每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師職稱申報申請書篇一
本人__,,現(xiàn)年25歲,男,,洞族,,團(tuán)員。于20__年7月畢業(yè)于__,,同年9月被分配到__執(zhí)教于今,。在這段時間里,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,,努力工作”的要求,,本著“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛崗,,開拓創(chuàng)新”的原則,,對于摯愛的教育事業(yè),我辛勤耕耘,;為學(xué)生的發(fā)展,,我傾注了全部的情感。
在教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,,因材施教,,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,,語文能力得到明顯提高,。在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹立良好的榜樣,。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,,爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友,。通過任職以來的努力,我也具備晉升中學(xué)語文初級教師應(yīng)具備的條件,,現(xiàn)根據(jù)申報中學(xué)語文初級職稱的條件和要求,,誠申報中學(xué)語文初級職稱資格,敬望各位職稱評委領(lǐng)導(dǎo),、專家批準(zhǔn),,謝謝!
特此申請,!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
教師職稱申報申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人于__年大學(xué)畢業(yè)后,,一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。__年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,,同年被聘為醫(yī)師;__年年取得中級職稱資格?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:
在政治思想方面,我始終堅持黨的路線,、方針,、政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動和政治學(xué)習(xí),,堅持讀書看報,,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,,我積極追求先進(jìn),、要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”,。
在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,,勤奮工作,,不遲到,不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位,,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,,全心全意為群眾的健康服務(wù),。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我能努力鉆研業(yè)務(wù),,精益求精,。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,,新的理論,、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn),,我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí),、充實(shí)自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,,不斷迎接新挑戰(zhàn),。因此,我積極參加各種學(xué)術(shù)交流,、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動,,以及利用報刊、雜志,、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,,不斷充實(shí)自己的知識水平,擴(kuò)展自己的視野范圍,,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,以適應(yīng)時代的需求,為今后工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在日常工作崗位上,,我認(rèn)真做好本職工作,,聽從科長的安排,服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度,,認(rèn)真做好血吸蟲病,、碘缺乏病、瘧疾,、絲蟲病等地方病防治工作,,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動,,善于思考,,不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,,為防治工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦,、不怕累,,全身心的投入到查滅螺、查治病,、健康教育,、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,,全心全意為群眾的健康服務(wù),。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲病信息資料的收集,、整理,、統(tǒng)計、上報等工作,,協(xié)助科長制定工作計劃,、撰寫工作總結(jié)。
本人立足自身崗位,,__年年5月,,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識,。__年年,,本人還申請市級公共衛(wèi)生項(xiàng)目,組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,,取得圓滿了成功,。今年“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫下“請戰(zhàn)書”,,趕赴四川災(zāi)區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作,,奉獻(xiàn)自己微薄之力。
今后,,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,,為人民群眾的健康服務(wù)。
特此
敬禮,!
申請人:__×
__×年__月__日
教師職稱申報申請書篇三
我叫__,,于20__年畢業(yè)于湖南文理學(xué)院,同年進(jìn)入保靖民族中學(xué)中學(xué),,從事英語教學(xué)工作,,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作十二年,于20__年晉升為中教二級教師,。
回顧過去的十二年,,主要工作總結(jié)如下:
一、傾心教育,,為人師表
身為教師,,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作,;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,,絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,。
二,、精心施教,,形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備,、輔,、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討,;備——備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,;考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時補(bǔ)漏,。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),,改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個性差異,,因材施教,,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,,知識水平明顯得到提高,。所帶學(xué)生參加高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績,,多名學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí),。
三、潛心鉆研,完善自我
從教十余年來,,在較好地完成教學(xué)工作的同時,,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。成績屬于過去,,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績,。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”,。
我的情況僅匯報如上,,自認(rèn)為基本符合中級教師的申報要求,特提出申請,,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,。
教師職稱申報申請書篇四
職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫______,女,,于1998年7月畢業(yè)于______師范____,,同年9月分配到____中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20__年1月被評為中學(xué)二級教師職稱,,聘任期已滿五年,,符合申報中學(xué)一級教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下:
一,、傾心教育,,為人師表。
身為教師,,我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),,從不計較個人得失,,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和較好的教師形象,。任現(xiàn)職以來,連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,,20__年被省人事廳,、省教育廳評為____省德育工作先進(jìn)個人,被____市婦聯(lián)評為____市“三八”紅旗手,,20__年,,被____縣縣委、縣政府評為“____縣十大杰出青年”,。
二,、精心施教,形成特色,。
作為一名普通的教學(xué)工作者,,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),,特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討,;備——備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個性差異,,因材施教,使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異,。
三,、潛心鉆研,完善自我,。
從教十二年來,,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,,論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會》獲20__年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎,;論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20__年江蘇省教育學(xué)會“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想,、工作方面的總結(jié),,自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn),。
申請人:______
20__年9月10日
教師職稱申報申請書篇五
__市職改辦:
我叫__,男,,漢族,,出生于x年x月,,現(xiàn)系__縣__小學(xué)教師。__年6月畢業(yè)于普師專業(yè),,同年x月參加工作,。__年x月至__年__月參加__師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)專科學(xué)歷,,__年__月被授予小學(xué)一級教師職稱,。
任教以來,本人能夠擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠黨的教育事業(yè),,貫徹黨的教育方針。工作中,,能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,,愛崗敬業(yè),以身作則,,為人師表,,視生如子,以校為家,,依法執(zhí)教,,廉潔從教。工作從不計個人得失,,服從組織和學(xué)校的安排,。堅持出滿勤。
在教學(xué)中,,能夠積極推行素質(zhì)教育,,實(shí)施新課改,在扎實(shí)有效的做好備,、講,、批、輔,、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時,,結(jié)合個人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,落實(shí)新理念,,運(yùn)用新方法,使自己的工作步步見新起色,。
任職以來,,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé),出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),,所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的愛戴和家長的好評,。經(jīng)過歷練,,使我更加堅定了教書育人,、奉獻(xiàn)教育的信念,,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
現(xiàn)任小學(xué)一級教師已滿六年,,根據(jù)市職改文件精神,,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格,,故申請晉升為小學(xué)高級教師職務(wù),,懇請組織批準(zhǔn)。
申請人:__
__年__月__日