“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,,并感得深刻,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,,一起來看看吧
《財(cái)務(wù)管理學(xué)》讀后感篇一
在財(cái)務(wù)管理的整個(gè)體系當(dāng)中,穿插了一個(gè)非常重要的理念:那就是資金的時(shí)間價(jià)值,。錢是有價(jià)值的,,百度百科上對(duì)其的定義是:資金時(shí)間價(jià)值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時(shí)間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本,。資金不會(huì)自動(dòng)隨時(shí)間變化而增值,,只有在投資過程中才會(huì)有收益,所以這個(gè)時(shí)間價(jià)值一般用無風(fēng)險(xiǎn)的投資收益率來代替,,因?yàn)槔硇詡€(gè)體不會(huì)將資金閑置不用,。它隨時(shí)間的變化而變化,是時(shí)間的函數(shù),,隨時(shí)間的推移而發(fā)生價(jià)值的變化,,變化的那部分價(jià)值就是原有的資金時(shí)間價(jià)值。只有和勞動(dòng)結(jié)合才有意義,,不同于通貨膨脹,。
在最近的學(xué)習(xí)中,我感覺到會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),,首先要在心中建立一種會(huì)計(jì)體系的框架,,在這個(gè)框架的范圍內(nèi),我們先針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),,然后再將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,,形成整個(gè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的知識(shí)。財(cái)務(wù)管理也是一樣,,我們首先就要在心中建立起財(cái)務(wù)管理的理念,,有了這樣的理念,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),,就容易多了,。
籌資管理——資金運(yùn)營——投資管理——資金分配——業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)
學(xué)到后來會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),,財(cái)務(wù)管理的這條線,,是緊緊結(jié)合著會(huì)計(jì)的整個(gè)流程的,也可以說,,是圍繞著會(huì)計(jì)的核算流程來的,。我們就是要圍繞著這條線,,將各種環(huán)節(jié)展開學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)這條線上的五個(gè)環(huán)節(jié),。
自己其實(shí)還處于一個(gè)比較迷茫的階段,,如果沒有很好的數(shù)字感覺,我真的感覺永遠(yuǎn)也達(dá)不到財(cái)務(wù)高手的境界的,。感覺這個(gè)東西不知道可以不可以培養(yǎng),,不過學(xué)習(xí)久了,血液里多少也會(huì)流淌著數(shù)字吧,。
用腦學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理用心體會(huì)它,。
《財(cái)務(wù)管理學(xué)》讀后感篇二
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼,,一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了,。首先,不得不說的是,,我非常喜歡老師的授課方式,,課堂氛圍輕松、活躍,,老師講課通俗易懂,,知識(shí)面廣且大都結(jié)合實(shí)際,引領(lǐng)我們以自己的觀點(diǎn)剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,,并培養(yǎng)了我們對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)囊恍┯^念,。此外,我還非常欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想,,及同學(xué)之所需,真希望以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí),。
在這學(xué)期學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理之前,,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程,比如經(jīng)濟(jì)法,、統(tǒng)計(jì)學(xué),、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。有了這些知識(shí)作為鋪墊,,在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對(duì)財(cái)務(wù)管理也大體有個(gè)模糊的概念,,知道無論是對(duì)于一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人,財(cái)務(wù)管理作為一種管理活動(dòng),,都具有其重要的指導(dǎo)意義,。但經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后,我有了一條清晰的脈絡(luò),,明確了財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng),、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性的管理工作,。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,老師以財(cái)務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向,,以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值為基礎(chǔ),,以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容,,以財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),、決策、計(jì)劃,、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,,全面系統(tǒng)地闡述了財(cái)務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。通過對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧整理和個(gè)人的認(rèn)識(shí),,我做了以下總結(jié):
首先,,我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,、各個(gè)環(huán)節(jié)之中,。它是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,也是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo),。在企業(yè)經(jīng)營過程中,,我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,,組織財(cái)務(wù)活動(dòng),,處理財(cái)務(wù)關(guān)系。
財(cái)務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,,從某種意義上說,,財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算,、改進(jìn)技術(shù),、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本,,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高,。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化,。
其次,,我知道了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。
企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資,、資金營運(yùn),、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng),、資金運(yùn)營活動(dòng),、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系,;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系,;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系,;企業(yè)與供貨商,、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系,;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系,;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。
財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè),、財(cái)務(wù)決策,、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制,、財(cái)務(wù)分析,、業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策,,財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的,,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結(jié)如下:
一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營狀況情況,,重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告:即財(cái)務(wù)報(bào)告,,包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書三部分,;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,,包括資產(chǎn)、負(fù)債,、股東權(quán)益,,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入,、費(fèi)用、利潤,;三張報(bào)表:即資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在,,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何,;利潤表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來,。
三是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”,,三看主要是:一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因,;二看健康,如負(fù)債率是否高,,短期償債能力是否強(qiáng)等,;三看真實(shí)的企業(yè),利潤是可以干出來的,,也是可以算出來的,。三注意主要是:
一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實(shí),;
二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn),,而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn);
三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,,但不代表全部,,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò),、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn),。
四是對(duì)利潤表要做到“五看”:一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu),;三看成績:關(guān)注財(cái)務(wù)成果,、市場(chǎng)表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問題,;四看問題:獲利能力,,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率,、銷售凈利率,、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo),;五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響,,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計(jì)算方法,、費(fèi)用攤銷方法,。
五是對(duì)現(xiàn)金流量要關(guān)注。對(duì)企業(yè)老總說,,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”,;對(duì)財(cái)務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款,、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物。
六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞,,讓壞人沒機(jī)會(huì),。過去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥,,必須認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,,而且思維定式永遠(yuǎn)存在,,需要不斷地打破它,克服它,,有了好的開始,,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,,才能獲得更大的成功,。
最后,我覺得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過渡的重要工具,。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣,。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子,如果不算過的話,,誰知道從一粒開始,,每次加多一倍的話,到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了,。財(cái)務(wù)管理也一樣,,所以不管是工作還是生活,你不理財(cái),,財(cái)不理你,,這就是很好的例證!
這一學(xué)期通過對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),,我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義,、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo),、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義,、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí),但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,這些知識(shí)僅是理論,,只有把它們應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,才能發(fā)揮其重要意義,。不過,,這一學(xué)習(xí)過程使我樹立財(cái)務(wù)管理觀念,深刻的認(rèn)識(shí)了貨幣的時(shí)間價(jià)值,,也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)時(shí)事的習(xí)慣,這就是我最大的收獲,。相信在今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中,,所學(xué)的這些知識(shí)一定能夠發(fā)揮其實(shí)際意義!
《財(cái)務(wù)管理學(xué)》讀后感篇三
財(cái)務(wù)管理學(xué),,作為經(jīng)管類的專業(yè)課,,在大三下學(xué)期開設(shè)很合適。其一,,是因?yàn)榇笠粚W(xué)過基礎(chǔ)會(huì)計(jì),,大二學(xué)過中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),大三上學(xué)期學(xué)過成本會(huì)計(jì)以及會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),,有了以前會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ),,財(cái)務(wù)管理這門課學(xué)起來并沒有想象中的吃力。這學(xué)期對(duì)本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
1,、更加深入了解到什么是財(cái)務(wù)和財(cái)務(wù)管理,。財(cái)務(wù)是一種源于經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的企業(yè)在生產(chǎn)過程中的資金運(yùn)動(dòng)。而財(cái)務(wù)管理是基于企業(yè)再生產(chǎn)過程中客觀存在的財(cái)務(wù)(財(cái)務(wù)活動(dòng),、財(cái)務(wù)關(guān)系)而產(chǎn)生的,,是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,。此外也理清了什么是財(cái)務(wù)關(guān)系和財(cái)務(wù)活動(dòng),。
2、了解到財(cái)務(wù)管理體系的龐大,。
一是財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的因人而異,,亞當(dāng)·斯密的經(jīng)濟(jì)人假設(shè)在這里得到了解釋,企業(yè)的目標(biāo)和股東的目標(biāo)并不完全一致,,管理的作用之一就在于兩者間的調(diào)節(jié),。其
二是財(cái)務(wù)管理的運(yùn)行是受各方面影響的,包括稅收,、金融,、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展。說到底,,財(cái)務(wù)管理就是理財(cái),。
3、熟知了財(cái)務(wù)分析的重要性,。通過比較分析法,、比率分析法和因素分析法知道財(cái)務(wù)分析是以報(bào)表為基礎(chǔ)分析企業(yè)的償債能力、盈利能力和運(yùn)營能力,。這也要求了財(cái)務(wù)分析必須有財(cái)務(wù)報(bào)表的基礎(chǔ),,有意思的是,從不同角度可以得出不同的結(jié)論??偠灾?,究其本質(zhì),財(cái)務(wù)分析就是銖分毫析,,追根求源,。其意義在于優(yōu)化決策、強(qiáng)化運(yùn)營和孵化利潤,。
4,、對(duì)時(shí)間的另一種認(rèn)識(shí)。這不是哲學(xué)命題,,而恰是經(jīng)濟(jì)學(xué)命題,。
貨幣的時(shí)間價(jià)值,在貨幣金融學(xué)中已經(jīng)初步學(xué)習(xí)過,。對(duì)現(xiàn)值與終值,,單利與復(fù)利通過更詳實(shí)的理論學(xué)習(xí),有了更深入的認(rèn)識(shí),,也愈加知道風(fēng)險(xiǎn)與收益的共存原理,。沒有免費(fèi)的午餐,也沒有無端的收益,。所有的收獲都是和時(shí)間賽跑的結(jié)果,。
5、財(cái)務(wù)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)聯(lián)甚密,。經(jīng)濟(jì)學(xué),,是研究資源配置的學(xué)科,什么是資源配置,,為什么要進(jìn)行資源配置,,怎樣進(jìn)行資源配置是經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心。而怎樣配置資源,,這是一項(xiàng)管理活動(dòng),,這也是其與財(cái)務(wù)管理的銜接點(diǎn)。資本流動(dòng)是明顯的經(jīng)濟(jì)問題,,資本成本體現(xiàn)著資金所有者,、使用者和中介人三者之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,財(cái)務(wù)杠桿中的邊際貢獻(xiàn)也沿襲于經(jīng)濟(jì)學(xué)中的邊際效用理論,。
6,、證券市場(chǎng)投資的跌宕起伏。企業(yè)一般可以發(fā)行股票和債券進(jìn)行投資,,而投資途徑包括一級(jí)市場(chǎng)股票申購和債券認(rèn)購,、二級(jí)市場(chǎng)收購上市公司股票和委托投資理財(cái)。通過證券投資的表達(dá)式可以看出,投資收益取決于時(shí)間,、現(xiàn)金流量和投資者要求的收益率,。其中,時(shí)間是既定的,,現(xiàn)金流量和收益率都是未知的,未知即是不確定,。因此能否取得收益,,取得怎樣的收益都是取決于財(cái)務(wù)管理如何來進(jìn)行調(diào)節(jié)。誠可謂是差之毫厘,,謬之千里,。
7、利潤分配才是終結(jié),。從一般的認(rèn)識(shí)看利潤分配的順序是:彌補(bǔ)被沒收的財(cái)物損失,,支付各項(xiàng)稅收的滯納金和罰款→彌補(bǔ)以前年度的虧損→提取法定盈余公積金→支付優(yōu)先股利→提取任意盈余公積金→支付普通股股利。由是觀之,,利潤分配的'項(xiàng)目有兩個(gè):盈余公積金,、股利。而股利分配是關(guān)乎每一個(gè)股東的切身利益,,而投資者都有趨利
避害的經(jīng)濟(jì)人本能,,投資者的投資需求就是“雙鳥在林,不如一鳥在手”,。因此如何管理和引導(dǎo)投資者傾向企業(yè)利潤最大化不僅是管理問題,,也是藝術(shù)問題。
通過各章節(jié)的學(xué)習(xí),,我更為理解了財(cái)務(wù)管理這一龐大體系的構(gòu)成和其在社會(huì)中的作用,,財(cái)務(wù)管理的巨大輪廓正如以下敘述:它是以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為背景,以金融市場(chǎng)為依托,,以公司制企業(yè)為主體,,以股東財(cái)富最大化為目標(biāo),以財(cái)務(wù)分析為前提,,以風(fēng)險(xiǎn)與收益為主線,,以財(cái)務(wù)決策為重點(diǎn),全面介紹企業(yè)融資,、投資,、營運(yùn)、分配以及資本經(jīng)營等各項(xiàng)財(cái)務(wù)運(yùn)作的基本理論,、基本技能和基本方法,。
財(cái)務(wù)管理的起點(diǎn)是財(cái)務(wù),終點(diǎn)是管理,財(cái)務(wù)是基礎(chǔ),,而管理才是目的所在,。而對(duì)于注冊(cè)稅務(wù)師專業(yè)的我來說,無論是財(cái)務(wù)還是管理,,都尤為重要,。通過對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),主要有以下三點(diǎn)收獲:
其一,,財(cái)務(wù)管理與稅收征管,。兩者都是管理工作,財(cái)務(wù)管理的目的是為了實(shí)現(xiàn)股東財(cái)富最大化,,不可避免的還有企業(yè)利潤的考慮,。而稅收征管目的在于依據(jù)稅法的規(guī)定不予遺漏的征收稅款并對(duì)有偷、逃,、漏稅行為的企業(yè)施以懲戒,。對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)有助于了解稅收征管的重點(diǎn)范圍和如何正確的進(jìn)行稅收征管。
其二,,財(cái)務(wù)管理與稅收籌劃,。從方式上看,財(cái)務(wù)管理和稅收籌劃的目標(biāo)是一致的,,即如何為企業(yè)合理避稅,。通過對(duì)兩門學(xué)科的學(xué)習(xí),企業(yè)合理避稅常用的方法有利用稅收優(yōu)惠,、合理選擇存貨計(jì)價(jià)方式,、選擇適當(dāng)?shù)恼叟f法等等。這能直觀的反映財(cái)務(wù)與稅收的聯(lián)系,,通過合理避稅,,企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)稅負(fù)最小化,這對(duì)企業(yè)來說具有積極意義,,其
意味著能有更多的利潤,,能有更多的資金流動(dòng),企業(yè)有了更大的發(fā)展空間,。
其三,,財(cái)務(wù)管理與納稅檢查。納稅檢查或者說稅務(wù)稽查,,是稅務(wù)部門的特設(shè)機(jī)構(gòu),,不僅對(duì)企業(yè)也對(duì)征稅部門進(jìn)行檢查。就企業(yè)而言,,最重要的就是對(duì)關(guān)聯(lián)企業(yè)的檢查,,關(guān)聯(lián)企業(yè)具有信息共享的優(yōu)勢(shì),,這就成就了低成本和低交易費(fèi)用的優(yōu)點(diǎn),但也成為了稅務(wù)檢查的重點(diǎn),。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個(gè)人的有限理性假設(shè),,不管是企業(yè)財(cái)務(wù)部門還是稅收部門都是適用的。不多征稅,,不少繳稅,,稅務(wù)檢查的作用在這里得到體現(xiàn)。熟知了財(cái)務(wù)管理,,更能理解納稅檢查的重點(diǎn)及其意義,,兩者互相印證。
《財(cái)務(wù)管理學(xué)》讀后感篇四
20xx年xx月xx日至xx日,,xx縣教育局組織全縣中小學(xué)、中心校校長,、會(huì)計(jì)進(jìn)行了為期3天的財(cái)務(wù)管理方面的學(xué)習(xí),。這次學(xué)習(xí)邀請(qǐng)了鄉(xiāng)財(cái)縣管中心、審計(jì)局,、教育局內(nèi)審股,、教育局計(jì)財(cái)科等相關(guān)部門的同志,就財(cái)務(wù)管理,、賬務(wù)管理,、審計(jì)要求等方面做了相關(guān)的學(xué)習(xí),針對(duì)存在的問題提出了解決的辦法,,對(duì)全縣中小學(xué)校在財(cái)務(wù)管理方面有很大的提高,。本次學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但就是通過這短短的幾天,,學(xué)到了很多知識(shí),,更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)知識(shí)的重要性,在過去的工作中,,由于相關(guān)方面的知識(shí)缺乏,,學(xué)校財(cái)務(wù)管理不夠科學(xué),會(huì)計(jì)賬簿,、會(huì)計(jì)憑證整理不夠規(guī)范,。比如有關(guān)明細(xì)分類賬方面出現(xiàn)分類錯(cuò)誤,財(cái)務(wù)制度執(zhí)行不嚴(yán),,民主理財(cái)小組沒有充分發(fā)揮作用等情況,。
在今后的工作中,我校將努力做到以下幾點(diǎn):
1,、建立健全各種財(cái)務(wù)制度,,如民主理財(cái)制度,、財(cái)務(wù)公開制度、固定資產(chǎn)臺(tái)賬制度等,。
2,、設(shè)立符合上級(jí)要求又符合本單位實(shí)際的會(huì)計(jì)科目,明確開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格開支手續(xù),,做到收有憑,支有據(jù),,支出票據(jù)時(shí)間,、事由經(jīng)手人、領(lǐng)導(dǎo)簽字等手續(xù)齊全,。
3,、認(rèn)真履行校務(wù)公開和民主理財(cái)制度。對(duì)于大額資金的使用由全校教師參與表決,,每學(xué)期末公布學(xué)校收支及管理情況,。
4、加強(qiáng)資產(chǎn)日常管理工作,,建立健全資產(chǎn)的購置,、驗(yàn)收、保管,、使用,、交接、維修等內(nèi)部管理制度,,定期組織資產(chǎn)清查,,做到賬賬相符、帳卡相符,、帳物相符,,并確保體育器材、圖書,、儀器等正常使用,。
俗話說的好“打鐵先需自身硬”,作為一所學(xué)校的校長,、會(huì)計(jì)只有不斷學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)才能進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展日新月異,,整個(gè)社會(huì)對(duì)我們的要求也越來越高,,這就要求學(xué)校各項(xiàng)工作要與時(shí)俱進(jìn),不斷改善方法和創(chuàng)新思路,,履行各自職責(zé),,為祖國的教育事業(yè)盡到自已的責(zé)任,。
《財(cái)務(wù)管理學(xué)》讀后感篇五
20xx年xx月xx日至xx日,xx縣教育局組織全縣中小學(xué),、中心校校長,、會(huì)計(jì)進(jìn)行了為期3天的財(cái)務(wù)管理方面的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)邀請(qǐng)了鄉(xiāng)財(cái)縣管中心,、審計(jì)局,、教育局內(nèi)審股、教育局計(jì)財(cái)科等相關(guān)部門的同志,,就財(cái)務(wù)管理,、賬務(wù)管理、審計(jì)要求等方面做了相關(guān)的學(xué)習(xí),,針對(duì)存在的問題提出了解決的辦法,,對(duì)全縣中小學(xué)校在財(cái)務(wù)管理方面有很大的提高。本次學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,,但就是通過這短短的幾天,,學(xué)到了很多知識(shí),更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)知識(shí)的重要性,,在過去的工作中,由于相關(guān)方面的知識(shí)缺乏,,學(xué)校財(cái)務(wù)管理不夠科學(xué),,會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)憑證整理不夠規(guī)范,。比如有關(guān)明細(xì)分類賬方面出現(xiàn)分類錯(cuò)誤,,財(cái)務(wù)制度執(zhí)行不嚴(yán),民主理財(cái)小組沒有充分發(fā)揮作用等情況,。
在今后的工作中,,我校將努力做到以下幾點(diǎn):
1、建立健全各種財(cái)務(wù)制度,,如民主理財(cái)制度,、財(cái)務(wù)公開制度、固定資產(chǎn)臺(tái)賬制度等,。
2,、設(shè)立符合上級(jí)要求又符合本單位實(shí)際的會(huì)計(jì)科目,明確開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格開支手續(xù),,做到收有憑,支有據(jù),,支出票據(jù)時(shí)間,、事由經(jīng)手人,、領(lǐng)導(dǎo)簽字等手續(xù)齊全。
3,、認(rèn)真履行校務(wù)公開和民主理財(cái)制度,。對(duì)于大額資金的使用由全校教師參與表決,每學(xué)期末公布學(xué)校收支及管理情況,。
4,、加強(qiáng)資產(chǎn)日常管理工作,建立健全資產(chǎn)的購置,、驗(yàn)收,、保管、使用,、交接,、維修等內(nèi)部管理制度,定期組織資產(chǎn)清查,,做到賬賬相符,、帳卡相符、帳物相符,,并確保體育器材,、圖書、儀器等正常使用,。
俗話說的好“打鐵先需自身硬”,,作為一所學(xué)校的校長、會(huì)計(jì)只有不斷學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)才能進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展日新月異,整個(gè)社會(huì)對(duì)我們的要求也越來越高,,這就要求學(xué)校各項(xiàng)工作要與時(shí)俱進(jìn),,不斷改善方法和創(chuàng)新思路,履行各自職責(zé),,為祖國的教育事業(yè)盡到自已的責(zé)任,。