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有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇一
我們一到韋俊云老師的房間,，就受到了熱烈的歡迎,，老師說：“我希望有越來越多的年輕人來和我交流舟山的非物質文化遺產。讓這些文化能夠傳承下去,，不要流失了,。”
也許是因為已經是第二次見面的緣故,，我們的采訪少了很多的拘束,，一到就和韋老師聊上了。韋老師給我們講述了他小時候的故事。當時家里貧困,，父母咬牙供他讀完了初中,。當時得知他學的是音樂，家里人堅決反對,，后又獲悉讀完大學后是當老師的才勉強同意,。
韋老師從事民間器樂的研究已有60多年，獲得很大成就,。發(fā)表過《舟山鑼鼓試探一個新樂種的形成和發(fā)展》等多篇論文；被評為第二批“浙江省優(yōu)秀民間文藝人才”,；參加了5次國際研討會,，其中2次是聯合國教科文組織主辦。
韋老師多年來一直致力于舟山非物質文化遺產的研究和保護工作,。早在50年代韋老師就提出了“要保護非物質文化遺產（當時叫口頭文化）”的建議,。當時韋老師還整理了一本“號子集”，收錄大量的民間樂曲,，但未受到重視,。韋老師覺得提出，現在的非物質文化遺產保護走了彎路了,。太重視形式了,，，但是收效甚微,。
通過兩次和韋老師的交談,，我覺得韋老師不僅僅是一個知識淵博，有鉆研精神的學者,，還是一個有思想有追求,，真正熱愛非物質文化的藝術家。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇二
叮咚,，一封帶有花香的邀請函遇到你的面前,，你會不會想都不想的答應？
周五的上午,，風和日麗,。于是，我們來到了位于宜興的薰衣草莊園,。
曾經有個夢,，想去普羅旺斯看薰衣草。所以當接收到我們家要去興薰衣草莊園的消息的時候,，我十分驚喜,。我似乎看到了那一片如夢境般的紫海。混到了那一股沁人心脾,，引人入夢的薰衣草芳香,。
一路上盡管有些無聊，但是馬上期待著即將見到的那一天夢境中的薰衣草,，恨不得插上翅膀,，馬上飛到宜興，去見夢,。旅行,，不是去看風景，而是去尋回最真實的自己,，宜興紫海薰衣草莊園航拍,，花海融入燈海，絢爛的燈光斑斕糅雜在絲絲花香之中,，仿佛上帝遺落在人間的伊甸園,，美麗而純潔。
你知道么,？,，在宜興有一片夢幻的薰衣草莊園。連綿的緩坡上蕩漾著幽靜典雅的紫色,，溫暖俏皮的粉色,，斑斕的糅雜在絲絲花香之中，仿佛上帝遺落在人間的伊甸園,，美麗而純潔,。那里是宜興紫海薰衣草莊園，占地約500畝,，西北橫臥龍山,，西南瀕臨陽羨湖畔深氧騎行公園，正南為煙海裊裊的油車水庫,，是宜興較大型薰衣草莊園,。
只可惜我們去的時候那一片紫霧煙般薰衣草并沒有開放，值得細細的查了花期,，這才發(fā)現我們并沒有愉快的趕上花期,。但是園內的花圃里被工作人員們貼心地插上了一排排的紫色小風車。風一吹,，呼啦啦齊齊的轉起圈來,。好像在和你招手“快來呀快來呀”即使沒有紫色的薰衣草，那一排排紫色的小風車足夠讓人心情愉悅,。
那一片片讓我魂牽夢繞的薰衣草雖然沒有讓我看見,，但是,，我已足夠想象到了它盛開時，該有多么的壯麗,。等風來,，且聞花香。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇三
有這么一句話：你實踐,，才能成功”,。沒錯，只要親身實踐過,，以后在這一方面才能做得更好,。于是，老師就給我們創(chuàng)造了一個“演奏歌曲”的機會——帶我們去茅洋民族文化村社會實踐,。
登峰獨唱
我們一路顛簸到了民族文化村實踐基地,。下午，我們安排去爬五獅山,，來到山腳，一眼向山頂望去,，白云繚繞,，霧氣籠罩，若隱若現,，時有時無,。正擔心爬到一半會累跨時，隊伍已經開始前進了,。果然,，沒過一會兒，身上的體力已經耗盡了,，哎,，“路徑延綿無盡頭”，何時才能到達山頂呢?向遠處望去一座座起伏和緩的山聳立于云巔之中,，縱橫于天地之間,，集天地之精華，日月之靈氣,，方鑄成一串串項鏈,，點綴著美麗的茅洋。在那山上,，總會露出點粉色,，哦，那是已經盛開的杜鵑花,，花開得那么旺,，那么甜，那么美。真是“綠樹叢中一點紅”呀!路旁的巖石刻畫著大自然的味道,，我們這些大自然的孩子感受著大自然母親身上的奶香,，感受著大自然的慈愛，漸漸的,，我忘記了身上的疲勞,，變得精神充沛。不知不覺中已來到了山頂,。向下望去云朵已在我們的腳下,，大山也已被我們征服，我們是勝利者!我們站在頂峰歡呼跳躍
陶藝演奏
我們上了一節(jié)我向往已久的陶藝課,。通俗點說就是“捏泥巴課”,。經過老師的演示之后，我們開始自己做各種各樣的陶藝作品,。我先做了一個三角形的底,，再用小木刀從黏土中割下一塊大大的長方形，把它疊成一個中空的三角形,，在上面刻上三種字體不一的大“?！弊帧＝又?，把它豎起來,，放在三角形的底上，用多余的黏土把它們粘在一起,。一個筆筒就大功告成了,。哎，但畢竟“麻雀”變不成“鳳凰”,，我的作品就連我自己也不敢恭維：凹的凹,，凸的凸，裂的裂,。簡直不像一個作品,。既然我的作品那么爛那就看看同學的吧。然而,，結果并非我想象中的那么好,，同學們的陶藝作品也與我的差不多，都是東倒西歪,，沒頭沒腳,。不是這兒缺了個口，就是那兒漏了個洞,，真可謂是：“異人之作也,，千姿百態(tài),，無所不奇，無所不有矣,。皆是‘天下烏鴉一般黑’也,，在老師評價之后，我的還是“上等貨”呢!
木工合唱
一天又過去了,，到了第三天時,，我們跟著一位木工老師去做木工，來到木工教室,，一部部紅色的機器放在兩張桌子中間,，我隨便找了個位子坐下。大約過了二十分鐘,，木工老師講解完畢后,。我們便開始動手了。拿了一支鉛筆,，用鉛筆把隔著藍印紙的照樣紙上的圖案描下來,，描好后，我輕輕地打開機器,，機器上的小刀片突然上下抖動起來,，我連忙將木板放在機器上，一點一點向前移動漫漫地將畫好后多余的木板割下來,。雖然途中遇到了點小麻煩，但我還是應付過去了,。終于,，在小刀割下最后一塊多余的木板后，一只木頭蝸牛誕生了它笑嘻嘻的對著我,，好像在對我說：“謝謝你,，是你創(chuàng)造了我的生命!”但是，盡管一只蝸牛做出來了,，可,，這邊緣未免也太粗糙了點!別人呢?我好奇地向四周望望，嘿,，跟我的差不多!都是缺胳膊少腿的東西,。沒有一個是稍微漂亮點的不是直升飛機沒了螺旋槳，就是小蝸牛掉了觸角好不容易找到一個“五官齊全”的吧,，沒想到也是膠水粘上去的,。雖然我們做得不好，但是,，這培養(yǎng)了我們的動手能力,。還是很值得我們懷戀的,。
午后時光
其實，在茅洋民族文化村中里的時光中,，除了上課,，吃飯，睡覺等雜七雜八的事情外,，我們還有自己悠閑的時光,。
每當我們吃完午飯后，都會跑到籃球場的里面,，也就是一棵大樹下蕩秋千,。高興時，我們想出各種各樣的新花樣來玩,，讓自己全身的運動細胞都跳躍起來;玩累了,，可以坐在秋千上，曬著太陽,，輕輕地搖蕩,，使自己沉靜在夢幻般的世界之中
茅洋之旅，不但讓我們放松了心情,，又使我們學到了許多的東西,，受益無窮，如果有興趣,，你也可以到那兒轉轉,。相信你也會喜歡那兒的!
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇四
早上，天剛蒙蒙亮,，我們就準備好行裝,，因為今天我們要參加社會實踐活動，所以心里有一點激動,。我們在校門口集合,，已經有四輛大巴車在校門口等候。我們排好隊,，陸續(xù)上了車,。
第一個參觀的是浩彤生態(tài)農業(yè)區(qū)，一進園區(qū),，淡淡的香味迎面撲來,，空氣清新濕潤，各式各樣的水果,、蔬菜呈現在眼前,，真是讓人大飽眼福。五顏六色的鮮花爭奇斗艷,，競相開放,。奇特的無土栽培和管道栽培讓我們大開眼界,，驚嘆不已,，科學技術真是神奇啊!
接著,，我們來到圣牧有機奶場,，這里的廠房既寬敞，又干凈,。我可以清楚得看到一盒盒牛奶在傳送帶上排著整齊的隊伍,，由工人打成包裝，在傳送出去,。聽解說員姐姐說,，圣牧牛奶是有機牛奶，無污染,，無添加,，純天然的健康食品。最后,，我們還品嘗了圣牧的酸奶,。
我們又來到黃河攔河閘，遠眺黃河,，河面很寬闊,，水平如鏡，感覺很壯觀,。走近黃河,，看到波濤洶涌，風號浪吼,，河水擊打著兩岸,，發(fā)出隆隆的聲音，讓人感覺心驚肉跳,，害怕一不小心會掉下去,。在河岸邊,，我們照了一張合影，同學們高興得合不攏嘴,。
中午,，我們來到了阿貴廟，那里的山連綿起伏,，重重疊疊,，懸崖隨處可見，讓人望而生畏,。我們排著隊,，沿著臺階往上爬,。我看到一個佛像，它是金色的,，發(fā)出燦爛的光芒,，它手里拿著禪杖，樣子非常威武,。這里有很多寺廟,，很多是用木頭雕刻的，裝飾得金碧輝煌,。
太陽一點點偏西了,，我們懷著戀戀不舍的心情返回學校。這次實踐活動讓我打開眼界,，增長了很多知識,，也讓我享受了旅游的快樂，真是讓人難忘??！
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇五
炎熱的夏天，帶著她歡悅的魔法,，腳踏著已發(fā)黃的書本來了,，所過之處一片滄桑。
七月份,，已是深夏,，學校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚,，歡呼著,，跳躍著。他們的心靈是純潔的,，是樂觀的,，即使成績不優(yōu)異但是他們仍然那么活潑，他們不會因為期末考的不好而被家長逼去補習,，天真的他們會容身大自然里去,，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體,，成群結伴的玩耍,，自在飛翔。
暑假中,，我們去探望了奶奶,，奶奶在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香,。她的頭發(fā)總是梳得那樣好,，沒有一絲亂發(fā),。此時的她正坐在樓底等著我們，一邊與人交談,，一邊時不時地左右看看,，好像我們會在她不經意間跑走似的。她看見了我們,，急忙熱情的走了過來,，我叫了聲奶奶。等奶奶走進時我才發(fā)現,，不知什么時候,，她的臉上布滿了皺紋，往日的欣慰卻化成了懇求,。讓人想要好好陪陪她,，無奈時日并不長久。
在這里呆了兩周,，我們就去外婆家了,。臨走時，她彷徊的腳步,，沉默的誓言,，驚擾誰縷縷心痛。誰的掛念,，刻滿歲月的痕跡,，無聲的流淌。誰的眼眸,，布滿了離別的痛,，欲罷不能。一季飄零的思念,，一季淺舞的憂傷,，為誰？誰知,，誰憐,？親愛的人兒啊，何苦癡迷,，何苦等待,，何苦憂傷,！
過去的終將要過去,，成長是在甜蜜的負擔中艱難地前行。
暑期社會實踐這幾個星期,，我真的覺得很有意義,。通過此次的社會實踐,，我想，在剩下的一年初中時光中,，我一定會努力珍惜時間,，在夯實專業(yè)基礎知識的同時，積極參加各種形式的社會實踐活動,，從各個方面提高自己的能力,。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇六
尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，我們中學生應該在日常生活中養(yǎng)成良好行為習慣,，我特地和朋友去參加了關愛老人的活動,，去感受一下關懷老人的活動。
我們剛跨進敬老院,，這里很平靜,，沒有城市中的喧囂吵鬧，在和煦的陽光下,，老人們三三兩兩的坐在陽光底下,，安安靜靜的，安靜地讓我連呼吸都小心翼翼,，偶爾頭上飛過的麻雀啊,，燕子啊，嘰嘰喳喳的像在故意搗亂,，但是老人們從不抬頭,，只是默默地低著頭，像在思索著什么,。
他們看到我們的到來,，臉上洋溢著幸福的笑容，像是那種許久不見自己的親人般,。我們也對他們笑笑說,，爺爺奶奶們，你們好,，就這樣,，我們都互相認識了。
之后,，我們幫老人打掃房間,，跟他們聊天，聽他們講老一輩的故事,，我們就唱歌給他們聽,，這一切的一切都那么美好，在那一刻我們所有人都將煩惱拋之腦后，其中有位老爺爺,，他已經85高齡了,，他一頭銀白色頭發(fā)，歲月的滄桑爬滿了他的臉上,，脖子上,，手背上，他拄著拐杖向我們慢慢的走來,，手上提了一袋子水果,，對我們說；“孩子們,，來吃點水果”,，心中很感動，這么大歲數了,，還跑出去給我們買水果吃,。
到了晚上7點多了，我們該回家了,，那時的陽光還是那么強烈,，掛在天邊，那一抹余暉是如此的漂亮,，像是在不舍我們的離去,，我們對老人們揮揮手，他們把我們送出門,，說：“再見,，謝謝你們陪我們”那時候的我們心里很溫暖，從那一刻開始我明白一個道理,，世界上真心很容易得到,，只要你對別人用心，真心相待,，別人也會真心對你,，并沒有那么復雜，用物質去得到別人的真心,，而是用心,，用心對待他人，總會得到自己想要的快樂和幸福,。
愛,，是譜寫人生的重要樂章，愛,，是我們共同的語言,！世界上多一分愛,，就會多一份溫暖，這次社會實踐讓我學會如何真心相待,，去關愛身邊的人。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇七
星期四我們去舞鋼市參加了社會實踐活動,。
早晨五點多我們就起床了,，早飯后在小操場集合，之后就各自登上大巴車,。我和常燦陽坐在一起,。沿途風景優(yōu)美，你看那一排排碧綠的樹木,，你看那跌宕起伏的蒼翠山巒,，從我們眼前一一馳過，欣賞的同時,，我也用手機拍下了那一幕幕美麗的畫卷,。同時，我們也沒忘欣賞之余開心地玩玩游戲,，最開心的要數小汽車大對戰(zhàn),，結果我慘敗而歸，看來,，得努力啊,。
“叮叮叮”,，歷盡千辛萬苦,，我們到達本次旅途的第一站----虎頭山，重走xxx大道,。展現在我們眼前的就是二十七名英雄的墓碑和紀念碑,，在碑前我們莊嚴地向英雄鞠躬，歌唱《少年強則中國強》,，以祭奠英烈,。活動結束后,，我們已經饑渴難耐了,，回到車上，大吃特喝,，然后就是下一個目的地,。
“叮叮叮”,，沒過多久就到了第二站——風景優(yōu)美,、讓人流連忘返的燈臺架,。進入大門，我一眼就看到了許許多多的商店,，忽然,，我看到了夢寐以求的東西——彈弓，真幸運,，那已經是最后一個了;我們又去了天井和天池,。首先是天井，無限風光在險峰,，果真不假,，滿眼是層巒疊翠，懸崖峭壁,，看見那陡峭的山路,，我就害怕地雙腿發(fā)軟，但我還是和大家一樣爬上了山峰,，啊!多么美麗,、多么迷人的風景啊!欣賞之余，我情不自禁地拍下那美麗的畫面,。你看,，一股清澈見底的河水向我們迎來，這就是天池,，我們穿過清涼的天池水,，就進入了猴府洞天，那里更加涼爽無比,，猶如天堂一般,，如果把眼前的風景比作一幅畫，那畫家的本領可真大啊!
一眨眼,，就到了回家的時間了,，我們戀戀不舍地告別了虎頭山、燈臺架,，告別了英烈,，告別了美麗的風景。
“讀萬卷書,，走萬里路”,，大自然是一本神秘、美麗的書,，我們要多多地閱讀它,、欣賞它、享受它,。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇八
星期八小鎮(zhèn)是孩子們的樂園,，也是個社會實踐基地,，可以讓孩子們體驗大人賺錢是多么的辛苦。
在一個風和日麗,，陽光明媚的早上,，一到五年級全體師生到達了星期八小鎮(zhèn)，我們像快樂的小鳥,，飛奔而去,。到了小吃吧，老師召集好全體學生,，然后宣布：“解散,！”一轉眼小吃吧就只有老師了,?？墒切瞧诎诵〗肿兂闪藷狒[小街。有去銀行辦護照的,、有買包的,、賺錢的，還有買吃的,、買紀念品的……
在安安靜靜的“中藥鋪”,，我穿著醫(yī)生的服裝，正在稱著各式各樣的中藥,，這些中藥可是能治百病的?。〉也唤α艘宦?，真想拿走一個,。這些藥能治咳嗽、鼻塞,、肚子疼,、頭昏……藥還是我們生命中的第三重要部分，第一個是安全,，第二個是健康,，第三個就是按時吃藥啦！何首烏也是中藥的一個“配件”,，它全身烏黑烏黑的,，長得凹凸不平，真像一個黑色的娃娃,。這黑色的娃娃——何首烏,，仿佛在對我說：“吃了我吧！吃了我吧,！”
我走著走著,，來到了廣之旅,，導游團。我看見對面的樂高館的人正在擠來擠去,，我問前面的人：“這是怎么回事,？”“哦！一個人正在排隊,，然后另一個人插了他的隊,，又有一個人插了那一個人的隊?！蔽蚁耄喊?！這分明就是“螳螂捕蟬，黃雀在后”的意思,，真想告訴他們,，擠的話，對大家都不好,。不擠的話,，那就節(jié)省了時間。終于到我了,，我的興奮一下子流通了我的整個器官,，我準備跳個一米高，但,，我不好意思,。穿上導游服，我就感覺自己真的是一個導游了,。我們幾個小導游,，介紹了星期八小鎮(zhèn)的全景，這樣,，就可以讓游客們玩得開心,。我真想當一名導游，跟著游客一起,，游覽整個世界,，也交一些新朋友。我現在很高興,，因為我賺了十塊了,！
最后，我來到了洗衣房,，我當了一名洗衣員,，我費力地在洗衣板上的衣服，洗啊洗??！水不斷地濺到我身上,。但我還是費力地洗著。終于我把衣服洗了個一塵不染,，只不過現在皺皺的,，要燙平。我燙啊燙,！在費力地燙啊燙,！終于洗成了一件像樣的衣服，我高興極了,，因為不用被炒魷魚了,。“發(fā)工資啦,！發(fā)工資啦,！”一聽“老板”講，我們紛紛去那錢,，我又賺了五塊錢,！我心里喜滋滋的,。
去了星期八小鎮(zhèn),，我體驗了很多，學會了一些知識,，知道了爸爸媽媽賺錢是多么的辛苦,。我以后天天都想來這個“樂園”！
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇九
我盼望已久的秋游活動終于到來了,。
早晨,，大家都懷著愉快的心情來到學校。在教室里,，大家一邊吃著零食,，一邊和好朋友聊著天，有說有笑的,。然后同學們興高彩烈地上了旅游車,。在車上，大家嘰嘰喳喳地說個不停,，車里裝滿了大家的歡聲笑語,。就這樣，大家一起踏上了秋游之旅……
不知不覺,，我們到達了目的地-------圓明新園了,。大家下車后，看到眼前的情景,，不由贊嘆道：“哇,！好壯觀,，好美啊,！”接著,，我們穿過石拱橋，來到了圓明新園大門口,，只見大門兩邊各一只威武的石獅子站立著,，好像威武的士兵在護衛(wèi)著這座圓明新園。進了園內,，看見一座富麗堂皇的大殿,，那是一座古代皇帝的寶座，是多么的華麗,，多么的尊貴,！大家看到后都嘖嘖贊嘆，連忙拿出相機或手機拍照,。
我們參觀完富麗堂皇的大殿,，就繼續(xù)前進。不知不覺來到一個大馬戲團,，我們一窩蜂似的的走進去找好位置觀看表演,。主持人出來了：“第一個節(jié)目是老虎表演?！笔紫仁侨粌疵偷睦匣⒊鰣?，三只老虎分別站在一個椅子上，“雙手”慢慢地抬了起來,，成了個“金雞獨立”了,，頓時，掌聲雷動,；然后馴養(yǎng)員有拿出來兩個鐵圈,，老虎輕輕一跳，就越過兩個圈,，然后馴養(yǎng)員又把兩個圈的距離拉遠了,，但這樣并沒有難住老虎，只見它輕輕地一跳,，就越過兩個圈了,，頓時又是一片雷鳴般的掌聲?！敖酉聛淼氖枪沸鼙硌?。”主持人說。兩個狗熊出場后,，一只狗熊躺在一張大桌子上,，四腳朝上轉動著椅子，接下來是另一只狗熊表演騎自行車,，最后馴養(yǎng)員要讓他們退場的時候,，他們卻舍不得我們似的，跟我們招手告別,。接下來還有“猴子自行車”,，“空中飛人”……
看完精彩的表演后，老師帶著我們去夢幻水城,。一路上,，我看見了許多古代的建筑物，是那么的雄偉,，那么的壯麗,，那么的莊嚴和圣潔。
我們到夢幻水城后,，就自由分組去玩自己喜歡的項目了,。我和同學的第一個目的地是古墓驚魂，俗稱“鬼屋”,。我們來到門口,，看見茫茫人海一片，擠的擠,，推的推,。我們排了好久才跟著老師戰(zhàn)戰(zhàn)勀勀的走進去,，一進去,，就聽見使人毛骨悚然的音樂，我們都扯著老師的衣服,，慢慢的向前走著,，我們到了一個拐彎處，忽然,，一個“人頭”向我們飄過來,，“啊”的一聲，我們迅速蹲下,，沒被打著,。我們繼續(xù)走著、走著,，突然來到一個有著綠色閃光的地方,，剛走進去，突然從一個洞里冒出一個頭來,，他的樣子可怕極了,，而且一會兒低下去,，一會兒抬起來，當時我們嚇得啊啊直叫,，趕緊躲到老師的背后,。然后我們又來到了一條走廊，我們走過去,，里面就噴出氣來,，它一噴氣，我們個個就像個袋鼠一樣跳起來,，而且墻壁上都是畫著一些骷髏,。接著我們又來到一座古墓前，古墓里面有一只手伸出來,，動來動去的,，不過它的手不會伸長，所以我們不害怕,，我倒是想踩一下這一只手,，一想：要是才會了怎么辦呢？過了這里,，我遠遠的就聽到鐵門聲,，走過去一看，是一個兇狠,，可怕的“犯人”（雖然是假的,，但是很逼真）在搖鐵門，弄得噼里啪啦的響,，讓人覺得很可怕似的,，我們只好拉著老師的衣服，快速地逃離這里,。走著走著,，我似乎看見光了，我們加快了腳步,。我們終于順利出來了,。走鬼屋雖然有點可怕，但可以鍛煉了我的膽量,。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇十
今天是個快樂的日子,，我們象一只只出籠的小鳥兒，乘坐上大眾客運公司的豪華大巴來到了位于上海西北郊瀏河鎮(zhèn)的上海青少年社會實踐中心,，開始了令人難忘的社會實踐活動,。
兩天的時間里我們經歷了很多很多有趣的事，但最令我忘懷的還是“走鐵索橋”了。
鐵索橋架在一條寬有三十多米的河上,，距水面大約有三層樓高,。尤為驚險的是鐵索橋只有三根鐵索，行人靠著上面的兩根鐵索支撐,，只能在一根只有一只手指粗的鐵索上行走,。鐵索橋兩頭被固定，風中的鐵索象一葉小舟,，被風吹得搖搖晃晃,。
看到這樣的鐵索橋，我們男生和女生的表情就不一樣了,。男生們個個摩拳擦掌,，人人都想表現一下，成為全班的英雄,。再看那此女生,，個個臉色蒼白，好象剛剛聽到了鬼的故事,，充滿了無限的恐懼,，有些女生干脆躲到一邊去了。
隨著導游老師的一聲令下,，我和我們班的“精英”首先沖了上去,。可剛上到鐵索上,，我便后悔了,。橫掛在半空中的鐵索被風吹得的左右搖晃，我無法控制自己的重心,，只能兩手死命地拽著兩邊的鐵索,，就象掉進水里的人突然抓往了一個救生圈一樣，我就象被釘子釘在橋上一樣,，腳怎么也無法挪動,。我的渾身冒出了一身冷汗，腿腳不住地打顫,。走在前面的同學好象看出了我的處境，他他個個為我鼓氣,，大聲喊著“加油,、加油！”此時我仿佛看到了當年紅軍戰(zhàn)士冒著敵人的槍林彈雨,，飛奪盧淀橋的情景,。我鼓足勇氣，勇敢地邁出了腳步，一步,、二步,、三步……，我終于跟上隊伍,，勝利地到達了對岸,。
通過“過鐵索橋”，我明白了一道理,，那就是我們的最大的“敵人”就是自己,，我們只要戰(zhàn)勝了自己，我們就會贏得勝利,，路就在腳下,，讓我們勇敢地走！
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇十一
今天的學校熱鬧非凡,，今天的陽光燦爛而溫暖,，我們踏著歡快的步子上了車，懷著無比激動而喜悅的心情,，一路歡聲笑語,，來到了水岸綠洲實踐基地，開始了三天的社會實踐,。
一進實踐基地的大門,，一幅如畫的美景映入我的眼簾，路邊綠樹成蔭,，汽車像開進了大森林一樣,，后面是一座座漂亮的宿舍樓。下了車,，清新的空氣迎面撲來,，我所有的煩惱都一下子煙消云散了。到了宿舍,，進了我們的房間,，把沉重的行李往床上一扔，伸個懶腰,，一起來享受活動的愉快吧,！
舒服的時候沒多久，哨音響,，該集合了吧,。這也正是我們“苦難”的開始。真熱呀,！我們在操場上被太陽爆曬著,，一個個都快成“烤鴨”了,！耳邊還回響教官獅吼般的“叫聲”。終于,，午飯時間到了進入飯廳,，好不容易涼快了些。
“難道我們就吃這些嗎,？,！”我望著桌上有如漿糊般的飯菜，驚叫,。沒辦法,，扒了幾口飯，洗一副碗筷,，濕一套衣服,，真倒霉！
午飯過后,，接下來的事無聊透頂,，難以言表，晚上也一個樣兒,！
半夜三更,，鬧市的時間到了。我們把床周圍掛滿了瑩光棒串串,，紅橙黃綠青藍紫,，裝點得像個不夜城。鎖上門,，我們在里面嬉戲,，打鬧，說笑話,，打枕頭戰(zhàn),，辦家家，講鬼故事,，更有吃泡面的,。教官在門外“怒吼”，反正我們臉皮也聽厚了,，都置之不理,。他說他的，咱玩咱的,，歡喜得不得了,！
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇十二
11月27日早晨，薄霧籠罩,，我和同學們乘上旅游車,，興高采烈地向天目湖出發(fā)。
一路上,，老師向我們介紹天目湖：它素有‘江南明珠’之稱的天目湖位于江蘇,、浙江、安徽交界處的溧陽,，東臨太湖,，西接南京，北望長江,，南接天目山,。天目湖共有水量3億立方米，平均深度約10米,。
我們進入天目湖的大門,，左轉上了山，就來到狀元閣,。一路上,，參天大樹之間長滿了樹藤。狀元閣矗立在一個小廣場之間,，古樸典雅,，雕梁畫棟，四周樹木叢生,，綠得發(fā)亮,。閣內介紹著古代料舉制，各朝代的狀元名,，狀元的生世資料······狀元閣內的這根青龍柱叫“狀元柱”,，又稱“龍門柱”，它高米,，重680公斤,。狀元柱的雛形是唐代長安城內的試官石。狀元柱以中國吉祥紋樣為裝飾,。狀元閣是我國唯一一座以宣傳狀元文化為主題的仿古建筑,。狀元閣的頂部有一個桔紅色的葫蘆高高矗立。
下山以后,，我們來到水族館參觀海洋生物,。那里有可愛的小丑魚；可怕的獅子魚,；龐大的海龜,，它們好像在歡迎我們這些小客人呢！
參觀完水族館,，我在天目湖畔行走,。?。∫环钊诵臅缟疋纳剿嬘橙胙酆煟汉趟{,，像一顆碩大的藍寶石,；像一條綢帶飄落在溧陽。
我們來到鄉(xiāng)村田野島,，顧名思議,，這里充滿了鄉(xiāng)村田園的氣息。島上有許多個項目,，如,；歡樂世界，緣故磨坊,，逍遙橋······我最喜歡逍遙橋,。逍遙橋分為三段，一段晃橋過去了會有個亭子,，因為亭子得高,，所以橋也高高懸空，兩邊的扶手是用鐵鏈連成的,。
我走上逍遙橋時,，驚心膽站，不敢往下看,，生怕掉下去,。我用手死死地抓緊鐵鏈，一步步地往前走,，到了安全地帶,，我高興地跳了起來。男生沖了上來,，在最前面的是費之隆,，別看平時文靜的他，現在可是在第一個哦,！
夕陽西下,，我們度過了一個驚險刺激的社會實踐活動。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇十三
伴著清爽的晨風,，濕漉漉的空氣,，以及欣喜期待的心情，我們坐上了開往梁弄的大巴車,。
駛入梁弄,，窗外的風景慢慢開始轉變風格，從灰暗的水泥混凝土變成了綠意盎然的田野,，沒有那么多的現代化氣息,。由于路比較窄小,，車子幾乎貼著樹駛過，一棵棵不知名的植物從窗邊露了個面便匆匆閃過,，低矮的,、挺拔的,、柔弱的,、堅韌的、明媚的,、黯淡的,、妖嬈的、渺小的……好像植物鑒賞書一頁頁翻過似的,。
當我還沉浸在一路的黃澄澄的柿子林中時,，大巴車駛進了社會實踐基地，稍稍平靜的心又雀躍起來了,。
誰知還沒有正式進行訓練,，教官便開始向我們灌輸一大堆繁瑣的規(guī)矩。一個個字從教官嘴里蹦出來,，像一把把尖銳的匕首刺破了我原先美好的幻想,。這場開訓儀式讓我意識到說教和罰站將是我們這支“社會實踐交響曲”中一成不變的格調。
至今還念念不忘的,，是高空活動的那一瞬間,。我縱身一躍雖然抓到了桿子，但因為身體的慣性,，手指被掙開,，一下子急速下落，心頓時涼了半截,，忘記了身上穿的防護衣,，手情不自禁地揮舞，可笑地想找到支撐物,。書上說的心霎時停跳,，我是真切地感受到了。整個過程雖然一直告訴自己會很安全,，但腳總免不了發(fā)軟,，四肢無處可放。在高空,，身,、心都離地那么遠，沒有腳踏實地的安全感,，跨出的每一步著實艱難,。
不是不害怕,，不是不勇敢，只是無畏之勇不算勇,；勇敢是在面對困難,、恐懼、危險時能冷靜下來,，理智面對,，跨出一步，跨過心靈的障礙,。過后回想,，同學們的表情都是盡興、激動的,，我卻有點后怕,，在找不回當初跳出去的勇氣了。
最痛苦的應該是站軍姿了吧,。只是第一天訓練后,，就留下了“后遺癥”——以后每次站立、走動,，腳底,、膝蓋都會隱隱發(fā)痛，站立時總想調換姿勢,，松緩筋骨,，免不了整個人晃晃悠悠。從此后,，我真心佩服那些在烈日下訓練還精神抖擻,、姿勢沉穩(wěn)的軍士。該有多大的毅力才能忍受汗流浹背的刺癢難受,，忍受一成不變的動作的枯燥,，忍受重復訓練的勞累和酸痛？
化蝶的前提是承受破繭時的煎熬和掙扎的無力,、壓抑,、絕望，若連這點都做不到,，更別提展翅時的痛苦,，飛翔時所面對的恐懼、不安,。就像我們,，若不能承受紀律的束縛，教官的嚴厲，站軍姿時的酸痛,，高空活動時的緊張,、害怕；若不能處理好與室友的關系,，負責好自己的工作,，安排好自己的個人生活；若不能在面對新的事物時壓住好奇,、保持理智,，不因陌生而莽撞；就無法面對生活中無法預測的人和事,，無法抵擋煩惱,、危險、困頓等突如其來的襲擊,，更別說學習上的山窮水盡了。
林清玄曾說：“人生的傷痛就是活珍珠,，能包容,，就能煥發(fā)晶瑩的光彩；不能轉移,，就加速了死亡的腳步,。”若在面對不順心的事時,，比如教官的斥責,，意外的受傷，原先的生活節(jié)奏的打亂,，我們不會包容,，坦然地接受，適當,、暫時的改變,，而是消極抱怨，無法將其轉移,，那么,，就會像不能接受砂石的珍珠貝一樣，無法養(yǎng)成重塑傷口的本事,，無法轉化生命的創(chuàng)傷,，使它變成美麗的珍珠。
同樣的受傷與挫折,，總有一些人能展開完整,、美麗的翅膀，能以蹁躚的姿態(tài)飛舞在廣闊的天空，更多的受傷與挫折,，總有一些人能孕育出更光潤圓滑,，更碩大的珍珠。
這次社會實踐給了我一次全新的體驗,，它將成為我的記憶洋流中一座堅韌,、頑強的礁石，我的人生縱橫軸上一個鮮活,、跳躍,、耀眼的坐標，我的精神寰宇里一顆璀璨,、閃爍的星體,。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇十四
現在浪費糧食處處可見。人們早已忘記《憫農》那首詩的意義隨著社會的發(fā)展進步人們的經濟水平日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農民浪費糧食對大富大貴的人來說是家常便飯
無論進入哪個餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸,。
據統(tǒng)計中國人一年浪費糧食相當于20xx億元而被浪費的食物相當于2億人一年的食物暫且拋開城市里能吃飽的人不說光是在中國吃不飽飯的人有多少要扶持的農民有多少城市貧困的人又有多少,。
有的人總是認為錢可以買到一切?？墒撬麄冇趾卧脒^錢能買來汗水嗎
看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前仿佛浮現了農民伯伯辛苦的身影
不浪費糧食其實是很小的一件事情做起來很簡單吃多少就盛多少我們要學會尊重農民伯伯的勞動成果有些人會覺得浪費一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費呢,。所以節(jié)約糧食應該從我做起！
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇十五
實踐是很重要的,，我們處處離不開實踐,，就像居里夫人，她發(fā)現了鐳,，但是受到了各種困難,，可是，她堅持不懈,，最終將鐳提取出來了,。
她是堅強的，不管受到了怎樣的困難,，她都不曾放棄,，這一點值得我們學習，我們也要像居里夫人一樣,，不僅要動腦,，還要動手去實踐。
在我們的生活中,，到處都有新的事物在等待著我們去發(fā)現,，去實踐。下面就是一個這樣的故事,。
一天,，瓦特在屋外玩耍，他回到家中后，發(fā)現爐子上的壺蓋不停的躍動,，好像活的一樣,，瓦特很奇怪，壺蓋為什么能夠躍動呢?這個千百年來人們都視而不見的現象,，卻引起了瓦特的注意,。
后來，瓦特通過實驗證明,，是水蒸氣將壺蓋頂了起來,，最終，他發(fā)明了蒸汽機,。
這就是一個很好的例子,，如果當時瓦特只去動腦，而不去動手,，他就不會發(fā)明出蒸汽機,，使時代躍了一大步，進入了蒸汽時期,。
我們應該學習瓦特的這種精神,，多去實踐，如果沒有實踐,，那么，我們就不會生活在這樣的一個環(huán)境中,。
歷史上有一位著名的醫(yī)生,，他就是李時珍，在他幼小的時候,，他發(fā)誓長大一定要當醫(yī)生,，于是，他閱讀了所有關于醫(yī)術,、草藥的書籍,。
他長大后，發(fā)現草藥書上有很多錯誤,，他們使人們的病情加重,，于是，李時珍就出去尋找能治好人們病的草藥,，在途中,，他找到了解決當時各種疑難雜癥的答案，使醫(yī)術躍進了一大步,，最后他寫了一本《本草綱目》,，他因此名垂青史。
李時珍通過實踐，改正了醫(yī)術上的錯誤,，這些都說明了實踐的重要,，所以，我們要多實踐,，就可以發(fā)現新的事物,。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇十六
說起洗碗，我覺得是特別的困難,！也特別難忘,！
在一個閑暇的中午，大家都昏昏欲睡了,，媽媽沒勁的對我說：“今天你去洗碗,，正好可以鍛煉你?！闭f完我就去了廚房,，坐在一堆碗盤前發(fā)愁，這咋洗呀,！
想著,，我就開始洗碗了。我先拿來一個浸過水的海綿,，一手拿碗,，一手拿海綿，我用海綿將碗使勁的擦,，可是還有油漬,，我又洗了一遍、兩遍,、三遍……可還是不干凈,。記得媽媽洗碗時用洗潔精，于是我立刻放了不少的洗潔精在碗里,，結果當我拿起來刷時,，因手上太滑了，只聽“咔嚓”一聲,，碗掉在地上摔碎了,。
我清理完后又開始洗，我記得上次所以我先沖淡上面的洗潔精接著有專心的刷了起來我拿起一塊抹布浸濕后使勁一搓,，接著我把一只碗拿起來,，刷刷的洗了起來，起先很順利,，但上面殘留的東西都干了抹布擦不掉,。我仔細尋找了一番,，發(fā)現鋼絲球是一個理想的工具，我抓起這個“亮晶晶”的小球,，在盤子上不停的轉,，終于洗完一個了。
學著上面,，我的洗碗的速度馬上變快,，時不時還有水花濺在身上，雖然水冷酷無情,，但我還是覺得開心,，不一會就把剩下的碗洗完了。
通過這次洗碗,，讓我感受到了洗碗的困難,，讓我感受到了媽媽的辛苦，也感受到了社會和生活,。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇十七
這一周我們離開書香四溢的校園,，來到蘆苞中小學生社會實踐基地，開展了為期五天的嚴格訓練,。五天里,，我們經歷了許多事情，同時我們在這些事情中也成長許多許多,。
軍訓,，顧名思義：被教官像軍人一樣訓練，曾經我們認為的“地獄”,，今天卻讓我們刮目相看,。這是一個多彩的世界，每一天我們不一樣的事情發(fā)生周一的疊被子,，周二的障礙訓練，周三的消防演練,，周四晚一堂課，周五離開前的匯操表演雖然說繽紛的色彩有很多,，但我覺得色彩最豐富的應該是周四晚那堂課本是活躍的氣氛,，當走進連隊教室，剛坐下來,，教官就開始為我們講述了一些感人的事情，告訴我們：父母從我們出生到現在給予我們的很多很多父母對我們的愛好比山,，好比海,，當我們有任何困難，他們會不惜一切代價為我們付出,；當我們生病，父母即使在天涯也會立馬出現在你的面前這些話讓所有的同學流下了眼淚,，見證繽紛色彩是如何渲染這五天的,。
難忘記教官黝黑的臉龐,，響亮的口號聲，和他傳授給我們的活力,。在訓練場上，他是嚴格的軍人,，反反復復叫我們一套套簡單的動作：“立正,，稍息,，立正,，稍息”“向右轉,，向左轉,，向后轉”等等,，是教官嚴格的訓練才讓我們感受到生命的活力,，讓我們在這五天的時間中看到了自己青春的活力,。
時間總是流逝的很快，五天的訓練至此猝然結束,。多少次,，我們幾乎經受不起那嚴峻的考驗，卻咬緊牙關告訴自己堅持就是勝利：多少次,，想請求休息,，但教官的一絲不茍,，使話到嘴邊也不能開口,；多少次,，汗水已浸濕迷彩服,，卻要肅然站立，挺拔如松,。那正是實踐的一種莫大的力量與難言的精神,，使我們折服，使我們震撼,！或許你我都覺得這五天過得特別充實,，因為是堅毅帶來百煉成鋼,，是團結帶來和諧輝煌！
一位智者說過：“沒有磨煉的人生不是真正的人生,?！彼晕乙堰@種軍訓精神堅持不懈,、嚴于律己,、團結一致,，繼續(xù)放楊下去,，將它們打造全新的自己。未來我們要以這種精神驕傲,，南中也會因我而輝煌,！
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇十八
今天,，我們興致勃勃的來到金榜山，進行我們五年段的春季社會實踐活動,。
首先,，我們先去祭掃陳化成烈士墓，大家都獻上了自己準備的小白花,，表示自己對陳化成烈士的懷念及尊重,。
然后，我們又去參觀了一些著名景點,，如：金榜山最高峰的金榜玉笏,，陳黯先生的陳黯石室，白鷺造型等一些優(yōu)美的景點,。
再來,，差不多在11點左右,，我們來到了橋的對面,，郭老師選了一塊陰涼的地方,，來進行我們的野炊。郭老師化好范圍后,，眼睛瞪得大大的,，尋找著最家地點。嘿,！被我給我找到了,，我頓時發(fā)現，前面那棵大樹底下有一片非常好的地,，我使用了飛毛腿,，直奔那塊地，并招呼我們的同伴來,。
我們鋪好餐巾,，開始使用午餐，我們拿出了炸雞翅,，炸雞排,，玉米熱狗腸,，椰子汁……我們開始狼吞虎咽起來,，一邊大口的咬著雞翅,，一邊慢慢的說道：“真好吃！真好吃,！好吃的不得了了,。
我差不多吃飽了,，我站起身，走到別人的隊伍里看他們都吃些什么,，哇！有漢堡,，有肉串,，有署條等好吃的,，讓人見了口水直流三千尺啊,！
吃完了，總該來玩點什么吧,，我拿出了自己隨身都帶著的悠悠球,，名字是：鬼異,，我看到了一個二班的朋友,，看我的超級旋轉，再來一個ufo飛碟,，再看我的魔術球,。哈哈，怎么樣,！厲害吧！
時間也已經差不多了,，我們差不多也該走了,，我覺得這次的社會實踐讓我學到了很多的知識。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇十九
我們在導游老師的帶領下游玩了中小學生綜合素養(yǎng)實踐基地那里的景色真是美不勝收??！青山綠水,，花鳥魚蟲，一切美麗和諧,，讓人過目難忘,。
在社會實踐活動前的前幾天許多人聽到這消息之后很開心就像吃了xxx一樣。在星期五我跟同學約好了星期天下午去買吃的,，我星期六寫完作業(yè),，星期天跟我約好的人去買吃的,，可是有一人她已經買好了,，只能跟另外一人一起去,，在路上我看到有七國際班的人在德克士里寫作業(yè),，我就和跟我一起去的同學去會會七國際班的,，看到她們在那寫作業(yè),，我就想：為什么兩天都過去了，她們還沒寫作業(yè)呢,？我問她們：“你們買東西沒,。”她們回答：“沒有,?！笨晌覀冋萌ベI東西,，順便叫她們去,，可她們拒絕了。我們買了許多東西一共花了七十多塊,，有一包,、一件、一袋,、一個而已,。
在社會實踐活動之前我做好籌備的準備。爸爸說：“該睡覺了,，要不然明天就起不來了,。”我說：“不用這么早睡吧,，明天又不是上課,，況且可以在車上睡啊,；如果是上課還可以早睡點,，這樣就不用在課堂上打瞌睡了。
一早上就看到天氣黑云滿布,，烏云蔽日的,，陰沉沉的天，烏云沒有一絲空隙是白的,，整個天空就一片烏青色,。我邁著輕快的腳步去學校,。當時的教室真是一片喧鬧的氣氛,，整個學校真是一片混亂的氣氛。
在去路途中,，我們在路上爭論著誰帶頭唱歌，可我想不是應該讓導游老師或班主任先帶頭啊,，可我建議他們的時候就像沒說過似的,，根本就沒唱；直到導游老師說：“你們唱歌的話,，我就用手機給你們享受手機熱點,。“可有一人唱完之后,，導游老師卻反悔說：“我手機沒帶,。“許多人聽到這句話時,，都說：“切,。“許多人都為了這件事而心灰意冷,，再不相信導游老師的話,。
走進基地時，就與含著露水和梔子花氣息的好風正好撞個滿懷,。早晨,，很清爽！心里的感覺很清爽,！柔和的氣息撲面而來,，在我身邊繚繞……久違的鳥鳴聲在頭上響起，那么清脆,、響亮,。一過去，就做餅干和蛋糕,；餅干是隨便做的圖片蛋糕呢,，很容易做的。弄完之后,，去吃中飯,，那飯雖然不咋地，但是還是能讓人吃得,；吃完就去磨豆?jié){,，我們磨制的豆?jié){最搞笑，我們一邊磨,，一邊放黃豆,，一邊停磨，一邊放黃豆,，一邊放水,，就這樣慢慢的循環(huán),，可是最后磨制出許多殘渣，而且那磨總在移位,，許多人在討論為什么不用磨豆機呢,？我們把都磨完之后，就用剩下的殘渣重復的磨制,，弄好之后,，我們還要自己把磨制的東西洗洗涮涮的，洗時盆子里的水就像洪水一樣,，磨好之后去看消防安全與受傷的包扎,，當時，以二班的人當實驗,，包的時候許多人開懷大笑,。結束時就去喝剛磨好的豆?jié){，可我在想會不會有不干凈??！應當時我只知道家里弄得才是最干凈的。兩點之后回學校,，就這樣無聊的過去了,。
社會實踐活動好坑啊，紙上明明就有包粽子,，包餃子等一系列項目，可什么都沒做,，可真夠坑的,。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇二十
今天的小分隊活動讓人充滿了期待。這是這學期的寒假社會實踐中的第一個小分隊活動,。我們這次的實踐主題是學習交流會及戶外會拓展活動,。
首先我們先去敏樂爸爸公司開展學習交流會。楊敏樂爸爸讓我們每個人都要上臺說自己是如何讀好英語,，背好英語,，學好語文，學好數學的,。我心里心緊張,，也很激動，因為我知道我是第二個上場,。輪到我上臺分享的時候,，我心里總是忐忑不安，總怕說得不好會被同學嘲笑,，可是大家都很認真地聽,，沒有人對我投來嘲笑,，我就放松下來了。
交流會結束后,，我們來到白鷺洲,。我在草坪上和我的伙伴們快樂地踢球?！翱禳c傳給我,！”我大聲地喊。球像火箭似的朝這邊飛來,，我用右腳一踩,，踩住了，讓整個球都停止轉動,，我再用我的必殺技轉球,，一下子就把對方給打敗了。
我還打了羽毛球,，本來是可以贏的,，可是對手實在太強了，他直接一個扣殺,，就把我打敗了,。我的跳繩項目，我努力了,，我們比賽,，沒想到我竟然是第五名，所以以后我還是得減肥,，鍛煉一下才可以把戰(zhàn)勝他們。
今天過得好開心啊,，這是我過得最開心的一天,！
在返回家的路上，我們開著車邊說邊笑聊了好多東西,，讓我們知道了生活的樂趣,，跟伙伴們一起快樂地學習，一起開心的玩耍,，就是我們最大的樂趣,。
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇二十一
1月5日上午，我和一年1班的小伙伴們一起參加了參加麥芽口腔醫(yī)院舉辦的小小牙醫(yī)體驗活動,。
到了醫(yī)院，我們先簽到,，還領了牙醫(yī)的工作服呢,，感覺自己就像一個真的醫(yī)生了,。
接下來的流程是：
1,、一個大個子叔叔醫(yī)生簡單介紹了牙齒的重要性和正確刷牙步驟。
2,、讓我們現場演示刷牙的正確方式,。3、還體驗了一次牙醫(yī)的工作流程,，并幫爸爸媽媽們都檢查了牙齒,。原來大人也有齲齒呀。
通過這次活動,，我了解了齲齒形成的原因，知道了六齡齒的防護,，明確了刷牙的正確方法,，懂得了從小保護牙齒的重要性。最后,，醫(yī)生還為我們每位同學贈送了刷牙杯和牙刷,，以及畢業(yè)證書。謝謝爸爸媽媽讓我們的小學生活更多姿多彩,！
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇二十二
今天是東北社會實踐的第二天,，我們在長春市參觀了“一汽”博物館和東北民俗博物館，學到了很多知識,。
吃完早餐后，大家乘車前往“一汽”博物館,，在講解員耐心,、細致的講解下，同學們了解了“一汽”的發(fā)展歷史：從艱苦創(chuàng)業(yè)到引領未來,，從手工打造到“中國式新高尚精致主義”,，取得了很大的突破。所有人也都聽得非常認真,，不僅跟隨著講解員的步伐,，有的人還在奮筆疾書——記筆記呢！
我們在講解員的帶領下,，參觀“一汽”流水制造廠,。首先我們登上一段樓梯,，來到了制造廠頂部的懸空參觀步道。在聆聽講解的過程中,，雖然有些專業(yè)術語聽不懂,，但是沒有任何人分心，都在用好奇的目光打量著身旁,、身下被機器拖動的緩慢行駛的未完成車輛,。聽講解員說，這里一天內能生產800到1000輛汽車呢,！
有些同學不禁有些不解：一天內能賣出去那么多輛車嗎,？何況這只是一個制造廠肯定還有其他制造廠在生產！
進行參觀后,，我們分成幾組吃了午餐,，然后所有人坐上了大巴，開啟了前往長白山的行程,。在車上的時光是放松而愉悅的,。前兩個小時是安靜的，有睡覺的,、有看電影的,，還有寫手冊的……經過一次中途休息，就不一樣了,。飛花令開局,，k歌啟動，全班同學都扯高了嗓門喊著,、唱著,，熱鬧極了。這時車后的五彩燈被打開了,，一道道鮮艷的光束射在了車窗上,、椅背上和同學們的后背上，車上一下子變得亮堂起來,，為熱鬧的氣氛平添了一份顏色,。
晚上，我們從車上下了下來,，周圍一片漆黑,，伸手不見五指。閃亮的星星散在夜空中,，像眼睛一樣,，還眨呀眨的。
美好的一天就這樣結束了，期待明天尋找寶藏的活動,！
有關社會實踐推薦理由 有關社會實踐的推文篇二十三
這個星期三,，學校組織我們去社會實踐，這次社會實踐,，給我留下許多美好的記憶,。以下是我印象最深刻的片段。
片段一,；“香氣熏天”
到了宿舍,，我們就開始找床位，不知道是心里作用,，還是鼻子的問題,，我們都覺得十分臭！這時,，“輝哥”拿出了救星——空氣清洗劑,！他拿著“救星”狂噴，噴后,，我們進去,，差點“不省人事”。各個口吐白沫,！原來“輝哥”用量過度了,！不過，我們寧愿“香死”也不愿“臭死”,！
片段二,；泡面插隊
晚上睡覺前當然少不了泡面?？墒侨巳硕枷肱菝?，泡面欲望極高，泡面區(qū)就是人的海洋,。為了更方便,，我們就先叫一個人去排隊，然后集體插隊,，雖然這樣做有些霸道,，但別班就是這樣做?！凹核挥?，勿施于人”呀,！于是,，來了個六㈣班領地，來了個“一條龍”這一條龍都是我們的。團結就是力量大嗎,！
片段三,；“晚練”
人家早晨有晨練，咱們晚上有“晚練”,，怎么說呢,，聽2 慢慢道來。于以往一樣,，我們第一晚絕對睡不著,。要玩通宵。十點后,，我們開始狂歡,，做什么的都有；吃東西的,，聽音樂的看漫畫書的,，玩游戲機的全都有。大家正玩得高興的時候,，教官突擊性對宿舍進行檢查,，因違紀而被抓出去做六十個蹲下起立。然后教官剛離開,，我們又開始狂歡,，接著又被教官發(fā)現，又罰,。這下大家老實多了,。只有“張風”“吳動”在講故事，這時教官更火了,。來個“連窩端”罰得更慘,！我又困又累，真慘,。
片段四,；吃飯
人是鐵，飯是鋼,。一日不吃餓得慌,。去玩當然少不了吃呀，這次,，我又“榮幸”地當上餐桌長,。（好慘）吃飯時，一看,，哇,！有火腿,。我立馬去打飯，盛湯,，等我回來時,，已經“三光政策”吃光，喝光,，搶光,。無奈，我再打一盤火腿,，這回有經驗了,。可他們個個都是“武林”高手,，剛端上來,，各路“門派”狂搶，用盡絕招,，由于我功力較差,，只搶兩片。嗨,！
在這次社會實踐中,，無論是悲傷，喜悅,，都是我們班的結晶,。都是我們童年的美好回憶，留戀,。這些回憶,，留戀，都會牢記在我的腦海中,。
