作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

世界糧食日班會(huì)主題教案小學(xué)篇一

當(dāng)屏幕上出現(xiàn)一位可親可敬正在拉小提琴的長(zhǎng)者時(shí)，學(xué)生的目光全部都集中了,，這不是最好的開場(chǎng)白嗎,？當(dāng)學(xué)生帶著疑惑的問號(hào)時(shí)，教師展示出這位長(zhǎng)者在水稻田中的一幕,，想必每位學(xué)生都已經(jīng)知道,，原來是世界雜交水稻之父——袁隆平。（讓學(xué)生的思維第一步靠近班會(huì)的主題）

美有很多種,，一篇優(yōu)雅的散文給人以美的享受,，一首動(dòng)聽的樂曲讓人心曠神怡，一本工整的作業(yè)讓老師在工作中體驗(yàn)美,！還有很多很多,。（展示圖片）意境美的、自然美的等等,，引導(dǎo)學(xué)生感受愉悅的心情,。

（話峰一轉(zhuǎn)）有很多的美愉悅的是人們的心靈（引導(dǎo)學(xué)生說出：救助落水兒童、用生命捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),，等等震撼人們心靈的美）,，進(jìn)而話鋒再一轉(zhuǎn)，還有很多普普通通的美,，引導(dǎo)學(xué)生說出：隨手關(guān)掉沒人使用的水龍頭是美的,，隨手關(guān)掉沒人使用的電燈是美的，吃完餐盤中最后一粒米也是美的——今天我們要探討的就是“餐盤中的美”（點(diǎn)明班會(huì)主題）。

提出問題：

（1）你知道一顆稻穗上有多少粒稻谷嗎,？

（2）我們吃的米飯需要多少道工序,？

帶著這兩個(gè)問題，讓學(xué)生觀看水稻生長(zhǎng)全程的圖片,，從優(yōu)選種子——育苗——田間施肥——插秧——田間管理——噴灑農(nóng)藥——收割——運(yùn)輸——儲(chǔ)藏等等環(huán)節(jié),，最后通過食堂師傅的手，才會(huì)到我們的餐盤中來,。讓學(xué)生感悟糧食來之不易,，雖然今天早已不再是那種面朝黃土背朝天的耕作時(shí)代了，早已是機(jī)械化的農(nóng)業(yè)耕作,，但是我們的盤中餐仍是粒粒皆辛苦的,，通過圖片的展示，觸動(dòng)學(xué)生心底的良知,，比單純說教的效果好得多,。

展示系列圖片，第一幅：學(xué)生們喜愛的歌星梁詠琪與山區(qū)貧困兒童在一起的場(chǎng)面,，喚醒學(xué)生的愛心,，讓貧富的差別激發(fā)學(xué)生節(jié)約糧食的意識(shí)，讓愛心促動(dòng)節(jié)約糧食的行為,。雖然,，現(xiàn)在的學(xué)生還沒有梁詠琪那樣的能力來救助貧困兒童，但他們可以做自已力所能及的事情,。在此可以展開議論,，讓學(xué)生闊談他們的看法，老師也不妨不失時(shí)機(jī)地發(fā)表自己的感想——如果畫面上的孩子們能吃上你們每天不慎倒掉的飯菜多好??！在這里運(yùn)用了沒有說教的教育方式，但卻能收到比說教更好的效果,。因?yàn)檫@是老師的感想，而不是老師教學(xué)生如何去做,，這是非常受學(xué)生歡迎的方式,，何樂而不為呢！在這里老師可以給學(xué)生講一些有關(guān)糧食的故事,，比如看電影《天下糧倉(cāng)》有感,，曾經(jīng)發(fā)生在自己身邊的故事等等，意在讓學(xué)生感悟糧食的重要性,，知其重要才會(huì)重視,，這是很平常的心理，只是需要老師來點(diǎn)撥而已，但要抓住最好的點(diǎn)撥時(shí)機(jī)方可見成效,。還要讓學(xué)生知道,，我們的民族是從貧困中走出來的。（講述建國(guó)初期中國(guó)貧困狀況,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)的激情禺節(jié)約糧食之中）,。

展示對(duì)比畫面：面朝黃土背朝天的耕作場(chǎng)面與機(jī)械化耕作場(chǎng)景，定格畫面——水稻圖片,。

班主任話語(yǔ)：雖然現(xiàn)在早已不再是面朝黃土背朝天耕作方式,，但是我們的盤中餐，仍然是粒粒皆辛苦的,，讓我們一同大聲朗誦,，從三、四歲時(shí)我們就能倒背如流的那首詩(shī)詞吧,！

《鋤禾》

鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。

一節(jié)生動(dòng)的主題班會(huì)在這朗朗的古詩(shī)詞聲中結(jié)束了，留給學(xué)生的是感悟,、是反思,、是節(jié)約意識(shí)的激發(fā)、是節(jié)約行為的觸動(dòng),。這不正是這個(gè)主題班會(huì)的'目的所在嗎,？

附：為了讓班會(huì)留給學(xué)生更深的印象，并從中學(xué)到知識(shí),，接下來設(shè)計(jì)有關(guān)農(nóng)作物知識(shí)搶答,，利用多媒體課件輔助進(jìn)行。

世界糧食日班會(huì)主題教案小學(xué)篇二

1．知道糧食與人民生活,、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系,，用處很大。

2．知道糧食來之不易,。

3．懂得要愛惜糧食,。

活動(dòng)過程：

1．同學(xué)們，今天,，我給大家?guī)韼孜缓门笥?，想不想見見他們?/p>

2．歡迎他們和大家見面。我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹,。

水稻：我的名字叫水稻,。小朋友們吃的白米飯是由我做成的,。

麥子：小朋友們，你們好,！我是麥子,，白白的饅頭是用我做成的。

玉米：我是胖胖的玉米,，小朋友們一定都喜歡我吧,！

3．同學(xué)們，你們喜歡這三位朋友嗎,？他們有一個(gè)共同的名字叫什么,？糧食。

板書：糧食

1． 糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說,，你們想聽嗎,？ 讓我們先請(qǐng)水稻來說一說吧！

（1）小朋友,，這是一碗普通的白米飯（出示實(shí)物白米飯）,，而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,，你們可知道我是怎樣誕生的嗎,？

你們看，農(nóng)民們?cè)谧鍪裁?？仔?xì)觀察他們是怎樣插秧的,。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰,，時(shí)間長(zhǎng)了,，真是腰酸背痛。） 禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,，漸漸長(zhǎng)高了,，為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么,？（鋤草,、施肥、噴灑農(nóng)藥,、引水澆灌） 經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么,？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒,，運(yùn)到地頭,，再經(jīng)過脫粒,，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米,。）

師：好,，我們謝謝水稻先生的精彩表演，下面請(qǐng)小麥女士來說一下吧,！

（2）同學(xué)們,，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)學(xué)生所答出示饅頭,、面包,、包子、油條,、面條,、餃子等食品的圖片。）

小麥女士：好,，大家說得太好了,。下面我要帶大家去看一看面包是怎么來的？

小麥女士：這么多的好吃的都是糧食做成的,，糧食與我們的關(guān)系十分密切,。大家一定要切記：“糧食來得不易，千萬(wàn)不要浪費(fèi),?！?師：讓我們感謝小麥女士的精彩演說。玉米小姐也想來說一說,。

(3) 我還有許多別名叫棒子,、苞米、苞谷,。我過去一直被視為窮人的糧食,，在糧食生產(chǎn)還不能滿足所有人的生存需要時(shí)，你浪費(fèi)它,，就等于你殘忍地把應(yīng)該給予饑餓的糧食糟蹋掉,，而眼睜睜地看著他們餓死！這么一想,，你難道不感到震驚與慚愧嗎,？你難道還忍心把咬了一口的饅頭當(dāng)泥巴扔，把扒拉一口的飯當(dāng)臟水潑嗎,？

小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食,，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累,，灑下多少辛勤的汗水,，正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》講的那樣,，誰(shuí)會(huì)背誦請(qǐng)舉手。

（1）請(qǐng)你對(duì)辛勤種田的農(nóng)民伯伯,、農(nóng)民阿姨講一講你是怎樣對(duì)待糧食的,。

（2）糧食聽到同學(xué)們說要愛惜他們，非常高興,，還有話對(duì)同學(xué)們說,，我們來聽一聽。

講解：我國(guó)人口很多,，但耕地面積很少,，糧食不充裕。我們國(guó)家一些地區(qū)有時(shí)會(huì)遭受自然界的災(zāi)害,。

比如說：水災(zāi),、旱災(zāi)、地震,、蟲災(zāi)等,，如果遇到自然災(zāi)害時(shí)，災(zāi)區(qū)人民最需要的是什么,？如果缺少糧食,，沒有糧食會(huì)怎樣？

（3） 師問：如果我們都來把糧食當(dāng)成寶,，節(jié)約每一粒米,，會(huì)怎樣呢？跟老師一起算一算,。

如果我們每位同學(xué)每天節(jié)約一粒米,，一年節(jié)約多少粒米？（365粒米）

如果我們?nèi)?5位同學(xué)每人每天節(jié)約一粒米,，一年節(jié)約多少粒米,？（約16425粒米）

如果我們?nèi)珖?guó)12億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米,？

1．討論：在日常生活中,，我們應(yīng)該怎樣愛惜糧食？

小結(jié)：愛惜糧食要從自己做起,，要做到不撒,、不剩、不扔,。

2．我們一起來讀讀這首小兒歌,。

粒粒糧食要愛惜，糧食與我最親密,， 來得實(shí)在不容易,，缺少糧食出問題,， 積少成多了不起。

3．為了讓全世界的人民都來愛惜糧食,，規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。同學(xué)們,，讓我們每個(gè)小公民都應(yīng)該從自己做起,，從現(xiàn)在做起，愛惜每一粒糧食,。