時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中英語教研組工作計劃篇一

本學(xué)期英語學(xué)科教研工作，要繼續(xù)以創(chuàng)英語特色,，全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心：圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；組織課改研究課和專題研討等系列活動,，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高，全面響應(yīng)學(xué)校的號召,，遵照學(xué)校的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真地完成各項任務(wù),。

結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)改革的新動向和學(xué)校工作計劃,，以師生雙方面發(fā)展為本，以學(xué)校特色發(fā)展為根本目的,。扎實開展英語教研組活動,，重點規(guī)范教研組管理建設(shè)。切實抓好校本培訓(xùn),，加強(qiáng)對“英語教師教學(xué)基本功的要求”的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)師徒帶教，從而促進(jìn)全體英語教師的業(yè)務(wù)水平,。調(diào)動全組英語教師的積極性,，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作精神，為提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)管理水平而努力,。

a.創(chuàng)造更為和諧合作積極向上的教研組氛圍

1.共同探討以往教學(xué)中存在的問題,，確立本學(xué)期整個教研組共同的目標(biāo)。

2.共同商討制定切實可行的措施,，鼓勵所有的`老師積極參與,，要求三個年級能設(shè)列出想重點攻破的問題,，積極的有目的性地探索教學(xué)對策（特別是針對我們平常教學(xué)中存在的問題，如：初中二年級學(xué)生的英語成績滑坡,，英語學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)生口語以及綜合能力的提高）,。

3.定期召開教研組會議，根據(jù)所制定的目標(biāo),，及時交流完成的情況,，分享成功的經(jīng)驗，并且通過交流及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時改進(jìn),。尤其是要在組內(nèi)形成民主的氣氛，暢所欲言,，提供為解決現(xiàn)實問題的最可行的方案,。

4.參與到每個備課組活動，為老師提供各種可能的幫助,。

5.為成功探索,，獲得成績的老師創(chuàng)造更多的包括校內(nèi)外的展示和交流的機(jī)會。

b.注重教師的專業(yè)發(fā)展,，提高教學(xué)水平

1.建議各年級備課組老師共同制定互助式的日常學(xué)習(xí)計劃,。一個人學(xué)習(xí)往往難以堅持，一個備課組的老師如果能每天花幾分鐘的時間共同學(xué)習(xí)并用英語交流,，不僅創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氛圍,，也將會潛移默化地提高自己的語言運用能力。

2.整個教研組確定一些專題進(jìn)行共同培訓(xùn)

（1） 每次教研活動確定一個題目,，大家用英語來交流,，可以事先寫好發(fā)言材料；特別是要確定每次教研組活動的中心議題人,。使得教研組活動常規(guī)化,，高效化而且實效性。

（2） 從四月中旬開始每周每位初二老師完成一套初三的模擬試卷,。全面響應(yīng)學(xué)校的要求,，加強(qiáng)對中考的研究工作，要對三年以內(nèi)的中考試卷進(jìn)行全面分析,，把握考試方向,，做到有的放矢

（3） 每位老師要全面提高自己的英語水平，要在本學(xué)期嘗試內(nèi)完成一部中等難度英語電視劇本的臺詞翻譯工作,，以便提高口語水平,。

（4） 分工分類收集課堂用語，編輯后全體英語老師共享,。

3.進(jìn)一步提高師徒帶教的質(zhì)量,，全面落實青藍(lán)工程的目標(biāo)堅持讓徒弟每個月能在校內(nèi)開一次公開課,。全體老師參與聽課。評課,，并爭取邀請市級以上教研專家來校做工作指導(dǎo),，全面幫助新教師提高教學(xué)水平，提高自身轉(zhuǎn)專業(yè)能力,，縮短他們的成長周期。

4.盡可能組織老師參加校內(nèi)的各種聽課,，評課及輔導(dǎo)講座活動,。特別是要向外界展示我們代橋外語的教學(xué)特色。全面提高我校在社會的知名度和影響力,。

5.加強(qiáng)聽整個教研組老師的隨堂課,，三月中旬開展七年級教師匯報課,；四月上旬開展八年級的公開課,，五月中旬在中心校的牽頭下,，開展與兄弟學(xué)校的教學(xué)研究活動,。

c.組織全組老師認(rèn)真做好對外交流活動,。彰顯我校英語教學(xué)特色,，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗和方法

d.組織學(xué)生開展學(xué)科活動

1.努力營造校園英語文化,。以介紹世界文化為特破口,，讓學(xué)生更多地掌握英語文化,，營造濃郁的英語學(xué)習(xí)氛圍,。努力辦好校園英語廣播，精心組織英語俱樂部活動,，辦好英語櫥窗,，打造精品英語文藝節(jié)目。

2.英語能力展示活動,。讓學(xué)生在活動中鍛煉實踐,，提高語用能力和膽量，做到?jīng)]學(xué)有所樂,，學(xué)有所用,，學(xué)有所成。

march:初中一年級英語書法大賽,；初中二年級英語演講比賽,。

april:初中一年級英語歌曲大賽；初中二年級英語閱讀競賽

may-june:初中二年級和三年級英語寫作大賽,。

制定教研組和備課組工作計劃

確定各備課組本學(xué)期研究的課題,，收集好相關(guān)資料。

初中二年級教師英語課堂教學(xué)模式展示,。

青年教師英語開課再輔導(dǎo),。

教師英語文化活動內(nèi)容落實,。

交流各備課組問題研究的情況及互助式學(xué)習(xí)的情況。

校際間教研和教學(xué)交流活動,。

初一,。初二年級競賽輔導(dǎo)工作的加強(qiáng)。

制定英語口語測試細(xì)則,。

英語文藝晚會,。

英語櫥窗。為復(fù)習(xí)課型研究

總之,，20xx學(xué)年是我校外英語教研組建設(shè)的重要一年,，.如何建設(shè)一支和諧的。高效的并富有鮮明特色的英語組是我們學(xué)校英語特色建設(shè)的基礎(chǔ)工作,。我們?nèi)M教師一定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下全力以赴做好自己的工作,，為教研組工作出力獻(xiàn)策，為學(xué)校全面發(fā)展作最大貢獻(xiàn),。

初中英語教研組工作計劃篇二

在新的學(xué)期,，初中英語教研組也有了新的面貌，在面對新的挑戰(zhàn),，我們英語教研組,，人人都充滿信心，在新的年必定一會取得新的成績,，現(xiàn)將制定工作計劃如下：

全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革,，堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以育人為歸宿,，以提高教師素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點,。轉(zhuǎn)變教研理念,，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式,，積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系,。

(一)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

本學(xué)期我組將學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,、學(xué)校有關(guān)規(guī)定,、要求，組織全組教師認(rèn)真參與各級各類的培訓(xùn)和講座,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程改革的理念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)三步系統(tǒng)構(gòu)圖教學(xué)法,，努力對新教材有一個認(rèn)識，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,。引導(dǎo)教師確立“終身學(xué)習(xí)”“團(tuán)體學(xué)習(xí)”等觀念,，把工作與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到“工作學(xué)習(xí)化”“學(xué)習(xí)工作化”,。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)與研究,、思考有機(jī)結(jié)合起來，邊學(xué)習(xí),，邊思考,，邊研究，切實提高業(yè)務(wù)水平,，提升教學(xué)理念。

(二)發(fā)揮教研群體作用,，積極開展學(xué)校教研組活動,，做到教研活動經(jīng)常化,，深化三步構(gòu)圖的教學(xué)設(shè)計,。做到教研與科研相結(jié)合，新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,，培訓(xùn)教師與教研活動相結(jié)合,。

1、教研活動經(jīng)?；?。

根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施，教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學(xué),。以有效教學(xué)為教研的核心,，嚴(yán)格按照教研室的規(guī)定，人人參與教研公開課活動,，形成互助小組或者師徒結(jié)對,，聽課計劃為15節(jié)課。要求開課教師積極準(zhǔn)備,，課后聽課教師積極參與研討,。

2、教研活動專題化,。

針對教研組的具體問題,，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實際教學(xué)中的解決辦法,，集思廣益,、交流探討,，促使廣大參與教師有所收獲。如在教學(xué)過程中,，以有效教學(xué)為中心,，積極準(zhǔn)備學(xué)習(xí)卡，編制符合學(xué)生實際的練習(xí),，做到有練必批,，有錯必改。在復(fù)習(xí)階段,，要搞好復(fù)習(xí)計劃和研討,，以提高學(xué)生成績。

3,、教研活動系列化,。

有系列地開展活動，如圍繞某個專題組織理論學(xué)習(xí),，也可以是以年級為單位進(jìn)行的集體備課,，注意發(fā)揮每個教師的智慧，也唯有此,，才能使的教師有參與的機(jī)會,、鍛煉的機(jī)會，真正把教研活動與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,，與解決實際問題結(jié)合起來,，與教師成長結(jié)合起來。做到定時,，定人,，定專題。

(三)加強(qiáng)對訓(xùn)練,、考試及評價的研究,。

加強(qiáng)對考試和評價的研究，充分發(fā)揮其對改進(jìn)教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量的積極作用,。要求平行班所有的練習(xí)、測試試卷統(tǒng)一,。要求教師認(rèn)真選編,、批改、評講作業(yè),，研究編制個性化,、層次化作業(yè)和三步系統(tǒng)構(gòu)圖學(xué)習(xí)卡的編制責(zé)任到人，同年級的任課教師自己做好學(xué)習(xí)卡的整理與編寫工作。對于課后練習(xí)的反饋做到積極迅速,。

(四)加強(qiáng)規(guī)范化管理,。

本學(xué)期本組教師將在教務(wù)處的安排和要求下，制定并落實本學(xué)科備課,、上課等五認(rèn)真常規(guī)工作的具體要求,，切實加強(qiáng)對教學(xué)過程的常規(guī)管理，及時發(fā)現(xiàn)和矯正教學(xué)過程中的不當(dāng)行為,。配合教研室搞好學(xué)習(xí)卡的檢查工作及月考,、期中、期末等大規(guī)模檢測,，及時分析反饋,，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績指出不足,。

總之,，本學(xué)期英語教研工作確保落到實處，不走過場,，使每位英語教師都有業(yè)務(wù)上的真正進(jìn)步,，使本校英語教學(xué)工作能上一個新的臺階。

初中英語教研組工作計劃篇三

圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行教研室、學(xué)校的各項教育,、教學(xué)制度和要求,，以“信息化推進(jìn)年”為契機(jī)，加強(qiáng)英語學(xué)科與信息技術(shù)的整合,，聚焦常態(tài)課堂,，關(guān)注教師成長，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作精神,，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,，切實抓好校本科研、校本培訓(xùn),，從而促進(jìn)全體英語教師的業(yè)務(wù)水平,。

1．教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)興趣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，抓常態(tài)課堂,、高效課堂，穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

2．教研目標(biāo)：組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,，認(rèn)真撰寫論文，組織老師上研究課,、示范課,，通過研討,、評課等形式，做好課后反思,，使本組教師理論與實踐水平共同提高,。

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。全體英語教師都要抽出時間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,。改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法,，即努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度,、行為方式的發(fā)展,，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

2．強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實,，提高課堂教學(xué)效率，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),，指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,，特別抓好“備課”、“上課”,、“課后輔導(dǎo)”,、“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師充分發(fā)揮教學(xué)特長,，有效提高教學(xué)效率,。

3．加強(qiáng)集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點，因此要做到有計劃,、有目標(biāo),、有實效，不走形式,，各備課組每周至少活動一次,，時間固定，要緊緊圍繞教研組活動的主題,，并有活動記錄,。以集體力量、集體智慧來提高英語組全體教師的業(yè)務(wù)水平,。

4．打造“常態(tài)課堂,、高效課堂”。教研組各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃上一次公開課,，要求集體備課,，及時評課，找出不足,，共同學(xué)習(xí),，共同促進(jìn)，以學(xué)生的主體作用為重點,，以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點,，從而來實現(xiàn)高效課堂。

5．以“信息化推進(jìn)年”為契機(jī),，加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程,，從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。組織所有教師運用現(xiàn)代教學(xué)理念設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件,，組織多媒體教學(xué)觀摩活動等,，達(dá)到能將多媒體高效運用于英語教學(xué)中。

6．加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,，提高畢業(yè)班教學(xué)效率,，組織全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》、《中考說明》,，加強(qiáng)對中考動向的信息收集和試題研究,。抓好聽、說,、讀,、寫綜合技能的培養(yǎng)，特別注重學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練,，另外所有英語教師要協(xié)助初三教師搞好“人機(jī)對話”的訓(xùn)練和模擬考試，力爭中考第一仗順利,。

7．組織本教研組教師撰寫論文,。英語組要確定教研專題，全體英語教師通過理論學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn),，不斷反思,、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學(xué)論文,。

總之,，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們英語組全體組員會開拓進(jìn)取，不斷完善自己,，將教學(xué)質(zhì)量放首位,，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)最大力量。