時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
班務(wù)工作計劃初中篇一
1,、利用各種形式的活動來穩(wěn)定幼兒的情緒，使他們盡快適應(yīng)新
環(huán)境,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習(xí)慣，體現(xiàn)“四個有序”
3,、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神,，認(rèn)真完成上級交辦的
各項任務(wù)，迎接幼兒園三大任務(wù)的挑戰(zhàn),。
（一）教育教學(xué)：
1,、要在最短的時間，利用各種活動穩(wěn)定幼兒的情緒，比如：
豐富的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，教師組織的各種活動等,，使他們喜歡上幼兒園，喜歡參與活動,，盡快適應(yīng)新環(huán)境,。
2、建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié),，做到
生活有序,。比如：利用一日生活順序圖，講述自己每天做了什么等,。
3,、從幼兒的興趣出發(fā)，開展各類游戲活動如：娃娃家,，結(jié)
構(gòu)游戲和體育游戲等,。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要開展一些身邊發(fā)生的小主題活動，豐富幼兒生活經(jīng)驗,，提高幼兒的認(rèn)知,。
4、注重日常生活中的滲透教育,，從幼兒生活中的點點滴滴入手,，不放過每一個教育的契機，體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念,。
5,、注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動,、音樂活動,、體育活動和用英語對話的時間和質(zhì)量。
6,、豐富活動區(qū)材料,，讓幼兒在操作中激發(fā)探索欲望和對學(xué)習(xí)的主動性。
（二）衛(wèi)生保?。?/p>
1,、教師要一邊加強生活護(hù)理，一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。
幼兒要學(xué)會自己吃飯,、自己上廁所的良好習(xí)慣。
2,、保育員要加強每天的消du和清潔工作,，減少幼兒的疾病傳染,。
3、教師要加強安全意識,，教育幼兒一些安全的常識,，保證幼兒不發(fā)生安全事故。
4,、注重幼兒心理健康,。保持在園時愉快、健康,。
（三）家長工作：
1,、完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進(jìn)行約訪,。
2,、利用各種形式對家長進(jìn)行園本課程培訓(xùn)，提供一些先進(jìn)
的教育理念和有效的教育方法,。
3,、按時更換“家長園地”，補充網(wǎng)頁內(nèi)容,，回復(fù)bbs平臺上的家長留言,，召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動,。
本學(xué)期幼兒園面臨著巨大的挑戰(zhàn),，作為幼兒園的一分子，我們要將這種工作壓力變?yōu)橐环N動力,。以“三三發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo),，加強讀書和學(xué)習(xí)，改變固有的思維模式,，不斷實現(xiàn)自我超越,。發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢，多進(jìn)行反思,、交流,、互動。增強創(chuàng)新意識,，與時俱進(jìn),，為達(dá)成共同愿景而努力。
班務(wù)工作計劃初中篇二
我班現(xiàn)有幼兒39名,。由于現(xiàn)在幼兒都是獨生子女，因此,，幼兒普遍存在著任性,、嬌氣,、以自我為中心的不良習(xí)氣。有一部分幼兒的自理能力比較弱,，穿脫衣褲,、系鞋帶、自理大小便等都不會,，對于常規(guī)也不能很好地遵守,。還有個別幼兒不能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活，早上來園常?？摁[不止,，對老師組織的活動也不樂意參加。
根據(jù)新《綱要》精神和本班具體情況,，對幼兒實行保教結(jié)合的原則,，實行體、智,、德,、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧的發(fā)展,。發(fā)展幼兒的基本動作,，促進(jìn)其身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強其體質(zhì),，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，積極參加體育鍛煉的習(xí)慣。促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,，尤其要鍛煉和發(fā)展幼兒的思維能力和創(chuàng)造力,。初步培養(yǎng)幼兒的語言交往能力，訓(xùn)練幼兒學(xué)說普通話,。訓(xùn)練幼兒的常規(guī)及培養(yǎng)幼兒良好的品德和衛(wèi)生習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒有禮貌、守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛的良好品質(zhì)及培養(yǎng)幼兒愛集體情感,。
由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn)，這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定難度,。因此本學(xué)期我們將在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動,，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,，初步培養(yǎng)幼兒基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長,。
(一)教育方面
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行多種能力發(fā)展。通過豐富多彩的活動增強幼兒學(xué)習(xí)興趣和信心,，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的能力。扎實開展日常的教學(xué)活動,，把教育教學(xué)工作做到實處,。
（二）游戲活動
積極開展各項游戲活動，設(shè)立符合幼兒年齡發(fā)展水平的區(qū)域角：娃娃家,、語言區(qū),、手工區(qū)、建筑區(qū),、音樂區(qū),，提供大量的材料和玩具以便幼兒更好地開展游戲。在區(qū)域角中,，加強對游戲的引導(dǎo)和指導(dǎo),，幫助幼兒增強游戲的趣味性和目的性。引導(dǎo)幼兒在游戲中相互交往,，模仿學(xué)習(xí)社會行為規(guī)范增強交往能力,。
(三)日常生活
幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī)，幫助幼兒認(rèn)識自己座位,、茶杯,、毛巾，通過各種手段讓幼兒明確洗手,、吃飯的`常規(guī),，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，糾正不正確的坐姿,。創(chuàng)設(shè)寬松的生活環(huán)境,，使幼兒消除陌生感，保持情緒穩(wěn)定,、快樂,，給予個別適應(yīng)性較差的幼兒更多的關(guān)心與引導(dǎo)。
（四）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。結(jié)合主題、季節(jié),，鼓勵幼兒參與環(huán)境布置,，真正使幼兒成為環(huán)境的主人，設(shè)置多個區(qū)域,，在區(qū)域中投放豐富的操作材料,，使幼兒在活動中提高各種能力,。建立平等和諧的師生關(guān)系，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié),、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì),。營造良好的心理環(huán)境,，鼓勵、正面教育為主,。形成良性循環(huán),，增強幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力,。
（五）家長工作
定期開好家長會,，讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合,。根據(jù)小班具體情況，有針對性地出好“家園共育”欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。認(rèn)真填寫《幼兒成長檔案》,，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。通過電訪和博客等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
九月：
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作,，作好新生入園工作,。
2、小班新生家長會
3,、進(jìn)行環(huán)境布置,，完善區(qū)角布置。
4,、幼兒身高,、體重的測量。
5,、學(xué)習(xí)新廣播操,、韻律操。
十月：
1,、“慶國慶”活動,。
2,、“金色的秋天”秋游活動。
3,、全面開展各類游戲,。
4、對個別幼兒作重點家訪,。
5,、幼兒韻律操評比。
十一月：
1,、結(jié)合季節(jié)特點,。開展多種豐富多彩的社區(qū)活動。
2,、開放家長半日活動,。
3、觀看秋收情景,。
十二月：
1,、幼兒開展年齡段比賽活動。
2,、幼兒參觀大馬路,。
一月：
1、元旦慶?；顒?。
2、評估,、總結(jié)
20xx.9
