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班務(wù)工作計(jì)劃初中模板

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 08:02:02
班務(wù)工作計(jì)劃初中模板
時(shí)間:2023-05-31 08:02:02     小編:文友

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

班務(wù)工作計(jì)劃初中篇一

1,、利用各種形式的活動(dòng)來(lái)穩(wěn)定幼兒的情緒,使他們盡快適應(yīng)新

環(huán)境,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習(xí)慣,體現(xiàn)“四個(gè)有序”

3,、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神,,認(rèn)真完成上級(jí)交辦的

各項(xiàng)任務(wù),迎接幼兒園三大任務(wù)的挑戰(zhàn),。

(一)教育教學(xué):

1,、要在最短的時(shí)間,利用各種活動(dòng)穩(wěn)定幼兒的情緒,,比如:

豐富的環(huán)境創(chuàng)設(shè),,教師組織的各種活動(dòng)等,使他們喜歡上幼兒園,,喜歡參與活動(dòng),,盡快適應(yīng)新環(huán)境。

2,、建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié),,做到

生活有序。比如:利用一日生活順序圖,,講述自己每天做了什么等,。

3、從幼兒的興趣出發(fā),,開(kāi)展各類游戲活動(dòng)如:娃娃家,,結(jié)

構(gòu)游戲和體育游戲等。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要開(kāi)展一些身邊發(fā)生的小主題活動(dòng),,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),,提高幼兒的認(rèn)知。

4,、注重日常生活中的滲透教育,,從幼兒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,不放過(guò)每一個(gè)教育的契機(jī),,體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念,。

5,、注意環(huán)境對(duì)幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語(yǔ)言活動(dòng),、音樂(lè)活動(dòng),、體育活動(dòng)和用英語(yǔ)對(duì)話的時(shí)間和質(zhì)量。

6,、豐富活動(dòng)區(qū)材料,,讓幼兒在操作中激發(fā)探索欲望和對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

(二)衛(wèi)生保?。?/p>

1、教師要一邊加強(qiáng)生活護(hù)理,,一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。

幼兒要學(xué)會(huì)自己吃飯、自己上廁所的良好習(xí)慣,。

2,、保育員要加強(qiáng)每天的消du和清潔工作,減少幼兒的疾病傳染,。

3,、教師要加強(qiáng)安全意識(shí),教育幼兒一些安全的常識(shí),,保證幼兒不發(fā)生安全事故,。

4、注重幼兒心理健康,。保持在園時(shí)愉快,、健康。

(三)家長(zhǎng)工作:

1,、完成對(duì)全部幼兒的家訪工作,。并有針對(duì)性的進(jìn)行約訪。

2,、利用各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行園本課程培訓(xùn),,提供一些先進(jìn)

的教育理念和有效的教育方法。

3,、按時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,,補(bǔ)充網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,回復(fù)bbs平臺(tái)上的家長(zhǎng)留言,,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。在條件允許的情況下開(kāi)放一次半日活動(dòng)。

本學(xué)期幼兒園面臨著巨大的挑戰(zhàn),,作為幼兒園的一分子,,我們要將這種工作壓力變?yōu)橐环N動(dòng)力,。以“三三發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo),加強(qiáng)讀書和學(xué)習(xí),,改變固有的思維模式,,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢(shì),,多進(jìn)行反思,、交流、互動(dòng),。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,與時(shí)俱進(jìn),為達(dá)成共同愿景而努力,。

班務(wù)工作計(jì)劃初中篇二

我班現(xiàn)有幼兒39名,。由于現(xiàn)在幼兒都是獨(dú)生子女,因此,,幼兒普遍存在著任性,、嬌氣、以自我為中心的不良習(xí)氣,。有一部分幼兒的自理能力比較弱,,穿脫衣褲、系鞋帶,、自理大小便等都不會(huì),,對(duì)于常規(guī)也不能很好地遵守。還有個(gè)別幼兒不能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,,早上來(lái)園常??摁[不止,對(duì)老師組織的活動(dòng)也不樂(lè)意參加,。

根據(jù)新《綱要》精神和本班具體情況,,對(duì)幼兒實(shí)行保教結(jié)合的原則,實(shí)行體,、智,、德、美全面發(fā)展的教育,,促進(jìn)其身心和諧的發(fā)展,。發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,促進(jìn)其身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)其體質(zhì),,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,積極參加體育鍛煉的習(xí)慣。促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,,尤其要鍛煉和發(fā)展幼兒的思維能力和創(chuàng)造力,。初步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言交往能力,訓(xùn)練幼兒學(xué)說(shuō)普通話,。訓(xùn)練幼兒的常規(guī)及培養(yǎng)幼兒良好的品德和衛(wèi)生習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒有禮貌、守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好品質(zhì)及培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體情感,。

由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),這給常規(guī)的教學(xué)帶來(lái)一定難度,。因此本學(xué)期我們將在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開(kāi)展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),,初步培養(yǎng)幼兒基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng),。

(一)教育方面

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行多種能力發(fā)展,。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的能力,。扎實(shí)開(kāi)展日常的教學(xué)活動(dòng),把教育教學(xué)工作做到實(shí)處,。

(二)游戲活動(dòng)

積極開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,設(shè)立符合幼兒年齡發(fā)展水平的區(qū)域角:娃娃家、語(yǔ)言區(qū),、手工區(qū),、建筑區(qū)、音樂(lè)區(qū),,提供大量的材料和玩具以便幼兒更好地開(kāi)展游戲,。在區(qū)域角中,加強(qiáng)對(duì)游戲的引導(dǎo)和指導(dǎo),,幫助幼兒增強(qiáng)游戲的趣味性和目的性,。引導(dǎo)幼兒在游戲中相互交往,模仿學(xué)習(xí)社會(huì)行為規(guī)范增強(qiáng)交往能力,。

(三)日常生活

幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己座位、茶杯、毛巾,,通過(guò)各種手段讓幼兒明確洗手,、吃飯的`常規(guī),養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,糾正不正確的坐姿,。創(chuàng)設(shè)寬松的生活環(huán)境,使幼兒消除陌生感,,保持情緒穩(wěn)定,、快樂(lè),給予個(gè)別適應(yīng)性較差的幼兒更多的關(guān)心與引導(dǎo),。

(四)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合主題,、季節(jié),,鼓勵(lì)幼兒參與環(huán)境布置,真正使幼兒成為環(huán)境的主人,,設(shè)置多個(gè)區(qū)域,,在區(qū)域中投放豐富的操作材料,使幼兒在活動(dòng)中提高各種能力,。建立平等和諧的師生關(guān)系,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、勇敢,、不怕困難的良好品質(zhì),。營(yíng)造良好的心理環(huán)境,鼓勵(lì),、正面教育為主,。形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒自信心,,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力,。

(五)家長(zhǎng)工作

定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。根據(jù)小班具體情況,,有針對(duì)性地出好“家園共育”欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。認(rèn)真填寫《幼兒成長(zhǎng)檔案》,,使其充分發(fā)揮橋梁作用。通過(guò)電訪和博客等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

九月:

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,,作好新生入園工作,。

2、小班新生家長(zhǎng)會(huì)

3,、進(jìn)行環(huán)境布置,,完善區(qū)角布置。

4,、幼兒身高,、體重的測(cè)量。

5,、學(xué)習(xí)新廣播操,、韻律操。

十月:

1,、“慶國(guó)慶”活動(dòng),。

2、“金色的秋天”秋游活動(dòng),。

3,、全面開(kāi)展各類游戲。

4,、對(duì)個(gè)別幼兒作重點(diǎn)家訪。

5,、幼兒韻律操評(píng)比,。

十一月:

1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),。開(kāi)展多種豐富多彩的社區(qū)活動(dòng),。

2、開(kāi)放家長(zhǎng)半日活動(dòng),。

3,、觀看秋收情景。

十二月:

1,、幼兒開(kāi)展年齡段比賽活動(dòng),。

2、幼兒參觀大馬路,。

一月:

1,、元旦慶祝活動(dòng)。

2,、評(píng)估,、總結(jié)

20xx.9

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