總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

親子遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇一

本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)社長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動(dòng),，目的是增進(jìn)社員之間的感情,，讓大家一起出去游玩，制造些共同的回憶,，本次活動(dòng)因?yàn)槲抑皼](méi)有做過(guò)此類(lèi)方案,，在社長(zhǎng)的協(xié)助下，完成了活動(dòng)方案,，在制定方案過(guò)程中,，不斷修改，最終完成了本次活動(dòng)的方案,。

本次活動(dòng)由鐘xx總負(fù)責(zé),，黃xx協(xié)助,，把所有的社員按照系部分為了三部分，分別由陳xx（電氣+印刷）,、吳xx+鄭xx（生物,、光機(jī)電）周xx+王小坤（汽車(chē)）負(fù)責(zé)，社長(zhǎng)制造了點(diǎn)名表,，讓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作完畢,。

周四由陳xx副社長(zhǎng)為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動(dòng)，分享照片,。

本次活動(dòng)主要分為兩部分,，一是上周六（10月20日）的遠(yuǎn)足活動(dòng)、二是周四（10月25日）的總結(jié)活動(dòng),。

上周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行情況主要如下：各組長(zhǎng)在周五晚上確認(rèn)好每個(gè)人是否請(qǐng)假,，從哪里出發(fā)，進(jìn)行詳細(xì)備注,，然后向鐘xx報(bào)告各組的情況,，本次活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒，還有三個(gè)非讀書(shū)社成員總共45人,，實(shí)到人數(shù)31人,，實(shí)習(xí)4人，自考2人,，技能培訓(xùn)1人,，考工2人，請(qǐng)假1人,，4人缺席,。一共點(diǎn)名4次。

周六遠(yuǎn)足活動(dòng)按照活動(dòng)安排,，在梅林一村家樂(lè)福kfc門(mén)口進(jìn)行集合,，在梅林水庫(kù)上點(diǎn)名，由于大部分人都是第一次去,，所以在集合過(guò)程中延遲到9點(diǎn)15分才出發(fā)開(kāi)始本次遠(yuǎn)足活動(dòng),。我們?cè)诿妨炙畮?kù)上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照，過(guò)程中,，社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通,、交流。

我們選擇二線關(guān)這條路,，從梅林走至西麗,，在福田南山交界處進(jìn)行第二次點(diǎn)名，并且讓社長(zhǎng),、副社長(zhǎng),、秘書(shū),、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字，促進(jìn)大家的交流,，在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點(diǎn)名在快到終點(diǎn)的橋下進(jìn)行,，第四次在終點(diǎn)處（長(zhǎng)源村）點(diǎn)名,，路程有點(diǎn)長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)大家努力,，最后還是一個(gè)不差的達(dá)到終點(diǎn),。

周四總結(jié)活動(dòng)由陳xx副社長(zhǎng)進(jìn)行，大部分社員都參加了本次活動(dòng),，過(guò)程中陳xx副社長(zhǎng)為大家展示了我們遠(yuǎn)足過(guò)程中所拍的照片,，請(qǐng)讀書(shū)社每位社員說(shuō)出了本次活動(dòng)的感受和意見(jiàn)。最后由唐xx社長(zhǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié),。

本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“一個(gè)都不能少”為原則,，目的是想讓大家一起參加本次活動(dòng),，因?yàn)檫@種戶(hù)外活動(dòng)一個(gè)學(xué)期就一兩次,，每個(gè)人都是屬于讀書(shū)社的一個(gè)個(gè)體，少一個(gè)人讀書(shū)社就不完整了,，但是最后還有只去了一半人,，總共請(qǐng)假人數(shù)10人，缺席人數(shù)4人,，對(duì)于沒(méi)有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的同學(xué),，經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,，但仍可以參加本社團(tuán)的活動(dòng),。參加活動(dòng)時(shí)必須每次都要參加，并寫(xiě)周小結(jié),。然后,，下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來(lái)進(jìn)行處理。盡管如此,，本次活動(dòng)還是非常成功,，給參加本次活動(dòng)的同學(xué)留下了美好的回憶。

優(yōu)點(diǎn)：各組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，在周五之前就統(tǒng)計(jì)好了參與活動(dòng)人數(shù)以及去的方式,，從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排，一個(gè)都沒(méi)遲到,，非常守時(shí),，需要提出表?yè)P(yáng),，活動(dòng)過(guò)程中大家都能保持歡聲笑語(yǔ)，互相幫助,，各方面都做得非常好,。

不足：本次活動(dòng)缺席人數(shù)有點(diǎn)多，導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,，從家里自己去的同學(xué),，沒(méi)有計(jì)算好路途過(guò)程中需要的時(shí)間，導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,，讓活動(dòng)延遲了15分鐘開(kāi)始,。在遠(yuǎn)足過(guò)程中，社員們都是與自己同班的同學(xué)前行,，沒(méi)有達(dá)到各社員互相交流的目的,，望以后能改正，讓讀書(shū)社成為一個(gè)不分彼此的集體,。

“尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,，感謝社長(zhǎng)和朱老師的幫助與支持，感謝各位社員的積極配合參與,，感謝各組長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助,。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂(lè)，都擁有了屬于自己的回憶,，也相信下次活動(dòng)我們會(huì)傳承有點(diǎn),，改正不足，讓讀書(shū)社社團(tuán)戶(hù)外活動(dòng)越辦越好,。最后,，再一次感謝大家，謝謝,！

親子遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇二

四月的大地,，春意融融，,。四月四日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團(tuán)結(jié)互助,、磨礪意志” 為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng)?；顒?dòng)中我們所有參與的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志,；在整個(gè)行程中，我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊(duì)列,、自覺(jué)注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，展現(xiàn)彌勒二中學(xué)生的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志，又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,，達(dá)到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一,、精心策劃,，嚴(yán)密組織

1、周密計(jì)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo),。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際,，制定了《彌勒二中高二年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》,，對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容,、時(shí)間,、地點(diǎn)、要求以及交通安全,、人員安排等事項(xiàng),，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全題師生人人心中有數(shù),，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備,。

2、精心組織

本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,，在學(xué)校處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下,，年級(jí)組織召開(kāi)了會(huì)議,。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義,、要求,、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案,。做到事事有人管，人人有事管,。確保整個(gè)活動(dòng)安全,、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行,。

3.設(shè)立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組

工作小組：張尚龍 劉亞偉及各班班主任

二,、及時(shí)總結(jié)，提升高度

我們走在遠(yuǎn)足春天綠色的行程里，這是無(wú)比的幸福,。我們的同學(xué)懷著快樂(lè)的心,，走進(jìn)森林，走近綠色,，走近鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下崗山,。我們遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材。我們拍了很多照片,，當(dāng)然也包括我們?cè)诨顒?dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。看著這些勞動(dòng)成果,，我知道我們收獲已經(jīng)很大了,。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見(jiàn)摸得著的東西，活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn),、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過(guò)程,，這一切一切都是很好的財(cái)富。

活動(dòng)結(jié)束了,，但我們覺(jué)得它還在繼續(xù),，它給我們帶來(lái)的不僅僅是勞累，更是一次難忘的人生體驗(yàn)我們的同學(xué)們會(huì)揣著這份收獲走向明天,。

我們的學(xué)生通過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng),，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操,，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,，都有了意想不到的意義?？傊?，遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行都是有益的。遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們,，這既是一次集體主義教育,，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的青春風(fēng)采,，體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神,，表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來(lái)的助人品格,，都是課堂教學(xué)中難以見(jiàn)到的,。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長(zhǎng)期開(kāi)展下去,。

親子遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇三

第七周周六（10月20日）早上9：10,，我們xx讀書(shū)社的所有社員和指導(dǎo)老師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶(hù)外遠(yuǎn)足活動(dòng)“尋找秋天的足跡”,組織本次活動(dòng)的目的主要是為了讓社員們親近大自然,、享受遠(yuǎn)足的快樂(lè)而開(kāi)展的，同時(shí)也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī)會(huì)更多,，增進(jìn)大家的感情,。本次活動(dòng)，主要由副社長(zhǎng)我主持?，F(xiàn)由我對(duì)本次會(huì)議做以下總結(jié)：

本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)社長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動(dòng),，目的是增進(jìn)社員之間的感情，讓大家一起出去游玩,，制造些共同的回憶,，本次活動(dòng)因?yàn)槲抑皼](méi)有做過(guò)此類(lèi)方案，在社長(zhǎng)的協(xié)助下,，完成了活動(dòng)方案,，在制定方案過(guò)程中，不斷修改,，最終完成了本次活動(dòng)的方案,。

本次活動(dòng)由鐘xx總負(fù)責(zé)，黃xx協(xié)助,，把所有的社員按照系部分為了三部分,，分別由陳xx（電氣+印刷）、吳xx+鄭xx（生物,、光機(jī)電）周xx+王小坤（汽車(chē)）負(fù)責(zé),，社長(zhǎng)制造了點(diǎn)名表，讓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作完畢,。

周四由陳xx副社長(zhǎng)為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動(dòng),，分享照片。

本次活動(dòng)主要分為兩部分,，一是上周六（10月20日）的遠(yuǎn)足活動(dòng),、二是周四（10月25日）的總結(jié)活動(dòng)。

上周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行情況主要如下：各組長(zhǎng)在周五晚上確認(rèn)好每個(gè)人是否請(qǐng)假,，從哪里出發(fā),，進(jìn)行詳細(xì)備注,，然后向鐘xx報(bào)告各組的情況,，本次活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒，還有三個(gè)非讀書(shū)社成員總共45人,，實(shí)到人數(shù)31人,，實(shí)習(xí)4人，自考2人,，技能培訓(xùn)1人,，考工2人，請(qǐng)假1人，4人缺席,。一共點(diǎn)名4次,。

周六遠(yuǎn)足活動(dòng)按照活動(dòng)安排，在梅林一村家樂(lè)福kfc門(mén)口進(jìn)行集合,，在梅林水庫(kù)上點(diǎn)名,，由于大部分人都是第一次去，所以在集合過(guò)程中延遲到9點(diǎn)15分才出發(fā)開(kāi)始本次遠(yuǎn)足活動(dòng),。我們?cè)诿妨炙畮?kù)上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照,，過(guò)程中，社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通,、交流,。

我們選擇二線關(guān)這條路，從梅林走至西麗,，在福田南山交界處進(jìn)行第二次點(diǎn)名,，并且讓社長(zhǎng)、副社長(zhǎng),、秘書(shū),、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字，促進(jìn)大家的交流,，在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照,。第三次點(diǎn)名在快到終點(diǎn)的橋下進(jìn)行，第四次在終點(diǎn)處（長(zhǎng)源村）點(diǎn)名,，路程有點(diǎn)長(zhǎng),，經(jīng)過(guò)大家努力，最后還是一個(gè)不差的達(dá)到終點(diǎn),。

周四總結(jié)活動(dòng)由陳xx副社長(zhǎng)進(jìn)行,，大部分社員都參加了本次活動(dòng)，過(guò)程中陳xx副社長(zhǎng)為大家展示了我們遠(yuǎn)足過(guò)程中所拍的照片,，請(qǐng)讀書(shū)社每位社員說(shuō)出了本次活動(dòng)的感受和意見(jiàn),。最后由唐xx社長(zhǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié)。

本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“一個(gè)都不能少”為原則,，目的是想讓大家一起參加本次活動(dòng),，因?yàn)檫@種戶(hù)外活動(dòng)一個(gè)學(xué)期就一兩次，每個(gè)人都是屬于讀書(shū)社的一個(gè)個(gè)體,，少一個(gè)人讀書(shū)社就不完整了,，但是最后還有只去了一半人，總共請(qǐng)假人數(shù)10人,，缺席人數(shù)4人,，對(duì)于沒(méi)有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的同學(xué),，經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,，但仍可以參加本社團(tuán)的活動(dòng),。參加活動(dòng)時(shí)必須每次都要參加，并寫(xiě)周小結(jié),。然后,，下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來(lái)進(jìn)行處理。盡管如此,，本次活動(dòng)還是非常成功,，給參加本次活動(dòng)的同學(xué)留下了美好的回憶。

優(yōu)點(diǎn)：各組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，在周五之前就統(tǒng)計(jì)好了參與活動(dòng)人數(shù)以及去的方式,，從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排，一個(gè)都沒(méi)遲到,，非常守時(shí),，需要提出表?yè)P(yáng)，活動(dòng)過(guò)程中大家都能保持歡聲笑語(yǔ),，互相幫助,，各方面都做得非常好。

不足：本次活動(dòng)缺席人數(shù)有點(diǎn)多,，導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,，從家里自己去的同學(xué)，沒(méi)有計(jì)算好路途過(guò)程中需要的時(shí)間,，導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,，讓活動(dòng)延遲了15分鐘開(kāi)始。在遠(yuǎn)足過(guò)程中,，社員們都是與自己同班的同學(xué)前行,，沒(méi)有達(dá)到各社員互相交流的目的，望以后能改正,，讓讀書(shū)社成為一個(gè)不分彼此的集體,。

“尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝社長(zhǎng)和朱老師的幫助與支持,，感謝各位社員的積極配合參與,，感謝各組長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂(lè),，都擁有了屬于自己的回憶,，也相信下次活動(dòng)我們會(huì)傳承有點(diǎn)，改正不足,，讓讀書(shū)社社團(tuán)戶(hù)外活動(dòng)越辦越好,。最后，再一次感謝大家,，謝謝,！

親子遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇四

1.真正做到了磨練意志，鍛煉品質(zhì),。在整個(gè)的過(guò)程中,，我們班同學(xué)，除了郭夢(mèng)?同學(xué)因家庭原因沒(méi)有參加外,，其余同學(xué)沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的,，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦喊累的，體現(xiàn)了樂(lè)觀向上的班級(jí)風(fēng)貌,。

2.真正實(shí)現(xiàn)了凝聚班魂,，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)始之前,，我們實(shí)施了互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的教育,，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),，我們和一年級(jí)1班實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)子，每一位同學(xué)都能悉心照顧小同學(xué),，即使是平時(shí)非常大大咧咧的.同學(xué),，也能夠無(wú)微不至。

3.關(guān)注了周邊的環(huán)境問(wèn)題,，開(kāi)闊了視野,。遠(yuǎn)足路上，垃圾,、污水等表面的環(huán)境問(wèn)題時(shí)時(shí)映入眼簾,，很多同學(xué)在探究性的研究報(bào)告里就涉及到這類(lèi)問(wèn)題，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),。

4,、培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。在整個(gè)的過(guò)程中,，大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有計(jì)較生活上的困難,，吃饅頭、啃咸菜,，照樣樂(lè)樂(lè)呵呵,，難能可貴。

八二班遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 遠(yuǎn)足活動(dòng)已順利結(jié)束,，同學(xué)們的親身體驗(yàn)和經(jīng)歷是最大的收獲,。和一年級(jí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)也讓高年級(jí)的學(xué)生體驗(yàn)了什么是“責(zé)任”,。經(jīng)歷成功和獲得收獲的同時(shí)，也存在一些不足,。

1. 步伐不均致使跑跑走走現(xiàn)象,，跑的時(shí)候低年級(jí)的同學(xué)易摔倒！

2. 活動(dòng)的組織與深入還是不夠細(xì)致

八三遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)一天的遠(yuǎn)足活動(dòng)終于落下了帷幕,，大家雖然非常辛苦,，卻感到意義非凡，達(dá)到了預(yù)期的效果,。我們收獲很多,，但也存在一些不足，后面還需要繼續(xù)改進(jìn),。

1,、活動(dòng)鍛煉了學(xué)生意志。大部分的學(xué)生都能夠相互鼓勵(lì),、相互幫扶,，圓滿(mǎn)的完成遠(yuǎn)足的全過(guò)程。盡管有個(gè)別學(xué)生身體不舒服,，但還是堅(jiān)持了下來(lái),，最終安全回到學(xué)校。

2,、在活動(dòng)中形成幫扶意識(shí),，學(xué)生的責(zé)任感增強(qiáng)。九年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榭荚嚥荒軈⒓舆h(yuǎn)足,，這次和我們結(jié)對(duì)子的是一年級(jí)的小學(xué)生,，八年級(jí)的孩子認(rèn)認(rèn)真真的當(dāng)了一回大哥哥大姐姐。走路牽著小孩子的手,，幫他們背書(shū)包,，當(dāng)小孩走不動(dòng)的時(shí)候，他們適時(shí)的鼓勵(lì),，體現(xiàn)了北海學(xué)子的良好風(fēng)貌,。

3、活動(dòng)中增強(qiáng)了同學(xué)感情和班級(jí)凝聚力,，給他們交流的鍛煉的機(jī)會(huì),。

1、活動(dòng)組織稍顯單調(diào),，文藝活動(dòng)較少,；

2、去的途中都將礦泉水瓶收集起來(lái)，但返程的路上沒(méi)有塑料袋,，個(gè)別學(xué)生將空的礦泉水瓶丟棄，既破壞了環(huán)境衛(wèi)生,，又沒(méi)有達(dá)到回收利用的目的,。

3、各班要求不夠統(tǒng)一（特別是有帶零食的,，致使沒(méi)帶的心里不平衡）。

八年級(jí)四班今天遠(yuǎn)足表現(xiàn)都很出色,，展現(xiàn)出了我北海學(xué)子的風(fēng)采，收獲非常多,，我認(rèn)為主要集中于以下幾點(diǎn)：

學(xué)生在遠(yuǎn)足中深深感受到了綠色環(huán)保對(duì)我們生活影響之大，當(dāng)學(xué)生看到了遠(yuǎn)足沿途蓄積的生活垃圾和建筑垃圾,，充分意識(shí)到環(huán)境污染就在我們身邊，當(dāng)學(xué)生看到虞河源頭――霸王泉,，水已經(jīng)干涸后，學(xué)生不斷發(fā)出了感嘆,，嘆中國(guó)所面臨的水資源缺乏,，已經(jīng)使一些原來(lái)的泉水在我們周?chē)А?/p>

我感嘆于學(xué)生在遠(yuǎn)足回來(lái)的途中表現(xiàn)出的那種在身體極度疲勞的情況下,，互相鼓勵(lì)，互相支持,，共同向前邁出自己的步子堅(jiān)信自己一定能以自己的力量全程走完這次遠(yuǎn)行,，并將這次遠(yuǎn)足看成是對(duì)自己意志和力量的考驗(yàn),。

我對(duì)學(xué)生在遠(yuǎn)足中表現(xiàn)得那種關(guān)愛(ài)一年級(jí)小學(xué)生行為,，學(xué)生在遠(yuǎn)足中對(duì)于已經(jīng)走不動(dòng)的小學(xué)生,，鼓勵(lì)他們，給他們講小故事,，力圖讓學(xué)生身心愉悅中完成這次遠(yuǎn)足,，而且邵正同學(xué)干脆背著學(xué)生前行，我想這種對(duì)學(xué)生友愛(ài)的情懷我一會(huì)為他們今后的成長(zhǎng)增加助力的,。

在這次遠(yuǎn)足中表現(xiàn)的惟一學(xué)生有待于改進(jìn)的地方是：學(xué)生在路隊(duì)中說(shuō)話,，亂隊(duì)的現(xiàn)象與兄弟班級(jí)相比還有很大的差距，尤其是學(xué)生帶手機(jī),，mp5在遠(yuǎn)足中帶這些東西無(wú)疑降低了八年級(jí)學(xué)生在小學(xué)生心目中的形象,，學(xué)生在休息時(shí)個(gè)別學(xué)生偷著到商店中買(mǎi)雪糕,，這也與北海學(xué)子的形象相違背,。

遠(yuǎn)足辛苦,，卻意義非凡，達(dá)到了預(yù)期的效果,。

1,、鍛煉學(xué)生意志；

2,、形成幫扶意識(shí),；

3、為不愛(ài)跟別人交往的同學(xué)提供機(jī)會(huì),；

4,、增進(jìn)同學(xué)間感情,。

1,、活動(dòng)組織稍顯單調(diào)；

2,、研究活動(dòng)不夠深入,；

3、各班要求不夠統(tǒng)一（特別是有帶零食的,，致使沒(méi)帶的心里不平衡）,。

八七遠(yuǎn)足總結(jié) 過(guò)程雖然很艱辛,，但我們有了很多的收獲。

1.在遠(yuǎn)足過(guò)程中我們鍛煉了自己的體能,，增強(qiáng)了自己的意志力,。

2.國(guó)際部的普遍年齡比較小，我們每一個(gè)同學(xué)都盡到了大哥哥大姐姐的職責(zé),。

3.我們也認(rèn)識(shí)到了坊子周邊壞境的現(xiàn)狀,，認(rèn)識(shí)到了壞境保護(hù)對(duì)我們的重要性,。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了很多的不足,。比如說(shuō)，在行進(jìn)的過(guò)程中,，速度不一,，走走停停，使得許多時(shí)候,，一年級(jí)的同學(xué)會(huì)摔倒,。

親子遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇五

一場(chǎng)以“激情迎奧運(yùn)，勵(lì)志求卓越”為主題的新邵八中首屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)于5月6日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束,。此次活動(dòng),，既表達(dá)了八中全體師生期盼北京奧運(yùn)會(huì)的喜悅之情，又磨練了學(xué)生意志,，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,，充分展示了八中形象，彰顯了八中魅力

，提高了八中的知名度和美譽(yù)度,，達(dá)到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

1,、周密計(jì)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo),。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地,、本校實(shí)際,，制定了《新邵八中遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)本次活動(dòng)的目的,、內(nèi)容,、時(shí)間、地點(diǎn),、要求以及交通安全,、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署,，使全校師人人心中有數(shù),，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

2,、精心組織

本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,，下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào),、宣傳,、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門(mén),。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下,，各年級(jí)先后組織召開(kāi)了四個(gè)會(huì)議，即年級(jí)組會(huì)議,、班主任會(huì)議,、班會(huì)、年級(jí)任課教師和學(xué)校相關(guān)部門(mén)人員的聯(lián)席會(huì)議,。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義,、要求,、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案,。做到事事有人管,，人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全,、有序,、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

在活動(dòng)開(kāi)始前,，學(xué)校還對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列,、歌唱、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練,，進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神,、紀(jì)律觀念,、環(huán)保意識(shí)以及展示八中學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育,，還組織學(xué)生以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“喜迎奧運(yùn),，挑戰(zhàn)極限，超越自我,，團(tuán)結(jié)奮斗，走向成功”等出征誓詞,。同時(shí)，為使活動(dòng)有聲有色,，還統(tǒng)一的制做了校旗,、各班班旗和標(biāo)語(yǔ)條幅。為便于管理,，年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí),，與學(xué)生一道參加活動(dòng)。

3,、時(shí)間及線路安排

此次遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)校分別為高一,、高二學(xué)生設(shè)計(jì)了兩條行走路線，第一條是由八中出發(fā),，至嚴(yán)塘,，再經(jīng)煙竹、高橋返回八中,；第二條是由八中出發(fā),，經(jīng)寺門(mén)前，至雀塘,，再由原路返回,。兩條路線里程均為60里,。時(shí)間定在5月5日和6日。時(shí)間的選擇是為了應(yīng)印北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入最后100天和奧運(yùn)圣火全球傳遞進(jìn)入祖國(guó)內(nèi)地而安排的,。行程的選擇也是精心設(shè)計(jì)的,，事先由教育處的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了路線的考察；既考慮了學(xué)生的身體承受力,，又達(dá)到了磨練了學(xué)生意志力的目的,。

遠(yuǎn)足的過(guò)程，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過(guò)程,。

出發(fā)前,，學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過(guò)授旗,，讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的,。活動(dòng)中,，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng)，以唱,、看,、聽(tīng)等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的,。

一是唱,。一路上以班級(jí)為單位，高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲,，激發(fā)了斗志,，鼓舞了士氣，活躍了氣氛,，讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難,，爭(zhēng)取勝利的勇氣，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

二是看,。遠(yuǎn)足活動(dòng)，一定意義上來(lái)說(shuō)是為了學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)知,。線路的選擇,，使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了新邵面貌的翻天覆地的變化，看到我縣新農(nóng)村建設(shè)的日新月異,、勃勃生機(jī),，看到雀塘鎮(zhèn)作為中南地區(qū)頗具影響力的“廢品回收利用一條街”的美麗發(fā)展前景，看到了位于嚴(yán)塘鎮(zhèn)高橋湖南車(chē)身廠的熱鬧的生產(chǎn)場(chǎng)景,。

三是聽(tīng),。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，學(xué)校安排隨行的老師在不同場(chǎng)合,，向?qū)W生講述中外名人的成長(zhǎng)故事,，先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓他們?cè)谟H近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮,。

整個(gè)遠(yuǎn)足的過(guò)程,，是親近自然、熱愛(ài)自然的過(guò)程,，是磨練意志的過(guò)程,，是增加感性知識(shí)的過(guò)程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過(guò)程,。

值得一提的是,，在整個(gè)遠(yuǎn)足過(guò)程中，李維勇校長(zhǎng)和屈宋來(lái)書(shū)記親自擔(dān)任總指揮,，甘為表率,，有車(chē)不坐，往返一直堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來(lái),；年齡稍大的李保初校長(zhǎng),、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們?cè)谝黄鹦凶?、交流,；各班班主任及科任老師也都能按年?jí)組的要求，用自己的行為來(lái)影響自己的學(xué)生,，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,，整個(gè)活動(dòng)幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。

遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校以總結(jié)評(píng)估為切入點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,，充分展現(xiàn)自理,、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌,。

談體會(huì),。返校后，學(xué)校趁熱打鐵,，發(fā)動(dòng)班主任,、老師和學(xué)生一起總結(jié)，利用班團(tuán)會(huì),、周記,、感想,、隨筆、征文等系列形式,，讓學(xué)生充分抒寫(xiě)對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受,，記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場(chǎng)景，珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶,。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作,，學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。

在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上,，幾乎所有()的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng),，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操,，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,，都有了意想不到的長(zhǎng)進(jìn)?？傊?，遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。

樹(shù)典型,?！鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表?yè)P(yáng),。樹(shù)立“文明禮

貌好、遵守規(guī)范好,、助人為樂(lè)好,、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì),，評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人與班級(jí)對(duì)廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力,，對(duì)班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用,。

實(shí)踐告訴我們,，遠(yuǎn)足活動(dòng)，既是一次集體主義教育,，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神,，表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)毅力,，煥發(fā)出來(lái)的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見(jiàn)到的,。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,，值得長(zhǎng)期開(kāi)展下去,，成為定制。

親子遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇六

一場(chǎng)以“創(chuàng)建文明城市,，我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的南流中學(xué)首屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)于5月24日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束,。此次活動(dòng)，既表達(dá)了南流中學(xué)全體師生的喜悅之情,，又磨練了學(xué)生意志,，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，充分展示了南流中學(xué)形象,，彰顯了南流中學(xué)魅力,，提高了南流中學(xué)的知名度和美譽(yù)度，達(dá)到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下,。

一、精心策劃,，嚴(yán)密組織

1,、周密計(jì)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),，學(xué)校根據(jù)本地,、本校實(shí)際，制定了《南流中學(xué)遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》,，對(duì)本次活動(dòng)的目的,、內(nèi)容、時(shí)間,、地點(diǎn),、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),，都作了周密的計(jì)劃與部署,，使全校師生人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備,。

2,、精心組織

本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，下設(shè)了督導(dǎo),、指揮協(xié)調(diào)、宣傳,、后勤,、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門(mén)。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下,，各年級(jí)先后組織召開(kāi)了四個(gè)會(huì)議,，即年級(jí)組會(huì)議,、班主任會(huì)議、班會(huì),、年級(jí)任課教師和學(xué)校相關(guān)部門(mén)人員的聯(lián)席會(huì)議,。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的,、意義,、要求、分工,、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,，人人有事管,。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序,、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行,。

在活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校還對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列,、歌唱,、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練，進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,、集體精神,、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念,、環(huán)保意識(shí)以及展示南流中學(xué)學(xué)生形象,、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育，還組織學(xué)生以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“挑戰(zhàn)極限,，超越自我,，團(tuán)結(jié)奮斗，走向成功”等出征誓詞,。同時(shí),，為使活動(dòng)有聲有色，還統(tǒng)一的制做了校旗,、各班班旗和標(biāo)語(yǔ)條幅,。為便于管理，年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí),，與學(xué)生一道參加活動(dòng),。

二、活動(dòng)進(jìn)行，特色鮮明

遠(yuǎn)足的過(guò)程,，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過(guò)程,。出發(fā)前，學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式,，并通過(guò)授旗,，讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的?；顒?dòng)中,，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng),，以唱,、看、聽(tīng)等形式活躍行徒氣氛,，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的,。

一是唱。一路上以班級(jí)為單位,，高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲,，激發(fā)了斗志，鼓舞了士氣,，活躍了氣氛,，讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭(zhēng)取勝利的勇氣,，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng),，一定意義上來(lái)說(shuō)是為了學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)知,。線路的選擇，使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了南流面貌的翻天覆地的變化,，看到新農(nóng)村建設(shè)的日新月異,、勃勃生機(jī)。

三是聽(tīng),。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，學(xué)校安排隨行的老師在不同場(chǎng)合,，向?qū)W生講述中外名人的成長(zhǎng)故事,，先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓他們?cè)谟H近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮,。

整個(gè)遠(yuǎn)足的過(guò)程,，是親近自然、熱愛(ài)自然的過(guò)程，是磨練意志的過(guò)程,，是增加感性知識(shí)的過(guò)程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過(guò)程,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,，整個(gè)活動(dòng)幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。

三,、及時(shí)總結(jié),，提升高度

遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校以總結(jié)評(píng)估為切入點(diǎn),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,，充分展現(xiàn)自理、自律,、自強(qiáng)的風(fēng)貌,。

談體會(huì)。返校后,，學(xué)校趁熱打鐵,，發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié),，利用班團(tuán)會(huì),、周記、感想,、隨筆,、征文等系列形式，讓學(xué)生充分抒寫(xiě)對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受,，記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場(chǎng)景,，珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作,，學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊,。

在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng),，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,，都有了意想不到的長(zhǎng)進(jìn),。總之,，遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用,。

樹(shù)典型。“榜樣的力量是無(wú)窮的”,。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,，學(xué)校對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表?yè)P(yáng)。樹(shù)立“文明禮貌好,、遵守規(guī)范好,、助人為樂(lè)好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣,。并加以表彰鼓勵(lì),，評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人與班級(jí)對(duì)廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力，對(duì)班風(fēng)的形成,，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用,。

實(shí)踐告訴我們，遠(yuǎn)足活動(dòng),，既是一次集體主義教育,，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的青春風(fēng)采,，體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神,，表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來(lái)的助人品格,，都是課堂教學(xué)中難以見(jiàn)到的,。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長(zhǎng)期開(kāi)展下去,，成為定制,。