“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,一起來看看吧
《財務(wù)管理學(xué)》讀后感篇一
在財務(wù)管理的整個體系當(dāng)中,,穿插了一個非常重要的理念:那就是資金的時間價值,。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值,。它也可被看成是資金的使用成本,。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,,所以這個時間價值一般用無風(fēng)險的投資收益率來代替,,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,,是時間的函數(shù),,隨時間的推移而發(fā)生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值,。只有和勞動結(jié)合才有意義,,不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習(xí)中,,我感覺到會計的學(xué)習(xí),,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內(nèi),,我們先針對每一個知識點的學(xué)習(xí),,然后再將各個知識點串聯(lián)起來,形成整個會計系統(tǒng)的知識,。財務(wù)管理也是一樣,,我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,,我們再來學(xué)習(xí)各個知識點,,就容易多了。
籌資管理——資金運(yùn)營——投資管理——資金分配——業(yè)績評價
學(xué)到后來會發(fā)現(xiàn),其實,,財務(wù)管理的這條線,,是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的,也可以說,,是圍繞著會計的核算流程來的,。我們就是要圍繞著這條線,,將各種環(huán)節(jié)展開學(xué)習(xí),,重點學(xué)習(xí)這條線上的五個環(huán)節(jié)。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段,,如果沒有很好的數(shù)字感覺,,我真的感覺永遠(yuǎn)也達(dá)不到財務(wù)高手的境界的,。感覺這個東西不知道可以不可以培養(yǎng),不過學(xué)習(xí)久了,,血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。
用腦學(xué)習(xí)財務(wù)管理用心體會它,。
《財務(wù)管理學(xué)》讀后感篇二
時光匆匆,,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了,。首先,,不得不說的是,我非常喜歡老師的授課方式,,課堂氛圍輕松,、活躍,老師講課通俗易懂,,知識面廣且大都結(jié)合實際,,引領(lǐng)我們以自己的觀點剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,并培養(yǎng)了我們對個人理財?shù)囊恍┯^念,。此外,,我還非常欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想,及同學(xué)之所需,,真希望以后還有機(jī)會繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí),。
在這學(xué)期學(xué)習(xí)財務(wù)管理之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程,,比如經(jīng)濟(jì)法,、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)等,。有了這些知識作為鋪墊,,在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對財務(wù)管理也大體有個模糊的概念,知道無論是對于一個企業(yè)還是個人,財務(wù)管理作為一種管理活動,,都具有其重要的指導(dǎo)意義,。但經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后,我有了一條清晰的脈絡(luò),,明確了財務(wù)管理是企業(yè)組織財務(wù)活動,、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性的管理工作。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,,老師以財務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向,,以貨幣的時間價值和投資風(fēng)險價值為基礎(chǔ),以籌資決策,、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容,,以財務(wù)預(yù)測、決策,、計劃,、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,全面系統(tǒng)地闡述了財務(wù)管理基本理論和實用方法,。通過對本學(xué)期所學(xué)知識的回顧整理和個人的認(rèn)識,,我做了以下總結(jié):
首先,我認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分,,它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域,、各個環(huán)節(jié)之中。它是一項經(jīng)濟(jì)管理工作,,也是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo),。在企業(yè)經(jīng)營過程中,我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,,按照財務(wù)管理的原則,,組織財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系,。
財務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,,從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵,。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算,、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率,、降低成本,,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化,。
其次,,我知道了財務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系。
企業(yè)的財務(wù)活動包括投資,、資金營運(yùn),、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動,、資金運(yùn)營活動,、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務(wù)關(guān)系,。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個方面:企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系,;企業(yè)與債權(quán)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系,;企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系,;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務(wù)關(guān)系,;企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系,;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系,。
財務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財務(wù)規(guī)劃和預(yù)測,、財務(wù)決策、財務(wù)預(yù)算,、財務(wù)控制、財務(wù)分析,、業(yè)績評價與激勵,。其核心是財務(wù)決策,財務(wù)預(yù)測是為財務(wù)決策服務(wù)的,,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗,。具體總結(jié)如下:
一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務(wù)報告,,包括會計報表,、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,,包括資產(chǎn),、負(fù)債、股東權(quán)益,,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,,包括收入、費(fèi)用,、利潤,;三張報表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在,,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何,;利潤表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來,。
三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”,,三看主要是:一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,,如負(fù)債率是否高,,短期償債能力是否強(qiáng)等;三看真實的企業(yè),,利潤是可以干出來的,,也是可以算出來的。三注意主要是:
一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,,而歷史不代表現(xiàn)實,;
二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險,而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險,;
三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,,但不代表全部,如品牌,、營銷網(wǎng)絡(luò),、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”:一看結(jié)果,;二看結(jié)構(gòu),;三看成績:關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn),、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題,;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率,、主營業(yè)務(wù)利潤率,、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率,、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo),;五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法,、折舊計算方法,、費(fèi)用攤銷方法。
五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注,。對企業(yè)老總說,,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”,;對財務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款,、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。
六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,,讓壞人沒機(jī)會,。過去的經(jīng)驗不一定是良藥,必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,,而是創(chuàng)造未來,,而且思維定式永遠(yuǎn)存在,需要不斷地打破它,,克服它,,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,,保證決策正確,,才能獲得更大的成功。
最后,,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具,。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,,如果不算過的話,,誰知道從一粒開始,每次加多一倍的話,,到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了,。財務(wù)管理也一樣,所以不管是工作還是生活,,你不理財,財不理你,,這就是很好的例證,!
這一學(xué)期通過對財務(wù)管理的學(xué)習(xí),我不僅對財務(wù)管理的定義,、內(nèi)容和職能有了一定的了解,,而且我對財務(wù)管理的目標(biāo)、財務(wù)管理對企業(yè)的意義,、財務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識,,但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些知識僅是理論,,只有把它們應(yīng)用到實際當(dāng)中,,才能發(fā)揮其重要意義,。不過,這一學(xué)習(xí)過程使我樹立財務(wù)管理觀念,,深刻的認(rèn)識了貨幣的時間價值,,也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點經(jīng)濟(jì)時事的習(xí)慣,這就是我最大的收獲,。相信在今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中,所學(xué)的這些知識一定能夠發(fā)揮其實際意義,!
《財務(wù)管理學(xué)》讀后感篇三
財務(wù)管理學(xué),,作為經(jīng)管類的專業(yè)課,在大三下學(xué)期開設(shè)很合適,。其一,,是因為大一學(xué)過基礎(chǔ)會計,大二學(xué)過中級財務(wù)會計,,大三上學(xué)期學(xué)過成本會計以及會計實務(wù),,有了以前會計理論基礎(chǔ),財務(wù)管理這門課學(xué)起來并沒有想象中的吃力,。這學(xué)期對本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
1,、更加深入了解到什么是財務(wù)和財務(wù)管理。財務(wù)是一種源于經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的企業(yè)在生產(chǎn)過程中的資金運(yùn)動,。而財務(wù)管理是基于企業(yè)再生產(chǎn)過程中客觀存在的財務(wù)(財務(wù)活動,、財務(wù)關(guān)系)而產(chǎn)生的,是企業(yè)組織財務(wù)活動,、處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作,。此外也理清了什么是財務(wù)關(guān)系和財務(wù)活動。
2,、了解到財務(wù)管理體系的龐大,。
一是財務(wù)管理目標(biāo)的因人而異,亞當(dāng)·斯密的經(jīng)濟(jì)人假設(shè)在這里得到了解釋,,企業(yè)的目標(biāo)和股東的目標(biāo)并不完全一致,,管理的作用之一就在于兩者間的調(diào)節(jié)。其
二是財務(wù)管理的運(yùn)行是受各方面影響的,,包括稅收,、金融、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。說到底,,財務(wù)管理就是理財。
3,、熟知了財務(wù)分析的重要性,。通過比較分析法,、比率分析法和因素分析法知道財務(wù)分析是以報表為基礎(chǔ)分析企業(yè)的償債能力、盈利能力和運(yùn)營能力,。這也要求了財務(wù)分析必須有財務(wù)報表的基礎(chǔ),,有意思的是,從不同角度可以得出不同的結(jié)論,??偠灾科浔举|(zhì),,財務(wù)分析就是銖分毫析,,追根求源。其意義在于優(yōu)化決策,、強(qiáng)化運(yùn)營和孵化利潤,。
4、對時間的另一種認(rèn)識,。這不是哲學(xué)命題,,而恰是經(jīng)濟(jì)學(xué)命題。
貨幣的時間價值,,在貨幣金融學(xué)中已經(jīng)初步學(xué)習(xí)過,。對現(xiàn)值與終值,單利與復(fù)利通過更詳實的理論學(xué)習(xí),,有了更深入的認(rèn)識,,也愈加知道風(fēng)險與收益的共存原理。沒有免費(fèi)的午餐,,也沒有無端的收益,。所有的收獲都是和時間賽跑的結(jié)果。
5,、財務(wù)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)聯(lián)甚密,。經(jīng)濟(jì)學(xué),是研究資源配置的學(xué)科,,什么是資源配置,,為什么要進(jìn)行資源配置,怎樣進(jìn)行資源配置是經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心,。而怎樣配置資源,,這是一項管理活動,,這也是其與財務(wù)管理的銜接點,。資本流動是明顯的經(jīng)濟(jì)問題,資本成本體現(xiàn)著資金所有者,、使用者和中介人三者之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,,財務(wù)杠桿中的邊際貢獻(xiàn)也沿襲于經(jīng)濟(jì)學(xué)中的邊際效用理論,。
6、證券市場投資的跌宕起伏,。企業(yè)一般可以發(fā)行股票和債券進(jìn)行投資,,而投資途徑包括一級市場股票申購和債券認(rèn)購、二級市場收購上市公司股票和委托投資理財,。通過證券投資的表達(dá)式可以看出,,投資收益取決于時間、現(xiàn)金流量和投資者要求的收益率,。其中,,時間是既定的,現(xiàn)金流量和收益率都是未知的,,未知即是不確定,。因此能否取得收益,取得怎樣的收益都是取決于財務(wù)管理如何來進(jìn)行調(diào)節(jié),。誠可謂是差之毫厘,,謬之千里。
7,、利潤分配才是終結(jié),。從一般的認(rèn)識看利潤分配的順序是:彌補(bǔ)被沒收的財物損失,支付各項稅收的滯納金和罰款→彌補(bǔ)以前年度的虧損→提取法定盈余公積金→支付優(yōu)先股利→提取任意盈余公積金→支付普通股股利,。由是觀之,,利潤分配的'項目有兩個:盈余公積金、股利,。而股利分配是關(guān)乎每一個股東的切身利益,,而投資者都有趨利
避害的經(jīng)濟(jì)人本能,投資者的投資需求就是“雙鳥在林,,不如一鳥在手”,。因此如何管理和引導(dǎo)投資者傾向企業(yè)利潤最大化不僅是管理問題,也是藝術(shù)問題,。
通過各章節(jié)的學(xué)習(xí),,我更為理解了財務(wù)管理這一龐大體系的構(gòu)成和其在社會中的作用,財務(wù)管理的巨大輪廓正如以下敘述:它是以市場經(jīng)濟(jì)為背景,,以金融市場為依托,,以公司制企業(yè)為主體,以股東財富最大化為目標(biāo),,以財務(wù)分析為前提,,以風(fēng)險與收益為主線,以財務(wù)決策為重點,,全面介紹企業(yè)融資,、投資、營運(yùn),、分配以及資本經(jīng)營等各項財務(wù)運(yùn)作的基本理論、基本技能和基本方法,。
財務(wù)管理的起點是財務(wù),,終點是管理,,財務(wù)是基礎(chǔ),,而管理才是目的所在。而對于注冊稅務(wù)師專業(yè)的我來說,無論是財務(wù)還是管理,,都尤為重要。通過對財務(wù)管理的學(xué)習(xí),主要有以下三點收獲:
其一,,財務(wù)管理與稅收征管,。兩者都是管理工作,,財務(wù)管理的目的是為了實現(xiàn)股東財富最大化,,不可避免的還有企業(yè)利潤的考慮,。而稅收征管目的在于依據(jù)稅法的規(guī)定不予遺漏的征收稅款并對有偷,、逃,、漏稅行為的企業(yè)施以懲戒,。對財務(wù)管理的學(xué)習(xí)有助于了解稅收征管的重點范圍和如何正確的進(jìn)行稅收征管,。
其二,財務(wù)管理與稅收籌劃,。從方式上看,,財務(wù)管理和稅收籌劃的目標(biāo)是一致的,,即如何為企業(yè)合理避稅,。通過對兩門學(xué)科的學(xué)習(xí),企業(yè)合理避稅常用的方法有利用稅收優(yōu)惠,、合理選擇存貨計價方式、選擇適當(dāng)?shù)恼叟f法等等,。這能直觀的反映財務(wù)與稅收的聯(lián)系,通過合理避稅,企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)稅負(fù)最小化,這對企業(yè)來說具有積極意義,其
意味著能有更多的利潤,能有更多的資金流動,,企業(yè)有了更大的發(fā)展空間,。
其三,,財務(wù)管理與納稅檢查,。納稅檢查或者說稅務(wù)稽查,是稅務(wù)部門的特設(shè)機(jī)構(gòu),,不僅對企業(yè)也對征稅部門進(jìn)行檢查,。就企業(yè)而言,最重要的就是對關(guān)聯(lián)企業(yè)的檢查,,關(guān)聯(lián)企業(yè)具有信息共享的優(yōu)勢,,這就成就了低成本和低交易費(fèi)用的優(yōu)點,但也成為了稅務(wù)檢查的重點,。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個人的有限理性假設(shè),,不管是企業(yè)財務(wù)部門還是稅收部門都是適用的。不多征稅,,不少繳稅,稅務(wù)檢查的作用在這里得到體現(xiàn),。熟知了財務(wù)管理,,更能理解納稅檢查的重點及其意義,兩者互相印證。
《財務(wù)管理學(xué)》讀后感篇四
20xx年xx月xx日至xx日,xx縣教育局組織全縣中小學(xué)、中心校校長,、會計進(jìn)行了為期3天的財務(wù)管理方面的學(xué)習(xí),。這次學(xué)習(xí)邀請了鄉(xiāng)財縣管中心,、審計局、教育局內(nèi)審股,、教育局計財科等相關(guān)部門的同志,,就財務(wù)管理、賬務(wù)管理、審計要求等方面做了相關(guān)的學(xué)習(xí),,針對存在的問題提出了解決的辦法,對全縣中小學(xué)校在財務(wù)管理方面有很大的提高,。本次學(xué)習(xí)時間雖短,,但就是通過這短短的幾天,,學(xué)到了很多知識,,更進(jìn)一步認(rèn)識到財務(wù)知識的重要性,,在過去的工作中,,由于相關(guān)方面的知識缺乏,學(xué)校財務(wù)管理不夠科學(xué),,會計賬簿,、會計憑證整理不夠規(guī)范。比如有關(guān)明細(xì)分類賬方面出現(xiàn)分類錯誤,,財務(wù)制度執(zhí)行不嚴(yán),,民主理財小組沒有充分發(fā)揮作用等情況。
在今后的工作中,,我校將努力做到以下幾點:
1,、建立健全各種財務(wù)制度,如民主理財制度,、財務(wù)公開制度,、固定資產(chǎn)臺賬制度等。
2,、設(shè)立符合上級要求又符合本單位實際的會計科目,,明確開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格開支手續(xù),,做到收有憑,,支有據(jù),支出票據(jù)時間,、事由經(jīng)手人,、領(lǐng)導(dǎo)簽字等手續(xù)齊全,。
3,、認(rèn)真履行校務(wù)公開和民主理財制度。對于大額資金的使用由全校教師參與表決,,每學(xué)期末公布學(xué)校收支及管理情況,。
4、加強(qiáng)資產(chǎn)日常管理工作,,建立健全資產(chǎn)的購置,、驗收、保管,、使用,、交接、維修等內(nèi)部管理制度,,定期組織資產(chǎn)清查,,做到賬賬相符、帳卡相符,、帳物相符,,并確保體育器材,、圖書、儀器等正常使用,。
俗話說的好“打鐵先需自身硬”,,作為一所學(xué)校的校長、會計只有不斷學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)才能進(jìn)一步做好學(xué)校的各項工作,。當(dāng)今的社會發(fā)展日新月異,整個社會對我們的要求也越來越高,,這就要求學(xué)校各項工作要與時俱進(jìn),,不斷改善方法和創(chuàng)新思路,履行各自職責(zé),,為祖國的教育事業(yè)盡到自已的責(zé)任,。
《財務(wù)管理學(xué)》讀后感篇五
20xx年xx月xx日至xx日,xx縣教育局組織全縣中小學(xué),、中心校校長,、會計進(jìn)行了為期3天的財務(wù)管理方面的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)邀請了鄉(xiāng)財縣管中心,、審計局,、教育局內(nèi)審股、教育局計財科等相關(guān)部門的同志,,就財務(wù)管理,、賬務(wù)管理、審計要求等方面做了相關(guān)的學(xué)習(xí),,針對存在的問題提出了解決的辦法,,對全縣中小學(xué)校在財務(wù)管理方面有很大的提高。本次學(xué)習(xí)時間雖短,,但就是通過這短短的幾天,,學(xué)到了很多知識,更進(jìn)一步認(rèn)識到財務(wù)知識的重要性,,在過去的工作中,,由于相關(guān)方面的知識缺乏,學(xué)校財務(wù)管理不夠科學(xué),,會計賬簿,、會計憑證整理不夠規(guī)范。比如有關(guān)明細(xì)分類賬方面出現(xiàn)分類錯誤,,財務(wù)制度執(zhí)行不嚴(yán),,民主理財小組沒有充分發(fā)揮作用等情況。
在今后的工作中,我校將努力做到以下幾點:
1,、建立健全各種財務(wù)制度,,如民主理財制度、財務(wù)公開制度,、固定資產(chǎn)臺賬制度等,。
2、設(shè)立符合上級要求又符合本單位實際的會計科目,,明確開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格開支手續(xù),做到收有憑,,支有據(jù),,支出票據(jù)時間、事由經(jīng)手人,、領(lǐng)導(dǎo)簽字等手續(xù)齊全,。
3、認(rèn)真履行校務(wù)公開和民主理財制度,。對于大額資金的使用由全校教師參與表決,,每學(xué)期末公布學(xué)校收支及管理情況。
4,、加強(qiáng)資產(chǎn)日常管理工作,,建立健全資產(chǎn)的購置、驗收,、保管,、使用、交接,、維修等內(nèi)部管理制度,,定期組織資產(chǎn)清查,做到賬賬相符,、帳卡相符,、帳物相符,,并確保體育器材,、圖書、儀器等正常使用,。
俗話說的好“打鐵先需自身硬”,,作為一所學(xué)校的校長、會計只有不斷學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)才能進(jìn)一步做好學(xué)校的各項工作,。當(dāng)今的社會發(fā)展日新月異,整個社會對我們的要求也越來越高,,這就要求學(xué)校各項工作要與時俱進(jìn),,不斷改善方法和創(chuàng)新思路,,履行各自職責(zé),為祖國的教育事業(yè)盡到自已的責(zé)任,。