范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

美麗的蒲公英中班美術(shù)篇一

每逢夏天,，知了在樹上不停的鳴叫，樹木也越發(fā)顯得茂盛,，美麗的花朵爭奇斗妍,。小小的蒲公英不服氣，它也想與其他的花兒一樣接受著陽光的沐浴,。它綻放出了絨毛般的花朵，在陽光下生氣蓬勃,，是那么的美麗,。

太陽西落,，它依然是那樣的小巧,，其他的花兒慢慢地顯得黯淡無光，沒有了陽光的照耀,，它們得顏色早就沒有以往鮮艷亮麗?？杉t綢般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和,。這時的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘，可愛無比,。晚霞給它抹上了一層神秘的光彩,。

它頑強得讓我自嘆不如。有一次考試,，由于我的粗心大意,，考得十分槽糕。放學(xué)后,，我邁著沉重的步伐向外婆家走去,?；氐酵馄偶遥肫鹞业氖д`,，又想起媽媽那恨鐵不成鋼的面孔,，我不禁唉聲嘆氣,。正當(dāng)我經(jīng)過窗臺時,，我無意發(fā)現(xiàn)了它——一株小小的蒲公英,，它仍然頑強的向上生長,，夕陽的余暉把它然成了淡淡的嫩黃，顯得格外神圣,。它仿佛在向我微笑，告訴我不要放棄,，要頑強快樂的生活著，不停的向上攀登,，才能到達強者的巔峰,！我看著它，臉上不僅洋溢出自信的笑容,，是??！人本該如此，蒲公英它是純潔的,、是堅強的,、是耀眼的,、是美麗的,！他是那么落落大方,，蒲公英如此渺小，他都沒有言棄,，而我們呢？我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種頑強的.精神,，堅持不懈得奮斗著,、努力著,，才能實現(xiàn)理想！

金秋時節(jié)來臨,，蒲公英也長得越發(fā)飽滿了，像一個個小絨球,。我知道它即將凋謝,，滿頭的金黃花瓣,，像一把把降落傘,，微風(fēng)一吹,，絨毛紛紛隨著風(fēng)一起去旅行,，最終落在地上,，生根,、發(fā)芽、開花……那株蒲公英的花瓣隨風(fēng)飄散,，只剩下一個光桿兒,，我留戀的看著蒲公英,，飄向遠方……

??！蒲公英,，我不知你會身處何方,，是美麗的花園中,，是廣闊的土地上,，還是那險峻的懸崖峭壁,？我不知你身處哪里,，更不知你為什么會隨風(fēng)飄走，但我知道,，你一定會頑強的生活著，那樣燦爛,，那樣燦爛,，那樣神圣,，像一個清純的少女,，傲立于濃妝艷抹中,，成為一道獨特的風(fēng)景線……

美麗的蒲公英中班美術(shù)篇二

我的老家在鄉(xiāng)下,，那里有許許多多的蒲公英。到了秋天,，白茫茫一片，美麗極了,。

每年的暑假，爸爸都會把我送回鄉(xiāng)下跟哥哥姐姐住上一個月,。那是我最快樂的時光,。哥哥姐姐最喜歡帶我去一片空曠的草地上玩耍,。在那片草地上,，就生長著許多的蒲公英,。

夏天，蒲公英盛開著小花,，有白色的,，黃色的，偶爾還有紫色的,，非常美麗,?？雌饋碛悬c兒像小雛菊，可是花瓣沒有小雛菊的花瓣多,。它的葉子呈鋸齒狀,，好像在保護美麗的小花不被我們摘走。

整個夏天,，蒲公英都開著美麗的小花,，空曠的草地上看不出有什么變化。

等到了國慶節(jié)我們再回去,，蒲公英的花大部分已經(jīng)凋謝,，長出白白的、毛茸茸的花冠,。這個時候,，那里就真成了我們的樂園,。

我和哥哥姐姐每天在那里都會引發(fā)一場“戰(zhàn)爭”,。我們都在草地上跑來跑去,，哥哥從地上摘了一株蒲公英的花冠，大聲喊：“嘿,，快看,！”等我回過頭去,，哥哥就使勁一吹，蒲公英就朝我臉上飄過來,。這時,，一陣風(fēng)吹來，反而把蒲公英吹到哥哥的臉上了,。哥哥自作自受,，自食其果。哥哥看見我和姐姐都在笑話他,，立馬又會摘更多的蒲公英吹到我們臉上來,，我們大聲叫著，四處逃竄,。

我們也有安靜的時候,，比如一陣風(fēng)吹來,，蒲公英猶如降落傘一樣飄起來，越飄越遠,，而我們?nèi)齻€就躺在那里，靜靜地看著天上的白云慢悠悠地飄來又飄走,，我們就會議論,，蒲公英會飄到哪里去了呢,？

我越來越喜歡蒲公英，因為我從書上了解了它的習(xí)性,。我愛它隨遇而安的性格和頑強的生命力,。

美麗的蒲公英中班美術(shù)篇三

每當(dāng)這個季節(jié)的時候，經(jīng)過學(xué)校的翠園的時候,，我總會看到那些美麗的蒲公英,，在在蜂飛蝶舞中盡情展現(xiàn)白己的美麗，看著真是一種美的享受,。

周日下午沒課,，寫完作業(yè)，坐在草坪旁邊的矮凳上戴著耳機收聽交廣臺的音樂,，不時閉著眼睛跟著節(jié)拍哼唱幾句,。當(dāng)我睜開眼睛的時候，兩個可愛的小男孩正瞪著大眼睛渴盼地看著我,，我想絕對不是我那跑調(diào)的歌聲吸引來的歌迷,，因為他們看似只有四五歲光景。從他們的眼神方向我發(fā)現(xiàn)他們在盯著我的耳朵,，我不好意思地沖他們笑了笑,。我才明白，他們一定是對我戴的耳機充滿了興趣,。他們一定很奇怪,，為什么耳朵里塞上兩個小東西就能讓一個人閉著眼睛搖頭晃腦。

“你們想聽么?”我摘下耳機問,。

“想—”他們異口同聲,。聲音稚嫩而清脆，伴著花香讓人渾身舒暢,。

“那好，我數(shù)二十個數(shù),，你們誰采四十朵蒲公英花,，我就給誰聽，行么?’’他們太可愛了,，我不知道用什么方式能多留他們一會,，用什么方法去走近他們，人們見到美好的事物時,，總會產(chǎn)生一種想得到或是接近的想法，我也不例外,。

“好的—”

“開始,，一……二……三……”

我有些后悔了,，他們真的很賣力氣。雙手并用,，摔倒了,，手還拽得緊緊地。而且以他們的速度,，盡管我數(shù)數(shù)的速度已是很慢,，他們也絕對完不成任務(wù)。

“時問到—”

“我采二十五朵,?！?/p>

“我采十六朵?！?/p>

兩個孩子拿著手里的花邊說邊向我跑來,。

我準備違約，雖然他們沒采夠,，我還是決定給他們聽,。就在這時，小一點的男孩把手里的花全部交到稍大一點的男孩手里,。

“共四十一朵,，你可要說話算數(shù)?！?/p>

我才想起他們在采前說悄悄話的情景,。他們真的很聰明，憑任何一個人的能力都不可能完成任務(wù),，誰也聽不到,。但兩個人合作后，結(jié)果就不同了,，至少有一個人能聽到。

“可是你們倆中只有一個人能聽啊,。”

“那就不用你操心了,。”

我遞給他們,，他們一個人戴一只耳機,，歡笑寫在臉上。為了不讓耳機掉下來,，他們互相搭著肩膀,，就像久違的哥們,。我默然,。

這就是美麗的蒲公英，在微風(fēng)中盡情地展現(xiàn)著自己美麗的舞姿,，借著風(fēng)的力量努力地去尋找屬于自己的夢想,。它似乎在告訴我們，其實我們每個人都可以像它一樣活得如此美麗而精彩!

美麗的蒲公英中班美術(shù)篇四

夢之花開的地方,，生命便欣欣向榮?！}記

仲夏的黃昏,，漫步在田間。路旁開滿了蒲公英,。風(fēng)一吹,，蒲公英的花絮便漫天飄落,，像雪白的精靈在空中飛舞。我甚愛蒲公英,，也因此不禁替它惋惜,。它的生命太短暫了，努力地生長,，努力的綻放,，可微風(fēng)輕輕一吹，它的生命完結(jié)了,，不是嗎?我輕輕地嘆息,。

前方，一個俏麗的身影映入我的眼簾,。她站在路旁,，捧著一束蒲公英，指尖輕輕地滑過蒲公英,，留戀的目光凝視天空,，久久不肯收回。是她,，鄰家的小女孩,，她的父親早逝，母親又患病在床,。生活的重擔(dān)并沒有壓垮她,，她依舊微笑著面對生活。我詫異地走過去,，輕聲詢問：“你,，很喜歡蒲公英?”她微笑地點頭：“嗯!”“為什么?”我注視著她，目光里有幾多不解,。她好像明白了我的心思,，飽含深情地看著手里的蒲公英，幽幽地說道：“因為我有夢想,，我不放過希望,，就像蒲公英一樣，努力地生長,，努力的綻放,，只是為了實現(xiàn)飛翔的夢想!”她的嘴角掛著一抹微笑。我不禁地問道：“你的夢想是什么呢?”她用手指了指北京的方向,，“那里,，北京大學(xué)。”望著她那堅定又有自信的臉,，我不禁呆住了,。

是啊，她不就是這樣一棵蒲公英嗎?生活的坎坷,，命運的不幸,，并沒有擊垮她，并沒有使她放棄飛翔的夢想,，她的心早已和蒲公英一樣翱翔在天際,。人生因有追求而美麗，生命因有夢想而精彩!

想到這里,，不由向她投去了深深的一瞥,，多么頑強的女孩啊!多么令人敬佩的蒲公英啊!逆境中不屈服，不放棄,?？雌饋砣醪唤L(fēng)，骨子里寫滿執(zhí)著堅韌,。不綻放則已，一旦綻放則漫天花絮,。這就是蒲公英,，這就是霍金，這就是海倫,，這就是張海迪,。

我緊緊地握住小女孩的手，語氣堅定地說：“讓我也做一顆蒲公英吧,，和你一起翱翔天際!”

夢之花開放的地方,，就一定會有荊棘。只要用心將夢想放飛,，就會綻放漫天的美麗,。因為心的堅定，愛的執(zhí)著,，點亮了不凡的人生,。

像蒲公英飛翔的不僅是她，還有我們,，還有夢想!

美麗的蒲公英中班美術(shù)篇五

在眾多的花中,，蒲公英是那么的平凡，它沒有漂亮的顏色,，更沒有獨特的香味,。但是它在我的眼中卻有著獨特的美麗，這種美麗就是它與眾不同的氣質(zhì)。

暖洋洋的春天來到了我們的身邊,，早晨我坐在書桌前看著溫暖的陽光撒在了我的桌子上面,，迎面吹來柔爽的春風(fēng)，讓我一下子沉浸在這美妙的春光里,。

當(dāng)我來到陽臺上開始打理我的小花園,，給我的盆栽澆澆水，松松土,。在我最喜歡的玫瑰花花盆里,，落下了一個小小的花點，小小的白白的,，似乎帶著一絲青春的色彩,。起風(fēng)了，這個小小的花點,，在花盆里向左邊飛飛,，又向右邊飛飛，風(fēng)停了它也落了下來,，在花盆里面像個嬰兒一般安詳?shù)乃恕?/p>

這盆玫瑰是我花園中的最愛,，在它的身邊我從來不允許一棵雜草的出現(xiàn)，我認為只有這樣它才能像一個少年一樣健康茁壯的成長,?？墒窃谶@溫暖的春談里，萬物復(fù)蘇,，一切都生機勃勃,。我忽然不忍心去傷害玫瑰花旁邊這棵柔弱的小生命。就讓它靜靜地呆在花盆里吧,，給它一點時間,。

過了幾天的時間我去種植玫瑰花，看到曾經(jīng)的小花點竟然冒出了小小的嫩芽,，它是那么的小卻又是如此的碧綠,。我想它也許就是一株不起眼的雜草。早晚會被我連根拔起扔進垃圾堆里面,?？粗菋雰喊愫ㄋ臉幼樱谷挥行┎蝗绦?。剛剛洗過的手還帶著一些水滴,，輕輕一甩，有幾滴水灑在了它的身上,，水落在了土壤里,，馬上就被吸收了,。

過了一段時間，它慢慢長大了,，盛開了屬于自己的花朵,，原來這是一株蒲公英。想起它剛來到我陽臺的時候,，那柔弱的小樣子,。不知道它究竟經(jīng)歷了多少磨難，才能夠盛開,。當(dāng)花期慢慢過去之后,，它就開始播撒自己的種子了，這種時候,，那嬌艷的玫瑰花早已經(jīng)凋謝,。蒲公英真得很美麗，因為它是堅強的,，也是與眾不同的,。