時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

上學(xué)期工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,，我中隊(duì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，從常規(guī)工作入手,，緊緊圍繞“好習(xí)慣從身邊做起”這個(gè)主題教育開展活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，提高班隊(duì)工作的實(shí)效性,。

1、深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

2,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率,。

3、開展豐富多彩的班隊(duì)活動,，富教育于趣,，陶冶思想情操.培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。

4,、加強(qiáng)安全與法制教育，通過看錄像,、聽講座等形式,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

5,、從學(xué)生身邊的每一件小事入手,，開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學(xué)生平時(shí)愛買零食吃的現(xiàn)象很嚴(yán),。,，我在班上開展了“拒絕零食進(jìn)校園”中隊(duì)主題會。

7,、繼續(xù)在學(xué)生中開展“八*八*”活動,。緊密圍繞“八*八*”內(nèi)容。對學(xué)生講解八*八*的內(nèi)容,，并背誦用八*八*拍手歌,。，要求隊(duì)員從自己做起,，從小事做起，踐行八*八*,。

8,、在班集體中營造一種愛讀書、愛學(xué)習(xí)的氛圍,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

九月份：

1,、小結(jié)學(xué)生假期開展實(shí)踐活動的情況。

3,、召開以“共同關(guān)注學(xué)生的成長”為內(nèi)容的家長會,。

4,、組織學(xué)生觀看安全教育的錄像。

5,、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié),，開展做賀卡送給老師的活動。

6,、抓好班級街隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練,。

7、組織觀看紅軍長征的電影,。

8,、慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份：

1,、組織學(xué)生秋游,。

2、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練,。

3,、校級廣播操比賽。

4,、舉辦第四屆“小小科技博覽會”,。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

5、校第三屆親子運(yùn)動會籌備,。

6,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

十一月份：

1,、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）,。

2,、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

3、開展講衛(wèi)生,、愛校園的活動,。

4,、組織學(xué)生開展消防演習(xí),。

5、第三屆親子運(yùn)動會,。

6,、生存自救活動展示。

7,、進(jìn)行“八*八*”教育,。

十二月份：

1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全,。

2,、開展法制宣傳日活動。

3,、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào),。

4、參加學(xué)校黑板報(bào)評比,。

5、學(xué)校慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定,。

6,、慶祝元旦聯(lián)歡會。

7,、開展拒絕“零食進(jìn)校園”的活動,。

一月份：

1、開展感恩系列活動,。

2,、開展讀書活動。

3,、期末復(fù)習(xí)動員,。

4、制定假期活動計(jì)劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

5、假期法制安全教育,。

上學(xué)期工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚(yáng)我校版畫特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧 人文 科學(xué) 自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作,。日常工作中,，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),，做好好課題研究工作,，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向,。

2,、積極開展各項(xiàng)美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我藝術(shù)特色而努力。

3、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的方向,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校為平臺,真對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長和潛能.做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作和比賽工作。

1,、完善校本課程教學(xué),，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析,、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流,、聽課,、說課、評課,、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2,、強(qiáng)化集體備課活動,，每次活動認(rèn)真研究教材、教參,，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容,、重點(diǎn)、難點(diǎn),，討論教學(xué)疑點(diǎn),，談教學(xué)設(shè)想。

3,、以“美術(shù)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動,。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。

4,、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5,、加強(qiáng)美術(shù)特長生的培訓(xùn),多出繪畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績,。

6、積極做好全國六一兒童節(jié)和比賽工作,。

7,、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。 充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴(kuò)大美術(shù)教學(xué)的影響力,，建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客,。

1,、xx市亞太森博杯環(huán)保繪畫比賽

1、檢查教學(xué)反思和讀書心得

2,、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示

3,、積極準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生參加”六一兒童節(jié)“畫展活動

1、做好一年一度的“六一兒童節(jié)“畫展活動

2,、組織制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。

3,、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié),。

4、上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)

上學(xué)期工作計(jì)劃篇三

以黨的“八榮和八恥”思想為班主任工作指導(dǎo),，以班級德育工作為發(fā)展動力,，以學(xué)生的發(fā)展為最終目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是,，改革創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本,，努力提高班級德育工作水平,，提高德育效果，不斷提高高中生的思想道德水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),。把班級建成優(yōu)秀班級,。

1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,，確立管理目標(biāo),，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級的管理目標(biāo)明確,；加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,，意識加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。利用班會,、黑板報(bào),，談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。建成文明班級,。

3、每周班會,，注重對學(xué)生法制教育,，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，提高學(xué)生守法自覺性。務(wù)必杜絕壞事件的發(fā)生,。

4,、抓好班級常規(guī)工作，爭創(chuàng)文明班級體,。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化，管理人,、責(zé)任人,、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,，獎懲分明，工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級的常規(guī)工作再上一個(gè)臺階,。

5,、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，加強(qiáng)道德教育,，把握學(xué)生的心理動態(tài),，勤找學(xué)生談心，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，防止突發(fā)事件,。

1、嚴(yán)格對班干部的要求,，樹立班干部在班級的威信,，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感,。

2,、幫助班干部改進(jìn)工作方式方法，提高他們的班級工作能力,，同時(shí)加大他們自主工作的權(quán)利范圍,，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺。

3,、定期召開班干部會議,，及時(shí)總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)他們之間的合作,，提高班級工作的效率,。

4、關(guān)心愛護(hù)班干部,，鼓勵(lì)他們勇敢管理，關(guān)心既包括生活也包括學(xué)習(xí)。

上學(xué)期工作計(jì)劃篇四

1,、學(xué)生情況：初中一、二,、三年級,，每個(gè)年級都有兩個(gè)班,，每個(gè)班級都有學(xué)生四十多人,。八年級有一名特殊病,，不能從事體育運(yùn)動鍛煉外,，全校初中生各年級學(xué)生都健康，都能從事體育運(yùn)動鍛煉。

2、技能情況：初中一,、二,、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投,、追逐,、跳繩、跳皮筋,、打沙包和球類等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性,，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高。

3,、學(xué)情分析：七,、八年級學(xué)生都喜歡各項(xiàng)體育活動，各班都有一些體育活動尖子生，即籃球、兵兵球、田徑運(yùn)動等愛好者,，我根據(jù)學(xué)生的愛好,，在各班級組建籃球,、兵兵球,、田徑運(yùn)動隊(duì)，有個(gè)班的各項(xiàng)尖子生帶頭并負(fù)責(zé),，有體育教師協(xié)助，并成立學(xué)?；@球、兵兵球,、田徑運(yùn)動協(xié)會,，激發(fā)學(xué)生主動積極參與各項(xiàng)體育活動的能力，又可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，使學(xué)生達(dá)到長期鍛煉的目的,。九年級學(xué)生這一學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是，進(jìn)行素質(zhì)方面的練習(xí),，有：50米,，立定跳遠(yuǎn)，引體向上（男）,，仰臥起坐（女）,，1000米（男），800米（女）,。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材,，場地，學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,，基本技能,、基本技術(shù)和保健衛(wèi)生常識。在教育教學(xué)的過程中,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生具有良好鍛煉身體的習(xí)慣,。充分發(fā)揮和張揚(yáng)每一位學(xué)生的個(gè)性,，是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際身體情況，合理科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識,、技能、技術(shù),，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的習(xí)慣和態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、體操、技巧,、武術(shù),、球類等項(xiàng)目的基本知識、基本技術(shù)和基本技巧,。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生體育活動的能力,。

3、充分利用各種體育活動,，提高學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)，拼搏,、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、七,、八年級各班組建籃球,、兵兵球,、田徑運(yùn)動隊(duì)。以各班籃球尖子生,，兵兵球尖子生,，田徑運(yùn)動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊(duì)，推動學(xué)校體育運(yùn)動的開展,。

3,、開展好班級的體育活動，班與班進(jìn)行,，籃球,、兵兵球、1000米（男）,、800米（女）,、引體向上（男）、仰臥起坐（女）,、立定跳遠(yuǎn),、立定三級跳遠(yuǎn)等體育項(xiàng)目的比賽。

4,、寫課后反思,，心得，總結(jié)等理論,。

5,、進(jìn)行備課，說課,，聽課,，評課，集體備課,，集體研課等活動,。

1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高,。{引體向上（男）,，仰臥起坐（女），俯臥撐等},。

2,、抓好基本技術(shù)（男、1000米,，女,、800米，立定跳遠(yuǎn),，立定三級跳遠(yuǎn)等）運(yùn)動項(xiàng)目,。

3,、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。課間操對學(xué)生集體觀念和意識的培養(yǎng),。

4,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí),，建立互幫，互學(xué),，相互鼓勵(lì),，共同進(jìn)步的團(tuán)體。

5,、對差學(xué)生,，要有耐心，愛心去關(guān)心,，交流和談心,。鼓勵(lì)，大家都來關(guān)注的方式,。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上學(xué)習(xí)的欲望。

6,、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo)，新要求,。

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的好習(xí)慣。

2,、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,，相互幫助,，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng),、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌,。

上學(xué)期工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,，在上課及活動的時(shí)候，都明顯懂事了很多,，但是不可否認(rèn),，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便,，不肯動腦筋,；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng),。

（一）體能（基本動作,、運(yùn)動器械的操作，各類操節(jié)）

（1）能立定跳遠(yuǎn),，跳距不少于40厘米,。

（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米,，能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米,，寬15厘米的障礙。

（3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下,。

（4）能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻,。

（5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。

（6）能兩人相距2—4拋接大球,。

（7）能精神的做操,，做到動作到位。

（8）懂得在活動中要合作,、負(fù)責(zé),、寬容、謙讓,、遵守規(guī)則,，愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念,。

（二）生活衛(wèi)生習(xí)慣

（1）能主動飲水,，少吃冷飲。

（2）能保持良好的作息習(xí)慣,，能安靜的入睡,。

（3）養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

（4）堅(jiān)持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水,，洗完后及時(shí)關(guān)水籠頭,。

（5）有自我控制飲食的初步意識和能力。

（三）學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)

（1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字,，畫畫的姿勢,。

（2）愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，能自己整理學(xué)習(xí)用具,。

（3）知道陌生人不可輕信的道理,。

（4）不玩火，不接觸煤氣,，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣,。

（四）認(rèn)知

1、語言

（1）在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,，量詞和連詞等，并能說完整的合成句,。

（2）不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,，迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

（3）能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣,。

（4）知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字,。

2,、感知與操作

（1）能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),；學(xué)習(xí)從不同的角度,、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察,、比較,、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

（2）能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論,；學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料,。

（3）能較長時(shí)間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、尋求答案,、能關(guān)心,、愛護(hù)自然環(huán)境,。

（五）藝術(shù)活動

（1）能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,，在集體演奏活動中,，能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映,。

（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配,，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對稱的安排畫面,。

（3）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,，運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想，能根據(jù)自己的需要,，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

（六）德育

（1）培養(yǎng)幼兒互助,、互愛的良好品行,。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子,。

（2）引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為,。

（3）引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園,，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

（七）情感個(gè)性

（1）引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn),，激發(fā)幼兒愛祖國的情感,。

（2）引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往,。

（3）引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感,。

（4）引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然,、社會環(huán)境的初步意識,。

（5）引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

（八）家長工作

（1）認(rèn)真作好家長工作,，辦好家長園地,，與家長密切聯(lián)系。

（2）召開家長會,，聽取家長意見,，即時(shí)改正工作中的不足。

（3）熱情接待每一位家長,，對家長詢問耐心解釋,。

（4）在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動,。

上學(xué)期工作計(jì)劃篇六

按照學(xué)校新學(xué)期的計(jì)劃,，緊緊圍繞以人為本，全面發(fā)展,，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生可持續(xù)發(fā)展開展工作,。

高一地理教學(xué)以人類與環(huán)境的關(guān)系為主線，以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)思想,。這一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要為自然地理知識,，應(yīng)從認(rèn)識人類生存環(huán)境的角度出發(fā)組織教學(xué)，加強(qiáng)綜合性,，使地理性更加突出,。

高一地理教學(xué)要面向全體學(xué)生，從人類和地理環(huán)境的關(guān)系著眼,，通過教學(xué)使學(xué)生獲得對終身發(fā)展有用的自然地理和相關(guān)的人文地理基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生初步的地理技能,、地理思維能力和地理探究能力,。

讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)對學(xué)生終生發(fā)展有益的地理,。倡導(dǎo)學(xué)生主動參加參與,，樂于探究，勤勞動手,，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,，獲取新知識的能力，以及交流合作的能力,。

高一新生雖然在初中學(xué)過中國地理和世界地理,，對世界的、中國的自然地理和人文地理有所了解,，但由于中考地理所占分?jǐn)?shù)低,，對地理教學(xué)的觀念，也仍保留在應(yīng)試教育階段即認(rèn)為地理是“副科”,，故對地理知識的掌握可以說非常有限,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，深刻領(lǐng)會大綱中的內(nèi)容與要求,，深入鉆研教材,，加快教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。

2,、在教學(xué)中要體現(xiàn)教育改革對當(dāng)今教學(xué)的要求,，即變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。體現(xiàn)教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的教學(xué)方式,，教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。

3,、要重視培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察、學(xué)習(xí),、調(diào)查及運(yùn)用圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析等基本方法和技能,，要重視培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力和地理探究能力。理解地理學(xué)科的基本概念和基本原理,，并學(xué)會運(yùn)用地理基本概念和原理分析評價(jià)地理問題,。

4、在教學(xué)中要注重基礎(chǔ)知識的落實(shí),，進(jìn)行章節(jié)過關(guān)的檢測,。

5、教材中的圖和圖下小字以及活動部分的內(nèi)容均作為課文正文處理,，教師要根據(jù)教材內(nèi)容特點(diǎn),，組織安排好教學(xué)。

首先應(yīng)充分培養(yǎng)地圖的觀點(diǎn),，包括看圖能力,、記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力的培養(yǎng)。牢固樹立地圖是地理學(xué)科第二語言的思想,，其次,，積極響應(yīng)新課程理念，體現(xiàn)學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生去觀察、體驗(yàn),、判斷和推理,。

按新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的高中課程計(jì)劃，每周授課2課時(shí)。期中考試之前講完第一單元和第二單元（部分）,，期末考試之前講完第三單元,。

上學(xué)期工作計(jì)劃篇七

本校學(xué)習(xí)科學(xué)課的年級是3--6年級，有8個(gè)教學(xué)班,，由3位科學(xué)教師任教,，五、六年級由兩位教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),，三年級和四年級由1位教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),。

科學(xué)課特征是上課時(shí)教師和學(xué)生都覺得輕松有趣，而實(shí)際上要上好一節(jié)科學(xué)課真正讓學(xué)生學(xué)有所得還并不是一件容易的事：課前,，師生要收集大量的信息,，準(zhǔn)備大量的實(shí)驗(yàn)用的材料，課上教師要有恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方法,，這樣教學(xué)才能順利進(jìn)行,。

小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)方面：一是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)概念，也就是引導(dǎo)學(xué)生探究大自然的一些現(xiàn)象及其規(guī)律,，通過實(shí)踐活動促使學(xué)生對科學(xué)事實(shí)的理解,，形成科學(xué)概念；二是注重探究過程與方法的學(xué)習(xí),；三是注重情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),。據(jù)此，我校特制定如下教學(xué)工作思路,。

我們學(xué)校的孩子雖然生長在的山里,，但是他們對大自然的了解并不多，對自然界中的事物知之甚少,，也缺乏探究意識,，探究精神，所以,，這一學(xué)期,，我們要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在思想意識上關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象,，利用有限課堂教學(xué)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生“經(jīng)歷科學(xué)知識產(chǎn)生的過程”,，讓學(xué)生在教師的組織引領(lǐng)下，通過一定的程序和方法進(jìn)行科學(xué)現(xiàn)象的探究,，并對這些科學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律進(jìn)行理論解釋,。在科學(xué)探究的過程中，為學(xué)生創(chuàng)造一些探究情境和途徑,，讓學(xué)生通過自己的探究收集,、分析 和處理所的到的信息。例如：在進(jìn)行小學(xué)科學(xué)三年級第一課“我看到了什么”的教學(xué)時(shí)，我們通過讓學(xué)生充分聯(lián)想生活實(shí)際,，觸摸生活實(shí)際,，把學(xué)生帶到自然中去，讓學(xué)生自己去探究,，去親身體驗(yàn)“一棵大樹”給我們帶來哪些信息,。當(dāng)然，在這個(gè)探究過程中,，我們不是讓學(xué)生盲目地去活動,，二是要引導(dǎo)學(xué)生首先設(shè)計(jì)出探究的程序與方法，再按自己的設(shè)計(jì)開展活動,。在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀,，獲得有關(guān)生命的諸多信息,。

九月份：

1、復(fù)習(xí)上一年的重點(diǎn)內(nèi)容,。

2,、進(jìn)行第一單元的教學(xué)內(nèi)容。

3,、復(fù)習(xí),、檢測第一單元。

十月份：

1,、復(fù)習(xí)第一單元的重點(diǎn)內(nèi)容,。

2、教學(xué)第二單元,。

3,、教學(xué)檢查。

十一月份：

1,、復(fù)習(xí)第一單元內(nèi)容,。

2、進(jìn)行第三單元教學(xué),。

3,、進(jìn)行其中考試。

上學(xué)期工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期我班共56名幼兒,，其中男生32名,，女生24名。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,，但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒,，他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小,，自控能力差,，和同伴交往時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為,。在本學(xué)期,，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處，引導(dǎo)他們愿意與同伴分享,，不再以自我為中心,。

在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要,，通過活動，幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展,，并促進(jìn)了他們身心全面、和諧,、健康地發(fā)展,，促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在語言方面,，不少幼兒能用普通話主動,、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求,。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,，在教學(xué)活動中的互動性好增強(qiáng)了。特別是幾個(gè)平時(shí)不愛說話的孩子,，通過一學(xué)期活動開展,，進(jìn)步非常大。

孩子們的自理能力有了明顯的提高,，大部分幼兒會進(jìn)餐,、入廁，并學(xué)會穿脫一些簡單的衣服,、鞋襪,。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識，也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識,。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù),。

在家長工作方面,，我們做到深入,、細(xì)致,，處處為了孩子，時(shí)時(shí)考慮家長,。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評,。隨著年齡的長大，孩子們的自控能力有了增強(qiáng),，對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守,，比如課后把小椅子插進(jìn)去，喝水要有秩序排隊(duì),，下課不亂追跑,。學(xué)會使用禮貌用語等等。在一些活動區(qū)域中,，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,，相互協(xié)商的孩子多了，活動就比較有秩序了,。

但是,，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異，在上學(xué)期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富,，個(gè)別指導(dǎo)得不夠,，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來園較少,，還有就是自控能力較差,、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒，因此這學(xué)期將會特別關(guān)注和幫助他們,。本學(xué)期我們會制訂各項(xiàng)措施,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,，對幼兒進(jìn)行全方位的教育,。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。

(一)健康：

1.逐漸適應(yīng)集體生活,，對幼兒園生活有安全感,。

2.愿意參加多種活動，情緒穩(wěn)定,、快樂,。

3.有初步的進(jìn)餐、睡眠,、盥洗,、排泄等生活習(xí)慣。

4.能接受預(yù)防接種和健康檢查,。

5.在日常生活中,，能根據(jù)成人的提醒注意安全,。

6.愿意參加體育活動。

(二)語言

1.愿意與老師,、同伴交談,，會使用常用的禮貌用語。

2.能安靜地傾聽老師和同伴講話,，能理解日常用語,。

3.能用簡短的語言回答問題，表達(dá)自己的要求和想法,。

4.喜歡聽故事,、念兒歌、愛看圖書,。

5.能聽懂普通話,。

(三)社會

1.逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境，樂意參加集體活動,。

2.愿意和老師,、同伴交往。

3.了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,，并學(xué)習(xí)遵守,。

4.學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。

5.愛父母,、長輩,、老師和同伴。

(四)科學(xué)

1.對周圍的事物,、現(xiàn)象有興趣和好奇心,，愿意參加科學(xué)活動。

2.學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象,。

3.學(xué)習(xí)用語言,、動作表達(dá)探索過程。

4.對生活和游戲中事物的數(shù)量,、形狀等有興趣,。

5.對動、植物有興趣,，愿意親近大自然,。

(五).藝術(shù)

1.對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣,。

2.愿意參加藝術(shù)活動,。

3.能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

(一)體育活動

1,、組織幼兒進(jìn)行晨間活動,，鍛煉幼兒的身體,，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志。

2,、本班根據(jù)幼兒園的場地，保證每天1小時(shí)的戶外體育活動,，戶外體育活動時(shí)有目的,、有內(nèi)容。

九月份

讓幼兒理解教師節(jié),，懂得尊敬長輩,，尊敬老師。

十月份

過國慶節(jié),，愛祖國,，愛國旗、國徽,。

十一月份

豐收季節(jié),，愛惜糧食，愛護(hù)農(nóng)民,。

十二月份

冬季到來,，小朋友注意添加衣服。

一,、二月份

喜迎元旦,，小朋友注意假期安全。

上學(xué)期工作計(jì)劃篇九

本園工作以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，以《省各級實(shí)驗(yàn)園評定標(biāo)準(zhǔn)》,、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩，不斷提高保教質(zhì)量,，使園逐步形成環(huán)境優(yōu)勢,、設(shè)施優(yōu)勢、師資優(yōu)勢,、管理優(yōu)勢的特色的學(xué)園,。

（一）、政治思想工作：

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。

2,、進(jìn)行以世界觀,、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,，教書育人,、為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,，樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育。

(二),、保教工作：

保育工作：

（1）加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促，定期召開工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求,，使之不斷提高,。

（2）努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教育教學(xué)：

（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《省幼兒園教育指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊,。

(4)通過形式多樣的活動,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

①創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

②加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。

③鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),。組織中,、大班幼兒舞蹈班，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官,，動手動腦,，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑥教師要重視對自然角、種植園地,、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì),。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的`數(shù)量關(guān)系的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

⑧加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑨豐富戶外體育活動器械，加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo),。

⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動,。

(5)教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。不損害幼兒的人格和自尊,，用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,，富有個(gè)性的發(fā)展,。

教研工作：

（1）本學(xué)期我園按年級組成立教研組，不斷完善教育科研網(wǎng)絡(luò),，加大教育科研力度,，營造良好的教科研氛圍。

（2）各教研組長明確職責(zé),，制定教研組計(jì)劃,，以自己良好的工作作風(fēng)和開拓鉆研的工作態(tài)度帶動本教研組成員，并積極組織本組教研活動,，做到有效,、實(shí)用，及時(shí)解決教師在實(shí)際工作中遇到的問題或困惑,。

（3）通過公開教學(xué),、觀摩活動等促進(jìn)教師之間的互研互學(xué)，注重提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實(shí)力、開發(fā)潛力,，促進(jìn)業(yè)務(wù)骨干教師隊(duì)伍壯大,。鼓勵(lì)教師探索課件制作方法，提高教學(xué)效益,。本學(xué)期將舉行優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

（4）充分利用家長、社區(qū)資源進(jìn)行課題研究活動,，在實(shí)踐中學(xué)會不斷總結(jié),，收集整理有關(guān)資料存檔，力求形成課程體系,。

衛(wèi)生保?。?/p>

(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

(3)做好師,、幼體檢及計(jì)劃免疫,、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播,。

(4)定期出版衛(wèi)生知識專欄,，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長。

(6)每周制定科學(xué)食譜,，力求營養(yǎng)葷素搭配合理,、均衡。

后勤工作：

（1）高度重視幼兒園安全工作,。加強(qiáng)對師生的安全教育,，提高安全意識和自我保護(hù)意識，杜絕園舍安全事故,、飲食飲水安全事故,、園內(nèi)及幼兒園組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生,。

（2）做好校園綠化,、衛(wèi)生的管理工作，同時(shí)與城管,、公安等部門配合,，對園門口的小攤點(diǎn)進(jìn)行整治，為營造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障,。

家長工作：

（1）每學(xué)期召開2次"家長會",，共同商討學(xué)園大事、要事,，反饋家長對學(xué)園工作的建議,、意見，溝通家園聯(lián)系,，向社會宣傳幼兒園的作用,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時(shí)對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

（2）提高家長,，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

（3）與家長交流了解幼兒在家情況,，也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,，達(dá)到家園教育的一致,。

（4）搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展,。

（5）一學(xué)年全面家訪不少于一次,，幼兒2天沒入園，班主任或科任老師要打電話家訪,，必要時(shí)應(yīng)登門家訪,。

九月份：

1、組織幼兒入園上課,。

2,、制定班級計(jì)劃、班級一日常規(guī),、教研課題,。

3、"教師節(jié)"活動,。

4,、加強(qiáng)常規(guī)教育班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5,、園內(nèi)安全隱患普查

十月份：

1,、慶"國慶"活動。

2,、組織"幼兒趣味運(yùn)動會"活動,。

3、教師每人一節(jié)公開課,。

4,、口才班故事表演比賽。

5,、識字班識字大王比賽

6,、幼兒查體。

7,、園內(nèi)安全隱患普查

十一月份：

1,、檢查班級計(jì)劃完成情況。

2,、做好"家訪"工作,。

3,、檢查各班主題墻面布置情況。

4,、識字大王擂臺賽

5,、小主持人比賽

6、檢查各班主題墻面布置情況,。

7,、對幼兒進(jìn)行安全教育。

8,、園內(nèi)安全隱患普查

十二月份：

1,、對幼兒進(jìn)行安全教育。

2,、做好冬季衛(wèi)生保健工作,。

3、園內(nèi)安全隱患普查

元月份：

1,、"慶元旦"活動,。

2、全面家訪,。

3,、學(xué)期工作總結(jié)。

4,、做好各項(xiàng)資料歸檔,。

上學(xué)期工作計(jì)劃篇十

幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力,。” 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展,。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高,；增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感,；提高家長對幼兒關(guān)心的程度；強(qiáng)化家長教育動機(jī),；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,。

由于班上孩子多數(shù)為外地孩子,，家長普遍受教育程度較低，因此對于孩子的教育育從思想觀念上還比較陳舊,，在日后的家長工作中不斷通過對外來務(wù)工子女問題的調(diào)查,、分析與研究，找到影響他們健康成長的原因,，有針對性地提出行之有效的措施和辦法,，狠抓落實(shí)為他們營造造健康、快樂,、平等,、和諧的成長環(huán)境，同時(shí),，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，形成合力，大力宣傳,，不斷幫助和提高廣大家長的家庭教育未綜合素質(zhì),。

1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,、交往,，力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心,。

2,、根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,，關(guān)心主題教學(xué),，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展,。

3,、請家長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方,。

4,、根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù),。

1,、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況,。

2,、通過電話、飛信,、晚接時(shí)間做好家訪工作,，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣,。

3、利用接送時(shí)間,，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法,。

4,、通過飛信向家長公布幼兒園的一些情況，讓我們的家長關(guān)注我們的教學(xué),。

5,、每月做好幼兒在園評價(jià)記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目,。

6,、學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表,，向家長匯報(bào),。