作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)欣賞課教案 小學(xué)欣賞課教案篇一

或許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，雨,，就是惡魔,，不折不扣的惡魔?？墒?，對(duì)我來(lái)說(shuō)，雨,，就是天使,，散播希望與快樂(lè)的天使。

她低低地從每一家的窗口飛過(guò),，唱著歡快的歌兒,，也像一位善良的女巫，帶給大自然神秘的另一面：風(fēng)是平常的風(fēng)，但她帶著幾絲涼意,；花是平時(shí)的花,，但她帶著幾分羞澀；樹(shù)是平時(shí)的樹(shù),，但她經(jīng)過(guò)洗禮,，變得更加碧綠；鳥(niǎo)是平時(shí)的鳥(niǎo),，但她們少了幾分平時(shí)的歡快,，歇在人的窗邊，靜靜地看著雨,；人也是平常的人,，但我們比平時(shí)安靜的許多。

世界——靜了,，靜悄悄地,。所有的生物都在聆聽(tīng)雨的聲音——快樂(lè)中有幾分希望。

風(fēng),，吹涼了我的臉,，但我不想走，不想離開(kāi)陽(yáng)臺(tái),，離開(kāi)神秘莫測(cè)的雨,。它的線(xiàn)條，是那么美麗,，或直或斜地從我的眼前劃過(guò),，就像流星一樣——轉(zhuǎn)瞬即逝。我曾試過(guò)追逐她劃過(guò)的線(xiàn)條,，可是她總是很快消失,。不是何時(shí)，我也開(kāi)始敬佩起了雨,，她是多么地短暫,，在不經(jīng)意間，她從人們的眼前悄悄離開(kāi),，微笑著離開(kāi),，不帶走一片云彩。她是多么灑脫,，不在乎任何人對(duì)她的看法,；她也是多么勇于奉獻(xiàn)，是多么勇敢,，竟能在生命的最后仍保持笑顏,。

這時(shí),，我才認(rèn)識(shí)到，她是魔鬼,，一個(gè)狡猾魔鬼,，一個(gè)能讓我認(rèn)輸魔鬼。我輸給了雨——不只是笑顏,。

小學(xué)欣賞課教案 小學(xué)欣賞課教案篇二

牛是我最欣賞的動(dòng)物,，牛是最最勤勞的，力氣在動(dòng)物界中也是數(shù)一數(shù)二的,。

它是農(nóng)民最最能干的得力助手,，也是最最忠心的朋友，它幫農(nóng)民省下了不少力氣,，使農(nóng)民的翻土效率大大提高,，使農(nóng)民的收入也增長(zhǎng)了不少。

我看過(guò)一幅漫畫(huà),，它畫(huà)的是一頭牛，它的背后是一片耕好的土地,，上面插滿(mǎn)了一顆顆小禾苗,，它現(xiàn)在正拖著犁，奔向另一塊沒(méi)有耕過(guò)的荒地,。

這么一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)表現(xiàn)了牛的勤勞,，任勞任怨， 而吃的呢,，只是一點(diǎn)草而已,，沒(méi)有別的。

牛還有一優(yōu)點(diǎn)力氣大,，‘力大如?！@一成語(yǔ)就說(shuō)明了牛的力氣很大。在動(dòng)物界中,，它是屬于精壯的一類(lèi),，俗話(huà)說(shuō)的好，出生牛,，不怕虎,，牛可不比老虎差,，在《動(dòng)物世界》里,，我得知，當(dāng)有成群的牛經(jīng)過(guò)時(shí),，老虎是不敢過(guò)去的,，老虎只會(huì)去追殺一些小牛,，因?yàn)樗溃约菏堑植贿^(guò)一頭成年的公牛,，只有一群老虎才敢圍殺一頭公牛,。

成群公牛一起奔跑過(guò)去的沖出力是非常的驚人的，不用說(shuō)老虎了,，就連獅子也被撞,、踩、踢得骨肉分離了,。

牛還全身是寶,，能擠牛奶，牛皮還能做皮鞋,、皮帶,，牛肉、牛排,、牛骨常常在飯菜中出現(xiàn),，上好的牛角更是價(jià)值連城。

這就是牛,，這就是力氣又大,，又勤勞，全身是寶的牛,，牛的品質(zhì),，值得我們學(xué)習(xí)，它那任勞任怨的品質(zhì)值得我們敬佩,。

小學(xué)欣賞課教案 小學(xué)欣賞課教案篇三

我的弟弟,，小我5歲。

在我10歲那時(shí),，我很任性,，總像男子漢一樣，也很不懂事,。

歲月沖不走我的記憶,。記得，那時(shí)我們?yōu)榱穗娨暥霈F(xiàn)了我們的“世界大戰(zhàn)”,，弟弟要看喜羊羊的那些,，而對(duì)于那時(shí)的我，認(rèn)為喜羊羊那種電視是幼稚的,，那巴啦啦小魔仙才叫好看,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒(méi)人在家，爸媽出去了,，只有我和弟弟,。于是,，我火冒三丈，打贏了弟弟,，搶到我愛(ài)看的電視劇了,，弟弟卻在一旁哭著。

我也得意不了多久,，因?yàn)?，在我看電視沒(méi)多久時(shí)，爸媽就回來(lái)了,。他們見(jiàn)弟弟在一邊哭著,，就立刻將可以的眼神轉(zhuǎn)向我，并盤(pán)問(wèn)我,，“弟弟是你弄哭的吧,？”我有些不知所措，答道：“我,，我沒(méi)有,，不，不是我弄哭的,?！蔽艺f(shuō)得有些結(jié)巴。爸媽可火了,，說(shuō)：“真的不是你嗎？做錯(cuò)事不要僅,，重要是要承認(rèn),。你說(shuō)，到底是不是你,？,。”我有些說(shuō)不出的怕,，沒(méi)回答,，轉(zhuǎn)身跑回了房間，鎖上了們,，一個(gè)人靜靜地呆著,。

不一會(huì)兒。我便聽(tīng)到有人敲門(mén),，有一個(gè)細(xì)小的聲音：“姐姐,，是我，你開(kāi)開(kāi)門(mén)”“吵什么抄啊,，煩死了,！”物品不耐煩地說(shuō),。然后繼續(xù)一個(gè)人安靜地呆著。敲門(mén)聲又響起,，我氣急敗壞地打開(kāi)了們,，“煩死了，你……”我驚呆了,，那小家伙,，左手握著一個(gè)遙控器，右手拿著一根香蕉,。輕輕地說(shuō)：“姐姐,，對(duì)不起，讓你不開(kāi)心了,，給你遙控器,，我以后也不跟你爭(zhēng)電視了，還有這個(gè),，給你香蕉,，吃了心情就會(huì)好了的?！?/p>

就弟弟說(shuō)的這么幾句話(huà),，使我感到如此溫暖幸福，我的好弟弟,，無(wú)論我怎么對(duì)你,，你始終對(duì)我那么好。我很慚愧,，作為姐姐卻沒(méi)有好好疼愛(ài)你,，而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。

這一刻,，我醒悟了,，弟弟，我不該讓你傷心難過(guò),，正應(yīng)為你是我弟弟,，我是你姐姐，所以,，我有疼你的責(zé)任,。

小學(xué)欣賞課教案 小學(xué)欣賞課教案篇四

前幾日，有幸得到白興雅女士的一部著作《城之內(nèi)》,，很高興,。抽空瀏覽了幾篇，便愛(ài)不釋手,。文字之美,，讓人心醉,，字字珠璣，美不勝收,。采擷我最?lèi)?ài)的《紅顏》與之共享：

今日,，我為你而來(lái)，是為了一睹你的容顏,。

幽靜的山谷之中,，一片燦若云錦的華美在藍(lán)天白云之下跌宕鋪陳，綿延遠(yuǎn)去,。在時(shí)間的輪回和空間的變幻里,，那些奪目的艷紅里，可灑有虞姬的鮮血,，沾滿(mǎn)了玄機(jī)的決絕,，流淌過(guò)薛濤的信箋，映照著易安的眉頭,，而我始終以為：紅葉暗含了女人的種種情緒：比如思念,，比如愛(ài)情。

比如四季與每個(gè)人都有一段故事,，那么選擇深秋的紅葉作為我的知己,。理解她的那份執(zhí)著，從而欣賞她那份藏在骨子里的從容和美麗,。在四季輪回的季節(jié)里,，每一個(gè)生命都有屬于自己的花期。紅葉是懂得守候自己的美麗,，在合適的時(shí)候遇到了欣賞她的人才會(huì)綻放生命的本真,。紅葉與眾不同之處是由于她不是花，卻在眾芳搖落的季節(jié)里,，開(kāi)出花的顏色，勝過(guò)花的風(fēng)采,。

蕭瑟秋風(fēng)中,，微醺的容顏是為著誰(shuí)而藏了一懷的愁緒和落寞。此情此景,，劍煮酒亦無(wú)味,，共飲一杯為誰(shuí)醉？抑或,，在這自古多慷慨悲歌之士的燕趙故地,，你懷念那個(gè)風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還的布衣俠客,？……一幕如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景將成為永恒的經(jīng)典,?；蛘呗敺f靈秀如瓊霞者。于瑤池仙臺(tái)叢中,，不小心向人間灑落了一滴寂寞的珠淚,。從此，紅葉有了靈性和信念,。

誠(chéng)如你者,，寧愿獨(dú)留風(fēng)情的短暫十幾天，也不要一萬(wàn)年的茍延殘喘,。燃燒吧,，在這個(gè)生命中唯一可以宿醉的季節(jié)，你怎能不展露歡顏,。

讀了,，你怎會(huì)不為之贊嘆？

小學(xué)欣賞課教案 小學(xué)欣賞課教案篇五

欣賞是一種美,，欣賞可以發(fā)現(xiàn)美,，發(fā)現(xiàn)身邊所有閃光的地方；欣賞是一種品位,，他可以使自己發(fā)現(xiàn)別人的美,，并將這種美融入成自己的美；欣賞是一種快樂(lè),，一種無(wú)與倫比的華麗,。

走進(jìn)班級(jí)，我會(huì)去欣賞老師和同學(xué)的美,。他們每一個(gè)人都有屬于自己的美,，有的同學(xué)人美，有的同學(xué)心靈美 ,，有的同學(xué)氣質(zhì)美,、這許許多多的美匯聚在一起，會(huì)發(fā)光,，會(huì)耀眼,，會(huì)透亮。這些美正是我們?nèi)鄙俚?，所以,，我?huì)將這種多姿多彩的美融入自己的體內(nèi)，成為自己獨(dú)一無(wú)二的美,。

走進(jìn)大自然,，我會(huì)去欣賞各種生物的美，他們都有自己獨(dú)特的生活。野花嬌弱而挺立,，柔而更堅(jiān),；大樹(shù)筆直穿天，雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上,；小草體態(tài)嬌小,，雖身軀瘦小而毫不退后、這各種各樣的美雖看似簡(jiǎn)單卻很難做到,，若可以將這些美全部做到,，才可謂十全十美。

走進(jìn)社會(huì),，我會(huì)去欣賞那些默默無(wú)聞的美,。他們都是我們值得敬佩的人。早出晚歸的清潔工人,；默默付出的恩師,；為交通安全和人民安全堅(jiān)守的警察、他們都是我們接觸過(guò)的人,，他們只有一個(gè)目的,，為自己的責(zé)任負(fù)責(zé)，為自己的工作負(fù)責(zé),。這種默默卻又偉大的美,，是我們每一個(gè)人都可以做到且必須做到的美，只有這樣,，我們的社會(huì)才會(huì)平穩(wěn)與安定,。

美是天生的，但也需要后天的努力,。

美是努力的,，卻也需要?jiǎng)e人來(lái)欣賞。

發(fā)現(xiàn)美,，欣賞美,，欣賞可以使你更加喜愛(ài)這個(gè)世界，使你更加愛(ài)這個(gè)世界,。

欣賞,，一切都會(huì)很美。

小學(xué)欣賞課教案 小學(xué)欣賞課教案篇六

晨,，一個(gè)新的開(kāi)始，新的一天就這樣開(kāi)始了,。

太陽(yáng)還沒(méi)升起,，但有一絲絲青煙從農(nóng)家中緩緩升起，青色的煙在村莊里游蕩。遠(yuǎn)處的山被薄薄的青紗所遮掩,，朦朦朧朧,，若隱若現(xiàn)，放眼望去,，遠(yuǎn)處的景猶如一幅水墨畫(huà),。

才有了一點(diǎn)點(diǎn)的晨光，村莊便開(kāi)始忙碌了起來(lái),，傳出老人的咳嗽聲,，小孩的嘻笑聲，父母的呵斥聲,，狗叫聲……

不久太陽(yáng)便懶散地從山后鉆出來(lái),，像個(gè)調(diào)皮的小孩，在云層間躲躲藏藏,，仿佛在和村莊玩游戲,，像個(gè)羞澀的姑娘，羞紅了臉,，而天空中的云層為她遮住了她羞紅的臉,，從薄云中可以看出她那甜美的笑容。

遠(yuǎn)處的霧還沒(méi)有消散盡,，村莊猶如一幅水墨畫(huà),，不知出自哪位名家之手，畫(huà)得如此美,，如此生動(dòng),。

人們漸漸越來(lái)越忙，可以看見(jiàn)有幾位老人聚在門(mén)前,，曬著太陽(yáng),，曬著生活的美好。一抹朝陽(yáng),，使他們臉上的皺紋隨著他們的笑容展現(xiàn)在我們眼前,；有小孩約著鄰家的同伴在父母的呵斥聲中跑出來(lái)，是那么活潑,，在他們身上感覺(jué)不到冬天的冷,，反而充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)生機(jī),。

好一個(gè)農(nóng)莊的清晨,，好一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的生活。

冬晨是一幅出自名家的畫(huà),，是一幅中國(guó)的水墨畫(huà),，如此美麗，描繪得栩栩如生，猶如齊白石畫(huà)的蝦,，徐悲鴻畫(huà)的馬,，可惜冬晨沒(méi)有出自名家的手，是一幅隨時(shí)可以看見(jiàn)的景,。

村莊間的霧已消散盡,，人們開(kāi)始在農(nóng)田里忙碌，冬晨便這樣消無(wú)聲息地退出了,，但明天還會(huì)有一個(gè)比今天更好的冬晨,。

小學(xué)欣賞課教案 小學(xué)欣賞課教案篇七

在我的記憶里有許多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的是今年暑假里發(fā)生的一件事,。

今年暑假我們一家決定去海南玩,。

到了海南我們放下行李，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝?？”爸爸爽快的說(shuō)：“好,。”

我們走在去往海邊的路上,，一邊想我是玩沙子,，還是玩水。

最后決定我還是玩沙子,。

到了海邊,，我一眼望去，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,，湛藍(lán)的大海,，金色的沙灘。

我玩著玩著忽然腳下一痛,，我把腳翻過(guò)來(lái)一看,，不好，是一根樹(shù)枝扎進(jìn)腳里,。

當(dāng)我一碰,，就火辣辣的痛。

我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：“然然你怎么不玩了,，”我說(shuō)：“一根小樹(shù)枝把我的腳給扎了,。”

我忽然感覺(jué)腳好像在流什么東西,，我低頭一看,，不好，出血了,。

我連聲喊：“爸,，你看我的腳出血了,，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“不好，沒(méi)有紙巾,，怎么辦?！?/p>

我正著急要哭時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子你怎么了,？”我說(shuō):“一根小樹(shù)枝把我的腳給扎了，可我沒(méi)帶紙巾,?！?/p>

阿姨親切的說(shuō)：“你不用著急，阿姨這里有藥,，一會(huì)兒我?guī)湍惆鷤诤脝?？不過(guò)有一點(diǎn)疼。

我微笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“沒(méi)事,，我不怕痛,，我們開(kāi)始包扎吧！”

她先把棉棒涂上藥水,，給傷口消毒,，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏,，最后用膠布給包好,。

包扎完，阿姨站起身剛要走,，爸爸連忙起身說(shuō)：“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的,，舉手之勞嗎！”我還有事,，我先走了,。”

看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,，我衷心的感謝,、祝福她，好人一生平安,！

小學(xué)欣賞課教案 小學(xué)欣賞課教案篇八

欣賞如同快樂(lè)的源泉,，通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,，通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),，通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜,。

你是否在心中暗暗表達(dá)過(guò)內(nèi)心的不滿(mǎn)，是否會(huì)因一件小事而悶悶不樂(lè)甚至煩惱,，或許每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧,！

有的人會(huì)因深夜的漆黑而煩惱,，因深夜的漆黑而厭倦，因深夜的漆黑而氣憤；學(xué)會(huì)欣賞吧,，欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光,，欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,，欣賞因深夜的漆黑而帶來(lái)的那份特有的寧?kù)o；學(xué)會(huì)欣賞吧 ,！你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面,。

有的人會(huì)因出門(mén)時(shí)的叮嚀而煩悶，會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤,，會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿(mǎn),；學(xué)會(huì)欣賞吧,，欣賞出門(mén)時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,，欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛(ài)；學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖,。

有的人會(huì)因一個(gè)難題而怨聲載道,，會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,，會(huì)因困難而埋怨上天的不公；學(xué)會(huì)欣賞吧,，欣賞難題解開(kāi)時(shí)所帶來(lái)的喜悅,，欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),，欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練；學(xué)會(huì)欣賞吧,！你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜,。

生活中隱藏著無(wú)數(shù)的美好，無(wú)數(shù)的溫暖,，無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,，擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧，拿到人生的放大鏡！

學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。

學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,，多一些贊許,，少一些氣憤，多一些祥和,，少一些嘆息，多一些歡笑； 帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽(yáng)光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！