每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)畢業(yè)班教師發(fā)言稿篇一

你們好,！今天注定是一個(gè)難忘的日子,，因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛形覀冊(cè)谶@富麗堂皇的報(bào)告廳隆重舉行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮,，共同見(jiàn)證在場(chǎng)的178名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力,，圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),，即將投入初中學(xué)習(xí)生活的新航程,！首先，讓我代表中心小學(xué)92位教師向你們表示衷心的祝賀,！

時(shí)間如白駒過(guò)隙,。仿佛一眨眼間，你們?cè)谥行男W(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了,。此時(shí)此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,，讓人忍不住回想起四年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕,。你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀,，有的用充滿好奇的眼神看著這個(gè)陌生的校園,、老師和同學(xué),。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親牽起了你們稚嫩的小手,，牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了積極的探索,。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們陪伴著你們178位孩子，在這段時(shí)間,，這段路程中相知相伴相扶持,。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑,，記下我們多少次拼搏的身影,，銘刻了我們多少豪邁的誓言。

孩子們,，我們朝夕相處,，課堂上是師生，課下是朋友,。你們可曾記得,，課堂上盡管我們討論得熱火朝天甚至面紅耳赤，課后我們還是那么的親密無(wú)間,。驀然回首,，那成為過(guò)去的四年恍如昨日！我相信,，每一位老師都不會(huì)忘記你們課上激烈討論的情景,，聲情并茂的演講，唇槍舌戰(zhàn)的的辯論,，樂(lè)在其中的學(xué)中玩,，玩中學(xué)……我還清晰地記得，在鮮艷的國(guó)旗下,，你們一次次驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀瞬間,；獨(dú)唱比賽、合唱比賽時(shí)你們引吭高歌的身影,；打擊樂(lè)團(tuán)賣(mài)力的排練和演出,；科技節(jié)上稀奇古怪的小設(shè)計(jì)；美術(shù)課上聚精會(huì)神的小制作,；還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，你們矯健的身姿，忘情的加油吶喊……忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師們的累累碩果,，那是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲,、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)！今天,，你們用畢業(yè)考優(yōu)異的成績(jī),，更好地證明我們共同的辛勤刻苦和努力拼搏沒(méi)有白費(fèi)。成績(jī)是來(lái)之不易的,，讓我們都更加深刻領(lǐng)悟到“一分耕耘一分收獲”的道理,！

四年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年！同學(xué)們,，中學(xué),、大學(xué)的大門(mén)向你們敞開(kāi)著，你將走向更加廣闊的天地,，去一一實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。親愛(ài)的同學(xué)，記住小學(xué)時(shí)光吧,！你們?cè)谶@里放飛了理想,，播種了希望。記住每一位同學(xué)和老師吧,，因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,！無(wú)論歲月如何變幻，你們的名字永遠(yuǎn)銘刻在老師和同學(xué)們的心間,。我相信常懷感恩之心的你們,，人生的道路會(huì)越走越順暢的！

同學(xué)們,，命運(yùn)掌握在自己手中,，勇敢地去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧！同學(xué)們,，請(qǐng)記?。褐行男W(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi),，隨時(shí)歡迎你們回來(lái)走走,，看看。再見(jiàn)了,，孩子們,，若干年后的再聚首，讓我們看到更成熟，更帥氣,，更漂亮和更聰明的你吧,！

小學(xué)畢業(yè)班教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，可以說(shuō),，我們已是老面孔，老朋友了,，今天是和大家作為家長(zhǎng)的最后一次溝通與交流,。因?yàn)椋銈兊暮⒆釉龠^(guò)三個(gè)多月就小學(xué)畢業(yè)了,，要進(jìn)入新的學(xué)校,。今天，你們的到來(lái)既是對(duì)我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持,，也是對(duì)你們子女教育的關(guān)心,。今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，目的是：更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí),、心理等各方面的表現(xiàn),，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué),。在給大家介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況前,，先給大家講一個(gè)《樹(shù)的故事》：

樹(shù) 的 故 事

很久以前，有一棵很大的蘋(píng)果樹(shù),。一個(gè)小男孩每天都喜歡來(lái)這兒玩,。他有時(shí)爬到樹(shù)上吃蘋(píng)果，有時(shí)躲在樹(shù)陰里打個(gè)盹兒……時(shí)光流逝,，小男孩漸漸長(zhǎng)大,。

一天小男孩來(lái)到樹(shù)旁，一臉憂傷,。樹(shù)說(shuō)：“和我一起玩吧,！”男孩回答：“我已經(jīng)不是小孩子了，我想要玩具,，我想有錢(qián)來(lái)買(mǎi)玩具,。”樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起,，我沒(méi)有錢(qián)……但是你可以摘下我的蘋(píng)果拿去賣(mài),。” 男孩把蘋(píng)果摘了個(gè)精光,，開(kāi)心地離去了,。

一天,，男孩回來(lái)了，樹(shù)喜出望外,，說(shuō)：“和我一起玩吧,！”“我沒(méi)有時(shí)間玩。我要做工養(yǎng)家,，我們要蓋房子住,。你能幫我嗎？”“你可以砍下我的樹(shù)枝去蓋房子,?！蹦泻褬?shù)枝砍了個(gè)精光。樹(shù)再次寂寞和難過(guò),。

一個(gè)盛夏,，男孩又回來(lái)了，樹(shù)雀躍萬(wàn)分,。男孩說(shuō)：“我越來(lái)越老了,，我想去劃船，悠閑一下,。你能給我一條船嗎,？”“用我的樹(shù)干去造一條船吧。你可以開(kāi)開(kāi)心心地想劃多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn),?！蹦泻徬聵?shù)干，造了一條船,。

終于,，多年以后，男孩子又回來(lái)了,?！罢姹福业暮⒆?，可惜我現(xiàn)在什么也無(wú)法給你了……我唯一留下的只有枯老的根了,。”樹(shù)流著淚說(shuō),?！拔椰F(xiàn)在只要有個(gè)地方歇一下就好了。經(jīng)過(guò)了這些年,，我太累了,。”男孩說(shuō),，“老樹(shù)根是歇腳的最好地方了,?！蹦泻⒆讼聛?lái),，樹(shù)開(kāi)心得熱淚盈眶,。

這是我們每個(gè)人的故事，樹(shù)就是我們的父母,。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,，離開(kāi)他們……只有在我們有求于他們，或遇到麻煩的時(shí)候,，我們才回家,。你可能覺(jué)得男孩對(duì)樹(shù)太無(wú)情，然而我們誰(shuí)又不是那般對(duì)待我們的父母呢,？聽(tīng)了這個(gè)故事之后,，你們也許會(huì)對(duì)小男孩只懂索取，不懂回報(bào)行為的一種斥責(zé),，對(duì)父母的無(wú)私奉獻(xiàn)贊頌,，其實(shí)孩子為什么會(huì)這樣一味的索取，樹(shù)(也就是家長(zhǎng))就沒(méi)有責(zé)任嗎,？哪一位家長(zhǎng)不望子成龍,？哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳？哪位家長(zhǎng)不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢,？然而幸福不是給予的,，而是要靠自己獲取的。

小學(xué)六年級(jí),，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義,；同時(shí),，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),，學(xué)生素質(zhì)的高低,，成績(jī)的好壞，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),、新的評(píng)價(jià),。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,。說(shuō)它重要是因?yàn)椋?/p>

第一,、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，嚴(yán)寒酷暑?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問(wèn)題,。誰(shuí)也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門(mén),。

第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來(lái)學(xué)習(xí)的積極性,，以及學(xué)習(xí)的興趣,。如果你的孩子以較好的成績(jī)步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心,，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的,、向上的態(tài)度；有句話說(shuō)：態(tài)度決定一切,?？梢?jiàn)這對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的。

第三,、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷,，以及將采取的一些策略,。所以也可以這么說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,，也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始,。好的開(kāi)始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開(kāi)始的成敗了,。

因此,，我們這次的家長(zhǎng)會(huì)和過(guò)去幾年的家長(zhǎng)會(huì)有所不同，我希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，除了促進(jìn)我們科任教師與家長(zhǎng)之間的溝通交流外,，希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，多花一點(diǎn)心思,，多花一點(diǎn)時(shí)間,，讓我們的學(xué)生，你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個(gè)比較好的,、令人滿意的成績(jī),。

小學(xué)畢業(yè)班教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表參加你們的畢業(yè)典禮，心情非常激動(dòng),，請(qǐng)?jiān)试S我代表孩子們的家長(zhǎng)向傾注著愛(ài)心和智慧的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝,，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀,。

六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么的短暫，在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長(zhǎng)成陽(yáng)光少年,。還記得嗎,？六年前第一次進(jìn)入小學(xué)的好奇；第一次和同學(xué)說(shuō)話時(shí)你的羞澀,；第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)你的自豪,；第一次被評(píng)為三好學(xué)生時(shí)你的興奮,。而現(xiàn)在你已經(jīng)是文一小的驕傲,；已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；已經(jīng)可以在奧數(shù)的海洋里飛翔,；你們之間已經(jīng)成為親密的朋友,。翻看你從一年級(jí)到六年級(jí)的作業(yè)，字里行間都能感受到你的變化,，曾經(jīng)簡(jiǎn)單的橫豎對(duì)你來(lái)說(shuō)都是難題,，現(xiàn)在你的字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們?cè)趯W(xué)校的指引下找到了自己的特長(zhǎng)和喜好,，有的成了運(yùn)動(dòng)員,，有的成了小畫(huà)家，還有的成了小作家,。跑道上的汗水見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),；課間走廊的嬉鬧聲見(jiàn)證了你們的友誼；充實(shí)快樂(lè)的課堂見(jiàn)證了你們的智慧,。學(xué)校的一草一木見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng)和歡樂(lè),，你們?cè)谯`行著學(xué)校的教育理念。

六年級(jí)的同學(xué)們,，我欣喜地看著你們每天的進(jìn)步,，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關(guān)愛(ài)就像一把傘,，為你遮風(fēng)擋雨,；老師們的教誨就像一盞燈，為你照亮前程,。老師們,，在這六年里，您們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn),，我們家長(zhǎng)有目共睹,，您們引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋里遨游，讓孩子們明善惡,，辨是非,，您們努力地呵護(hù)著他們的心靈,，用愛(ài)澆灌著孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)，您們不僅是孩子們的人生導(dǎo)師,，也是我們家長(zhǎng)教育道路上的解惑人,。您們?cè)谟脨?ài)心編織著每個(gè)學(xué)生的未來(lái)；您們?cè)谟脽o(wú)私詮釋著教育的真諦,；您們?cè)谟眯袨樵V說(shuō)著什么叫做責(zé)任,。您們六年如一日的辛勤付出同學(xué)們不會(huì)忘記，兩千個(gè)日子的勞作耕耘家長(zhǎng)們心存感激,！

孩子們,，祝賀你，快樂(lè)成長(zhǎng)從母校啟航,；老師們,，感謝您，播種希望讓生命之花美麗綻放,！

最后祝愿：學(xué)校的明天更加輝煌,！

小學(xué)畢業(yè)班教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天是一個(gè)令人難忘的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮,。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,，我心情非常激動(dòng)，非常欣喜,，非?？鞓?lè)。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀,！祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將從這里起航,，跨入新的征程,！

此時(shí)此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑,，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專(zhuān)注,。所有這些,，我都記憶猶新。六年的時(shí)間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,，在家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

這六年的時(shí)光我們攜手走過(guò),。親愛(ài)的同學(xué)們,，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里,，留下了我們開(kāi)心快樂(lè)的歡笑,，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言,；兩千多個(gè)日子,，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場(chǎng)上,，留下了我們盡情的歡笑,；學(xué)校的一草一木,，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè),；教室里的一張張獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們努力的結(jié)果,。我們朝夕相處,，課堂上是師生，課下是朋友,，彼此之間建立了勝似親人的師生情,。

我們不會(huì)忘記：你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步；你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)時(shí)展示的藝術(shù)才華,；你們?cè)谶\(yùn)會(huì)上拼搏的身影,；在舉行的各類(lèi)比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績(jī),。所有這些,，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

一切的一切,，多么令人難忘,；此情此景，多么令人回味,。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧,！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里播種了希望，放飛了理想,。記住每一位老師吧,！因?yàn)樗麄兌冀o予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo)，他們也將一直關(guān)注著你們的成長(zhǎng)。

在你們即將離開(kāi)母校之際,，老師相信你們,，能做一個(gè)珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命,，關(guān)心他人,，品德高尚，有品味,，有修養(yǎng),，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍＠蠋熎诖鵀槟銈兒炔?，母校期待著以你們?yōu)闃s耀,。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天,。

最后,，祝你們學(xué)有所成，健康快樂(lè),！

小學(xué)畢業(yè)班教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我們歡聚在這美麗的校園里,，舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先,，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,！然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意,！謝謝你們,！

同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們20xx屆全體同學(xué)的名字,，同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印,。回想六年來(lái)你們?cè)谥信d的成長(zhǎng)歷程,，一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,，一起共度了xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,，也是難忘的,。

還記得嗎？初入校園的你，哭鬧著要回家,；你們的老師緊緊拉著你們的手,，用愛(ài)澆灌出你對(duì)中興的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀,；還記得嗎,？

學(xué)校每年的慶祝活動(dòng),，你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn)；還記得嗎,？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,，驕人的成績(jī)，讓老師們引以自豪,；學(xué)校的一草一木,，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè)；一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,，六年的跋涉,，六年的攻讀，六年的探索,，成長(zhǎng)了你們,，也成長(zhǎng)了老師，成長(zhǎng)了學(xué)校,。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園,；是你們的刻苦求知,，才有了自己優(yōu)秀的成績(jī)；是你們不斷地質(zhì)疑,，才有了老師的不斷進(jìn)步,！

短短的六年，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信,；拋棄了依賴,，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊,，自強(qiáng),；似乎是眨眼之間，白駒過(guò)隙，孩子們,，你們長(zhǎng)大了,，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開(kāi)小學(xué)部,，走進(jìn)初中部,。老師為你們高興，也真誠(chéng)希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,，用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,，用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)！

畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,，我相信，我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情,，激昂的斗志為中興再添光彩,，同學(xué)們，加油,！

謝謝大家,！

小學(xué)畢業(yè)班教師發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

今日，我們歡聚在那里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班教師們致以崇高的敬意！

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,，是完美的,、是難忘的。還記得嗎小學(xué)一年級(jí)時(shí),，剛剛跨入學(xué)校的你,，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚還記得嗎你們的教師緊緊摟著幼小的你,，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎學(xué)校組織的每一次活動(dòng),，你們進(jìn)取參加,，給母校增光添彩；還記得嗎運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀,，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信,；拋棄了依靠，學(xué)會(huì)了選擇,，懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),?！?/p>

不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,，繼續(xù)求學(xué)深造,，追求自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多,，資料深,，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,。臨別的時(shí)刻，教師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,，有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,，有道也道不盡的囑托。但教師明白你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,，你們是大樹(shù)總有參天的日子,。縱有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得,！

同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué),，踏上人生新的征程,。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬教師、熱愛(ài)父母親人,、熱愛(ài)學(xué)校,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué),、勇于思考,、善于創(chuàng)新,，敢于探索，為校爭(zhēng)光,。母校的全體教師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì)因你而驕傲,！最終祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代,！愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事,！

小學(xué)畢業(yè)班教師發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

今天,，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意,！

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的,、難忘的,。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí),，剛剛跨入校園的你,，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚,？還記得嗎,？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),，從此樂(lè)不思蜀,；還記得嗎，學(xué)校每年的兒童節(jié),，國(guó)慶節(jié),，元旦，你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng),，給母校增添著文化底蘊(yùn),；還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀,，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,。

短短的六年,，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣,，獲得了自信；拋棄了依賴,，學(xué)會(huì)了選擇,，懂得了自尊、自立,、自強(qiáng),。同學(xué)們，你們六年的跋涉,，六年的攻讀,，六年的探索，成長(zhǎng)了自我,，也成長(zhǎng)了繡惠鎮(zhèn)小,。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園,；是你們的刻苦求知,，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行,，書(shū)寫(xiě)出許多值得鎮(zhèn)小師生頌揚(yáng)的典型事例,；是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。

不久的將來(lái),，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值,?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”,。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多,，內(nèi)容深，進(jìn)度快,，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,。此時(shí)此刻,，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,，更多了一份驕傲和自豪。

同學(xué)們,，你們即將離開(kāi)小學(xué),，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師,、熱愛(ài)父母親人,、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勤奮好學(xué),、勇于思考、善于創(chuàng)新,，敢于探索,，為校爭(zhēng)光?！巴瑢W(xué)少年,，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代,！

小學(xué)畢業(yè)班教師發(fā)言稿篇八

各位老師、同學(xué)：

下午好,！

今天我為大家演講的題目是《自主學(xué)習(xí),，創(chuàng)新的搖籃》。自從上學(xué)期進(jìn)行自主學(xué)習(xí)后,，我不僅系統(tǒng)地掌握了學(xué)習(xí)技能,，還品嘗到了在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)的快樂(lè)！

記得那是我們自主學(xué)習(xí)的起始階段的一次展示,，內(nèi)容是兒童詩(shī)《致老鼠》,，這首詩(shī)富有童趣，表達(dá)了孩子對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)希望所有生靈都能和睦共處,。為了爭(zhēng)奪第一,，各組都熱火朝天的準(zhǔn)備著，我們組也不例外,。我們的要求是創(chuàng)新,，而巧的是，我們組員來(lái)自五湖四海,，有潮洲人,，湖北人，湖南人,，更有一位國(guó)際成員柳俊是,，他來(lái)自韓國(guó),。于是，大家一致認(rèn)為我們可以利用語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)來(lái)創(chuàng)新,。

既然有優(yōu)勢(shì),，就得好好把握。柳俊是同意說(shuō)韓語(yǔ),；翁麗斐也在閑遐之余找到了英文版,；戴珍妮、譚一星和我也同意用方言練朗誦,。分工明確了,，就差練習(xí)。柳俊是回家復(fù)習(xí)韓語(yǔ),，翁麗斐找英語(yǔ)老師對(duì)發(fā)音,；剩下的人呢，都回家在媽媽的幫助下練口音,。在展示的前一天,，柳俊是還是底氣不足，他問(wèn)這種方法行不行,，我給他打了一劑強(qiáng)心劑,，“為什么不行呢？記住,，我們是最強(qiáng)的,！”不過(guò)，為了使朗誦不脫離主題,，本組的小畫(huà)家柳俊是還配上一副《貓鼠同樂(lè)圖》,，使展示錦上添花。

萬(wàn)事俱備,，只欠東風(fēng),。第一組的表演讓人眼前一亮，第五組的仿寫(xiě)讓人敬佩,，但是,，我們的語(yǔ)言藝術(shù)的優(yōu)勢(shì)卻更勝一籌！聽(tīng)到老師和同學(xué)熱情的贊美,，我知道：我們成功了,！

嘗到了成功的滋味，我們更加勇于創(chuàng)新了,。有一次要上公開(kāi)課,，上的是《北京的春節(jié)》，我們想表演，但是意見(jiàn)一直不統(tǒng)一,。公開(kāi)課前的那個(gè)晚上,，我想：怎樣才能讓大家明白呢？對(duì)了,，寫(xiě)出來(lái)！我花了一個(gè)多小時(shí),，將我們表演的內(nèi)容寫(xiě)成了劇本,。

第二天一早，我匆匆趕到學(xué)校,，將劇本遞給大家,。這下，意見(jiàn)統(tǒng)一了,，同學(xué)們加緊練習(xí),。這次，我們又獲得了成功,！我還記得老師給我的劇本的評(píng)語(yǔ)：她能感受到我的創(chuàng)作熱情,，看到智慧的火花在閃光！

是的,，在自主學(xué)習(xí)中,，我們不僅收獲了成功，還收獲了自信,、勇氣,。它告訴我：在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情！創(chuàng)新會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活更有滋味,！