無論是在個人生活中還是在組織管理中,,方案都是一種重要的工具和方法,,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,,希望對大家有所幫助。
幼兒園畢業(yè)典禮方案總結篇一
合:親愛的小朋友們:大家好,!
師:今天我們歡聚一堂,,述說過去,放飛希望,,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
a,、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,;
b,、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉,;
c,、花兒在開放,鳥兒在歡唱,,
合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩,!
a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福,,
b,、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀,。
c,、此時此刻,我們的心情非常激動,,
師:因為,,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時刻永遠留在心中,。
合:五蓮縣機關幼兒園xx年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一,、詩朗誦《畢業(yè)詩》
a:此時此刻,,我們的心情非常激動,,
c:因為今天我們就要畢業(yè)了。
b:讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時刻永遠留在我們心中,。。
合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》,。
二、大合唱《不老的老師》
a,、聽說有一種神奇的草,,老師吃了就不會變老,
b,、我要去把這種草尋找,,把它獻給我的老師,
c,、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!
合:請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>
三,、頒發(fā)畢業(yè)證
a、我們畢業(yè)了,!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容,。
b,、當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
c,、我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程,。
師,、三年來你們的健康成長,離不開園長老師的關心和愛護,。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
四,、老師代表講話
五,、蒙大一:男兒當自強
六、蒙大二:繩操
七,、蒙大三:感恩的心
八、蒙大一:快樂寶貝
九,、蒙大二:不怕不怕
十、蒙大三:三字經(jīng)
十一:蒙氏知識大pk
十二,、蒙大一:紙裝模特秀
十三,、蒙大二:陽光下
十四,、蒙大三:茉莉花
a、我們就要畢業(yè)了,,
b、滿載三年采擷的累累碩果,,
c、滿載老師,、小朋友們的眷眷深情,,
a,、結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
b,、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
c,、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
a,、再見了,,親愛的老師,!
b、再見了,,親愛的小朋友,!
c、再見了,,親愛的幼兒園!
合:機關幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束,!
結束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,,歡樂之源,,希望所在,,孩子們,,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的,!希望你們?;赜變簣@看看,,把你們的成長、進步向老師匯報,。孩子們,,無論你們走到哪里,,老師都會想著你們。不道再見,,不說珍重,,因為我們的心永遠在一起,。祝孩子們永遠健康、美麗,!
幼兒園畢業(yè)典禮方案總結篇二
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案
一、活動目的
1,、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,,記住這一美好而難忘的時刻。
3,、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強,。
二,、活動準備:
1,、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境,、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球,、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個幼兒有機會參加活動,。
3,、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,,由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人,。
5,、給幼兒化妝,穿好演出服裝,。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,,在十七周星期三出通知邀請家長),。
三,、活動時間:六月二十九日
四、活動過程:
(一)主持人致辭,。
(二)園長致辭,。
(三)家長代表()發(fā)言,。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話
(六)游戲和才藝表演
1,、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)
(3)拍球表演(由xx老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)
(5)識字游戲(由xx老師負責組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。
2,、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)
3,、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,,讓幼兒設計獎項,然后頒獎,。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案
活動目的:
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系,。
活動時間:2015年6月23日早上9:30~11:30
活動地點:幼兒園大班教室
活動人員:大班全體幼兒、家長及教師
活動準備: 幼兒手冊
活動流程:
(1),、主持人出場。
(2),、園長寄語。
(3),、家長代表講話。
(4),、大班組教師寄語。
(5),、大班幼兒匯報演出,。
(6),、頒發(fā)畢業(yè) 手冊
(7)活動結束。
二、(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園,、一片沃土,園長,、老師是辛勤的園丁,。如今,,幸福、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。
乙:首先,,有請大班 爸爸,,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班 媽媽,,她又會對我們小朋友說些什么呢?
三,、(家長發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,,再一次聽聽老師說的話。
四,、(大班老師寄語)
五、匯報演出
1,、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,,快看,,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》,。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》,。
3,、甲:時間時間像飛鳥,,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學校,忘不了,,幼兒園的愉快歡笑,,忘不了,,老師們的親切教導,老師老師再見了,,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》,。
六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊
七,、活動結束
老師:今天,我們就要依依惜別,,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束,。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
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幼兒園畢業(yè)典禮方案總結篇三
我們在時代春風里,,我們在燦爛陽光下,,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著‘媽媽’的衣服走進我們幼兒園,,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,,他們的身高變得比以前更高,,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學會了唱歌跳舞,學會了畫畫講故事,,還學會了自律與人合作進取的勇氣。
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,,增進與好朋友的互動關系。
1.家長來賓的接待引導,。
2.邀請書的制定發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待簽到礦泉水的發(fā)放,。
1.物資的采購:各類演出用品演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,,礦泉水幼兒點心,。
2.現(xiàn)場資料的整理:照片報道,。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放秩序維護,。
5.場地的整理,。
1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活ppt制作展示:
4.教師幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
1.活動時間:
2.活動地點:小學體育館
3.活動人員:全體幼兒,,大中小班幼兒家長,并邀請街道社區(qū)領導參加活動,。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備
(2)節(jié)目排練時間:4月23日――6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,,或午睡時間,。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務應急:
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1.教師開場舞:
[爵士舞]
2.園長致辭話筒一只
3.大班打擊樂:大中國拔根蘆柴花三只立式話筒
4.大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話筒一只
5.領導致辭話筒一只
6.小班舞蹈:
有愛就有天堂
7.大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具
8.中班舞蹈:
我可喜愛你
9.大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具,。
10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言
11.大班詩朗誦:
畢業(yè)獻詞三只立式話筒打算臺階
12.大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒
13.頒發(fā)畢業(yè)證書領取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
1.演出前后均需點名,,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服,。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服,。
3.各組老師負責清洗整理服裝,。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1―2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝,。
6.活動結束后請家長先回教室等待,。
7.打算兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。
幼兒園畢業(yè)典禮方案總結篇四
音樂《同一首歌》音樂漸弱!一,、親愛的家長,,可愛的小朋友們大家好!今天是我們童星幼兒園值得紀念和難忘的日子,,我們大班的小朋友就要畢業(yè)了。時間過得真快,。一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結束了,,今天我們真誠地邀請大家來參加我們的畢業(yè)典禮,在這里我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長,,感謝你們的到來,其次要感謝許多家長多年來對我們工作的支持和配合,。最后,,我們最要感謝的是兩個大班所有的小朋友,,因為是你們給我們大班帶來了生機,帶來了歡樂,,留下了美好的回憶。鮮花朵朵,,綻放在無眠的夜晚,;星光閃爍,,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,,鳥兒在歡唱,,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩,。
幼兒:親愛的老師、爸爸,、媽媽
師:親愛的大班小朋友
合:你們好!
幼兒:此時此刻,,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時刻永遠留在我們心中?,F(xiàn)在我宣布20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師:一年半的春夏秋冬,,花落了又紅、草黃了又綠,。
幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,,面臨即將進入小學,,我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請姜園長做簡單的介紹,。
1、幼兒園是一片沃土,,園長,、老師,、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,,相信家長朋友們一定有許多話想說,,下面請家長代表講話(掌聲)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動過程。金杯銀杯不如家長的口碑,,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,,幼兒園發(fā)展的支持者,,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。
2,、觀看孩子從第一次走進幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長照片錄像,。你們可曾記得,,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,,哭鬧著,是老師把你從媽媽的手中接過,,輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,,上幼兒園不再哭鬧,,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,,了解充分這個有趣的地方。三年前,,當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手,。三年前,你們只能唱一些簡單的歌曲,、三年前,,你們只能畫涂鴉式的圖畫,。三年后的今天,站在這里的還是你們,,但是你們長大了,,變得聰明、懂事,,學會了許多本領:你們會唱好聽的歌曲,,你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,,你們會跳可愛的舞蹈,你們會畫美麗的圖畫,,你們還會許多本領!今天,我們誠摯地邀請爸爸,、媽媽,,來參加我們的畢業(yè)典禮!請大家檢驗你們三年來所學到的本領,,與我們共同分享成長的快樂。
3,、智力大比拼
(家長擊鼓傳花,鼓?;ㄔ谀膫€家長手里,哪個家的孩子起來選題,,孩子答題)(課件答題)
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂,、最美好的童年時光,。在即將邁出幼兒園的大門,,去實現(xiàn)心中理想的時刻,孩子們還有很多話想對老師說,,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩配背景音樂)
幼兒:即將離開幼兒園離開陪伴我們三年的老師,,讓我們給我們最親愛的老師獻上鮮花
師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,,此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動,。
教師詩朗誦:
老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,,又感到戀戀的不舍,。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人(背景音樂)
永遠的守巢人:
今天,我的心情凝重,。
因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開,。
今天,我倍感欣慰,。
因為孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,。
暮色里,我掩飾疲憊,,目送著孩子們一個個離去的背影,。
聽慣了清晨的聲聲問候,,
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了,,我親愛的孩子!
老師,,會打心底里永遠關愛著你們,!
幼兒園畢業(yè)典禮方案總結篇五
主持人(老師):
各位家長,、各位來賓、老師們,、小朋友們,上午好,!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮,!
我們xx幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光,這三年里,,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,,你們也在這里從一個剛入園連吃飯,、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,,愛學習愛勞動、互相謙讓,、相互關愛的大孩子了,。此時此刻,我們的心情都非常激動,,因為你們就要畢業(yè)了,。讓我們珍惜這特殊的日子,,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學生活,。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭,大家歡迎?。ü恼疲?/p>
(背景音樂漸止)
親愛的小朋友們,,你們好,!尊敬的各位家長,,各位來賓大家好,!
今天,我們在這里歡聚一堂,,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師,,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)
祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,,即將邁進小學校的大門,,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生,。
借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任,、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,,讓我們不斷地進步,穩(wěn)步的發(fā)展,、壯大,。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子,,讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶,!
最后,祝小朋友們永遠健康快樂,!載著七彩的陽光,揚帆――起航――,!
謝謝,!
(兩名幼兒主持人入場)
(播放背景音樂《師恩如?!穾煻魅绾!p3音量由弱到強)
(男)親愛的小朋友,,
(女)親愛的老師,
(合):爸爸,、媽媽,、叔叔,、阿姨,你們好,!
(女):園長媽媽(奶奶)的話,,我們已經(jīng)牢牢記在心上,
(男):親愛的老師,,我們要向您獻上最深的祝福,
(合):感謝老師的教育和培養(yǎng),!
(老師):瞧,!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了,!
(女):讓我們掌聲歡迎
(男):園長及各位老師
(合):上――場――,!
(老師):有請!(鼓掌)(園長,、大班(學前班)班主任,、配班老師,、生活老師)
老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)
師生合影拍照留念
禮畢后,,其他老師們退下舞臺,,留下一名老師代表,,發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語
(學前班)老師寄語(省略)
主持人(老師):
幼兒園是一片沃土,園長,、老師、家長都是辛勤的園丁,,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,,此時此刻,,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇,!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手??!哈哈…好,!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來,,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請x的爸爸(媽媽)?。ㄕ坡暎?/p>
(省略)
主持人(老師):
非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,,金獎銀獎不如家長的夸獎??!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的`支持者,,感謝家長們對我們工作的理解與支持,,我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝,!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)
兩名幼兒主持人上場
畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服,、博士帽,畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,,隱蔽標注幼兒姓名,,便于發(fā)放,。
(播放背景音樂《你最牛》阿牛)
主持人(男):今天,,我們就要畢業(yè)了,!
(女):今天,我們將領取自己的,,第一份畢業(yè)證書!
(男):這一刻,,多么神圣,!多么榮耀,!
(女):這一刻,多么幸福,!多么激動,!
(合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻,!
(師):有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業(yè)證書,!
幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長,、老師們一對三(或n個幼兒)的發(fā)放
主持人(老師):
孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識,,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心講話致辭,。接下來,我們全體大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)
備注:這一環(huán)節(jié),,用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,,主持人朗誦畢業(yè)詩,,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,,讓人為之動容的現(xiàn)場效果,。
(幼兒主持人上場)
(女):當然有了,!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢,!
幼兒園畢業(yè)典禮方案總結篇六
1,、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,。
3、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,,萌生對小學生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強,。
二、活動準備
1,、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在_月_日檢查),。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,,識字游戲由學前班準備,,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動,。
3,、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,,由__負責召集人員布置),。
4,、由_老師和_小朋友擔任主持人。
5,、給幼兒化妝,,穿好演出服裝,。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動
三,、活動時間
_月_日
四、活動過程
(1)主持人致辭,。
(2)園長致辭,。
(3)家長代表發(fā)言。
(4)小朋友代表發(fā)言,。
(5)教師代表講話
(6)游戲和才藝表演
幼兒園畢業(yè)典禮方案總結篇七
1,、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅,。
2、通過畢業(yè)典禮,,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感,。
3,、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長的過程、足跡,、感悟,、成果等等,。
4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,進一步增強幼兒入小學的愿望。
活動時間:20xx年x月xx日,。
活動地點:xx,。
活動人員:園長、老師,、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長,。
1、音響,、麥克風x個,。
2,、準備入場樂《維也納的浪漫》,,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》,。
3、背景布置:(橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮),。
4,、場地效果圖與布置安排:
酒店入口橫幅內容:xx幼兒園畢業(yè)典禮,。
拱門:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
背景圖主題:綠色足跡童心飛揚,。
副標題:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮,。
5、準備畢業(yè)相冊及證書,。
6、幼兒禮物:存錢罐,。
7,、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園x張。
8,、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9,、邀請出席領導。
10,、場地聯(lián)系:(x月中旬確定),。
11,、節(jié)目串詞、園長致詞稿,、家長代表講話稿,、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿,。
12、攝像,、攝影人員安排,。
1、帶足吸管,,口紅等補充化妝。
2,、入口處請安排人員站崗。
3,、做好幼兒園安全帶領工作,。
1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》,。
2、主持人講話:(主持人上場音樂),。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負責)制作,。
3、介紹嘉賓,。
4、園長致詞,。
5,、家長代表講話,。
6、大大班教師代表寄語,。
7,、家長贈送錦旗,。
8,、幼兒代表發(fā)言。
9,、匯報演出。
10,、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。
11,、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》),。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》,。
13、活動結束整理工作,。
幼兒園畢業(yè)典禮方案總結篇八
活動目標:
1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時,,與老師,、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,,給孩子和家長留下美好的回憶,。
2.讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,,記住這一美好而難忘的時刻。
活動時間:
20_年6月27日下午2:30,。
活動準備:
1.幼兒文藝節(jié)目,。
2.各種音響設備等,。
3.幼兒活動照片。
參加人員:
大班幼兒,、家長、教師,。
活動過程:
一,、活動前奏。
循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》,,播放三年來收集的幼兒照片,。
二,、活動流程,。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;
2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;
3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒,。
快樂體驗:吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂的一天開始了》,,集體表演,。
5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳,、梅佑東兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》,,表演者:全體男孩子,。
快樂體驗:謎語游戲,。
7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,全班小朋友齊聲朗誦,。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風》,,張雨欣,、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》,,表演者:全體幼兒、老師,。
10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,,全體幼兒齊唱,。
三、結束活動,。
我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學習道路上,,取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結束,預祝我們的明天更美好!
幼兒園畢業(yè)典禮方案總結篇九
1,、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服,、面具等)
2,、教師布置大廳。
3,、食堂工作人員準備自助餐食物等,。
4,、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
二,、目的
1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2,、體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生,、同伴、家園的互動,。
時間:
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導,、部分老師,、大班組全體幼兒、家長(代表)
三,、流程
1,、主持人出場
2,、園長寄語
3、家長代表講話
4,、大班組教師寄語
5,、大班幼兒匯報演出
6,、開始聚餐
7,、化妝舞會
8、整理工作
四,、主持人發(fā)言稿
(一)開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,,
(女)乙:親愛的老師,、爸爸、媽媽,、叔叔、阿姨,,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,,我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,,為你們即將成為一名小學生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時刻永遠留在心中,。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,,也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們,,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園,、一片沃土,,園長、老師是辛勤的園丁,。如今,幸福,、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔,、耍點小脾氣,、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,,關愛著我們的成長,,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話,。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
(二)匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》,。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,,但我們未曾到達過,,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。
甲:媽媽,,你的眼睛充滿了慈愛,老師,,你的眼睛充滿了關懷,。我愛媽媽,我愛老師,,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,,是京劇,。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》,。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍,。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》,。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門,。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》,。
乙:再過幾天,,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,,幼兒園》,。
甲:親愛的小朋友,,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了,。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立,,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,,我們就要依依惜別,,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束,。為了大家共同的心愿,,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮方案三:快樂成長 放飛夢想
合:親愛的小朋友們:大家好!
師:今天我們歡聚一堂, 述說過去,,放飛希望,,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
a、鮮花朵朵,,綻放在無眠的夜晚;
b,、星光閃爍,,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
c、花兒在開放,,鳥兒在歡唱,
合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a,、他們像似在表達對同伴的衷心祝福,,
b,、他們像似在傾訴對老師,、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
c,、此時此刻,,我們的心情非常激動,
師:因為,,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時刻永遠留在心中,。
合:五蓮縣機關幼兒園xx年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一,、詩朗誦《畢業(yè)詩》
a:此時此刻,我們的心情非常激動,,
c:因為今天我們就要畢業(yè)了。
b:讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時刻永遠留在我們心中,。,。
合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。
二,、大合唱《不老的老師》
a,、聽說有一種神奇的草,,老師吃了就不會變老,
b,、我要去把這種草尋找,,把它獻給我的老師,,
c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!
合:請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>
三、頒發(fā)畢業(yè)證
a,、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
b,、當我想起你們的時候,,我會打開畢業(yè)證,, 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
c、我們會珍藏它,,伴我們走過長長的人生旅程,。
師、三年來你們的健康成長,,離不開園長老師的關心和愛護,。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證,。
四、老師代表講話
五,、蒙大一:男兒當自強
六,、蒙大二:繩操
七、蒙大三:感恩的心
八,、蒙大一:快樂寶貝
九、蒙大二:不怕不怕
十,、蒙大三:三字經(jīng)
十一:蒙氏知識大pk
十二,、蒙大一:紙裝模特秀
十三,、蒙大二:陽光下
十四、蒙大三:茉莉花
a,、我們就要畢業(yè)了,
b,、滿載三年采擷的累累碩果,,
c,、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,
a,、結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
b,、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié),。
c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園,。
a、再見了,,親愛的老師!
b,、再見了,,親愛的小朋友!
c、再見了,,親愛的幼兒園!
合:機關幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束!
結束語:親愛的小朋友們,,你們是老師愛心所在,,歡樂之源,希望所在,,孩子們,,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長,、進步向老師匯報,。孩子們,,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,。不道再見,,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,。祝孩子們永遠健康,、美麗!