時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

根 據(jù)學(xué)部設(shè)立助理班主任的意義，制定助理班主任選拔標(biāo)準(zhǔn)和條件,，在大二,、大三學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員，積極鼓勵(lì)有志于助理班主任工作的學(xué)生踴躍報(bào)名和參 加,。招聘按照專業(yè)對(duì)專業(yè)的原則,，為新生班級(jí)每班配備1名助理班主任，每專業(yè)配備3名左右助理班主任,。選拔的標(biāo)準(zhǔn)包括過(guò)硬思想政治素質(zhì),、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和優(yōu) 秀的組織協(xié)調(diào)能力。組織嚴(yán)密的助理班主任選拔，招聘程序包括前期輔導(dǎo)員推薦和面試答辯兩個(gè)環(huán)節(jié),。由輔導(dǎo)員和往屆優(yōu)秀的助理班主任組織面試,，面試環(huán)節(jié)把好 關(guān)，吸納優(yōu)秀人才充實(shí)到助理班主任的隊(duì)伍中來(lái),。

（二）助理班主任的教育與培訓(xùn)

助理班主任人員選定之后,，對(duì)新進(jìn)的助 理班主任開(kāi)展為期一個(gè)月左右的教育和培訓(xùn)。通過(guò)教育培訓(xùn)讓助理班主任進(jìn)一步明確助理班主任的職責(zé)和任務(wù),，清楚助理班主任工作的主要內(nèi)容,，掌握助理班主任工 作的工作技能和技巧。由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)老師和優(yōu)秀往屆助理班主任擔(dān)任培訓(xùn)教師,，教育和培訓(xùn)的主題內(nèi)容包括：

1,。助理班主任的工作職責(zé)和任務(wù)。

制 定詳細(xì)明確的《助理班主任工作手冊(cè)》,，為助理班主任開(kāi)展工作提供明確的指導(dǎo)和幫助,。助理班主任作為輔導(dǎo)員的助手和新生的指導(dǎo)者，主要職責(zé)是協(xié)助好輔導(dǎo)員老 師做好迎新期間的具體工作和培養(yǎng)新生班級(jí)形成良好的班集體,，幫助新生適應(yīng)和熟悉大學(xué)校園生活,，解決好新生入校之后的一系列生活、學(xué)習(xí)和心理方面的問(wèn)題,。責(zé) 任重大,，需要助理班主任具有高度的責(zé)任心，耐心細(xì)致,，肯吃苦耐勞等個(gè)性品質(zhì),。這些主題內(nèi)容由學(xué)部富有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生班干部培訓(xùn)的老師擔(dān)任。

2,。助理班主任的工作主要內(nèi)容

助 理班主任的工作內(nèi)容包括熟悉校園生活和環(huán)境,、新生接待期間的工作、新生軍訓(xùn)期間工作和新生班集體的培養(yǎng)工作等,。這些工作主要內(nèi)容經(jīng)過(guò)學(xué)部幾年的實(shí)施和總 結(jié),，已經(jīng)形成了一套體系，由學(xué)部具有豐富的助理班主任培養(yǎng)工作的老師和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的往屆助理班主任來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的講解,。

3,。助理班主任的工作方法和技能。

成為一個(gè)優(yōu)秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能,。組織小班親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察,，做到詳細(xì)了解學(xué)校各建筑、道路,、課室的具體名稱,、位置。以便在學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)起時(shí)能夠回答，或者是有學(xué)生由于對(duì)校園不熟悉出現(xiàn)迷路時(shí)能及時(shí)采取措施,。

（三）助理班主任工作開(kāi)展與獎(jiǎng)勵(lì)

1,。召開(kāi)助理班主任的動(dòng)員大會(huì)

召開(kāi)動(dòng)員工作。召開(kāi)迎新動(dòng)員大會(huì),，助理班主任全身心投入到迎新工作當(dāng)中,。組織輔導(dǎo)員和助理班主任的見(jiàn)面會(huì)，要求助理班主任與指導(dǎo)老師進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)與接觸,。組織助理班主任進(jìn)一步熟悉包括迎新軍訓(xùn)的工作職責(zé)和內(nèi)容,。

2。做好助理班主任的指導(dǎo)與跟蹤

及 時(shí)與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通了解助理班主任工作狀況,，對(duì)于助理班主任工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題，做好指導(dǎo)與跟蹤工作,。做好軍訓(xùn)期間助理班主任的考察監(jiān)督與指導(dǎo)工作,。召 開(kāi)助理班主任的中期指導(dǎo)大會(huì)，及時(shí)解決助理班主任工作中遇到的問(wèn)題以及對(duì)下一步的工作提出建議,。指導(dǎo)助理班主任進(jìn)一步熟悉組建班委和班委團(tuán)支部的相關(guān)工作 內(nèi)容和技巧,。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。

3,。組織助理班主任開(kāi)展助理班主任經(jīng)驗(yàn)交流

助理班主任工作接近尾聲的階段,，組織召開(kāi)助理班主任經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。要求大家各抒己見(jiàn),，匯集方法智慧,，交流心得體會(huì)，并編纂成冊(cè),。做好助理班主任的評(píng)價(jià)與考核工作,，開(kāi)展助理班主任的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，對(duì)于軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的助理班主任給予獎(jiǎng)勵(lì),。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

經(jīng)過(guò)了一年的精心管理與整頓,，5班無(wú)論是在德育方面還是學(xué)習(xí)方面都上了一個(gè)新的臺(tái)階，基本上走入了正規(guī),，五(5)班主任工作計(jì)劃,。所以本學(xué)期繼續(xù)接任本班的班主任工作，可以說(shuō)是比較得心應(yīng)手了,。記得在一本書(shū)上看到,，老師分四種類型：智慧愛(ài)心型，愛(ài)心操勞型,，操勞良心型,，良心應(yīng)付型。還記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：班主任在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任,；班主任不在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,；班主任在，學(xué)生仍不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任,。所以我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀班主任,。下面是我新的一學(xué)期的工作打算：

1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。對(duì)課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周二班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)"一幫一"活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的,。具體方案：全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng),；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

3,、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用,，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題并及時(shí)向我反映情況,，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,，工作計(jì)劃《五(5)班主任工作計(jì)劃》,。

針對(duì)我們班差生面比較廣的現(xiàn)象，這個(gè)學(xué)期有如下打算：

1,、作業(yè)：每天早上教師提前10分鐘到教室,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)各小組組長(zhǎng)收作業(yè),。下了第二節(jié)課之后必須把作業(yè)交到老師的桌面上,，否則算遲交，扣本組組員每人一分,。如果,，有人沒(méi)有完成作業(yè)的，要求上午補(bǔ)完,，同時(shí),，算缺交,，扣一分。缺交三次的電話通知家長(zhǎng),，缺交六次的老師去家訪,。

2、課堂：要求學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)課,，積極舉手發(fā)言,，課堂上認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生每人加一分，積極舉手的學(xué)生每人加兩分,。

3,、態(tài)度：要求每天必須認(rèn)真的完成家庭作業(yè)。認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生每人加一分,。字跡潦草的,，不認(rèn)真的要把當(dāng)天的作業(yè)重寫，同時(shí),，扣掉一分,。

1、課堂紀(jì)律：上課認(rèn)真聽(tīng)課,，認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,，給同學(xué)提中肯的意見(jiàn),。積極舉手發(fā)言,，大膽的提問(wèn)。不開(kāi)小差,，不說(shuō)小話,。能做到的學(xué)生每人加一分，被老師點(diǎn)名的學(xué)生每人扣一分,。

2,、課間紀(jì)律：對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。不許追逐打鬧,，不大聲說(shuō)話,，不摔門。做得好的同學(xué)加一分,，做得不好的同學(xué)扣一分,，并酌情進(jìn)行思想教育。

3,、兩操：要做到快,、靜、齊地到操場(chǎng),，不認(rèn)真做的同學(xué)被扣一分,，同時(shí),，要為班級(jí)做一件好事，做的好的同學(xué)加一分,。4,、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路,。

值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，隨手撿拾紙屑。

：教育學(xué)生,，和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,。孩子和父母是天然的朋友，但是,，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友,，所以家長(zhǎng)需要和孩子共同成長(zhǎng),。多和家長(zhǎng)講講孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)孩子教育的期望,。以幫助我更多的了解孩子,，使我的教育工作做的更具體，更到位,。平時(shí),，多給家長(zhǎng)打電話，交換意見(jiàn),，我相信這對(duì)我的班主任工作將有很大的幫助,。

總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),，使每個(gè)學(xué)生都能健康,、活潑、生動(dòng),、全面地發(fā)展,。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)(71)班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,，本人的想法是：為了使學(xué)生能夠在萬(wàn)泉中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì),，本人將盡本人最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。雖然,，本人在班級(jí)管理上沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，但本人希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好地應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟，班級(jí)中的每一位同學(xué),，都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。如果一位班主任,，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任,，更不是一位稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生為榮,。這是本人一直勉勵(lì)自己的話。所以身為班主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生,，其次還是要對(duì)得起學(xué)生，最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。至于學(xué)校的評(píng)價(jià),，都是其次,。本人這學(xué)期的初中班主任工作計(jì)劃如下：

1,、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型,。

由于新的教學(xué)改革,，我們學(xué)校只有初中，各年級(jí)班級(jí)也較多,，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班，這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力,。作為一名班主任,，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向發(fā)展,?？偟膩?lái)說(shuō)，學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,，后進(jìn)生較多。因此,，作為一名班主任,，本人更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1、三觀教育

(1)充分利用班會(huì)時(shí)間,，結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育,。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展共青團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)：團(tuán)章,、團(tuán)史,、鄧小平理論等，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校團(tuán)支部所組織的活動(dòng),，在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向,。

(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式，初步形成正確的價(jià)值觀,。

2,、團(tuán)隊(duì)精神教育

抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“本人以班級(jí)為榮,，班級(jí)以本人為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

3,、心理品質(zhì)教育

(1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。

(2)自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4,、創(chuàng)新教育

(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng),。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。

(3)利用部分自習(xí)課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備,。

(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

5,、個(gè)性與共性教育

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

(1)結(jié)合每次月考成績(jī),，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)期將以學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新性國(guó)際型人才為目標(biāo),，緊緊圍繞學(xué)部德育目標(biāo)并結(jié)合低年段學(xué)生的年齡特點(diǎn)展開(kāi)育人計(jì)劃。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步抓好班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)造性地開(kāi)展教育,、教學(xué)工作,，以創(chuàng)新精神和求實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生43人，其中男生24人,，女生19人,。不滿6歲的有8人，插班生1人,。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能夠主動(dòng),、認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，本學(xué)期,，仍將重點(diǎn)放在學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面,，力爭(zhēng)每一個(gè)孩子在本學(xué)期都能取得更大的進(jìn)步。

（一）工作目標(biāo)和要求：

1,、行為規(guī)范養(yǎng)成目標(biāo)：堅(jiān)持"為學(xué)生的一生發(fā)展奠基"的指導(dǎo)思想,，讓學(xué)生"快樂(lè)而健康的成長(zhǎng)"，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，完善學(xué)生基本的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。重視學(xué)生行為規(guī)范的教育與養(yǎng)成,，以"真",、"善"、"美",、"愛(ài)"為德育核心,，通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),、在體驗(yàn)中發(fā)展,。

2、文明禮儀教育目標(biāo)：全面深入開(kāi)展文明禮儀教育,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀,，讓學(xué)生徜徉于文明禮儀的殿堂，接受傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明的歷練,，促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。

3、生命教育目標(biāo)：讓學(xué)生體會(huì)生命的無(wú)常,，珍惜自己,，關(guān)懷別人；讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的光輝,，樂(lè)于助人,，良好人際關(guān)系；

讓學(xué)生了解生命的意義,，感恩惜他人,，愛(ài)護(hù)大自然；讓學(xué)生珍惜生命的價(jià)值,、熱愛(ài)生命,。

4、傳統(tǒng)美德教育目標(biāo)：傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀民族品質(zhì),、優(yōu)良民族精神,、崇高民族氣節(jié)、高尚民族情感,、良好民族禮儀的總和,。從孝敬父母、尊師敬業(yè),、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、立志勤學(xué)、謙虛禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信,、律己寬人、先人后己、整潔健身,、等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。

5、良好班風(fēng)形成目標(biāo)：良好的班風(fēng)是最有力的集體輿論,，是一股巨大的精神力量,，要形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、文明禮貌之風(fēng),、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)之風(fēng),。

6、學(xué)習(xí)石巖公學(xué)0—18歲德育綱要與實(shí)施細(xì)則,，深化以學(xué)生自主管理為主要內(nèi)容的學(xué)生星級(jí)晉級(jí)行動(dòng)計(jì)劃工作,。

（二）、工作重點(diǎn)：

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī),。

2,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

5,、繼續(xù)開(kāi)展"班班有歌聲"、"校園舞"活動(dòng),。

6,、講求實(shí)效、提升家校合作,。

（三）,、采取的主要措施

1、常規(guī)教學(xué)方面：

（1）制定詳實(shí)可行,，符合本班孩子特點(diǎn)的《班級(jí)行為規(guī)范》,，在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣和明辨是非的能力。并在班級(jí)開(kāi)展晉級(jí)評(píng)星活動(dòng),，每周一小評(píng),，每月一總評(píng),，選出認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生監(jiān)督檢查其他孩子的日常行為,，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出"每日之星"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

（2）合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

（3）充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體的責(zé)任心教育。

（4）通過(guò)班隊(duì)課,、安全教育專題講座等形式開(kāi)展安全教育,、生命教育班會(huì)課，使學(xué)生受到安全教育,，提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力,。

2、紀(jì)律方面

（1）課堂紀(jì)律 師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

（2）課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用開(kāi)展"跳繩，做游戲,，拍球"等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又沒(méi)有違背紀(jì)律的空間。

（3）集合紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展站隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,，齊,，靜，集體解散時(shí)一定要按路隊(duì)回教室,，消除安全隱患,，并要求學(xué)生能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)站隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

3,、衛(wèi)生方面

（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天中,，早，晚分派值日生（家長(zhǎng)輔導(dǎo)）清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督，對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。每天放學(xué)時(shí)規(guī)定孩子，"收桌子,，擺凳子,，撿垃圾",。每天早、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

4、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,。盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

5,、利用電話,、qq等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

6、重視后進(jìn)生管理工作,，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng),，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

7,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好學(xué)?；顒?dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

8,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

帶一年級(jí)雖不是第一次帶，但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然是一種挑戰(zhàn),，只有不斷的積累才能更好的勝任這項(xiàng)工作,。所以在平時(shí)不僅要把課備好，上好,，還要多讀書(shū),，多學(xué)習(xí)，多反思,，及時(shí)記錄各種心得體會(huì),。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟孩子心靈的鑰匙。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

（1） 領(lǐng)導(dǎo)班集體,，對(duì)班集體進(jìn)行思想政治教育,，指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開(kāi)展工作,，發(fā)揮班,、團(tuán)干部的模范帶頭作用,。

（2） 根據(jù)班級(jí)情況召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),。

（3） 做好班主任日常工作計(jì)劃,，如指導(dǎo)早讀、早操,、文體活動(dòng),、批改周記、家訪等,。

（4） 認(rèn)真做好個(gè)別教育工作,，在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上，深入了解一個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),、思想,、行為習(xí)慣等方面的典型情況，做好差生轉(zhuǎn)化工作,。

1,、制定班規(guī)，班級(jí)制度,，根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置干部工作崗位,，建立崗位責(zé)任制。在崗位任職方面盡量考慮讓具備領(lǐng)導(dǎo)才能的差生參與班級(jí)管理,。這樣做既可增強(qiáng)其班級(jí)歸屬感，又可使之學(xué)會(huì)自主管理,，亦有利于差生轉(zhuǎn)化,，“一箭三雕”。

2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

制訂明確,、具體的班級(jí)常規(guī)工作表，使學(xué)生清晰了解班級(jí)日常工作開(kāi)展,，也給學(xué)生自主管理提供良好的后盾,。班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化,，方便班主任實(shí)施班級(jí)管理,。

3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,！計(jì)劃第兩周由學(xué)生干部出版專題板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上,，視覺(jué)上受到?jīng)_擊,，受到教育！

4,、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：

除了黑板報(bào)之外,，主題班會(huì)更是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),，起到催化劑的作用。根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展主題班會(huì),，使學(xué)生受到教育,。

5、多開(kāi)展一些競(jìng)賽活動(dòng)：

其目的一方面為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面是增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,，增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

在學(xué)習(xí)方面,，制定“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃,，有規(guī)律，有效率,，有成績(jī),！

具體做法如：

1、做好規(guī)劃,，制定每月每周每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在疑難問(wèn)題面前做到“日日清、周周清,、月月清,。

2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書(shū),。

3,、每天抽出時(shí)間練字，寫日記,。

4,、多開(kāi)展一些競(jìng)賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,，“法制知識(shí)競(jìng)賽”,，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5,、在黑板前開(kāi)個(gè)小區(qū),，名為“老師我想說(shuō)”，讓學(xué)生不敢向老師或找不到老師提出的問(wèn)題寫在紙條上粘貼在該區(qū)，由老師幫助解答,。

班委建立值日制度,，每天記錄值日記錄，要求每個(gè)學(xué)生每日一記,。

我相信,，只要用心，一切皆有可能,！

7：00 早餐

7：20 到科組準(zhǔn)備當(dāng)天工作

7：30 早讀開(kāi)始

8：00 結(jié)束（期間巡視早讀情況）

8：40 督促學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行課間操

9：45 督促學(xué)生做眼保健操

12：20 午休,，控制紀(jì)律，缺席情況

14：00 巡視午練情況

19：00 指導(dǎo)晚自修,，維持晚修紀(jì)律,，進(jìn)行個(gè)別談話，做班主任常規(guī)工作,，如批改日記,、整理學(xué)籍等。

10：30 晚休,，查看紀(jì)律,，熄燈情況

在班主任是日常工作中，做到“七必到”：做到“七必到”：早讀,，課間操,，眼保健操，班會(huì)課,，自習(xí)課,，晚自修，升旗儀式,。利用空閑時(shí)間找個(gè)別學(xué)生談話,，聯(lián)系感情，并針對(duì)其作業(yè),、學(xué)習(xí)情況、成長(zhǎng)日記情況進(jìn)行了解,。

第一周：在見(jiàn)習(xí)周里迅速了解學(xué)校的各種規(guī)章制度,，并通過(guò)與指導(dǎo)老師以及其他任課老師的交流，查看學(xué)籍登記表,，學(xué)生姓名表,，座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,，掌握班級(jí)學(xué)生情況,，建立學(xué)生檔案，同時(shí)修訂班主任工作計(jì)劃初步了解班級(jí)的基本情況，并盡可能地認(rèn)識(shí)學(xué)生

第二周：開(kāi)展班主任工作并了解班風(fēng),，班規(guī)及存在問(wèn)題,。

第三周：國(guó)慶放假，利用假期回顧總結(jié)前階段的實(shí)習(xí)工作,，并調(diào)整下階段的工作,。

第四周；調(diào)整國(guó)慶回來(lái)后的士氣問(wèn)題,。

第五周：召開(kāi)主題班會(huì),，整頓班風(fēng)，提高學(xué)習(xí)氛圍,。

第六周：組織班集體活動(dòng),，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和歸屬感。

第七周：繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)與紀(jì)律,。

第八周：做好下一步班主任工作計(jì)劃,，做好迎考準(zhǔn)備，動(dòng)員學(xué)生在思想上重視期中考,。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

班主任工作實(shí)習(xí)是畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容之一,，其目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和方法,，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治,、道德品質(zhì)、抵制錯(cuò)誤思想的教育,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，努力做到全面發(fā)展。

本人根據(jù)所了解到的學(xué)校的要求,、班內(nèi)情況及考慮到需要解決的問(wèn)題,，草擬了如下班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃：

1、認(rèn)識(shí)本班學(xué)生,，了解各位學(xué)生的基本情況,，熟悉本班基本情況，認(rèn)真向原班主任學(xué)習(xí),，明確班主任工作的具體內(nèi)容,、目的和要求；

2,、認(rèn)識(shí)本班全體學(xué)生,，從各方面了解班內(nèi)基本情況，了解學(xué)生干部的工作能力,，并通過(guò)參加班級(jí)的活動(dòng),、個(gè)別談心,，逐步了解班內(nèi)學(xué)生；

3,、配合學(xué)校及原班主任做好班級(jí)常規(guī)管理等各項(xiàng)工作,，協(xié)助原班主任針對(duì)班集體的具體情況進(jìn)行集體教育，獨(dú)立組織2次以上的班級(jí)活動(dòng),；

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、愛(ài)國(guó)主義的教育,，了解學(xué)生心理狀況并正確引導(dǎo),，使學(xué)生身心健康全面發(fā)展；

5,、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率；

6,、抓好本班日常管理,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、每天早上到班查看到班級(jí)情況，督促學(xué)生搞好教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生,；

2、檢查早讀及上課出勤情況,；

3,、組織學(xué)生做好課間“兩操”；

4,、到各宿舍檢查學(xué)生午休情況,；

5、下午第一節(jié)課上課前到班查看學(xué)生出勤情況,；

6,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外活動(dòng)，并及時(shí)提醒學(xué)生注意安全,；

7、晚自習(xí)時(shí)間,，按時(shí)到班,，檢查學(xué)生晚讀和晚自習(xí)的出勤情況，并輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行晚自習(xí)；

8,、晚睡時(shí)間,，到各宿舍檢查學(xué)生情況（包括人員是否到齊、是否按時(shí)休息以及學(xué)生健康狀況等）,；

9,、在不影響學(xué)生正常作息的情況下，適時(shí)地與學(xué)生進(jìn)行溝通,，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)、行為習(xí)慣等（必要時(shí)進(jìn)行家訪）,，進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo),，并及時(shí)記錄所了解到的學(xué)生情況和班內(nèi)的工作情況，以便進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究和針對(duì)性地開(kāi)展工作,，并為總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)積累材料,；

10、在原班主任的指導(dǎo)下做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,，批準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假和批評(píng)學(xué)生,，必須先請(qǐng)示原班主任，避免誤會(huì),；

11,、在上班會(huì)課前,，要先做好充分準(zhǔn)備,。了解,、分析班內(nèi)情況,，針對(duì)班內(nèi)突出的問(wèn)題,，確定班會(huì)的目的,、要求和內(nèi)容,，設(shè)計(jì)好主題班會(huì),，并報(bào)原班主任批準(zhǔn),。主題班會(huì)要堅(jiān)持正面教育的原則,，注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo)。

12,、在實(shí)習(xí)期間,，注意觀察學(xué)生日常表現(xiàn)，認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)班級(jí)的正常秩序和安全防范工作,，避免發(fā)生突發(fā)異常事故,。

13、與原任班主任,、指導(dǎo)教師多溝通,，以便于恰當(dāng)?shù)靥幚砗萌粘９ぷ髦杏龅降膯?wèn)題,。

上述班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃的執(zhí)行必須以實(shí)習(xí)學(xué)校的日常作息時(shí)間、原任班主任工作計(jì)劃和班級(jí)的具體情況為前提,，具體的實(shí)施情況要與實(shí)際工作情況相結(jié)合,。

擬定計(jì)劃人：xxx

20xx 年12月06日

對(duì)班主任的工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

本班共有學(xué)生60名，其中男40名,，女生20名,。學(xué)生來(lái)源鎮(zhèn)和附近村組，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛(ài)心,，具有善良,、同情別人、熱愛(ài)集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

通過(guò)一學(xué)期的班主任工作,，使我清楚的認(rèn)識(shí)到,，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍,，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,，關(guān)心班集體，有集體主義觀念,。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平還是參差不齊的,，還是有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，通過(guò)上一學(xué)期的努力,，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀察,，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的同學(xué)在積極進(jìn)取，有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想,。

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重,、胸圍等根據(jù)年齡對(duì)比，基本合理,，近視率較低,，超齡學(xué)生存在?？偟膩?lái)說(shuō),，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出,。

全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會(huì)議精神,，認(rèn)真貫徹教育方針，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力,，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,，努力提高班主任工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為中心學(xué)校送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育,，切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái),，進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長(zhǎng)。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識(shí),；在課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

為了能夠繼續(xù)樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1,、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員,。

2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,；

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,；

4,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步；

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干

部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。

7,、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

（一）抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作,。

1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ),。

2、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀,。

3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),。

（二）深入改革,，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng),。

2,、上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及,。

3、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。

具體安排

時(shí)間,、內(nèi)容安排、備注：

二,、三月

1,、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉

2、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育

3,、新學(xué)期新打算主題班會(huì)

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育

5、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員,、計(jì)劃系列活動(dòng)

6,、電話家訪

7朗讀競(jìng)賽

8記憶訓(xùn)練

9寫日記競(jìng)賽

10查字典比賽

11班干部培訓(xùn)

四月

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

2,、手抄報(bào)競(jìng)賽,、黑板報(bào)競(jìng)賽。

3,、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)

4,、開(kāi)展“感恩、生命,、榮辱”為主題班會(huì)

5,、學(xué)生座談會(huì)

6班級(jí)干部考核評(píng)比

7演講

8詞語(yǔ)積累（成語(yǔ)）

９古詩(shī)積累競(jìng)賽

五月

1、勞動(dòng)競(jìng)賽,，歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

2、開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)

3,、開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì)

4,、開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)

5、開(kāi)展動(dòng)手操作技能競(jìng)賽

6,、開(kāi)展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

7,、考前家訪活動(dòng)

六月

1、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)

3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

4,、學(xué)生生座談會(huì)

5,、告別母校活動(dòng)——為母校獻(xiàn)禮