在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

如果我能再做一回小學(xué)生篇一

燕子去了,，有再來的時候,；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了,，有再開的時候,；但是小學(xué)過去了，就再也不能回來了,?！堕L歌行》中的“百川東到海，何時復(fù)西歸”正是如此,。

如果,，我能再做一回小學(xué)生，不能再讓老師為我操心,，不能再讓老師的頭發(fā)為我們而白,，更不能再讓老師因為我們而傷心難過。三尺講臺三寸舌,，三千桃李三寸筆,；十年樹木十載風(fēng)，十萬棟梁十載雨,。老師就像辛勤的園丁,，讓我們在成長路上接受愛的滋養(yǎng)，無時無刻沐浴著陽光雨露,，也溫暖了我們幼小的心靈,。

如果，我能再做一回小學(xué)生,，不能因為一些雞毛蒜皮的小事而破壞同學(xué)關(guān)系,，不會因為一句話而傷了朋友之間的友誼，也不會和同學(xué)唇槍舌劍的開始嘴皮子戰(zhàn)爭,，我一定要學(xué)會水的品質(zhì),，寬容,、友好待人,。

如果，我能再做一回小學(xué)生,，一定要刻苦學(xué)習(xí),，為了自己遠(yuǎn)大的理想而奮斗，而努力,。俗話說得好,，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”,，我們是祖國的花朵,，是祖國未來的希望，就像那初升的旭日，冉冉升起,，也代表對未來祖國的憧憬,。

如果我能再做一回小學(xué)生篇二

光陰似箭，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼六年的

小學(xué)生活

記得在我讀三年級時,，我整天只想著玩，根本沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,。每天上課,，不是搞小動作，就是和同桌講悄悄話,，結(jié)果什么也沒學(xué)到,。下課了，我也是和同學(xué)在操場上玩,，常把作業(yè)拋到了九霄云外,，所以成績總不理想，為此沒少挨父母的責(zé)罵,。如果我能再做一回小學(xué)生,，我一定要像祖逖那樣聞雞起舞，每天早起學(xué)習(xí),，絕不再整天只想著玩,。上課我要全神貫注，專心聽講,，課后我要一絲不茍地完成老師布置的所有作業(yè),。語文方面，我要將聲母表,、韻母表,、字母表牢牢記住，我還要多讀課外書,，多積累好詞好句,，這樣我也能寫出許多好文章來，因為“讀書破萬卷,，下筆如有神”嘛,；數(shù)學(xué)方面，我要將乘法口訣倒背如流,，我要弄懂每一類型的應(yīng)用題,，我要徹底改正粗心大意的壞毛病，爭取每次考試都能取得好成績，讓父母高興,，老師滿意,，自己開心！

如果我能再做一回小學(xué)生,，我不會像以前那樣心胸狹窄,，斤斤計較。記得有一次,，有個同學(xué)不小心踩了我一腳,，而且他已經(jīng)向我道了歉，可我仍不肯原諒他,，還將他臭罵了一頓,，害得從此以后許多同學(xué)都不愿與我來往。如果我能再做一回小學(xué)生,，我一定會說：“沒關(guān)系,，下次注意就行了。

如果我能再做一回小學(xué)生篇三

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活只剩下一年了,。轉(zhuǎn)眼間，我由活潑可愛的小男孩變成了一個意氣風(fēng)發(fā)的少年,，我想：如果……,。

如果，我能再做一回小學(xué)生,，我一定要我當(dāng)個聽話,、學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子，讓老師不為我擔(dān)心,，讓父母不再對我的學(xué)習(xí)操心,。

如果，我能再做一回小學(xué)生,，我要當(dāng)一個從小就能獨立,，就能做自己力所能及的家務(wù)活的娃娃，這樣,，媽媽就不用再在風(fēng)里來雨里去的接送我了,。

如果,，我能再做一回小學(xué)生,，我要做一個有愛心的學(xué)生，這樣,，我身邊的人都會得到幫助,，而我，也在幫助別人的同時，快樂了自己,。

如果,，我能再做一回小學(xué)生，我一定做一個廣交賢友的人,。有句俗話說得好“多一個朋友多一條路”,，我一定要多多交朋友。

如果,，我能再做一回小學(xué)生,，我一定要做個喜歡讀書的孩子，《西游記》,、《悲慘世界》等課外書我一定手不釋卷,。這樣，我的閱讀量就會越來越多,，知識會越來越多,。

如果我能再做一回小學(xué)生，我一定好好學(xué)習(xí),，天天向上,，為未來多準(zhǔn)備一份希望，為明天做好鋪墊,。

如果我能再做一回小學(xué)生,，我一定當(dāng)個學(xué)習(xí)刻苦、自主獨立,、廣交賢友,，喜歡讀書的新時代好少年！

如果我能再做一回小學(xué)生篇四

斗轉(zhuǎn)星移,，十三個春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間已成為過往云煙,。小學(xué)生活一去不復(fù)返，若我能回到小學(xué)生活,，我一定會好好努力,。六年了，再過不到一個月的時間我將會成為一名中學(xué)生,，不再是以前那個無憂無慮的沒煩惱的小學(xué)生了,，所以我想再做一會小學(xué)生。小學(xué)階段的時光雖然短暫,，但是十分美好,。有收獲也有教訓(xùn)，有歡樂也有痛苦,。我們很快就要告別母校步入中學(xué)了,，可是我多想再做一回小學(xué)生,。

如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會謹(jǐn)遵老師的教誨,，不辜負(fù)父母的期望,。上課時，我會專心致志地聽老師講課,，不會上課搞小動作,，不亂說話。我會用有限的時間去學(xué)習(xí)收獲更多的知識,，去幫助更多需要幫助的人,，我還會做一個熱愛集體、熱愛同學(xué),、樂于助人的小學(xué)生,。

如果我能再做一回小學(xué)生，我會愛護(hù)環(huán)境,。保護(hù)好校園里的一草一木,，不會在墻上亂涂亂抹，不會用我的臟手去碰那干凈的墻壁,，不會奪取小草和花兒的生命,，不會亂丟果皮紙屑。我還會珍惜水資源,，不會浪費每一滴水,，讓我們的家園和學(xué)校更加美好。

如果我能再做一回小學(xué)生,，我一定會改掉馬虎的壞毛病,。以前我總是復(fù)習(xí)功課和考試審題時不認(rèn)真，導(dǎo)致馬虎,，以至于考試中不該錯的題總是漏洞百出,，這不僅讓我十分失落，還挫傷了我的自信心,。所以,，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習(xí)慣,，做一個生活中仔仔細(xì)細(xì)的人,。我多么想再做一回小學(xué)生，珍惜那時的一分一秒,，不斷地豐富自己,，提高自己，我們的童年時光才會像七彩的肥皂泡,，載著我們的夢想越飛越遠(yuǎn),！

寬容待人,。清代林則徐說過：“海納百川,，有容乃大,；壁立千仞，無欲則剛,?！睂捜菔怯颜x最好的粘合劑，它就像是冰天雪地里的一把火,，溫暖到人的心坎里,。寬容和其它情操一樣，也可以是從小培養(yǎng)的,。若在童年養(yǎng)成寬容待人的習(xí)慣,，身邊的人也都會寬容的對待你。蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈,?！彼芑ㄉ磉叺牟粷M為一路春風(fēng)，使你的人際關(guān)系一天比一天好,。

在我的小學(xué)生活中,，最值得記憶的便是友誼和知識。

如果我能再做一回小學(xué)生篇五

如果,，我能再做一回小學(xué)生,，我將把我的遺憾從我的腦海里去除。一年級語文考試時,，我股票的“股”沒有讀出來,，再做一回小學(xué)生時，要把它讀準(zhǔn),。

如果,，我能再做一回小學(xué)生，我將把我的后悔從腦海里去除,。三年級時,，我數(shù)學(xué)沒考好，太粗心了,，才考了96分,！再做一回小學(xué)生時，我一定不要再粗心了,。

如果,，我能再做一回小學(xué)生，我將把我“磨洋功”的壞習(xí)慣改掉,。不再讓我的學(xué)號上黑板,。

如果,，我能再做一回小學(xué)生，我將和同學(xué)們友好相處,，并聽老師的話,，不再和教師對著干，認(rèn)清老師的那片良苦用心,。

如果,，我能再做一回小學(xué)生，我將把我的字寫得更端正,，更漂亮一些,，讓語文老師在我成長手冊上“寫字”一欄里寫上“優(yōu)”。

如果,，我能再做一回小學(xué)生,，我將對我的英語更自信。好好學(xué)習(xí)英語,，讓英語老師對我刮目相看,。并成為英語周的主持人。

如果,，我能再做一回小學(xué)生,，我將在“小小音樂會”表演節(jié)目，變得更加多才多藝,。不要老是坐在臺下當(dāng)觀眾,，讓老師批評我。

如果,，我能再做一回小學(xué)生,，我將找回我童年的樂趣，星期六一天都不要再被課外輔導(dǎo)班安排的滿滿的,。我要展開自由的雙翅,，飛出籠子，飛向藍(lán)天,。

如果我能再做一回小學(xué)生篇六

許多人都想邁向正在向我們招手的中學(xué)的大門,，然而，我卻想再做一回小學(xué)生,。

如果我能再做一回小學(xué)生,，我會保護(hù)好校園里的一草一木，我不會在樹上刻字,，我不會奪取小草的生命,。因為我知道，這些植物都有生命,，它們也會疼,。

如果我能再做一回小學(xué)生,，我會保護(hù)校園里的環(huán)境，我不會亂丟果皮紙屑,。因為我知道,，保護(hù)環(huán)境是我們每個人都必須懂得的常識。

如果我能再做一回小學(xué)生,，我會珍惜校園里的水資源,，我不會浪費每一滴水,，因為我知道,，珍惜水資源等于在珍惜自己寶貴的生命。

如果我能再做一回小學(xué)生,，我會保護(hù)好教師里的一切,，我不會在桌椅上亂寫亂刻，我不會有我的臟手去碰那干凈的墻壁,。因為我知道,，這教室的一切不光是屬于我的，還是屬于大家的,。

如果我能再做一回小學(xué)生,，我會專心致志的聽老師講課，我不會上課開小差,，因為我知道,，老師為了我們，夜以繼日,、孜孜不倦地工作著,，為的就是我們成有出息。

如果我能再做一回小學(xué)生,，我會珍惜自己和別人的時間,，我不會浪費自己的時間，更不會浪費別人的寶貴時間,。因為我知道,，浪費別人的時間等于謀財害命。

如果我能再做一回小學(xué)生,，我會用有限的時間去學(xué)習(xí)更多的知識,，去幫助更多需要幫助的人，我會做一個熱愛集體,、熱愛同學(xué),、樂于助人的小學(xué)生。

如果我能再做一回小學(xué)生,，到時候不騙你,，我一定做個這樣的好學(xué)生,。

如果我能再做一回小學(xué)生篇七

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了,，有再青的時候;桃花謝了,，有再開的時候，但是小學(xué)過去了,，就再也不能回來了,，《長歌行》中的“百川東到海，何時復(fù)西歸”正是如此,。如果我能再做一次小學(xué)生,，我一定不能再把數(shù)學(xué)數(shù)字抄錯了，我一定要用手指指著字一個一個地讀,，那次就因為這樣我被被扣了5分,，和100分擦肩而過了，下課不時被同學(xué)嘲笑:“哈哈,，班上就你一個人數(shù)字抄錯,，真笨!”這時候，我真恨不得地下裂出一條縫,，馬上鉆進(jìn)去,。上課的時候，老師氣得罰我把這道題抄50遍,，我簡直無愧自容了,。如果我能再做一次小學(xué)生，我絕不會再犯這樣的錯誤了,。

如果我能再做一次小學(xué)生,，我一定要寬容待人，不會因為一點雞毛蒜皮的小事而和同學(xué)爭得面紅耳赤,，也不會因為同學(xué)不小心碰到我而破口大罵,，有時而大打出手，而是心平氣和地對他說:“請你小心一點,，你碰到我了,，下次注意?！边@樣我就不會和同學(xué)舌槍論戰(zhàn)了,，就不會使和同學(xué)建立了幾年的友誼分裂了。如果我能再做一次小學(xué)生,，我一定要寬容待人,，和同學(xué)和睦相處。

如果我能再做一次小學(xué)生，我在學(xué)校里一定要做個品學(xué)優(yōu)兼的好學(xué)生,，在老師和同學(xué)的口中人人夸贊,，我還要努力爭當(dāng)班干部，從來是大公無私,，也不公報私仇,，對自己的職責(zé)盡心盡力，一定要以身殉職,，帶領(lǐng)大家力爭上游,，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，長大了一定要報效祖國,，成為祖國的棟梁,。

如果我能再做一次小學(xué)生，我一定要從小下定決心,，當(dāng)一個有遠(yuǎn)大的理想的小學(xué)生,，從小追尋目標(biāo),。自從汶川大地震以來,，多少的自愿者自發(fā)到災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，我也想去抗震救災(zāi),，可我還小,，只能默默地祈禱，所以,，

我的理想

如果我能再做一次小學(xué)生,，我一定要聽爸爸媽媽的話,，不再調(diào)皮，不再讓爸爸媽媽為我操勞擔(dān)心,。我在家里,，空閑的時間幫爸爸媽媽做家務(wù)，洗洗碗,，拖拖地,，減少媽媽的負(fù)擔(dān)，這樣媽媽的臉上的魚尾紋就不會日益增多了,。爸爸工作回來了我要遞上一杯熱茶,，慰問一聲:“爸爸您辛苦了,來喝杯茶吧!”我拉他坐到沙發(fā)上，幫他按摩按摩，把爸爸的疲勞趕到九霄云外,，不再勞累,。如果我能再做一次小學(xué)生，我一定要聽爸爸媽媽的話,，不再讓爸爸媽媽疲勞萬分,。

如果我能再做一回小學(xué)生篇八

冰心曾在《繁星．春水》中寫道：“童年啊，是夢中的真,，是真中的夢,，是回憶時含淚的微笑！”我看到這句話,，情不自禁地想起了我的小學(xué)生活,。

三年級時我們又換了一位班主任，她姓周,，我們喊她為周老師,。周老師為年幼無知的我灌入了一條新“概念”：玩中學(xué)，學(xué)中玩,。果然,，我的成績提高了不少。但好歸好,，兇歸兇,，周老師嚴(yán)厲起來可不是誰都能模仿的！

是啊,，童年啊,，是夢中的真，是真中的夢,，是回憶時含淚的微笑,！如果，我能再做一回小學(xué)生,，我一定會好好珍惜童年,！