在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師培訓心得體會字 教師培訓心得體會字篇一
通過這次遠程教育培訓,,讓我深刻體會到新課程教學應(yīng)該是:“學生在老師的指導下,,通過自己親自去體驗、嘗試,,來獲得知識,,以學生為主體,教師盡量只起到指導的作用,,以培養(yǎng)學生的能力為中心,、為重點。通過學習,、聽專家講座等環(huán)節(jié),,我增長了見識,教學思路也靈活了,,對自己的教學也有了新的目標和方向。通過此次培訓交流,,我給自己定下了具體的學習目標:
1,、強化學習,提高自己的理論學習水平,。要高度重視自身理論水平的提高,,要自覺學習數(shù)學專業(yè)基礎(chǔ)理論和教育教學理論,,養(yǎng)成閱讀的好習慣。至少閱讀2本教育專著,,并同時每月認真閱讀學習《小學數(shù)學教師》雜志,,每周撰寫一篇讀書筆記或?qū)W習心得。
2,、積極參加工作室的集中學習研討活動和qq群研討活動,,協(xié)助工作室進一步完善工作室博客群的建設(shè),每月至少上傳4篇教學反思,、心得體會或經(jīng)驗做法到博客,,每學期撰寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)或高質(zhì)量的讀書心得。
3,、努力形成自己的教學風格,。在實踐教學中,認真上好每堂課,,鉆研教材,,勤寫教學反思,加強教學法的實踐與探索,,學習名師的教學經(jīng)驗和教學特色,,努力形成自己獨特的教學風格。
5,、積極參加課題研究工作,,觀看專家講座視頻和教學視頻,努力提升自己的教研水平,。
6,、不斷提高自己的寫作水平和信息技術(shù)水平,,積極撰寫教學論文參加各級各類評選和微課大賽活動。
今后我將緊跟時代潮流,更新觀念,,積極學習,希望自己能多參加這樣的學習活動,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
教師培訓心得體會字 教師培訓心得體會字篇二
通過“影子培訓”學習,受益匪淺,,體會頗深,。我懂得了怎樣去愛幼兒?!皭邸笔且婚T藝術(shù),,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面,、作為教師,,今后我要努力做到能愛,、善愛,去關(guān)愛幼兒成長過程中的每一個微小的“閃光點”,,要愛他們具有極大的可塑性,,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果,?!皭邸币詯蹌悠湫模試缹湫?,愛要以理解尊重,,信任為基礎(chǔ),“愛”要一視同仁,,持之以恒,,“愛”要面向所有幼兒。
經(jīng)過培訓學習,,我更堅定了“教書育人”的思想,,逐步從以下幾個方面努力去完善自己。
“做一天蠟燭,,就要發(fā)一天光,;做一只春蠶,就要吐一寸絲,?!边@是我的教育觀和思想觀。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,,有的就是一種教師的使命感,。因為我深深地懂得:教師的工作是神圣的,也是艱苦的,,教書育人需要感悟,、時間、精力乃至全部心血的付出,。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎(chǔ)的,,是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人,,是要甘于辛勞,,甘于付出,甘于無怨,,這是師德的首要條件,。
教師必須關(guān)愛幼兒,尊重幼兒的人格,促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展,。這種熱愛,首先應(yīng)該是溫暖的,,是充滿情感和愛的事業(yè),。作為教師,應(yīng)該多與幼兒進行情感上的交流,,做學生的知心朋友,、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆椋瑢λ麄兘o予各方面的關(guān)注,,從心靈上,、思想上、身體上,、學習上去關(guān)心,、熱愛、幫助,,把教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,,變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通,,共同分享成功的喜悅,,分擔挫折的煩惱。
我將不斷學習他人的新經(jīng)驗,,使自己具有一桶源源不斷的“活水”,。如果不強化“自育”意識,力學苦練,,做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事,。
作為教育工作者,我們都知道要把幼兒培養(yǎng)成為四有新人,,這是教育的終極目標,。但是我們也遺憾地看到現(xiàn)實離這個目標還很遠,幼兒的行為習慣中總有一些不和諧的音符,,但我更相信是教師的榜樣在引領(lǐng)著他們,。我注意到,在幼兒眼里,,教師就是表率,,教師的一言一行無不潛移默化地影響著幼兒。志向高遠的教師帶出志向遠大的孩子,,知識淵博的教師帶出博學多才的孩子,,嚴于律己的教師帶出遵紀守法的孩子,宅心仁厚的教師帶出充滿愛心的孩子,,這就是教師的人格魅力,。
在今后的教學工作中,,我會時時處處以師德規(guī)范自己,將愛心灑向?qū)W生,,把知識傳授給他們,,讓幼兒真正做到德、智,、體全面發(fā)展,。我會努力提高自身素質(zhì),為教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,。
教師培訓心得體會字 教師培訓心得體會字篇三
初為人師,,內(nèi)心多少有些迷茫,剛剛告別了學生時代,,轉(zhuǎn)身就走上了講臺,。角色的巨大轉(zhuǎn)變讓我有些無所適從。我不斷地問自己,,到底該怎么做才能很快適應(yīng)教師這一角色呢,?今天下午z老師的一場報告讓我守得云開見月明,找到了前進的路徑和方向,。
z老師熱情大方,幽默開朗,,通過她一下午的介紹,,我知道了作為一名新老師,,該怎樣促進自己的專業(yè)成長。
首先,作為一名新老師,,我的心態(tài)應(yīng)該放正,。初為人師,,我依舊是個學習者,,我在學著怎么當老師,,所以我首先要有一個學習的心態(tài),。同樣,初為人師,,我會遇到很多困難,,我必須要有一個積極的心態(tài),,要有堅持不放棄的心態(tài)。先把心態(tài)調(diào)整好了,,這是我前進的第一步,。
其次,作為一名新老師,,我要學會積累,。積累科學文化基礎(chǔ)知識,豐富自己,;積累好的教學方法,,防止課堂教學千篇一律,提高課堂教學效率,;多向老教師請教,,多學習積累上課經(jīng)驗,在不斷的積累中提升自己,。
第三,,作為一名新老師,要積極參與教科研活動,。千萬不能認為自己是新老師,,教科研活動就與自己無關(guān)。在教學之余,,要積極參加各項教研活動,,自己承擔不了大課題,可以協(xié)助老教師進行小課題研究,,在研究的過程中積累經(jīng)驗,,提升自己。
第四,,作為一名新老師,,要積極與老教師交流,多聽老教師的課,,吸取他們的上課經(jīng)驗,;也多請老教師聽自己的課,請老教師給出點評,,有針對性的進行改進,。
第五,作為一名新教師,,我要做好教學反思,,在反思中不斷成長。新教師在課堂上會遇到各種各樣的情況,,處理問題的效果也會各不相同,。課堂效果好的時候要總結(jié),,繼續(xù)發(fā)揚。課堂效果不好的時候更要反思,,找出問題的原因,,對癥下藥,找出正確的方法,。在今后的教學工作中,,我要特別注意做好教學反思總結(jié),在反思中升華,。
路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。在z老師的指導下,,相信我在教師專業(yè)發(fā)展這條道路上會越走越遠,。
教師培訓心得體會字 教師培訓心得體會字篇四
這個學期,我參加了教師公需科目的培訓,,內(nèi)容包括《教師職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)發(fā)展》和《教師心理健康與心理調(diào)適》等,。培訓時間雖然不長,但給我留下了深刻的印象,。經(jīng)過培訓學習,,我更堅定了自己“教書育人”的思想,更懂得要從以下幾個方面努力去完善自己,。要堅定不移地熱愛自己的教育事業(yè),。真正把教師這一個職業(yè)當作一份自己的事業(yè)來完成。
“做一天蠟燭,,就要發(fā)一天的光,;做一只春蠶,就要吐一寸絲,?!鼻f不能有“做一天和尚撞一天鐘”這種不負責任,、逍遙懈怠的思想,。通過培訓,使我深深懂得:教師的工作是神圣的,,也是艱苦的,,教書育人需要感悟、時間,、精力乃至付出自己全部的心血,。這種付出是需要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的,要以強烈的責任心為前提,。一個熱愛教育事業(yè)的人,,應(yīng)該勤勤懇懇,,無怨無悔。這也是師德的首要條件,。
老師的愛,,是開啟學生心扉的鑰匙,是激勵學生奮進的催化劑,,是師生之間達到心理相融的接觸點,。教師需要關(guān)愛學生,尊重學生的人格,,從而促進他們的全面健康發(fā)展,。通過培訓,我懂得了怎樣去愛一個學生,?!皭邸笔且婚T藝術(shù),能愛是一個層面,,善愛則是另一個層面,、作為教師。今后我需要努力做到能愛,,善愛,,去關(guān)愛學生成長過程中的每一個微笑的閃光點,要愛他們具有巨大
的可塑性,,要愛他們在教育過程中的主體能動性,。“愛”要以愛動其心,,以嚴導其行,;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ),;“愛”要一視同仁,,持之以恒。
在教師崗位上,,自己要大量的充電,,不論是對理論方面的知識還是實踐方面的知識,都要向老教師虛心請教,,向新教師學習新知識,,使自己永遠有一桶滿滿的水,把自己的水傳授給學生,,讓學生真正做到德智體全面發(fā)展,,成為對社會有用的棟梁之才。
培訓內(nèi)容中,對加強師德師風建設(shè)的課程內(nèi)容也讓我有頗多的感受,。到底什么是師德師風,?師德,是教師的職業(yè)道德,;師風,,則是教師的行為規(guī)范。師德師風對一個教師特別重要,,因為教師是學生行為的標桿,。正所謂“其身正,不令而行,;其身不正,,隨令不行?!睈蹗従礃I(yè),,教書育人,為人師表,,誨人不倦,,其實這些都是師德師風的一種體現(xiàn)。
那么教師的幸福是什么,?我想不僅僅在于教師是太陽底下最光榮最高尚的職業(yè),,也不僅僅是教師越來越受到全社會的羨慕與尊敬,它更應(yīng)該是教師在實際工作生活中的那份真實的體驗與感覺,。這種幸福的體驗與感覺可以來自學生的成長與信任,。一個成績落后的學生在你指導下進步了;一個違紀的學生在你的教導下改正了,;由于你的點撥,,使學生想出了更為簡便、快捷的解題
方法,;由于你的幫助,,使學生變得積極進取了;由于你的輔導,,使學生在各種比賽中取得了好成績??這些無不閃耀著你創(chuàng)造性的智慧的火花,,在這一切中,你真實而深刻地體驗與感受著來自另一個生命所帶給你的幸福,。
總之,,這次培訓令我受益匪淺,。在以后的工作中,,我將會多閱讀一些好的教育理論,多看一些名師講座和優(yōu)質(zhì)課堂,,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平,,使自己在各方面都有新的提升,,真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師,為我們國家的教育事業(yè),,做出自己應(yīng)有的貢獻,。
教師培訓心得體會字 教師培訓心得體會字篇五
我有幸今年夏天參加了農(nóng)村美術(shù)骨干教師的培訓學習,由大連教育學院教研員王國昶老師給我們講課,,這次培訓學習為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學習機會和交流平臺,。通過三天的培訓,讓我領(lǐng)略到了名師的風采,,同時也讓我深深地認識到自己的不足,,培訓學習使我改變了片面的教育教學觀,下面就本次參加教育培訓談?wù)勛约旱囊稽c體會:
一,、培訓方法適合我們教師實際
我們一線的教師有這樣的學習機會很好,,可以充分利用自己的時間向教研員近距離學習,可以和教研員面對面的學習答疑,,可以向教研員探討工作中的困境,,還可以發(fā)表自己的見解。我們先是學習了初中美術(shù)《課堂教學評價標準》解讀和關(guān)于《學生學習質(zhì)量標準》的解讀,,然后又看了兩節(jié)課,,運用所學的知識進行評課。通過多種多樣的學習方法使這次培訓起到了事半功倍的效果,。
二,、提高個人素質(zhì),更新教育觀念,。
當今社會需要的是具有創(chuàng)新能力的人才,。而傳統(tǒng)教育培養(yǎng)的大多是應(yīng)試型人才,他們只懂死知識,,卻少有創(chuàng)新,。這樣的人才很難適應(yīng)當今的社會。在以往的教學評價中,,較多的是側(cè)重于學科知識,,而忽視了創(chuàng)新精神、情感意志,、人文精神的培養(yǎng)以及綜合素質(zhì)的考察,,所以在本評價標準設(shè)定中,尤其注意了審美教育與創(chuàng)新精神的啟迪,?!皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。創(chuàng)新表現(xiàn)在人類社會歷史發(fā)展的每一個方面,。在美術(shù)教學中,,讓學生參與豐富多彩的`實踐活動,結(jié)合課堂的理論知識進行形象思維的創(chuàng)作活動,,“時刻注意激發(fā)學生的學習興趣”,、“ 注重學生自主精神的培養(yǎng),積極參與教學活動并保持濃厚的學習興趣與熱情”,。使學生勇于探求的精神進一步勃發(fā),,從而提高學生的綜合能力。所以把“教學創(chuàng)新”的評價納入權(quán)重其中,,真正體現(xiàn)在審美教育中加強創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。實行多元化評價指標。注重學習過程,,從而實現(xiàn)評價重心的轉(zhuǎn)移,。然而,面對這場深刻而全方位的新課程改革,、日益復(fù)雜的學生思想,,很多時候仍讓我們有些霧里看花,無所適從,,我們很需要學習,,而此次骨干教師培訓學習,猶如為我們打開了一扇窗,,撥云見日,,使我們在一次次的感悟中豁然開朗。我的專業(yè)是美術(shù),,在培訓中,,我們美術(shù)教研員王老師的講座,在言談之中透露著充滿哲理的思考,,學識的廣博,,也無時無刻不再提醒我們:轉(zhuǎn)變教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學手段,,建立新型的師生關(guān)系,。為了適應(yīng)明天的社會,今天的教育必須改,,而改革的成敗在教師,,教師的改變首先在于更新教育理念。通過短短幾天的培訓學習,,我最大的收獲就是真正地認識了新課程改革,,認識到這場課改所具有的深遠意義,。社會在發(fā)展,科技在進步,,勞動者的素質(zhì)就必須提高到一個新水平,只有這樣,,教育才能可持續(xù)性地發(fā)展,。
在培訓中我們欣賞了大連美術(shù)教師的優(yōu)質(zhì)課, 授課教師們的講課,、從上課中的導入,、講授討論、欣賞,、到學生的動手制作,、評價、總結(jié)等細節(jié)的演示,、事例的列舉都成為我筆記中的寶貴內(nèi)容,,且使我對美術(shù)學科有了更深刻的認識和再提高。如:教師的專業(yè)發(fā)展,,不僅是社會教育發(fā)展的必然趨勢,,還是教師自身專業(yè)成長的需要,更是適應(yīng)教育對象求知發(fā)展的必然結(jié)果,;輕松有效的美術(shù)教學,,不僅要體現(xiàn)在教材的解讀上,還要體現(xiàn)在教師對教學設(shè)計的關(guān)注層面上,;美術(shù)教師不僅要做美術(shù)技能的傳播者,,還要做美術(shù)文化的傳播者;美術(shù)教師應(yīng)立于本地區(qū)的自然風光,,民間文化特色深入生活,,開展具有地方特色,民間特色的校本美術(shù)課本次培訓還為我們與同行之間進行交流提供了有效平臺,。在與優(yōu)秀同行們一起學習交流,、相互探討之余,我們交換了各自的教學經(jīng)驗,,分享了各自的教育心得,,為自己今后的教學積累了更豐厚的應(yīng)用資源。二十一世紀是一個充滿挑戰(zhàn)對話的時代,,擁有知識才能搶占先機,,不斷更新知識,更新觀念,,才能緊跟社會發(fā)展潮流,。在今后的教學生涯中,,我將努力把本次所學的理論知識,認真貫穿到自己的教學實踐中去,。并樹立終生學習的決心,,不斷堅持學習與探索,不斷豐厚自己的教學技能,,竭力使自己的教學設(shè)想和教學策略出奇制勝,,靈活多樣。
為了響應(yīng)新課程改革的要求,,我們教師的當務(wù)之急是提高自身素質(zhì),,以適應(yīng)新時期學生的發(fā)展變化。只有教師的素質(zhì)提高了,,他的教學水平才會提高,,他的課堂才會豐富多彩,才會有的放矢的面向全體學生,,從而促進學生的個性發(fā)展,。而提升素質(zhì)的一條捷徑就是及時進行教學反思。我們教師平時實踐的很多,,但卻缺乏反思提升的意識,,每次上完課就算完成了任務(wù),至于課堂的效果也許自己有些想法,,但一回辦公室就因忙于一些其他事物而不了了之了,,久而久之自己的教學沒有任何長進,自己還感到很辛苦,。其實,,教師真的太需要通過反思提升實踐智慧了。好多時候,,擠出一些時間就可以完成的事,,教師卻不愿意擠,
三,、應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù),,提高教學成效。
二十一世紀是信息時代,,是網(wǎng)絡(luò)時代,,身為教師如果不懂得計算機,不懂得網(wǎng)絡(luò),,就不能適應(yīng)時代發(fā)展的需求,,而且網(wǎng)絡(luò)的確給我們帶來了極大的方便,不同地域,,不同風格,,不同教師同授一堂課成為網(wǎng)絡(luò)時代的特色,,它完全打破了時間、空間的限制,,大大開闊了教師和學生的視野,。通過這次信息培訓,我學會了以前許多不懂的東西,,并促使我轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念,,以前,自己在教育教學中遇到問題,,總想外出學習,,去見識一下先進地區(qū)的教學,;有時候就一個觀點想與更多的老師進行探討,,但總是受現(xiàn)實情況限制,得不到實現(xiàn),?!熬W(wǎng)絡(luò)教學”使我先前的想法變成現(xiàn)實,能夠跨越地域與其他教師進行互動交流,,得到優(yōu)秀教師示范和專家的引領(lǐng),,相信我的課堂會越來越生動,效率會越來越顯著,,教育教學水平一定會得到更大的提升,。
作為教師,我們肩上的擔子是沉重的,,面對如此重大的革新,,我們要做什么?關(guān)注未來,,放飛希望,。首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學中的條條框框,,在教改的路上敢于創(chuàng)新,。繼而走上務(wù)實之路,一切從實際出發(fā),,實事求是,,講求實效。棄繁就簡,,走簡單之路,,返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人 ”,。
作為一名骨干教師,,要以扎實的作風潛心實踐,,堅持不懈;要以自覺地對待學習,,不必急功近利,,心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思考問題,,力求兼收并蓄,,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu),,保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),,讓自己的工作,、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中,。這些觀點給我很深的印象,,這些專家的報告讓我認識到新的世紀,新的形勢向我們教師提出更新,、更高的要求,。教育更進一步注重對學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),進一步接受以人為本的理念,,我們沒有理由不具備特殊技能知識,,沒有理由不學習,不提高自身素質(zhì),。只有經(jīng)過自己長期的不斷努力學習,,在教學工作不斷進取,學習學習再學習,,就會成為一名好的教師,。
唐福成
教師培訓心得體會字 教師培訓心得體會字篇六
本學期,我有幸參加了校本研訓的遠程培訓,,在這段時間的研訓中,,我受益匪淺。下面就談?wù)勎覀€人的幾點體會,。
一,、
我利用課余時間,到認真聽取講座,,認真學習相關(guān)的理論知識,,并認真做好筆記,最后通過分析,、整理,,把學習到的有關(guān)理論知識應(yīng)用于實踐教學中,,取得了良好的效果。
二,、
本人認真聽取講座,,認真做好研訓筆記,結(jié)合自己十幾年的教學實際經(jīng)驗,,形成自己的教學理念,,為以后的教學工作做更好的準備。
三,、
在參加研訓活動的過程中,,我認真撰寫課后教學反思。對教學活動中出現(xiàn)的問題或閃光點及時加以記錄,,反思其成敗得失,,調(diào)整自己的教學方法。撰寫教學反思有利于糾正偏差.撰寫教學反思還有利于我理論水平的提高,。教師就要努力把自己從經(jīng)驗型教師轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、學者型教師,。
四,、
校本教研是一個嶄新的事物,在理論上還缺乏深刻而全面的認識,,在實踐方面也沒有系統(tǒng)而成熟的經(jīng)驗,,還有待再實踐,找出校本教研工作中存在的問題,,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷改進,使我的教學工作形成自己的特色,。
總之,,通過這次學習活動,我收獲的很多,。也結(jié)了一些經(jīng)驗,,在以后的教學中多多注意多多改正,進而提高自己的能力和水平,。