總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

高三經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿篇一

正文第一篇：村干部發(fā)言稿村干部發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：

大家好!我叫**,，是xx市2020年公開選聘的一名大學(xué)生村干部,，村干部發(fā)言稿。現(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職,。

為期十天的黨校培訓(xùn)班課程在大家的不舍中接近尾聲,，在一次次熱烈掌聲揚起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓(xùn)感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓(xùn),，更感謝我縣委組織部及大村辦領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定舉薦,，尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學(xué)情，請允許我代表xx縣大學(xué)生村干部向各級領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!2020年9月1日正式走入大學(xué)生村干部這個隊伍,。當(dāng)時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官，確實經(jīng)過幾番慎思,，最終毅然決然走在這條村官大道上,。有人說，終點是不可言語的靜,，起點是無端莫名的苦,，當(dāng)我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后，我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志,，終點也必將是義無反顧的走下去,。我村位于107國道向西3公里處，距離鎮(zhèn)政府1公里左右,，村內(nèi)人口2160人,，其中黨員42人，下屬7個村民小組,，5個自然村,，村內(nèi)以種植玉米、煙葉,、大蒜為主要產(chǎn)業(yè),，村內(nèi)設(shè)有2個農(nóng)機合作社，1個種植合作社,，下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植,，尋求更多的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。

來黨校學(xué)習(xí)，讓我對黨,，對我從事的工作和今后該走什么樣的路,，怎樣把路走好有了更深切更明確的體會，發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》,。

首先,，更加堅定了跟黨走的決心。通過學(xué)習(xí),，我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨,、堅定的黨、為民的黨,、先進的黨”的真正意義,。作為一名最基層的村官，既要立足本職,，扎根農(nóng)村做一名干實事的村官,，又要輻射社會，在自己所經(jīng)之路,，留下從事村官工作并不絢爛,，卻又無悔的一筆。

其次,，中國封建落后早已無可奈何花落去,，中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來，知識爆炸化,，通過學(xué)習(xí),，我更加清醒地認識到自己所處的時代 位置，這一定位需要我們不斷學(xué)習(xí)新 知識,，開拓新領(lǐng)域,，不斷創(chuàng)新，以應(yīng)對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴峻問題,。例如：課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè),，新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進程,，農(nóng)民經(jīng)濟的又快又好發(fā)展,，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會,，不再過多闡述,。

有一種勇敢叫做選擇，有一種選擇叫堅持,，有一種堅持叫無

悔,，選擇村官路，我也就(請你繼續(xù)關(guān)注：)選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導(dǎo)曾指出：要讓大學(xué)生村干部在農(nóng)村下的去,、待得注干得好,、流的動。于是我再次堅定信念,，接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作,。一、緊跟黨的政策,，扎實推進我村的綜治,、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二,、多向老百姓學(xué)習(xí),，多干活多奉獻參與;三、走訪更多群眾,，深入村民生產(chǎn),、生活，想人民群眾之所想,，急人民群眾之所急,，辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石,，做好村空間的不斷完善工作,，并當(dāng)好村民的信息員、銷售員,、技術(shù)員,、調(diào)解員、信貸員,、宣傳員,、遠程教育的播放員?？傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用,。

最后，我要做好農(nóng)村工作,，關(guān)鍵是一定堅持做到四個重在：一,、重在持續(xù)，持續(xù)一切好的工作方法,、工作態(tài)度,。二、重在提升：提升自己的綜合素質(zhì),，法律法規(guī),、營銷多方面的知識都要提升,，還要提升工作水平，認清自己肩上的責(zé)任,，提升工作效率,。三、重在創(chuàng)業(yè)：包括事業(yè),、家業(yè),、企業(yè)，不僅在于投資,，立足本職把村里的穩(wěn)定搞好,、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四,、重在為民：為民辦實事,，發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系，信訪穩(wěn)定,、環(huán)境保護等方面不出問題,。這都是我勢必要做好的工作。

能干,，坐下來能寫,，站出來能說的新時代的村官，農(nóng)村的前景因我們的存在會更添絢麗,、富饒,。

第二篇：村干部就職表態(tài)發(fā)言首先村干部就職表態(tài)發(fā)言首先，感謝鎮(zhèn)黨委安排我到xx村任黨支部書記,，這是組織上對我的信任,，更是對我的鞭策和鼓勵。我一定不辜負鎮(zhèn)黨委的期望,，努力工作,。xx村長是xx鎮(zhèn)，乃至xx區(qū)最年輕的村長,，非常有活力,，有干勁，在2020年,，xx村xx村長的帶領(lǐng)下,，和新一屆的兩委及廣大村民的共同努力下，在修路,、綠化,、排水建設(shè)和拆除違章建筑做了大量的工作,，也取得了令人驕傲的成績,，xx現(xiàn)在正是快速發(fā)展階段,，此時能到xx來工作，我感到非常的榮幸,。雖然在鎮(zhèn)上已經(jīng)工作了半年,，也在xx村呆過一段時間，但是我的基層工作經(jīng)驗還很欠缺,，所以到了xx,，我首先需要的是學(xué)習(xí)，我還需要向兩委成員學(xué)習(xí),，要向老干部,、老同志學(xué)習(xí)，盡快地融入到xx這個大家庭,，雖然經(jīng)驗欠缺,，但我有一腔熱情和一顆真誠的心，我會把村里的事,，村民的事當(dāng)成自己的事,，積極工作，把握公平公正的原則,，全心全意的為廣大村民服務(wù),。最后，我希望鎮(zhèn)黨委和政府能繼續(xù)支持我,、幫助我?? 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事大家好：

年的工作與生活中,我始終按照當(dāng)時下的決心和目標(biāo)工作，雖然在工作中遇到不少挫折與困難,但也讓我著實成長了很多,。讓我對農(nóng)村政策,、農(nóng)村實際、農(nóng)村工作,、群眾需求,、都有了更深的了解，為順利開展農(nóng)村工作,，促進西林莊村新農(nóng)村建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ),。在11年至11年主要圍繞以下幾個方面做出大量的工作：

一．積極響應(yīng)黨的號召，全心投入到農(nóng)村工作中去,。

打交道是我當(dāng)村官后遇到的第一個大難題,。自己要入鄉(xiāng)隨俗，主動的適應(yīng)村民的生活方（轉(zhuǎn)載自第一 http://,，請保留此標(biāo)記,。）式和語言習(xí)慣，真誠的對待他們,，村民會用一百分的熱情來積極配合你的工作,，協(xié)助你更好的完成任務(wù),。

二．充分利用自身專業(yè)特長為鄉(xiāng)親們服務(wù)。

我學(xué)的是計算機專業(yè),，現(xiàn)在隨著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的變化,，計算機也逐漸走入了農(nóng)民的家中，但是農(nóng)民對計算機的應(yīng)用以及維護知識相對還是比較貧乏,，很多農(nóng)民在計算機的使用過程當(dāng)中遇到眾多問題都難以解決,，而這也正是發(fā)揮的我的專業(yè)特長，充分利用我們大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)技能為鄉(xiāng)親們服務(wù),，解決他們的難題,。直到現(xiàn)在，我們村有電腦的農(nóng)戶每當(dāng)遇到問題時都會及時給我打電話找我?guī)椭麄兘鉀Q,。我還利用了上級組織配發(fā)的投影機,，以村委會的名義開辦了周末影院和農(nóng)業(yè)科技知識的培訓(xùn)班。在每周末晚上給鄉(xiāng)親們放些電影讓他們觀看,，豐富了農(nóng)民在農(nóng)村的娛樂文化生活,。定期組織黨員，村干部,，群眾代表養(yǎng)殖戶,，種植戶收看遠程教育帶來的一些農(nóng)業(yè)科教知識。

三．加強學(xué)習(xí),，切合實際發(fā)展群眾的根本利益

通過不斷地學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的政策,、不斷地學(xué)習(xí)各級領(lǐng)

四．相互交流，積極開展活動

我們有時在工作當(dāng)中可以說是獨居一隅,，清心寡欲的呆在村里工作,，個人思想也都有點故步自封，思維有所僵化,，停滯不前,。我覺的應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系各位村官同事，加強溝通,、交流,，互相學(xué)心。因此我也提議我們可以利用稍微清閑的時間開展各種活動,，不僅互相了解彼此間工作的成績和更有效的工作經(jīng)驗,，還更利于我們熟悉農(nóng)村的情況，更方便工作的開展,，又能豐富我們的精神文化生活,。我們何樂而不為之呢？（轉(zhuǎn)載自第一 http://,，請保留此標(biāo)記,。）同時,，真誠邀請各位領(lǐng)導(dǎo)和各位村官到西林莊村來做客！

我堅信在未來的村官道路上我們一定會不負眾望,，在農(nóng)村這片肥沃的土地生根發(fā)芽，茁壯成長,，碩果壘壘,。同時，也希望各級領(lǐng)導(dǎo)給予我們支持和幫助,，讓我們在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中譜寫出當(dāng)代大學(xué)生村干部的絢麗篇章,。再次感謝縣委組織部給我們提供這個交流的機會，也祝愿我們所有的大學(xué)生村官朋友能夠在自己的工作崗位上做出突出的成績與貢獻,。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

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第三篇：包村干部任職表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好！

村任職表示熱烈的歡迎,。在此,，我代表八個村做如下表態(tài)：

在最短的時間內(nèi)熟悉村情民意，幫助他們盡快進入工作角色,，開展新工作,，并盡最大可能為他們提供最好的工作環(huán)境和生活條件。

二,、互相學(xué)習(xí),，互相借鑒。這些優(yōu)秀的年輕干部工作熱情高,、政策理論強,、接受事物快，而這些正是當(dāng)前我們各村黨支部的短板,。所以我們一定以這次選派干部到村任職為契機,，找準(zhǔn)當(dāng)前工作的主攻方向和切入點，充分發(fā)揮他們的特點和村“兩委“班子工作底數(shù)清,、情況明和農(nóng)村工作經(jīng)驗相對豐富的優(yōu)勢,，緊緊圍繞上級黨委提出的五個一標(biāo)準(zhǔn)（即：一個好的帶頭人、一個好的發(fā)展思路,、一個好的工作制度,、一個好的活動陣地、一個好的保障機制）,，與各位選派干部一起摸清,、研究,、謀劃并解決工作中遇到的各類實際問題，全面落實好基層組織建設(shè)年各項工作任務(wù),，以實際行動向區(qū),、鎮(zhèn)兩級黨委交上一份圓滿的答卷。

三,、加強聯(lián)系,，密切感情。這次區(qū),、鎮(zhèn)選派到村任職的機關(guān)干部,，基本上是對應(yīng)區(qū)機關(guān)和各村“三幫扶“及“結(jié)對共建“的部門人員，他們在人力,、資金,、政策上具有得天獨厚的優(yōu)勢，這必將對今年的“三幫扶“和“城鄉(xiāng)支部連線“工作掀起新的高潮起到巨大的助推作用,。我們將以這次選派到村任職的干部為橋梁紐帶,，與各共建部門進一步建立長期密切的聯(lián)系，力爭實現(xiàn)今年黨組織服務(wù)民生和“三幫扶“工作取得新的更大的實效,。

謝 謝,！

第四篇：表態(tài)發(fā)言稿晉廟鋪教學(xué)區(qū)

教學(xué)成績質(zhì)量分析會表態(tài)發(fā)言稿

劉兵

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

大家,，下午好,！

今天下午我代表油坊小學(xué)向在座的各位匯報一下我校2020年小考成績，并就我校2020年小考備戰(zhàn)情況做一下安排,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠提出寶貴意見,。

一、2020年小考成績

2020年全縣共有參考學(xué)校104所,，我校小六參考10人,，總均分215.6，居全縣第十二名,，與全縣最高均分234.393的5716廠礦子弟校相比,，低18.79分。具體各科在全縣的排名如下：語文：均分80.45,，居全縣第22名,，數(shù)學(xué)：均分56.4，居全縣第70名,，英語均分35.3居全縣第一名,，思品均分24.3，居全縣第六名，科學(xué)均分19.2,，居全縣第三十七,，小三門匯總均分78.75，居全縣第二名,。

成績只能代表過去,，以上成績的取得是原任校長和老師辛勤工作的結(jié)果。

二,、為提高2020年的小考成績,，我校從以下幾個方面努力去做：

要求教師節(jié)節(jié)判學(xué)案、作業(yè)本上專做易錯題,，不做重復(fù)題,，兩導(dǎo)兩練要求教師全閱全判,。要求教師蹲班輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),。堅持單元測試和月考制度。

2,、堅持教研活動,。通過每周四晚上的學(xué)校教研活動，和每月的校際教研活動,，提高全體教師的教育理論水平和教育教學(xué)技能,。為教育教學(xué)服務(wù)。

經(jīng)驗,，充分給我校教師與兄弟學(xué)校教師交流的機會,。

4、做好服務(wù)工作,。每天堅持走進六年級教室,，多與學(xué)生溝通、多給學(xué)生鼓勁,、多聽六年級的課,、多和老師談心、多給老師鼓勵,。幫助老師下載資料,、復(fù)印試題、深入一線和六年級老師一道探討教學(xué)問題,、研究教學(xué)對策,。

5、召開家長會,，爭取家長的理解和配合,，家校齊抓共管，努力提高教學(xué)成績。

我相信在教學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在我我校教職員工的辛勤努力下,，在全校學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)下，2020年的小考一定會取得驕人的成績,。爭取2020年五科中,，三科進入全縣前十名，總均分進入全縣前五名,。

謝謝大家,！

第：表態(tài)發(fā)言稿新任副校長個人表態(tài)發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！

很高興能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培，得到全體老師的大力支持,。是大家給了我這個機會,，讓我成為政教主任的人選，今后我成長與發(fā)展中哪怕取得一絲一毫的成績都將源于你們今天的幫助,，在此,，我深表謝意。

學(xué)校政教工作涵蓋學(xué)生管理,、安全,、體衛(wèi)工作等方方面面，是學(xué)校管理的一個重要隘口,，事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定,。作為政教主任，我將堅決服從學(xué)校的安排,，緊密協(xié)助李校長工作,，始終堅持以高度的責(zé)任心和事業(yè)心做好學(xué)生管理，抓好安全,、體育,、衛(wèi)生等工作，竭力創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、穩(wěn)定的教學(xué)、生活氛圍,，努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),。

一、加強自身學(xué)習(xí),。

作為一名政教主任,，特別是缺乏管理經(jīng)驗的我,，今后將堅持不懈地學(xué)習(xí)新理論，不斷更新觀念,，努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,，深入了解學(xué)生實際，積極聽取領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的正確建議,，尋求學(xué)生管理的新途徑,、新方法，以不斷增強德育工作的針對性,、主動性,、時代性和實效性。

二,、加強管理

擺正位置,，當(dāng)好配角，結(jié)合學(xué)校安排有條不紊地開展常規(guī)工作,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，創(chuàng)造性工作解決存在問題，切實加強管理,，提升管理效能：具體做到以下幾點：

1,、充分利用班會,、晨會,、校園廣播、國旗下講話,、板報等平臺,，緊抓時令、重大節(jié)日緊密開展特色鮮明的德育系列活動,，不斷拓寬育人渠道,，強化學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育,、道德觀念教育,、誠信教育、法制教育,、安全教育與文明養(yǎng)成教育,。

2、繼續(xù)從學(xué)生穿校服,、小黃帽胸卡佩戴,、衛(wèi)生打掃等日常工作入手，加強檢查督導(dǎo),，以管理促養(yǎng)成,，狠抓學(xué)生儀容儀表及文明習(xí)慣培養(yǎng)。

4、協(xié)助李校長繼續(xù)做好不定期的各種安全排查,，強化宿舍夜巡,，加強學(xué)生放學(xué)路隊護送，積極聯(lián)系寶運司妥善解決周五學(xué)生放學(xué)乘車問題,，堅決落實《學(xué)生往返校簽字制度》,，確保安全不出問題。

5,、科學(xué)劃分衛(wèi)生區(qū)域,，公正進行班級工作考核，協(xié)助班主任加強班級管理,，做好學(xué)生思想教育,，做班主任的堅強后盾，消除班主任班級管理的后顧之憂,。

總之,，在今后的工作中，我將勤勤懇懇做好自己的本職工作,，踏踏實實干好每一件事,，克難攻堅，順勢進取,，堅決做好學(xué)校的馬前卒,，竭力為學(xué)校教學(xué)工作和全體師生服務(wù)。望各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁予以監(jiān)督,，并不吝加以指導(dǎo)。最后,，對領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任與支持再次深表感謝。謝謝大家,！

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高三經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好！

20xx年的中考已經(jīng)結(jié)束,，我校取得了意想不到的成績,，比往年上了一個臺階，也有一些亮點,。

今年,，我校共有307名考生參加中考，其中中大子弟110人,。各科均分：語文119.6分,，數(shù)學(xué)128.6英語138.6思品82.6物理91.8化學(xué)91.7分,。總分均分711.7,。700分以上242人,，上華附以上129人，六中以上245人,。五班高燁784勇奪廣州市狀元,。海珠區(qū)前十都在我校。物理滿分22人,，英語滿分4人,。本屆初三的數(shù)學(xué)競賽取得了如此好的成績與廖芳老師的付出分不開。他的努力為我們附中爭得了榮譽,。物理王老師,、陳榮壽，英語羅曉紅,、鄒玉蓮,，王芳付為競賽出了不少心血。

所有這些成績,，是我們?nèi)w初三教師拼搏的結(jié)果,，與我們每一位老師的付出分不開。在這里我向全體初三老師們說一聲：謝謝你們理解,，支持和無私奉獻,！

下面我代表上屆初三老師把我們的做法向各位作以回報，不到之處,，請批評指正,；

畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”,。在過去的這些年中,，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視畢業(yè)班的工作。廖校長對畢業(yè)班工作非常重視,，每次舉行年級活動時都要親自到場為學(xué)生加油助威,，還經(jīng)常到辦公室了解一些情況。,。嚴書記親自多次找鐘啟城,，程振雨等同學(xué)談過話。龍校長聽過我們很多老師的課,，提出了很多寶貴意見,。伍主任是我們初三的等點領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)我們遇到棘手的問題時,，他為我們拿定主意,。還有其他各個部門都給了我們的工作以很大的支持,。總之領(lǐng)導(dǎo)重視是做好畢業(yè)班工作的前提和保證,。

實踐證明,，德育工作的好壞，直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的優(yōu)劣,。尤其是畢業(yè)班,，學(xué)生的思想波動比較大，不穩(wěn)定他們的思想,，是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的,。因此，我們這一屆學(xué)生,，七位班主任從初一就比較注重常規(guī)管理,，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。流動紅旗一直到初三在全校名列前茅,。趙璧,，龍慶芳，方貴賢,，鄧作奎等班主任作的很好,。趙璧老師還創(chuàng)造了附中之最。事實證明,，常規(guī)抓到位了,，紀律自然好了，好的習(xí)慣自然就養(yǎng)成,。我認為本屆學(xué)生是我遇到最老是,，最守紀的一屆。無論是晚修,，午休,，自習(xí)課有無老師都很安靜。這些良好的習(xí)慣都是我們七位班主任三年來堅持不懈的結(jié)果,。

本屆是學(xué)校分平行班的第一屆,，我們比較擔(dān)心不利于優(yōu)生得培養(yǎng)。同時本屆的差生較上一年多,，記得龍校開分析會時不止一次說過：上屆不能上普高的只有四人,，你們這屆要控制在十人左右。因此,，從初一開始,，壓力特別大，當(dāng)時想要想再創(chuàng)輝煌已不可能,。去年備考會上我發(fā)言的標(biāo)題是：努力拼搏,，再創(chuàng)佳績,。面對現(xiàn)實，別無選擇,。我們每次年級組會上都要強調(diào)：我們必須注重每一過程,，致于結(jié)果怎樣，聽天由命,。努力了,，家長不會責(zé)怪，領(lǐng)導(dǎo)能夠理解,。三年來,，我們始終如一堅持這一原則，不放過每一個細小的環(huán)節(jié),。不搞花架子,，踏踏實實上課，認認真真批改,，落實,，落實再落實。劉丹琳老師任勞任怨,，除認真作業(yè)批改到位之外,，輔導(dǎo)學(xué)生不厭其煩，程朗基礎(chǔ)很差,，她幾乎每天都把他叫到辦公室,，看著他把作業(yè)完成，該同學(xué)最后的狀態(tài)很好,，中考考試得到了109分,，家長非常感激。象這樣的老師還有很多很多,。按習(xí)慣每到初三學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該特別重,，但我們這一屆好像感覺不太明顯，和初一,，二不同的是周六要上課,，晚上要自習(xí)。

團隊協(xié)作精神是時代的產(chǎn)物,。隨著時代的發(fā)展，人類對團隊協(xié)作精神的重要性的認識也越來越高,。團隊協(xié)作精神是每一個現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì),。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，講的就是團隊協(xié)作精神的無窮力量,。本屆初三各科教師之間配合較好,。特別是語文科,，在曹老師的領(lǐng)導(dǎo)下，單桂才老師,、劉伊蘭,，張芝老師能夠吃苦在前、享受在后,。英語在鄒玉蓮老師的協(xié)調(diào)下,，另三位年輕老師積極響應(yīng)，配合十分默契,，今年該科a等率達到了91,。5最高。王克誠,、曹曉軍,，鄒玉蓮，劉丹琳等老同志的工作態(tài)度也為我們其他老師樹立了榜樣,。還有程瑤老師,，她象大姐姐一樣來待我們的小趙老師，最后小趙老師的思品成績進步很大,。她每天不是批改就是備課,，思想政治本該不會有太大批改量，但她不批改就不評講,，是一位難得的好老師,。作業(yè)批改認真的還有鄧作逵、單桂才,，羅曉紅,，劉伊蘭、方貴賢,，廖芳,，等老師。

附中初三前幾年一直是將自習(xí)課安排到任課教師,。但今年不再這樣,，自習(xí)課就是讓學(xué)生完成作業(yè)。開始我們都不放心,，極力要求恢復(fù),，總是不相信學(xué)生。事實證明我們的擔(dān)心是多余的,。我們達成協(xié)議,；自習(xí)一律不準(zhǔn)任課老師進教室，不準(zhǔn)限制做那科作業(yè),，更不允許上課（包括班主任在內(nèi)）和利用自習(xí)考試,。有一次上課,，我講了一道綜合題沒講完，心想把題抄在黑板上挺不容易,，下一節(jié)自習(xí)課用幾分鐘被一位老師發(fā)現(xiàn)了,，他在辦公室和我開玩笑，我很不好意思,，自已帶頭壞規(guī)矩,，我主動承認了錯誤,。從那以后,，自習(xí)課無論多么重要的事，再不進教室,。有一位老師一次晚自習(xí)考試,，我和他交流后再沒發(fā)生過,。我們這屆老師形成了把多占時間，多布置作業(yè)看作不光彩的事,。因此,，要想出成績主要靠上課40分鐘。有一次學(xué)校搞活動沖了一班的一節(jié)物理課,，為了三個班進度一致,，我們的王老師打了招呼才利用晚上補上了一節(jié)。由于學(xué)生有足夠的時間消化新知識,，同時,，又有時間補弱科，今年中考各科成績都很均衡,，沒有那一科考砸,。百分之八十同學(xué)超水平發(fā)揮，很少同學(xué)失誤,。這個結(jié)果讓我們很多老師都感到意外,，特別是我。我感覺當(dāng)時七年前選擇附中是正確的：因為這里的領(lǐng)導(dǎo)比較人性化,，這里的老師能寬宏大量,，善解人意。附中是一個充滿活力,，和諧,，具有凝聚力的大家庭，我在這里干的很愉快,。

我的發(fā)言完了,，謝謝大家！

高三經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿篇三

扎實苦干為民生 立足百姓謀福祉 各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好,。我是**村的村主任**，很高興有機會站在這里與大家交流一下工作經(jīng)驗,，我發(fā)言的題目是《扎實苦干為民生 立足百姓謀福祉》,。2013年在全村父老鄉(xiāng)親的支持下，我成為**村村主任,。與其他老書記,、老主任相比，我的工作經(jīng)驗有所欠缺,，但我堅信只要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，真心實意為老百姓解難題，辦實事,，就一定能把工作干好,，得到大伙的支持和擁護。

作氣,，打了220米的深井,，鋪設(shè)管道500多米，更換了28千瓦的水泵,，徹底解決了大伙的吃水問題,。同時，經(jīng)過多方籌措資金,，重建了400多平米村的辦公場所,，新增農(nóng)家書屋藏書300多種，新建健身廣場1600平米,，不僅讓大家的生活環(huán)境改善了,，精神上也更加豐富了。

我深知這些只是讓群眾“安居”,，要想讓百姓“樂業(yè)”還要在增加農(nóng)民收入上做文章,。為此，在縣,、鎮(zhèn)兩級黨委政府的支持下,，我們與市幫扶單位***密切配合，積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),，成立了土地流轉(zhuǎn)合作社和中草藥種植合作社,，初步確定了利用流轉(zhuǎn)土地種植中草藥的經(jīng)濟發(fā)展方案。2015年,，我們將嚴格按照鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一安排部署,，在市幫扶單位的鼎力支持下，利用好各項惠農(nóng)政策，大力發(fā)展經(jīng)濟作物,，形成“一村一品”的特色產(chǎn)業(yè),，大幅提高農(nóng)民收入，壯大村集體經(jīng)濟,，實現(xiàn)咱老百姓自己的中國夢,。以上，是我工作上取得的一點成績,，但也存在著不足,，今后我繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實奮進,，趁勢而上,，力爭以最快的速度把**村建設(shè)成最美鄉(xiāng)村。

優(yōu)秀基層干部發(fā)言稿

[導(dǎo)讀] 我叫xx,，今年56歲,，現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天,，組織上安排我在這里發(fā)言,，我是既感激，又愧疚,。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,，沒有什么驚人的事跡。如果一定要說好的表現(xiàn),，就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子,，為老百姓做了一點點實事。

我叫xx,，今年56歲,，現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員。今天,，組織上安排我在這里發(fā)言,，我是既感激，又愧疚,。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,，沒有什么驚人的事跡。如果一定要說好的表現(xiàn),，就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子,，為老百姓做了一點點實事。

扎根農(nóng)村,，34年“不挪窩”

加工作到現(xiàn)在,，我一直待在這里沒有挪過窩,。xx全鎮(zhèn)49個村，我駐過39個,，足跡遍布全鎮(zhèn)每個村落,，算行程有23萬多公里。期間,，組織上曾經(jīng)幾次征求我的意見,，想安排我到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或進城工作,。我想,，到哪里都是一樣的為老百姓做事，何況我因為長期和xx的鄉(xiāng)親們在一起,，大家建立了深厚的感情,，怎么舍得走啊,？所以,，每次我都婉言謝絕了。就這樣,，我在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)干了整整34年,。

官大官小，都是為群眾服務(wù)

“官”小,，全身心地投入到新的工作中去,。鎮(zhèn)里有1000多戶低保戶、300多戶五保戶和300多名優(yōu)撫對象,，我一一進行核查,，清理建檔，按時發(fā)放救助資金,。5年來,，經(jīng)我手中發(fā)放的救助資金達1100多萬元，沒出現(xiàn)過一絲差錯,。

知足感恩,，始終要有好心態(tài)

人要懂得知足，懂得感恩,。對生活有熱情,，工作才有激情。我是大家公認的“樂天派”,，整天樂呵呵的,。我不打牌，卻有三大愛好,。我喜歡聽收音機,，特別關(guān)心時事和政治,。每天早晨和晚上，一邊散步,，一邊聽新聞,，這個習(xí)慣堅持30多年了。我喜歡音樂,，經(jīng)常唱唱歌，拉拉二胡,，自娛自樂,，還是鎮(zhèn)里的文藝骨干，曾經(jīng)被評為湖南省和xx市的優(yōu)秀文化專干,。我還喜歡管“閑事”,，遇到來鎮(zhèn)里發(fā)牢騷甚至鬧事的,，我總是把他們請到自己的辦公室坐下，遞上一杯熱茶,，認真聽他們傾訴，耐心地給他們講政策,，做解釋,，能解決的問題，就及時幫他們解決,。

這么多年來,，我沒買過一件高檔衣服，沒吃過高級“口味”,，沒用過時尚用品，一輛自行車下村騎了10多年,，直到去年實在爛得騎不了了才換,。也不完全是舍不得買，主要是天天和老百姓在一起,，感覺和大家吃的一樣,，穿的一樣，心里很踏實,。有人說我“小氣”,，但困難群眾不這樣說我,。參加工作以來，我先后捐款50多次,，約2萬元,。

在34年的農(nóng)村基層工作中，盡管我沒有做出什么大的成績,，但組織上給了我很高的榮譽：先后2次榮獲省級表彰,，4次xx市級表彰，19次xx市表彰,。2011年,，在慶祝建黨九十周年大會上，我又被評選為xx市“親民愛民共產(chǎn)黨員”,。組織對我的肯定,，人民對我的信賴，時時督促我更要知足感恩,，要更好地工作，來回報組織和人民,。

[導(dǎo)讀] 我叫xx,，今年56歲，現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員,。今天,，組織上安排我在這里發(fā)言，我是既感激,，又愧疚,。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，沒有什么驚人的事跡,。如果一定要說好的表現(xiàn),，就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子，為老百姓做了一點點實事,。我叫xx,，今年56歲，現(xiàn)任xx市xx鎮(zhèn)主任科員,。今天,，組織上安排我在這里發(fā)言，我是既感激,，又愧疚,。我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，沒有什么驚人的事跡,。如果一定要說好的表現(xiàn),，就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子,，為老百姓做了一點點實事。

扎根農(nóng)村,，34年不挪窩

我剛參加工作,，是xx鄉(xiāng)的文化專干，此后我一直在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,。記得第一天去報到,，父親語重深長地對我說：崽啊，要記住,，你是農(nóng)民的兒子,，要安心農(nóng)村，千萬不能忘本,！我把這句話牢牢記在心里,，直到今天，我還是這樣做的,。1984年,，我當(dāng)選為xx鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長，1988年,，任xx鄉(xiāng)黨委副書記,。1995年撤區(qū)并鄉(xiāng)，我所在的xx鄉(xiāng)并入xx鎮(zhèn),，我擔(dān)任組織委員,。1998年，任鎮(zhèn)黨委副書記,，分管意識形態(tài)工作,。2004年，我由鎮(zhèn)黨委副書記轉(zhuǎn)任鎮(zhèn)人大副主席,。2007年,，按照政策規(guī)定，我退居二線,，繼續(xù)留在鎮(zhèn)民政辦工作,。從1978年參加工作到現(xiàn)在，我一直待在這里沒有挪過窩,。xx全鎮(zhèn)49個村,，我駐過39個，足跡遍布全鎮(zhèn)每個村落,，算行程有23萬多公里,。期間，組織上曾經(jīng)幾次征求我的意見,，想安排我到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或進城工作,。我想,，到哪里都是一樣的為老百姓做事，何況我因為長期和xx的鄉(xiāng)親們在一起,，大家建立了深厚的感情,，怎么舍得走啊,？所以,，每次我都婉言謝絕了。就這樣,，我在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)干了整整34年,。

官大官小，都是為群眾服務(wù)

鎮(zhèn)里的同事經(jīng)常開玩笑,，說我老劉是官越當(dāng)越小,，當(dāng)了連長當(dāng)排長，當(dāng)了排長當(dāng)班長,。的確如此,，我從鎮(zhèn)黨委分管意識形態(tài)的副書記，到鎮(zhèn)人大副主席,，到民政辦主任,、辦事員，官的確是越當(dāng)越小了,。但我覺得，官大官小,，都是為群眾服務(wù),。只要能夠為群眾做事，我就感到充實,。

2007年我退下來后,，按照通常的做法，完全可以回家休息,，安享天倫之樂,。但當(dāng)時鎮(zhèn)里民政工作基礎(chǔ)比較薄弱，人手又少,，一時又找不到合適的人選,。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)覺得我比較可靠，誠懇地挽留我擔(dān)任民政辦主任,。老婆不樂意了,，說：都52歲的人了，既然退下來,，就回來好好幫我,，也省得來回奔波,。朋友，包括一些老村干部也紛紛勸我：你是領(lǐng)導(dǎo),，一個正科級干部去當(dāng)個股長,，管民政那些婆婆媽媽的事，不僅費力不討好,，面子上也不好看?。〉艺J為,，這是組織上對我的信任和期待,，我沒有理由拒絕。我一點也不嫌民政辦主任官小,，全身心地投入到新的工作中去,。鎮(zhèn)里有1000多戶低保戶、300多戶五保戶和300多名優(yōu)撫對象,，我一一進行核查,，清理建檔，按時發(fā)放救助資金,。5年來,，經(jīng)我手中發(fā)放的救助資金達1100多萬元，沒出現(xiàn)過一絲差錯,。

知足感恩,，始終要有好心態(tài)

人要懂得知足，懂得感恩,。對生活有熱情,，工作才有激情。我是大家公認的樂天派,，整天樂呵呵的,。我不打牌，卻有三大愛好,。我喜歡聽收音機,，特別關(guān)心時事和政治。每天早晨和晚上,，一邊散步,，一邊聽新聞，這個習(xí)慣堅持30多年了,。我喜歡音樂,，經(jīng)常唱唱歌，拉拉二胡，自娛自樂,，還是鎮(zhèn)里的文藝骨干,，曾經(jīng)被評為湖南省和xx市的優(yōu)秀文化專干。我還喜歡管閑事,，遇到來鎮(zhèn)里發(fā)牢騷甚至鬧事的,，我總是把他們請到自己的辦公室坐下，遞上一杯熱茶,，認真聽他們傾訴,，耐心地給他們講政策，做解釋,，能解決的問題,，就及時幫他們解決。

這么多年來,，我沒買過一件高檔衣服,，沒吃過高級口味，沒用過時尚用品,，一輛自行車下村騎了10多年,，直到去年實在爛得騎不了了才換。也不完全是舍不得買,，主要是天天和老百姓在一起,，感覺和大家吃的一樣，穿的一樣,，心里很踏實,。有人說我小氣，但困難群眾不這樣說我,。參加工作以來,，我先后捐款50多次，約2萬元,。

在34年的農(nóng)村基層工作中，盡管我沒有做出什么大的成績,，但組織上給了我很高的榮譽：先后2次榮獲省級表彰,，4次xx市級表彰，19次xx市表彰,。2011年,，在慶祝建黨九十周年大會上，我又被評選為xx市親民愛民共產(chǎn)黨員,。組織對我的肯定,，人民對我的信賴，時時督促我更要知足感恩,，要更好地工作,，來回報組織和人民,。

高三經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

下午好,！

20xx年中考已完滿結(jié)束了,，在座的各位都有著豐富的中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗，20xx年中考經(jīng)過廣大教師的辛勤耕耘和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護,，我們中考數(shù)學(xué)取得了令人滿意的成績,，雖然沒有取得我們組提出的“保三爭二”中“爭二”的目標(biāo)，但還是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊譽,，我僅代表大橋中學(xué)數(shù)學(xué)組的上一屆幾位畢業(yè)班數(shù)學(xué)老師,，將我們在復(fù)習(xí)階段的一些做法與大家進行交流。

一個人的力量是有限的,，而集體的力量是無窮的,。要取得優(yōu)異的成績，必須依靠數(shù)學(xué)組全體老師的聰明才智,，形成一個有戰(zhàn)斗力的集體,。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，中考分值大,，涉及的知識面廣,，可以說，中考數(shù)學(xué)考的好與壞直接關(guān)系到學(xué)生的中考命運.因此我們每位數(shù)學(xué)老師都不敢懈怠.為了搞好中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效果,我們的每一位數(shù)學(xué)老師在學(xué)習(xí)上刻苦認真,，工作上兢兢業(yè)業(yè),，教改科研上積極主動。有經(jīng)驗的老教師們把多年來總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗和近幾年的中考資料毫無保留地貢獻出來與大家共享,；年輕教師頭腦靈活,，常給我們九年級備課組支些打破常規(guī)的高招。.因此我認為正是大家團結(jié)協(xié)作,互相取長補短,多方面進行探討形成共識,充分發(fā)揮了我們老師集體的智慧,才使得我們中考數(shù)學(xué)取得了比預(yù)期更好的成績,。

數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂,，所以在平時的教學(xué)中我們必須注意數(shù)學(xué)思想方法的滲透。在課堂上,，組要求我們除了做好雙基的訓(xùn)練,，要慢慢的融合進去數(shù)形結(jié)合，分類討論,，數(shù)學(xué)建模等數(shù)學(xué)思想,，在不經(jīng)意間，學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維,，數(shù)學(xué)成績都有大幅的提高,，我們的體會也就更深了。同時我們也要克服只重結(jié)論輕視過程的做法，在教學(xué)中不僅要讓學(xué)生知其然更要讓學(xué)生知其所以然,，還要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)生慢慢學(xué)會研究數(shù)學(xué)問題的一些常用方法,，例如從特殊到一般，歸納猜想等,。在教學(xué)過程中要逐步滲透,，點化這些方法學(xué)會了，想必對以后學(xué)習(xí)是有很大幫助的,。

為了更好把握20xx年中考數(shù)學(xué)的命題特點和方向,，學(xué)校要求我們初三組數(shù)學(xué)老師認真研究廣西各地20xx年-——20xx中考數(shù)學(xué)試題，以從中尋找特點和規(guī)律,，抓好中考備考的研究環(huán)節(jié),，做到“五個研究”

（1）研究廣西三年中考學(xué)科備考定位，試題參考答案得分點及得分方法,，不同時段學(xué)生的心理狀況及時調(diào)適不同層次學(xué)生應(yīng)考策略等方面問題,。

（2）研究學(xué)生層次，根據(jù)以往考試的情況確定學(xué)科和綜合尖子生和邊緣生的名單,，并提出相應(yīng)的輔導(dǎo)措施,，這一點在張校長到來后指導(dǎo)我們做得非常好，每一次統(tǒng)考下來后都對一些希望之星的各科的不平衡情況,，提出輔導(dǎo)意見,。 （3）研究學(xué)生的復(fù)習(xí)狀況及效果，有針對性指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),。

（4）研究《考試大綱》以及20xx年南寧市中考《數(shù)學(xué)學(xué)科考試說明》考試題型,。

（5）研究來自各方面的信息,力求找出今年中考方向.(5)研究各階段的復(fù)習(xí)策略,不斷總結(jié)和反思,不斷修正復(fù)習(xí)方案,扎實備考.后階段,張校長總是告訴我們,每個階段應(yīng)做些什么,各學(xué)校新的舉措,好的方法,出題方向?？傊?開完一次會議都會有很多收獲.

初三畢業(yè)班的教學(xué)是學(xué)校工作的主力線,，進入了九年級就意味著沖刺，每一位老師增強了緊迫感與使命感.因此,在初三上學(xué)期我們及時制定一學(xué)年的教學(xué)計劃,，合理安排課時,，向課堂45分鐘要質(zhì)量、要效益,。每一節(jié)課的內(nèi)容做到合理安排,，練習(xí)、習(xí)題進行合理精選,，減輕學(xué)生的課后負擔(dān)，使學(xué)生在輕松高效中掌握知識,。在初三第一學(xué)期基本上結(jié)束新課,，然后按照學(xué)校總體要求合理安排了三輪復(fù)習(xí)。

第一輪復(fù)習(xí)緊扣課本,，梳理知識,，使學(xué)生在自己的頭腦里形成知識網(wǎng)絡(luò);在全面復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)內(nèi)容和重點知識。特別注意的是在這一輪復(fù)習(xí)中一定要把精力放在基本知識,、基本題型,、常規(guī)解題方法和常見的數(shù)學(xué)思想方法上面，不要過分地追求特殊方法,、技巧,，不必要將力氣花在鉆難題上,否則得不償失。近幾年中考試題已經(jīng)明確告訴我們：基礎(chǔ)知識,、基本技能,、基本方法始終是中考考查的重點。選擇題,、填空題和解答題中的基礎(chǔ)常規(guī)題占了80%以上,。我們在這一階段的教學(xué)按知識塊組織復(fù)習(xí)，分成8大塊,，代數(shù)部分三大塊：數(shù)與式,；方程與不等式；函數(shù),。幾何部分四大塊：圖形的認識,；圖形與變換；圖形與坐標(biāo),；圖形與證明,。另外還有統(tǒng)計與概率。每一大塊都編制復(fù)習(xí)綱要,，先把要復(fù)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)地整理成知識網(wǎng)絡(luò),，把概念和性質(zhì)用填空的形式讓學(xué)生把它寫出來，加深學(xué)生的認識和印象,，提高復(fù)習(xí)的效果,。后面的鞏固練習(xí)，我們緊靠教材,，把課本的例題,、習(xí)題進行適當(dāng)?shù)淖冃巍⒔M合和延伸,，還收集了20xx年全國各地的中考題進行分類匯編,，把基礎(chǔ)題滲透到綱要中，一切向我省中考試題看齊,，不拔高,、不降低,、難度適中。這樣,，我們依綱靠本,，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，將8大塊內(nèi)容一塊一塊的攻克掉,，一個步驟一個步驟循序漸進的打好基礎(chǔ),，使學(xué)生自然地形成系統(tǒng)化、條理化的知識框架,，效果良好,。第一輪復(fù)習(xí)的課堂容量要增大，但不能面面俱到,，而是重點內(nèi)容要舍得用時間,，每一節(jié)課都應(yīng)該有重點和難點，增大思維容量,。第一輪復(fù)習(xí)不能太早涉及壓軸題,，但也不能完全避開它們，特別是一元二次方程,、二次函數(shù),、相似性、解直角三角形,、圓等部分的中考重點考查內(nèi)容,，復(fù)習(xí)時要適當(dāng)提高，講深講透,。當(dāng)時復(fù)習(xí)時我們把綜合題分解為較簡單的幾個小題目,，逐個擊破，這樣不僅可以培養(yǎng)學(xué)生化繁為簡,、分步突破的能力,，還有助于提高學(xué)生解決壓軸題的自信心。

第二輪復(fù)習(xí)以專題訓(xùn)練為主,，精選近兩年課改區(qū)中考題的一些題目進行訓(xùn)練,，針對近年中考的熱點題型或新題型如“猜想題”、“探究題”,、“閱讀理解題”,、“方案設(shè)計題”、“幾何綜合題”等題型加以適當(dāng)練習(xí),，使學(xué)生熟悉,、掌握這些類題型的解題思路。我們把學(xué)生分成上,、中,、下三個層次,，上層以提高為主，攻壓軸題,，中層以保障中檔題、嘗試壓軸題為主,，下層以補差為主,。在具體教學(xué)中我們收集20xx，20xx年全國各地的中考題,，在教學(xué)當(dāng)中結(jié)合相關(guān)的知識點把一些類型題滲透在當(dāng)中,。經(jīng)常入插一些新穎的題目，復(fù)習(xí)的過程中學(xué)生非常有興趣,，不易疲勞,。

第三輪復(fù)習(xí)是戰(zhàn)前練兵，模擬訓(xùn)練,。這一階段,，重點是查漏補缺，提高學(xué)生的綜合解題能力,。具體做法是：以學(xué)校統(tǒng)一訂的中考模擬試卷進行訓(xùn)練,，每份的練習(xí)要求學(xué)生獨立完成，老師要及時批改,，重點講評,，講解時要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律、問題,，使學(xué)生在主動學(xué)習(xí)中去體會,，感悟概念、定理和規(guī)律,。對在練習(xí)中存在的問題,，要指導(dǎo)學(xué)生進行回味練習(xí)，掃清盲點,，幫助學(xué)生對以前做錯和容易錯的題目進行最后一遍清掃,。

在復(fù)習(xí)中要求學(xué)生嚴格按照中考要求答題，按標(biāo)準(zhǔn)格式答題,，糾正答題過程中的不良習(xí)慣,，對于試卷的錯誤要認真分析，找出錯誤的原因和解決的辦法,。并對每次訓(xùn)練結(jié)果進行分析比較,，既可發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺,，又可積累考試經(jīng)驗,，培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì),。

最后我想用這樣的一句話作為結(jié)束語，精心是態(tài)度,，精細是過程,，精品是成績，把最簡單的事情做好,，成功必屬于你,，以上就是我們在20xx屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的一些做法，不妥之處,敬請指正.

高三經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿篇五

二快捷方便,，便于修改,；

三減輕了教師的工作量，尤其是帶雙班的數(shù)學(xué)教師,；

四教師有足夠的時間鉆研教材,，批改作業(yè)，集中情精力上好每一節(jié)課,。

五在整理教案的同時,，還大大提高了教師的計算機水平。 如何進行電子備課

在進行電子備課之前,，首先要學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,、教學(xué)參考書以及教材，然后結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,，現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施,，想想這堂課自己應(yīng)怎樣設(shè)計，這樣就有了自己的備課思路,。

學(xué)習(xí)他人的方法,，借鑒他人的智慧，吸取眾家之長,，才能備出生動有趣,、教法多樣、學(xué)法靈活,、切實可行的優(yōu)質(zhì)教學(xué)預(yù)案,。

瀏覽完幾份相關(guān)的教案之后，下一步,，自己就該進行電子備課啦,。備課時，一定要緊扣教材特點,，從本班學(xué)生的實際情況出發(fā),，對于搜集到的教案中可取之處，要大膽地借鑒過來,，努力做到“取其精華,，去其糟粕,。”不機械地下載別人的教案,。

填寫課題教學(xué)目標(biāo),、重點、難點,，在網(wǎng)上基本上找得到,，和參考書的基本一致，所以直接進行復(fù)制,、粘貼就可以了。而教學(xué)關(guān)鍵,、教法,、學(xué)法、教具并沒有現(xiàn)成的,，要根據(jù)自己的教學(xué)思路填寫,。 教學(xué)每個環(huán)節(jié)前標(biāo)明序號，再用相同的字（一般用四個字或八個字意思表達一致的詞等）表示,。師生活動中寫明師生活動的內(nèi)容,，預(yù)設(shè)出學(xué)生活動中可能會出現(xiàn)的問題及答案。分配各環(huán)節(jié)的時間,。盡量細化些,，避免過于籠統(tǒng)，影響教師掌握教學(xué)時間,，另外要注意每一環(huán)節(jié)需要的時間放在環(huán)節(jié)的第一行,，這樣美觀些。板書設(shè)計盡量根據(jù)黑板位置,，設(shè)計好。用彩粉筆的地方，用彩色字表示。完成課件制作,，進行超鏈接。

各位老師會說,，這樣的備課豈不是麻煩,，還不如紙質(zhì)備課呢。其實不然,，我講的是沒有現(xiàn)成的表格式教案做參考，我們要完成一個優(yōu)質(zhì)的教案所要做的，所以要花很多心思,。

但經(jīng)過一年半的實踐,，我們有了上一年級的電子備課資源做參考,，所以在實際操作中,，我們完全可以根據(jù)一個精品教案進行修改,，這樣省時，省力,，方便了許多,。

再優(yōu)質(zhì)的教案，也不是適合每一個人的,。所以,，其他教師再共享主備資源的時候，要結(jié)合自己的特長,、學(xué)生的特點和教學(xué)實際對電子備課資源予以科學(xué)合理的修改補充,，甚至再創(chuàng)造，力求體現(xiàn)一種共性和個性完美的結(jié)合,。

課后的反思分為四部分,。避免上網(wǎng)上搜索一大段話粘貼，也不能一個部分一句話了事,，要認真反思,，把教學(xué)中教法，學(xué)法,，課堂上出現(xiàn)的問題,，資源應(yīng)用情況及時地進行反思。

高三經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿篇六

村干部代表發(fā)言稿()

村干部代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同志們：

大家好,！

咱們隆宮鄉(xiāng)成立教育發(fā)展基金會,，作為村干部，我們是相當(dāng)高興,，這對我們隆宮鄉(xiāng)教育事業(yè)是件大喜事,。獎勵老師，那是對老師辛勤勞動的肯定,；鼓勵孩子,，又可以帶動一大批孩子的積極性,；對于家長來說也是一個很良性的觸動，堅定大家關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的思想?，F(xiàn)在一個家庭一般也就一兩孩子,，孩子教育成功了，整個家庭,，甚至是整個家族都成功了,。而如果一個孩子教育不成功，一個家庭也就沒有任何指望了,。我們隆宮鄉(xiāng)竹子產(chǎn)業(yè)不錯,，農(nóng)民生活都還過得去，但大家眼睛都是往下一代看呀,，孩子好,，孩子成材才是希望啊，竹子再成材哪能跟孩子比,。再說,，我們也不希望下一代又跟我們一樣，照樣是敲這兩個竹腦,，真是再敲打竹腦,，也要科學(xué)的敲打出個名堂。對于我們鄉(xiāng)今天這個教育發(fā)展基金會的成立,，隆宮的所有村民都應(yīng)該是要舉手贊成,，鼓掌表示高興。

臣,。

隆宮小學(xué)這幾年的變化是真快,，真是一年一個樣，

教學(xué)

我是一名村干部,，我和在座的所有村干部今天坐在這，都感到比較榮幸,，我們隆宮鄉(xiāng)有這么關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo)和朋友,，有這么一批兢兢業(yè)業(yè)奮斗在一線的老師們，特別今天還有因領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和朋友們的慷慨而成立的隆宮鄉(xiāng)教育發(fā)展基金會,。那作為隆宮鄉(xiāng)的村干部,，我代表隆宮鄉(xiāng)村兩委也在這里表個態(tài)，為咱們隆宮鄉(xiāng)有個更燦爛的教育前景,，有個更美好的明天,，我們將一如既往的關(guān)心、支持教育,，一如既往努力解決我們能幫助解決的困難,，讓學(xué)校有個更自由的發(fā)展空間，讓老師有個更安心工作環(huán)境,。

謝謝大家,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家上午好!

在黨的九十三歲生日來臨之際,我們在這里齊聚一堂,，我們在此慶祝建黨93周年,，動員廣大黨員繼承老一輩共產(chǎn)黨員的光榮傳統(tǒng)，積極投身鄂倫春旗的建設(shè)發(fā)展,。在此,，我代表受到表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向各位黨員朋友們致以節(jié)日的問候!

我叫林靜,，來自鄂倫春旗阿里河鎮(zhèn)齊奇嶺村,，是xx年8月鄂倫春旗招錄的第一批“村官”之一，入村工作期間一直任村官,、團支部書記,、科技特派員，在阿里河鎮(zhèn)黨委和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，我在基層扎下心,、俯下身、無顧慮地開展工作,，逐步成長為村黨支部書記,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可、村民的支持,。

一是虛心調(diào)研,，掌握重心。從畢業(yè)到就業(yè),，從學(xué)生到村官,，身份與環(huán)境的變化讓我在工作之初倍感迷茫，在我最困惑的時候,，旗組織部領(lǐng)導(dǎo)同志時常與我暢談,，讓我穩(wěn)住心、沉住身,，讓我勤學(xué)慎思,，扎實工作。入村第一個月,，為了掌握第一手資料,，我進行了虛心調(diào)研。通過調(diào)研我真切感受到,，農(nóng)村很窮,、農(nóng)民很苦，他們對發(fā)家致富的期盼十分熱切,，急需科學(xué)技術(shù),，急需我們的引導(dǎo)，同時也讓我深深體會到,，只有帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富,，才能真正實現(xiàn)自己的價值!

二是解放思想，引導(dǎo)村民致富,。滿懷建設(shè)新農(nóng)村,、引領(lǐng)農(nóng)民致富的夢想，我把全部激情投入到工作中,。但基層工作不是想想就能完成的,，很多“難題”和習(xí)慣更不是我這個剛剛參加工作的村官能解決得了的,。正當(dāng)我的工作遇到困難的時候，旗委科技局開展了崗位技能培訓(xùn)班,，邀請技術(shù)人員到我們村入戶指導(dǎo),，很多村民慢慢轉(zhuǎn)變了觀念，我的工作也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,。

齊奇嶺村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為種植業(yè),。主要種植大豆、馬鈴薯,、黑木耳,、猴頭菇、滑子菇等,。由于村民一直沿用落后的生產(chǎn)模式,、生產(chǎn)器材和消毒程序，使菌種經(jīng)常出現(xiàn)大面積污染,，村民損失居高不下,，既傷農(nóng)又不利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為了讓村民重樹種植信心,，走出菌種污染誤區(qū),，村里聯(lián)系團旗委，邀請技術(shù)人員面向村民開展種植知識培訓(xùn),。在科技人員的指導(dǎo)下,，我們把老式的菌鍋換成了高壓蒸氣鍋，抓好消毒的每個環(huán)節(jié),，實現(xiàn)了年污染率僅5%的目標(biāo);我們引進優(yōu)質(zhì)菌種進行推廣,，當(dāng)年提升了20%的產(chǎn)量;我們推廣小孔栽培技術(shù)，每斤木耳多賣6元錢,，讓齊奇嶺村村民感受到了科技種植的好處,，每年增收100萬元以上。

三是帶頭創(chuàng)業(yè),，結(jié)成利益共同體,。通過三年的實踐我體會到，要讓農(nóng)民真正得實惠,，就必須打破舊觀念,、舊習(xí)慣和舊體制的束縛。說給農(nóng)民聽,，不如做給農(nóng)民看;做給農(nóng)民看,，不如綁在一起干!因此，如推廣新技術(shù)，我先親自試用;如加大投入,，我投入的比別人更多,。這樣，逐漸與村里的農(nóng)戶結(jié)成了利益共同體,，積極扶持特色養(yǎng)殖戶，搞好科普宣傳,，搭建信息平臺,，使這個村官與農(nóng)戶結(jié)成的利益共同體實現(xiàn)了雙贏。

四是成立農(nóng)民專業(yè)合作社,，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展蓄力,。針對國家提出的一村一品、一村一主業(yè)的新要求,，齊奇嶺村積極思考如何把木耳種植打造成自己的品牌,。借助團旗委推動兩新組織發(fā)展的有利契機，xx年8月,，我們成立了齊奇嶺村新源食用菌農(nóng)民專業(yè)合作社,，為村民產(chǎn)前、產(chǎn)中,、產(chǎn)后提供服務(wù),，有效提高和規(guī)范養(yǎng)殖、種植運作水平,，增強農(nóng)民參與市場競爭的能力,，降低農(nóng)民的收益風(fēng)險。目前,，齊奇嶺村已有50%的菌農(nóng)加入合作社,，享受著合作社帶來的好處。

經(jīng)過三年的磨練,，我深深懂得,，在農(nóng)村基層這一人生大驛站里，我們要有“天降大任于斯人”的雄心,，要有“苦其心志”,、“勞其筋骨”的思想準(zhǔn)備;只有真正扎根基層，克服浮躁情緒,，擯棄功利主義,，才能在艱苦環(huán)境中砥礪品質(zhì)，在新農(nóng)村建設(shè)生動實踐中提升能力與水平,，培育優(yōu)良的人格與品德;只有沉下心來,、埋頭苦干、默默奉獻，才能真正體現(xiàn)自我價值和人生意義;只有虛心學(xué)習(xí),、問計于民,，真心實意地為群眾服務(wù)，才能深切了解老百姓的喜怒哀樂,，培養(yǎng)與農(nóng)民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系,。

各位黨員朋友們!讓我們勇?lián)鷼v史重任，最大限度地釋放創(chuàng)業(yè)熱情,，激發(fā)創(chuàng)造活力,，練就實干創(chuàng)業(yè)的真本領(lǐng)，為建旗60周年獻禮,，為推進“富裕文明秀美和諧”的鄂倫春,，譜寫出共產(chǎn)黨員更加壯麗的青春之歌!

村干部發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：

大家好!

我叫**,，是xx市2014年公開選聘的一名大學(xué)生村干部,，村干部發(fā)言稿。現(xiàn)任xx縣**鎮(zhèn)**村主任助理一職,。

為期十天的黨校培訓(xùn)班課程在大家的不舍中接近尾聲,，在一次次熱烈掌聲揚起又落下中我們不盡要稱一聲道別。此次培訓(xùn)感謝黨校老師全方位知識的拓展培訓(xùn),，更感謝我縣委組織部及大村辦領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定舉薦,，尤其不舍在坐各位濃濃的眷戀不舍的同學(xué)情，請允許我代表xx縣大學(xué)生村干部向各級領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁致以最崇高的敬意和最真摯的感謝!

2014年9月1日正式走入大學(xué)生村干部這個隊伍,。當(dāng)時從鄭州的一家通信公司的中層干部轉(zhuǎn)型為一名最基層的村官，確實經(jīng)過幾番慎思,，最終毅然決然走在這條村官大道上,。有人說，終點是不可言語的靜,，起點是無端莫名的苦,，當(dāng)我徹底深入我所任職的村----xx縣臺陳鎮(zhèn)安莊村后，我發(fā)現(xiàn)起點是無盡的雄心壯志,，終點也必將是義無反顧的走下去,。我村位于107國道向西3公里處，距離鎮(zhèn)政府1公里左右,，村內(nèi)人口2160人,，其中黨員42人，下屬7個村民小組,，5個自然村,，村內(nèi)以種植玉米,、煙葉、大蒜為主要產(chǎn)業(yè),，村內(nèi)設(shè)有2個農(nóng)機合作社,，1個種植合作社，下一步打算大力發(fā)展黑木耳的種植,，尋求更多的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè),。

來黨校學(xué)習(xí)，讓我對黨,，對我從事的工作和今后該走什么樣的路,，怎樣把路走好有了更深切更明確的體會，發(fā)言稿《村干部發(fā)言稿》,。

首先，更加堅定了跟黨走的決心,。通過學(xué)習(xí),，我更透徹的理解了“我們黨是正確的黨、堅定的黨,、為民的黨,、先進的黨”的真正意義。作為一名最基層的村官,，既要立足本職,，扎根農(nóng)村做一名干實事的村官，又要輻射社會,，在自己所經(jīng)之路,，留下從事村官工作并不絢爛，卻又無悔的一筆,。

其次,，中國封建落后早已無可奈何花落去，中國的大發(fā)展也將是似曾相識燕歸來,，知識爆炸化,，通過學(xué)習(xí)，我更加清醒地認識到自己所處的時代 位置,，這一定位需要我們不斷學(xué)習(xí)新 知識,，開拓新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新,，以應(yīng)對新形勢下社會發(fā)展給我們提出的嚴峻問題,。例如：課程上講到的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化進程,，農(nóng)民經(jīng)濟的又快又好發(fā)展,，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展等等。想必大家都有深切的體會，不再過多闡述,。

有一種勇敢叫做選擇,，有一種選擇叫堅持，有一種堅持叫無悔,，選擇村官路,，我也就選擇了堅持和無悔。中組部李援朝領(lǐng)導(dǎo)曾指出：要讓大學(xué)生村干部在農(nóng)村下的去,、待得注干得好,、流的動。于是我再次堅定信念,，接下來的工作中我將從以下幾方面做好村官工作,。一、緊跟黨的政策,，扎實推進我村的綜治,、信訪、4+2工作法工作的有效開展;二,、多向老百姓學(xué)習(xí),，多干活多奉獻參與;三、走訪更多群眾,，深入村民生產(chǎn),、生活，想人民群眾之所想,，急人民群眾之所急,，辦人民群眾所需之事;四、繼續(xù)以具有臨潁特色的村空間為基石,，做好村空間的不斷完善工作,，并當(dāng)好村民的信息員、銷售員,、技術(shù)員,、調(diào)解員、信貸員,、宣傳員,、遠程教育的播放員?？傊姘l(fā)揮自己在村內(nèi)的作用,。

最后，我要做好農(nóng)村工作,，關(guān)鍵是一定堅持做到四個重在：一,、重在持續(xù),，持續(xù)一切好的工作方法、工作態(tài)度,。二,、重在提升：提升自己的綜合素質(zhì)，法律法規(guī),、營銷多方面的知識都要提升,，還要提升工作水平，認清自己肩上的責(zé)任,，提升工作效率,。三、重在創(chuàng)業(yè)：包括事業(yè),、家業(yè),、企業(yè)，不僅在于投資,，立足本職把村里的穩(wěn)定搞好,、發(fā)展搞好一樣是創(chuàng)業(yè)。四,、重在為民：為民辦實事,，發(fā)揮自身優(yōu)勢搞好村內(nèi)關(guān)系,，信訪穩(wěn)定,、環(huán)境保護等方面不出問題。這都是我勢必要做好的工作,。

同志們,，同學(xué)們，且看萬山紅遍,，層林盡染,，漫江碧透，百舸爭流,，有道是你我風(fēng)華正茂,，書生意氣，揮斥方遒,，更可謂農(nóng)村有我們最廣闊的天地!你,、我、我們大家要做就做那個拉出來能干,，坐下來能寫,，站出來能說的新時代的村官，農(nóng)村的前景因我們的存在會更添絢麗,、富饒,。

村干部代表講話

同志們：

今天,，我們村委會干部和老師一起歡度教師節(jié)，并對作出突出貢獻的教師進行表彰,。在此,，我代表村委會全體干部向全體教師致以節(jié)日的問候！向受表彰的教師表示熱烈的祝賀,！

剛才,，王校長對上學(xué)年的工作進行了總結(jié)，對新學(xué)年的工作進行了安排部署,，會上對先進教師進行了表彰,。下面，我簡單講幾句：

1,、教育大計,，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,，要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，加快教育現(xiàn)代化步伐。

2,、隊伍建設(shè),，素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師,，就沒有高水平的教育,；沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化,。建設(shè)一支思想政治過硬,、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計,。為此,，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時,，切實加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。廣大教師必須認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。二要愛崗敬業(yè),。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任,。廣大教師要進一步增強歷史責(zé)任感,、榮譽感和使命感,，牢記自己肩負的職責(zé)，忠誠于黨的教育事業(yè),，甘為人梯,，愿為春蠶，辛勤耕耘,，無私奉獻,。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念,，變革教育思想,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程,。要遵循最基本的教育規(guī)律,，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法,、改進教學(xué)內(nèi)容,，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。四要為人師表?！皩W(xué)高為師,，身正為范”,。教師的道德,、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響,，我們不僅要注重教書,，更要注重育人；不僅要注重言傳,，更要注重身教,，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng),，提高師德水平,，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者,、力行者和傳承者,。

最后,，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利,，身體健康,！謝謝大家！

培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同學(xué)：

安溪鎮(zhèn)2014年村干部培訓(xùn)班今天正式開班,，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中參加本次培訓(xùn)班開班典禮，并對我們提出了殷切希望和要求,。作為本次培訓(xùn)班的一名學(xué)員,，我和各位參加培訓(xùn)的學(xué)員一樣，將加倍珍惜這次可貴的培訓(xùn)機會,，經(jīng)過一周的集中培訓(xùn),，力爭思惟境界有一個新的升華、理論水平有一個新的提高,、能力素質(zhì)有一個新的增強,，不辜負鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望。為此,，我代表全體學(xué)員力爭做到以下四點：

一,、確立目標(biāo)，履行責(zé)任,。沒有目標(biāo),，一切行動都沒有價值，短短幾天的時間,，稍縱即逝,，只有確立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沉下心來,，才能真正利用好有限的時間,，突破自我，實現(xiàn)飛躍,。

二,、潛心求學(xué)，全面提升,。這次集中學(xué)習(xí),，我們定將發(fā)揚求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)，努力做到主動學(xué),、深入學(xué),、務(wù)實學(xué)，結(jié)合農(nóng)村工作實際，深入思考和探索農(nóng)村工作方式,，全面鍛煉自己,，提升自己,。

三,、遵規(guī)守紀，服從管理,。我們將認真遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度,。堅決做到不遲到,、不早退，不無故缺席,，不把工作帶進課堂,。專心聽講，尊重授課領(lǐng)導(dǎo),，服從管理,，自覺樹立干部的良好形象。

長補短,，共同提高,。

各位學(xué)員，新的一年新的開始,，我們要以本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機,，實現(xiàn)農(nóng)村基層工作新突破。也請諸位領(lǐng)導(dǎo)放心,，我們一定會認真總結(jié),，提高認識，服從大局,，切實加強自身建設(shè),，將本次學(xué)習(xí)成果運用到實際工作中去。

最后祝領(lǐng)導(dǎo)工作順利,，祝各位同學(xué)學(xué)有所成,。

謝謝大家！

高三經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿篇七

各位理事,、各位老師：大家好,！

我叫xxx,，是來自xxx市xxx區(qū)的數(shù)學(xué)老師,。我的論文主題是：山區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對策。

83年大學(xué)畢業(yè)后我便一直在山區(qū)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),，對山區(qū)學(xué)校的現(xiàn)狀有比較深入的了解,。山區(qū)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資力量,、學(xué)生基儲家庭條件,、家長素質(zhì),、社會環(huán)境與城市學(xué)校相比較，都存在明顯的差距,，兩者間存在嚴重的不均衡,。

近年來，隨著改革開放的深入,，勞動密集型企業(yè)需求大量的勞動力,，因而山區(qū)農(nóng)村人員不再束縛在土地上過著“臉朝黃土背朝天”的日子，他們外出能輕輕松松地找到工作,。相反,，很多大學(xué)畢業(yè)生因一時找不到合適的職位而待業(yè)在家。這讓山區(qū)農(nóng)村不再以“讀書跳農(nóng)門”為目的的很大一部分人誤以為從此“讀書無用”,，在實用主義思想的驅(qū)動下,，很多家長和學(xué)生便失去了求學(xué)的源動力。通過近些年從家訪中了解到,，在山區(qū)孩子的家長中,，約占三分之一的家長希望自己的孩子能搞好學(xué)習(xí)，多學(xué)點知識,；約三之一的家長對孩子的成長任其自然,；還有三分之一的家長從內(nèi)心深處就不希望他們的孩子一心放在學(xué)習(xí)上，后怕孩子升學(xué)對他們帶來經(jīng)濟上的壓力,，反而希望自己的孩子能早些外出打工,，為自己減輕負擔(dān)。

山區(qū)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和師資力量與城市學(xué)校相比較,，存在明顯的差距和不均衡,。比如，我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，地處山區(qū),，地形復(fù)雜，地廣人希全鄉(xiāng)一個年級不足130個學(xué)生,，因為相互分隔很遠,，交通又不方便，除了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心開設(shè)兩個班外,，不得不在另兩個地方各開一班,。資源不能很好地整合，設(shè)施陳舊落后,。我們學(xué)校的校舍也是在中國石化的援助下才新建了一棟教學(xué)樓,，而教師和學(xué)生宿舍還都是在破舊的房子中。也是在xx年搬入新教學(xué)樓后才有了唯一的一間多媒體教室，要用多媒體教室上課時,，老師們必須事先調(diào)配好,，這也嚴重影響了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用。

近年來,，生源在快速地遞減,，教師隊伍也就只有讓其自然遞減，沒有增加新生師資力量的機會,，教師隊伍嚴重老齡化,。全校三個年級六個班，連同管理人員在內(nèi),，共22個教師,，30歲以下的只有2人，其余的都在35歲以上,，其中45歲以上的9人,，占總數(shù)的41%，教師平均年齡超過43歲,?？梢哉f，這樣的年齡結(jié)構(gòu)是嚴重青黃不接的,，學(xué)校也因此缺少足夠的活力,。再者，由于早期山區(qū)學(xué)校沒有電腦設(shè)備,，使得很多年齡大一些的教師至今還不能靈活地運用現(xiàn)代教育技術(shù)授課,。

山區(qū)學(xué)校的孩子，很少有機會接觸外界的新事物,，知識面與生活條件均不可與城市孩子相提并論,。很多學(xué)生對火車、高速公路等許許多多的山外事物缺泛感性認知基矗學(xué)生大多離校遠,，而學(xué)校的住宿條件又只能讓很少數(shù)的非寄宿不可的學(xué)生在校住宿,。有些離校遠一些的學(xué)生，早上6點鐘起床生火做飯,，7點以前上路,，冬天時要打著手電筒出門，8點鐘趕到學(xué)校時已是正式上課時間,。為了孩子們的安全,，學(xué)校只有壓縮中午休息時間，以便下午早點放學(xué)好讓他們早點回家,。特別是有些留守孩子,，到了十三,、四歲的年齡,，便要一邊學(xué)會自己照顧自己,，一邊還要替父母照顧好年邁的爺爺奶奶，這不僅在成長中缺少關(guān)愛,，也會影響學(xué)習(xí),。

種種問題的存在已是一個不爭的事實，這也是城鄉(xiāng)教育不均衡的具體反映,。作為一名山區(qū)教師,，在面對這種狀況時，當(dāng)然不可以一味地埋怨,，而應(yīng)積極地尋找對策與方法,，主動承擔(dān)起自身的義務(wù)和責(zé)任。在山區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,，我主要從以下幾方面入手去探索教育教學(xué)之路和化解疑難問題,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的。

首先做到：主動親近學(xué)生,，適時個別輔導(dǎo),。山區(qū)學(xué)生大多膽小，怕見老師,，不大主動找老師尋求解決心中的疑問,。這需要教師先主動地找學(xué)生溝通，建立一種平等,、可親的關(guān)系,，讓學(xué)生樂意親近自己。我教過的一個汪姓的學(xué)生,，屬單親家庭,，父親長期在外打工，在家沒有人監(jiān)管,，是典型的“留守兒童”,，身上養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣。剛從小學(xué)升到初中時,，上課不聽講,、課后不做作業(yè)。為了幫助其搞好學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，我?guī)缀跆焯炖谜n余時間找他進行單獨輔導(dǎo)，糾正他的一些不良行為,。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力,，這個學(xué)生也能和其他學(xué)生一樣認真聽講,、及時完成家庭作業(yè)，能主動接近老師,，待同學(xué)友好,，學(xué)習(xí)上有很大進步。

當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上或其它方面存在問題需要家長配合時,，作為山區(qū)老師,，也常常是主動“找上門去”與家長溝通，很難象城市學(xué)校那樣家長主動了解孩子的情況,。因此,，作為山區(qū)老師，更需要擁有良好的心態(tài),。記得兩年前,，有位學(xué)生經(jīng)常不能按時完成家庭作業(yè)，一打聽才知道,，是他父親常邀鄰居來家打麻將,，喧鬧聲影響其學(xué)習(xí)。為此,，我曾登門做家長的工作,，家長也因此受到感動而不再邀鄰居來家打麻將，還孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

其次就是：淡化升學(xué)目標(biāo),，強調(diào)實際應(yīng)用。既然家長和學(xué)生中有許多人認為不能升學(xué),、數(shù)學(xué)沒有實用性,，“讀書無用”，那么我們就應(yīng)強調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)和能力的作用,，讓家長和學(xué)生對數(shù)學(xué)課程有更深更高層次的認識,。本人無論是在教學(xué)過程中還是在與家長溝通交流時，都特別強調(diào),，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不只是為了升學(xué),，而是通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這一過程，培養(yǎng)學(xué)生一種對事認真,、細致的品質(zhì)和提升處理解決問題的能力,。

比如，學(xué)生在進行有理數(shù)的加減乘除運算時,，最易出的錯誤就是符號上出錯,，有時從上一行抄到下一行也會把“—”號漏抄。我便利用這一問題,，對學(xué)生及學(xué)生家長強調(diào),，我們不斷地進行這種數(shù)學(xué)運算練習(xí),、矯正錯誤，不僅僅是解決學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的問題,，而更多的目的是培養(yǎng)學(xué)生一種對事認真,、細致的品質(zhì)，這種品質(zhì)有利于日后的工作和生活,。數(shù)學(xué)中的許多解題方法,、思維方式,，在生活中也同樣應(yīng)用得到,。讓學(xué)生和家長對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的有更進一步的認知，而不是局限于學(xué)數(shù)學(xué)只是為了升學(xué)或解決簡單的計算,。

在創(chuàng)設(shè)問題情境時,，本人更多地注重山區(qū)的特點，多聯(lián)系學(xué)生已有的感性認知基礎(chǔ)進行教學(xué),。例如：學(xué)習(xí)七年級第三章（人教版）油菜產(chǎn)量計算這一節(jié)時,，我先詢問幾個學(xué)生這幾年家中水稻、油菜的種植情況和產(chǎn)量問題,，聯(lián)系他們親身經(jīng)歷的生活,，激發(fā)興趣，然后轉(zhuǎn)入到課本例題,，讓大家通過解決課本例題的同時來掌握處理自身生活中遇到的問題,，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在生活中的用途。

充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件,，開拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。例如在學(xué)習(xí)（人教版）七年級上冊第四章“圖形的認識初步”時,，本人便充分利用多媒體輔助教學(xué)，對選取的一些圖片比如立交橋,、民居建筑等作較為詳細的介紹,。同時，在圖片篩選時,，注意適當(dāng)選取學(xué)生身邊的實物,，以激發(fā)學(xué)生的興趣。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中感受到自身生活中數(shù)學(xué)問題的存在,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

“興趣是最好的老師”，作為山區(qū)老師,，在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方面應(yīng)更多地注重山區(qū)的特點,、克服困難,，設(shè)法聯(lián)系學(xué)生的感知基礎(chǔ)來創(chuàng)設(shè)問題情境。聯(lián)系實際生活,，讓學(xué)生感受到“需要”而激發(fā)興趣,，令其由被動走向主動。我們也常說“需要是最好的老師”,，只有當(dāng)學(xué)生真正感受到“需要”而做到“我要學(xué)”,，認為學(xué)有所用時，我們才有可能更好地完成教學(xué)任務(wù),。

作為一名山區(qū)教師,，當(dāng)然希望學(xué)校的教學(xué)設(shè)施能在一定程度上得到改善，使其基本上能運用現(xiàn)代教育技進行教學(xué),。也希望能到外面參加一些培訓(xùn)學(xué)習(xí),，開拓視野。同時希望有更多的人來關(guān)愛山區(qū)孩子的成長,。

高三經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿篇八

工作幾年來,，我始終堅持與時俱進，教書育人,，愛崗敬業(yè),，身體力行，率先垂范,，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育,、__大解讀等,，不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加校本培訓(xùn)和校本教研,，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓(xùn),，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，下面對該學(xué)期的工作總結(jié),。

一、思想認識

在這一個學(xué)期里,，我在思想上嚴于律己,，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。使自己的思想上了一個新的臺階,，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始,。一學(xué)期來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常翻閱書籍。還爭取機會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心,、交朋友,，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍。

三,、領(lǐng)班工作

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長,。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好,，為我減輕負擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo),，各施其責(zé),。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作,。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作,。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話,、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況,，爭取與家長的教育思想達成一致,。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題,。結(jié)果,，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。