每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

有關語文實踐活動作文作文 語文實踐活動作文字作文篇一

廣場上鋪著白色大理石地板，中間不時有些小黑點;黑色和棕色的滑石地板，使它變得五彩繽紛,。

我們正處在鳳凰劇場中心的由三片大布組成的白帆下,，周圍還擺著幾個大理石座位;中午，老人們從這里乘涼,，聊天;晚上,，這里就成為了孩子們和青年人的“自由天地”，他們從這里滑旱冰,、騎車,、玩滑板……

這三片白帆象征著濱北鎮(zhèn)事業(yè)的`發(fā)展蒸蒸日上，一帆風順,，勇往直前!

參觀完大白帆后,，我們又來到了“魚眼水池”。為什么叫它“魚眼水池”呢?因為它的形狀像魚眼,。

魚眼水池原來非常美麗：小魚在歡快地游動,，水草婀娜多姿，水清澈見底,，螃蟹揮舞著大螯,，好像要和誰決斗似的。它的底是用鵝卵石鋪成的,，漂亮極了,。

可是，現(xiàn)在的魚眼水池變了：小魚有的被抓去了,，剩下的也被扔進去的垃圾毒死了;小草沒了,，有的被拔去了，還有的也被毒死了;螃蟹也被撈去了;鵝卵石也被小孩子們拿去玩了……干凈的水池變黑了,，變臭了,，變臟了，變得令人不堪入目了,。

旁邊的亭子也變了：白玉般的柱子上面多了幾張撕不掉的廣告和幾處擦不掉的筆記;亭子頂上也出現(xiàn)了幾塊泥斑,。看到這,，我們那高興勁一下子涼了,，好像被潑了一盆涼水，呆呆地看著,，撫摸著它,，眼淚不停地在眼眶里打轉轉兒。

我們又看了看附近的“自由亭”和“噴水池”,，“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里(椅子自備)的意思,。結果和上次一樣：亭子成了“豬圈”,，水池成了污水池?？赐炅?，我們“哇哇”地哭了起來。

我們默默地離開了……

有關語文實踐活動作文作文 語文實踐活動作文字作文篇二

當?shù)谝荒_踏入這家酒店的游泳池時,，我不禁心生感慨：這個池水真渾?。∷自捳f,，沒有對比就沒有傷害,。在我家旁邊就有一家游泳館，面積與之差不多大,，但這水質真心是無法比擬了,。

但我對這些并沒有太大的挑剔，“既來之,，則安之”,。今天的作文課，水老師突發(fā)奇想，帶我們?nèi)ビ斡攫^。換好衣服,，站在池邊,，我給自己做了一番心理建設,，別人都可以在這渾濁的池水里暢快地游泳，我憑什么不可以？因為下午剛剛運動完，所以我也就沒有過多熱身,，將泳鏡佩戴好，憋足一口氣就跳進水池,?？赡苁亲罱恢迸菰谟境氐年P系，并沒有覺得水太涼,。

在下水之前他們說自己不太會游泳,，我為了讓自己能感到一些樂趣，讓他們覺得有些可比性,，就跟風說我也不會,。so，起初在他們面前我一直偽裝成初學者——行動基本靠走,。當王綮夏下水時，他一見我這只“旱鴨子”,，果然就在我面前炫耀了一番他那優(yōu)美的泳姿,。切，對于他那速度，我只是點頭頷之,，認為可以和他比一比,。不過，為時尚早,，現(xiàn)在人還沒到齊,，暴露太早就沒有樂趣啦！

女生果然動作比較慢,，以至于十分鐘后才全部下水,。他們果然對我是“旱鴨子”這一事深信不疑，特別是王綮夏,，吵著要和我比賽,。我眼看時機也成熟了，便決定答應他,。凡事都不能太著急,，要學會欲擒故縱。我先表現(xiàn)出為難的神情,，再假裝思考一會兒,，就勉為其難地答應了。其實我的內(nèi)心比誰都開心,，差點壓抑不住上揚的嘴角啦,。后來水老師評價我是“穩(wěn)中帶皮”，這絕對是中肯的評價,。

我用那獨特的狗刨泳姿來到起點,，將摘下的泳鏡戴正，聆聽著老師的倒計時,?！?、2,、1,！”我迅速將全身的力量集中于腿部，像離弦的箭一般沖了出去,，僅是一個沖刺就領先了他一段距離,。不用懷疑，他此刻內(nèi)心一定是震驚的,、崩潰的……那一刻,，我就像是身體里的野獸蘇醒了，卯足全身力氣向前沖去,。瞬間將他甩在身后,，沒有懸念,，我一定是這場比賽的獲勝者。我游到頭時卻發(fā)現(xiàn),，他早已放棄了比賽,，沒有做無用的“掙扎”了。哈哈,，真開心呀,，瞧，我的戰(zhàn)術果然給我?guī)Я藰啡ぁ?/p>

隨著時間的推移,，我們也該結束這場充滿樂趣的活動了,。我覺得這種活動非常適合我這種喜愛運動的人，希望老師多組織類似的活動,。