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小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇一
面向全體學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)中的主體地位,,從小學(xué)生的年齡特點(diǎn)及現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,通過以探究為核心的科學(xué)學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的好奇心和求知欲,。
1,、整體學(xué)習(xí)狀況:男生對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣、課堂反應(yīng)都明顯高于,、優(yōu)于女生,。
2、已有知識,、經(jīng)驗(yàn):參差不齊,,部分學(xué)生有豐富的課外知識積累,平時注意對各類事物的觀察,,表現(xiàn)出對大自然,、對科學(xué)的濃厚興趣;部分學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,,但課外書閱讀貧乏,,無法建立起必要的學(xué)習(xí)聯(lián)系;部分學(xué)生對大自然,、對科學(xué)陌然,,無法適應(yīng)。
3,、兒童心理分析:大部分學(xué)生,,表現(xiàn)出對科學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,喜歡動手做小實(shí)驗(yàn),這種對科學(xué)的濃厚興趣必將成為學(xué)生在小學(xué)階段科學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力和學(xué)習(xí)動力,。
1,、知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問題而開展的一系列活動,熱愛科學(xué),,尊重科學(xué)家,,喜歡看科技書籍和影視作品,感受和體驗(yàn)科學(xué)不神秘,,科學(xué)就在身邊,。
2、知道收集證據(jù)可以有觀察,、實(shí)驗(yàn)等多種方法,。能說出周圍常見植物、動物的名稱,,能用不同標(biāo)準(zhǔn)對生物進(jìn)行分類,,珍愛動植物的生命,感受大自然的美,,學(xué)會與大自然和諧相處,。
3、知道在探究過程中,,要對收集到的證據(jù)進(jìn)行比較、分類,、歸納,、概括等整理加工,懂得合作,,認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的,。
1、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的`教育教學(xué)方式,,加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)知識,、現(xiàn)代科學(xué)理論的學(xué)習(xí),鉆研科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),、科學(xué)教材和教法學(xué)法,。
2、結(jié)合所教班級,、所教學(xué)生的具體情況,,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧,、開放的教學(xué)氛圍,。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣,。
小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期篇二
一,、班級學(xué)生情況分析 略。,。,。
二、教材分析本冊教材的教學(xué)內(nèi)容包括:萬以內(nèi)的減法,,兩步計(jì)算式題和應(yīng)用題,,一個數(shù)乘一位數(shù)的乘法,除數(shù)是一位數(shù)的除法,,時,、分、秒的認(rèn)識,,以及角和直角,。
1萬以內(nèi)的減法是在百以內(nèi)減法和萬以內(nèi)加法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。
2,、兩步計(jì)算式題和應(yīng)用題是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加減混合運(yùn)算,、乘數(shù)混合運(yùn)算、乘加(減)或除加(減)兩步計(jì)算式題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,,這里要求學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)四則混合運(yùn)算順序,,并要求學(xué)生用遞等式計(jì)算。
3,、一個數(shù)乘一位數(shù)的乘法是在學(xué)生已經(jīng)掌握乘法口訣,,學(xué)會乘法豎式的寫法以及口算100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,它進(jìn)一步學(xué)習(xí)一個數(shù)乘兩,、三位數(shù)乘法的基礎(chǔ),。
4、除是一位數(shù)的除法是在學(xué)生已經(jīng)掌握了表內(nèi)除法,,學(xué)會除法豎式的計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,。
5、時,、分,、秒的認(rèn)識是在學(xué)生學(xué)會看整時的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,。
6,、角和直角,,教材通過實(shí)物圖象,,抽象出角,使學(xué)生知道角的各部分名稱。
三、教學(xué)目標(biāo)
1,、掌握減法的筆算方法,,能比較熟練地計(jì)算萬以內(nèi)的減法。比較熟練的口算兩位數(shù)減兩位數(shù),。學(xué)會減法的驗(yàn)算方法,,初步具有驗(yàn)算的習(xí)慣,。
2、掌握兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序,,能正確地計(jì)算帶小括號的兩步計(jì)算式題,。學(xué)會分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能分步列式或綜合算式解答兩步計(jì)算應(yīng)用題,。
3,、掌握一個數(shù)乘一位數(shù)乘法的計(jì)算方法,能比較熟練地進(jìn)行筆算,,能比較熟練地口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi)),。
4、掌握除數(shù)是一位數(shù)的計(jì)算方法,,能比較熟練地進(jìn)行筆算,,學(xué)會用乘法演算出發(fā)(包括有余數(shù)的除法)。能比較熟練地口算一位數(shù)除兩位數(shù),。
5,、認(rèn)識鐘面。認(rèn)識時間的單位時,、分,、秒,知道相鄰兩個時間單位之間的進(jìn)率,,學(xué)會簡單的計(jì)算,。初步建立時間單位的觀念,養(yǎng)成愛惜時間的好習(xí)慣,。
6,、通過實(shí)際操作,認(rèn)識角和直角,,知道角的各部分名稱,。學(xué)會用三角尺判斷一個角是不是直角,會畫直角,。
四,、教學(xué)措施
1、 重視基本口算和筆算餓訓(xùn)練,,培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計(jì)算能力,。(1)講清算理,揭示規(guī)律,。(2)加強(qiáng)基本訓(xùn)練,,大好計(jì)算基礎(chǔ)。(3)培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣 2、 重視分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題餓能力。(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練(2)教給學(xué)生解題思路(3)設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí),。3,、 結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,。 4,、 注意教學(xué)的開放性,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。 5,、 結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。 五,、教學(xué)進(jìn)度 略。,。,。