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難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫實(shí)用(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 17:17:27
難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫實(shí)用(十篇)
時間:2023-05-25 17:17:27     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇一

六年啊,六年的小學(xué)時光,,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著,,今天,,我在這里輕輕地倒帶。

再回首,,還記得不久前的那次美文朗誦比賽,。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美,、更完美,、再完美些……一遍、兩遍,、又一遍……長時間的站立,,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累,;長時間的朗誦練習(xí),,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,,沒有一個人喊苦,;嘴唇磨破了,沒有一個人抱怨,。無數(shù)次的練習(xí),,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,,再我們的心里悄悄發(fā)芽,、長葉,悄悄地長出枝干,,伸展開枝椏,,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。

比賽的時候,,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣?,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下,?!坝幸环N花,每時每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時刻,,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,,我們的朗誦開始了……最后,我們雖然沒有獲得第一名,,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,,“我們盡力了,不后悔,!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛,!

別了,老師,!不忘您六年的諄諄教導(dǎo),。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……別了,,同學(xué),!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,,我永遠(yuǎn)銘記在心……

別了,,母校!不忘您五年的辛勤培養(yǎng),。六年家一般溫暖的愛與哺育,,學(xué)生永生難忘……時間流過去了,它默默地改變著一切,。當(dāng)一切都成為過去,,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活,。

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇二

6年而過,我們在此眷戀著校園,,眷戀著朝夕相處的老師與同學(xué),,雖說“黃河之水一去不復(fù)返”,但留下的回憶我將永生難忘,,并慢慢去反復(fù)品嘗,,回味。

校園里的一草一木還是那么熟悉,,踏過的操場,,奔過的球場,還留有摩擦痕跡的課桌,。四季常青的綠樹陰……在校園里,,我們揮灑汗水,奮斗過;在校園,,我們歡聲笑語,,快樂過;在校園,,我們跌倒失敗,,傷心過;在校園,,我們相伴相惜,,成長過……校園因我們而美好,小學(xué)生活的每一頁新章,,我們都永記心頭,。

我們生活的第1份友誼來自同學(xué)??捎?,剛剛?cè)雽W(xué)的我們,從一開始的互不相識,,到后來的無話不說,。每天相互陪伴著,相互成長著,。做著百年不變的練習(xí)題,,吐槽著一如既往的飯菜湯,聊著每日不同的新趣事,,是那樣的愉快和留戀,。友誼永遠(yuǎn)不會因?yàn)闅q月的綿長而褪色,無論相隔多么遙遠(yuǎn),,無論有什么理由,,也無論這份記憶有多長,我們都不要忘記著不可替代的友誼,。我感謝所有給過我美好記憶的同學(xué)們,。感謝你們小學(xué)相隨,雖今日若別,,將四海為家,,但將友誼珍藏,永記心頭,。

相伴的是同學(xué),,而讓我們學(xué)會看待世界的是老師,回顧6年的歷程,,毫不夸張,,是老師您引領(lǐng)我們打開了世界的鑰匙,,您教會了我們知識,讓我們懂得了中華文化的博大精深,,教會了我們做人的道理,,高尚的情操和精神,您陪伴我們,,分享我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,鼓勵我們,越過生活中的每一次挫折,。您的用心良苦,,我們不會辜負(fù),您的點(diǎn)滴關(guān)心,,我們永記心頭,,老師您拉近了現(xiàn)實(shí)與夢想距離,讓成功和失敗只有一步之遙,,讓前面未知的路途不再孤獨(dú),,不再迷茫。您心如溫泉滋養(yǎng)了我們的青春,,并默默的祝福我們的人生,。

而如今,我已經(jīng)是那健全的雛鷹,,正在步步往更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天奔去,。一路上我終于懂得沒有挫折,成功不再喜悅,,生活四季不可能只有春天,,每個人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎,品味苦澀與無奈,,經(jīng)歷挫折與失意,。

在這校園的生涯里,離走的是時間,,但永恒的是時光,。前方的路還會繼續(xù)走,但在小學(xué)生涯的歡笑與悲傷,,猶豫和徘徊,成功和喜悅都會在我的生命中定格,,這份記憶會在我的心里深處越陳越香,,綿延我的一生。

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇三

回頭看看往日的母校,,歷盡滄桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,,用一個成語形容就是人才輩出,。如今的我已離開母校的懷抱一年了,在團(tuán)徽的庇護(hù)下,,我們這群風(fēng)華正茂的青少年正在茁壯成長,。無情的歲月啊,你為什么這么的不公平,,用那殘忍的尖刀,,割斷了我們之間溝通的橋梁。

如今的我們,,早已不在時乳臭未干的小屁孩了,,母校的老師給予了我們天真、快樂的童年,。如果把我們的人生比做一幢房子,,母校與母校的老師就是為我們打下良好基礎(chǔ)的工人;比做一株花,,母校與母校的老師就是我們萌發(fā)時的肥料,,我們只有把根扎結(jié)實(shí),我們才能自己從土壤里吸取養(yǎng)份,。

香樟大道上挺立的香樟樹啊,,你是我們師情的見證者。從前的小學(xué)生活中,,每一個項目你都必不缺少,。同時,你也是我的史書,。在香樟底下發(fā)生的事,,我怎么也不會忘記的。

那年校運(yùn)會開幕,,我代表我們班參加比賽,,作為班里的短跑小健將,這回決定不能讓老師丟臉,。我不僅要讓同學(xué)們刮目相看,,還要給班級爭光。

比賽開始了“呯”的一聲,,所有選手像離了弦的箭射了出來,,開始,我拼了命的跑,,總算是悄悄領(lǐng)先了,。這時我心不經(jīng)浮了起來,我驕傲了,。這時我的速度好像慢了許多,,我想:我肯定是第一名,,跑慢點(diǎn)也無所謂。不一會,,跑在最后的人都超過了我,。這下我急了,有點(diǎn)懊悔,,于是我又開始跑,,跑著跑著,突然眼前一黑……

醒來后的我發(fā)現(xiàn)自己躺在香樟樹下,,老師正在旁邊跺著腳,,豆大般的汗從他的臉龐上流了下來。周圍的同學(xué)個個都焦急的望著我,,見我醒來,,一下子松了口氣。原來我腳下打滑摔了跤,,以致暫時休克,。

同學(xué)們都安慰我??晌疫€是后悔,,我寧愿長時休克,我也要把那個獎牌奪回來,,僅僅因?yàn)槲业囊粫r驕傲,,使全班的班光掃一地。

那之后,,老師不僅沒有批評我,,還特開了一節(jié)課,要大家向我學(xué)習(xí),,為班級爭光,。這時的我恨不得從十八樓跳下去。

樟樹啊樟樹,,你是我記憶的書本,。在你的樹蔭下,展開過畫展,,還開過無數(shù)場的畢業(yè)典禮,。

坐在場下五年,這年,,我們終于站在了場上,。

畢業(yè)似油鋪,滑滑的,,骨碌碌就滾到了頭,。

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇四

時間過得飛快,用光陰似箭和日月如梭來比喻一點(diǎn)也不為過,,難忘的五年小學(xué)生活就要結(jié)束了,。

在學(xué)校里,老師教會我怎樣做人,,同學(xué)讓我懂得了友情……,,太多美好的趣事多么值得我們回憶啊,!

記憶深刻的還是班級日記,,里面記錄著我們金色童年的腳印,記錄著我們內(nèi)心深處的各種感受,。

記得上小學(xué)的第一天,,我背著漂亮的書包和爸爸媽媽來到學(xué)校,見到許多陌生的小朋友,,我當(dāng)時心里很緊張,。直到今天,這些小伙伴已經(jīng)成了我親愛的同學(xué),,我們一起笑過,,一起哭過,一起打鬧過,,在歡聲笑語中度過了美好的小學(xué)時光,。

我清楚地記著,自從三年級范老師來到我們班以后,,教室里就有了一個新鮮的玩意兒,,它有一個好聽的名字—班級日記,通過它讓我們愛上了寫作,。老師剛拿來的時候,,我一看黑黑的厚厚的還以為是本書呢,結(jié)果翻開仔細(xì)一看,,原來是日記本,。老師讓我們搶日記本,爭著寫作,,我當(dāng)時搶到后,,放學(xué)時便美滋滋地把它抱回了家。我想一定要來一個開門紅,,之后我認(rèn)真的對待它,,最后我還得了一個高分呢。

馬上要上初中了,,與同學(xué)朝夕相處的日子也不多了,,我多么想回到從前重新開始,,回到快樂的小學(xué)生活當(dāng)中去。

我清楚地記著,,前段時間喬昊屹同學(xué)拿著一個漂亮的本子,,往我眼前一晃,然后說:“給你一本通訊錄吧”,,我奇怪的問他:“你帶這個本子干啥,?”,他長出了一口氣,,竟然說:“小學(xué)畢業(yè)以后我要去福建上學(xué),,我們很難再見到了?!?/p>

我當(dāng)時差點(diǎn)淚奔了,,只見喬昊屹給同學(xué)們發(fā)了一本又一本,我感受到的是他對這個班集體的熱愛,,他不愿離開,,我們也一樣。

馬上畢業(yè)了,,馬上就要升初中了,,我們就像一只離巢的小鳥一樣飛到更廣闊的高空去翱翔。

再見了,,我親愛的同學(xué),,再見了,我親愛的老師,,再見了,,我親愛的母校。我忘不了同學(xué)之間的友誼,,忘不了在校的朗朗讀書聲,,忘不了老師對我的淳諄諄教導(dǎo),我們要珍惜在學(xué)校的每一分每一秒,,讓我們的友誼地久天長,。

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇五

石筍,多么熟悉的名字,;石筍,,多么親切的名字。想起石筍,,一張張笑臉在我眼前浮現(xiàn),;一句句教誨在我耳旁回蕩……石筍,我學(xué)習(xí)、成長的地方,!

在石筍求學(xué)的道路上,,有一串串歪歪扭扭的腳印。那兒有成功的喜悅,,失敗的淚水,,團(tuán)結(jié)的快樂和友愛的感動。其中,,給我印象最深刻的是二年級發(fā)生的一件事。

那時,,我的字都寫得像散了架似的,,橫不像橫,豎不像豎,,有的大,,有的小,有的扁,,有的瘦,,奇形怪狀,讓人看了頭昏腦漲,。也常常因?yàn)樽謱懙貌还ふ?、不清楚而被老師“請”到辦公室?!皬堒霸?,你什么都好,就是這個字太潦草,、不工整……”在老師不厭其煩的教誨中,,我仍然“隨心所欲”地寫著“狂草”。

直到有一個春天的下午,,老師走進(jìn)教室,,手里抱著四五十張帶有田字格的書法紙說:“同學(xué)們,咱們班要舉行一次書法比賽,,寫得好的同學(xué)的書法字能貼在學(xué)習(xí)園地的成長經(jīng)歷里……”伴著老師的話語,,書法紙發(fā)了下來。我拿著書法紙,,使勁地咬著筆,,不知如何給它“穿”上一件美麗的“字衣服”。汗,,在頭上流,,時間一秒秒的過去了,百般無奈下,我只好給它“穿”了一件難看的“字衣服”,。哎呀,!這也太‘衣衫襤褸“了吧,我不爭氣的眼淚吧嗒吧嗒的直往下流,。

第二天,,只見學(xué)習(xí)園地上多了幾張書法紙。哇,,同學(xué)們的字真美,!瞧,它們有的娟秀動人,,像一朵朵盛開的花,;有的龍飛鳳舞,工整有力,,像一個個威武的士兵……大家都?xì)g呼雀躍,,對他們以熱烈的掌聲表示祝賀。而我,,只能靜靜地,、灰溜溜地躲在一個不起眼的角落,鼻子酸酸的,,自言自語道:”都怪我這個不爭氣的字,,要不然現(xiàn)在我也可以大顯身手了,而現(xiàn)在,,我只能在這兒望洋興嘆了,!“我暗暗下決心,一定要把字寫好,!

放學(xué)了,,我再也不貪玩了,做作業(yè)時也不三心二意地寫”狂草“了,,而是仔仔細(xì)細(xì),,一筆一劃認(rèn)真地寫好每一個字。手酸了,,甩甩繼續(xù),,頭暈了,咬咬牙,?!蔽乙欢ㄒ獙懸皇趾米郑 斑@句話一直回蕩在我的耳旁,。

功夫不負(fù)有心人,,在三年級時的班級書法比賽上,我終于得到了個二等獎,在評獎狀時,,我長長地舒了一口氣,,會心的笑了。

我愛你,,石筍,,你是我成長的搖籃!我愛你,,石筍,,你是我通向成功彼岸的希望之船!

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇六

我的小學(xué)生活如同一本色彩斑斕的畫冊,,每一面都生動活潑,,每一頁都令我難以忘懷。

那是小學(xué)生涯的第一天,,我一個人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看著一個個陌生的面孔,。忽然一個小男孩蹦蹦跳跳地來到我的面前,,撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對我說“我叫秦墨洋,你呢,?”他在和我打招呼的同時,,自然地拉起了我的手。

從此,,我們一起上學(xué)放學(xué),,一起相約到鄂州大學(xué)騎車。六年來,,我們曾經(jīng)無數(shù)次為了一到道難題爭得面紅耳赤,,也經(jīng)常在雨中因?yàn)楣灿靡话褌愣煌5赝谱專Y(jié)果兩人都淋透了……

還記得小學(xué)一年級的時候,,我第一次嘗試舉手回答問題,,懷里像揣著一只在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來又放下,,過一會兒又舉了起來,。細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了我,她微笑著輕聲說道:“方錦添,,你來說說看,。”我驚慌地站了起來,,聲音有些發(fā)抖,,回答的語句也是斷斷續(xù)續(xù)。沒想到丁老師分外高興。她走到我身邊,,輕輕摸了摸我的頭,,說:“真的很棒!聲音再大一點(diǎn),,就更完美了,!”從那以后,我開始積極舉手發(fā)言,,也變得越來越自信,。

“方錦添加油!方錦添加油,!”思緒把我拉到了五年級的體育課,。當(dāng)時我正在參加男子200米跑。跑到一半的時候,,我已經(jīng)明顯有些落后了,。沒有想到班上的同學(xué)不知道什么時候組成了一個啦啦隊。聽到他們聲嘶力竭地吶喊,,眼睛的余光看到他們跳起來揮著小手為我助威,,我頓時渾身充滿了力量,咬緊牙關(guān),,像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),,終于獲得了小組第二名的成績。直到此刻,,想起那場景,,依然可以讓我熱血沸騰。

六年的時光,,在老師們的陽光教導(dǎo)下,,我收獲了愛和成長。在和同學(xué)們的朝夕相處中,,我懂得了奉獻(xiàn)和寬容,。回憶中有太多的感動和感激,。

“長亭外,,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首送別在我耳邊響起時,,我又一次淚流滿面……

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇七

這幾年,,網(wǎng)絡(luò)上的熱詞有“贊”“懵逼”“我也是醉了”,當(dāng)然少不了“曬”嘍!曬娃,,曬工資,,曬減肥,,各種曬,各種炫耀……現(xiàn)在,,就讓我這個準(zhǔn)小學(xué)畢業(yè)生也曬一曬自己小學(xué)生活中最難忘的事吧!

一年級時,,年齡偏小的我過慣了幼兒園“八點(diǎn)上學(xué)十點(diǎn)去”的生活,,突然要變成舉手投足都有規(guī)范的小學(xué)生,,總有些難以適應(yīng),原本肥肥的我一個月瘦了十多斤,,那時的校園生活,,在我眼里就像烏云密布,、陰雨連綿的天空,灰暗得不見一絲陽光,。

又是一節(jié)拼音課,,我在心里默默祈禱那些字母們不要繼續(xù)刁難我。因?yàn)槟菚r我在拼音上總是犯錯,,媽媽按她的經(jīng)驗(yàn)告訴我:把拼音連起來飛快地讀就可以拼出拼音,。我也努力地練,但“bi——咪”“fi——飛”,,我認(rèn)為理所當(dāng)然的讀音,,卻與正確發(fā)音南轅北轍,媽媽急得讓我在課余時間練拼音,,坐在車上練拼音,甚至是上廁所時練拼音……但面對我脫口而出的錯誤,,她做出了“放棄治療”打算了,。

課堂上,陳老師教我們讀了幾遍后,,就抽舉手的同學(xué)上講臺教同學(xué)們讀,。我們班的學(xué)神級人物李雨彤完美地教完了第一列,我在心中默默地強(qiáng)行記憶,,居然記完了第一列的讀音,。那一刻,我對自己能記完一列拼音,,感覺簡直是一個奇跡了!

記完一列拼音的讀音,,我正想舉手上去當(dāng)當(dāng)“小老師”,陳老師又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里舉起的手無奈地放下,。不知是想展示自己能力的渴望,,還是剛剛萌生的不服輸?shù)哪铑^,我開始努力記憶第二列,、第三列,、第四列的讀音……就這樣,,幾個月練不會的拼音,在一堂語文課上神奇地解決了,。自從那堂課后,,我的數(shù)學(xué)成績也奇跡般地好了起來,半學(xué)期后,,我從差生變成了“陽光少年”!“艱難歲月”就此終結(jié),。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”?對我來說,,頭頂?shù)臑踉圃缫焉⑷?,陽光和彩虹常駐心間。這堂令我難以忘懷的課,,也給了我啟示:不要沉浸在過去的失敗或成功當(dāng)中,,努力做好現(xiàn)在,相信彩虹屬于不屈不撓努力進(jìn)取的人!

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇八

小學(xué)生活就像一個調(diào)色板,,調(diào)呀調(diào),,調(diào)出我的五彩顏色,調(diào)出我的酸甜苦辣,;還像是一個大轉(zhuǎn)盤,,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的成功與歡樂,,轉(zhuǎn)出我的失敗與悲傷,。

還記得有一次,同學(xué)骨折了,,在家里養(yǎng)病,。我一直是他最好的朋友,我去慰問他,。他對我說,,他的腿不能活動了。每天要做的只是起床吃飯,,躺下睡覺,,周而復(fù)始。每天唯一的“娛樂”,,僅僅是翻翻那“一個字”也看不懂的他爸爸留下的解剖書,。要是我,我可呆不住,??梢膊坏貌徽f,他也只能躺在床上一動不動的,,活像個“木頭人”,。我知道,,他一定很想上學(xué)去,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),。也一定很想下樓去,,和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍,。這時,,老師和同學(xué)們來了,送來了許多的好吃的,。同學(xué)們都慰問他,,跟他說話、聊天,,為他補(bǔ)課,。我曾看見他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。老師和同學(xué)們走后,,他終于忍不住哭了……

幾個星期以后,,他終于拄著拐來上學(xué)了。我曾看見他在一篇作文中回憶道:那是我一生中最受感動的時刻,,那一刻,,我感到“老師的愛,才是最偉大的愛……”

的確,,老師的愛是最偉大的,!曾經(jīng),我與老師幾乎天天都處于“交火”狀態(tài),。前幾天,,是世界“停火日”,,我和老師也隨之“停火”了,,甚至成了“友好鄰邦”,。我們的老師姓蔣,胖胖的,,性格開朗,,笑起來眼睛瞇成了一條縫,像是一個玩玩的月芽,,可愛極了,!當(dāng)然,若是惹老師生氣了,,也不是鬧著玩兒的,,可以說是“該出手時,,就出手”。

老師熱愛旅游,,熱愛生活,。蔣老師曾經(jīng)與我談心時,曾經(jīng)說過:她的夢想是當(dāng)?shù)诙€周游中國的“徐霞客”,。我記得當(dāng)時我笑了一聲,,因?yàn)槲倚南胫趺锤乙粯?,只不過我是想周游全世界,,而不是全中國。

談到這里,,我不能不說一下我的媽媽,。媽媽性子比較直,喜歡使喚別人,。但是,,在老師的帶領(lǐng)下,也變的熱愛生活了,。

又一次,,我和媽媽聊起了小學(xué)生活,媽媽說她的學(xué)習(xí)好,,愛玩兒……,,最后說,她現(xiàn)在才知道,,童年是美好的,,一生只有一次,卻只能在忙碌中度過,。然后對我說:小學(xué)生活一生只有一次,,你一定要好好珍惜這幾個月的時間。

是的,,小學(xué)生活真是豐富多彩,。那個調(diào)色板還在調(diào),那個大轉(zhuǎn)盤還在轉(zhuǎn),。調(diào)呀調(diào),,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。調(diào)出我的小學(xué)生活,,轉(zhuǎn)出我的七彩童年,。

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇九

時光似流水,六年,,漫長的光陰轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,。在這六年里,,同學(xué)們,老師們的莞爾一笑,,我全部都牢牢地記在了心底,,而這六年中,最令我難忘的,,則是一次驚心動魄的足球比賽,。

那一天,天氣轉(zhuǎn)晴,,太陽重綻了笑臉,。不到下午,地面上的水洼便消失不見,,仿佛在為這個偉大的日子而歡呼,。今天,我們班的足球戰(zhàn)隊將迎戰(zhàn)勁敵七班,,爭奪本屬于我們的冠軍寶座,。

隨著裁判的一聲令下,雙方隊員們便摩拳擦掌,,斗志昂揚(yáng)地展開了激戰(zhàn),。七班不愧為勁敵,一開場便開了個中場快速推進(jìn)戰(zhàn)線,,我想速戰(zhàn)速決,,但我們班毫不示弱,兵分兩路,,分線展開攔截反攻,。

現(xiàn)在,雙方都?xì)鈩萑绾?,像猛虎遇棕熊一樣你追我趕,,互不相讓?;蛟S由于技術(shù)之間有些差距,,我們班號稱混凝土式防守,在七班隊員默契配合下一度失守,,這不,只瞧對方丙同學(xué)殺入我隊,,一個倒掛金鉤,,硬生生地將球飛出了封鎖線,眼看就要失掉一球,,我趕緊如子彈一樣沖去,,大腿一彎,,腳輕輕一勾,加上左腳恰到好處的一個鏟,,“砰”的一聲,,球被擋飛到了中場?!白⒁夤?jié)奏,,不要亂?!标犻L從容的聲音從耳畔響傳來,,我立刻稍安下了提心吊膽的心。

只看隊長像敏捷的猴子一樣,,和甲同學(xué)起左沖右突,,真是關(guān)公過五關(guān)斬六將帶球到禁區(qū),然后一個耍猴靈巧繞開了一名欲斷球的后衛(wèi),,一個助跑,,右腳大力一踢——哐,球進(jìn)了,,我們歡呼雀躍,,涌出了快樂的淚花,緊緊相擁,。我們打敗了七班,,裁判吹響了口哨1:0,比賽結(jié)束了,,三班勝利,!大伙兒尖叫著,我們真的終結(jié)了七班的不敗神話,,我更從中體會到了集體的力量與關(guān)懷,,此刻我真想說:“我在六三班,是我一生的幸運(yùn)與歡樂,?!?/p>

現(xiàn)如今,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了快畢業(yè)的時刻,,但你們那互相鼓勵,,互相嬉戲的每一個動作,每一個笑容,,每一句話,,都讓我記憶猶新,六年,真難忘,,我的小學(xué)生活,!

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇十

回首六年的小學(xué)生活,它們有苦,,有甜,,有無窮的歡樂與煩悶,也有無盡的驕傲與磨難,。

我永遠(yuǎn)也不會忘記那場比賽,,那年我參加了接力賽,賽前,,和其他同學(xué)在做熱身,。比賽順利地進(jìn)行著,我們班不斷地超越別人,,也不斷被別人反超,,輪到我這一棒時,我抓住機(jī)會超過了和我勢均力敵的四班,。

“快,,快跑,留夠機(jī)會讓最后一棒的強(qiáng)力隊員反超,!”我在隊伍后面心急如焚,,恨不得賽場上的同學(xué)能多長出一雙腳來。六班就快追上我們了,,而我們還差最后一棒,,不知不覺“加油……”竟脫口而出。我們贏了,!我們是第一名,!因?yàn)楸舜诵湃味A得了這次比賽,這種被信任的感覺是多麼美妙呀,!

還記得那一個放學(xué)的午后,,我因幫英語老師搬作業(yè),遲了一點(diǎn)回去,,同學(xué)們都走了,,不知為何,我沒有從原來的樓道上下去,,而是從校長辦公室那繞下去的,。

路過校長辦公室時,我非常好奇,,很想看一看里面的樣子,,“咦,,是校長?!蔽彝低档貜拈T縫里看,不料竟正好看見校長的眼睛,,那一瞬間,,我竟發(fā)現(xiàn)校長的眼神是那樣溫和,他向我走來,,我緊張極了,,以為校長要來懲罰我了,本能反應(yīng)是想立即逃跑,,但我卻被什么扯住了一樣,,并沒有挪開步子,我心里“咯噔”一下,,臉“刷”地紅起來,,心想:完了,我辛苦維持六年的好名聲好形象就要在今天毀于一旦了,!可是,,校長是那么和藹,那么慈祥……于是我向校長禮貌的問好,,她問我是哪個班的,,還說想看的話可以進(jìn)來好好看,她把門往里拉開了一些,,我如實(shí)回答后告訴校長我要回家了……而她還站在那里微笑地看著我,,不知為何我的內(nèi)心感覺暖暖的。

雖然他們都終究會一去不復(fù)返了,,但那些特別的人和溫暖人心的事將永遠(yuǎn)珍藏在我心里,。再見了,我的六年小學(xué)生活,,感謝您帶給我的快樂,,我永遠(yuǎn)不忘與您度過的小學(xué)時光!

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