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難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇一

六年啊，六年的小學(xué)時光,，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著,，今天,，我在這里輕輕地倒帶。

再回首,，還記得不久前的那次美文朗誦比賽,。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美,、更完美,、再完美些……一遍、兩遍,、又一遍……長時間的站立,，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累,；長時間的朗誦練習(xí),，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼,，沒有一個人喊苦,；嘴唇磨破了，沒有一個人抱怨,。無數(shù)次的練習(xí),，使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子，深深地扎進我們的心里,，再我們的心里悄悄發(fā)芽,、長葉，悄悄地長出枝干,，伸展開枝椏,，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。

比賽的時候,，我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣?，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下?！坝幸环N花,，每時每刻都在人間開放，當(dāng)有人在向世界奉獻愛心的時刻,，就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,，我們的朗誦開始了……最后，我們雖然沒有獲得第一名,，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,，“我們盡力了，不后悔,！”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強忍著淚水的眼睛,！

別了，老師,！不忘您六年的諄諄教導(dǎo),。六年父母兄長一般的愛與呵護，學(xué)生感激不盡……別了,，同學(xué),！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,，我永遠(yuǎn)銘記在心……

別了,，母校！不忘您五年的辛勤培養(yǎng),。六年家一般溫暖的愛與哺育,，學(xué)生永生難忘……時間流過去了，它默默地改變著一切,。當(dāng)一切都成為過去,，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活,。

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇二

6年而過,，我們在此眷戀著校園，眷戀著朝夕相處的老師與同學(xué),，雖說“黃河之水一去不復(fù)返”,，但留下的回憶我將永生難忘，并慢慢去反復(fù)品嘗,，回味,。

校園里的一草一木還是那么熟悉，踏過的操場,，奔過的球場,，還留有摩擦痕跡的課桌。四季常青的綠樹陰……在校園里,，我們揮灑汗水,，奮斗過；在校園,，我們歡聲笑語,，快樂過；在校園,，我們跌倒失敗,，傷心過；在校園,，我們相伴相惜,，成長過……校園因我們而美好，小學(xué)生活的每一頁新章,，我們都永記心頭,。

我們生活的第1份友誼來自同學(xué)?？捎?，剛剛?cè)雽W(xué)的我們，從一開始的互不相識,，到后來的無話不說,。每天相互陪伴著，相互成長著,。做著百年不變的練習(xí)題,，吐槽著一如既往的飯菜湯，聊著每日不同的新趣事,，是那樣的愉快和留戀,。友誼永遠(yuǎn)不會因為歲月的綿長而褪色，無論相隔多么遙遠(yuǎn),，無論有什么理由,，也無論這份記憶有多長,，我們都不要忘記著不可替代的友誼,。我感謝所有給過我美好記憶的同學(xué)們,。感謝你們小學(xué)相隨,，雖今日若別,，將四海為家,，但將友誼珍藏,，永記心頭,。

相伴的是同學(xué),，而讓我們學(xué)會看待世界的是老師,，回顧6年的歷程,，毫不夸張，是老師您引領(lǐng)我們打開了世界的鑰匙,，您教會了我們知識,，讓我們懂得了中華文化的博大精深，教會了我們做人的道理,，高尚的情操和精神,，您陪伴我們，分享我們的每一點進步,，鼓勵我們,，越過生活中的每一次挫折。您的用心良苦,，我們不會辜負(fù),，您的點滴關(guān)心，我們永記心頭,，老師您拉近了現(xiàn)實與夢想距離，讓成功和失敗只有一步之遙,，讓前面未知的路途不再孤獨,，不再迷茫,。您心如溫泉滋養(yǎng)了我們的青春，并默默的祝福我們的人生。

而如今，我已經(jīng)是那健全的雛鷹，正在步步往更高更遠(yuǎn)的藍天奔去,。一路上我終于懂得沒有挫折，成功不再喜悅，生活四季不可能只有春天,，每個人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎,，品味苦澀與無奈,，經(jīng)歷挫折與失意,。

在這校園的生涯里,，離走的是時間,，但永恒的是時光,。前方的路還會繼續(xù)走，但在小學(xué)生涯的歡笑與悲傷,，猶豫和徘徊,，成功和喜悅都會在我的生命中定格,，這份記憶會在我的心里深處越陳越香,，綿延我的一生,。

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇三

回頭看看往日的母校,，歷盡滄桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才，用一個成語形容就是人才輩出,。如今的我已離開母校的懷抱一年了,，在團徽的庇護下，我們這群風(fēng)華正茂的青少年正在茁壯成長。無情的歲月啊,，你為什么這么的不公平,，用那殘忍的尖刀，割斷了我們之間溝通的橋梁,。

如今的我們,，早已不在時乳臭未干的小屁孩了，母校的老師給予了我們天真,、快樂的童年,。如果把我們的人生比做一幢房子，母校與母校的老師就是為我們打下良好基礎(chǔ)的工人,；比做一株花,，母校與母校的老師就是我們萌發(fā)時的肥料，我們只有把根扎結(jié)實,，我們才能自己從土壤里吸取養(yǎng)份,。

香樟大道上挺立的香樟樹啊，你是我們師情的見證者,。從前的小學(xué)生活中,，每一個項目你都必不缺少。同時,，你也是我的史書,。在香樟底下發(fā)生的事,，我怎么也不會忘記的,。

那年校運會開幕，我代表我們班參加比賽,，作為班里的短跑小健將,，這回決定不能讓老師丟臉。我不僅要讓同學(xué)們刮目相看,，還要給班級爭光,。

比賽開始了“呯”的一聲，所有選手像離了弦的箭射了出來,，開始,，我拼了命的跑，總算是悄悄領(lǐng)先了,。這時我心不經(jīng)浮了起來,，我驕傲了。這時我的速度好像慢了許多,，我想：我肯定是第一名,，跑慢點也無所謂。不一會，跑在最后的人都超過了我,。這下我急了,，有點懊悔，于是我又開始跑,，跑著跑著,，突然眼前一黑……

醒來后的我發(fā)現(xiàn)自己躺在香樟樹下，老師正在旁邊跺著腳,，豆大般的汗從他的臉龐上流了下來,。周圍的同學(xué)個個都焦急的望著我，見我醒來,，一下子松了口氣,。原來我腳下打滑摔了跤，以致暫時休克,。

同學(xué)們都安慰我,。可我還是后悔,，我寧愿長時休克,，我也要把那個獎牌奪回來，僅僅因為我的一時驕傲,，使全班的班光掃一地,。

那之后，老師不僅沒有批評我,，還特開了一節(jié)課,，要大家向我學(xué)習(xí)，為班級爭光,。這時的我恨不得從十八樓跳下去,。

樟樹啊樟樹，你是我記憶的書本,。在你的樹蔭下,，展開過畫展，還開過無數(shù)場的畢業(yè)典禮,。

坐在場下五年,，這年，我們終于站在了場上,。

畢業(yè)似油鋪,，滑滑的，骨碌碌就滾到了頭,。

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇四

時間過得飛快,，用光陰似箭和日月如梭來比喻一點也不為過,，難忘的五年小學(xué)生活就要結(jié)束了。

在學(xué)校里,，老師教會我怎樣做人,，同學(xué)讓我懂得了友情……，太多美好的趣事多么值得我們回憶??！

記憶深刻的還是班級日記，里面記錄著我們金色童年的腳印,，記錄著我們內(nèi)心深處的各種感受,。

記得上小學(xué)的第一天，我背著漂亮的書包和爸爸媽媽來到學(xué)校,，見到許多陌生的小朋友,，我當(dāng)時心里很緊張。直到今天,，這些小伙伴已經(jīng)成了我親愛的同學(xué),，我們一起笑過，一起哭過,，一起打鬧過,，在歡聲笑語中度過了美好的小學(xué)時光。

我清楚地記著,，自從三年級范老師來到我們班以后,，教室里就有了一個新鮮的玩意兒，它有一個好聽的名字—班級日記,，通過它讓我們愛上了寫作,。老師剛拿來的時候，我一看黑黑的厚厚的還以為是本書呢,，結(jié)果翻開仔細(xì)一看,，原來是日記本,。老師讓我們搶日記本,，爭著寫作，我當(dāng)時搶到后,，放學(xué)時便美滋滋地把它抱回了家,。我想一定要來一個開門紅，之后我認(rèn)真的對待它,，最后我還得了一個高分呢,。

馬上要上初中了，與同學(xué)朝夕相處的日子也不多了,，我多么想回到從前重新開始,，回到快樂的小學(xué)生活當(dāng)中去。

我清楚地記著，前段時間喬昊屹同學(xué)拿著一個漂亮的本子,，往我眼前一晃,，然后說：“給你一本通訊錄吧”，我奇怪的問他：“你帶這個本子干啥,？”,，他長出了一口氣，竟然說：“小學(xué)畢業(yè)以后我要去福建上學(xué),，我們很難再見到了,。”

我當(dāng)時差點淚奔了,，只見喬昊屹給同學(xué)們發(fā)了一本又一本,，我感受到的是他對這個班集體的熱愛，他不愿離開,，我們也一樣,。

馬上畢業(yè)了，馬上就要升初中了,，我們就像一只離巢的小鳥一樣飛到更廣闊的高空去翱翔,。

再見了，我親愛的同學(xué),，再見了,，我親愛的老師，再見了,，我親愛的母校,。我忘不了同學(xué)之間的友誼，忘不了在校的朗朗讀書聲,，忘不了老師對我的淳諄諄教導(dǎo),，我們要珍惜在學(xué)校的每一分每一秒，讓我們的友誼地久天長,。

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇五

石筍,，多么熟悉的名字；石筍,，多么親切的名字,。想起石筍，一張張笑臉在我眼前浮現(xiàn),；一句句教誨在我耳旁回蕩……石筍,，我學(xué)習(xí)、成長的地方,！

在石筍求學(xué)的道路上,，有一串串歪歪扭扭的腳印,。那兒有成功的喜悅，失敗的淚水,，團結(jié)的快樂和友愛的感動,。其中，給我印象最深刻的是二年級發(fā)生的一件事,。

那時,，我的字都寫得像散了架似的，橫不像橫,，豎不像豎,，有的大，有的小,，有的扁,，有的瘦，奇形怪狀,，讓人看了頭昏腦漲,。也常常因為字寫得不工整、不清楚而被老師“請”到辦公室,?！皬堒霸拢闶裁炊己?，就是這個字太潦草,、不工整……”在老師不厭其煩的教誨中，我仍然“隨心所欲”地寫著“狂草”,。

直到有一個春天的下午,，老師走進教室，手里抱著四五十張帶有田字格的書法紙說：“同學(xué)們,，咱們班要舉行一次書法比賽,，寫得好的同學(xué)的書法字能貼在學(xué)習(xí)園地的成長經(jīng)歷里……”伴著老師的話語，書法紙發(fā)了下來,。我拿著書法紙,，使勁地咬著筆，不知如何給它“穿”上一件美麗的“字衣服”,。汗,，在頭上流，時間一秒秒的過去了,，百般無奈下，我只好給它“穿”了一件難看的“字衣服”,。哎呀,！這也太‘衣衫襤褸“了吧,，我不爭氣的眼淚吧嗒吧嗒的直往下流。

第二天,，只見學(xué)習(xí)園地上多了幾張書法紙,。哇，同學(xué)們的字真美,！瞧,，它們有的娟秀動人，像一朵朵盛開的花,；有的龍飛鳳舞,，工整有力，像一個個威武的士兵……大家都?xì)g呼雀躍,，對他們以熱烈的掌聲表示祝賀,。而我，只能靜靜地,、灰溜溜地躲在一個不起眼的角落,，鼻子酸酸的，自言自語道：”都怪我這個不爭氣的字,，要不然現(xiàn)在我也可以大顯身手了,，而現(xiàn)在，我只能在這兒望洋興嘆了,！“我暗暗下決心,，一定要把字寫好！

放學(xué)了,，我再也不貪玩了,，做作業(yè)時也不三心二意地寫”狂草“了，而是仔仔細(xì)細(xì),，一筆一劃認(rèn)真地寫好每一個字,。手酸了，甩甩繼續(xù),，頭暈了,，咬咬牙?！蔽乙欢ㄒ獙懸皇趾米?！“這句話一直回蕩在我的耳旁。

功夫不負(fù)有心人,，在三年級時的班級書法比賽上,，我終于得到了個二等獎，在評獎狀時,，我長長地舒了一口氣,，會心的笑了,。

我愛你，石筍,，你是我成長的搖籃,！我愛你，石筍,，你是我通向成功彼岸的希望之船,！

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇六

我的小學(xué)生活如同一本色彩斑斕的畫冊，每一面都生動活潑,，每一頁都令我難以忘懷,。

那是小學(xué)生涯的第一天，我一個人孤零零地坐在教室的角落里,，怯生生地看著一個個陌生的面孔,。忽然一個小男孩蹦蹦跳跳地來到我的面前，撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對我說“我叫秦墨洋,，你呢,？”他在和我打招呼的同時，自然地拉起了我的手,。

從此,，我們一起上學(xué)放學(xué)，一起相約到鄂州大學(xué)騎車,。六年來,，我們曾經(jīng)無數(shù)次為了一到道難題爭得面紅耳赤，也經(jīng)常在雨中因為共用一把傘而不停地推讓,，結(jié)果兩人都淋透了……

還記得小學(xué)一年級的時候,，我第一次嘗試舉手回答問題，懷里像揣著一只在亂竄的小兔,。我輕輕地把手舉起來又放下,，過一會兒又舉了起來。細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了我,，她微笑著輕聲說道：“方錦添,，你來說說看?！蔽殷@慌地站了起來,，聲音有些發(fā)抖，回答的語句也是斷斷續(xù)續(xù),。沒想到丁老師分外高興,。她走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭，說：“真的很棒,！聲音再大一點,，就更完美了,！”從那以后,，我開始積極舉手發(fā)言，也變得越來越自信,。

“方錦添加油,！方錦添加油！”思緒把我拉到了五年級的體育課,。當(dāng)時我正在參加男子200米跑,。跑到一半的時候，我已經(jīng)明顯有些落后了,。沒有想到班上的同學(xué)不知道什么時候組成了一個啦啦隊,。聽到他們聲嘶力竭地吶喊，眼睛的余光看到他們跳起來揮著小手為我助威,，我頓時渾身充滿了力量,，咬緊牙關(guān)，像離弦的箭一樣沖向終點,，終于獲得了小組第二名的成績,。直到此刻，想起那場景,，依然可以讓我熱血沸騰,。

六年的時光，在老師們的陽光教導(dǎo)下,，我收獲了愛和成長,。在和同學(xué)們的朝夕相處中，我懂得了奉獻和寬容,?；貞浿杏刑嗟母袆雍透屑ぁ?/p>

“長亭外,，古道邊,，芳草碧連天……”當(dāng)這首送別在我耳邊響起時，我又一次淚流滿面……

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇七

這幾年,，網(wǎng)絡(luò)上的熱詞有“贊”“懵逼”“我也是醉了”,，當(dāng)然少不了“曬”嘍!曬娃，曬工資,，曬減肥,，各種曬，各種炫耀……現(xiàn)在,，就讓我這個準(zhǔn)小學(xué)畢業(yè)生也曬一曬自己小學(xué)生活中最難忘的事吧!

一年級時,，年齡偏小的我過慣了幼兒園“八點上學(xué)十點去”的生活,，突然要變成舉手投足都有規(guī)范的小學(xué)生，總有些難以適應(yīng),，原本肥肥的我一個月瘦了十多斤,，那時的校園生活，在我眼里就像烏云密布,、陰雨連綿的天空,，灰暗得不見一絲陽光。

又是一節(jié)拼音課,，我在心里默默祈禱那些字母們不要繼續(xù)刁難我,。因為那時我在拼音上總是犯錯，媽媽按她的經(jīng)驗告訴我：把拼音連起來飛快地讀就可以拼出拼音,。我也努力地練,，但“bi——咪”“fi——飛”，我認(rèn)為理所當(dāng)然的讀音,，卻與正確發(fā)音南轅北轍,，媽媽急得讓我在課余時間練拼音，坐在車上練拼音,，甚至是上廁所時練拼音……但面對我脫口而出的錯誤,，她做出了“放棄治療”打算了。

課堂上,，陳老師教我們讀了幾遍后,，就抽舉手的同學(xué)上講臺教同學(xué)們讀。我們班的學(xué)神級人物李雨彤完美地教完了第一列,，我在心中默默地強行記憶,，居然記完了第一列的讀音。那一刻,，我對自己能記完一列拼音,，感覺簡直是一個奇跡了!

記完一列拼音的讀音，我正想舉手上去當(dāng)當(dāng)“小老師”,，陳老師又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里舉起的手無奈地放下,。不知是想展示自己能力的渴望，還是剛剛萌生的不服輸?shù)哪铑^,，我開始努力記憶第二列,、第三列、第四列的讀音……就這樣,，幾個月練不會的拼音,，在一堂語文課上神奇地解決了。自從那堂課后，我的數(shù)學(xué)成績也奇跡般地好了起來,，半學(xué)期后,，我從差生變成了“陽光少年”!“艱難歲月”就此終結(jié)。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹”?對我來說,，頭頂?shù)臑踉圃缫焉⑷ィ柟夂筒屎绯ｑv心間,。這堂令我難以忘懷的課,，也給了我啟示：不要沉浸在過去的失敗或成功當(dāng)中,，努力做好現(xiàn)在,，相信彩虹屬于不屈不撓努力進取的人!

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇八

小學(xué)生活就像一個調(diào)色板，調(diào)呀調(diào),，調(diào)出我的五彩顏色,，調(diào)出我的酸甜苦辣；還像是一個大轉(zhuǎn)盤,，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)出我的成功與歡樂，轉(zhuǎn)出我的失敗與悲傷,。

還記得有一次,，同學(xué)骨折了，在家里養(yǎng)病,。我一直是他最好的朋友,，我去慰問他。他對我說,，他的腿不能活動了,。每天要做的只是起床吃飯，躺下睡覺,，周而復(fù)始,。每天唯一的“娛樂”，僅僅是翻翻那“一個字”也看不懂的他爸爸留下的解剖書,。要是我,，我可呆不住?？梢膊坏貌徽f,，他也只能躺在床上一動不動的，活像個“木頭人”,。我知道,，他一定很想上學(xué)去，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。也一定很想下樓去,，和同學(xué)們一起嬉戲,、玩耍。這時,，老師和同學(xué)們來了,，送來了許多的好吃的。同學(xué)們都慰問他,，跟他說話,、聊天，為他補課,。我曾看見他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花,。老師和同學(xué)們走后，他終于忍不住哭了……

幾個星期以后,，他終于拄著拐來上學(xué)了,。我曾看見他在一篇作文中回憶道：那是我一生中最受感動的時刻，那一刻,，我感到“老師的愛,，才是最偉大的愛……”

的確，老師的愛是最偉大的,！曾經(jīng),，我與老師幾乎天天都處于“交火”狀態(tài)。前幾天,，是世界“?；鹑铡保液屠蠋熞搽S之“?；稹绷?，甚至成了“友好鄰邦”。我們的老師姓蔣,，胖胖的,，性格開朗，笑起來眼睛瞇成了一條縫,，像是一個玩玩的月芽,，可愛極了！當(dāng)然,，若是惹老師生氣了,，也不是鬧著玩兒的，可以說是“該出手時,，就出手”,。

老師熱愛旅游,，熱愛生活。蔣老師曾經(jīng)與我談心時,，曾經(jīng)說過：她的夢想是當(dāng)?shù)诙€周游中國的“徐霞客”,。我記得當(dāng)時我笑了一聲，因為我心想著,，您怎么跟我一樣,，只不過我是想周游全世界，而不是全中國,。

談到這里,，我不能不說一下我的媽媽。媽媽性子比較直,，喜歡使喚別人,。但是，在老師的帶領(lǐng)下,，也變的熱愛生活了,。

又一次，我和媽媽聊起了小學(xué)生活,，媽媽說她的學(xué)習(xí)好，愛玩兒……,，最后說,，她現(xiàn)在才知道，童年是美好的,，一生只有一次,，卻只能在忙碌中度過。然后對我說：小學(xué)生活一生只有一次,，你一定要好好珍惜這幾個月的時間,。

是的，小學(xué)生活真是豐富多彩,。那個調(diào)色板還在調(diào),，那個大轉(zhuǎn)盤還在轉(zhuǎn)。調(diào)呀調(diào),，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),。調(diào)出我的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)出我的七彩童年,。

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇九

時光似流水,，六年，漫長的光陰轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,。在這六年里,，同學(xué)們,，老師們的莞爾一笑，我全部都牢牢地記在了心底,，而這六年中,，最令我難忘的，則是一次驚心動魄的足球比賽,。

那一天,，天氣轉(zhuǎn)晴，太陽重綻了笑臉,。不到下午,，地面上的水洼便消失不見，仿佛在為這個偉大的日子而歡呼,。今天,，我們班的足球戰(zhàn)隊將迎戰(zhàn)勁敵七班，爭奪本屬于我們的冠軍寶座,。

隨著裁判的一聲令下,，雙方隊員們便摩拳擦掌，斗志昂揚地展開了激戰(zhàn),。七班不愧為勁敵,，一開場便開了個中場快速推進戰(zhàn)線，我想速戰(zhàn)速決,，但我們班毫不示弱,，兵分兩路，分線展開攔截反攻,。

現(xiàn)在,，雙方都?xì)鈩萑绾纾衩突⒂鲎匦芤粯幽阕肺亿s,，互不相讓,。或許由于技術(shù)之間有些差距,，我們班號稱混凝土式防守,，在七班隊員默契配合下一度失守，這不,，只瞧對方丙同學(xué)殺入我隊,，一個倒掛金鉤，硬生生地將球飛出了封鎖線,，眼看就要失掉一球,，我趕緊如子彈一樣沖去，大腿一彎,，腳輕輕一勾,，加上左腳恰到好處的一個鏟,，“砰”的一聲，球被擋飛到了中場,?！白⒁夤?jié)奏，不要亂,?！标犻L從容的聲音從耳畔響傳來，我立刻稍安下了提心吊膽的心,。

只看隊長像敏捷的猴子一樣,，和甲同學(xué)起左沖右突，真是關(guān)公過五關(guān)斬六將帶球到禁區(qū),，然后一個耍猴靈巧繞開了一名欲斷球的后衛(wèi),，一個助跑，右腳大力一踢——哐,，球進了,，我們歡呼雀躍，涌出了快樂的淚花,，緊緊相擁,。我們打敗了七班，裁判吹響了口哨1：0,，比賽結(jié)束了,，三班勝利！大伙兒尖叫著,，我們真的終結(jié)了七班的不敗神話，我更從中體會到了集體的力量與關(guān)懷,，此刻我真想說：“我在六三班,，是我一生的幸運與歡樂?！?/p>

現(xiàn)如今,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了快畢業(yè)的時刻，但你們那互相鼓勵,，互相嬉戲的每一個動作,，每一個笑容，每一句話,，都讓我記憶猶新,，六年，真難忘,，我的小學(xué)生活,！

難忘小學(xué)生活開場白 難忘小學(xué)生活時間軸怎么畫篇十

回首六年的小學(xué)生活,，它們有苦，有甜,，有無窮的歡樂與煩悶,，也有無盡的驕傲與磨難。

我永遠(yuǎn)也不會忘記那場比賽,，那年我參加了接力賽,，賽前，和其他同學(xué)在做熱身,。比賽順利地進行著,，我們班不斷地超越別人，也不斷被別人反超,，輪到我這一棒時,，我抓住機會超過了和我勢均力敵的四班。

“快,，快跑,，留夠機會讓最后一棒的強力隊員反超！”我在隊伍后面心急如焚,，恨不得賽場上的同學(xué)能多長出一雙腳來,。六班就快追上我們了，而我們還差最后一棒,，不知不覺“加油……”竟脫口而出,。我們贏了！我們是第一名,！因為彼此信任而贏得了這次比賽,，這種被信任的感覺是多麼美妙呀！

還記得那一個放學(xué)的午后,，我因幫英語老師搬作業(yè),，遲了一點回去，同學(xué)們都走了,，不知為何,，我沒有從原來的樓道上下去，而是從校長辦公室那繞下去的,。

路過校長辦公室時,，我非常好奇，很想看一看里面的樣子,，“咦,，是校長?！蔽彝低档貜拈T縫里看,，不料竟正好看見校長的眼睛,，那一瞬間，我竟發(fā)現(xiàn)校長的眼神是那樣溫和,，他向我走來,，我緊張極了，以為校長要來懲罰我了,，本能反應(yīng)是想立即逃跑,，但我卻被什么扯住了一樣，并沒有挪開步子,，我心里“咯噔”一下,，臉“刷”地紅起來，心想：完了,，我辛苦維持六年的好名聲好形象就要在今天毀于一旦了,！可是，校長是那么和藹,，那么慈祥……于是我向校長禮貌的問好,，她問我是哪個班的，還說想看的話可以進來好好看,，她把門往里拉開了一些,，我如實回答后告訴校長我要回家了……而她還站在那里微笑地看著我，不知為何我的內(nèi)心感覺暖暖的,。

雖然他們都終究會一去不復(fù)返了,，但那些特別的人和溫暖人心的事將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。再見了,，我的六年小學(xué)生活,，感謝您帶給我的快樂，我永遠(yuǎn)不忘與您度過的小學(xué)時光,！