作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間,。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大班音樂牙膏舞會教案反思 大班社會牙膏作用大教案篇一

1.感受樂曲輕松愉快,、詼諧幽默的情緒，初步理解樂曲'abab’…反復(fù)的結(jié)構(gòu),，感知a段歡快跳躍,、b段延長且層層累加的特點。

2.引導(dǎo)幼兒在現(xiàn)有生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)編牙膏跳舞及擠牙膏的動作,。

3.在表演中愉快地進行表情交流。

教學(xué)圖譜一張,，用小紙張將“牙膏條”一一遮住;教具大牙膏一個;音樂磁帶,。

重點：感受樂曲輕松、詼諧的情緒,，并大膽用動作愉快地表現(xiàn),。

難點：初步理解樂曲的`結(jié)構(gòu),，感知a段歡快跳躍、b段延長且層層累加,。

1.幼兒完整地傾聽樂曲,，體驗樂曲歡快、詼諧的情緒,。

2.教師結(jié)合教具簡述故事《牙膏舞會》,，幫助幼兒了解樂曲所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。

3.結(jié)合圖譜,，欣賞音樂,，初步了解樂曲結(jié)構(gòu)。

(1)教師聽音樂指圖譜,，依次出示牙膏條;提問：牙膏跳舞時,，音樂是一樣的嗎?

(2)幼兒隨音樂指圖譜;提問：擠牙膏時，音樂一樣嗎?有什么變化?

(3)請能力強的幼兒聽音樂領(lǐng)指圖譜,。

4.教師啟發(fā)幼兒創(chuàng)編牙膏跳舞及擠牙膏的動作5.完整地隨音樂表演,。全體幼兒跳圓圈舞，b段時,，教師依次請幼兒進圈當牙膏條,，做出各種造型。

6.教師簡單介紹樂曲,，啟發(fā)幼兒起名字,。

1.可在欣賞音樂的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用打擊樂器為樂曲伴奏,。

2.可啟發(fā)幼兒用牙膏盒,、牙膏皮制作美工作品。

大班音樂牙膏舞會教案反思 大班社會牙膏作用大教案篇二

設(shè)計思路來源于孩子們最喜歡最感興趣的,，家長們最熟悉的,，也是時下最時尚的動畫大片《喜羊羊與灰太狼》為題材而構(gòu)思的。通過耳熟能詳?shù)谋尘耙魳泛嫱姓麄€游戲氣氛,，讓孩子們以最高漲的激情快速投入到游戲中,。游戲的情節(jié)設(shè)計和裝扮過程也是動畫片“真人版與搞笑版“的體現(xiàn)，可謂“寓教娛樂,，妙趣橫生”,。

1、在熟悉樂曲旋律和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)集體舞,，創(chuàng)編并合作表演挖陷阱,，織網(wǎng)的動作。

2,、能在腕花和標記的幫助下,，迅速變化往圓心交替走和圓上走的隊形并結(jié)伴交換舞伴,。

3、體驗集體舞中戰(zhàn)勝灰太生狼參加舞會帶來的快樂,。

4,、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力,。

5、樂意參加音樂活動,，體驗音樂活動中的快樂,。

教學(xué)重點：幼兒創(chuàng)編出了挖陷阱織網(wǎng)的動作。

教學(xué)難點：結(jié)合挽帶和標記迅速變化圓心交替走及圓上走,。

音樂《喜洋洋》,、紅黃花40朵，面具,、演出服裝

師生隨喜羊羊和灰太狼音樂入場

(一),、動畫一：村長：小羊們，我們青青草原要開舞會了,，我們還請了許多客人到我們青青草原來,，你們慢慢去準備吧!

動畫二：灰太狼，羊村要開舞會了……

師說：唉呀,，灰太狼要在開舞會的時候來抓我們,，怎么辦?你們想想有什么辦法可以先抓住他呀?

(二)、老師引導(dǎo)幼兒想辦法,，并創(chuàng)編動作,。

1、學(xué)習(xí)音樂第一部分打招呼,，交朋友動作,。

2、學(xué)習(xí)音樂第二部分挖陷阱的動作,。

3,、學(xué)習(xí)音樂第三部分織網(wǎng)的動作。

(三),、完整的隨音樂跳二遍,。

師：這灰太狼可不容易對付，我們要多挖幾個陷阱它才會上當,。

(四),、師：舞會快要開始了，灰太狼也快來了,，我們要加油干呀!(幼兒隨師跳集體舞途中,，放灰太狼錄音)舞會要開始了,，我得想辦法混進去，然后一個一個把它們吃掉,。一位教師扮灰太狼進入場地,，說：我要吃掉你們，唉呀,，我掉到陷阱里了,，求求你們饒了我吧!

師：快快，我們牽起雙手把網(wǎng)拉緊,。

(五)參加舞會

師：小朋友們真勇敢,，唉呀，舞會快開始了,，我們還沒打扮自己呢,。快快抓緊時間把自己打扮得要多美有多美,。(師生換裝)