范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇一

三年級時，我十分酷愛閱讀數(shù)學著作,。每一次去書店,，其他書我看都不看一眼，直奔專賣數(shù)學書的柜臺,，拿起一本數(shù)學書便津津有味兒地讀了起來,。但因為我才三年級，許多知識還不懂,，所以幾乎都是囫圇吞棗的讀。沒看完的書,，我還要買回家繼續(xù)看,。什么張蒼的《九章算術(shù)》呀，歐幾里得的《幾何原本》呀,，都是我愛不釋手的寶貝,，別人碰都不能碰一下。

令我印象最深的是五年級時,，我正在上下午的奧數(shù)院團課,，發(fā)生了一件不可思議的事兒。潘老師首先出了幾道稍微有點難度的奧數(shù)題,，其他同學多做出來了,，而我卻對這幾道“冰冷冷”的奧數(shù)題無從下手，完全沒有思路,。后來,，潘老師出了一道極其難的奧數(shù)題。有的同學陷入了沉思,；有的同學眉頭擰成了疙瘩,，可謂是絞盡腦汁地在思考；有的同學會了幾下筆桿,，但還是以失敗告終,。而我不知為什么,，腦袋里想蹦出來了解題思路一樣。不到五分鐘,，我便攻克下了這道題,。經(jīng)過潘老師檢查，我是完全做對了的,。

我和數(shù)學的不解之緣不僅有正面效果,，還有負面效果。

一天下午,，我去便利店購買零食,。我買了一包薯片，兩包餅干,，一瓶綠茶,。付錢時，我默默地算著這筆小賬目,?！耙话砥脑X，兩包餅干十二元六角,，一瓶綠茶三元錢,，總共……十八元六角！”不知為什么,，當時滿腦子都是十八元六角,。于是我付了錢，便準備離開,。我剛往大門走,，收銀員阿姨便大聲喊道：“小伙子，你還差一元錢沒付呢,！”我聽后,，頓時面紅耳赤，心想：呀,！出大丑了,。于是我立即返回收銀臺付了一元錢，然后就匆匆地溜之大吉了,。

我不知該如何解釋這種現(xiàn)象,，這也許就是我和數(shù)學的不解之緣吧！

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇二

記得小時候,，從幼兒園放學回來,，媽媽總是叫我數(shù)家里今天幾個人吃飯，多少只手,，多少條腿,。后來才知道媽媽是在教我數(shù)學,。

進了學校以后，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學是一門很有趣的課程,，它不用死記硬背,，只要你認真聽講，掌握它的規(guī)律,，靈活運用和細心計算,，一定能考出好的分數(shù)。

記得上學期期末考試,，我考了100分,，全班第一名，就很開心,，也驕傲起來,。到了下學期，我以為自己有好的基礎(chǔ),，學習就不怎么用心,，期末考試，只考了八十幾分,。媽媽知道了,，沒有罵我，而是坐下來很耐心地對我說：“你知道數(shù)學為什么沒有考好嗎,？不是你不會,，是你輕敵了！數(shù)學不是你的那么簡單,，需要你的靈活,，認真的細心,?！甭犃藡寢尩脑挘业拖铝祟^,。

轉(zhuǎn)眼,，到了，數(shù)學越來越難,，從簡單的一位數(shù)加減乘除,，到了三位數(shù)除以兩位數(shù)、混合運算等,。我才知道,，學什么都不容易，可我偏偏是一個虎大王,，每天作業(yè)總是有那么一點點計算上的失誤,，更別說考試了,。就拿這次期中考試說，我完全有能力考,。因為一道計算出錯了,，唉！

幾天前,，開了家長會,，媽媽不像上次那么說好話了，回到家板著臉說：“一個人如果老是犯同樣的錯誤,，不是他粗心,，而是沒用心。不管數(shù)學,、語文還是英語,，都要用心去學，要有好的學習態(tài)度,，方才有好的表現(xiàn),！”我聽了，便很慚愧,。

我保證：“媽媽你放心吧,，從現(xiàn)在起，我一定牢記你得話,，把每門功課都提高,，相信我，期末考試一定給你一個滿意的答復,！”

數(shù)學,，是我熱愛的一門功課，它一定要成為我的強項,！

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇三

曾有人問我,，世界上什么圖形最美。我回答他“圓是最美麗的,，這就是數(shù)學的魅力,。”其實,，數(shù)學不等于人們心目中無聊的計算和復雜的作圖,，它還有許多神奇的特征，讓我們帶著好奇心去研究它,。

初學數(shù)學,，它被稱為最有用的知識，其一切用途都在實際應用,。這不是我的觀點,，好像學數(shù)學就是為了生活,，找不到一點新奇的思路，更找不到數(shù)學的奇妙之處,。在這種心態(tài)下,，我學了六年數(shù)學，在“毫無興趣的情況下”學習,，成績雖高,，總不能持續(xù)。

有這樣一本書,，給我?guī)砹藢W數(shù)學的盛欲：

我無法相信數(shù)學又如此奇妙：書中有許多數(shù)學的新思路,，新研究，使我大開眼界,。尤其是分形幾何,，更讓我大開眼界，在這里我找到了數(shù)學的神奇：例如,，將一張紙條扭轉(zhuǎn)180度,，它只有一個側(cè)面，從中間剪開竟會更長,，再剪開是兩個套在一起的紙圈,。

這就是我找了多年的靈感，借助這股新生的動力,，我耐下心來仔細思索書中的問題,，我深深被數(shù)學的魅力迷惑。我再次翻開課本和練習冊,，發(fā)現(xiàn)上面已不是一個個枯燥的算試和復雜的幾何圖,，一切都富有生機。興趣總會打開新的思路,，創(chuàng)造新的學習環(huán)境,。我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的新奇，并不在于實際的應用,，而在于它自身特點的完美綻放,。

樂趣總是后天才出現(xiàn)的,，現(xiàn)在的我,，已不再將學數(shù)學當作負擔，在興趣的幫助下,，我終于完全掌握了了這一“神奇的工具”來為我服務(wù),。由于學習原因，我現(xiàn)在課余時間放松的方式就是用數(shù)學證明,，推理，無聊之中也略有成就。

數(shù)學的確是有用的科目,，當它成為一大興趣時,，就更有利于我們了。

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇四

我對天發(fā)誓,，數(shù)學帶給我的恐懼能填滿整個太平洋。

這件事得從久遠的地方說起大概三公里那么遠。我在讀小學時,，數(shù)學很溫和，它像只可愛的哈巴狗,，你對它友好點,，它便會蹭你腳脖讓你開心一學期。所以,，小學的數(shù)學簡直比眨眼皮還簡單,。

進入初中，正當我洋洋得意,，趾高氣揚走路抬頭能看見自己后背之時,，初二給了我結(jié)結(jié)實實的一個下勾拳，把我打回原形,。

那一天釘在了我的腦子里,。太陽藏進云朵，不陰不晴,，偶爾才會吝嗇地露面,，老師風風火火進了班，“咣”的一聲,，卷子砸了下鐵講臺,。“考試,，發(fā)卷,，一節(jié)課?！本碜酉駰l湍急的河流,，從前自后飛速地流動，我自信地轉(zhuǎn)著筆,，嘴唇向上一吹,，吹了吹我本來就沒有的劉海。我一掃題,，嘚瑟地填起來,，太簡單了，似乎云都散開，為我這個未來的滿分慶祝,。我一盯,，一算，一列,，一填,，行云流水，好比讓門捷列夫背元素周期表,；讓俞敏洪做完型填空；讓莫言寫作文,。不一會,，正當其它同學埋頭苦干時，我高傲地移出腿,，在眾人的驚嘆聲中走上了講臺,。

老師給我批卷子，只見鮮紅大勾滿面,，賞心悅目,。突然一個血紅的叉劃在了一道大題上,，我的笑容凝固了“擦擦”，“擦”,，“擦擦”“86分,?！蔽一氐阶簧隙⒅碜?，天上的云又尷尬地合攏。我生氣,，面部抽搐,；我害怕,，冷汗?jié)M身,。

我完了，比牛頓被砸成腦震蕩,；霍金拇指眼球都動不了,；王羲之沒錢買墨了還要完自暴自棄過后，我似乎對低分段麻木了,，直到兩個老師叫我談話,，內(nèi)容很簡短：“其實那沒有那么可怕?！?/p>

我在想什么,？我怎么能如此犯傻？心頭有個小人指著我說：“你腦子是被冷凍在零下℃的冰箱了么,？”

之后,，我盡可能的想，盡可能的做,，才發(fā)現(xiàn)自己落下的太多,，盡管我現(xiàn)在變成了不偏不倚的中不溜，不上不下的路人甲,，但這令人糟糕的數(shù)學不會再讓我畏懼,！

冬日將去，青樹蓬勃吐露新芽,，朽木重生再綻春花,。

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇五

老師，您病了仍然還堅持為我們上課,，您深深地感動了我,。

那是已經(jīng)過了幾個星期的事了?？晌疫€記憶猶新,，難以忘懷。

那天正好上數(shù)學課,，我們像往常一樣等待著老師來上課,。這時候，您進來了,。只見你臉上沒有表情,，不像以前那么開心了。我想：老師怎么了,？過了一會,，老師開始講課了。

你說：“同學們,，今天我們來復習”圓錐的體積“,。于是，老師就先問了我們書上的一些問題,。然后說：”同學們,，見圓錐就要想到“3”,，見三角形就要想到“2”。接著你又讓我們做了一些有關(guān)的題,，結(jié)果有許多同學求圓錐體積時忘了‘3“,。”

我這幾天嗓子非常難受,，醫(yī)生說讓我少說話,，聲音不能太大。我說：“不行啊,，我是一名教師,，不能少說話啊。醫(yī)生說：”那你盡量少說話,?！八裕銈円J真聽課,，盡量讓我少說話,。”

說完,，老師就在黑板上寫了幾道題,，并講解這些題的做法。我看到老師那疲勞痛苦的樣子,，心想：老師的病一定不輕,，我們應該自覺遵守紀律，讓老師更好地上課,。老師讓我們做題時,，時常扶著講臺，慢慢坐下,，然后就閉目養(yǎng)神,。老師給我們出題時，手就扶著黑板,，十分辛苦的寫起字來,。同學們都在認真聽課，可老師卻那么辛苦,，我的心里很難受,。回想起姚老師以前,，腰挺得直直的,，說話的聲音洪亮有力，帶著幾分幽默感,。多么希望老師能早日康復??！

老師，您像園丁,，辛勤的培育著祖國的花朵,；您又像蠟燭，照亮了我們,；您像火堆,，把您那暖烘烘的溫暖,，流入了我們的心田,。老師啊,！您是多么的偉大?。∥乙欢〞煤脤W習,，以優(yōu)異的成績報答您,。“

這節(jié)數(shù)學課使我很難忘記,，在我們即將離開母校之際,，祝所有的老師健健康康，工作順利,！

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇六

首先我們要知道數(shù)學是什么,，它是數(shù)字的組合學說。

當我們走進數(shù)字王國時,，你就會發(fā)現(xiàn)它像宇宙一樣浩

瀚無窮,，你就會發(fā)現(xiàn)它像迷宮一樣變幻莫測。它的學

說給我們?nèi)祟悇?chuàng)造了很多的財富,。在我們?nèi)祟惾粘Ｉ?/p>

活和工作中是不可缺少的,，比如：設(shè)計師在設(shè)計我們

住的樓房時，他要精確的計算出它的各部位的數(shù)據(jù),，

工人叔叔在加工生產(chǎn)工程中,，也要計算出他所需要的

數(shù)據(jù)，這樣才能完成好每一件產(chǎn)品,，就拿我們自己來

說吧,，我要買一件衣服，我就要量一下我的身高,、腰

圍,，這樣才能買到一件合適的衣服。所以在我們的日

常和學習中是離不開數(shù)字的,，它是我們?nèi)祟愑肋h解不

完的一個數(shù)字,。同學們快快開啟我們的智慧,，走進那

色彩斑斕的美妙的數(shù)學樂園吧。

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇七

上幾天,，黎明豪找我說要我?guī)退o導他最差的數(shù)學,。我爽快的答應了。下課時,，他問我什么時候開始,，我說：“你想什么時候開始就什么時候開始唄?！彼f：“不知道,。”我無所謂地說：“那就現(xiàn)在開始咯,?！?/p>

我讓他拿出數(shù)學書來，考了幾道計算題,，都是分數(shù)的,，他全對?？剂藥椎阑瘑挝坏捏w積單位,，他把進率說記錯了。

我皺著眉頭問他：“你到底哪些不會,？”他趴在桌子上,，說：“不知道?！蔽矣行琅骸澳悴恢牢以趺摧o導你呢,？”

楊顯銳經(jīng)過，黎明豪就裝出一副可憐的模樣,，指著我說：“她折磨我?。　蔽宜品撬菩Φ乜粗?，心里吼道：“我啥時候折磨你?。烤退闶?，也沒有開始?。　?/p>

最后,，上課之前我擺擺手,，你還是出去玩吧。上課鈴聲響起后,，他從外面跑到我旁邊,，說：“你出題目來考我吧,，我不會再讓你教?！?/p>

第二天,，我就拿了試卷給他做，這些都是基礎(chǔ)題,，很容易,，只是考他的根是否扎實。

中午放學他就寫完交給我,，我隨意看了看,，錯了幾題?；丶以倏戳舜?，發(fā)現(xiàn)錯了很多,。錯得最多的是計算題,。判斷對錯也錯得很多。照這樣的錯法,，考試的時候會丟很多分,，還是在基礎(chǔ)上。

不得不說,，他這顆苗子沒有長好,，長歪了，根部不扎實,。聽別人說,，男生理科是很好的，這個時候我覺得,，他不是男生,！唯一一題沒有錯的是應用題，他全對,，知道方法,，但是結(jié)果他懶得算，然后就沒有寫,。

這家伙,，數(shù)學基礎(chǔ)這么差，很快就要升中了,，數(shù)學的不應該錯的都錯了,，到升中的時候會拉低全級名次以及總分。加油吧,！

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇八

薩姐站在講臺上抖著一本練習冊,，氣定神閑地說：“今天的作業(yè),，最多五分鐘，所以我額外幫你們印了一張卷子……”

好吧,，就這“五分鐘”的作業(yè),，我做了一個中午，卻還有一道題名花無主,，看著其他題下面都已密密麻麻,，兒孫滿堂，而自己清廖孤寂空落落一人,，不免黯然神傷了,。

好，雖然這一題不會,，但卷子上還有四座高山等著我去翻越呢—何苦而不平,？于是我毅然決然地把目光投向那張看似輕薄無力，實則重達千斤的卷子,。

但仔細一看,，卻是一盆冷水的迎頭澆下：哼，四座高山其實是四群山脈,，其中山高嶺連,，浩瀚之力綿綿不絕，不遺余力地為學生施加吐血的動力,。那變幻莫測的動點光圖自己舒服,，不顧一切地向前狂奔，絲毫不理會在后面追得氣喘吁吁地我們,；刁鉆刻薄的好像挑剔的批評家,，又像催命的魔咒，讓人的手幾乎筋絡(luò)寸斷,，手中的筆血盡而亡,；45°和30°中諸多關(guān)系，要求的線段卻始終像個印度少女,，就那么活生生站在你面前,，伸手即可觸，卻又裹著鐵的面紗,，可觸而不可得,。

百思想，千系念,，萬般無奈把題怨,。萬言千語說不完，百無聊賴，十依欄桿,。卓文君思念司馬相如的愁容百態(tài),，放在被數(shù)學折磨的學生身上竟也意外的合適。心里想法風起云涌,，卻始終像灰姑娘兩個姐姐的絕世大腳,，即使割掉腳跟，弄得鮮血淋漓,，也始終套不上小巧精致的水晶鞋,。也始終不能與老師的思維一致。

數(shù)學啊數(shù)學,，你到底什么時候才能放過我,？

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇九

為什么這么低，我不知道,，我認認真真做了,，但是低的出了意外。

我這次英語終于考回了原有的正常水平,，但一向還不賴的數(shù)學卻倒數(shù)上了,。我對老師講，我好失望啊,，他說,，沒事的,，加油,，你好好考，等回了武漢我們一起去吃好吃的,。

可我哪里有臉回武漢,。我問我自己，哪里有臉,。

我已經(jīng)辜負了太多期待了,。朋友，老師,，他們在那座掙扎著的城市里等著我回去,，可我什么也沒有。

去年考完,，我沒有哭,，因為，大概是因為明白自己就那樣,。

我想買星屑,，想去做模特，想成為六中閃閃發(fā)光的星星。

我可以嗎,？我要去問誰,。我知道自己不是天才，也此生此世成為不了門薩成員,。

我知道自己不聰明不漂亮太久了,。

所以才把生活折騰的這么普通而平淡。我有的時候很想說,，我不想再念書了,，可是，這是我發(fā)展的最優(yōu)解啊,。我本來也就沒有給自己留特長這條路可走?，F(xiàn)在想去做，也很難來得及,。這宛如我學法語的同學連著三個月沒上課現(xiàn)在望著高考嘆氣,。我們逗他說康哥學英語還來的及，哪有那么多來得及,。世間多的是來不及,。

我覺得為時已晚的時候，肯定不是最早的時候,，顯然我并沒有時時記得康震教授和我的北師大,。

我總是小心翼翼地捧著它，怕夢碎了,，怕被看不起,，怕被失望。我知道,，不敢說自己想要考什么大學的孩子,，總是懦弱的。他們,，可不這樣,。

我總是打著說出來就不靈的借口，堵住了所有人的嘴,。

我現(xiàn)在該想想,，怎么回去交代我的初中老師，我的朋友們,，怎么對付那些討厭的家伙,。

可我的數(shù)學成績它真難看。

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇十

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯,?！蔽覍兄鴿夂竦呐d趣，不管是課外書還是課本，一有時間我就會津津有味的看起來,。

今天,，我再次坐在書房里，拿起一本有關(guān)數(shù)學的課外書,，看著看著,，一束金光向我射來，我趕緊閉上了眼睛,，過了一會兒,，金光消失了，我睜開眼睛,，卻發(fā)現(xiàn)我的桌位不是書房,，而是森林了。

在我的左邊,、右邊,、后面、都是森林,，只有我的前面有一座大酒店,，在酒店的表面，有四個用鉆石做的大字：數(shù)學酒店,。在我的前面,，有一個牌子，上面寫著：歡迎來到數(shù)學酒店,！如果你能進入酒店,，并把我們設(shè)計的關(guān)卡一一解開，我們就會把你送回人類世界,！

我向酒店走去,，這時，酒店的自動伸縮玻璃門前出現(xiàn)了一道題：有一個數(shù),，它既是最小的質(zhì)數(shù)，也是最小的雙數(shù),，這個數(shù)是什么,？我想了想，把數(shù)字二填了上去,。門開了,，傳來一陣清新的花香和美妙的音樂。我走進了酒店,，卻發(fā)現(xiàn)自己進了電梯,。

不一會兒，電梯動起來了，等到它開門的時候,，我走了出去,，突然，鉆石數(shù)字220和284出現(xiàn)在我的面前,，一起說：“為什么我們是相親數(shù),？”我想了想，說：“284有5個真因數(shù),，分別是1,、2、4,、71,、142，把它們加起來,，等于220,。220有8個真因數(shù)，把它們加起來等于284,。

我走進電梯,，繼續(xù)闖關(guān)去了。接下來的關(guān)卡一關(guān)比一關(guān)你難,，可是,，我還是全部通過了。正當我答完了最后一道題時,，卻被拋出酒店外,，這時，又出現(xiàn)了一束金光,，后來又消失了,，我又睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn),，自己在……

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇十一

向日葵喪失太陽,，便是失去轉(zhuǎn)動的目地和方位?！}記

窗前,，黝黑的天幕低垂著，而另外厚重的氛圍也在教室里蔓延著,。

時鐘上的分針早初中已晃晃悠悠轉(zhuǎn)了一大半,，我不知所措地看見眼下這張一不小心改動的不忍直視的考卷，手上的筆牢牢地攥著,，就連手指尖都略微一些泛白,，這類作文能得多少分呢,？想起這里，我便害怕再看,，急急翻過另一面考卷查驗起來

飯桌上的氛圍壓抑感的怪異姥姥祖父不復過去說說笑笑的模樣,，僅僅清靜地坐著位置上，咬合著嘴中的飯粒,，隔三差五看向這里,，母親坐著我的對門，木筷輕輕地敲打著瓷碗,，一聲一聲好像敲擊在我的心里,，她的眼光凝視著我，即便我不會仰頭也了解,，那邊乘著濃濃的心寒,，我忽的站起，跑向室內(nèi)樓梯,，背后,，是一聲幽幽的哀嘆

我奔到陽臺上深深地的吸了一口氣，兩手牢牢地扣住護欄,，雙眼迷惘地望著四周,，不知看啥？不知要找什么,？

忽的,，視線被一抹金黃把握，那便是幾株向日葵,，可能是秋天來了,，花瓣不負以往般璀璨，連葉子都蜷起著,，濃濃果實壓得她們一些垂下好似一個遲暮的老人,，好不能伶，只是,，他們朝著的方向仍是,，太陽光。我心猛然一跳：向日葵呀,！你這是為什么,？一直把笑容的一面望向陽光，一直固執(zhí)等待陽光的來臨,，只因為你是向陽而開的花？只因為你稱為向日葵嗎,？

不,，并不是的,。它的軀體在輕風中略微晃動。

太陽就是我永世的追隨著,，太陽就是我天生不會改變的理想,！

我喜愛它，好似喜愛生養(yǎng)我的大地,，我期待它,，即便張開雙臂也沒法相擁它，我還在黑夜中孤單的悠長等候,，只以便明天的一絲璀璨,，我還在大暴雨中孤單的悠長等候，只以便下完雨后的一縷燦爛,。

太陽落下來了,，向日葵不高了頭，我明白明天,，向日葵一定會固執(zhí)的仰起頭,，待光輝撒滿大地的情況下，待到它來的那一刻,，贈給它最璀璨的笑容

有一顆種子好像掉進了我的心里,，漸漸地出芽生長發(fā)育，直到在我心房內(nèi)蔓延出一片濃郁的金色,。

我們是固執(zhí)向日葵,，不斷地追尋著陽光。

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇十二

彩虹也可以叫做天虹,，簡稱虹,，是氣象中一種光的形態(tài)。每當陽光照射到空氣中的水分上,，而這陽光又受到了折射或者是反射,，所以在天空中形成拱形的可以看見的七種顏色相組合的一種光。一般是在雨后才能見到,。形狀像一座拱橋,，而色彩對比起來較為艷麗。這就是我對彩虹的一種了解!

在沒有事的時候,，我總是喜歡看下雨以后天空中似一座彎彎小橋的彩虹,。但是，在南京,，下雨以后的彩虹很難見,，像南京的雨花石一樣稀少，所以,，要見到彩虹只能在家里自己去制作小型的彩虹,。有一次,，因為我很少能成功的制作出彩虹，所以我想出一個問題,，那就是制作彩虹所需要的條件有什么?問題一出來我就行動,。

其實只要空氣中有水分，而陽光正好是在觀者的后邊以較低的角度照射,，就可能產(chǎn)生出可以看到的彩虹現(xiàn)象,。這也僅僅是可能。彩虹的明顯程度,，取決于空氣中水分的大小,，水分體積越大，形成的彩虹就越鮮亮,，水分體積越小,，形成的彩虹就越不明顯。

那彩虹為什么是彎曲的呢?

這個問題就和數(shù)學有關(guān)了!

光在穿過水分是彎曲的程度,，就和顏色的位置有關(guān)了——紅色的光的彎曲度最大,，橙色的光與黃色的光次之，依此類推,，彎曲最少的是紫色光,。這也就是為什么每一次彩虹的順序都是不變的赤、橙,、黃,、綠、青,、藍,、紫的原因了!

因為水對光有分解的作用，不同長度的光的折射率就有所不同,，藍光的折射角度比紅光的折射角度大,。

每種顏色各有特定的彎曲角度，比如陽光中的紅色光,，折射的角度是42度,，而藍色光的折射角度只有40度，所以每種顏色在天空中出現(xiàn)的位置都不同,。

如果用一條線段,，連接后腦勺和太陽的長度，那么與這條線在42度夾角的地方,，就是紅色所在的位置,。

生活處處有數(shù)學!

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇十三

“劉怡~”我猛地一驚，慢吞吞地站起來,，然后一陣沉默……

唉,，我在心里長嘆一聲,，數(shù)學咋的就和我杠上了呢,！明明我有好好聽講?。‰y道我真的不是學數(shù)學的料,？我心里有些失落,，在我眼中，數(shù)學是一條望不到邊的路,，而我是在上行走的人,，當我累了，就停下歇歇,，這樣反反復復,，就落下了別人一大截。

但我控制不住地討厭著數(shù)學,，討厭那些繁瑣的公式,，討厭那個枯燥的課程，討厭數(shù)學一切的一切……

我被老師訓了,，訓得狗血淋頭,，我覺得好委屈，明明我那么努力了,，但為什么還要被訓,？！我熱淚上涌,，盈滿眼眶,，但我強行關(guān)上了“淚門”。眼里一片模糊但我還是抿著嘴,，倔強地坐在那里,，一動也不動。老師還在那里喋喋不休,，我內(nèi)心的“堡壘”在語言的“利刃”下脆弱得不堪一擊,，心里很痛，“淚門”在痛的催化下失守了,，一滴眼淚順著我的臉頰往下流,，我無力地趴在了桌上，嗚咽起來……那是我進了初中后第一次落淚,。

從此,，我對數(shù)學的怨恨更濃了。

后來的某一天,，一個電話沖淡了我與數(shù)學之間的夙怨,。那并不是數(shù)學老師打來的,，而是我的知己。當時我很奇怪她為什么會明白我內(nèi)心的“痛楚”,，也許是心有靈犀吧,。她引用了語文書上的一句話，對我說：“你其實很聰明的,，只是你沒有找到你自己的學習方法,。人生未必都是荊棘叢……”我沉默了一會，掛斷了電話,。我在想,，數(shù)學在我心里到底在什么位置呢,？為什么我語文能夠一鼓作氣,，勇攀高峰,，而數(shù)學只能走走停停呢,？

??！我長嘆一聲,，放空了心情,，想起了知己的那句人生未必都是荊棘叢,，不過我的數(shù)學之路卻仍是前途漫漫啊,！

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇十四

他曾有過許多理想：當老師,、軍人、醫(yī)生,、科學家……而如今,，他卻只想當一名數(shù)學家，去研究各種類型的難題,，去探討數(shù)學教法。

這理想并非家里人的期望,，而是他的一種愛好,，他對這個愛好情有獨鐘，雖然他語文,、英語都不差，但對數(shù)學,，卻是另一種喜歡,。

他每次做奧數(shù)時，都會置身于奧數(shù)題中,，在奧數(shù)題中,，他仿佛是一位身穿戰(zhàn)服的將軍，帶領(lǐng)他的”士兵”(數(shù)字,、線段,、尺子)去攻打“國家、城堡”,。最終他占領(lǐng)了”國家”的首都(相當于解決了難題),，每當那時，他總會興奮地跳起來,。

他總是和姐姐一起研究解題的方法,，記得那一次，他打敗了姐姐,。

記得有一次,，他從報紙上看到了一道難題：甲乙各有一些錢，如果甲給乙20元,，乙的錢就是甲的3倍,，如果乙給甲20元，則甲的錢是乙的2倍，求甲乙錢數(shù),。他向姐姐說：“姐姐看誰做得又對又快,。”“好,！”二十分鐘后,，他姐姐輕松一笑：“ok！”他心想：這么快,！他簡直不敢相信,，但是他又想：是又快又對，姐姐只做了一半,，他還不知道姐姐對不對呢,？想到這，他又繼續(xù)努力地做題了,?！罢J輸吧！”他姐姐說,?！蔽医^不認輸。,！”他堅定得向他姐姐說,。五分鐘后，他終于想出得數(shù)了,，甲有44元,，乙有52元，而他姐姐的得數(shù)是甲有52元,，乙有44元,。他姐姐看到了，立刻傻了眼,！“哈,！勝利了?！彼d奮地說道,。

從那以后，他知道了學數(shù)學不僅要頭腦靈活,，會解題,，還要細心。說了這么久,，知道那個”他”是誰了吧,？就是我,！

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇十五

這一天，我和妹妹一起去商場買衣服,。商場里的東西琳瑯滿目,，數(shù)不勝數(shù)。

“哇,！這五顏六色的東西太好看了,！”剛走進商場，妹妹就拉著我走進一家布料攤,，她一眼就看中了一條50米長的粉色布料,，她剛要買，我就攔住了她,?！霸谀阗I之前，先考你一道數(shù)學題,?！薄昂撸M管放馬過來吧,！”妹妹自信滿滿,，“做一套衣服，需要用布米,，這50米布可以做多少套你的衣服,？”“呵呵，這太簡單了,，50÷……，把四舍五入是28,，可以做28套,！”我搖了搖頭，“這里不能用四舍五入法,，因為做27套衣服后還剩米布,，多余的布不夠做一套衣服，這種取近似數(shù)的方法叫做‘去尾法’,?！泵妹寐犃宋业慕庹f后，恍然大悟,。

我們把50米布拿到裁縫店后做了27套衣服,，這一天，我和妹妹一起去拿衣服,，裁縫店老板把27套衣服給我們檢驗后,，妹妹十分滿意,，老板正要把衣服裝進袋子里時，我阻止了她,，問妹妹：“每個大袋子里最多可以裝4套衣服,，這27套衣服至少要用幾個大袋子？”“啊,，這種題目對于我來說,，小菜一碟。27÷4=6（個）……3（套）采用去尾法,，取近似數(shù),，要用6個大袋子！”我笑了笑：“這里不能用去尾法,，因為6個袋子用完后還剩3套衣服,，這3套衣服也需要裝一套，所以還需要一個大袋子,，這種取近似數(shù)的方法叫‘進一法’,。”妹妹拍著腦袋直點頭,。

我補充說,，求商的近似數(shù)一般有三種方法：

一、四舍五入法,，這是最常見的求近似數(shù)的方法,。

二、進一法,，不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾,，都要向它的前一位進一。

三,、去尾法,，即不管尾數(shù)最高位上的數(shù)是幾，都應舍去,，具體使用哪種方法取近似數(shù)要看實際需要,，一般求需要多少個油瓶、多少個袋子,、多少輛汽車,、多少條船等，要用進一法,，而求能買多少東西,，能做多少套衣服，能分給多少個人等,，要用去尾法,。妹妹聽了我的話說：“我以后一定會分清楚他們的用法,，用適當?shù)姆椒ń忸}，不會胡亂瞎用了,?！?/p>

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇十六

曾經(jīng)我想過一個問題：這個學校到底有什么好留戀的？原來,，都是這些線段啊,，圖形啊，它們在我的生命里,，線段唱著歌,，圖形跳著舞。數(shù)學,，也就成了一件特別不舍的事情,。

開花，需澆灌,！

歲月這個神偷,，早在不知不覺中偷走了我小學的青嫩與張揚，留下的卻是初一的汗水和淚水,。

大會議室,，我們正在考數(shù)學?！伴_始考試,，大家安安靜靜地做?！贝藭r,，我看著這一道道的計算題，幾何圖形,，頭上不禁冒出了許多的“星星”,，我抓耳撓腮，像只猴似的,，但依舊做不出來。時間在筆縫中溜走,，最后留下的卻是一一“交卷了,，同學們?！蔽彝现林氐纳眢w回到宿舍,，只聽見同伴們在討論各自選擇了a還是b，而我卻只字不提,，洗了腳,，蒙頭大睡,。

清晨，一朵朵花被雨水打落到地上,，感覺像極了自己,。“嗨,，發(fā)試卷了,。”不出意外,，我只考了七十五分,，不及格！當我趴在桌上哭泣的時候,。一句話讓我抬起頭,，原來是班主任，他勸道：“別擔心,，多做多練多思考,，會好的?！蔽覜]說話,，失敗者無言。

初夏,，小草的青香與泥土的甘甜混合在一起,，氤氳在空氣中，聞一口覺得神清氣爽,、沁人心脾,。青綠色的小草在火熱的夏風中起舞，望著層層波紋,，我陷入了沉思,。

開花，需奮斗,！

成功的花,，人們只驚羨于她現(xiàn)時的艷麗，而芽兒卻浸滿了奮斗的淚水與汗水,。

那次以后,，我便買了《數(shù)學全能闖關(guān)沖刺卷》來做，手中,，我無時無刻不拿著與數(shù)學有關(guān)的書籍,、資料。周末,，我又花了四天時間在家做數(shù)學,，蜇伏在家,，像冬眠的小蟲似的，睡在小光陰里,。像佛祖手里的念珠,，散落在歲月的長河中。數(shù)著數(shù)著,，分數(shù)也就來了,。

開花，終成果,！

“學而不思則罔,，思而不學則殆?！睍r間在流逝,，迎來了月考?？紨?shù)學那天早上,，我沉著冷靜，揮灑自如,，終于,，一百一十分！“呵,，功夫不負有心人”那一刻,，我笑了！

一星暗淡,，推毀不了整片星空,。一花凋謝，荒蕪不了整個春天,。我的數(shù)學花,，開在心里，美麗臉上,。（公眾號：遠方語文）

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇十七

我們的數(shù)學老師程老師,，是一位風趣幽默的老師,。不象別的老師那樣一本正經(jīng),、板著臉（除江老師外）,。同學們特別喜歡他上的數(shù)學課，什么話一經(jīng)他的嘴,，就變得那么有趣，令人難忘,。

上課了,。程老師來查作業(yè),，有這樣一串名字：“吳豪、夏帆,、萬煒,、王汝寧，劉名莉,、何伽琦,、陳思佳子（還沒分班之前）……”這下，程老師戴著眼鏡臉拉長了——

“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)??？看來——”老師的話還沒說完，大家就嗡嗡地議論開了,。

“喂,，程老師要罰你抄十遍了！“

“他們要倒大霉了,！”

“程老師饒不了你們啦,！”

他們哭喪著臉，象一群逗敗了的小公雞,。程老師聽見嗡嗡聲,，問：“鮮花開在校園里，小蜜蜂怎么盡往教室里飛呀,？”

我們都不吱聲了,。他又說；“你們這些不負責的船長,，現(xiàn)在,，我以首長的命令開除你們！”“哈哈哈……,?！蔽覀兒逄么笮Α?/p>

這就是風趣的程老師,。

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇十八

星期三的晚自習我們班進行了一次數(shù)學測驗,，這是我進入中學以來第一次測驗，我又興奮又激動,。

預備鈴響了,，我快步走進教室，坐到自己的位置上,，等待著老師的到來,。過了一會兒，聽到高跟鞋敲擊著地板發(fā)出“咯，咯,，咯……”的聲音,，聽著那靠得越來越近的腳步聲我的心開始有點忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神極為不安,。]了,，思維在大腦里亂躥，終于老師慢悠悠的走進教室,。

老師的懷里抱著我們今晚要測試的試卷,，她用眼睛快速的掃描了一下全班，防止有人作弊,，老師把試卷發(fā)了下來,，我更加緊張了，于是我不停的告訴自己：“不用緊張,，要以一顆平靜的心來對待,，我相信我可以的?！?/p>

開始寫試卷了,，前面的題目不算太難，但是后面的那部分對我來說是有難度的,。有一題,，我絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]也想不出答案,，但是我又不想留空白,，只好抱著一種僥幸的心理亂寫了一個答案。

到了交試卷的時候,，我剛好寫完試卷,，就直接交上去了，交了之后,，我和同學討論選擇題的答案,。天阿！我太大意了,，竟然把最容易拿分的那題答案選錯了,。然后我就悶悶不樂[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩,。形容心事放不下,，心里不快活。]的回到宿舍,，邊走邊想自己會得多少分,？因為想得太入迷,，差點挨跌倒。

過后我又想了想,，我吸取了這次教訓,，下次我一定認真看題目，認真聽課,，相信總有一天我能取得好成績，我更相信功夫不負有心人,。

數(shù)學初一作文優(yōu)選 數(shù)學作文初一篇十九

在一個略熱的下午,，我纏著老媽給我買冰激凌，媽媽說,，你不是有零花錢嗎,，怎么不用，倒用起我的了,！我那個悲啊,，人家從來不把零花錢帶在身上的！

沒辦法,，只好向老媽借了,，嗚嗚，可憐的孩子,！老媽什么時候變這么精了,？我先對老媽說，你先幫我買了,，回家我給你錢,，你就給我買吧!老媽無動于衷......我又進行了第二次努力，給老媽吃糖衣炮彈,，終于,，老媽被我說服了，但好景不長,，她馬上提出了新條件：運費和精神補償,！運費兩元，精神補償一元,，我我我......

本來一個冰激凌一塊五差不多,，如果加上這一共的三元，我就要付四塊五了,，這樣我就虧了,。可我實在想不出什么能不給這額外加出的錢,，唉,！

狡猾的老媽,，你怎么可以來搶劫你女兒的錢哪，這茶幾上擺滿了杯具,！為了我的冰激凌,，只好先答應了，但我的腦子里卻想出了另外的法子,。

除了每月的零花錢,，媽媽還有自己洗衣的錢給我，洗一條褲衩五毛錢,，一雙襪子五毛錢,，如果洗了一件小衣服就在一到三元之間，衣服還沒換下,，只好洗褲衩和襪子了,。如果我洗兩個褲衩和兩雙襪子，一共是兩塊錢,，那另一塊哪里來呢,，我不想洗褲衩和襪子了——它們太難洗了！那么,，我也來一次勞動補貼費,，從老媽那兒得來一塊，這不就三塊了嗎,？

正當我沾沾自喜時,，老媽開口了，還有手續(xù)費五毛,！這幾個字猶如晴天霹靂,，隆隆地回響在我的耳邊，我一下子懵了,，天哪,！

算了算了，給就給吧,，這也算是一個教訓,，姜還是老的辣啊，別忘了下次帶著零花錢就是了,！