總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解,。

在社團(tuán)活動(dòng)中，我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,。

二,、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來(lái)的樂趣,。

同時(shí),，我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿,、添加,、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

有人說(shuō),，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為,。我們覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心，都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動(dòng),，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開總之，本學(xué)期工作已近尾聲,，展望未來(lái)的教學(xué)工作,，更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jī),。

這段時(shí)期來(lái),，充分利用第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),；豐富學(xué)生的課余生活,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè),。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,，達(dá)到通過(guò)這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能；使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示,。的預(yù)期目標(biāo)。

一,、加強(qiáng)制度管理，增強(qiáng)學(xué)生信心,。

在本學(xué)期的第一次活動(dòng),，我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的情況，表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),，同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì),、遵守考勤制度,，因故缺席者，須提前請(qǐng)假,；未經(jīng)教師允許,，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,，以保證活動(dòng)的順利開展,。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,，向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生信心,。

二,、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃,。

按照活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃，從校情和學(xué)情出發(fā),，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a,、b兩組實(shí)施，活動(dòng)目標(biāo)為：a組：通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏,、靜物素描寫生的一般方法,。

三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),，不是興趣小組活動(dòng)的最終目的，最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，我注重組織,、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開展,，既豐富了校園文化,，開闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái),。

四,、存在的問(wèn)題：

由于各方面的原因，我校興趣小組活動(dòng)在開展過(guò)程中,，還存在以下問(wèn)題有待我們以后想辦法解決,。

1、雖然上學(xué)期購(gòu)置了一些美術(shù)器材,、教學(xué)用品,，但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠明亮等等,，在一定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量,。

2、還有部分學(xué)生沒有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣,，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫,。

初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

一、指導(dǎo)思想： 通過(guò)本社團(tuán)活動(dòng),，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華,。

二,、活動(dòng)目的： 1．通過(guò)本社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。 2．通過(guò)專題活動(dòng)及培訓(xùn),，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開拓學(xué)生的思路 3．通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí)，提高解決實(shí)際的能力,。

三,、活動(dòng)原則： 1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體,，應(yīng)充分開放活動(dòng)空間,，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。 2,、主題性原則：社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。

四,、活動(dòng)時(shí)間：每月活動(dòng)一次,，具體根據(jù)各年級(jí)課時(shí)較少的時(shí)間進(jìn)行安排。

五,、參加對(duì)象：以各年級(jí)各班參加英語(yǔ)社團(tuán)的學(xué)生為主體,，可以具體根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容邀請(qǐng)一些英語(yǔ)老師和有興趣的學(xué)生共同參加。

方式：教師指導(dǎo)社團(tuán)干部選擇比較適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(lái)（可與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)相結(jié)合）,。2,、從“圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)（11 月 1 日）,、感恩節(jié)（11 月第四個(gè)禮拜四）”中選擇一個(gè)節(jié)日大家一起歡度,。活動(dòng)目的：更深地了解英國(guó)的文化,，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,。 活動(dòng)方式：圍繞這個(gè)節(jié)日,，由教師指導(dǎo)社團(tuán)成員搜集材料并進(jìn)行交流，以更深地了解節(jié)日的由來(lái),、慶祝方式,。 （可 利用學(xué)校廣播系統(tǒng)或張貼畫等方式。） 參加人數(shù)：所有英語(yǔ)俱樂部的成員 3,、講故事比賽,。 活動(dòng)目的：提高學(xué)生的口語(yǔ)水平，提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力,。 活動(dòng)方式：教師選擇適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段,，不必過(guò)多，大概每個(gè)年級(jí)三 五篇,，讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事,，最后同年級(jí)學(xué)生可以來(lái)個(gè)大比拼,。 參加人數(shù)：所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員。4,、話題活動(dòng),。設(shè)立一定的話題，社團(tuán)成員準(zhǔn)備后進(jìn)行交流表達(dá),，總結(jié)本話題所涉及的語(yǔ)言表達(dá),。活動(dòng)目的：開發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力訓(xùn)練,，進(jìn)行合作交流,。

七、評(píng)價(jià)方式 教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),?？煞忠欢泉?jiǎng)獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。

初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

英語(yǔ)社團(tuán)結(jié)合自身實(shí)際,，積極創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,，并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗，為學(xué)生拓展課外知識(shí),，開展口語(yǔ)活動(dòng),。按照要求，我們參加了英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng),。

自開學(xué)以來(lái),，參加英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下,，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗,。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)水平的展示,。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下，大膽開口說(shuō)英語(yǔ),。他們以飽滿的熱情,，和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,，總把氣氛推向了高潮,。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順，但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說(shuō)英語(yǔ),。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好,。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié)，不足的地方,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正,。

社團(tuán)活動(dòng)是為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，豐富業(yè)余生活,。我們組織開展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng),。創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗,。我們播放英文原版影片,，教唱英文歌曲，舉辦書法知識(shí)和作文競(jìng)賽,。鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,，為他們提供充分展示自我的機(jī)會(huì)，各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演,。為著力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色,，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和跨文化意識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在我社的精心策劃,、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽,，背課文比賽,，選擇學(xué)生們心中英語(yǔ)口語(yǔ)最好的同學(xué)，來(lái)與教師做即興表演和游戲等,。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,，而且也豐富了課外知識(shí)。

此次英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的成果,。不僅實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)由知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,，而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,，體現(xiàn)自我價(jià)值的空間，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,，提高了英語(yǔ)能力。

初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,，學(xué)習(xí)科技,，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求全體社員,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開展,，積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作,。

我社主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)部門：項(xiàng)目開發(fā)部、秘書部,、宣策部,、外聯(lián)部?；旧厦總€(gè)星期都會(huì)開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識(shí)指引,、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程,。其中，社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開的指導(dǎo)課程,。為加快社員之間的融合,，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略（所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加）,。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性，讓社員有了更大,、更自由的空間,，并取得了良好的效果。

為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,，統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展,，充分調(diào)動(dòng)各部門部長(zhǎng)的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長(zhǎng)獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略,。讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,，很好的調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)的積極性。

在本學(xué)期中,，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,，所取得的進(jìn)步是驕人的,！但總的來(lái)說(shuō)，部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,，社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

總的來(lái)說(shuō),，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的,。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免,。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,，不畏艱難，勇于創(chuàng)新,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,！

初中社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描,，理解透視,、構(gòu)圖技法知識(shí)；學(xué)習(xí)剪紙技法,、感受剪紙的魅力,；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美,、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,，具有愛美、追求美的意識(shí),。

在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn),。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力,、形象記憶能力,、想象力和創(chuàng)造力。

社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描,，兒童畫,，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),，提高他們的興趣及技能技法,。

開展的活動(dòng)：元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,，相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,，會(huì)有好的成績(jī)。

活動(dòng)開展的不足：對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,，雖然點(diǎn)名,，但沒有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,，沒有及時(shí)地通知學(xué)生,，需要改進(jìn)；另外,，我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握,，需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容,。