“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

績效考核實(shí)施方案篇一

根據(jù)市委辦公廳,、市政府辦公廳關(guān)于《x市x年度績效管理工作實(shí)施方案》和x市機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好近期x年度績效管理有關(guān)工作事項(xiàng)的通知》精神，結(jié)合我市教育實(shí)際情況,，現(xiàn)制定x市—20xx年度中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)績效考核辦法,。

一、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)總體目標(biāo)

現(xiàn)有全市中職學(xué)校36所,，已達(dá)標(biāo)17所,，未達(dá)標(biāo)19所，達(dá)標(biāo)率占47.2%,。從x年下半年起,力爭用兩年時(shí)間,采取合并,、轉(zhuǎn)型、停辦,、共建等形式,整合一些校園面積和辦學(xué)規(guī)模未達(dá)標(biāo)的中職學(xué)校,經(jīng)過資源整合,、布局調(diào)整優(yōu)化，到20xx年,全市中職學(xué)校從現(xiàn)有36所整合成具有較大辦學(xué)規(guī)模的22所,，校園校舍和教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備硬件建設(shè)等基本達(dá)到部頒《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,。

二、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)對象目標(biāo)

1.x市屬校：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校5所(文教職專,、商貿(mào)職專,、藝術(shù)學(xué)校、盲校,、聾校)未達(dá)標(biāo),，民辦中職學(xué)校4所(經(jīng)濟(jì)職校、榕西職校,、國防職校,、省防衛(wèi)職校)未達(dá)標(biāo),。

整合目標(biāo)：異地新建1所,、合并2所、停辦或轉(zhuǎn)型6所,。

2.臺江區(qū)：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校1所(外貿(mào)職專)未達(dá)標(biāo),。

整合目標(biāo)：整合并校。

3.倉山區(qū)：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校2所(跨洋職專,、環(huán)保職專)未達(dá)標(biāo),。

整合目標(biāo)：合并后異地新建1所。

4.福清市：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校1所(福清高山職技校)未達(dá)標(biāo);民辦中職學(xué)校3所(福清光明職高,、西山職校,、美佛兒職校)未達(dá)標(biāo)。

整合目標(biāo)：合并2所,，停辦或轉(zhuǎn)型3所,。

5.連江縣：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校2所(連江職專,、青芝成專)未達(dá)標(biāo)。

整合目標(biāo)：合并后異地新建1所,。

6.高新區(qū)：現(xiàn)有公辦中職學(xué)校1所(閩侯美術(shù)職校)未達(dá)標(biāo),。

調(diào)整目標(biāo)：異地新建1所。

三,、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)主要考核指標(biāo)

1.辦學(xué)規(guī)模,。學(xué)歷教育在校生數(shù)應(yīng)在1x人以上，且專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理,。

2.師資隊(duì)伍,。專任教師不少于60人，師生比達(dá)到1：20—1：25,， ?專業(yè)教師數(shù)應(yīng)不低于本校專任教師數(shù)的50%,，專業(yè)課與公共課教師比為5：5左右。

3.校園面積,。新建學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃總用地不少于60畝;生均不少于33平方米,，各種場地設(shè)施基本滿足學(xué)校辦學(xué)需要。

4.校舍面積,。新建學(xué)校建筑規(guī)劃面積不少于2.4萬平方米;生均建筑面積不少20平方米(不包含校外租賃建筑面積),，各種建筑和設(shè)施符合國家建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)。

5.實(shí)訓(xùn)條件,。要有與所設(shè)專業(yè)相適應(yīng)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所和設(shè)施設(shè)備,，學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備總值360萬元以上，工科類專業(yè)和醫(yī)藥類專業(yè)生均儀器設(shè)備價(jià)值不低于3000元,，其他專業(yè)生均儀器設(shè)備價(jià)值不低于2500元,。

四、中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作實(shí)施步驟

1,、工作部署(x年7月)：市教育局制定下發(fā)《關(guān)于做好x市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整推進(jìn)達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的通知》,，并召開各縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校校長會議，全面部署中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作,，明確建設(shè)任務(wù)目標(biāo),，推進(jìn)工作落實(shí)。

2,、制定方案(x年9月)：有關(guān)縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校制定上報(bào)本地區(qū)(學(xué)校)布局調(diào)整達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施方案,。市教育局制定《x市中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)年度績效考核辦法》，并報(bào)送市效能辦,、市統(tǒng)計(jì)局,。

3、啟動實(shí)施(x年9月至12月)：有關(guān)縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校按照各自《實(shí)施方案》對照考核評估指標(biāo),，啟動整合和建設(shè)工作,。市教育局組織相關(guān)處室對民辦校辦學(xué)條件進(jìn)行評估為布局調(diào)整做準(zhǔn)備,。

4、x年工作績效評估(20xx年1月)：組織評估x年有關(guān)縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校推進(jìn)達(dá)標(biāo)校建設(shè)工作績效并報(bào)送市效能辦,、市統(tǒng)計(jì)局,。

5、深度推進(jìn)(20xx年2月至12月)：市教育局跟蹤督查落實(shí),。

6. 20xx年工作績效評估(20xx年1月)：組織評估20xx年有關(guān)縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)推進(jìn)工作績效并報(bào)送市效能辦,、市統(tǒng)計(jì)局。

7.達(dá)標(biāo)建設(shè)收官(20xx年6月)：有關(guān)縣(市)區(qū)教育局和中職學(xué)校建設(shè)全部達(dá)標(biāo),，并申報(bào)省教育廳評估,。

8.全面評估(20xx年9月至12月)：省市教育部門組織全面評估達(dá)標(biāo)校建設(shè)。

其他工作要求按照《x市教育局關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整推進(jìn)達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的通知》(榕教職成【x年】27號)執(zhí)行,。

績效考核實(shí)施方案篇二

一,、相對評價(jià)法

(1)序列比較法

序列比較法是對按員工工作成績的好壞進(jìn)行排序考核的一種方法。在考核之前,，首先要確定考核的模塊,，但是不確定要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn),。將相同職務(wù)的所有員工在同一考核模塊中進(jìn)行比較，根據(jù)他們的工作狀況排列順序，工作較好的排名在前,，工作較差的排名在后,。最后,，將每位員工幾個(gè)模塊的排序數(shù)字相加,，就是該員工的考核結(jié)果?？倲?shù)越小,，績效考核成績越好。

(2)相對比較法

相對比較法是對員工進(jìn)行兩兩比較,，任何兩位員工都要進(jìn)行一次比較,。兩名員工比較之后，相對較好的員工記“1”,，相對較差的員工記“0”,。所有的員工相互比較完畢后，將每個(gè)人的得分相加,，總分越高，績效考核的成績越好,。

(3)強(qiáng)制比例法

強(qiáng)制比例法是指根據(jù)被考核者的業(yè)績,，將被考核者按一定的比例分為幾類(最好、較好,、中等,、較差,、最差)進(jìn)行考核的方法。

二,、絕對評價(jià)法

(1)目標(biāo)管理法

目標(biāo)管理是通過將組織的整體目標(biāo)逐級分解直至個(gè)人目標(biāo),，最后根據(jù)被考核人完成工作目標(biāo)的情況來進(jìn)行考核的`一種績效考核方式。在開始工作之前,，考核人和被考核人應(yīng)該對需要完成的工作內(nèi)容,、時(shí)間期限、考核的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成一致,。在時(shí)間期限結(jié)束時(shí),，考核人根據(jù)被考核人的工作狀況及原先制定的考核標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行考核。

(2)關(guān)鍵績效指標(biāo)法

關(guān)鍵績效指標(biāo)法是以企業(yè)年度目標(biāo)為依據(jù),，通過對員工工作績效特征的分析,，據(jù)此確定反映企業(yè)、部門和員工個(gè)人一定期限內(nèi)綜合業(yè)績的關(guān)鍵性量化指標(biāo),，并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行績效考核,。

(3)等級評估法

等級評估法根據(jù)工作分析，將被考核崗位的工作內(nèi)容劃分為相互獨(dú)立的幾個(gè)模塊,，在每個(gè)模塊中用明確的語言描述完成該模塊工作需要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí)，將標(biāo)準(zhǔn)分為幾個(gè)等級選項(xiàng),，如“優(yōu),、良、合格,、不合格”等,，考核人根據(jù)被考核人的實(shí)際工作表現(xiàn)，對每個(gè)模塊的完成情況進(jìn)行評估,?？偝煽儽銥樵搯T工的考核成績。

(4)平衡記分卡

平衡記分卡從企業(yè)的財(cái)務(wù),、顧客,、內(nèi)部業(yè)務(wù)過程、學(xué)習(xí)和成長四個(gè)角度進(jìn)行評價(jià),，并根據(jù)戰(zhàn)略的要求給予各指標(biāo)不同的權(quán)重,，實(shí)現(xiàn)對企業(yè)的綜合測評，從而使得管理者能整體把握和控制企業(yè),，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),。

三、描述法

(1)全視角考核法

全視角考核法(360°考核法)，即上級,、同事,、下屬、自己和顧客對被考核者進(jìn)行考核的一種考核方法,。通過這種多-維度的評價(jià),，綜合不同評價(jià)者的意見，則可以得出一個(gè)全面,、公正的評價(jià),。

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績效考核實(shí)施方案篇三

績效管理要想真正走向成功,，真正為企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)提供保障,，那么就必須讓每個(gè)員工都理解并接受績效管理。實(shí)際上,，績效管理應(yīng)該是每個(gè)員工都應(yīng)該渴求的管理舉措,。很多企業(yè)，經(jīng)理人或者員工抵觸甚至對抗績效管理,，實(shí)際上是他們沒有正確認(rèn)識績效管理,，當(dāng)然也不乏績效管理的推行者也把績效管理給搞錯了?？冃Ч芾淼恼嬷B不在于考核,，而在于改善行為，最終提升績效,。通過正確的績效管理,，能夠改善提升員工的績效，能夠幫助員工更好的發(fā)展自我,，更好的勝任工作,。

通過全員績效管理理念的培訓(xùn)，員工就能夠積極主動地參與績效管理活動,。讓每個(gè)員工都認(rèn)識到,，參與績效管理這是每個(gè)員工的權(quán)利，也是每個(gè)員工的基本義務(wù),。這樣就為績效計(jì)劃的有效制定奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

績效管理是為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)的，那么績效計(jì)劃也應(yīng)該來自于戰(zhàn)略,。經(jīng)理人和員工都應(yīng)該了解企業(yè)的戰(zhàn)略,，了解企業(yè)發(fā)展的具體目標(biāo)。因?yàn)?，績效?jì)劃實(shí)際上就是來源于企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的層層分解,。

同時(shí),，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)詮釋企業(yè)發(fā)展目標(biāo)還可以增強(qiáng)員工的主人翁意識,，增強(qiáng)員工的主動精神,。員工對企業(yè)發(fā)展目標(biāo)了解越多，那么就越容易認(rèn)同企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),。通過企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的層層分解,，最終就能夠形成各個(gè)崗位的績效計(jì)劃與目標(biāo)。

有些員工制定的績效計(jì)劃不切合實(shí)際,，有的偏高,，有的偏低，或者不夠具體等情況,。經(jīng)理人要善于發(fā)現(xiàn)績效計(jì)劃的問題所在,，分析員工為什么會把績效目標(biāo)定得太高，或者太低,。同時(shí),，經(jīng)理人還應(yīng)該利用smart原則來分析員工制定計(jì)劃和目標(biāo)的有效性。

所謂smart原則,，實(shí)際上就是有效制定績效計(jì)劃的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。s是specific，就是績效計(jì)劃必須具體,、明確,；m是measureable，即績效計(jì)劃必須是可衡量的,；a是actionable,，績效計(jì)劃必須是可執(zhí)行的；r代表real,，即績效計(jì)劃必須是員工能力的真實(shí)反映,，是可以實(shí)現(xiàn)的；t是timebound,，績效計(jì)劃必須要有時(shí)間限制,。

經(jīng)理人審核員工的績效計(jì)劃，可以發(fā)現(xiàn)員工的真實(shí)心理,，可以根據(jù)每個(gè)員工的具體情況對癥下藥,。

經(jīng)理人和員工都應(yīng)該確定一個(gè)專門的時(shí)間用于每年的績效計(jì)劃的溝通。經(jīng)理人和員工都應(yīng)該高度重視績效計(jì)劃的溝通,。在績效計(jì)劃溝通的時(shí)候,，氣氛一定要盡可能寬松，不要給員工太大的.壓力,，經(jīng)理人要把焦點(diǎn)集中在開會的原因和應(yīng)該取得的結(jié)果上,。

績效計(jì)劃的溝通，先要由員工闡述自己績效計(jì)劃制定的出發(fā)點(diǎn)；經(jīng)理人要首先肯定雙方一致的部分,；經(jīng)理人要就不一致部分提出修改意見,，雙方不斷的進(jìn)行友好性協(xié)商。

1,、員工在本績效管理周期內(nèi)的工作任務(wù)職責(zé)有哪些?

2,、員工的具體工作任務(wù)目標(biāo)有哪些?

3、員工的工作任務(wù)目標(biāo)重要性如何,，權(quán)重如何?

4,、哪項(xiàng)目標(biāo)是最重要的，次重要的,，哪些是次要的?

績效考核實(shí)施方案篇四

為規(guī)范白云區(qū)檔案局事業(yè)單位工作人員績效工資考核分配工作,，建立健全科學(xué)的考核激勵機(jī)制，調(diào)動干部職工的工作積極性,，根據(jù)績效工資有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本方案,。

一,、考核原則

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照省,、市,、區(qū)有關(guān)績效工資分配政策，正確行使績效工資分配的自主權(quán),。實(shí)行科學(xué)考核,、績效掛鉤、按勞分配,，建立自主靈活,、符合檔案工作特點(diǎn)的激勵分配機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大單位內(nèi)部分配自主權(quán),、增強(qiáng)競爭意識,，充分調(diào)動事業(yè)單位工作人員的積極性和主動性，提高服務(wù)質(zhì)量和效率,，促進(jìn)檔案工作全面健康發(fā)展,。

二、分配原則

(一)堅(jiān)持“多勞多得,、不勞不得,、優(yōu)績優(yōu)酬、責(zé)益相符”的原則,。

(二)堅(jiān)持“公正,、公平,、公開”的原則。

(三)堅(jiān)持“效率優(yōu)先,、兼顧公平,、科學(xué)合理”的原則。

三,、考核對象和時(shí)間

(一)考核對象

白云區(qū)檔案局20xx年底在編在崗,、財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位工作人員,。我局納入實(shí)施范圍的事業(yè)單位工作人員共2個(gè),。即：白云區(qū)檔案局地方志科編纂科在編在崗、財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位工作人員共2個(gè),。

(二)考核時(shí)間

從20xx年1月1日起實(shí)施,，對白云區(qū)檔案局20xx年1月-12月在編在崗、財(cái)政全額撥款的事業(yè)編制工作人員進(jìn)行績效工資考核,。

四,、考核機(jī)構(gòu)

區(qū)檔案局成立由局長任組長，黨支部書記,、副局長任副組長,，各科(室)負(fù)責(zé)人組成白云區(qū)檔案局事業(yè)單位績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)績效工資考核分配的組織協(xié)調(diào),、指導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在檔案局辦公室，由局辦公室主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,，負(fù)責(zé)對全局事業(yè)單位績效考核,。

五、績效工資的構(gòu)成和考核內(nèi)容

(一)績效工資的構(gòu)成

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資,?；A(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，基礎(chǔ)性績效工資按月發(fā)放,。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作紀(jì)律,、工作態(tài)度、工作量,、工作成效和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,，占績效工資總量的30%，每年考核一次,，按照考核結(jié)果一次性發(fā)放,。

(二)績效工資考核內(nèi)容

績效工資主要考核職工工作的德、能,、勤,、績,、廉等方面，具體內(nèi)容包括：對職工工作作風(fēng),、政治表現(xiàn),、工作紀(jì)律、工作態(tài)度,、工作效率,、是否服從工作安排、履行崗位職責(zé),、工作量大小,、在崗工作時(shí)間、完成本單位規(guī)定的工作任務(wù)等情況進(jìn)行全面考核,，重點(diǎn)考核工作實(shí)績,。

1、基礎(chǔ)性績效工資設(shè)置

基礎(chǔ)性績效工資按月全額發(fā)放,。對服從工作安排,，履行崗位職責(zé)，完成規(guī)定的工作任務(wù)的,，全額發(fā)放其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資,。在職人員在法定假期內(nèi)休假的，不扣發(fā)基礎(chǔ)性績效工資,，每月按照績效工資的70%發(fā)放,。

2、獎勵性績效工資設(shè)置

獎勵性績效工資實(shí)行百分制考核,，由白云區(qū)檔案局進(jìn)行考核,，主要考核職工的德、能,、勤,、績、廉四個(gè)方面(具體考核標(biāo)準(zhǔn)參照附件),。每年考核一次,，單位根據(jù)考核結(jié)果一次性發(fā)放。

3,、考核加分

年度履職考核為優(yōu)秀的加2分;本年度內(nèi)獲得區(qū),、市、省,、國家級先進(jìn)個(gè)人稱號或其他表彰的分別加2,、3、4,、5分,，獲得市,、省、國家檔案局檔案工作先進(jìn)表彰的分別加2,、3,、4分。(加分因素按照最后考核得分后直接相加)

(一)獎勵性績效工資考核方式

1,、領(lǐng)導(dǎo)評(60%),。由白云區(qū)檔案局領(lǐng)導(dǎo)班子對事業(yè)單位工作人員進(jìn)行考評，最后得分占考評的60%,。

2,、同事評(40%)。由白云區(qū)檔案局其他一般干部和工作人員考評,，最后得分占考評的40%,。

3、自評(10%),。由自己考評，自評得分占考評總成績的10%,。

(二)獎勵性績效工資考核計(jì)算方法

白云區(qū)檔案局對事業(yè)單位工作人員考核的人員分布為：領(lǐng)導(dǎo)班子共3人(考核加權(quán)總分為a),，全局其他考核工作人員共8人(考核加權(quán)總分為b)，被考核人2人(自評考核總分為c),。

被考核人最后考評得分=60%*a/3+40%*b/8+10%*c

七,、獎勵性績效工資的分配方法

(一)獎勵性績效工資的考核發(fā)放

白云區(qū)檔案局每年年底對事業(yè)編全體干部職工進(jìn)行一次工作績效考核，按照德,、能,、勤、績,、廉及考核加分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核打分,，最后按照考核計(jì)算方法進(jìn)行匯總，作為被考核人獎勵性績效工資的發(fā)放依據(jù),。獎勵性績效工資的考核最高分值為100分,，被考核人最后發(fā)放獎勵性績效工資數(shù)額為激勵性績效工資總額的個(gè)人最后考核得分的百分比。(如某工作人員年度扣取的獎勵性績效工資總額為1000元,，該同志年度獎勵性績效工資考核最后考評得分為95分,，則應(yīng)兌現(xiàn)獎勵性績效工資金額為1000×0.95=950元)。

(二)排除性獲得獎勵績效工資情形

有下列情況之一的工作人員,，不得享受當(dāng)年獎勵性績效工資,。

1、因違法違紀(jì)行為受國家機(jī)關(guān)處理或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;

3,、被解除聘用合同的;

4,、年度履職考核為基本合格,、不合格或未參加考核的;

5、一年內(nèi)無故曠工累計(jì)15個(gè)(含5個(gè))工作日以上,、事假累計(jì)超過30天(含30天)以上的(政策規(guī)定的法定休假,，婚假、喪假,、產(chǎn)假時(shí)限和工傷治療期間除處),。

扣發(fā)人員的獎勵性績效工資和經(jīng)考核兌現(xiàn)后積余部分金額，由單位作為獎勵性績效工資自主統(tǒng)籌安排,。

八,、工作要求

實(shí)施績效工資考核的全過程要公開透明，隨時(shí)接受干部職工的監(jiān)督和質(zhì)詢,?？荚u的各項(xiàng)得分必須保存有原始依據(jù)，考核量化分?jǐn)?shù)及結(jié)果應(yīng)告知被考核人員,，有異議的可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核,。

九、本考核辦法自20xx年1月起執(zhí)行,。

十,、本考核辦法由區(qū)檔案局績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

績效考核實(shí)施方案篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、省,、市、縣關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的文件精神,，結(jié)合洞口衛(wèi)生工作實(shí)際,，制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以人為本,，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，逐步建立科學(xué)的績效考核體系,，改變以經(jīng)濟(jì)收入為基礎(chǔ)的分配模式,，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力，提高服務(wù)水平和工作效率,，不斷提高人民群眾的健康水平,，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。

（一）建立“四個(gè)機(jī)制”,。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院首診責(zé)任制,；崗位競爭、能上能下的用人機(jī)制,；獎優(yōu)罰劣,、優(yōu)質(zhì)多酬的分配機(jī)制和社會參與,、民主評議的監(jiān)督機(jī)制。

（二）實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”,。由追求經(jīng)濟(jì)效益向注重社會效益轉(zhuǎn)變,，由按人員數(shù)量為主拔付補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)向按服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平為主拔付補(bǔ)助費(fèi)轉(zhuǎn)變，由患者被動到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診向醫(yī)務(wù)人員主動走向社會服務(wù)轉(zhuǎn)變,，由單一主管部門評價(jià)向多部門及社會公眾共同評價(jià)轉(zhuǎn)變,，由人事靜態(tài)管理向競聘上崗、雙向選擇的動態(tài)管理轉(zhuǎn)變,。

（三）達(dá)到“一個(gè)目標(biāo)”,。為人民群眾提供安全、有效,、方便,、價(jià)廉的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。

（一）突出社會效益原則,。堅(jiān)持績效考核與社會效益掛鉤,，堅(jiān)決制止績效工資分配與醫(yī)療業(yè)務(wù)收入直接掛鉤的做法，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公益性的回歸,。

（二）分級考核原則,。衛(wèi)生院接受衛(wèi)生局的考核，同時(shí)負(fù)責(zé)對職工進(jìn)行考核,。同一層級實(shí)行一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)、一套考核辦法,。

（三）綜合考核評價(jià)原則,。堅(jiān)持公平、公正,、綜合考核評價(jià),，以基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)能力為考核重點(diǎn)，加大對醫(yī)療質(zhì)量管理和公共衛(wèi)生服務(wù)效率的考核力度,，鼓勵節(jié)約,，降低成本，控制不合理上漲的醫(yī)療費(fèi)用,，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可持續(xù)發(fā)展,。

（四）按績效分配原則?？己私Y(jié)果與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院財(cái)政補(bǔ)助,、與職工個(gè)人收入掛鉤。堅(jiān)持效率優(yōu)先,，兼顧公平,，建立績效工資與工作數(shù)量,、工作質(zhì)量、群眾滿意度等為主要考核指標(biāo)的分配方法,，使工作人員收入與技術(shù)水平,、服務(wù)質(zhì)量和勞動貢獻(xiàn)掛鉤，合理拉開分配檔次,，充分調(diào)動職工的工作積極性,。

（一）綜合管理：主要考核思想政治工作與行風(fēng)建設(shè)、行政管理,、人事財(cái)務(wù)管理,、新型農(nóng)合管理、社會評價(jià),、院內(nèi)環(huán)境與衛(wèi)生宣傳,、村衛(wèi)生室管理、完成上級下達(dá)的指令性任務(wù)情況,。

（二）基本醫(yī)療服務(wù)：服務(wù)質(zhì)量,、服務(wù)數(shù)量、醫(yī)療費(fèi)用控制,、執(zhí)行基本藥物制度情況,。

（三）公共衛(wèi)生服務(wù)：居民健康檔案建檔率和質(zhì)量、健康教育開展,、免疫規(guī)劃執(zhí)行,、傳染病防控、老年人保健,、慢性疾病管理,、重性精神病患者管理、婦幼保健,、重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,、應(yīng)急處理和衛(wèi)生監(jiān)督。

1,、縣衛(wèi)生局設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核辦公室,，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作進(jìn)行統(tǒng)一考核管理。衛(wèi)生院由院務(wù)會負(fù)責(zé)對職工進(jìn)行考核,。

2,、績效考核中心根據(jù)衛(wèi)生局每年年初確定各衛(wèi)生院的年度工作目標(biāo)任務(wù)和完成時(shí)間以及臨時(shí)性、階段性工作任務(wù),，跟蹤管理,、定期考核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作，并指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對職工的考核。衛(wèi)生院根據(jù)工作崗位的性質(zhì)和特點(diǎn),，確定崗位系數(shù)和工作項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)量折合值,。

3、走訪群眾,。包括對預(yù)防接種對象,、保健對象、建檔對象和患者及其家屬等接受服務(wù)的情況,，測評滿意度,。

4、召開座談會,。隨機(jī)抽取30％的職工和患者進(jìn)行座談,，征求意見。

對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核結(jié)果實(shí)行100分制,，按分?jǐn)?shù)高低依次確定,，分為四個(gè)等級：分值90分（含90分）以上為優(yōu)秀，75-90分（不含90分）為合格,，65-75分（不含75分）為基本合格,，65分（不含65分）以下為不合格。

（一）從政府補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中,，提取1%作為績效考核獎勵基金,。

（二）作為核發(fā)績效工資的依據(jù)。由縣衛(wèi)生局和財(cái)政局將70%的財(cái)政補(bǔ)助績效工資按月?lián)苤拎l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,，衛(wèi)生院按月考核發(fā)放,。剩余30%經(jīng)費(fèi)由縣衛(wèi)生局按半年和年終考核結(jié)果兌現(xiàn)。對考核結(jié)果確定為優(yōu)秀,、合格等級的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兌現(xiàn)剩余經(jīng)費(fèi),，對考核結(jié)果基本合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院扣減剩余補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)20%，對考核結(jié)果為不合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院扣減剩余補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的50%作為全縣績效考核獎勵基金,。

（三）作為干部職工獎懲的依據(jù)。年度考核為優(yōu)秀,、合格等級的衛(wèi)生院在績效考核獎勵基金中提取一定比例給予班子成員和全院干部職工獎勵,，同時(shí)給予院長一次性獎勵。對考核結(jié)果基本合格的單位扣除該單位班子成員職務(wù)補(bǔ)助的50%,，對考核結(jié)果不合格的單位,，扣除該院班子成員全年職務(wù)補(bǔ)助，全院干部職工績效工資額度根據(jù)扣減的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)額相應(yīng)下降,。

（四）作為領(lǐng)導(dǎo)干部任免的依據(jù),。對在績效考核中定為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部職工；在提拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)，在同等的條件下予以優(yōu)先考慮,，每年年度考核優(yōu)秀的比例優(yōu)先安排,。對在績效考核中定為不合格的單位，院長第一年誡免談話,，連續(xù)二年不合格的單位院長免職,、班子成員改組。

說明：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”包括參加醫(yī)改的洞口縣第二人民醫(yī)院,。

附件：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核表

績效考核實(shí)施方案篇六

一,、宗旨制定《教師績效考核工作實(shí)施方案》是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度的需要，是貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神的'需要,，是推動和促進(jìn)我校師資隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展的需要,。

二、理念我?？己朔桨讣纫狭x務(wù)教育學(xué)校的普遍規(guī)律,，又要符合特校教育規(guī)律和特教職業(yè)特點(diǎn)。以提高教師敬業(yè)精神和專業(yè)素質(zhì)為核心,，圍繞做多做少,、做好做壞、做與不做,、早做晚做,、快做慢做等問題，還有積極主動與消極被動,、認(rèn)真細(xì)致與馬虎粗心,、愛崗敬業(yè)與敷衍了事等問題，旗幟鮮明,、立場堅(jiān)定地明確倡導(dǎo)與鼓勵的方向,。積極向教學(xué)一線傾斜、向?qū)I(yè)發(fā)展傾斜,、向老教師傾斜等,，利用暑期聘用（任）開放中層領(lǐng)導(dǎo)崗位、班主任崗位和兼職崗位等,，鼓勵開展競爭上崗,、擇優(yōu)上崗、優(yōu)勝劣汰,，形成積極進(jìn)取,、奮發(fā)努力的良好局面。

三,、依據(jù)以上級有關(guān)文件精神為指導(dǎo),，以教師職業(yè)道德規(guī)范為基礎(chǔ),，以教育行政部門的工作要求、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、工作計(jì)劃,、規(guī)章制度和崗位安排的內(nèi)容為基本依據(jù)，相應(yīng)制定各類績效考核項(xiàng)目,。以我校特色的日常工作要求為主要內(nèi)容,，設(shè)立綜合績效考核項(xiàng)目；以各兼職崗位履行職責(zé)為主要內(nèi)容,，設(shè)立崗位績效考核項(xiàng)目,；以各類突出貢獻(xiàn)為主要內(nèi)容，設(shè)立單項(xiàng)績效考核項(xiàng)目,。

四,、要求實(shí)施績效工資后最基本的要求是所有項(xiàng)目均需通過考核才能發(fā)放（班主任津貼也將先考后發(fā)），學(xué)校只有限量的公用經(jīng)費(fèi),，工會只有人均600元活動經(jīng)費(fèi),，財(cái)政局監(jiān)察局將嚴(yán)格監(jiān)督任何違反規(guī)定擅自發(fā)放或變相發(fā)放錢物等（除追繳外還將追究行政責(zé)任）。獎勵性績效工資一般在年度考核后發(fā)放,，教育局考核校長,，學(xué)校考核教師,，各校獎勵性績效工資總額在教育局考核學(xué)校工作基礎(chǔ)上差異性配發(fā),。

在廣泛征求在職教師、學(xué)生家長和社會各界人士的意見,，修改調(diào)整后提交教師大會審議,，再上報(bào)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)。每位教師都要認(rèn)真對照考核方案,，在年終考核中客觀公正,、實(shí)事求是地逐項(xiàng)逐條自查自評，每項(xiàng)打分和定性評價(jià)都要有真憑實(shí)據(jù)的資料佐證,，經(jīng)得起驗(yàn)證和審核,，并作出說明。小組討論,、大組交流和領(lǐng)導(dǎo)小組審核都要公開,、公平、公正,。教師的工作小結(jié)要以考核項(xiàng)目為依據(jù)，有血有肉的總結(jié)全年工作情況,。家長滿意度測評將向家長發(fā)放征求意見信,，提高測評的可信度。

五、目的制定方案不是目的,，考核也不是根本目的,，實(shí)施績效考核最終目的是促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、提高特教服務(wù)質(zhì)量,、推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐。