時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

上學(xué)期工作計劃篇一

本學(xué)期，我中隊認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,，從常規(guī)工作入手,，緊緊圍繞“好習(xí)慣從身邊做起”這個主題教育開展活動，對學(xué)生進行愛國主義教育和文明禮儀養(yǎng)成教育等中華民族傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，提高班隊工作的實效性。

1,、深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,。

2,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率。

3,、開展豐富多彩的班隊活動,，富教育于趣，陶冶思想情操.培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

4,、加強安全與法制教育,，通過看錄像,、聽講座等形式，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識,。

5,、從學(xué)生身邊的每一件小事入手，開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學(xué)生平時愛買零食吃的現(xiàn)象很嚴(yán),。,，我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。

7,、繼續(xù)在學(xué)生中開展“八*八*”活動,。緊密圍繞“八*八*”內(nèi)容。對學(xué)生講解八*八*的內(nèi)容,，并背誦用八*八*拍手歌,。，要求隊員從自己做起,，從小事做起,，踐行八*八*。

8,、在班集體中營造一種愛讀書,、愛學(xué)習(xí)的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

九月份：

1,、小結(jié)學(xué)生假期開展實踐活動的情況,。

3、召開以“共同關(guān)注學(xué)生的成長”為內(nèi)容的家長會,。

4,、組織學(xué)生觀看安全教育的錄像。

5,、慶祝第二十一個教師節(jié),，開展做賀卡送給老師的活動。

6,、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練,。

7、組織觀看紅軍長征的電影,。

8,、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份：

1、組織學(xué)生秋游,。

2,、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

3,、校級廣播操比賽,。

4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”,。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

5,、校第三屆親子運動會籌備。

6,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

十一月份：

1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）,。

2,、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

3,、開展講衛(wèi)生,、愛校園的活動。

4,、組織學(xué)生開展消防演習(xí),。

5、第三屆親子運動會,。

6,、生存自救活動展示。

7,、進行“八*八*”教育,。

十二月份：

1、抓學(xué)生課間紀(jì)律,、安全,。

2、開展法制宣傳日活動,。

3,、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

4,、參加學(xué)校黑板報評比,。

5、學(xué)校慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定,。

6,、慶祝元旦聯(lián)歡會。

7、開展拒絕“零食進校園”的活動,。

一月份：

1,、開展感恩系列活動。

2,、開展讀書活動。

3,、期末復(fù)習(xí)動員,。

4、制定假期活動計劃,，進行假期生活指導(dǎo),。

5、假期法制安全教育,。

上學(xué)期工作計劃篇二

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,，依據(jù)本校工作要點。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚我校版畫特色教學(xué)品牌,倡導(dǎo)和諧 人文 科學(xué) 自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作,。日常工作中,，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養(yǎng),，做好好課題研究工作,，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。

1,、加強理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向,。

2,、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我藝術(shù)特色而努力。

3,、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的方向,。

4、加強學(xué)生的校內(nèi)外一體化進程,以我校為平臺,真對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進行分組教學(xué),努力挖掘每一個學(xué)生的特長和潛能.做好學(xué)校安排的各項工作和比賽工作,。

1,、完善校本課程教學(xué)，落實具體要求,。推出以理論學(xué)習(xí),、案例分析、教學(xué)反思,、經(jīng)驗交流,、聽課、說課、評課,、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2,、強化集體備課活動,，每次活動認(rèn)真研究教材、教參,，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容,、重點、難點,，討論教學(xué)疑點,，談教學(xué)設(shè)想。

3,、以“美術(shù)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開展校本教學(xué)研究活動,。進一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。

4,、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5,、加強美術(shù)特長生的培訓(xùn),多出繪畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績,。

6、積極做好全國六一兒童節(jié)和比賽工作,。

7,、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。 充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴大美術(shù)教學(xué)的影響力,，建立,完善美術(shù)教師的個人博客,。

1、xx市亞太森博杯環(huán)保繪畫比賽

1,、檢查教學(xué)反思和讀書心得

2,、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示

3、積極準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生參加”六一兒童節(jié)“畫展活動

1,、做好一年一度的“六一兒童節(jié)“畫展活動

2,、組織制定復(fù)習(xí)計劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課,。

3,、進行教研教學(xué)工作總結(jié)。

4,、上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)

上學(xué)期工作計劃篇三

以黨的“八榮和八恥”思想為班主任工作指導(dǎo),，以班級德育工作為發(fā)展動力,，以學(xué)生的發(fā)展為最終目標(biāo)，全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,，進一步解放思想,，實事求是，改革創(chuàng)新,、與時俱進,，堅持以學(xué)生為本，努力提高班級德育工作水平,，提高德育效果,，不斷提高高中生的思想道德水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。把班級建成優(yōu)秀班級,。

1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,，確立管理目標(biāo),，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級的管理目標(biāo)明確,；加強學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,，意識加強學(xué)生規(guī)范教育。利用班會,、黑板報,，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。建成文明班級,。

3、每周班會,，注重對學(xué)生法制教育,，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，提高學(xué)生守法自覺性,。務(wù)必杜絕壞事件的發(fā)生,。

4、抓好班級常規(guī)工作,，爭創(chuàng)文明班級體,。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,，管理人,、責(zé)任人、實施人落實到位,，使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,，獎懲分明，工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階,。

5,、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，加強道德教育,，把握學(xué)生的心理動態(tài),，勤找學(xué)生談心，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，防止突發(fā)事件,。

1、嚴(yán)格對班干部的要求,，樹立班干部在班級的威信,，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽感,。

2,、幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力,，同時加大他們自主工作的權(quán)利范圍,，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺。

3,、定期召開班干部會議,，及時總結(jié)工作中的得失，加強他們之間的合作,，提高班級工作的效率,。

4、關(guān)心愛護班干部,，鼓勵他們勇敢管理,，關(guān)心既包括生活也包括學(xué)習(xí)。

上學(xué)期工作計劃篇四

1,、學(xué)生情況：初中一,、二、三年級,，每個年級都有兩個班,，每個班級都有學(xué)生四十多人。八年級有一名特殊病,，不能從事體育運動鍛煉外,，全校初中生各年級學(xué)生都健康,，都能從事體育運動鍛煉。

2,、技能情況：初中一,、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳,、投、追逐,、跳繩,、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性,，連貫性，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

3、學(xué)情分析：七,、八年級學(xué)生都喜歡各項體育活動,，各班都有一些體育活動尖子生,，即籃球,、兵兵球、田徑運動等愛好者,，我根據(jù)學(xué)生的愛好,，在各班級組建籃球、兵兵球,、田徑運動隊,，有個班的各項尖子生帶頭并負(fù)責(zé)，有體育教師協(xié)助,，并成立學(xué)?；@球、兵兵球,、田徑運動協(xié)會,，激發(fā)學(xué)生主動積極參與各項體育活動的能力，又可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，使學(xué)生達到長期鍛煉的目的,。九年級學(xué)生這一學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是，進行素質(zhì)方面的練習(xí),，有：50米,，立定跳遠,，引體向上（男），仰臥起坐（女）,，1000米（男）,，800米（女）。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材,，場地,，學(xué)生的實際情況。有目的,，有計劃地進行體育教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技能,、基本技術(shù)和保健衛(wèi)生常識,。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生具有良好鍛煉身體的習(xí)慣。充分發(fā)揮和張揚每一位學(xué)生的個性,，是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際身體情況,，合理科學(xué)地進行體育鍛煉。掌握基本知識,、技能,、技術(shù)，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的習(xí)慣和態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、體操,、技巧、武術(shù),、球類等項目的基本知識,、基本技術(shù)和基本技巧,。進一步提高每一位學(xué)生體育活動的能力。

3,、充分利用各種體育活動,，提高學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)學(xué)生頑強,，拼搏,、自覺遵守運動規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”,。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2,、七,、八年級各班組建籃球、兵兵球,、田徑運動隊,。以各班籃球尖子生，兵兵球尖子生,，田徑運動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊,，推動學(xué)校體育運動的開展,。

3,、開展好班級的體育活動，班與班進行,，籃球,、兵兵球、1000米（男）,、800米（女）,、引體向上（男）、仰臥起坐（女）,、立定跳遠,、立定三級跳遠等體育項目的比賽。

4,、寫課后反思,，心得,，總結(jié)等理論。

5,、進行備課,，說課，聽課,，評課,，集體備課，集體研課等活動,。

1,、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。{引體向上（男）,，仰臥起坐（女）,，俯臥撐等}。

2,、抓好基本技術(shù)（男,、1000米，女,、800米,，立定跳遠，立定三級跳遠等）運動項目,。

3,、充分利用好早操對學(xué)生進行耐力訓(xùn)練。課間操對學(xué)生集體觀念和意識的培養(yǎng),。

4,、不斷改進教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，激發(fā)學(xué)生熱愛運動的興趣,，根據(jù)學(xué)生的實際情況，進行不同層次練習(xí),，建立互幫,，互學(xué)，相互鼓勵,，共同進步的團體,。

5、對差學(xué)生,，要有耐心,，愛心去關(guān)心，交流和談心。鼓勵,，大家都來關(guān)注的方式,。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上學(xué)習(xí)的欲望,。

6,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo),，新要求,。

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,，創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的好習(xí)慣,。

2,、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,，相互幫助，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強,、積極進取向上的精神風(fēng)貌。

上學(xué)期工作計劃篇五

本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒,。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候,，都明顯懂事了很多,，但是不可否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作,，坐姿隨便,，不肯動腦筋,；孩子之間缺乏互相關(guān)心,，互相理解的良好風(fēng)尚……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

（一）體能（基本動作,、運動器械的操作,，各類操節(jié)）

（1）能立定跳遠，跳距不少于40厘米。

（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙,，高度約40厘米,，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙,。

（3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下,。

（4）能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

（5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）,。

（6）能兩人相距2—4拋接大球,。

（7）能精神的做操，做到動作到位,。

（8）懂得在活動中要合作,、負(fù)責(zé)、寬容,、謙讓,、遵守規(guī)則，愛護公物,、有較強的集體觀念,。

（二）生活衛(wèi)生習(xí)慣

（1）能主動飲水，少吃冷飲,。

（2）能保持良好的作息習(xí)慣,，能安靜的入睡。

（3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

（4）堅持飯前便后洗手,，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭,。

（5）有自我控制飲食的初步意識和能力,。

（三）學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護

（1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢,。

（2）愛護學(xué)習(xí)用具,，能自己整理學(xué)習(xí)用具。

（3）知道陌生人不可輕信的道理,。

（4）不玩火,，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣,。

（四）認(rèn)知

1,、語言

（1）在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞，量詞和連詞等,，并能說完整的合成句,。

（2）不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

（3）能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣,。

（4）知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字,。

2,、感知與操作

（1）能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗,；學(xué)習(xí)從不同的角度,、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察,、比較,、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

（2）能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論,；學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料,。

（3）能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、尋求答案,、能關(guān)心,、愛護自然環(huán)境。

（五）藝術(shù)活動

（1）能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速,、準(zhǔn)確的作出反映,。

（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,，學(xué)習(xí)色彩的搭配,，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,，對稱的安排畫面,。

（3）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,，能根據(jù)自己的需要,，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面,。

（六）德育

（1）培養(yǎng)幼兒互助,、互愛的良好品行,。能互相謙讓,，主動幫助弱小的孩子,。

（2）引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。

（3）引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,，初步懂得要熱愛幼兒園,，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責(zé)任感。

（七）情感個性

（1）引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,，主要物產(chǎn),，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

（2）引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進行交往,。

（3）引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),，激發(fā)幼兒初步的愛憎感,。

（4）引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀,，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然,、社會環(huán)境的初步意識。

（5）引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣,。

（八）家長工作

（1）認(rèn)真作好家長工作，辦好家長園地,，與家長密切聯(lián)系,。

（2）召開家長會，聽取家長意見,，即時改正工作中的不足,。

（3）熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋,。

（4）在期中召開家長開放日,，請家長參加幼兒的一日活動。

上學(xué)期工作計劃篇六

按照學(xué)校新學(xué)期的計劃,，緊緊圍繞以人為本,，全面發(fā)展，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生可持續(xù)發(fā)展開展工作,。

高一地理教學(xué)以人類與環(huán)境的關(guān)系為主線,，以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)思想。這一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要為自然地理知識,，應(yīng)從認(rèn)識人類生存環(huán)境的角度出發(fā)組織教學(xué),，加強綜合性,，使地理性更加突出。

高一地理教學(xué)要面向全體學(xué)生,，從人類和地理環(huán)境的關(guān)系著眼,，通過教學(xué)使學(xué)生獲得對終身發(fā)展有用的自然地理和相關(guān)的人文地理基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生初步的地理技能,、地理思維能力和地理探究能力,。

讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)對學(xué)生終生發(fā)展有益的地理,。倡導(dǎo)學(xué)生主動參加參與,，樂于探究，勤勞動手,，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,，獲取新知識的能力，以及交流合作的能力,。

高一新生雖然在初中學(xué)過中國地理和世界地理,，對世界的、中國的自然地理和人文地理有所了解,，但由于中考地理所占分?jǐn)?shù)低,，對地理教學(xué)的觀念，也仍保留在應(yīng)試教育階段即認(rèn)為地理是“副科”,，故對地理知識的掌握可以說非常有限,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，深刻領(lǐng)會大綱中的內(nèi)容與要求,，深入鉆研教材，加快教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。

2,、在教學(xué)中要體現(xiàn)教育改革對當(dāng)今教學(xué)的要求，即變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,。體現(xiàn)教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的教學(xué)方式，教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力,。

3、要重視培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察,、學(xué)習(xí),、調(diào)查及運用圖表和數(shù)據(jù)進行分析等基本方法和技能，要重視培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力和地理探究能力,。理解地理學(xué)科的基本概念和基本原理,，并學(xué)會運用地理基本概念和原理分析評價地理問題,。

4、在教學(xué)中要注重基礎(chǔ)知識的落實,，進行章節(jié)過關(guān)的檢測,。

5、教材中的圖和圖下小字以及活動部分的內(nèi)容均作為課文正文處理,，教師要根據(jù)教材內(nèi)容特點,，組織安排好教學(xué),。

首先應(yīng)充分培養(yǎng)地圖的觀點,，包括看圖能力、記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力的培養(yǎng),。牢固樹立地圖是地理學(xué)科第二語言的思想,，其次，積極響應(yīng)新課程理念,，體現(xiàn)學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生去觀察,、體驗,、判斷和推理。

按新課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的高中課程計劃,，每周授課2課時,。期中考試之前講完第一單元和第二單元（部分），期末考試之前講完第三單元,。

上學(xué)期工作計劃篇七

本校學(xué)習(xí)科學(xué)課的年級是3--6年級,，有8個教學(xué)班，由3位科學(xué)教師任教,，五,、六年級由兩位教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，三年級和四年級由1位教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),。

科學(xué)課特征是上課時教師和學(xué)生都覺得輕松有趣,，而實際上要上好一節(jié)科學(xué)課真正讓學(xué)生學(xué)有所得還并不是一件容易的事：課前，師生要收集大量的信息,，準(zhǔn)備大量的實驗用的材料,，課上教師要有恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方法，這樣教學(xué)才能順利進行,。

小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo)主要有以下幾個方面：一是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)概念,，也就是引導(dǎo)學(xué)生探究大自然的一些現(xiàn)象及其規(guī)律，通過實踐活動促使學(xué)生對科學(xué)事實的理解,，形成科學(xué)概念,；二是注重探究過程與方法的學(xué)習(xí),；三是注重情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。據(jù)此,，我校特制定如下教學(xué)工作思路,。

我們學(xué)校的孩子雖然生長在的山里，但是他們對大自然的了解并不多,，對自然界中的事物知之甚少,，也缺乏探究意識，探究精神,，所以,，這一學(xué)期，我們要重點引導(dǎo)學(xué)生在思想意識上關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象,，利用有限課堂教學(xué)時間引導(dǎo)學(xué)生“經(jīng)歷科學(xué)知識產(chǎn)生的過程”,，讓學(xué)生在教師的組織引領(lǐng)下，通過一定的程序和方法進行科學(xué)現(xiàn)象的探究,，并對這些科學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律進行理論解釋,。在科學(xué)探究的過程中，為學(xué)生創(chuàng)造一些探究情境和途徑,，讓學(xué)生通過自己的探究收集,、分析 和處理所的到的信息。例如：在進行小學(xué)科學(xué)三年級第一課“我看到了什么”的教學(xué)時,，我們通過讓學(xué)生充分聯(lián)想生活實際,，觸摸生活實際，把學(xué)生帶到自然中去,，讓學(xué)生自己去探究,，去親身體驗“一棵大樹”給我們帶來哪些信息。當(dāng)然,，在這個探究過程中,，我們不是讓學(xué)生盲目地去活動,，二是要引導(dǎo)學(xué)生首先設(shè)計出探究的程序與方法,，再按自己的設(shè)計開展活動,。在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度,、價值觀,，獲得有關(guān)生命的諸多信息。

九月份：

1,、復(fù)習(xí)上一年的重點內(nèi)容,。

2、進行第一單元的教學(xué)內(nèi)容。

3,、復(fù)習(xí),、檢測第一單元。

十月份：

1,、復(fù)習(xí)第一單元的重點內(nèi)容,。

2、教學(xué)第二單元,。

3,、教學(xué)檢查。

十一月份：

1,、復(fù)習(xí)第一單元內(nèi)容,。

2、進行第三單元教學(xué),。

3,、進行其中考試,。

上學(xué)期工作計劃篇八

本學(xué)期我班共56名幼兒,，其中男生32名，女生24名,。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定，但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒,，他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出,。年齡比較小，自控能力差,，和同伴交往時,，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,，引導(dǎo)他們愿意與同伴分享，不再以自我為中心,。

在上學(xué)期中,，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,，通過活動,，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,，并促進了他們身心全面,、和諧、健康地發(fā)展,，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展,。特別是在語言方面,，不少幼兒能用普通話主動、清晰,、連貫地表達自己的愿望和請求,。幼兒的表現(xiàn)欲增強了，在教學(xué)活動中的互動性好增強了,。特別是幾個平時不愛說話的孩子,，通過一學(xué)期活動開展，進步非常大,。

孩子們的自理能力有了明顯的提高,，大部分幼兒會進餐、入廁,，并學(xué)會穿脫一些簡單的衣服,、鞋襪。增強了為自已服務(wù)的意識,，也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識,。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù)。

在家長工作方面,，我們做到深入,、細致，處處為了孩子,，時時考慮家長,。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。隨著年齡的長大,，孩子們的自控能力有了增強,，對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守，比如課后把小椅子插進去,，喝水要有秩序排隊,，下課不亂追跑。學(xué)會使用禮貌用語等等,。在一些活動區(qū)域中,，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了，相互協(xié)商的孩子多了,，活動就比較有秩序了,。

但是，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異,，在上學(xué)期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富,，個別指導(dǎo)得不夠，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來園較少,，還有就是自控能力較差,、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒，因此這學(xué)期將會特別關(guān)注和幫助他們,。本學(xué)期我們會制訂各項措施,，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,，對幼兒進行全方位的教育,。使我班幼兒有更大的進步。

(一)健康：

1.逐漸適應(yīng)集體生活,，對幼兒園生活有安全感,。

2.愿意參加多種活動，情緒穩(wěn)定,、快樂,。

3.有初步的進餐、睡眠,、盥洗,、排泄等生活習(xí)慣。

4.能接受預(yù)防接種和健康檢查,。

5.在日常生活中,，能根據(jù)成人的提醒注意安全。

6.愿意參加體育活動,。

(二)語言

1.愿意與老師、同伴交談,，會使用常用的禮貌用語,。

2.能安靜地傾聽老師和同伴講話，能理解日常用語,。

3.能用簡短的語言回答問題,，表達自己的要求和想法。

4.喜歡聽故事,、念兒歌,、愛看圖書。

5.能聽懂普通話,。

(三)社會

1.逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,，樂意參加集體活動。

2.愿意和老師,、同伴交往,。

3.了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則，并學(xué)習(xí)遵守。

4.學(xué)習(xí)做自己力所能及的事,。

5.愛父母,、長輩、老師和同伴,。

(四)科學(xué)

1.對周圍的事物,、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學(xué)活動,。

2.學(xué)習(xí)運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象,。

3.學(xué)習(xí)用語言、動作表達探索過程,。

4.對生活和游戲中事物的數(shù)量,、形狀等有興趣。

5.對動,、植物有興趣,，愿意親近大自然。

(五).藝術(shù)

1.對環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美有興趣,。

2.愿意參加藝術(shù)活動。

3.能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。

(一)體育活動

1,、組織幼兒進行晨間活動，鍛煉幼兒的身體,，培養(yǎng)他們堅強意志,。

2、本班根據(jù)幼兒園的場地,，保證每天1小時的戶外體育活動,，戶外體育活動時有目的、有內(nèi)容,。

九月份

讓幼兒理解教師節(jié),，懂得尊敬長輩，尊敬老師,。

十月份

過國慶節(jié),，愛祖國，愛國旗,、國徽,。

十一月份

豐收季節(jié)，愛惜糧食,，愛護農(nóng)民,。

十二月份

冬季到來,，小朋友注意添加衣服。

一,、二月份

喜迎元旦,，小朋友注意假期安全。

上學(xué)期工作計劃篇九

本園工作以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，以《省各級實驗園評定標(biāo)準(zhǔn)》,、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩，不斷提高保教質(zhì)量,，使園逐步形成環(huán)境優(yōu)勢,、設(shè)施優(yōu)勢、師資優(yōu)勢,、管理優(yōu)勢的特色的學(xué)園,。

（一）、政治思想工作：

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，是搞好各項工作的關(guān)鍵。

2,、進行以世界觀,、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,，教書育人,、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè),、無私奉獻的情感教育,，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。

(二),、保教工作：

保育工作：

（1）加強對保育工作的檢查、督促,，定期召開工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求，使之不斷提高,。

（2）努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教育教學(xué)：

（1）進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高。

(2)教師應(yīng)針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

①創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

②加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。

③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。

④培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),。組織中,、大班幼兒舞蹈班，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力,。

⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲，能運用各種感官,，動手動腦,，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果,。

⑥教師要重視對自然角、種植園地,、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì),。

⑦創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的`數(shù)量關(guān)系的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

⑧加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。

⑨豐富戶外體育活動器械,，加強對戶外體育活動的指導(dǎo),。

⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。

(5)教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,，促進每個幼兒身心健康,，富有個性的發(fā)展。

教研工作：

（1）本學(xué)期我園按年級組成立教研組,，不斷完善教育科研網(wǎng)絡(luò),，加大教育科研力度，營造良好的教科研氛圍,。

（2）各教研組長明確職責(zé),，制定教研組計劃，以自己良好的工作作風(fēng)和開拓鉆研的工作態(tài)度帶動本教研組成員,，并積極組織本組教研活動，做到有效,、實用,，及時解決教師在實際工作中遇到的問題或困惑,。

（3）通過公開教學(xué)、觀摩活動等促進教師之間的互研互學(xué),，注重提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強實力,、開發(fā)潛力,，促進業(yè)務(wù)骨干教師隊伍壯大。鼓勵教師探索課件制作方法,，提高教學(xué)效益,。本學(xué)期將舉行優(yōu)質(zhì)課評比活動。

（4）充分利用家長,、社區(qū)資源進行課題研究活動,，在實踐中學(xué)會不斷總結(jié)，收集整理有關(guān)資料存檔,，力求形成課程體系,。

衛(wèi)生保健：

(1)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查,、指導(dǎo),。

(3)做好師、幼體檢及計劃免疫,、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播。

(4)定期出版衛(wèi)生知識專欄,，向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長,。

(6)每周制定科學(xué)食譜，力求營養(yǎng)葷素搭配合理,、均衡,。

后勤工作：

（1）高度重視幼兒園安全工作。加強對師生的安全教育,，提高安全意識和自我保護意識,，杜絕園舍安全事故、飲食飲水安全事故,、園內(nèi)及幼兒園組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生,。

（2）做好校園綠化,、衛(wèi)生的管理工作，同時與城管,、公安等部門配合,，對園門口的小攤點進行整治，為營造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)的保障,。

家長工作：

（1）每學(xué)期召開2次"家長會",，共同商討學(xué)園大事、要事,，反饋家長對學(xué)園工作的建議,、意見，溝通家園聯(lián)系,，向社會宣傳幼兒園的作用,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進作用,。

（2）提高家長,，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育,，促進幼兒全面的發(fā)展,。

（3）與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學(xué)園,、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,，達到家園教育的一致。

（4）搞好家園聯(lián)系,，促學(xué)園工作全面發(fā)展,。

（5）一學(xué)年全面家訪不少于一次，幼兒2天沒入園,，班主任或科任老師要打電話家訪,，必要時應(yīng)登門家訪。

九月份：

1,、組織幼兒入園上課,。

2、制定班級計劃,、班級一日常規(guī),、教研課題。

3、"教師節(jié)"活動,。

4,、加強常規(guī)教育班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5,、園內(nèi)安全隱患普查

十月份：

1、慶"國慶"活動,。

2,、組織"幼兒趣味運動會"活動。

3,、教師每人一節(jié)公開課,。

4、口才班故事表演比賽,。

5,、識字班識字大王比賽

6、幼兒查體,。

7,、園內(nèi)安全隱患普查

十一月份：

1、檢查班級計劃完成情況,。

2,、做好"家訪"工作。

3,、檢查各班主題墻面布置情況,。

4、識字大王擂臺賽

5,、小主持人比賽

6,、檢查各班主題墻面布置情況。

7,、對幼兒進行安全教育,。

8、園內(nèi)安全隱患普查

十二月份：

1,、對幼兒進行安全教育,。

2、做好冬季衛(wèi)生保健工作,。

3,、園內(nèi)安全隱患普查

元月份：

1、"慶元旦"活動,。

2,、全面家訪。

3、學(xué)期工作總結(jié),。

4,、做好各項資料歸檔。

上學(xué)期工作計劃篇十

幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力,。” 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,，根本目標(biāo)是促進幼兒發(fā)展,。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高,；增強家長對幼兒園的信任感,；提高家長對幼兒關(guān)心的程度；強化家長教育動機,；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,。

由于班上孩子多數(shù)為外地孩子，家長普遍受教育程度較低,，因此對于孩子的教育育從思想觀念上還比較陳舊,，在日后的家長工作中不斷通過對外來務(wù)工子女問題的調(diào)查、分析與研究,，找到影響他們健康成長的原因,，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實為他們營造造健康,、快樂,、平等、和諧的成長環(huán)境,，同時,，要加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力,，大力宣傳,，不斷幫助和提高廣大家長的家庭教育未綜合素質(zhì)。

1,、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系,、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心,。

2,、根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,，關(guān)心主題教學(xué),，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展,。

3,、請家長獻計獻策，共同商討教育良方,。

4、根據(jù)家長的需要,，提供便利服務(wù),。

1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,，了解幼兒假期生活情況和健康狀況,。

2、通過電話,、飛信,、晚接時間做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣,。

3,、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現(xiàn),，與家長商討教育幼兒的有效方法。

4,、通過飛信向家長公布幼兒園的一些情況,，讓我們的家長關(guān)注我們的教學(xué)。

5,、每月做好幼兒在園評價記錄,，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

6,、學(xué)期結(jié)束時,，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報,。