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一堂英語課 一堂英語課用英語怎么說篇一

活躍的課堂，每個同學(xué)都爭先舉起小手,，搶著回答你的問題,，有些同學(xué)甚至迫不及待地脫口而出。你欣慰地望著積極的同學(xué)們,，最終卻將目光落向了角落里一言不發(fā)的我,。我頓時紅透了臉，雖然明白你的意思卻也只是極力低著頭,，畢竟自己蹩腳的英語水平并不值得炫耀,，更沒有膽量在班上那么多英語強手面前“獻丑”。

正窘迫于如何面對你灼熱的目光及接下來可能發(fā)生的尷尬場面時,，你卻目光一轉(zhuǎn),，點起了我優(yōu)秀的同桌，理所當(dāng)然,，她贏得了全班的贊嘆,，這對我或許是刺激吧。你點頭示意她坐下,，目光再次瞥向我,，我知道，這是對我的激勵,！

自那以后,，每個課間，每個夜晚,，我的生活開始被英語所充斥,，奮斗的路途雖然艱辛卻也充實,。

幾天后,，又是一堂熱火朝天的英語課。同學(xué)們依舊熱情不減,，我也依舊靠在角落,，唯一不同的是我那顆蠢蠢欲動的心。你再次提出了本課的難點問題,，你那令我再熟悉不過的目光又一次向我投來,。我明白，我沒有理由再逃避,。

我故作鎮(zhèn)定地站起來張口準(zhǔn)備回答,，可心中的忐忑、自卑與恐懼涌了上來,。我一次次地欲言又止將同學(xué)們的興致與耐心全都磨盡了,，時間仿佛在此時定格,，我頂著一張漲紅的臉在這尷尬的境遇中不得動彈，直到我再次收到你堅定又充滿希望的目光,。

我不再沉默,，整理好心態(tài)迎難而上，一股腦兒將早已爛熟于心的答案用抑揚頓挫的語調(diào)流利地說出,。我獲得了前所未有的成功,！原來，我并不是甘愿受人輕視的懦夫,；原來,，我也有我自己的風(fēng)采！

正是那堂特別的英語課,，有了老師充滿希望的目光,，有了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲，才讓我有信心去面對再次的挑戰(zhàn),。

一堂英語課 一堂英語課用英語怎么說篇二

今天又要上我最喜歡的英語課了,。

老師先檢查作業(yè)，這時williɑm手舞足蹈,，大聲地說：“我先來,，我先來！”我覺得此刻的他,，興奮得像一只猴子……

接著,，老師教我們認(rèn)識新單詞，大家伙跟著老師認(rèn)真地讀：“香蕉是bɑnɑnɑ,，熊是beɑr,，小鳥是bird，床是bed……”學(xué)習(xí)新詞后當(dāng)然少不了做練習(xí),，大家拿出練習(xí)冊,，全神貫注地寫了起來。此時的我“下筆如有神”,，不到一分鐘就寫完了練習(xí)題,。老師給我批改，結(jié)果全對,。老師不僅給我打了100分,，還加了三顆閃亮的小星星呢！我開心得快要飛上天,！

有個同學(xué)他可沒我這樣順利,，他也太懶啦！在做連線題時，他不看題目就做題,，結(jié)果弄得作業(yè)本全是“花”的,，所有答案都混在一起，哪個都看不清,。大家伙被他逗得前仰后合,，他也不好意思地低下頭。

做完作業(yè),，就到了我期待已久的游戲時間,。這次，我和小泥巴一組進行朗誦比賽,。我們組排序最后讀,，我不由得暗自高興，因為最后一個出場可以比別人多復(fù)習(xí)幾遍,。終于到我們上場了,，小泥巴讀第一句，我讀第二句,，最后一句我們一起讀,。在我們的默契配合下，“團結(jié)一條心,，石頭變成金”,，輕而易舉地打敗了其他組同學(xué)。這次游戲,，老師特意表揚了我們有團隊精神,，又獎勵了兩顆小星星呢！

不知不覺中就下課了,。這堂課有趣吧,？真期待下堂英語課的到來啊,！

一堂英語課 一堂英語課用英語怎么說篇三

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)課是一節(jié)英語課,。同學(xué)們說說笑笑地向教室走去,，咦,，他們手上提著是什么,？紅彤彤的蘋果，金黃的橘子,，紫艷艷的葡萄等各種水果,。刀子、叉子、盤子等餐具,，還有一瓶水果色拉醬,，嘿嘿！今天我們學(xué)習(xí)做水果色拉：let‘s make a fruit salad,。

老師讓我們每五人一組,。我、戴可為,、張瑤瑤,、袁燦還有左佑被分為一組，開始動手做水果色拉了,。

我先剝開小蜜橘,，將去了皮的橘子放在事先準(zhǔn)備好的盤子里，香蕉,、葡萄,、芒果等放進盤子里。該削蘋果了,，我拿起蘋果手忍不住抖起來,，差點削到了手，就這樣總算削完了一個蘋果,?？商O果早已坑坑洼洼，像火星上的隕石坑,。

我開始第二步水果切塊,，它相比削就容易多了，我把大的小的水果放在案板上,，大刀闊斧地切起來,。咦？切過的水果怎么千奇百怪,、形態(tài)各異,。大的大、小的小,，算了算了,，不計較這么多了。

咱們進入第三,、四步吧,！我正要往切好的水果里放入色拉醬，結(jié)果看到高晟翔的鼻子,，鼻子上全是色拉醬,，我忍不住哈哈大笑起來,，高晟翔看到我笑他，便像我發(fā)起了“攻擊”,，我趕緊防衛(wèi),，他看到“攻擊”不起作用，便張牙舞爪地向我撲來,，我趕緊躲開,。最后，他還是沒“攻擊”到我,。

這堂英語課真有趣?。?/p>

一堂英語課 一堂英語課用英語怎么說篇四

英語老師給我們上過一堂別開生面的英語課,，這節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)英語課,，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

一天,，英語老師突然和我們說要挑選幾位同學(xué)去上公開課,。我們既激動，又緊張,，既想去上,，又怕選不上。最終我被老師選上了,。我心想：既然被選上了,，就應(yīng)該認(rèn)真去上這節(jié)課。

我認(rèn)真地準(zhǔn)備著,，等待著那天的到來,。丁零零，初一（1）班的英語老師帶著我們?nèi)ド瞎_課,，100多位老師坐在我們旁邊,，我的心怦怦直跳。開始上課了,，我們每個人都爭先恐后的舉手,，課堂既精彩，又刺激,。

這節(jié)課回答的問題都是關(guān)于鐘面的問題,，相信大家對鐘都很感興趣吧！然后,，老師提供了我們膠水,、剪刀、蠟筆等材料……讓我們做鐘,。大家都知道,，平時的英語課都是回答問題,、劃劃詞組,、就結(jié)束了,。可這次,，我卻要在英語課上做鐘,，羨慕吧！接下來要開始做鐘了,，我和我的同學(xué)林宗裕一組,，我先把鐘的外框剪下來，小林則把鐘面的指針剪下來,，鐘面的基本做完了,，我們就要開始涂色了，我先涂上了綠色,，然后紅色……接下來由小林來涂色,，我則用大頭針把鐘面的指針釘住，接下了就只要把指針釘上去,，我們可是第一個做完的呢,！

最終我們的這節(jié)公開課非常成功，老師不僅得了獎,，我們還得了一些獎勵呢,！

這節(jié)課使我情有獨鐘，我喜歡這節(jié)課,！因為這節(jié)課的形式太獨特了,！

一堂英語課 一堂英語課用英語怎么說篇五

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從年幼的小兒童成為了一名少年了,。新的校園,、新的同學(xué)、新的老師,、新的一切都讓我有新的收獲,。

我們的英語老師孫桂芳給我留下了最深刻的印象，不僅僅是因為她是我們的班主任,，還因為她的樂觀,。當(dāng)然，她的英語課也講得特別優(yōu)美,。

我仔細(xì)觀察了一下我們的英語老師：她的個子不高,，屬于中等身材，身體有一點發(fā)福,，鼻梁上架著一副眼鏡,，看起來很有學(xué)問,。

正式上課了，我才發(fā)現(xiàn)孫老師的英語課講得風(fēng)趣,、幽默,。隨著老師抑揚頓挫的英語朗讀，我看見老師的表情很豐富,，她笑起來很開心,。我們才知道原來英語也可以讀得這樣好聽。

在第一節(jié)課上,，老師給我們講了關(guān)于26個英文字母和音標(biāo)的內(nèi)容,。我們在小學(xué)學(xué)的只是簡單的英語讀法，對孫老師講的新的學(xué)習(xí)方法我們感到很好奇,。

孫老師給我們講了元音因素和輔音因素的不同,。老師說，只要我們掌握了音標(biāo)以后,，沒有學(xué)過的單詞也能很快地會讀了,。老師先把英文字母寫在黑板上，又逐個注明了音標(biāo),。接著老師耐心地讀了一遍后,，領(lǐng)我們跟讀。

教室里響起了我們朗朗的讀書聲,，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实馗S著孫老師的講解,，投入到了新的英語學(xué)習(xí)中。孫老師用贊許的目光,、甜美的笑容肯定了我們的英語發(fā)音,。

在不知不覺中，第一節(jié)英語課就在同學(xué)們的讀書聲中結(jié)束了,?？捎H、愛笑的孫老師給我們留下了深刻的印象,，國際音標(biāo)的新內(nèi)容也增加了同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣,。孫老師就這樣和新的英語學(xué)習(xí)方法走進了我們求知的心里。

一堂英語課 一堂英語課用英語怎么說篇六

星期三,，我們上了一節(jié)有趣的英語課,。

那次，我們上完課,，英語老師就讓我們大家默寫英語字母,，這可是我最期待的，我一定要把握好這次機會,。英語老師說,，只有三個成功者哦,！必需一次過關(guān)。并有一個小貼紙,，做為獎勵,。

我說到就做到，快速的默寫老師布置的十四個英文字母,。但我默寫好后猶豫了一會：是去還是不去呢,？我最好還是檢查一下,。檢查完,，我發(fā)現(xiàn)甘若雨也寫好了，我就趕緊跑上前去,，可晚了,，她已經(jīng)在給老師看了。不過,，甘若雨漏掉了一個字母,，而我卻沒漏寫，老師說我寫的verygood,，給我一個小貼紙,，貼在本子上。貼紙的圖片就是我們書里的“zoom”它身邊還寫了一個單詞：“good”,。

接著石陳杰上來了,，也通關(guān)了，就剩下一個名次了,，會是誰呢,？好期待哦！這時包卓群上來了,，沒想到她這次失敗了,，又輪到李晟了，可同學(xué)們一點都不希望他贏,，都說：“李晟失敗,，李晟失敗,！”你怎么結(jié)交了一群這樣的朋友啊,，真的很薄情寡義哎。唉,！李晟?。∧阍趺茨軘≡谒麄兊氖掷锬?！

呵,！洪月又上來了,，哇！成功了耶,！我高興極了,。這時，謝琪瑤說：“這張貼紙一點都不好看,，我家的貼紙比這漂亮多了,！”我生氣的說：“漂亮就漂亮嘛，有什么了不起的,，反正又沒老師獎勵的好,。”

但我相信,，只要你努力,，沒有什么做不到的，說不定,，下一次老師的獎勵就是給你的,。

一堂英語課 一堂英語課用英語怎么說篇七

我們的英語老師是一個極其幽默的人，她總能將英語課由一碗枯燥的白開水變成一碗情意濃濃的骨肉湯,，下面就隨我去看一下我們的英語課吧,！

你還未到班級就會聽見從班里傳來的嘻嘻聲，那絕對是老師又在逗我們了,，你一進班就會接到熱情的招待,，我們再來看我們怎樣上課的吧！

老師一進教室,，完全沒有別的老師那樣嚴(yán)肅的表情,，我們同學(xué)也沒有那樣拘束，一看到老師,，我們總會對老師抱以一笑,。

老師上課特別幽默，時不時講個笑話,，把我們逗到哈哈大笑,。有一次，我們表現(xiàn)非常積極,，老師提的問題一下就說出來了,，老師說：“你們今天怎么了，都喝樂虎了嗎,？”我們一時還沒反應(yīng)過來,，老師接著說：“電視上不常說嗎？樂虎提神抗疲勞啊,！”,，我們一經(jīng)老師提醒，立刻想了起來,，哈哈大笑,。

后來老師又說：“我們男女生比賽，輸?shù)目梢芰P了,，嘿嘿,！”，我們一聽覺得大感不妙,，于是我們男女生都賣力地讀了起來,。讀完，我們每人也捏了一把汗,，老師先對女生奸笑了兩聲,，我們男生都覺得我們贏了,，正樂呵著呢,！可老師卻說：“勝利的是——女生”，隨著女生的歡呼聲,，我們男生只好受罰,，就對女生說：“你們讀的真好呀！”,，而且還做出女生的動作,。

你們看，有這樣的老師我們的課堂是不是非常有趣呀,？