

配合任課教師,,完成各項(xiàng)學(xué)科比賽,,爭取優(yōu)異成績。

1,、完成學(xué)?!靶陆幕隆敝黝}活動(dòng),布置展板,、開主題隊(duì)會(huì),。

2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動(dòng),,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

3、配合學(xué)校作業(yè)班,,各類競賽輔導(dǎo)管理,。

五月:

做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作,。

1,、班級寫字比賽。

2,、慶五一“我們愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)

3,、開展做文明學(xué)生活動(dòng),評選本學(xué)期文明學(xué)生

六月:

扎實(shí)復(fù)習(xí),、迎接畢業(yè)考試,。

1、慶六一

2,、按要求完成各項(xiàng)畢業(yè)生表冊填寫工作

對班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

德育,,德育,簡單理解就是品德在先,教育他人,。我校也一直貫徹以人為本的教育觀念,,目前我校的年輕班主任已越來越多,已成為我校班主任隊(duì)伍的重要后備力量,,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要人才資源。為加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),,促進(jìn)青年教師的迅速成長,,使他們盡快勝任班主任工作,特制訂出班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,。

第一,、成立見習(xí)班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:杜心華

副組長:李明萱、胡毅

組員:羅俊龍,、鮑殊佳,、方文、李朝暉,、游小文,、劉軍喬、譚建平

第二,、見習(xí)班主任要求:

1,、端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)(1)學(xué)習(xí)教育理論,。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論,、方法、藝術(shù)等書籍,,做好讀書筆記,,及時(shí)記下自己的讀書心得。(2)向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí),。虛心請教,、誠懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進(jìn)行交流,,與班主任一起研究參與班級的各項(xiàng)工作,。(3)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。積極協(xié)助指導(dǎo)班主任,,做好所見習(xí)的班級各方面的工作,,自覺履行班主任工作職責(zé),,實(shí)踐中制定班主任工作計(jì)劃,,并對實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)與思考。

2、身體力行,,積極實(shí)踐(1)深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、行為、思想,、身心等各方面的情況,,幫助所見習(xí)班級的班主任有針對性地做好學(xué)生思想教育工作,特別是配合做好學(xué)習(xí)有困難,、行為習(xí)慣較差等后進(jìn)同學(xué)的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。(2)見習(xí)期間,要積極參與班級的各項(xiàng)活動(dòng)(包括班級的常規(guī)各項(xiàng)工作,,早操,、課間操、中自習(xí),、校本課程,、班會(huì)、夕會(huì),、晚就寢等),,嘗試組織主題班會(huì)、班委會(huì),、家長會(huì),、學(xué)生座談會(huì)等,嘗試組織各種有益的德育活動(dòng),,熱情接待家長,,必要時(shí)可主動(dòng)進(jìn)行家訪。

3,、對班主任工作要勤于思考,,不斷進(jìn)行工作總結(jié),及時(shí)記下自己的心得體會(huì),,并對自己的工作情況每周做一次總結(jié),。

4、積極參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn),、班主任工作座談及班主任外出考察等活動(dòng),。

第三、見習(xí)班主任指導(dǎo)老師工作要求:

1,、學(xué)校為每位見習(xí)班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師,。

2、指導(dǎo)老師要本著對班主任成長和對學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,,認(rèn)真做好對指導(dǎo)工作,。對他們要做到關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一,,指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實(shí)踐相統(tǒng)一,,班級工作獨(dú)立負(fù)責(zé)與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一,。

3、在學(xué)生中確立并維護(hù)他們的應(yīng)有地位,,善于“搭臺(tái)子”和“壓擔(dān)子”,。

4、經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況,,交流班級管理工作中的心得體會(huì),。

5、及時(shí)負(fù)責(zé)地協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門對他們進(jìn)行考核與評價(jià),。

第四,、見習(xí)班主任的考核與評定:

1、考核分二次進(jìn)行,,分別在第一學(xué)期期末和第二學(xué)期期末進(jìn)行,。

2、考核內(nèi)容由檢查學(xué)習(xí)心得,、自我總結(jié)評價(jià),、學(xué)生測評、指導(dǎo)教師評價(jià),、年級組評價(jià),、班級管理績效(班主任月考核、星級班級考核)等組成,。

3,、考核結(jié)果與評職評優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、見習(xí)班主任考核為優(yōu)秀的,指導(dǎo)班主任評定為優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,,德育處表彰,。

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