在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇一

我們不需要更多前車之鑒來證明,，盲目跳槽換工作只會(huì)是作繭自縛,。

因此，在分析清楚自身能力特長,、職業(yè)價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,，結(jié)合當(dāng)下就業(yè)機(jī)會(huì)、人才市場供需狀況來做出科學(xué)的職業(yè)定位,，找到那個(gè)真正適合自己的行業(yè)和崗位,，開始一步步踏實(shí)前進(jìn)。

萬事開頭難,，如果在職業(yè)定位的問題上你把握不大,，也難找到可靠的行業(yè)信息等，可請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師從旁協(xié)助,。

2,、調(diào)整心態(tài) 化解困難

職業(yè)生涯進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展期前，發(fā)展出現(xiàn)起伏,、曲折,，甚至是暫時(shí)“倒退”的情況都是有可能的，但只要你心中有明確的職業(yè)目標(biāo),，就不要擔(dān)心現(xiàn)在遭遇的艱難困苦,。

有意識(shí)地鍛煉自己，用積極的方式思考,，用及時(shí)的行動(dòng)化解困難,，減少抱怨，通過優(yōu)化和提升自身的能力來改變處境,。

3,、制定目標(biāo) 做好規(guī)劃

經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期，工作確實(shí)比較難找,，但也要看到,，即便在經(jīng)濟(jì)最低迷的時(shí)候，還是有人找到了工作,，甚至有人成功,。

原因就是他們不僅有清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，還有可落到實(shí)處、可實(shí)踐的行動(dòng)發(fā)展方案及學(xué)習(xí)方案,。

在這個(gè)清晰的藍(lán)圖——職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)下,，他們就能撥開迷霧見明月。

成功的職場規(guī)劃一般要遵循的三大原則

職場人士在職業(yè)規(guī)劃時(shí),，必須考慮到行業(yè)的特性與個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),，這樣才能制定合理、有指導(dǎo)意義的職業(yè)規(guī)劃,。

一,、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)要契合自己的性格、特長與興趣,。

職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。

從事自己擅長的工作,，我們會(huì)工作得游刃有余,；從事自己所喜歡的工作,，我們會(huì)工作得很愉快,。

如果所從事的工作,，既是自己所擅長又是喜歡，那么我們必能快速從中脫穎而出,。

而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。

為了更好的給員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個(gè)類型的企業(yè)培訓(xùn)師或培訓(xùn)講師,，跟蹤式的培訓(xùn)整體員工。

二,、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實(shí)際情況,，并具有可執(zhí)行性。

有些職場人士很有雄心壯志,，但營銷工作雖具有一定飛躍性,，但更多時(shí)候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經(jīng)驗(yàn)的積累,、知識(shí)的積累,，所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠(yuǎn)，而要根據(jù)自己實(shí)際情況,，一步一個(gè)腳印,，層層晉升，最終方才能成就夢想,。

三,、職業(yè)規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)必須有可持續(xù)發(fā)展性。

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不是一個(gè)階段性的目標(biāo)，而是一種可以貫穿自己整個(gè)職業(yè)發(fā)展生涯的遠(yuǎn)景展望,，所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具有可持續(xù)發(fā)展性,。

如果職業(yè)發(fā)展目標(biāo)太過短淺，這不僅會(huì)抑制個(gè)人奮斗的熱情,，而且不利于長遠(yuǎn)發(fā)展,。

職業(yè)規(guī)劃的八個(gè)要素

一,、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,，對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。

二,、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要,。

三、要優(yōu)化你的交際技能,。

四,、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。

五,、要善于學(xué)用新技術(shù)。

六,、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。

七,、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究,。

八、要不斷開拓進(jìn)取,、不斷開發(fā)新技能,。

職業(yè)規(guī)劃書要包含的六個(gè)方面內(nèi)容

1、自我評(píng)價(jià)就是要全面了解自己

審視自己的興趣,、特長、性格,、學(xué)識(shí),、技能、智商,、情商,、思維方式等,。

即要弄清我想干什么、我能干什么,、我應(yīng)該干什么等問題,。

2、確立目標(biāo)

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,，通常目標(biāo)有短期目標(biāo),、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分,。

3,、環(huán)境評(píng)價(jià)

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境，評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,，了解本專業(yè),、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢,。

4,、職業(yè)定位

職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配,、特長與職業(yè)的匹配,、專業(yè)與職業(yè)的.匹配等。

5,、實(shí)施策略

制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,，要有具體的行動(dòng)措施來保證。

沒有行動(dòng),，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。

要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,，更要注重去落實(shí)這一行動(dòng)方案,。

6、評(píng)估與反饋

整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),，看效果如何,，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對(duì)策,，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇二

許多人在長期工作中趨于麻木，逐漸喪失對(duì)自己能力與角色的準(zhǔn)確判斷,。每天繁重的工作正在“毒害”著大家的身心,，使大家即使一時(shí)閑暇下來也不愿去思考未來。而沒有深入思考就不會(huì)有明確的定位,。在職場里,，我們其實(shí)就是產(chǎn)品,，試想缺失定位的產(chǎn)品賣點(diǎn)在哪里?核心競爭力、持久競爭力又在哪里?

朱小姐,，27歲,，20xx年7月上海第二工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)。20xx年是高校全面擴(kuò)招后的第一個(gè)就業(yè)高峰年,，當(dāng)時(shí)就業(yè)競爭非常激烈,，迫于就業(yè)的壓力，朱小姐本科畢業(yè)后還利用業(yè)余時(shí)間自考了研究生,。在此期間,，朱小姐也在不同的行業(yè)從事過很多崗位，現(xiàn)在四年過去了,，朱小姐情況如何呢?

在面談過程中,，朱小姐道出了這幾年的工作經(jīng)歷，她先后進(jìn)過軟件公司,、網(wǎng)絡(luò)公司以及大型外資企業(yè),，從事過不同工作崗位，曾經(jīng)五次跳槽,，在其間也曾參加過很多的培訓(xùn)和職業(yè)資格考試,，想努力提升自己的能力和水平來盡快縮短與目標(biāo)的距離，但因?yàn)樘垲l繁,，至今還是從事最基層的位置,，前段時(shí)間應(yīng)聘了幾家公司，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗,，現(xiàn)在連自己的方向在哪里也很迷茫,。

分析：

專家認(rèn)為，朱小姐職業(yè)困惑的原因主要有三個(gè),，一是技能層面的問題,，由于自身技能或經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到的求職困惑;一是方面是技巧層面的，如面試技巧,、信息不暢通等;一個(gè)是心理層面的,。比如屢受求職挫折導(dǎo)致對(duì)求職的恐懼等。

首先來說,，朱小姐從一畢業(yè)就沒有對(duì)自己的職業(yè)做一個(gè)系統(tǒng)的定位和規(guī)劃,，由于當(dāng)時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大，又受到了學(xué)?！跋染蜆I(yè),，再擇業(yè)”的影響，大多數(shù)學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來”的狀態(tài),，結(jié)果進(jìn)了企業(yè)一段時(shí)間以后,，由于沒有對(duì)自己做過職業(yè)的定位,，在工作中出現(xiàn)了越來越多的矛盾和瓶頸，下一步發(fā)展不下去,，于是感覺自己根本不適合這份工作,，于是產(chǎn)生了跳槽的念頭，后面的工作也是如此,，后面的工作也是如此,，這樣以來就陷入職場的死循環(huán)。

職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一,，尤其是金融,、咨詢、加工制造行業(yè)的企業(yè),，將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn),。但實(shí)際上現(xiàn)在的職場人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少，日前一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示,，國內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生,，都對(duì)自己未來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑，不知道將來到底應(yīng)該從事什么職業(yè),。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀：有的是對(duì)目前的工作不滿,，有的則是對(duì)本科所學(xué)的專業(yè)不感興趣，希望通過讀個(gè)研究生,，轉(zhuǎn)到管理者崗位,，甚至轉(zhuǎn)到另外一個(gè)行業(yè)。近年來,，越來越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后,，沒工作幾年就去讀mba，mba年輕化趨勢非常突出,，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場的擔(dān)憂,。讀mba不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，而是變成了得過且過的一招鮮,，充電并不是解決職場定位模糊的出路，只有找準(zhǔn)自己的位置,，才能有的放矢的充電,。

關(guān)于朱小姐曾參加過的那些培訓(xùn)，很多是與自己不相干的,，但是聽別人說這個(gè)不錯(cuò),，又希望多為自己學(xué)些知識(shí)，由于就盲目地去參加培訓(xùn),，結(jié)果培訓(xùn)出來對(duì)自己一點(diǎn)用處也沒有,，白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力,。

專家提醒各位，培訓(xùn)是很重要,，但是我們不能盲目參加,，一定要先了解自己是否真的需要這方便的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，再作出行動(dòng),。

通過朱小姐的案例分析,，我們可以看出職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性，一旦我們的職業(yè)規(guī)劃有了缺失,，也就沒有了方向和動(dòng)力,，多年以后還是處在一個(gè)平面的發(fā)展，浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間,。

許多人在長期工作中趨于麻木,，逐漸喪失對(duì)自己能力與角色的準(zhǔn)確判斷。每天繁重的工作正在“毒害”著大家的身心,，使大家即使一時(shí)閑暇下來也不愿去思考未來,。而沒有深入思考就不會(huì)有明確的定位。在職場里,，我們其實(shí)就是產(chǎn)品,，試想缺失定位的產(chǎn)品賣點(diǎn)在哪里?核心競爭力、持久競爭力又在哪里?

朱小姐,，27歲,，20xx年7月上海第二工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)本科畢業(yè)。20xx年是高校全面擴(kuò)招后的第一個(gè)就業(yè)高峰年,，當(dāng)時(shí)就業(yè)競爭非常激烈,，迫于就業(yè)的壓力，朱小姐本科畢業(yè)后還利用業(yè)余時(shí)間自考了研究生,。在此期間,，朱小姐也在不同的行業(yè)從事過很多崗位，現(xiàn)在四年過去了,，朱小姐情況如何呢?

在面談過程中,，朱小姐道出了這幾年的工作經(jīng)歷，她先后進(jìn)過軟件公司,、網(wǎng)絡(luò)公司以及大型外資企業(yè),，從事過不同工作崗位，曾經(jīng)五次跳槽,，在其間也曾參加過很多的培訓(xùn)和職業(yè)資格考試,，想努力提升自己的能力和水平來盡快縮短與目標(biāo)的距離，但因?yàn)樘垲l繁,，至今還是從事最基層的位置,，前段時(shí)間應(yīng)聘了幾家公司,，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的缺乏和不懂得求職技巧而縷縷失敗，現(xiàn)在連自己的方向在哪里也很迷茫,。

分析：

專家認(rèn)為,，朱小姐職業(yè)困惑的原因主要有三個(gè)，一是技能層面的問題,，由于自身技能或經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到的求職困惑;一是方面是技巧層面的,，如面試技巧、信息不暢通等;一個(gè)是心理層面的,。比如屢受求職挫折導(dǎo)致對(duì)求職的恐懼等,。

首先來說，朱小姐從一畢業(yè)就沒有對(duì)自己的職業(yè)做一個(gè)系統(tǒng)的定位和規(guī)劃,，由于當(dāng)時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大，又受到了學(xué)?！跋染蜆I(yè)，再擇業(yè)”的影響,，大多數(shù)學(xué)生都是把自己放在“先把自己安定下來”的狀態(tài)，結(jié)果進(jìn)了企業(yè)一段時(shí)間以后,，由于沒有對(duì)自己做過職業(yè)的定位，在工作中出現(xiàn)了越來越多的矛盾和瓶頸,，下一步發(fā)展不下去,，于是感覺自己根本不適合這份工作，于是產(chǎn)生了跳槽的念頭,，后面的工作也是如此,，后面的工作也是如此，這樣以來就陷入職場的死循環(huán),。

職業(yè)規(guī)劃和定位是企業(yè)招聘員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一,，尤其是金融,、咨詢,、加工制造行業(yè)的企業(yè),，將職業(yè)規(guī)劃和定位視為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。但實(shí)際上現(xiàn)在的職場人士有職業(yè)規(guī)劃和定位者少之又少,，日前一項(xiàng)最新的調(diào)查顯示,，國內(nèi)70左右的應(yīng)屆畢業(yè)生，都對(duì)自己未來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,，不知道將來到底應(yīng)該從事什么職業(yè),。實(shí)際上很多人讀研究生是為了改變現(xiàn)狀：有的是對(duì)目前的工作不滿,，有的則是對(duì)本科所學(xué)的專業(yè)不感興趣,，希望通過讀個(gè)研究生,，轉(zhuǎn)到管理者崗位,，甚至轉(zhuǎn)到另外一個(gè)行業(yè),。近年來,，越來越多的人大學(xué)本科畢業(yè)后,，沒工作幾年就去讀mba,，mba年輕化趨勢非常突出，這已經(jīng)引起了教育界和用人市場的擔(dān)憂,。讀mba不是明確目標(biāo)后的戰(zhàn)略設(shè)計(jì),，而是變成了得過且過的一招鮮，充電并不是解決職場定位模糊的出路,，只有找準(zhǔn)自己的位置,，才能有的放矢的充電,。

關(guān)于朱小姐曾參加過的那些培訓(xùn)，很多是與自己不相干的,，但是聽別人說這個(gè)不錯(cuò),，又希望多為自己學(xué)些知識(shí)，由于就盲目地去參加培訓(xùn),，結(jié)果培訓(xùn)出來對(duì)自己一點(diǎn)用處也沒有,，白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力,。

專家提醒各位，培訓(xùn)是很重要,，但是我們不能盲目參加，一定要先了解自己是否真的需要這方便的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，再作出行動(dòng),。

通過朱小姐的案例分析，我們可以看出職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們職業(yè)生涯發(fā)展的重要性,，一旦我們的職業(yè)規(guī)劃有了缺失,，也就沒有了方向和動(dòng)力，多年以后還是處在一個(gè)平面的發(fā)展,，浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間,。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇三

正如成長分不同階段一樣,，目標(biāo)也具有階段性,，所以個(gè)人與其目標(biāo)是同一軌跡運(yùn)行的,。

每個(gè)人的目標(biāo)可以分成多種,，包括工作的,、家庭的,、人際關(guān)系的、健康的,、經(jīng)濟(jì)收入的等多個(gè)方面的目標(biāo)。在每一個(gè)不同方面的不同階段都應(yīng)有不同的目標(biāo),。所以說目標(biāo)是有階段性的,，不同時(shí)期有不同的目標(biāo)。目標(biāo)同時(shí)又是兼容的,，每個(gè)人雖然只有一個(gè)大目標(biāo),，但同時(shí)可能分解成若干個(gè)小目標(biāo),，而每個(gè)目標(biāo)又是有先后順序的,，順序的不同意味著階段的不同,。所以目標(biāo)的可行性體現(xiàn)在各階段的可操作性上。在此,，建議大家應(yīng)為自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂一個(gè)詳盡可行的發(fā)展規(guī)劃書。我們要知道,，無論哪一種成功，都不可能是一蹴而就的,，許多人之所以失敗,，就是因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)精細(xì)的計(jì)劃,，只是一味地空想,，而制訂發(fā)展規(guī)劃書正是解決這一問題的有效方法,。

我身邊的許多朋友整日看似忙忙碌碌，卻總是不見有什么成績,，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并沒有將目標(biāo)的階段性明確化,，從而不懂得去合理地分配時(shí)間,。而我的一位企業(yè)界的好友,，深知“80/20法則”的運(yùn)用,，每天用20%的時(shí)間去處理眼前那些急迫的事情,，而用80%的時(shí)間去做更重要的事情，這樣才使他擁有可增長的財(cái)富,。

世界在變,，事物在變,，你也在變,，所以目標(biāo)的各個(gè)階段也具有動(dòng)態(tài)性,，沒有什么是一成不變的,。

完成一個(gè)短程目標(biāo)之后,，就要自然而然地移向下一個(gè)目標(biāo),。沒有明確首要目標(biāo)的人，就和沒有羅盤的船一樣無靠可依,。如果仔細(xì)地分析航行者的圖表,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在航程中，從出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)站,，其路徑并不是一條直線,，而是一條彎彎曲曲的連線,。船長必須時(shí)時(shí)修正方向,，以免船只因?yàn)橥饬τ绊懚x航道,。在航行過程中,，惟一不會(huì)改變的就是航行的目的地,。

如果我與大家一同競技籃球,，由于我們跑位不斷變化,，我們?nèi)粝朊谢@筐,，便只有不斷地調(diào)整自己的投籃角度，以適應(yīng)自己所處位置的變化,。社會(huì)是動(dòng)態(tài)的,，未來是動(dòng)態(tài)的，知識(shí)的變化也是動(dòng)態(tài)的,，所以,，為了適應(yīng)動(dòng)態(tài)的發(fā)展,，你必須適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo),，使其變成動(dòng)態(tài)目標(biāo),。

問問失敗者,，為什么會(huì)失敗,，因?yàn)樗惺畟€(gè)目標(biāo);再問問成功者,，為什么會(huì)成功,，因?yàn)樗挥幸粋€(gè)目標(biāo)。所以為了適應(yīng)目標(biāo)的專注性,，你還是專注些好。

目標(biāo)都是有針對(duì)性的,，往往只會(huì)涉及某些領(lǐng)域，因此要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，你應(yīng)該設(shè)定可操作性與合理性較強(qiáng)的目標(biāo),。這種操作的前提便是充分了解這一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),，這才能順應(yīng)目標(biāo)專業(yè)性的要求，使你更好地達(dá)到目標(biāo),，進(jìn)入領(lǐng)域，降低錯(cuò)誤目標(biāo)指引的風(fēng)險(xiǎn),。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃前言 職業(yè)規(guī)劃的篇四

一,、總則

1、目的和依據(jù)

為了充分,、合理,、有效地利用集團(tuán)內(nèi)部的人力資源，鼓勵(lì)員工努力工作并提升業(yè)務(wù)水平,，豐富員工職業(yè)發(fā)展,，使員工獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì),，引導(dǎo)員工職業(yè)發(fā)展的途徑和方向,，確立員工職業(yè)發(fā)展與公司發(fā)展相統(tǒng)一的發(fā)展體系,，特制定本制度,。

1,、2適用范圍：本管理制度適用于集團(tuán)本部全體員工,。

二、崗位序列,、層級(jí)及任職條件

2,、1崗位序列

根據(jù)公司發(fā)展需要，將公司所有崗位歸集為二大崗位序列,，即管理序列,、技術(shù)序列,。

管理序列：適用于集團(tuán)本部從事管理崗位的人員,。

專業(yè)序列：適用于集團(tuán)本部從事技術(shù)崗位的人員,。

2、2崗位層級(jí)

管理崗位分為五個(gè)層級(jí),。

崗位層級(jí)從高到低依次為：副總、科長,、副科長、主管,、科員。

技術(shù)崗位分為四個(gè)層級(jí),，八個(gè)檔次,。

崗位層級(jí)和檔次從高到低依次為：首席工程師、高級(jí)工程師（一級(jí)高級(jí)工程師,、二級(jí)高級(jí)工程師）,、工程師（一級(jí)工程師,、二級(jí)工程師、三級(jí)工程師）,、助理工程師（一級(jí)助理工程師,，二級(jí)助理工程師）,。

2,、3崗位任職條件

管理崗位任職條件：

副總：科長滿5年以上,，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和辦事能力,，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，具有快速,、準(zhǔn)確處理部門工作中各類事務(wù)的能力,。

科長：副科長滿3年以上或者高職稱,，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和辦事能力,，能夠獨(dú)立解決部門實(shí)際工作中遇到的問題并按時(shí)完成本職工作,。

副科長：主管滿3年以上或者高級(jí)職稱,，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和辦事能力,，能夠協(xié)助負(fù)責(zé)人完成本職工作,。

主管：科員滿3年以上,，中級(jí)及以上職稱,，能夠履行崗位職責(zé),，按時(shí)完成本崗位工作,。

科員：工作期滿1年以上，初級(jí)職稱,，按時(shí)完成本職工作,。

技術(shù)崗位任職條件：

首席工程師：一級(jí)高級(jí)工程師滿5年以上，能夠獨(dú)立完成本崗位所有的工作,；熟悉本專業(yè)前沿及相關(guān)專業(yè)的知識(shí),；個(gè)人綜合技術(shù)能力在本專業(yè)領(lǐng)先，能夠主持重大技術(shù)課題攻關(guān),，具有省部級(jí)科技成果或工法,。

一級(jí)高級(jí)工程師：二級(jí)高級(jí)工程師滿3年以上或者正高職稱，能夠獨(dú)立完成本崗位所有的工作,，有快速、準(zhǔn)確解決實(shí)際工作中各類技術(shù)問題的能力,，具有省部級(jí)科技成果或工法,。

二級(jí)高級(jí)工程師：一級(jí)工程師滿3年以上或者高級(jí)職稱,，能夠獨(dú)立完成本崗位所有工作，獨(dú)立解決工作中的技術(shù)問題,，具有指導(dǎo)技術(shù)崗位人員工作和學(xué)習(xí)的能力。

一級(jí)工程師：二級(jí)工程師滿3年以上,，中級(jí)以上職稱,，能夠獨(dú)立完成本崗位所有工作,，獨(dú)立解決工作中的技術(shù)問題。具有指導(dǎo)技術(shù)崗位人員工作和學(xué)習(xí)的能力,。

二級(jí)工程師：三級(jí)工程師滿3年以上,，中級(jí)以上職稱,，能夠獨(dú)立完成本崗位工作,，獨(dú)立解決工作中的技術(shù)問題,。

三級(jí)工程師：中級(jí)以上職稱，能夠獨(dú)立完成本崗位日常工作,，獨(dú)立解決本專業(yè)工作中簡單技術(shù)問題。

一級(jí)助理工程師：初級(jí)職稱,，能基本完成本職工作。

二級(jí)助理工程師：工作滿一年以上,，初級(jí)職稱,，在指導(dǎo)下，具有按時(shí)完成本崗位工作的能力,。

三,、職業(yè)生涯晉升通道

3,、1晉升方式設(shè)定

員工的晉升可以一條通道上縱向發(fā)展,，也可以在不同的通道之間橫向轉(zhuǎn)換,。

縱向晉升：指某一個(gè)序列的晉升，如二級(jí)工程師晉升一級(jí)工程師,。

橫向晉升：指由在兩個(gè)序列間晉升,。如從二級(jí)高級(jí)工程師晉升科長,，即從技術(shù)序列跨至管理序列或是管理序列跨至技術(shù)序列,。

3,、2晉升基本條件

3,、2、1晉升資格的門檻值

具體包括的項(xiàng)目有：學(xué)歷,、專業(yè)背景,、工作經(jīng)驗(yàn),、職稱和崗位任職條件等,。

3、2,、2績效表現(xiàn)要求

即年度績效考核得分，由員工的直接上級(jí)按照公司的績效考核要求對(duì)員工進(jìn)行考核,，一般要求考核結(jié)果為良好以上,。

3、3取得執(zhí)業(yè)資格證書人員的相關(guān)規(guī)定

鼓勵(lì)員工參加對(duì)集團(tuán)資質(zhì)有幫助的執(zhí)業(yè)資格考試,，對(duì)集團(tuán)資質(zhì)有貢獻(xiàn)的一級(jí)注冊(cè)人員按二級(jí)高級(jí)工程師待遇,，二級(jí)及其他注冊(cè)人員按二級(jí)工程師待遇,，對(duì)于取得執(zhí)業(yè)證書的管理序列員工可以優(yōu)先向技術(shù)序列流動(dòng),，同時(shí)享受相應(yīng)技術(shù)序列相應(yīng)遇,，在管理通道出現(xiàn)晉升機(jī)會(huì)時(shí),，同等條件下優(yōu)先考慮,。對(duì)于取得執(zhí)業(yè)資格證書的技術(shù)序列員工,，在技術(shù)通道出現(xiàn)晉升機(jī)會(huì)時(shí),，同等條件下優(yōu)先考慮,。

四,、評(píng)審程序

1,、評(píng)審工作每年xx月進(jìn)行,，結(jié)合上一年年終績效考評(píng)進(jìn)行,，對(duì)于臨時(shí)的崗位空缺晉升,，則視具體情況而定,；

2、成立評(píng)審委員會(huì),，發(fā)布評(píng)審細(xì)則,；

3,、員工按照評(píng)審細(xì)則要求自行申報(bào)相應(yīng)層級(jí)（檔次），管理崗位填寫《管理崗位層級(jí)申報(bào)表》（表一）,、技術(shù)崗位填寫《技術(shù)崗位層級(jí)（檔次）申報(bào)表》（表二）報(bào)人資政工部,；

4,、人資政工部對(duì)員工資格進(jìn)行審核后報(bào)評(píng)審委員會(huì),；

5,、評(píng)審委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的情況進(jìn)行綜合評(píng)議，將評(píng)審結(jié)果反饋給申請(qǐng)人,；

6、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行審批,。

五,、不予晉級(jí)條件

1、違反勞動(dòng)紀(jì)律,，工作態(tài)度不端正者不予晉級(jí)或者降級(jí)處理,；

2、年度考核不合格者,；

3,、其他,。

六,、附則

1、本辦法自公布之日起實(shí)施,；

2,、本辦法由人資政工部負(fù)責(zé)解釋,。