演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅守愛與責任演講稿 幼兒園愛與責任演講稿篇一

做為一名教師,，師德,，是教師工作的精髓?？梢杂?師愛為魂,，學高為師，身正為范"概括其內(nèi)涵,。"師愛"是教師對學生無私的愛,，它是師德的核心。從愛學生的角度講,，就是教師要做學生的良師益友,。俗話說："教學是一個良心活兒?"這句話簡單明了地道出了何謂師德，那就是愛與責任,，這正是師德之魂,。

生活中有很多這樣的例子讓我們感動，一個個平凡而偉大的教師在生死面前展示出了師德的光輝：汶川縣張米亞老師,，在地震發(fā)生時雙手死護住兩名學生,，自己卻不幸遇難，救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子,，這樣一個年輕的老師,，在災難面前，選擇了摘下自己的翅膀來保護孩子,，用實際行動詮釋了崇高與偉大的真正含義,，在教師這個平凡的崗位上展示著師愛的偉大；譚千秋老師用自己的身體和講臺護住了四名學生,，他的犧牲成就了四個家庭的團聚和幸福以及無數(shù)的感動,。張麗莉老師用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌,。他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護學生的壯舉，猶如最后一堂無聲的課,，展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛與責任的師德師魂,。

那么,，做為新時代的教師我們應該怎樣做呢?

首先，老師要愛自己的學生,。記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求,。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足,，使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處,。不論在生活上，還是在學習上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時間給學生談心、交流,，和學生共同活動,，縮短了師生距離。愛學生,，關(guān)心學生,，處理問題及時，方法得當,，注意和學生溝通,，學生就信任老師，喜歡老師,，也喜歡上老師的課,。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,，以及對學生的嚴格要求,。尊重學生的人格，了解學生的個性,，相信學生,，關(guān)心學生。一個教師能得到學生的信任,，使自己的工作順利進行,，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰,。其次,，愛自己的職業(yè)

經(jīng)常會聽到這句話："為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神",，這是我們教育工作者的最高精神境界。工作中,，我嚴于律己,，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,，查找不足,，及時糾正，對別人的缺點,，則盡量寬容,。教書育人，為人師表,，注意教師形象,。

另外，不斷學習,，努力使自己具有廣博的知識

學高為師,。作為一名教師，如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,，還應具有廣博的知識,。在工作中，虛心向有老教師學習,、請教,，取長補短。大膽實踐,，勇于創(chuàng)新,。平凡中孕育著偉大，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人,，在三尺講臺上去踐行教師的愛與責任,；讓我們一起用行動來詮釋師德與師魂。

堅守愛與責任演講稿 幼兒園愛與責任演講稿篇二

尊敬的各位評委老師,尊敬的各位同仁們：

大家下午好,！我演講的題目是《永恒的支點》,。

古希臘學者阿基米德說：“給我一個支點，給我足夠長的杠桿,我就能撬起地球,?！弊鳛榻處煟蚁胝f：用愛做支點,，用責任做杠桿,，就能感化所有的學生。

今天,，我以一名光榮的人民教師的身份站在這里,，我激動,，我自豪！也許,，我淺薄的人生經(jīng)歷還承負不起大家珍貴的掌聲,。但我相信，一個深刻的話題會讓我們共同感動,，那就是——愛與責任,！

當我剛從俚島完小來到幸福街小學時，面對全新的環(huán)境和學生,，感到很不適應，巨大心理落差使我的信心動搖了,，然而,，當我看到幸福街小學的教師們，尤其是年紀比較大的教師無怨無悔,，像春蠶,、像蠟燭，用自己的青春和生命捍衛(wèi)這個職業(yè)時,，我不由的反思：是什么使他們勤于奉獻,，默默耕耘？現(xiàn)在,，我終于明白：使他們義無反顧地投身于教育事業(yè),，在平凡而偉大的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果的事業(yè)是甜美的,。讓我們作葉的事業(yè)吧！因為葉的事業(yè)是平凡而謙虛的,?！蔽覀冃腋＝中W教師們所從事的正式這平凡而又謙虛的葉的事業(yè)！于是,，我不在苦惱,，不再彷徨，我要把滿腔的熱情奉獻給這葉的事業(yè),！在這個平凡的世界里,，我們需要英雄，但我們更需要千千萬萬,，實實在在,，腳踏實地于平凡崗位的有責任心的人。教師,，固然有著別人無法理解的艱辛,，但她也同樣有著別人無法體會到的幸福,！世上有很多東西，給予他人時,，往往是越分越少,，唯有一樣東西卻是越分越多,。那就是愛,！教師的愛是春風化雨、潤物無聲的,，付出時,，沒有想到回報,，這就是一種責任的驅(qū)使。

我常想,，其實孩子就好像是一首首樂曲,，或慷慨激昂、或婉轉(zhuǎn)悠揚,、或活潑歡快,、或耐人尋味，只要你能夠找到準確定調(diào)的支點,，只要你愿意了解它的音符特色,，就一定會將每一首曲子演繹得動人心弦，感人肺腑,！今天,，試問在座的各位同行們，你們孜孜不倦奔波于三尺講臺,，你們風華正茂卻甘為人梯,，你們雙鬢斑白抵不住風霜的洗刷，卻兢兢業(yè)業(yè)手握著育才的執(zhí)著,，難道不就是為了那份對學生的神圣的愛嗎,？

法國文學家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的，果實是甜美的,，讓我們都來做葉吧,，因為葉，是平凡而謙遜的,?！闭b讀這意味深長的詩句，我感到萬分的驕傲與自豪,。一棵參天大樹挺拔聳立,，靠的是深扎大地的根默默支撐；凌云高樓氣勢撼人，靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐,。那么,，我們教師又靠什么來支撐我們無比睿智的人生呢？那就是——愛與責任,！

沒有愛就沒有教育,。大愛無聲，作為教師,我們要把愛的陽光灑向每一個學生,。在教師的眼中,，學生都應該是平等的，不會因為他們品德,、成績和家境的好壞而被劃分成三六九等,。不僅如此，對特困生,、學困生,、單親家庭學生和留守兒童、殘疾兒童等,，應給予更多的愛與期待，千方百計地化解他們心中的陰霾,，用愛的陽光照亮他們前行的道路,。作為教師，我們應做到以心換心,、將心比心,，讓每一個學生都能感受到老師的關(guān)懷和溫暖。要知道,，教師一個鼓勵的眼神,，一個愛撫的動作，都會讓學生心領(lǐng)神會,、心花怒放,、心存感激。當老師把一顆真誠的心交給學生,，公正地對待每一個學生,，公平地把愛和溫暖送給每一個學生時，他們必定會沐浴著師愛的光輝,，朝著我們期待的方向奮勇前進,。

古語云：德高為師，身正為范,。也就是說,，一個沒有責任心的人，不論其才學有多高,，是無法在其所在崗位上敬業(yè)奉獻的,！可見,，教師的愛與責任是多么重要。做為一名人民教師,，在教學上應有強烈的責任心,，對全體學生負責。新的教學理念是：一切為了學生,，為了學生的一切,，教師教書育人應是面對全體學生，對每一位學生負起責任,，必須關(guān)愛學生,，尊重學生人格，促進他們在品德,、智力,、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。只有愛學生,，才會愛教師這一職業(yè),，也只有愛學生，才會有工作的熱情和激情,，才會用心去工作,，才會愛崗敬業(yè)，努力地思考如何做好工作,，才能以自己的人格去感染學生,，影響學生，教育學生,。我常常這樣問自己：我教的學生們生活在什么之中呢,？三尺講臺，日復一日,，年復一年,，師愛更多流淌在平凡的日子里。我應該時刻提醒自己：不要吝惜自己的微笑,，不要忽視一句無意的問侯,，一個幼稚的質(zhì)疑，不要漠視那雙求知的眼睛,。要記?。簺]有愛就沒有教育。走在教育的路上,，每當想起每個家長和我一樣,，都希望自己的孩子得到老師的關(guān)愛，都希望自己的孩子成才時，這種想法便驅(qū)使我盡力把學生的每件小事做細,、做好,。如果說愛是天，那么,，責任就是地,。

“愛”與“責任”，二者是分不開的,，“愛”是責任的體現(xiàn),，而“責任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育,，沒有責任也辦不好教育,。我想，作為一名教師,，首先要有愛心,，在做好傳道授業(yè)解惑這三點上“要以德為先”，把責任感時刻緊記心中,，才能做到“敬業(yè)奉獻”,。只有把學生的事常裝在心里，才會有責任心,，有了為學生服務的意識,，才能自然而然生出敬業(yè)奉獻的情感。作為老師,，我們往講臺上一站，下面的學生就是我的責任,，就應該把責任好好的扛起來,。如果一個孩子生活在批評中，他就學會了譴責,。

如果一個孩子生活在恐懼中,，他就學會了憂慮。如果一個孩子生活在鼓勵中,，他就學會了自信,。如果一個孩子生活在忍耐中，他就學會了耐心,。如果一個孩子生活在表揚中,，他就學會了感激。如果一個孩子生活在認可中,，他就學會了自愛,。

如果一個孩子生活在承認中，他就學會了要有一個目標。如果一個孩子生活在分享中,，他就學會了慷慨,。

如果一個孩子生活在友愛之中，他就學會了這世界是生活的好地方,。

如果一個孩子生活在真誠之中,，他就會頭腦平靜地生活。

我想任何一個人讀過這樣一段話之后,，都會有所觸動吧,！而我們作為一名人民教師，所要承擔的是：愛孩子,，讓孩子在生活中學習,，我也經(jīng)常去想，是什么力量,，讓年輕的一輩風華正茂卻甘為人梯,，孜孜不倦地奔波于三尺講臺？又是什么力量,，讓老一輩優(yōu)秀教師雙鬢斑白卻仍然兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育工作,？只因為他們對學生的愛與責任！只因為愛與責任——教育工作永恒的支點,！

我選擇了教育,，選擇了清貧，但我的精神卻是最富有的,，因為,，我擁有著學生會心的微笑和成功的快樂與健康的身體，擁有著桃李滿天下的幸福和收獲,。選擇了教師,，也就選擇了“愛與責任”這份沉甸甸的義務，我不應,、也沒有理由退縮,，我挺起胸膛說：“我無愧于教師這個職業(yè)！”