在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初一的快樂(lè)生活作文字 初一的快樂(lè)生活作文字篇一

在年前的大掃除中。我?guī)椭謰屪鲋λ芗暗募覄?wù)事,，為他們分擔(dān)家務(wù),、減少勞累。當(dāng)我看到親手打掃而煥然一新的房間時(shí)；當(dāng)我得到父母的夸獎(jiǎng)時(shí),，我覺(jué)得即使再苦再累也是值得的。因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)成果,，我?guī)椭烁改?。那時(shí)的我，收獲了勞動(dòng)的喜悅,，收獲了父母的愛(ài),。

在除夕的團(tuán)圓飯中。一家人圍桌前,，共同舉杯祝福,。飯后大人們圍坐一團(tuán)噓寒問(wèn)暖、總結(jié)生提到,、展望規(guī)劃未來(lái),，有說(shuō)有笑，好不熱鬧,。小陔子在屋外追逐打鬧,，放著煙花炮竹。在呯呯的炮竹聲中,，我許下了對(duì)新一年的期許,。隨后，我們一起圍從爐前共品春晚,，一股濃濃的年味洋溢其中,。那時(shí)的我，收獲了濃濃的親情,，更收獲了滿載著希望與祝愿的壓歲錢,。

在走親戚的繁忙中。大人們?cè)趭蕵?lè),，我和小伙伴們?nèi)ズ訛┻厯煲恍┴悮?，看看河邊美麗的風(fēng)景，感受著與沙的親密接觸,，各種各樣的貝殼拾入袋中,，一切煩惱盡拋腦后。那時(shí)的我,，徹底放松,，開(kāi)心無(wú)比。

在冬季的末聲,。終于迎來(lái)了新春的第一場(chǎng)雪,，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪如柳絮般一片片飄下來(lái)，仿佛給大地穿上了一件冬衣，溫步于這大雪世界,，會(huì)腳踏在這柔軟的白毯上,，想象著千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的場(chǎng)景。此時(shí),，邀上小伙伴,，一起堆雪人，打雪仗,，在雪地里奔路,、打鬧、嬉笑,。那里的我,，收獲了快樂(lè)，收獲了友情,。

在這佳節(jié)倍感喜悅之時(shí),，我卻眼圈濕潤(rùn)。原來(lái),，我是被《感動(dòng)中國(guó)》中的人物事跡所感動(dòng),。熱淚盈眶的我感受到了士兵最真的情義；感受到了村干部對(duì)百姓的赤誠(chéng)之心,；感受到了一粒種子蘊(yùn)含的夢(mèng)想,；感受到了《清明上河圖》中的母愛(ài)；更感受到了載人航天英雄對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn),。那時(shí)的我,，收獲了感動(dòng)，收獲了正能量,，更收獲了人生真理,。

雖然寒假是短暫的，可是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的,。只要你善于發(fā)現(xiàn),，善于思考寒假生活的一點(diǎn)一滴，你就能收獲快樂(lè),，享受快樂(lè),，并從快樂(lè)中發(fā)掘、提升人生真理,。

初一的快樂(lè)生活作文字 初一的快樂(lè)生活作文字篇二

剛進(jìn)入初中我覺(jué)得這里的一切好像歡迎我一樣,，在這里念書(shū)已經(jīng)半個(gè)月了，我也已經(jīng)習(xí)慣,，但我還是會(huì)想起剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)的軍訓(xùn),，下面就來(lái)談?wù)勔恍┸娪?xùn)時(shí)候的事情吧。

我剛來(lái)一中時(shí)，我有點(diǎn)害怕,，也許是剛剛進(jìn)入中學(xué),，不太習(xí)慣新的生活，有時(shí)候吃不飽,，睡不好,。但到訓(xùn)練時(shí)我卻十分有精神，軍訓(xùn)雖然累,，但我們也很認(rèn)真，教官不停地教我們,，我知道這里的飯菜沒(méi)家里的好吃,，但我們都能熬過(guò)去。不管訓(xùn)練多么辛苦,，我們都努力地堅(jiān)持著,，訓(xùn)練的.時(shí)候盡管辛苦，但是還是蠻多樂(lè)趣的,。教官教我們喊：“一二一”,，我們大家都喊成了“熱有熱”，因?yàn)檐娪?xùn)是氣溫高,，太陽(yáng)火辣辣的,。所以我們喊“熱又熱”，這種累中取樂(lè)的自我?jiàn)蕵?lè)方式,，讓我們的軍訓(xùn)生活增添了許多樂(lè)趣,。雖然食堂的飯菜沒(méi)有家里面的好吃，但同學(xué)們都在食堂用餐,，能做到這種飯菜給我們,，已經(jīng)是很不錯(cuò)了。訓(xùn)練到了第三天,，我們終于可以回去了,，同學(xué)們都有些激動(dòng)。又有些不舍,。在這三天中,，我們盡管辛苦，卻過(guò)得很快樂(lè),。我們?cè)缫训四欠萜D辛,。

在訓(xùn)練的過(guò)程中，老師也教會(huì)了我許多做人的道理,。我也懂得了如何尊重別人,。軍訓(xùn)也教會(huì)了我做任何事情要知難而進(jìn)，迎難而上，不拋棄,，不放棄,。我們要好好讀書(shū)，天天向上,。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲,，并以此來(lái)報(bào)答父母。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)不像軍訓(xùn)時(shí)那樣了,，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了很多東西,。這里的一草一木刀都讓我覺(jué)得比以前軍訓(xùn)時(shí)候的花草樹(shù)木茂盛,，這里空氣更加清新了，軍訓(xùn),，那么好的時(shí)光,，卻是如此短暫。

在那么美好的時(shí)光,，我也懂得了校訓(xùn)的含義,，“求真務(wù)實(shí)，進(jìn)取創(chuàng)新”,，就是這句校訓(xùn),，讓我變得更加勇敢自信。無(wú)論遇到什么困難,，做任何事情,，我都不會(huì)放棄，當(dāng)我想起“求真務(wù)實(shí),，進(jìn)取創(chuàng)新”這八個(gè)字,，就給了我無(wú)窮的前進(jìn)勇氣。在我的字典里就沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞,。

有句話這樣說(shuō)：“今天我以英橋一中為榮,，明天英橋一中以我為榮，我們是為中華之崛起而讀書(shū),，當(dāng)然也是為了我們自己,！因此，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，努力學(xué)習(xí),。我將會(huì)在這里度過(guò)三年的青春時(shí)光，我相信我的初中生活是美好的,，快樂(lè)的,。

初一的快樂(lè)生活作文字 初一的快樂(lè)生活作文字篇三

每天晨光初露,，校鈴一響起，我們又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了,。

每天起床,，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯,，回到宿舍又給人一種快樂(lè)感,。在一起有好朋友，同學(xué)學(xué)習(xí)交流,，又可以到操場(chǎng)下與同學(xué)們共同玩游戲,。游戲要是做得開(kāi)心，我們就會(huì)高興,，露出那單純,，純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來(lái)強(qiáng)壯的身體,，我們都在認(rèn)真地做操,，因?yàn)楦舻镁嚯x太近了,，所以我們經(jīng)常會(huì)打到別人,，但那人也不會(huì)生氣的，因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的心,，同學(xué)都理解這一點(diǎn),。

上語(yǔ)文課前，我們總盼著語(yǔ)文老師的到來(lái),，總是猜他今天會(huì)給我們講什么道理,，故事，我們都很好奇,。語(yǔ)文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái),，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問(wèn)好：同學(xué)們，早上好,！他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思,，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩(shī)句,，一讀起來(lái)就愛(ài)不釋口了,。

上政治課，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來(lái),，我們懷著膽顫心驚的心情來(lái)迎接他,。我們害怕著，但他還是來(lái)了,，同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗軆?。雖然他很兇,，但我明白，他兇是因?yàn)樗麗?ài)我們,，想我們學(xué)好這門課程,，我聽(tīng)許多大哥哥，大姐姐說(shuō),，他這人其實(shí)很好,，教的政治也很好。在他教過(guò)的班級(jí)里,，個(gè)個(gè)都得過(guò)獎(jiǎng),。我想也許是我們沒(méi)用，讓他生氣的吧,。我坐在第一列,，總是害怕他點(diǎn)到我的名字，讓我回答問(wèn)題,，我又答不出來(lái),。

上歷史課，我們又覺(jué)得輕松了許多,，因?yàn)橹v著那些皇帝,，甲骨，元謀人……讓我們覺(jué)得穿越了時(shí)代,。我們讀書(shū),，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事,，我們會(huì)痛恨他們,，心想怎么會(huì)讓他當(dāng)君主呢，這樣怎能造福百姓,。

這些就是我升入初中的事情,，有喜有悲。無(wú)論是喜是悲,，我還是很喜歡初中生活,。