隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。通過報告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動,。以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)教研教師述職報告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：

大家好,！

20xx年在無息無聲中悄然溜走，回顧一年的工作歷程,，沒有引以為豪的成績,，只有平淡的踏實(shí)。現(xiàn)將一年的收獲和感受匯報給各位,。

首先讓我心中充滿的一個詞是“感謝”,。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我工作的培養(yǎng)和生活上的關(guān)心。感謝各位同仁們對我的支持和幫助,。一個人如果沒有遇到困難,，就很難真切的體會到領(lǐng)導(dǎo)對我們老師的人文關(guān)懷。我的母親生病住院,，沒人陪護(hù),，我找領(lǐng)導(dǎo)請假，領(lǐng)導(dǎo)很理解的準(zhǔn)了我?guī)滋熘艿募?，還派陸主任等前去看望,。當(dāng)時我就很感動，因為這請假是不合規(guī)定的,。

這種感動讓我反思了我的工作,，我覺得要是對自己的工作不盡職，就好像對不起領(lǐng)導(dǎo)們的這份情,。于是,，我按時上下班，不遲到,，沒有大事情盡量的不請假,，盡力干好分內(nèi)工作。我經(jīng)常一放學(xué)就去校園看路隊,，有問題及時通知班級,，也千方百計的想辦法讓我校的路隊走的更有序,。對大隊委的隊員，我一周給他們開一次會,，培養(yǎng)他們的管理能力,，及時總結(jié)一周路隊的不足。

同時,，我也感謝對我工作支持的老師們,。一年級的兩位老師每天都配合的很好，一直把學(xué)生送到校外,，雖然高年級學(xué)生有自主管理的能力,，但是趙士紅老師每天中午和下午都親自送路隊，湯運(yùn)平老師也是經(jīng)常送,，黃萍老師,、關(guān)貴元老師班級的路隊一直管理很好，孫慶華就經(jīng)常對我說：我班級有問題,，你就直接給我說,，給我指出來就是想我班級好的。還有李增霞付永麗等挺著大肚子每天堅持送隊,。還有好多老師也讓我真的很感動,，沒有他們的支持，我管理的路隊不會井然有序,。

其次,，在我們學(xué)校我收獲了快樂?！翱鞓返墓ぷ?，快樂的生活”這是每個人理想的生活狀態(tài)。我覺得我就處在這種狀態(tài)下,。遇到一個英明的領(lǐng)導(dǎo),，再和同事關(guān)系處理的很和諧，心里沒有煩惱,，工作起來就輕松自如了,。“心中只要太陽,，就永遠(yuǎn)沒有陰天”我對同事有禮有節(jié),，尊敬老教師，愛護(hù)新教師,，不在老師們中間傳播不利于工作的,，不利于團(tuán)結(jié)的話。我們政教工作很繁碎,，有時一個人是完成不了的,，我們辦公室的人團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好,，不管是不是自己分內(nèi)的事，都能伸出援助的手,。我其實(shí)對政教工作不是很擅長,，都是她們幫著我，有了這樣的工作伙伴,，能工作起來不快樂嗎,？還有和我一起搭班的老師們，如果我有事都能爽快的調(diào)課或替我上課,。

課堂才是我快樂的舞場,，課前我認(rèn)真的學(xué)習(xí)教材，研究教材,，上網(wǎng)查閱資料,，爭取備好每節(jié)課，使我的課堂更精彩些,，學(xué)生更愿意聽講,。

平淡踏實(shí)的一路走來,，回過頭來看看,，也有遺憾：工作上沒有多大的成就，少了份上勁的心,，不愿學(xué)習(xí),，不求進(jìn)步。2017的路我將這樣走：打好業(yè)務(wù)基本功,，干好本職工作,，上好每節(jié)課，工作起來更主動,，再著,，經(jīng)常看書充實(shí)頭腦,。把路走的更踏實(shí)更輕松快樂,。

小學(xué)教研教師述職報告篇二

時光迅速，光陰飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間xx年已經(jīng)結(jié)束,。xx年是自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年,。作為一名一線教師,，身處在這個信息技術(shù)日新月異的年代，對自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高,，如果停止學(xué)習(xí),，就會落后,，甚至被淘汰出局。

所以在xx年,，我一如繼往地堅持學(xué)習(xí),，一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧，一如繼往地傳遞社會正能量,。久而久之,，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分，時刻伴隨我的左右,。事業(yè)無止境,，學(xué)習(xí)無窮盡。為了更好地總結(jié)xx年的經(jīng)驗教訓(xùn),，開展xx年的教學(xué)工作,，現(xiàn)對xx年度做個自我評鑒。

一,、德

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，深化認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變觀念,。

一年來，我始終以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,，“十八大”“十八屆三中全會”“十八屆四中全會”精神,，兩會精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,，弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,，自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,，并為之不懈奮斗,，努力向前。

一年來，我認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，自覺遵守教師職業(yè)道德,，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。堅決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議(如學(xué)校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動,、校運(yùn)動會,、家長會等)。自覺地向同行學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，努力糾正自己的錯誤，彌補(bǔ)自己的不足,。積極與家長和學(xué)生開展溝通,，耐心傾聽他們的意見和建議，充分肯定并及時采納全理性建議,。

二,、能

xx年，我嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、輔導(dǎo)、批改作業(yè),、考練講評)的要求開展教學(xué)工作,，充分落實(shí)高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力,，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識。

在做好本職教學(xué)的同時,，我還密切配合班主任,、教務(wù)處、政教處,、團(tuán)委等學(xué)校其他部門開展好各項工作,，如班級管理工作、宿舍管理工作,、學(xué)籍檔案建立工作等,。經(jīng)過一年的辛苦和努力，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，班主任的贊許,，學(xué)生的尊重,，家長的認(rèn)可。

三,、勤

“萬事勤為先”,，做老師更要“勤”字當(dāng)頭。在xx年,，我一直堅持按時上下班,，從不遲到，從不早退,，從不曠班,，從不無故調(diào)課，從不無故請假,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時,，就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好,。當(dāng)本班或本年級組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時,，我就盡我的能力主動幫他們看班上課，幫他們管理班級,。

要做一名合格的老師,，光腿腳勤不行，還要大腦勤,。在工作之余,，我會主動向其他老師學(xué)習(xí)，聽他們的課,，與他們共同交流討論,，學(xué)習(xí)他們的長處，彌補(bǔ)自己的不足,。同時,，還向?qū)W生學(xué)習(xí)，向家長學(xué)習(xí),，傾聽他們對教學(xué)的看法,，對課堂的意見，以完善自己的教學(xué)理念,，提高自己的教學(xué)能力,，發(fā)展自己的教學(xué)方法。

四,、績

一份耕耘,，一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮，自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,，具體表現(xiàn)在以下方面：

(一)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高了,，理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)了，對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,，對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強(qiáng)了,。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,，自己要進(jìn)一步講道德,、尊道德、守道德,，追求高尚的道德理想,，不斷夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,。

(二)做為教師,，組織并開展好教學(xué)是自己的本職工作，提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情,。經(jīng)過參加xx“國培”學(xué)習(xí),，參加校內(nèi)外教研活動，閱讀相關(guān)書籍等,，我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識,，對高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用。

(三)與學(xué)校各部門,、與年級組,、與教研組的配合更密切更默契了，與同事的關(guān)系更融洽了,，與學(xué)生和家長的關(guān)系更親近了,。

五、學(xué)

作為教師,，只有不斷地去學(xué)習(xí),，才能不斷擴(kuò)展自己的知識范圍，及時更新知識,，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求，進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作,。 “沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”,。在工作中，我堅持從書本中學(xué)習(xí),，從同行中學(xué)習(xí),，從學(xué)生和家長中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),。在從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中我清醒地認(rèn)識到,，信息技術(shù)已經(jīng)越來越成為我們學(xué)習(xí)和生活的一部分，已經(jīng)完全改變著我們的學(xué)習(xí)方式和工作方式,，自己只有不斷地學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)這個社會，適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,。

六,、廉

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本,、立事之根,。作為人類靈魂工程師的教師，自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,，自覺遵守職業(yè)道德,，堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，抵制社會不良風(fēng)氣影響,。

在教學(xué)工作中，我從來不向?qū)W生和家長索取或變相索取財物,，不向?qū)W生和家長推薦教輔資料,，不要求學(xué)生和家長訂購教輔資料，不進(jìn)行有償家教,，不開辦,、不參與任何補(bǔ)習(xí)班、特長班,、輔導(dǎo)班,。

xx年即將過去，xx馬上到來,。在新的一年里,，我要再接再厲，以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

小學(xué)教研教師述職報告篇三

我是1984年2月出生,，xxxx年8月由師范畢業(yè)分配進(jìn)入鎮(zhèn)小學(xué)工作至今,。02年加入中國共產(chǎn)黨,。過去的一年我從事四年級語文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,，現(xiàn)對一年來的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本學(xué)年,，我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報黨刊上的文件精神,，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性,；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“七條禁令”,，并落實(shí)到自己的工作中去,，樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),，我能在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,，我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,，用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。

為了磨練學(xué)生的意志,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神，我班組織學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動,；為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感,，提高學(xué)生實(shí)踐能力，組織我班學(xué)生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動,；為了加強(qiáng)安全意識,，提高安全行走能力，組織學(xué)生參加了校舉辦的“校園安全”知識學(xué)習(xí),。

本學(xué)年,，我擔(dān)任儀器室管理工作，多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。

作為一名教師,，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,，不斷地學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己,，這樣才能給予下一代更好的教育,！

小學(xué)教研教師述職報告篇四

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，回眸一望,，總會留下一道道值得回憶與思索的足跡,。匆匆忙忙中一個學(xué)期又已度過，這學(xué)期讓我很難忘,，告別了上學(xué)期六年級的'工作之后,，我?guī)е碌南Ｍ邮芰艘荒昙墸?）班的班主任工作和語文教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期中,，我收獲了許多?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下：

以人為本，以學(xué)生為主體,，抓兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，堅定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),，用真心關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天,。

（一）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為一年級的老師很辛苦,，但無論風(fēng)和雨，我都下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好,。一學(xué)期以來,，孩子們明顯的長大了，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，一年級孩子年齡小,，自控力差,，我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課堂上進(jìn)行趣味教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,，盡量吸引學(xué)生的注意力,，從點(diǎn)滴做起,，組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律,。

1、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字,、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣,。通過班會、品德課教育,，強(qiáng)化班集體的建設(shè),，目前學(xué)生的主人翁意識已初步形成。其次,，定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生等方面訓(xùn)練,，教育學(xué)生知道“個人要服從集體,，”的思想，要有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證班級表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的班貌,。

2,、有句話說：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”,，班主任工作只有細(xì)致入微,，才能使班級管理見成效。一學(xué)期里班級開展了有意義的體驗活動,，如“學(xué)做家務(wù)”等,，目的是讓孩子從活動中受到思想熏陶，學(xué)會感恩,。通過活動,，學(xué)生的合作能力得到了提高，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,。

（二）培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動，如學(xué)校的繪畫比賽,，足球比賽，大課間展示等活動,，對孩子的教育都起到了很好的教育,。另外我更珍惜每次的家長會，通過與家長有效的溝通,，宣傳班級特色,、學(xué)生個性，協(xié)調(diào)班級工作的順利進(jìn)行,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期以來,，在堅持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,，并積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時,，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況，以學(xué)定教,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,，挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),，因材施教，充分發(fā)揮評價,、賞識作用,，利用評價優(yōu)勢促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會思考,、會學(xué)習(xí)的小主人,。每一個孩子都能體會成功的喜悅。

3,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

4,、堅持學(xué)習(xí)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平,。

（二）調(diào)動學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。我在工作中縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然,，也相信他的明天會比今天好,。平時以平常的心態(tài)對待，讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主，稍有一點(diǎn)進(jìn)步時,，老師應(yīng)予以肯定和鼓勵,。

總之，一分耕耘,，一分收獲,。教育是一項長期的工作，更需要長久的投入,，才能看到碩果,。

小學(xué)教研教師述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好：

此時此刻,，首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”,。因為這許多年來我每一項工作的完成，每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,，都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶,。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值,，讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱情純潔了我的靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內(nèi)心深處的思想?yún)R報,，希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,，能助我在教育教學(xué)的漫漫長路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn),。

“我們吃進(jìn)去的草,，擠出的是奶”，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過,。蔡元培說過：“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些?！笔堑?，廣大的中小學(xué)教師，尤其是小學(xué)教師,，擔(dān)負(fù)著特殊的使命,。說特殊，是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,，低年級的教師更是這樣,，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”，該是一件多么艱難的事情,。我們常年在忙忙碌碌中生活,，不論八小時內(nèi)外，下了班還在工作，甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,，實(shí)在辛苦!我作為一個小學(xué)教師,，深深體驗到其中的艱辛，我要祝福我的同仁們和我自己,，祝我們幸福!祝我們快樂!

我們愛孩子,，孩子也愛你。我們付出一個微笑,，孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛,，會收獲層層的愛。我常常為此而感動,。今年元旦,，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴,，有的用布做了一些小掛件等等,，他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道：“沈老師,，您的樣子確實(shí)有些像xx爺爺,，摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來,，陪我們渡過小學(xué),，祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念,。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,，時時回味，時時感動,。

我們在學(xué)生身上的付出,，其實(shí)都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!

我追求真正的素質(zhì)教育,，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的,、輕松的、活潑的,、個性是張揚(yáng)的,、人格是健全的.....

為實(shí)踐我心目中的理想教育，我正在行動,。

首先,，我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念：自由、尊重,、合作,。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識到的--我是一個“活”的生命。

其次，我切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。在我的課堂,，會有游戲、表演,、辯論,、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動,，我采取了更多的探究式,、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的,，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂,。正如一位家長在我的博客上留言到：你所推行并實(shí)施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了意識,深一點(diǎn)說,維護(hù)了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看,有著絕對積極的意義.如果他們學(xué)的好,不會是書呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán)。

其三,，我改變評價方式,。我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)。我刻了十個獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”,，每天的作業(yè)蓋“大五角星”,，每星期評“紀(jì)律之星”，每月評“進(jìn)步之星”,，每學(xué)期評“學(xué)習(xí)之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”,，見解特別的評“大拇指”,，敢于競爭的評“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”,、“大獎”表揚(yáng)品行,、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,，學(xué)生可以在線通過qq與我交流學(xué)習(xí),，可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文,，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感,。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園,、每日一題,、教學(xué)建議與評價等欄目，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí),，我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問,。在我的博客上，正形成一個圈子，這個圈子里有穆可輝老師,，我是受他影響才開博客的,，我倆經(jīng)常互踩博客,，互相留言,，互相學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡,、悵然若失中離開,。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師，我一直在向他學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗與開博客的體會,。在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實(shí)驗小學(xué)強(qiáng)震球老師，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得,，學(xué)習(xí)了他的好方法,，他給我傳了課件，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝,。我有很多博友,，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,，真的愧不敢當(dāng),。還有很多家長給我提出了很多建議與要求，真的很感激他們,。

其四,，我改革了作業(yè)布置方式。今年,，我沒有訂學(xué)習(xí)資料,，我的作業(yè)都是我親自編輯的，再到總務(wù)處謄印出來的,。每題都是我精選的,，有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

我愛雨東小學(xué)，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給了我無私的幫助與信任,，是我成長的沃土,，我要為我的學(xué)校做出努力,。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作，力爭在教育教研中做出成績,，發(fā)揮力所能及作用,。我會帶好實(shí)習(xí)生，讓他們傳播雨東小學(xué)的積極努力與不屈的精神,。我會努力為雨東小學(xué)吶喊,，正如穆可輝老師在他博文里說的那樣：走出去宣傳。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長最美的照片集,，把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,，把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學(xué),，讓他們相信我校,，孩子都來我校上學(xué)。我希望以我們的努力,，開創(chuàng)雨東小學(xué)更加美好的明天,。

“愛”無止境，我對“愛”的教育的追求也永無止盡,。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣：我所做的一切就是為了“激情,、熱情、友情”,。我希望我自己能永遠(yuǎn)煥發(fā)高度的教學(xué)激情,，能調(diào)動學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情，能建立與各位老師良好的友情,。

如果能得到各位老師的支持與鼓勵,，將激發(fā)我更高的熱情!

小學(xué)教研教師述職報告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

轉(zhuǎn)眼20xx-20xx學(xué)年已過去,。在過去的一學(xué)年里我任四年級至初一的計算機(jī)課，同時兼管學(xué)校圖書室,、閱覽室還協(xié)助強(qiáng)老師管理學(xué)校檔案室負(fù)責(zé)有關(guān)資料的整理打印?，F(xiàn)將本人過去一學(xué)年的工作述職如下:

我認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大文件精神，特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，不斷提高自己,，充實(shí)自己，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念努力工作。思想上積極要求進(jìn)步,，熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持用馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個代表”武裝自己的頭腦,，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),，同黨中央保持高度的一致,。忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，吃苦在前,，奉獻(xiàn)在先，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去,，從不計較個人的得失與榮辱,。

現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會，社會科技日新月異,，不懂得的東西太多,，要學(xué)習(xí)的東西更多。我每天堅持學(xué)習(xí),，努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，選擇有針對性,、現(xiàn)實(shí)性,、前瞻性的教育教學(xué)理論，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,，并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。

在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生,，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生的個性,，尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條,。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo)，認(rèn)真上好每一堂課,，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，對工作一絲不茍，以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬,，面向全體學(xué)生,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我積極參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，相關(guān)的計算機(jī)技術(shù),。

圖書閱覽能隨時反映新教學(xué)理念和教學(xué)方法,。我為了更好地為教學(xué)服務(wù)，及時介紹新的圖書資料,，為我校教師能及時把握教育教研的發(fā)展動態(tài),，及時更新教學(xué)理念，促進(jìn)教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的提高提供力所能及的服務(wù)工作,。

計算機(jī)課是一門操作性很強(qiáng)的課程,。為了使學(xué)生更好的理解和掌握計算機(jī)知識和操作技能。我除了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課外,，還認(rèn)真考慮如何使學(xué)生盡快掌握相關(guān)的操作,，除了詳盡細(xì)致的講解計算機(jī)理論知識外，還設(shè)計不同的上機(jī)操作輔導(dǎo)方案,。同時為了更好的搞好教學(xué)工作,，我及時做好計算機(jī)的維護(hù)和保養(yǎng)工作，上機(jī)時隨時解決學(xué)生遇到的知識問題和計算機(jī)出現(xiàn)的各種故障,，使機(jī)房計算機(jī)的完好率和可使用率高達(dá)96%以上,。

為了達(dá)到更好的教學(xué)效果，我及時調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)策略,。充分利用計算機(jī)的多功能性,，教學(xué)過程中，我盡量采用游戲和教學(xué)相結(jié)合的方法,，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。

機(jī)房到處都是各種線纜。為了保證學(xué)生和計算機(jī)的安全,，每節(jié)課都向?qū)W生講安全,，做到不安全，不上課,。上學(xué)期我還放棄休息,，積極配合后勤和施工單位搞好機(jī)房維護(hù)，進(jìn)一步提高了學(xué)生和計算機(jī)的安全性和可靠性,。

為了更好的完成檔案整理工作，我認(rèn)真向強(qiáng)老師學(xué)習(xí)檔案管理的有關(guān)知識,。充分利用上午無課時間協(xié)助強(qiáng)老師搞好檔案管理,、檔案資料的打印和學(xué)校及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時工作。同時積極探索檔案管理的自動化,。

為了學(xué)生,，我認(rèn)真做好每一件工作,、搞好每一個活動。今后我要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識,，開拓創(chuàng)新，提高工作主動性,。提高自己的業(yè)務(wù)水平,，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程，為輝煌明天而努力工作,。

綜上所述,，對本人過去一學(xué)年的工作自認(rèn)為:合格。

小學(xué)教研教師述職報告篇七

開學(xué)初,，我并沒有急于講課,，而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律,。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭?，站排，進(jìn)教室,，出教室,，并培養(yǎng)孩子的意志力，讓孩子在間操,，升旗等大型活動中,，保持隊伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的,。在一年級舉行的間操比賽中,，我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運(yùn)動會中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎,。在體育運(yùn)動方面我們班也很優(yōu)秀,。一年級下學(xué)期，學(xué)校舉行了一次拔河比賽,。我認(rèn)真挑選了二十名孩子,，教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起使勁,，我們班輕松獲得第一名,。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽，在課余時間,，我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí),，交他們方法。到比賽時,，我們班再次獲得的一名,。年組前十名,，我們班占了五個。

在學(xué)習(xí)方面,，由于我第一次代班,，一年級上學(xué)期期末考試，我們班考得很不好,，數(shù)學(xué)第六,，語文也第六。當(dāng)時成績出來的時候很慚愧,，很難過,，還懷疑自己的能力。我也很認(rèn)真啊,，成績怎么那么差,！后來，很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我,，講課要細(xì)一些,，因為學(xué)生小，可能我認(rèn)為學(xué)生會了的時候?qū)W生不一定真會,。后來,，我注意了這兩點(diǎn)，我們班的成績也有很大提高,。一年級下學(xué)期,，數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色。到了二年級以后,，語文每次都能考進(jìn)前三名,，數(shù)學(xué)每次都會考第一名。

在管理學(xué)生方面,，我也能做到尊重學(xué)生,，用愛去感化學(xué)生。我們班有一個叫高欣欣的女孩特別淘氣,，甚至連班級的男孩都不如她,。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好，我找她談了幾次也沒什么效果,。有一天,，她拉肚子，碰巧在外面上體育課趕不回來,，拉到了褲子上,，連凳子也是。我趕緊給她家長打電話，可她的家長有事來不了,。我又給我們班在鐵運(yùn)小區(qū)的家長打電話，讓家長送一條褲子來,。然后我又把臟褲子給洗了,，把凳子給擦干凈。她媽媽來的時候很感激我,，說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子,。至于高欣欣，以后都很聽話,，因為她知道我是對她好的,。

從上學(xué)期開始，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動,。我共擔(dān)任了10個班的《弟子規(guī)》教學(xué),。通過努力，我按預(yù)期教學(xué)計劃完成了教學(xué)任務(wù),。雖然我不是班主任了,，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛父母,，愛學(xué)校,，愛班級、愛老師,、愛同學(xué),。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國,、愛人民呢,？因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌,、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用自己的行為給他們樹立榜樣,。

以上取得這些成績，還要感謝很多幫助過我的人,。還記得我剛剛參加工作的時候,，學(xué)校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的,，她們卻能毫無保留地傳授給我,，我真的很感激你們。我無以回報，只有努力工作,。

三年半,，我把忠心獻(xiàn)給了教育事業(yè)，熱心獻(xiàn)給了學(xué)校,，誠心獻(xiàn)給了同事,，愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，留給自己的是進(jìn)取心,。桃李不言,，下自成蹊。付出的同時,，我也體驗到了人生最大的幸福,。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎。所撰寫的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎,?！稖\談小學(xué)數(shù)學(xué)中的雙語教學(xué)》榮獲遼寧省二等獎。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導(dǎo)獎,。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號,。一封封熱情洋溢的表揚(yáng)信，一張張飽含深情的賀卡,，一句句發(fā)自內(nèi)心的問候,！那時那刻，我為我自己驕傲自豪,。我在心里默默發(fā)誓：為了這些淳樸的學(xué)生,，我要把我的教師工作干好，不求輝煌一生,，但求踏實(shí)一世,！雖然只有三年半年的時光，但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),，我會奉獻(xiàn)我熾熱的愛心,，經(jīng)營我平凡的事業(yè)。

綜上所述,，本人在工作上付出了一定的努力,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，也取得了一定的成績,，懇請組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級教師職稱資格,，這將是對我最大的肯定與鼓勵。謝謝,。

小學(xué)教研教師述職報告篇八

彈指一揮間,，2013年在繁忙的工作中不知不覺,，隨逝而去。伏案回眸,，總結(jié)一年來的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn),。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會。下面將我一年來所做的工作,，述職如下：

堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的路線，方針,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,。以三個代表、個學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大為指導(dǎo),，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。遵紀(jì)守法,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,，并能自覺遵守職業(yè)道德。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,，深入貫徹“十八大”會議精神，加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事,，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦。注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中,。

2,、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

安排一定的時間組織教師學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的做好班主任的培訓(xùn)工作,，組織教師開展理論學(xué)習(xí)。在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),。如：我校戚晚欽老師在暑假到南寧進(jìn)行了小學(xué)語文教學(xué)點(diǎn)教師培訓(xùn)；黃秋昌老師12月參加全鄉(xiāng)的語文培訓(xùn)等,。鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí),，以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

3、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，在教學(xué)中,，鼓勵教師重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實(shí)際問題，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長。同時要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，并做好單元過關(guān)的測試工作和補(bǔ)缺不漏工作,。努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、狠抓校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)

落實(shí)德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實(shí)計劃，利用國旗下講話,、班會等系列活動,。隊學(xué)生進(jìn)行德育教育。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀好人生觀,。定期召開家長會,、開放課堂活動，實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍,，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

5,、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

安全責(zé)任重于泰山,，安全無小事，要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力。因此,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重中之重。(1)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，,；簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；做好學(xué)校當(dāng)天安全工作情況記錄,。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度,；杜絕瞞報、不報或遲報,。(2)開展了防火災(zāi),、防交通事故、防校園暴力,、放自然災(zāi)害,、等方面的教育,。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(3)注重與家長聯(lián)系,，通過《致家長的一封信》的公開信,，增強(qiáng)家長的安全意識。教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

總之，在過去的一年中,，雖然取得了一定的成績,，但好其他兄弟學(xué)校相比，還有一定的差距,。在今后的工作中,，我校將繼續(xù)努力，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

小學(xué)教研教師述職報告篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好！

現(xiàn)將這半年來我所做的工作向大家匯報,，請大家提出寶貴意見,。我從事的工作比較特殊，工作地點(diǎn)多,，工作種類多,，工作繁瑣。比如：學(xué)校文印室,、多功能廳,、檔案管理、學(xué)校報刊和雜志發(fā)放,、舉行讀書活動,、布置會議室、值周等工作,。但我從沒對工作提過抱怨,，總是默默的做好服務(wù)，在為大家工作的同時,，也成長了自己,。

學(xué)?；顒雍徒逃峙e辦的活動均在我校舉行,，多功能廳使用次數(shù)多,，半年共使用了50多次，在這50多次當(dāng)中并不是都是簡單地開門,、鎖門,。每次舉行大型活動，就得提前做好準(zhǔn)備工作：衛(wèi)生的打掃,，會場的布置,，學(xué)生桌椅、會議桌來回挪動,，安排掛標(biāo)語,，調(diào)試音響等。有時候我和高年級的五六個同學(xué)甚至八九個同學(xué)一干就是半個鐘頭,，雖說苦點(diǎn),，累點(diǎn)，當(dāng)看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開會活動時自己就感到很快樂,，很滿足,。

學(xué)校定制報刊、刊物和學(xué)生定制的《快樂作文》,、《小學(xué)生必讀》,、《科學(xué)周刊》共計29種。其中有日刊,、有周刊、有月刊,，而數(shù)量最多工作量最大的就是《旭日報》,、《快樂作文》，其次就是《中國教師報》,、《小學(xué)生必讀》,，發(fā)放前都要清點(diǎn)數(shù)目，做到心中有數(shù)時,，然后及時地把報刊發(fā)放到師生手中,。

自20xx年初調(diào)到我校，三年來,，每年舉辦的小學(xué)生講故事活動,，我校均組織學(xué)生參加，取得了很好名次：第一年洪泰隆同學(xué)取得全縣第一名,，并參加了邢臺市講故事比賽,；第二年雖然取得了第三名，但是活動前也進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,，結(jié)束后表示要繼續(xù)努力,，不氣餒,，不懈怠,；今年為了提高學(xué)生的講故事水平,，多次讓參賽選手觀看視頻，給學(xué)生講要求及講故事的注意事項,，在各班老師的指導(dǎo)下,，再學(xué)生的加倍努力，取得了第二名的好成績,。學(xué)生們比賽時,，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真比賽,，賽出了風(fēng)格,，賽出了水平。在他們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r,，我同樣為他們驕傲,，為他們自豪。

每次成績的取得,，都離不開團(tuán)隊對我工作的支持和幫助,，例如：布置多媒體室時需要學(xué)生幫忙，用到哪班學(xué)生老師都會熱情的說行,，啥時間去,，沒事，需要幫忙時說話,。我對電腦方面的知識了解的很少,，遇到難題時，都會找年輕人幫忙,，他總是笑呵呵地說,，沒事不是什么大事，好弄,；學(xué)生刊物來了,，門崗總是第一時間告訴我等等。每次得到他們的幫助時,，心里就感到很溫暖,，難道說這不是我們新西關(guān)小學(xué)的團(tuán)隊精神嗎？,。

總之,，每天都是忙忙碌碌的，過得很充實(shí),。在服務(wù)別人的同時,，也收獲到了微笑,，這不正是我的工作寫照嗎？我堅守在文印室,，履行職責(zé),，讓老師高興而來，滿意而歸,。

謝謝大家,！