光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學教務工作計劃春季 小學教務工作計劃完整版篇一

以教學為中心，不斷提高教學質(zhì)量,。重點抓好中考工作,。我校20xx年中考目標：全校平均分、400分以上人數(shù),、各科a+的人數(shù)都要在去年的基礎(chǔ)上有所提高,。

1、初三工作為首,。

(1)中考各個環(huán)節(jié)的銜接做到嚴謹、有序,，管理精細化,。

(2)緊緊依靠兩個法寶：一是堅持集體備課，二是堅持以班主任為核心的班級質(zhì)量管理,。

(3)參與初三備課組,、班級教學工作、做好每天下午自習課的巡視工作,。

(4)召開百日沖刺誓師大會,；充分調(diào)動學生與家長的積極性。

(5) 做好初三的其它工作：

1,、完成中考報名系列工作,，并整理統(tǒng)計相關(guān)報名數(shù)據(jù)；

2,、審核初三畢業(yè)生信息,，辦理畢業(yè)證書,；

3、認真嚴謹?shù)赝瓿沙跞加⒄Z聽說模擬考,、聽說考,、中考考務工作；

4,、做好初三學生自主招生工作,。

5、組織完成初三志愿填報相關(guān)工作,。

2,、實施常規(guī)教學精細化管理

(1)抓實備、教,、輔,、改、考,、析六個環(huán)節(jié),，加強課堂巡查，落實課堂管理常規(guī),。

(2)課堂教學要做到“有趣,、有序、有效”,，讓課堂充滿活力,，提高學生學習興趣和教學效率，減負提質(zhì),。

3,、以課改促教研

(1)加大課堂教學改革的力度，繼續(xù)開展“小學升初中英語,、數(shù)學銜接”的課題研究,；修訂《小升初英語、數(shù)學銜接》校本教材,。

(2)以“小課題研究,、習本課堂”為抓手，創(chuàng)新課堂教學模式,，通過提高課堂教學的效率來提高教學質(zhì)量,。

2、加大青年教師的培養(yǎng)力度 ,。

(1)4月中旬開展校長杯“精品微課”大賽,。

(2)開展學科組基本功競賽系列活動

語文組——“我最喜歡的詩詞”朗讀比賽；

英語組——“美——在跳動的筆尖”英語教師書法比賽；

數(shù)學組——“用數(shù)學眼光看世界” 主題演講比賽,；

史地組——“古今匯” 主題演講比賽,；

科學組——“科普達人秀” 主題演講比賽；

體育組——“我的體育情結(jié)” 主題演講比賽,。

小學教務工作計劃春季 小學教務工作計劃完整版篇二

根據(jù)xxxx—xxxx學年學校的工作重點,，全面落實新課程理念，本著“讓教師成功,，讓學生發(fā)展”的原則,，進一步加強教學管理，提高教學質(zhì)量,，打造全縣一流小學,。

1、抓好我校的教育教學工作,，以教研組及課題研究為中心開展各項活動,，促進教育教學質(zhì)量提高。

2,、為教師提供學習機會,，從多元方面去提高教師業(yè)務水平和能力，培養(yǎng)一支業(yè)務素質(zhì)精干的教師隊伍,。

3,、抓好學生晨讀和午寫，培養(yǎng)學生良好的讀寫習慣,。

4,、做好省教學評估驗收前的所有準備工作。

1,、加強業(yè)務學習,，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)，堅持記讀書筆記,，積極參加教研組活動學習,。

2、堅持聽評課制度,，做到每人每學年必須上一節(jié)公開研討課，每人每周聽課不少于一周,，做好說課和教學反思,。

3、加強教學“六認真”,。要求教師認真?zhèn)湔n,、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導學生,、認真組織考試并進行質(zhì)量分析,，開展好課外活動。

備課：突出備學生,、備教法,，體現(xiàn)學生活動，體現(xiàn)學科間整合,，在“詳實”上下功夫,。認真反思總結(jié)工作中的得失，把反思作為自己專業(yè)成長的有效途徑,。

上課：利用好課堂40分種,，向40分種要實效，要質(zhì)量,。課堂中力求把新的教學理念貫穿到教學中,，在“激趣”上做文章，充分調(diào)動學生學習積極性,、主動性,，發(fā)揮課堂最大效益,。

作業(yè)：布置作業(yè)“活而精”并且有“實效”，切忌題海戰(zhàn)術(shù),；課后及認真批閱作業(yè)盡力面批學困生作業(yè),，做好作業(yè)批改記錄,。

輔導學生：制訂好輔導計劃,，找準輔導對象,，在“耐心”上下力夫，力求找到每個學生的閃光點,，讓每個學生都有新的發(fā)展,。

考試：“嚴”當頭,，平時要求要“嚴”,，組織考試紀律要“嚴”，集體看試卷把關(guān)要“嚴”。單元小考要隨進度而落實,，每次考試做好試卷分析和講評,。

4、加強教學常規(guī)檢查工作,。本學期共有3次集中檢查,，學期初,、期中考試前和期末,，每次檢查嚴格按教學常規(guī)考核細則去執(zhí)行。

5,、做好學生晨讀和午寫工作,。每天必須有一名教師指導學生讀書，寫字,。本學期繼續(xù)進行班內(nèi)各年級組朗讀,、硬筆書法比賽,。

6、加強六年級教學指導,、教學服務工作,，保證六年級的教學質(zhì)量。

7,、按《校本教研活動計劃》,，認真開展教研工作，注重教研效果,。堅持單周,、雙周學科組、教研組的學習活動,，切實為課堂教學服務,，解決令教師困惑的問題。

8,、充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,，提倡利用多媒體進行教學，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,。及時撰寫教育教學札記及有關(guān)論文,。

9、進一步做好各類文檔的整理工作,，本學期要建全教師個人檔案,。

10、加大圖書儀器借閱及使用力度,。達到教具為教育教學服務的目的,。

11、教務處要處理日常事務工作,，完成學校分配的各項工作任務,，確保學校的各項工作能順利開展。

九月份：

1,、做好新生入學,、分班工作。

2,、制定教務處計劃,、各教研組計劃和各科教學計劃。

3,、開學教學常規(guī)第一次檢查,。

4、完善教師檔案。

十月份：

1,、集體聽評課,。

2、校本教研交流會,。

3,、教學常規(guī)檢查。

十一月份：

1,、期中考試及質(zhì)量分析,。

2、校本教研交流會,。

3,、各班級、各年級硬筆書法比賽,。

4、集體聽評課,。

十二月份：

1,、各年級朗讀能手選拔賽。

2,、各科教學工作總結(jié),。

3、期末考試,。

4,、教師學期教學工作考核。

小學教務工作計劃春季 小學教務工作計劃完整版篇三

本學期,，教務處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針,；以提高課堂教學效益為突破口；以爭創(chuàng)“省實小”為契機,。強化教師五認真,、強化考核、求實求效,。以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理,。在教科研工作中以優(yōu)化教學管理,，強化教學研究，以完善教學評價為抓手,，從而全面優(yōu)化師資隊伍,，切實把平時的各項工作落到實處，全面提高教學質(zhì)量。

繼續(xù)開展新課程標準的學習,，研究教材,，探討新的教法，大膽實踐新課,，并在實驗中不斷反思和總結(jié),。

1、加強新課標學習,，使廣大教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念,。

2、強化教師的教學五認真,，使之規(guī)范化,。

3、重視教學研究,，抓好集體備課,、聽課、評課活動,，不斷提高教師業(yè)務水平,。

4、加強教師學歷培訓,，鼓勵教師參加各種形式的學習,。

5、突出畢業(yè)班教學工作,，狠抓畢業(yè)班教學,。

6、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,，及時了解教學狀況,，促進質(zhì)量的提升。

7,、大力開展教科研工作,。

8、抓好學籍管理,，嚴格控掇,。

9、注重學生的身心健康發(fā)展,，切實抓好體衛(wèi)工作,。

10、加強寫字教學的檢查與評估,。

11,、抓好少兒藝校，提高學生的綜合素質(zhì)。

12,、抓好每學期的兩次月考工作,，并及時反饋。

13,、注重對后進生檔案的管理,，強化輔導的過程與考核。

14,、加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范性,。

1、認真開展好教師對新課標的學習,。

并通過多渠道,、多形式的活動，真正把新課程,、新理念,、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀,，外化為教師的`教學行為觀,。

2、強化五認真工作管理力度,。

進一步規(guī)范教師的教學五認真。嚴格課程計劃的管理,，杜絕“人為加快教學進度,，減少某科的教時數(shù)，瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學現(xiàn)象,。以最大限度減輕學生過重的課業(yè)負擔,，規(guī)范學生作業(yè)書寫格式，填寫好作業(yè)批改記錄,。

3,、注重教學研究。

每學期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,，聽課不得少于15節(jié),，公開課教案在相應教研組集體討論，且盡量使用多媒體教學,，體現(xiàn)課改精神,。在教學中應給學生提供有自主學習、合作學習,、探究學習的時間和空間,，大力提倡小組合作學習。在開展小組合作學習的過程中，應充分考慮到小組學生的實際情況,，注意分組科學,。注重師生的課前準備，強化教師課堂用語的規(guī)范性,，上課時不接,、打電話，不吸煙喝茶,。樹立人民教師的形象,，為學生做表率。對有條件的年級學科實行集體備課,，通過外出學習參觀來完善我校的集體備課組的工作,。

4、鼓勵教師參加學歷進修和業(yè)務培訓,。

以提高教師學歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力,。其目的：

一是要轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的學習觀,，做學生知心朋友,，

二是要立足于教研組的研討課，使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進,，

三是提高我校教師學歷達標率,。

5、狠抓畢業(yè)班教學工作,。

定期召開六年級教學工作會議,，研究畢業(yè)班教學工作善，分派行政人員分管,，并對畢業(yè)班教學提出專門的工作意見,，在復習階段實行集體備課，群策群力,，做到心中有數(shù),，心中有度。定期召開學生會,，做好宣傳發(fā)動和學習指導,，召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學中的管理，了解小孩的學習情況,，力畢業(yè)班教學提出寶貴意見和要求,，實行家校齊抓共管,，確保小升初有更明顯的突破。

6,、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,。

明確教研組的單元檢測、教務處的月考,、期中期末和校組織的隨機檢測四級質(zhì)量監(jiān)控體系,，及時了解教師與學生學習的狀況，切實提高教師的質(zhì)量意識,，同時妥善處理好各個細節(jié)工作,，繼續(xù)狠抓考風、考紀,，促使良好學風的形成,。

7、完善教研組的建設(shè),。

發(fā)揮教研組長的作用,，加強教研組常規(guī)工作管理，定期檢查教研組工作,，召開教研組工作會議,，交流課改經(jīng)驗，形成良好的教學氛圍,。教研組活動要落到實處,，做好有計劃、有過程,、有成果,、有總結(jié)，做好經(jīng)驗的推廣,，特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心。

8,、抓好學籍管理,。

開學初切實做好學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出工作，并及時向校長室匯報學生到校情況,，同時要求班主任做好留生的動員工作,，嚴格控輟，并及時更正班級學生名冊,，專人管理,，中途與學期末將與班主任核實班級人數(shù)，嚴禁中途私調(diào)班級學生,，嚴禁不讓學生參加各類的檢測,。

9,、抓好體衛(wèi)工作不放松。

督促體育教師上好每一節(jié)課,，注重對有特長學生的培養(yǎng),，并積極做體育好苗子的選拔工作。適時組織訓練,，做好學生的體育達標測試,。加強衛(wèi)生室的管理，關(guān)注學生身心健康的發(fā)展,，組織學生觀看相關(guān)的碟片,，并落實各項的登記與統(tǒng)計工作。

10,、加強寫字教學工作,。

以學生作業(yè)和考試書寫入手，進一步明確要求,，端正學生寫字態(tài)度,，嚴禁馬虎、潦草,。規(guī)范午寫過程,，嚴格考勤；加強督查,，避免敷衍賽責,；強化績效掛鉤，在校內(nèi)舉辦學生寫字展覽活動,。

11,、抓好少兒藝校工作。

進一步規(guī)范藝校的各項管理,，將少兒藝校工作納入五認真工作管理范理范圍,，督促教師備好課、上好課,，讓學生有所學,、有所獲。結(jié)合上學期開班情況,，選取易學易出成果并具有一定特色的科目進行開展藝校工作,，使藝校工作切實落到實處，體現(xiàn)“藝”字的特點,。期末對藝校班級學生進行考核,，并與藝校津貼掛鉤，優(yōu)績優(yōu)酬,。

12,、抓好月考工作,。

加強教師工作責任心，使教師能及時了解學科教學的情況,，找出差距與不足之處,。并將結(jié)果及時反饋給學生與家長。

13,、規(guī)范后進生檔案的建立與管理,，注重對后進生的輔導過程，強化績效,。

14,、進一步強化作業(yè)的規(guī)范性。

要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,，避免隨意性,。督促各教師填寫好批改記錄和四--六年級學生“錯題冊”的建立。

五,、具體工作安排：

九月份：

1,、一年級新生注冊分班，建立電子檔案,。

2,、制訂各項工作計劃。

3,、第一次五認真檢查,。

4、做好各年級的分班工作,。

5,、少兒藝校開班。

6,、上報學年初報表和在校學生名冊,。

7、填報寒假作業(yè)和試卷數(shù)目,。

8,、六年級教師會。

9,、期求表彰會。

十月份：

1,、第一次月考,。

2、第二次五認真檢查,。

3,、檢查少兒藝校,。

十一月份：

1、組織期中檢測,。

2,、第三次五認真檢查。

3,、六年級教師會,。

十二月份：

1、第二次月考,。

2,、“冬鍛三項”系列競賽活動。

3,、第四次五認真檢查,。

一月份：

1、期末復習,。

2,、期末檢測。

小學教務工作計劃春季 小學教務工作計劃完整版篇四

一,、指導思想：

本學期,，教導處在校長的領(lǐng)導下，以《城關(guān)區(qū)教育局20-年工作要點》為基礎(chǔ),，以課程改革為中心,，以高效課堂課堂教學為重點，深入開展教學研究,，樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想,，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式,，努力提高教學有效性,，全面提高教學質(zhì)量，力爭取得新的突破,。

二,、工作目標：

1、學習理解課改意義,，逐步轉(zhuǎn)變教學理念,，加強課程管理，確保每門學科的教學質(zhì)量不斷提高,。

2,、加強教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用和加強新教師培養(yǎng)工作,。

3,、細化,、優(yōu)化各項常規(guī)工作，主要抓好課堂教學的規(guī)范,，向常規(guī)工作要質(zhì)量,。

4、抓好質(zhì)量檢測工作,。對學校開設(shè)的所有課程都進行不同形式的檢測,。

5、強化提高我校教師課堂教學質(zhì)量,，積極發(fā)揮現(xiàn)代教育資源優(yōu)勢,，大膽探索課堂教學、現(xiàn)代化教育資源,、教研工作三者有機結(jié)合的嶄新教學模式,。

6、加強校本教研,，定期開展教研活動,，強化教師教科研意識。

三,、工作措施

（一）關(guān)注教學流程,，規(guī)范教學行為，提高管理能力,。

1,、教學常規(guī)管理。

全面落實課程計劃,，嚴格按課表上課,，按教學進度，備課內(nèi)容上課,，提前進課堂,，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學生,。嚴格控制學生在校時間。

2,、強化課堂規(guī)范管理,。規(guī)范每一位教師備課、上課,、作業(yè)批改的行為,，向常規(guī)工作要質(zhì)量。

3、繼續(xù)做好教學“六認真”的監(jiān)控工作,。教導處將采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，結(jié)合教案案,、作業(yè)的自查和互查工作,，同時注重檢查情況反饋。

4,、面向全體教師,，通過對課堂常規(guī)、學生收獲,、作業(yè)批改,、備課反思、學習習慣等方面的檢查,，加強對學生學習行為,、教師課堂教學狀況的調(diào)研和指導，減輕學生過重課業(yè)負擔,，努力在常態(tài)中,、動態(tài)生成中提高教學質(zhì)量。

（二）講求課堂實效,，重視教學過程,，提高教學質(zhì)量；

1,、嚴格教學秩序的管理,，排課、上課嚴格執(zhí)行城關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《新課程標準課程計劃》,，課程要開齊開足,。要求教師嚴格按課表上好課，教好書,，育好人,，嚴禁砍科、停課的現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、加強“六認真”督導，確保教育教學質(zhì)量的不斷提高,。

（1）備課要認真,。備好課是上好課的前提，上好課是提高教學成績的保證,，因此,，要提高課堂教學質(zhì)量，必須從教師的備課抓起。要

求教師要高質(zhì)量的備課,，教案要體現(xiàn)“三備”：備知識,、備學生、備教法的形式,。重點部分要反復推敲修改,，充分考慮到學生可能出現(xiàn)的各種情況，做到有備無患,。真正做到備課為上課服務,，為提高教學質(zhì)量服務。

（2）上課要認真,。上好課是提高教學質(zhì)量的重要保證,。課堂教學是教育的主渠道，是提高教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場,，要提高教學質(zhì)量,，必須優(yōu)化課堂教學、提高課堂教學效率,。教師上課前做好充分的教學準備,，教具、課間準備充分,，提前侯課,，不遲到和提前下課。教師要轉(zhuǎn)變教學觀念,，要用新課程,、新理念指導課堂教學。積極探索遠程教育資源在課堂教學中的應用,，大膽將遠教資源引入課堂當中,。

（3）質(zhì)量檢測要認真。任課教師要做好對自身教學質(zhì)量的檢測,。平時要加強對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)和學習困難學生的輔導,，鼓勵學生冒尖。教學工作要做到四清：堂堂清,、天天清,、周周清、月月清,。要求語,、數(shù)、英必須要進行單元測試,，要有單元檢測成績以及成績分析記錄,，對成績較差的學生要有補救措施,，力爭不讓一個學生掉隊。

（4）作業(yè)要認真,。作業(yè)是鞏固課堂教學,、提高基礎(chǔ)知識和基本技能的有效途徑，也是培養(yǎng)學生養(yǎng)成習慣的方法之一,，作業(yè)要做到：

①布置作業(yè)要明確,，內(nèi)容要精選，分量要適當,，難易要適度。

②課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導下當堂完成,，家庭作業(yè)要按照年級不同適量布置,，課堂作業(yè)要全收全改，課后作業(yè)原則上堅持全批全改,，對完成作業(yè)有困難的學生要堅持面批面改,。嚴禁讓學生批改課堂作業(yè)。

③批改作業(yè)要及時認真,，錯誤要記錄,，原因要分析，講評要嚴格,，錯題要重做,，作業(yè)要達到規(guī)定次數(shù)。

④作業(yè)寫清批改日期,，批語要求不同年級要有符合其年齡特征的鼓勵性批語和鼓勵性評價,。

⑤作業(yè)本要統(tǒng)一，書寫要公正,，色澤統(tǒng)一,，封面保持干凈整潔。讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,。

⑥所有年級的同步練習冊要全批全改,，錯題要有更正而且要及時批改。

（5）認真做好輔導,。對優(yōu)秀學生,，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵他們發(fā)揮特長,，不斷提高學習興趣和自學能力,；對有困難的學生，要滿腔熱情,，分析原因,，從提高學生興趣入手，培養(yǎng)正確的與良好的學習習慣。通過個別指導或有計劃的補課,，幫助他們在學習上取得進步,，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。課外輔導安排在學生自習或課外活動時間進行,，不侵占和挪用非語數(shù)課程時間進行輔導,。

（三）強化校本研訓，加強教研組建設(shè),，提升專業(yè)水平,。

1、進一步加強教師的培訓工作,，有目標,，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè),。

2,、加強教研活動，教研活動立足本校,，從實際出發(fā),，建立切合實際，便于操作學校營造教研氛圍,，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建機會,，為教師才華展示搭建平臺。通過開展校本教學研究,，提高我校教學質(zhì)量,，促進教師和學生的共同發(fā)展，共同成長,。發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，保證每周一次集體教研時間，組織教師業(yè)務學習,，并形成制度,。教研形式多樣，方法要靈活,。

3,、抓好教師的業(yè)務學習，每次的業(yè)務學習活動要有主持人,，有交流,，有活動記錄。本學期要做到：自學與集體學習相結(jié)合,；學習與交流心得相結(jié)合,。同時要注重自我學習,，爭做學習型教師，爭創(chuàng)學習型學校,。

4,、建立教師普聽課活動,。教師之間互相聽課,、評課，取長補短,，促進教學,。

四、安全工作

安全教育警鐘長鳴,，做到防范于未然,。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,，提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生積極開展安全宣傳教育同時,，要樹立三種意識：

一是安全第一意識,，安全重于泰山，全校師生每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全,，做到人人管,、天天講、月月查,；

二是安全工作超前思維意識,，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除,；

三是安全無小事意識，對學生發(fā)生的每一件事要多過問,、多關(guān)照,，不能袖手旁觀、若無其事,、麻木不仁,，特別是及時發(fā)現(xiàn)要及時匯報。對學生進行知法懂法教育,，利用班會,、隊會等進行大力宣傳。

五,、其它工作

1,、做好各種迎檢工作,。

2、做好上傳下達工作,，對各項工作認真落實,、部署。

3,、積極配合學校各項工作,。

小學教務工作計劃春季 小學教務工作計劃完整版篇五

以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，加強學生思想道德教育,，弘揚民族精神。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育,，全面落實《安陽中心小學班級日常工作考核細則》,，培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的行為習慣。

1,、繼續(xù)抓好“守則”和“規(guī)范”的教育,，加強學生思想道德建設(shè)。

2,、加強德育隊伍工作能力培養(yǎng),，提高德育負責人、各輔導員,、各大中小隊干部工作能力,，樹立正確的育人觀。

3,、抓好扶貧助學工作,，關(guān)心和重視學校弱勢群體，建立扶貧檔案,。

4,、充分發(fā)揮家長學校的作用，做好學校留守兒童,、殘障兒童的入學保障,。

5、抓好普通話的推廣力度,，發(fā)揮少先隊主陣地的教育作用,。

6、抓好全體學生特別是留守兒童思想道德建設(shè),，將心理健康教育,、法制教育貫徹始終。

7,、進一步完善并落實好對各班集體的效果考核,，做好學生成長記錄,。

8、繼續(xù)鞏固師德師風建設(shè)成果,，提高教師工作的積極性,。

9、完善學校各類教育陣地的宣傳作用,，使各宣傳教育陣地對教師,、學生和家長均有促進作用。

10,、指導教師有效總結(jié)自己的`德育成果,，撰寫出高質(zhì)量的德育經(jīng)驗論文。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高服務意識和育人水平

（1）加強教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，增強教師駕馭工作的能力和創(chuàng)新能力,。

（2）認真辦好家長學校，不斷完善家長學校的工作制度,，使家長學校趨向科學化,、正常化,、規(guī)范化。

（3）認真開展各項工作,，充分發(fā)揮學校,、家庭、社會三結(jié)合的教育功能,，形成校內(nèi)外齊抓共管的育人合力,。

（4）加強德育科研的力度，每位老師每學期至少寫一篇有質(zhì)量的德育論文進行交流評比,。在縣級以上交流發(fā)表不少于2篇,。

（5）不斷完善德育工作的各項管理制度和獎懲制度，提高班主任的工作效率,。

2,、加強愛國主義和集體主義教育，提高學生的思想道德水準

（1）從學生實際出發(fā),，以講座,、圖書、社會實踐的形式,，開展與之相關(guān)的系列活動,，以生動直觀的形式激發(fā)學生的愛國熱情,。

（2）通過班隊會等渠道進行時事、政治,、交通,、衛(wèi)生、安全,、國防等教育,，使學生從小關(guān)心國家大事，明確少先隊員應盡的責任和義務,，懂得祖國和人民的利益高于一切,。

（3）規(guī)范周一的升國旗制度，通過集體晨會,，對學生進行愛國主義教育,、日常行為規(guī)范教育和法紀、法規(guī)教育,。

（4）繼續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè),，創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,，做好學校,、班級板報、宣傳欄等對學生的愛國主義教育和滲透,。

（5）各中隊結(jié)合婦女節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)重大節(jié)日開展愛國主義,、尊師重教等教育活動,。

3、加強行為規(guī)范教育,，落實“班級考核細則”,。

（1）繼續(xù)加強學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)實施《班級日常工作考核細則》,，以各學月行為習慣評比,，強化行規(guī)訓練，內(nèi)化為自覺的行為,，在校內(nèi)形成良好的風氣,。

（2）在師生中廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,。

（3）通過各種渠道采用各種形式不斷提高教師師德修養(yǎng),，發(fā)揮教師的表率教育作用,。

（4）采取多種形式關(guān)心和幫助留守兒童，嚴格規(guī)范留守兒童的言行,，并加強對他們校外行為的監(jiān)督,。

4、以德育為核心,，認真抓好常規(guī)工作

（1）充分發(fā)揮校園文化的育人功能,，班級黑板報、校宣傳欄,，各部門的黑板報必須每月更換一次,。

（2）進一步加強班級環(huán)境建設(shè)，繼續(xù)做好板報,、園地,、衛(wèi)生等常規(guī)的專項檢查工作。本學期將每月組織黑板報評比,。

（3）認真貫徹兩操兩歌,，抓好達標率，減少近視率,。加強衛(wèi)生防疫知識的宣傳,，重視學生的飲食、飲水衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,。

（4）繼續(xù)強化各班每學月的考核,，以學月考核調(diào)動師生積極性，全面推進學生德育工作,。