每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

舉手之勞寫(xiě)一段話 舉手之勞作文字篇一

我們身邊有許多小事,，不用花很多精力,，就能做好。也說(shuō)不定,，你做的這件事,，能幫助很多人。

古人云：“舉手之勞,，何足掛齒,。”意思是說(shuō),，這件事很小,，沒(méi)有多大功勞，不必掛在嘴上,?？蛇@舉手之勞，究竟有多小呢,？

看見(jiàn)地上有一塊香蕉皮,，就彎腰把它撿起來(lái)，避免別人摔跤,?？匆?jiàn)路牌倒了，就彎腰將它扶正,，以便讓外國(guó)游客找到正確方向,。路邊井蓋沒(méi)蓋好，就去把它蓋好,，以免讓路人失足掉進(jìn)水井,。看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在馬路邊不敢過(guò)去,，就帶那個(gè)小妹妹一起過(guò)去……這些事都是小事,，卻因?yàn)槟阕隽耍乖S多人解決了煩惱,，這不是一件好事嗎,？三國(guó)時(shí)期劉備說(shuō)過(guò)一句話：“勿以善小而不為?！鄙剖码m小,，卻能讓別人解決了許多煩惱，你又何樂(lè)而不為呢,？

人的心中有兩個(gè)精靈,，一個(gè)代表善，一個(gè)代表惡,。當(dāng)善的精靈戰(zhàn)勝了惡的精靈,，你的心中就充滿了美好,；當(dāng)惡的精靈戰(zhàn)勝了善的精靈，你的心就又被惡毒占據(jù)了,。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)司馬光砸缸的故事吧,！司馬光小的時(shí)候，和伙伴們?cè)诨▓@里玩耍,。忽然,，一個(gè)小男孩不小心從假山上掉下來(lái)，掉進(jìn)一口大水缸里,。別的孩子都害怕地跑掉了,，只有司馬光沒(méi)有跑，撿起一塊大石頭,，用盡全身力氣,，向大水缸砸去，救了小男孩一命,。

司馬光也不過(guò)是舉手之勞而已,，它這一“舉手”，可就挽救了一條小生命呀,！人一生中,，也有許許多多小事，需要你去“舉手”,。我相信,，只要你肯做，你能做的一定還有很多,。

生活中的小事,，需要人去做；花園里的花,，需要人去栽培,；社會(huì)的安寧，需要人去維護(hù),，心靈中的枯地,，難道不需要我們?nèi)补鄦幔恐灰阌羞@顆心,，這顆心靈,，生活就會(huì)變地更加美好！

舉手之勞,，我們能做的還有很多,！

舉手之勞寫(xiě)一段話 舉手之勞作文字篇二

舉手之勞——不用費(fèi)力氣的把手舉起來(lái)一下就可以了，幫忙也是?？墒蔷褪怯行┤诉B舉手都不愿舉一下,。包括我也在內(nèi)，但自從一件事之后我就有了新的想法,。

一次放學(xué),，我和同學(xué)走在回家的路上,，我們停在一家商店里買東西買完之后,，走著走著，后面就有一個(gè)老太太帶著一個(gè)小孩向我們乞討,，“小朋友,，能不能給點(diǎn)吃的，我和我的孩子已經(jīng)很久沒(méi)吃飯了,，就施舍一點(diǎn)吧,。”接著我笑地說(shuō)：“我給你錢那誰(shuí)給我錢??？走遠(yuǎn)點(diǎn)別來(lái)煩我！”然后她走了,，當(dāng)時(shí)我還在跟同學(xué)炫耀自己,。又一看，那個(gè)老太婆又向另一個(gè)小女孩要錢,，我立刻跑過(guò)去跟小女孩說(shuō)：“喂,，不要給她錢，她是騙你的,。白給她錢,，你傻啊,！”接著,，小女孩理直氣壯地說(shuō)：“你沒(méi)有愛(ài)心不代表我沒(méi)有愛(ài)心！你剛剛的事我都看到了,，你還好意思跟同學(xué)炫耀,，冷血?jiǎng)游铮　甭?tīng)完這句話是我頓時(shí)蒙了,，怎么想也想不通,。

到家了，我把這件是跟爸爸講了,，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子,，今天這件事那位小女孩做的非常的對(duì)，而你卻這樣，不感覺(jué)你很丟臉嗎,？連一個(gè)小女孩都知道人要有愛(ài)心,，你這么大了連這點(diǎn)都不懂嗎？你回房間好想想吧,，想想你今天做的對(duì)嗎,？想想是小女孩對(duì)還是你對(duì)?！?/p>

之后,，我把自己一個(gè)人關(guān)在自己的房間里反復(fù)想，最后終于想通了,。對(duì)?。∵B小女孩都知道要有愛(ài)心,，我怎么卻就不知道呢,？活了這么久，難道連一個(gè)小女孩都不如嗎,？太失敗了,，唉！”

這使我突然想起孟子的一：老吾老以及人之老,，幼吾幼,，以及人之幼。這句話的意思是：在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人,。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩,。

的確，這句話很對(duì),。但是當(dāng)今世上又有多少人能做到孟子說(shuō)的這句話呢,？

舉手之勞寫(xiě)一段話 舉手之勞作文字篇三

雷鋒，一個(gè)聽(tīng)后多么讓人敬佩的名字啊,，人們常常用“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車”來(lái)贊揚(yáng)他?？涩F(xiàn)在,，人們卻冷卻了雷鋒的那種精神，冷卻了三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,。在社會(huì)上,，我們已經(jīng)不再看到，當(dāng)大家需要幫忙時(shí),，沒(méi)有一人人去助他們一臂之力,，有的只是推辭,，袖手旁觀，指指點(diǎn)點(diǎn),，唉難道社會(huì)的人真的如此冷漠嗎,？難道“活雷鋒”真的不會(huì)再現(xiàn)？

不,，“活雷鋒”還會(huì)重現(xiàn),，只要每個(gè)人都做好舉手之勞的事，那么每個(gè)人都會(huì)是人們心目中的“活雷鋒”,。這不禁讓我想起了一件事：

記得一個(gè)嚴(yán)熱的下午,，一堆垃圾橫堆在馬路中間，誰(shuí)出沒(méi)有理它,，車輛,、行為都繞開(kāi)垃圾堆,，這時(shí),，馬路那邊走來(lái)一位約十三四歲的女孩，她看一垃圾后,，皺了皺眉頭,，眨眨眼睛，立刻借來(lái)掃把和垃圾鏟,，把垃圾鏟走,，把馬路掃得干干凈凈，當(dāng)她看到干凈的馬路時(shí),，她欣慰地笑了,。躍然，她做的事并不驚天動(dòng)地,，只是舉手之勞而矣,，可是她就是“活雷鋒”。

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,，可是學(xué)習(xí)雷鋒卻遠(yuǎn)不止短短三十一天的事,，我們應(yīng)該每天都學(xué)習(xí)雷鋒這種助人為樂(lè)的精神，我們應(yīng)該從小事做起,，從現(xiàn)在做事,。

現(xiàn)在，科技進(jìn)步了,，但人們心中的助人為樂(lè)的意識(shí)卻談薄了,，這實(shí)在是不應(yīng)該的，多點(diǎn)舉手之勞,，少點(diǎn)怕麻煩,，多為別人的利益出發(fā),，再現(xiàn)“活雷鋒”，讓雷鋒精神延續(xù),！

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