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施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

時(shí)光飛逝,，大學(xué)的三年已經(jīng)過(guò)去,，我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢(mèng)一樣,，就那樣的淡淡的逝去,，自己不是沒有珍惜,，但是感覺自己沒有好好的包握住那段時(shí)光,。

當(dāng)我參加工作后我就會(huì)想起老師們的教導(dǎo)，老師對(duì)我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶,，學(xué)校里是沒有勾心斗角,、利益紛爭(zhēng)，老師們對(duì)我的教導(dǎo)也是出自內(nèi)心的,。在此,，我也要感謝我的老師們對(duì)我的教導(dǎo)，沒有你們的教導(dǎo)就沒有我這天的成長(zhǎng),。

我出了校門就步入了房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,，我的第一堂課是學(xué)習(xí)了華中的企業(yè)文化，使我深刻的了解到我們公司的對(duì)工程質(zhì)量的嚴(yán)格要求,，也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名工程上的人員,，要想把握好質(zhì)量，最重要的就是提高自己的專業(yè)素質(zhì),，只有專業(yè)潛力的提高才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生,。而對(duì)于我,，要想成為一名合格地工程人員，首先要端正自己的態(tài)度,，從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員,，在學(xué)校中你的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，而在工作中你的任務(wù)就是要認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作,，認(rèn)真的完成好每一天的任務(wù),。其次就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校有著很大的不同,，學(xué)校所學(xué)的是一些基礎(chǔ)理論,，而在現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，要想自己的技術(shù)水平有所提高，只有勤而好學(xué),、虛心請(qǐng)教才行,，而我在現(xiàn)場(chǎng)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，國(guó)宅的剛剛起建使我能學(xué)習(xí)到每一個(gè)施工階段,，讓我對(duì)一棟樓的建設(shè)有了更深刻的了解,。再次就是要努力工作，對(duì)于我此刻就是要勤跑現(xiàn)場(chǎng),，學(xué)習(xí)每一個(gè)分項(xiàng)工程的施工技術(shù)和施工工藝,，這樣才能使我對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用有所提高。

我們報(bào)道的時(shí)候,，工程還沒有開工,，所以說(shuō)就應(yīng)是趕上了一個(gè)好的工程，能夠讓我從頭開始學(xué)習(xí),。一期有五棟樓還有車庫(kù)的建設(shè),，我們頭一個(gè)月工程沒有動(dòng)工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習(xí)圖集,、規(guī)范,，從學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識(shí)也正好派上用場(chǎng)，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的比較淺,，但是對(duì)于我們的幫忙是巨大的,。剛剛來(lái)的時(shí)候看圖紙真的很膚淺，我只能看明白一些表面的東西,，對(duì)于一些復(fù)雜的細(xì)部的結(jié)構(gòu)自己很難看的透徹,。但是在透過(guò)自己慢慢的努力自己已經(jīng)從一個(gè)大概的框架慢慢的滲透進(jìn)去。

工程的動(dòng)工是在三月十五號(hào),，分給了我11,、12兩棟樓，我首先經(jīng)歷了清理樁間土,。雖然清理樁間土比較簡(jiǎn)單,，但其中的注意事項(xiàng)也十分重要。透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的清理樁間土,，我明白到表面要做到刮平,，沒有虛土。有回填土的地方要挖出來(lái)用灰土或者混凝土進(jìn)行處理,。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽,。清土要盡量避免碰樁、挖樁,。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問(wèn)題的部分刨出來(lái)切割后擴(kuò)大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補(bǔ),。

而后就是祿石墊層的鋪設(shè),。褥墊層是在承臺(tái)下設(shè)置的粒徑為10～20mm的碎石，是樁體復(fù)合地基構(gòu)成的必要條件,，沒有褥墊層,，樁間土不能充分發(fā)揮其承載潛力，因而也就不能構(gòu)成樁體復(fù)合地基;鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實(shí),，夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9,。

鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設(shè)于基層以下的結(jié)構(gòu)層,。其主要作用是隔水,、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件,。

墊層上就應(yīng)做找平層,，但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層，我們工程上用的是k11水泥基滲透結(jié)晶,，它是由特種水泥,、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料,，透過(guò)遇水滲透混凝土中構(gòu)成不溶于水的結(jié)晶體,，堵塞毛細(xì)孔道，從而使混凝土到達(dá)密實(shí)提高防水效果,。施工前應(yīng)充分打掃濕潤(rùn)混凝土基層,，然后開始涂刷，每涂刷一遍進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，等固化上強(qiáng)度后可在涂刷第二遍,。水泥結(jié)晶的難點(diǎn)就是在于養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)少了不足以上強(qiáng)度,，而如果用水泡了又不起作用,。所以把握好養(yǎng)護(hù)是關(guān)鍵。

一棟樓的根基就在于基礎(chǔ),，而把線控制的精確則為重中之重,。我跟著這兩棟樓防線也使我對(duì)防線的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，他要求的是人的細(xì)心,，不能有一點(diǎn)誤差,，否則對(duì)以后的樓的建設(shè)危害很大。水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應(yīng)用在防線當(dāng)中,，讓我又進(jìn)一步的熟悉了他們的應(yīng)用,。

主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個(gè)工程的重點(diǎn)，所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上,，我在現(xiàn)場(chǎng)的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號(hào),、數(shù)量、尺寸。施工主要控制依據(jù)是圖紙和圖集規(guī)范,，雖然不可能把所有圖集背過(guò),，但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，有許多細(xì)部構(gòu)造要計(jì)算清楚,，對(duì)一些變更要牢記，否則會(huì)使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問(wèn)題,。

模板支護(hù)和混凝土的澆筑也是整個(gè)工程的重點(diǎn),。只有保證模板的垂直、平整,、支撐牢固才能使混凝土打的貼合質(zhì)量要求,。混凝土的注意事項(xiàng)比較多,，但最主要的就是要振搗密實(shí),，及時(shí)澆筑避免產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護(hù),。在混凝土澆筑完畢后應(yīng)及時(shí)養(yǎng)護(hù),，避免混凝土硬化時(shí)缺水產(chǎn)生的裂縫。

工作的這四個(gè)多月里使我最大的收獲就是自己的成長(zhǎng),，不在像以前那學(xué)生樣,，雖然此刻還是學(xué)生，但自己在對(duì)與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所改變,。我不敢說(shuō)自己的進(jìn)步有多大,，但我自己在一天天的銳變。時(shí)間增加的是人的年齡,，而人的成長(zhǎng)是依靠的人的閱歷,。在這工作的四個(gè)多月中，自己從一個(gè)旁觀者,，慢慢的變成一個(gè)參與者,，這和我的用心主動(dòng)是離不開的。就像一棵小樹,，要想成才,，不僅僅僅依靠的自己吸收的那點(diǎn)養(yǎng)分，而更多的是經(jīng)受住了風(fēng)雨的錘煉,。我在項(xiàng)目部有各位老師的教導(dǎo);在現(xiàn)場(chǎng)有處理一些小問(wèn)題,、檢查他們工程質(zhì)量的鍛煉。使自己在獨(dú)自應(yīng)對(duì)問(wèn)題上能夠很好的處理掉,。雖然自己的成長(zhǎng)在各位的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的眼中有點(diǎn)慢,，但自己一步一個(gè)腳印的努力向著目標(biāo)前進(jìn),。

現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)大舞臺(tái)，形形色色的人都有,。作為一個(gè)甲方,，工作上就要軟硬兼施，做事要圓滑,，處理事情就要對(duì)事不對(duì)人,，只有這樣才是做好工作的基礎(chǔ)。這也是一個(gè)管理的方法,。但對(duì)于我一個(gè)剛剛步入社會(huì)的青年,，就就應(yīng)虛心請(qǐng)教他人，態(tài)度誠(chéng)懇,，這樣別人才會(huì)愿意給你講解,。就像我負(fù)責(zé)的1112樓的鋼筋扒料的王工、管質(zhì)量的劉工,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的呂工,，透過(guò)和他們的交談讓我學(xué)到了許多知識(shí)，使我受益匪淺,。兩個(gè)樓打筏板基礎(chǔ)的混凝土更讓我學(xué)到的了一些知識(shí),，大到混凝土的順澆就能使整個(gè)樓偏移至少4公分，小到拉毛的注意事項(xiàng),、冷縫構(gòu)成的原因,。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是一些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。所以我想告誡我的學(xué)弟學(xué)妹們,，在外不是那么的隨心所欲，你只有低頭做事,，抬頭做人才能對(duì)你的成長(zhǎng)有所幫忙,。

在現(xiàn)場(chǎng)我學(xué)的是施工工藝，而我的師父教導(dǎo)我的就是技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),。他就像我的行路燈和墊腳石,，我的成長(zhǎng)有多高和他給予我的教導(dǎo)是分不開的，他們一點(diǎn)點(diǎn)的讓我認(rèn)識(shí)到了圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的重要性,。應(yīng)對(duì)著鋼筋的錯(cuò)綜復(fù)雜,，我們只有不厭其煩的認(rèn)真觀摩，才能清楚地明白其構(gòu)造,。對(duì)于圖集上的不解,、圖紙上的困惑，我們只有虛心地請(qǐng)教他人,，才能使我們對(duì)于一些不懂的知識(shí)了解的不再那么的片面,，最重要的是學(xué)會(huì)了方法使自己受益無(wú)窮,。

透過(guò)這次一個(gè)多月的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的施工技術(shù)問(wèn)題,，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),。在實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際相差較大，但主體的還是按要求和規(guī)范進(jìn)行,。我們所學(xué)理論知識(shí)雖然不少,，但在工作時(shí)還是力不從心。我覺得老師所傳授的資料雖然多,、廣,、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,，或者是一些基礎(chǔ),，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,，才能跟好的去理解記憶,。

在這工作的這些日子里使我改變最大的就是主角的轉(zhuǎn)換，不在是一名學(xué)生,，而是一名工程上的技術(shù)人員,。從工作中不僅僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),，只是粗略地明白，而其具體的施工環(huán)節(jié),，具體的施工步驟如何,，卻是知之甚少，但是透過(guò)工作,，我已近基本掌握了這段時(shí)間所看到的施工技術(shù)和具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,，這樣不僅僅提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作潛力,。

透過(guò)工作使我認(rèn)識(shí)到了溝通交際的重要性,。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人十分多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。應(yīng)對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,，你能夠從他們身上學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的潛力,，同時(shí)也能夠透過(guò)不同的接觸對(duì)象,，增強(qiáng)自己的交際潛力，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅(jiān)強(qiáng)!我即將畢業(yè)了,，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,，也相信自己透過(guò)努力會(huì)使自己的以后的工作做的更好。我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)間工作學(xué)習(xí)使我所獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)工作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，以便于在未來(lái)的工作能夠熟練的運(yùn)用，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

一,、實(shí)習(xí)目的

為了讓同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛本專業(yè)的積極性,，學(xué)校組織我們進(jìn)行實(shí)踐見習(xí)活動(dòng),，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)所從事的具體工作得到感性認(rèn)識(shí),，對(duì)建筑物的外形,、構(gòu)造、結(jié)構(gòu),、施工及施工組織管理,、施工機(jī)械，以及施工所需的建筑材料等有初步的認(rèn)識(shí)了解,，為本專業(yè)的后繼課程教學(xué)打下必要的基礎(chǔ),。

2. 通過(guò)實(shí)踐，使我們了解建筑的整體布局,，局部詳細(xì)的構(gòu)造,，施工中應(yīng)講究的一些方法。

3. 通過(guò)交流,，使我們了解了建筑工程技術(shù)的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),，國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理情況。

二,、實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)

1.星期一早上開完實(shí)訓(xùn)安全知識(shí)與注意事項(xiàng)的開展會(huì)后我們一共去了兩個(gè)地點(diǎn),，分別是市新湖五路的愉景華庭、粵西明珠,。首先，我們?nèi)バ潞迓酚渚叭A庭工地,，到了工地,，我們帶上了安全帽，也是我第一次帶這種帽子,，為了確保安全問(wèn)題,，去工地現(xiàn)場(chǎng)就一定要戴安全帽。如果不戴是不讓進(jìn)去參觀的,。

前往施工現(xiàn)場(chǎng),，到處觀看墻體及其他地方,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的樓房大多數(shù)采用框架--剪力墻結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)采用框架,、剪力墻各自的優(yōu)點(diǎn),，框架結(jié)構(gòu)比較靈活，可以布置較大的空間,，但是抵抗水平荷載的能力較差,，而剪力墻結(jié)構(gòu)相反，兩者合并,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，協(xié)調(diào)工作，框架承受豎直荷載,，剪力墻承受水平荷載,，這種結(jié)構(gòu)的建筑物抗側(cè)性能和抗震性能都較好，適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,，我想現(xiàn)在大多數(shù)都采用這種結(jié)構(gòu)建房子吧,。

以下是有關(guān)市新湖五路的愉景華庭相關(guān)圖片： 這是用來(lái)輸送水泥和其他材料的，叫做人貨梯,。有了這人貨梯就方便多了,。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高層的,，這樣減少了施工工人,，加快了工程的進(jìn)展。在老師的帶領(lǐng)和講解下我知道了最高的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁,，鋼筋的放置是根據(jù)其施工的需要來(lái)配筋的,，還有其實(shí)高層建筑有配置兩個(gè)電梯和樓梯便于人流的疏通。

2.這就是粵西明珠其中的一棟樓,，第二期工程,，該工程是一個(gè)建筑群的形式，總建筑面積約28萬(wàn)平方米,，有17層樓高的電梯房,，有兩個(gè)地下室。本工程屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu),，本工程已經(jīng)建成有入戶入住了,。這個(gè)建筑群采用了布局圍會(huì)式，優(yōu)點(diǎn)是用地率,，容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求,，環(huán)境向陽(yáng)性好等。 看著圖,，我們可以發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的建筑外型大多數(shù)都是貼瓷磚,，貼瓷磚可以保護(hù)墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化，增加建筑的美觀要求,。

建筑物的墻體;起承重,、分隔、圍護(hù)作用,，砌筑墻的磚現(xiàn)采用灰砂磚或者灰砂輕質(zhì)磚,，這兩種磚的自重輕，吸水性墻,，強(qiáng)度低,，為防止地面水對(duì)墻體的腐蝕，常在墻下砌筑3--5快粘結(jié)磚或混泥土,，這樣能增加墻的持久性,。

3.第三個(gè)目的地億城名苑二期南區(qū)的工地，該工程還處于做基礎(chǔ)的階段,，一共有三個(gè)工地一起施工,。到處都是泥，我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,，這里的每一個(gè)樁都是用人工挖的,，每一個(gè)樁的深度大概為鋼筋籠的長(zhǎng)短不一，鋼筋籠的內(nèi)壁每隔2米有加勁筋形成一個(gè)固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用,。

4.中銀名苑,，看到建筑使用的是樁基礎(chǔ)， 這種基礎(chǔ)是當(dāng)?shù)鼗浫跬翆釉?米以上,，荷載較大,，基礎(chǔ)不能埋在軟弱土層內(nèi)，或?qū)浫跬翆舆M(jìn)行人工處理困難或不經(jīng)濟(jì)而采用的基礎(chǔ),，樁基礎(chǔ)具有承受荷載較大,，沉降量小的特點(diǎn)，適合用于高層建筑,。經(jīng)這里的施工總監(jiān)介紹,，這里的樁孔有7米深，放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實(shí),，再通過(guò)建筑質(zhì)量監(jiān)測(cè)站進(jìn)行檢測(cè)而形成,，達(dá)到承受設(shè)計(jì)荷載的要求即可。

地下室的構(gòu)造;在億城中苑,，我們看到正在扎鋼筋的地下室，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),，看到這里工人分配恰當(dāng),，工作條理顯著,，我想這是監(jiān)理處理得當(dāng)吧，看不到不懂得詢問(wèn)老師,，地下室分為全地下室和半地下室,，這個(gè)是全地下室，地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,，使得工人安全的進(jìn)行施工,，鋼筋的分級(jí)，光滑的為一級(jí)鋼筋,，而有路紋的是二級(jí)鋼筋,，鋼筋扎在模板上的間距不同是根據(jù)設(shè)計(jì)要求而定的.。

5.星期五上午我們參觀了xxx,。該小區(qū)以聯(lián)體別墅,、優(yōu)雅洋房，別墅設(shè)計(jì)高檔潮流,，面積從170㎡至496㎡,，間隔有4房2廳/5房2廳，有現(xiàn)代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標(biāo)準(zhǔn),。洋房設(shè)計(jì)合理實(shí)用,，面積從70㎡至130㎡，間隔有2房2廳/3房2廳,，毛坯及裝修交樓標(biāo)準(zhǔn),。新板房位于洋房組團(tuán)的2樓，南北朝向,，目前有兩種戶型單位開放,，面積為105m2和137m 2，三房二廳,。

據(jù)了解,，本次由頂級(jí)設(shè)計(jì)師擔(dān)綱設(shè)計(jì)的豪華樣板房在強(qiáng)調(diào)獨(dú)特個(gè)性的風(fēng)格上，更加注重居家的實(shí)用性,，力求為業(yè)主提供家居裝修的參考,。在裝修風(fēng)格上,，設(shè)計(jì)師采用了目前市場(chǎng)流行的現(xiàn)代簡(jiǎn)約裝修風(fēng)格,，結(jié)合風(fēng)靡全球的歐式設(shè)計(jì)理念，通過(guò)精心挑選優(yōu)質(zhì)建材,、裝修材料,，重金打造了2款奢而不華的建筑珍品。

其中，尤其引人關(guān)注的是,，這批電梯洋房是xxx潛心打造的品質(zhì)豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設(shè)計(jì),，內(nèi)墻墻面及地面采用高級(jí)拋光磚鋪貼，入戶大堂的門框則用室內(nèi)精裝高級(jí)石材--干掛黑白根石材包邊,，結(jié)合首層大堂休閑廊設(shè)計(jì),，讓生活在這里的人氣質(zhì)盡顯。

三,、總結(jié)

在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西,，但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,，這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足,，但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會(huì),，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。

1.施工過(guò)程中的學(xué)習(xí)

1.1實(shí)習(xí)概況

20xx年10月1日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來(lái)到工地,，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。

實(shí)習(xí)的第一天非常興奮,、非常緊張，但過(guò)后,，感到更多的是彷徨和無(wú)助,。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),，但在單位真正工作的時(shí)候，可以說(shuō)對(duì)專業(yè)課可以說(shuō)是一無(wú)所知,，一問(wèn)三不知,。當(dāng)被問(wèn)到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá),、photoshop,、excel的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少,。由于很多東西都不會(huì),，看著其他人忙著趕項(xiàng)目，我們也只有坐著在那看,。在我的爭(zhēng)取下,，他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們，就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,，樓地面和墻柱抹灰的工程量,。

但是拿到圖紙以后，一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題出現(xiàn)了,，就是我根本就看不懂圖紙,，更別說(shuō)懂得計(jì)算規(guī)則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,，都沒有弄出一個(gè)頭緒,，而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì)到書到用時(shí)方恨少的感覺,。由于什么都不懂,，只有看標(biāo)書，但由于意義不大,，我向項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng)去工地現(xiàn)場(chǎng),。

于是我親自接觸了加測(cè)量工程、鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。

1.2施工過(guò)程中的學(xué)習(xí)

作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測(cè)量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎,。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。

模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。

用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：1,、每拌制100盤且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),，取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4,、每一樓層、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定,。

四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí),。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作,。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問(wèn)，我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下,，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制,，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱?，砂,。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻,。使用砌筑砂漿,，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土,。師傅笑了笑說(shuō),，混凝土用水也需要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水,，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求,。

1.3實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：?jiǎn)栴}一：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差,，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。問(wèn)題三：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。問(wèn)題四：對(duì)于一些施工順序還不太明了,，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,，在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。

而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),，并且鞏固了書本上的知識(shí),，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí),。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人,?！薄?/p>

施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

通過(guò)在建筑工作室的實(shí)訓(xùn),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí),，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,。

(1)了解建筑工作室的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)訓(xùn)工作，在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

沈陽(yáng)other建筑工作室

在實(shí)訓(xùn)之前,，我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案，然而,，在真正開始實(shí)訓(xùn)之后,，我才發(fā)現(xiàn)工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地,。在實(shí)訓(xùn)中，無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上,，我都學(xué)到了很多課堂之外的知識(shí),。

首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣,，工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位，但對(duì)于實(shí)訓(xùn)生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣,。新員工往往是研究生剛畢業(yè),，如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí)，上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài),。這也是我剛到實(shí)訓(xùn)單位的困惑沒有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫圖,，從早到晚在辦公桌前坐著無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的,，畢竟作為一個(gè)學(xué)生,，一個(gè)還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生，還沒有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù),。其實(shí)到實(shí)訓(xùn)單位之前就已經(jīng)想得到,，現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的，他們不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來(lái)給實(shí)訓(xùn)生練手,，而正式的員工也沒有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)訓(xùn)生講解這講解那,，所以說(shuō)沒有什么事情做也就說(shuō)得通了。

來(lái)這的第一個(gè)星期,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛,，有的時(shí)候看看書,，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做,。過(guò)了一周以后,，工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏，他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件為他們正在做的營(yíng)口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫,，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，楊老師給對(duì)一切都不是那么的熟悉,，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)訓(xùn)時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解,。除此之外，在我實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,，相信這是我在實(shí)訓(xùn)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

這次的實(shí)訓(xùn)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更是我人生的一筆財(cái)富,。更可喜的是我在實(shí)訓(xùn)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助,。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺,。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)訓(xùn),，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,，相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我日后參加工作有幫助,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師和同事們都給了我莫大的幫助,，教會(huì)我怎樣用快捷鍵,，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。實(shí)訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,。這次實(shí)訓(xùn)豐富了我在這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。

我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)在工作室里作為一個(gè)實(shí)訓(xùn)生,，什么小活都干,，可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面,，都是設(shè)計(jì)好的,，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,，還有要準(zhǔn)備多次的修改,，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外,。在能夠熟練的繪制平立剖面圖之后,，老師又給了平面門窗標(biāo)注圖我一個(gè)活兒，標(biāo)注門窗,、繪制門窗表和門窗詳圖,，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)?；A(chǔ)不牢,，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過(guò),，所以搞清楚花了很多的時(shí)間,，壓力很大，老師為了讓我能進(jìn)步的快一些,，下班后就加班加點(diǎn)的讓我練習(xí)熟悉,。雖然規(guī)范都知道了，但是在真正畫圖的時(shí)候還是遇到了許多的困難,，標(biāo)注門窗的時(shí)候總是出錯(cuò),，不是標(biāo)少了，就是標(biāo)錯(cuò)位置了,，所以進(jìn)度很慢,，接下來(lái)的一周基本上沒有什么成果，但是失敗是成功之母,，在不斷的出錯(cuò)的過(guò)程中,，自己摸索到了標(biāo)注門窗的規(guī)律，從而速度也增加了,。經(jīng)過(guò)了三周的時(shí)間,，終于把整個(gè)小區(qū)的所有門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。

感謝前輩們對(duì)我的教誨,，這次實(shí)訓(xùn)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教,，怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序，開闊了眼界,。和工作室的同事在一起,，我感覺到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友,、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)之后，我從專業(yè)技能到為人處事,，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高,。

這就是真正工作后需要面對(duì)的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)去適應(yīng)是非常重要的,，能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!

在以后的日子里,，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活,，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,，也就是不結(jié)合實(shí)際,，但是這可以鍛煉我的思考，積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，好的方案的出爐，需要思考和的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,，而我是一個(gè)還在校讀書的學(xué)生。

施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

這篇實(shí)習(xí)報(bào)告是我從開始知道工程到認(rèn)識(shí)工程到參與工程后所見所感的真實(shí)表達(dá),。這篇實(shí)習(xí)報(bào)告我會(huì)從施工技術(shù),、施工安全、施工管理,、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述,。

一.施工技術(shù)與施工安全

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題,。隨著改革開放的不斷深入,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨溃⒉粩嗵岣咦约旱乃俣?。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏，人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),，隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終,，從施工到投入使用,，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平,。"經(jīng)濟(jì)合理,，技術(shù)先進(jìn)"的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國(guó)建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項(xiàng),，而并沒有全面的應(yīng)用在具體施工中,，原因有很多，最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離,。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,，本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的同行，就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù),、新材料,、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、施工人員的素質(zhì),、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力等諸多因素,。在某理工大學(xué)體育館工程,，遇見過(guò)這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,，不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司，這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間,。

影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問(wèn)題,，材料的品質(zhì)問(wèn)題,，工程的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。因此,，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí)，千萬(wàn)記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!

在建設(shè)施工安全方面,，國(guó)家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部,、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,，有關(guān)單位還會(huì)遭受降低企業(yè)資格等級(jí)的處罰,。可還是有不可預(yù)料的"災(zāi)害"發(fā)生,，如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過(guò)程中,，吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂，當(dāng)場(chǎng)死亡,。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明："施工安全重于泰山",。

二.施工質(zhì)量與管理

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約,，相互促進(jìn),。

必須有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量才能有保障,，反過(guò)來(lái),，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)?！督ㄖこ藤|(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,，每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系,。

1.底層模板支架沉降

架是否穩(wěn)固,，施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),，不熟悉施工方法，盲目蠻干,，導(dǎo)致發(fā)生工程事故,。

b.保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)確定。施工前應(yīng)將支?；梁粚?shí)填平,，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層,，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊,。

2.脹模

澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移,、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模。

a.原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠,，模板太薄強(qiáng)度不足,，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大，就會(huì)出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象,。

b.保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉，或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,，檢查箍距是否滿足要求,，及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等,。

3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤

a.原因分析：施工管理混亂,，沒有嚴(yán)格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級(jí)別,，工地沒有配料單,，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)，使下料長(zhǎng)度失控,，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,。

b.保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查,，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過(guò)調(diào)直，除銹后再下料,。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,，標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類,、直徑等,，運(yùn)輸,、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé),。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄,。

4.漏放構(gòu)造鋼筋

a.原因分析：對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面，對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠,。再我看來(lái)多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,，如少放或者不放梁中"腰筋"，柱下彎起鋼筋等等,。

b.保證質(zhì)量措施：認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,，補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊,、角部位,，梁的支座部位,，墻或板預(yù)留洞口的周圍,。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等,。

5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷

此缺陷在拆模后看的清楚,，給予補(bǔ)救已經(jīng)來(lái)不及。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,，會(huì)出現(xiàn)蜂窩,、麻面、凸凹不平,、露筋、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象,，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

可見,，質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,，加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題的出現(xiàn),。

三.施工監(jiān)理組織

自1988年開始,我國(guó)在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作，5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國(guó)建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定："國(guó)家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度",，從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國(guó)工程建設(shè)管理體制的重大改革,，對(duì)我國(guó)工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為："三控,、兩管,、一協(xié)調(diào)"，既控制工程建設(shè)的投資,，建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系,。

對(duì)建設(shè)工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前,、事中,、事后的管理方式對(duì)材料、設(shè)備,、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng),、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保工程質(zhì)量和使用安全,。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),，他們?nèi)藛T素質(zhì)高，企業(yè)管理制度健全,，企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀,。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化，知識(shí)陳舊,，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動(dòng),。還有的監(jiān)理玩忽職守，那施工單位的好處,，不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),，沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位，這樣的不規(guī)范,、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會(huì)隨著市場(chǎng)的開放,，法制的健全、完善而得到解決!

四.結(jié)束語(yǔ)

中國(guó)建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國(guó)家還有著很多的差距,，只有中國(guó)建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們,。當(dāng)然，要改進(jìn)的地方還有很多,，一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路,。

通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國(guó)建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,，它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,，它可以照出中國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國(guó)建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國(guó)在世界各國(guó)建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,，更為以后能為中國(guó)建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!

施工項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

1,、了解倉(cāng)儲(chǔ)基本管理及基本運(yùn)作模式；

2,、透過(guò)對(duì)華軟的操作了解倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作基本程序,；

3、把握業(yè)務(wù)操作管理中心的主要業(yè)務(wù)流程和功能設(shè)計(jì),，熟悉入庫(kù),、出庫(kù)程序。

二）,、實(shí)訓(xùn)要求：

1）,、掌握倉(cāng)儲(chǔ)的運(yùn)作模式；

2）掌握倉(cāng)儲(chǔ)軟件數(shù)據(jù)初始化的步驟和要求,；

3）掌握倉(cāng)儲(chǔ)的基本運(yùn)輸環(huán)節(jié),，著重掌握入庫(kù)出庫(kù)的操作。

三）,、實(shí)訓(xùn)過(guò)程：

這學(xué)期我們進(jìn)行了為期兩周的物流實(shí)訓(xùn),，整整兩周都在機(jī)度過(guò)。實(shí)訓(xùn),，顧名思義是以理論為基礎(chǔ)的實(shí)踐操作,。是提高我們應(yīng)用操作潛力的必經(jīng)過(guò)程，因此,。如果想讓自己所學(xué)的知識(shí)得到升華,，能學(xué)以致用就應(yīng)好好把握這次機(jī)會(huì)。第一周主要是了解與熟悉我們實(shí)習(xí)資料,，在謝老師的指導(dǎo)下熟悉華軟運(yùn)輸管理系統(tǒng)與基本數(shù)據(jù),，學(xué)習(xí)如何新增車輛、客戶單位以及貨物等,。別以為運(yùn)輸管理只是簡(jiǎn)單的派車送貨,，其實(shí)它的流程有很多：從用戶分配、基礎(chǔ)資料管理價(jià)格管理的基本信息錄入后,，開始業(yè)務(wù)單據(jù)的錄入,、審核，車輛調(diào)度,、車倆跟蹤與車輛回到,，成本結(jié)算,，報(bào)表管理等。

倉(cāng)儲(chǔ)管理以及倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理

倉(cāng)儲(chǔ)管理以及倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理系統(tǒng)一般統(tǒng)稱為倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)（wms）,。隨著企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,，產(chǎn)成品結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，且整個(gè)市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的個(gè)性化要求也日益提高,，隨之而來(lái)的問(wèn)題是如何存儲(chǔ)這些產(chǎn)品,，如何在需要這些產(chǎn)品的時(shí)候迅速地找到他們，如何采用有限的倉(cāng)儲(chǔ)面積存儲(chǔ)更多的物品以及如何合理配置產(chǎn)品品項(xiàng)以最低的品項(xiàng)數(shù)和庫(kù)存數(shù)滿足市場(chǎng)的需要,，如何安排倉(cāng)庫(kù)門口（docking）的裝卸作業(yè)，使該作業(yè)能夠迅速準(zhǔn)確地被完成,。先進(jìn)的倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)為了能夠到達(dá)上述結(jié)果,，在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)計(jì)了一個(gè)先進(jìn)的計(jì)劃系統(tǒng)，該系統(tǒng)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)狀態(tài)十分敏感,，他能夠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況變化而實(shí)時(shí)調(diào)整作業(yè)計(jì)劃,，使整個(gè)作業(yè)計(jì)劃安排能夠到達(dá)。

在計(jì)劃自動(dòng)生成的時(shí)候,，所思考的因素主要有品項(xiàng)特性（是否對(duì)存儲(chǔ)和搬運(yùn)有特殊要求）,，儲(chǔ)位分布以及儲(chǔ)位分配狀況，倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)面積,，操作人員數(shù)以及操作人員的訓(xùn)練程度,，作業(yè)允許的時(shí)間以及客戶給定的服務(wù)時(shí)間以及倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的運(yùn)行狀況等等。另外,，某些wms系統(tǒng)采用了rulebase或knowledgebase技術(shù),，將人們?cè)趯?shí)際倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)整合到系統(tǒng)作業(yè)管理中，使系統(tǒng)能夠充分整合現(xiàn)有的倉(cāng)儲(chǔ)資源而到達(dá)作業(yè)效率的化,，另外倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理系統(tǒng)還要支持倉(cāng)儲(chǔ)內(nèi)所有自動(dòng)化設(shè)備,。

倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)的具體功能如下設(shè)計(jì)：

物料管理

（1）物料的屬性與分類管理

目前，物料屬性分類方式有兩種：

一種,，是代碼繼承式分類,，這種方式透過(guò)代碼分段方式建立物料的屬性分類，其優(yōu)點(diǎn)是相同屬性物料在排序上歸為一類,，容易管理,。但該方法隨著物料種類的增加造成代碼過(guò)長(zhǎng)，字段過(guò)多且不同物料屬性類別使用同一字段造成管理不便,，在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)上表現(xiàn)為稀疏矩陣,，浪費(fèi)存儲(chǔ)資源。主要代表性的編碼方案有unspsc,、ucc和ean等,。

另一種,，方法是采用屬性結(jié)構(gòu)表方式進(jìn)行物料屬性的定義，其主要特性是首先定義物料的分類以及分類屬性,，然后再定義屬性值,，其結(jié)構(gòu)有些像金字塔型，在這種分類方法中,，能夠做到物料的代碼的編撰方式與物料屬性無(wú)關(guān),，分類能夠無(wú)限增加。同時(shí),，采用屬性結(jié)構(gòu)表方式建立物料屬性的描述體系,，能夠在統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中表達(dá)不同的屬性描述類別，但不存在屬性類別的浪費(fèi)和字段空值過(guò)多的稀疏矩陣狀況的出現(xiàn),。

（2）物料的存儲(chǔ)描述

物料的存儲(chǔ)信息,，包括存儲(chǔ)地區(qū)、倉(cāng)庫(kù),、倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的存儲(chǔ)區(qū)域以及貨架儲(chǔ)位,。

物料的庫(kù)存信息，其中包括物料的存儲(chǔ)庫(kù)存和在途庫(kù)存,，由于中國(guó)審計(jì)特性與國(guó)外不同,，中國(guó)是根據(jù)政府頒布的原始樣張作為原始記錄依據(jù)，因此對(duì)于貨到,，單未到的狀況無(wú)法進(jìn)行登帳處理,。

倉(cāng)儲(chǔ)配置管理

物料的存儲(chǔ)條件需要進(jìn)行配置，先進(jìn)的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)能夠透過(guò)對(duì)倉(cāng)庫(kù)實(shí)體參數(shù)配置,，實(shí)現(xiàn)對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)資源的識(shí)別和管理,，需要配置的信息主要有倉(cāng)儲(chǔ)編號(hào)，倉(cāng)儲(chǔ)面積,，儲(chǔ)位編號(hào),，儲(chǔ)位面積以及儲(chǔ)位存儲(chǔ)規(guī)則等等。透過(guò)倉(cāng)儲(chǔ)配置,，能夠根據(jù)實(shí)際作業(yè)需求制定優(yōu)化的倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)境的高效利用，即以有限的面積存放更多的貨品,，以有限的資源得到更大的倉(cāng)儲(chǔ)吞吐量,，以有限的人力物力獲得更高的作業(yè)效率和速度。

倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)計(jì)劃

（1）收貨上架

（2）揀貨

（3）補(bǔ)貨

（4）碼頭裝載

倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)執(zhí)行控制

倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)計(jì)劃生成以后,，需要得到完美執(zhí)行,，倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)一般都會(huì)結(jié)合硬件設(shè)備和條碼設(shè)備輔助完成倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)計(jì)劃，因此倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)系統(tǒng)不僅僅僅是一個(gè)計(jì)劃管理系統(tǒng),，更是一個(gè)業(yè)務(wù)執(zhí)行管理系統(tǒng),，在作業(yè)執(zhí)行方面,，許多wms產(chǎn)品都有比較先進(jìn)的解決方案和相應(yīng)的產(chǎn)品，如exe的exceed,，es/1awm等系統(tǒng),，其中es/1awm還帶給了基于打印工作令的執(zhí)行管理系統(tǒng)以適應(yīng)自動(dòng)化水平較低的倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)環(huán)境。

1倉(cāng)儲(chǔ)資源管理

倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)中另一個(gè)重要管理對(duì)象是倉(cāng)儲(chǔ)資源管理,，倉(cāng)儲(chǔ)資源除了倉(cāng)儲(chǔ)本身還包括了倉(cāng)儲(chǔ)結(jié)構(gòu),、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備以及倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)人員等資源的管理。主要功能體此刻倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的合理調(diào)配,，并透過(guò)設(shè)備檢修計(jì)劃提高設(shè)備完好率,；合理配置倉(cāng)儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，提高場(chǎng)地利用率,；合理組織倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)人員,，是倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)效率能夠得到化。

2異常處理

現(xiàn)實(shí)生活中,，倉(cāng)儲(chǔ)管理是十分復(fù)雜的,，在倉(cāng)儲(chǔ)管理中,，會(huì)遇到各種突發(fā)事件以及其他異常交易作業(yè),，因此要求一個(gè)優(yōu)秀的wms系統(tǒng)能夠妥善地處理這些異常狀況。

3作業(yè)成本管理

倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理的優(yōu)化,，將最終體此刻倉(cāng)儲(chǔ)成本的降低和作業(yè)效率的提高,，而成本控制是應(yīng)用倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的一個(gè)主要目的之一。然而,，與erp系統(tǒng)不同,，erp系統(tǒng)所描述的成本控制，大多以物料成本為中心展開,，而wms系統(tǒng)的成本,，務(wù)必以作業(yè)成本為中心，因?yàn)閣ms系統(tǒng)的主要管理對(duì)象雖然是物料,，但管理的主體確實(shí)作業(yè),，因此，作業(yè)成本的可控以及優(yōu)化是4wms系統(tǒng)比較重要的環(huán)節(jié),。

長(zhǎng)期以來(lái),，倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)是企業(yè)內(nèi)部的成本中心，長(zhǎng)期困擾企業(yè)管理者的問(wèn)題是倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)成本比較難于核算和控制,。隨著企業(yè)生產(chǎn)逐步由大而全走向分工合作,，專業(yè)化方向，企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)將不會(huì)只對(duì)企業(yè)的一個(gè)部門或幾個(gè)部門帶給服務(wù),，將會(huì)逐步走向集團(tuán)企業(yè)內(nèi)倉(cāng)儲(chǔ)中心或以第三方物流服務(wù)的形式出現(xiàn),。倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)將會(huì)從成本中心走向費(fèi)用中心,，最終走向新的利潤(rùn)中心。因此先進(jìn)的wms系統(tǒng)都會(huì)帶給基于作業(yè)的成本管理系統(tǒng),，幫忙倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)管理人員精確地核算倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)成本,，為進(jìn)一步優(yōu)化倉(cāng)儲(chǔ)管理，提高倉(cāng)儲(chǔ)效率奠定基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)心得：

1培訓(xùn)工作任務(wù)煩重,。老師們克服種種困難，加班加點(diǎn),，從不會(huì)到會(huì),，保證了實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。

2教師組織嚴(yán)謹(jǐn),。系領(lǐng)導(dǎo),、教研組、實(shí)訓(xùn)教師對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作高度重視,，是這次實(shí)訓(xùn)的首要因素,。

3學(xué)生自覺認(rèn)真。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，絕大多數(shù)同學(xué)熱情越來(lái)越高,，自覺性越來(lái)越強(qiáng)，態(tài)度越來(lái)越認(rèn)真,，不僅僅僅限于掌握軟件流程,，個(gè)性是對(duì)軟件中各種客戶之間關(guān)聯(lián)的關(guān)系，客戶與費(fèi)用之間關(guān)聯(lián)的關(guān)系等全局化的問(wèn)題有進(jìn)一步了解,，能將課本上學(xué)習(xí)的倉(cāng)儲(chǔ)學(xué)及運(yùn)輸知識(shí)與軟件個(gè)性是其中的流程對(duì)應(yīng)理解,。這是這次實(shí)訓(xùn)成功的根本因素。

4教師盡職盡責(zé),。萬(wàn)事開頭難,。由于這次實(shí)訓(xùn)是新任務(wù)新知識(shí)，這次配備的三名指導(dǎo)教師,，拿出了全身心投入的敬業(yè)精神,，從而使實(shí)訓(xùn)工作順利進(jìn)行，循序漸進(jìn),，有始有終,。

實(shí)訓(xùn)的主要狀況總結(jié)如下：

實(shí)訓(xùn)劃分為業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)和小結(jié)兩大部分。其中業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)部分主要是華軟物流管理軟件的運(yùn)用,。這其中包括了參數(shù)設(shè)置—入倉(cāng)—保管—出倉(cāng)—調(diào)度—費(fèi)用核算等較為完整的倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸環(huán)節(jié),。在實(shí)訓(xùn)中，主要是透過(guò)使同學(xué)們?cè)诹私獯塑浖痉兜幕A(chǔ)上自己分配了各崗位參數(shù)：如貨主,、工廠,、供應(yīng)商,、購(gòu)買商、運(yùn)輸公司,、裝卸公司等不同主角,，并透過(guò)參數(shù)設(shè)置了解如入倉(cāng)、出倉(cāng)等各環(huán)節(jié)中的步驟,。使學(xué)生身臨其境,，掌握倉(cāng)儲(chǔ)各子環(huán)節(jié)體會(huì)不同崗位的職業(yè)特征和要求。

同學(xué)們暢談了實(shí)訓(xùn)給自己帶來(lái)的種種變化,，歸納起來(lái),，有以下六個(gè)方面：

1在知識(shí)上，由朦朦朧朧變得比較明白,；

2在潛力上,，由完全不會(huì)動(dòng)手，到基本能動(dòng)手,；

3在作風(fēng)上,，由以前普遍性的馬虎、拖沓,，變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹(jǐn)慎,、主動(dòng)；

4在相互關(guān)系上,，由彼此很少交流,，到能實(shí)現(xiàn)真正的互幫互助,。