做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

1、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，將環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想進(jìn)一步滲透到學(xué)校日常教育教學(xué)管理的各個(gè)方面，充分利用校內(nèi)外資源和機(jī)會(huì),，進(jìn)一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng),，更有效地推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有較高環(huán)保意識(shí)水平的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,。

2,、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,，把提高學(xué)生環(huán)境素質(zhì)與學(xué)校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合,，為學(xué)校德育開(kāi)拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。

3、通過(guò)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平，提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,。

1,、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定,。

根據(jù)我?！栋l(fā)展規(guī)劃》，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定,，并取得上級(jí)黨委政府的大力支持,，校長(zhǎng)室作出申報(bào)“綠色學(xué)校”的決策,。以學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特點(diǎn),，反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性，展示“培養(yǎng)綠色人才,，全面提高育人質(zhì)量”的主題,，以及圍繞創(chuàng)建目的所開(kāi)展的工作，我校以申報(bào)“綠色學(xué)?！睘閯?dòng)力,，以“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作為檢查對(duì)照各方面工作的硬指標(biāo),，不斷改進(jìn)和完善教育教學(xué)和管理水平,，爭(zhēng)取成功通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校創(chuàng)建工作的驗(yàn)收。

2,、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：徐震成（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：沈棟惠（副校長(zhǎng)） 莊勝（副校長(zhǎng)） 吳加忠（副校長(zhǎng)）

成 員：陳紅宏（政教主任） 蔣連成（總務(wù)主任）

張步華（辦公室主任）嵇友成（團(tuán)委書(shū)記）

陳彩（教務(wù)主任） 各班班主任

組長(zhǎng)職責(zé)：

（1）全面規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的活動(dòng),。

（2）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃、總結(jié),。

（3）明確創(chuàng)建“綠色學(xué)?！备黜?xiàng)工作任務(wù)。

（4）廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動(dòng),。

（5）總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),，表彰創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)人物。

副組長(zhǎng)職責(zé)：

（1）在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，執(zhí)行校長(zhǎng)室決議,，協(xié)助校長(zhǎng)具體操作省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

（2）協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作，保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開(kāi)展,。

（3）敦促各職能部門按計(jì)劃要求在教育,、教學(xué)過(guò)程中深化環(huán)境教育，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使環(huán)境教育與學(xué)校德育,、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)密切結(jié)合,。

組員職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)所在部門的創(chuàng)建工作,，立足本職，有計(jì)劃,、有步驟地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),。

（2）指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)做好學(xué)生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動(dòng),、宣傳教育及開(kāi)展學(xué)校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),。

（3）學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)代表發(fā)動(dòng)教職工積極投入創(chuàng)建活動(dòng),，并協(xié)助學(xué)校做好宣傳,、教育及環(huán)境保護(hù)等工作。

（一）遵照《綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學(xué)校的成績(jī),，進(jìn)一步找差距，以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作：

（1）教學(xué)教務(wù)管理：由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),，落實(shí)各教研組在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,，開(kāi)展專題性環(huán)保研究活動(dòng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。

（2）德育管理：由政教處、共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),，在學(xué)生中開(kāi)展綠色行動(dòng)的行為規(guī)范教育，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起,，從小事做起,，從習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練做起，要求節(jié)約水,、電,、糧食、紙張等資源,，積極參與分類回收垃圾,，指導(dǎo)綠色消費(fèi)等有益于環(huán)境的行為、習(xí)慣教育。

（3）校園環(huán)境管理：由總務(wù)處負(fù)責(zé),，按省綠色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)使校園三化,，兩園建設(shè)達(dá)標(biāo)，為學(xué)校師生創(chuàng)建優(yōu)雅,、文明的綠色環(huán)境,。

（二）根據(jù)學(xué)校在創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作中的差距，要重抓好如下工作：

的特色,。

（2）健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動(dòng)制度,，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)展環(huán)境教育和教研活動(dòng),。

（3）各年級(jí)組織好課外環(huán)?；顒?dòng)和校外環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

（4）改善學(xué)校環(huán)境,，整治衛(wèi)生死角,，搞好校園三化。

（5）各職能部門積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),，檢查調(diào)整活動(dòng)過(guò)程,，督促創(chuàng)建計(jì)劃的貫徹實(shí)施，落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的資料的整理,、歸檔,。

（三）保證以上各項(xiàng)工作的實(shí)施，具體措施如下：

（1）為創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,，進(jìn)行三個(gè)層面的動(dòng)員：對(duì)學(xué)校中層干部動(dòng)員,；對(duì)學(xué)校全體教職工動(dòng)員；對(duì)學(xué)校全體學(xué)生動(dòng)員,。

（2）組織師生學(xué)習(xí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱領(lǐng)》,，學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)環(huán)保的文件，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綠色學(xué)?！沸?cè)子,。

（3）組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料，供師生學(xué)習(xí),。

（4）各年級(jí)組織環(huán)保主題班會(huì),，學(xué)校組織環(huán)保講座。

（5）各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保知識(shí),，開(kāi)展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動(dòng),。

（6）各科組開(kāi)展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動(dòng)，開(kāi)展備課,、說(shuō)課,、評(píng)課的教研活動(dòng),。

（7）組織師生參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，撰寫調(diào)查報(bào)告,，小論文等,。

（8）組織環(huán)保征文比賽，環(huán)保手抄報(bào)比賽,，環(huán)保攝影比賽,，環(huán)保工藝品制作比賽，環(huán)保知識(shí)比賽,。

（9）建設(shè)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臋n案,。

（10）評(píng)選表彰在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學(xué)生積極分子,。

1. 今后我校要更認(rèn)真探索學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣經(jīng)驗(yàn),，并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),、評(píng)價(jià)體系,，以推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育課程改革,，把環(huán)保教育作為我校的特色教育,。

2. 完善學(xué)校的教師培訓(xùn)計(jì)劃,，讓教師有機(jī)會(huì)參加各種層次的環(huán)保教育培訓(xùn),，提高環(huán)保教育水平和能力,。

3. 動(dòng)員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗(yàn),，撰寫高質(zhì)量的論文,，把教育實(shí)踐升華到理論層次,，

促環(huán)保教育上檔次、上水平,。

4. 配合環(huán)保紀(jì)念日,，組織好大型環(huán)?；顒?dòng),，提高綠色學(xué)校對(duì)社區(qū)的影響力，在社會(huì)上向群眾大力宣傳環(huán)保,。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展為主題,，以人與自然和諧發(fā)展為主線,，以深化環(huán)境教育,、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體,，深入開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng),。

1,、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。

培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。

2、教育工作優(yōu)質(zhì)化,。充分利用先進(jìn)電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3,、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,。

以活動(dòng)為手段,，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動(dòng),。

（一）建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主抓,，大隊(duì)輔導(dǎo)員緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中,。建立以班主任和科學(xué),、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制，定期召開(kāi)專題會(huì)議,，推動(dòng)校環(huán)保工作,。

（二）提高教師對(duì)“環(huán)境教育”的認(rèn)識(shí)。

教師是進(jìn)行環(huán)境教育的主要力量,，在進(jìn)行“環(huán)境”教育中,，要有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境”教育,。教師首先要不斷學(xué)習(xí),，了解當(dāng)前世界三大社會(huì)問(wèn)題之一是保護(hù)環(huán)境，了解當(dāng)前對(duì)環(huán)境保護(hù)的幾大問(wèn)題：如保護(hù)水源,、保護(hù)森林,、保護(hù)生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認(rèn)識(shí),，增長(zhǎng)知識(shí),。教師應(yīng)將環(huán)保教育與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，尤其是將環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)與學(xué)生的思想品德教育相結(jié)合,，以加強(qiáng)品德教育促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的提高,。

（三）積極開(kāi)展“環(huán)境”教育活動(dòng),。

1、結(jié)合環(huán)保節(jié)日,，開(kāi)展宣傳活動(dòng),。抓住3月12日植樹(shù)節(jié)，4月30日世界無(wú)煙日,，4月22日世界地球日,，4月的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開(kāi)展各種豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。如：各班每學(xué)期出一期有關(guān)“環(huán)境”教育方面的專題黑板報(bào)和手抄報(bào),；組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)競(jìng)賽；發(fā)動(dòng)學(xué)生,，組織“護(hù)綠小隊(duì)”,，積極投入到環(huán)保中去等，,，使“環(huán)境”教育不斷持續(xù),。

2、充分挖掘教育題材,，在學(xué)科中滲透環(huán)保教育,。結(jié)合語(yǔ)文、科學(xué),、品生等學(xué)科特點(diǎn),，從課堂主渠道滲透環(huán)境教育，從原課文知識(shí)點(diǎn)上滲透,，保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容,，又有效果，也不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

3,、安排參觀活動(dòng)，提高“環(huán)?！闭J(rèn)識(shí),。我鎮(zhèn)地處集鎮(zhèn)，有工業(yè)園區(qū),，也有綠色蔬菜生長(zhǎng)基地,，學(xué)校可組織學(xué)生對(duì)一些企業(yè)的污水處理設(shè)施或除塵設(shè)施,，大棚蔬菜等進(jìn)行參觀考察,，幫助學(xué)生們加深對(duì)工業(yè)企業(yè)排放污水標(biāo)準(zhǔn)的理解，在實(shí)踐中獲得從書(shū)本上難以獲得的環(huán)保知識(shí)。

（五）營(yíng)造“三化”育人環(huán)境,。

綠化校園：整體規(guī)劃校園建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校花草樹(shù)木的管理,，在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,，擴(kuò)大綠化面積。

美化校園：加強(qiáng)校園環(huán)境整治,，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。凈化校園：繼續(xù)做好“無(wú)煙學(xué)?！惫ぷ?，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí),，做到校園凈化,，教室整潔，校園無(wú)衛(wèi)生死角,，操場(chǎng)無(wú)雜物,，教室無(wú)蛛網(wǎng)死角，廁所無(wú)異味,，餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。繼續(xù)改善學(xué)校的硬件設(shè)施，盡量使用環(huán)保,、節(jié)能用品,。學(xué)校總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)校園綠化管理工作的指導(dǎo),，及時(shí)做好校園內(nèi)花草樹(shù)木的修剪,、除草、治病蟲(chóng)害,、補(bǔ)種,、盆花擺放等工作，使校園綠化管理工作水平更上一層樓,。

總之,，環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，任重而道遠(yuǎn),，我們相信,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī),，再接再厲，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，就一定能取得更大的成績(jī),，從而開(kāi)創(chuàng)我校環(huán)境教育工作的新局面。

1,、組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,。

2、寒假“綠色小隊(duì)”環(huán)?；顒?dòng),。（了解家鄉(xiāng)環(huán)保情況及改進(jìn)設(shè)想）

1、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾護(hù)萬(wàn)樹(shù)”活動(dòng),。

2,、開(kāi)展“綠色環(huán)保宣傳月”活動(dòng)。

1,、開(kāi)展“廢除一次性塑料餐盒”活動(dòng),。

2、開(kāi)展愛(ài)護(hù)人類的好朋友——鳥(niǎo)類的宣傳活動(dòng),。

3,、在各中隊(duì)評(píng)比、推薦的基礎(chǔ)上開(kāi)展環(huán)保演講比賽,。

4,、4月22日地球日，組織開(kāi)展系列活動(dòng),。（具體方案另定）

1,、開(kāi)展“熱愛(ài)大自然、欣賞大自然,、保護(hù)大自然”主題大隊(duì)活動(dòng),。

2、各中隊(duì)開(kāi)展一次環(huán)保主題隊(duì)會(huì),。

3,、全校師生觀看環(huán)保影片。

1,、結(jié)合“世界環(huán)境日”,，開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng),。

2,、做好學(xué)年度創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡目偨Y(jié)工作。

3,、安排暑假環(huán)?；顒?dòng)。

組織學(xué)生開(kāi)展社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng),。號(hào)召學(xué)生利用假期開(kāi)展調(diào)查,、訪問(wèn)活動(dòng)，寫好調(diào)查報(bào)告,。

1,、制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃。

2,、教室黑板報(bào)開(kāi)辟環(huán)保宣傳園地,。

3、組建環(huán)保,、監(jiān)督小組。

1,、國(guó)慶長(zhǎng)假期間,，組織學(xué)生開(kāi)展假日新視野活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)環(huán)保情況,，提出合理化建議,。

2、各班利用隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,。

3,、舉辦教師環(huán)保培訓(xùn)講座。

1,、組織學(xué)生在校內(nèi),、校外開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。

2,、大隊(duì)部組織三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)比賽,。

3、開(kāi)展“校園環(huán)保標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng),。

1,、樹(shù)立榜樣，選拔環(huán)保標(biāo)兵

2,、利用廣播進(jìn)行全校性的環(huán)保講座,。

3、各中隊(duì)開(kāi)展一次以環(huán)保為主題的中隊(duì)活動(dòng),。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

為全面貫徹黨的教育方針,，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略，落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),，本年度,，我校在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與,，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,，積極開(kāi)展環(huán)境教育.

為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立良好的行為規(guī)范,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，貫徹《全國(guó)環(huán)境教育行動(dòng)綱要》、《東莞市中小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》等文件要求,。全面推行環(huán)保知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),，努力培養(yǎng)樂(lè)于和善于參加環(huán)保的新一代,。通過(guò)宣傳動(dòng)員，使社會(huì)都重視環(huán)保,，加入環(huán)保的行列,。

1、每學(xué)期利用晨會(huì)進(jìn)行一次有關(guān)綠色學(xué)校的專題講話,；

2,、邀請(qǐng)市環(huán)保局專家給全校教師進(jìn)行一次專題講座；

3,、利用校廣播站進(jìn)行宣傳,；

4、班級(jí)墻報(bào)開(kāi)辟環(huán)保專欄,；

5,、校園內(nèi)樹(shù)立環(huán)保永久性標(biāo)語(yǔ)牌、花圃,、花壇內(nèi)樹(shù)立宣傳警示牌,；

6、給校園內(nèi)植物掛牌,；

7,、印發(fā)有關(guān)環(huán)保的資料給全校師生；

8,、組織學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！毙〗M成員到外地參觀學(xué)習(xí)。

1,、改造廁所和校內(nèi)污水池,，消滅污染源,；

2、設(shè)立班級(jí)美化區(qū),，開(kāi)展學(xué)生捐花草活動(dòng),；

3、組織 “清潔校內(nèi)瓷磚”,、社區(qū)清潔等活動(dòng),；

4、結(jié)合學(xué)科教學(xué)開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng),；

5、組織教師制作和編寫環(huán)保教案,、課件等,；

6、繼續(xù)開(kāi)展回收廢舊電池活動(dòng),；

7,、結(jié)合植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周,、地球日,、世界環(huán)境日等開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)；

8,、積極參加市環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

9,、開(kāi)展“手抄報(bào)”,、“書(shū)畫”、“征文”等比賽,。

1,、按上級(jí)要求準(zhǔn)備檔案盒，分門別類收集和整理各種資料,，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,；

2、按要求申報(bào),，力爭(zhēng)獲得市“綠色學(xué)?！狈Q號(hào)。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

我校自20xx年被認(rèn)定為云南省綠色學(xué)校以來(lái),，始終重視校園建設(shè)的整體規(guī)劃,，有計(jì)劃分步驟地進(jìn)行合理建設(shè)，把教學(xué)區(qū),、生活區(qū),、體育活動(dòng)區(qū),、技能訓(xùn)練區(qū)分開(kāi)，區(qū)間建有綠化帶,，種植各種花卉苗木,。在綠化、美化,、凈化校園工作方面,，我校提出的口號(hào)是“建設(shè)好一幢樓，綠化好一片地,，管理好一片草,，繁殖好一批苗?！本G化帶的管理由職工管理,，責(zé)任到人。力求將我校建設(shè)成一所花園式的校園,，為師生提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

利用政治學(xué)習(xí)、教研時(shí)間組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境教育文件,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，明確環(huán)境教育的重要性外，組織任課教師集中學(xué)習(xí)環(huán)境教育知識(shí),，研討將環(huán)境教育滲透于學(xué)科教學(xué)的方法,。各專業(yè)組要切合實(shí)際地指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種各樣的環(huán)境教育活動(dòng)。

通過(guò)校園網(wǎng)站,、板報(bào),、廣播等方式對(duì)學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育的活動(dòng)及時(shí)宣傳。以主題班會(huì)的形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生知識(shí)宣傳,。在植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日等活動(dòng)日舉行主題形式的宣傳教育,。

校團(tuán)委,、德育處是學(xué)校環(huán)境教育的主陣地，結(jié)合環(huán)境教育主題,，今年將組織開(kāi)展各種豐富多彩,、貼近學(xué)生生活的活動(dòng)：

1、開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)

在學(xué)生中開(kāi)展 “讓校園更美”的主題環(huán)境教育活動(dòng),。包括：

（2）為校園綠化作調(diào)查,、樹(shù)木制作身份證，了解學(xué)?，F(xiàn)有綠化狀況,、植物特征,，

（3）組織師生為校園添綠活動(dòng)；

（4）組織“廢物利用——環(huán)保制作”活動(dòng),。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),，樹(shù)立“校園是我家，環(huán)?？看蠹摇钡乃枷牒鸵庾R(shí),。

2、開(kāi)展節(jié)能降損知識(shí)教育

今年我校將繼續(xù)這項(xiàng)活動(dòng),，把節(jié)能降損的知識(shí)宣傳貫徹到底,。安排德育處組織學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)校水、電,、糧等進(jìn)行調(diào)查,，向全校師生發(fā)出“節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電 從我做起”倡議,。

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，因此,，學(xué)校在創(chuàng)建過(guò)程中,，要重視校園環(huán)境建設(shè)，投入人力,、財(cái)力,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)“綠色”的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、將環(huán)境教育有效地滲透到學(xué)科教學(xué)中,。在不影響正常教學(xué)任務(wù)完成和不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時(shí)，積極開(kāi)展環(huán)境教育及環(huán)?；顒?dòng)，要求各學(xué)科教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,，找準(zhǔn)環(huán)境教育的切入點(diǎn),，把環(huán)境教育拓展和延伸到本專業(yè)當(dāng)中去，根據(jù)實(shí)際適時(shí),、適量,、自然地滲透，在潛移默化中提升學(xué)生和環(huán)境素養(yǎng),。

2,、給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校利用一切可利用的空間植樹(shù),、栽花,、種草,，讓校園一年四季綠樹(shù)成茵、鮮花常開(kāi),，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可以享受大自然的恩賜,。給樹(shù)木都掛上學(xué)生自己制作的介紹牌。在教學(xué)中,，美術(shù)課可以到室外寫生,，語(yǔ)文課可以組織學(xué)生實(shí)地考察，加深要領(lǐng),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、給學(xué)生一個(gè)清潔,、舒適的育人環(huán)境,。將學(xué)校公共活動(dòng)場(chǎng)所按班級(jí)劃分區(qū)域，實(shí)行每天兩掃,，定期開(kāi)展教室,、清潔區(qū)評(píng)比活動(dòng)，做到始終保持整潔校園環(huán)境,。

4,、繼續(xù)開(kāi)展控?zé)熃麩熁顒?dòng)。要求教師不能在教室抽煙,；學(xué)生嚴(yán)格禁煙,。

5、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,。要求食堂人員持證上崗,，安排總務(wù)處和學(xué)生會(huì)成員不定時(shí)對(duì)食堂衛(wèi)生和飯菜進(jìn)行檢查。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

1,、宣傳工作：通過(guò)標(biāo)語(yǔ),、櫥窗、黑板報(bào),、廣播,、晨會(huì)等進(jìn)行，具體由謝副校長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。

2、3月12日植樹(shù)節(jié),、4月第一周愛(ài)鳥(niǎo)周,、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開(kāi)展全校性活動(dòng),。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé),。

生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成,；地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備,。

1,、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建；

2,、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建,；

3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé),。

1,、由教務(wù)處定時(shí)間及人員；

2,、語(yǔ)文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文

3、生物,、地理,、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,，要求有課時(shí)和教案,；

4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品,。

1、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策

2,、保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)

3、人類只有一個(gè)地球

4,、誰(shuí)污染誰(shuí)治理,，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)

5、保護(hù)環(huán)境,，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)

6,、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)

7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法

8,、桂林，國(guó)際旅游明珠

9,、漓江是我們的母親河

10,、藍(lán)天白云，青山綠水,，我們共同的向往

11,、城市“四害”廢水,、廢氣、廢渣,、噪聲

12,、土地——我們的生命線

13、保護(hù)生物多樣性,，保護(hù)珍稀瀕危生物

14,、可持續(xù)發(fā)展，全世界人民的選擇

15,、做活水文章——兩江四湖工程

16,、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類

17、美麗的桂林是我家

18,、節(jié)約水電,，節(jié)約資源

19、廢物回收,，利國(guó)利民

明確職責(zé),，力求創(chuàng)新，依靠集體,，集思廣益,，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè),。

2,、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書(shū)節(jié)”,，“科技節(jié)”等

活動(dòng),，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍,。

3,、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的校刊,。

4,、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營(yíng)造各司其職,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。

5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

1,、組織,、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),，建立完善的工作制度。

2,、發(fā)行一份有新意,，受喜愛(ài)，能代表“市四”廣大師生思想的?？?。

（1）利用網(wǎng)絡(luò)（校園網(wǎng)）與書(shū)面形式同步發(fā)行。

（2）出售?？瘯r(shí)附贈(zèng)有特色,，有紀(jì)念意義的禮品。

3,、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè),。

4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,，開(kāi)辟?gòu)V大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地,。

5,、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，爭(zhēng)取團(tuán)委的支持,。協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部之間的工作,，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。

6.對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴,，按時(shí)完成,。

任期雖已過(guò)半，但我會(huì)再接再厲,，吸取經(jīng)驗(yàn),、銳意創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),。學(xué)生會(huì)將在校方的支持下,、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,、在各方力量的努力下,，積極工作,，爭(zhēng)取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡,。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，圍繞“營(yíng)造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理,、加強(qiáng)健康服務(wù),、開(kāi)展健康促進(jìn)”的理念,，不斷鞏固我校地區(qū)級(jí)“文明學(xué)?！钡姆Q號(hào),，提升校園綠化景觀,、優(yōu)化美化校園環(huán)境,、提高校園綠地建設(shè)管理水平，現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下：

一,、提高思想認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織管理。

我校自改建以來(lái),，始終重視校園綠化及品味建設(shè),，尤其對(duì)校園綠化管理工作高度重視,，由總務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,，加強(qiáng)管理,。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，力求校園綠化盡善盡美,。

二、加強(qiáng)校園綠化,，美化校園景觀。

我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局,，地面有草坪,、綠化帶、使整個(gè)校園春有碧草,、夏有鮮花、秋有碩果,、冬有綠葉,，三季有花，四季常綠,。今年我校還將調(diào)整綠化布局,，查漏補(bǔ)缺，增添花草樹(shù)木,，使校園充滿勃勃生機(jī),，處處春意盎然!

三、加強(qiáng)常規(guī)教育,，強(qiáng)化綠化意識(shí),。

我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草,，不踐踏草坪,，折損花草，常澆水,、多施肥,。每年植樹(shù)節(jié)我校都要在全校范圍開(kāi)展全民愛(ài)苗護(hù)綠活動(dòng),，意在號(hào)召全體師生愛(ài)護(hù)花草,，珍愛(ài)綠色,，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我校還積極利用國(guó)旗下演講,、宣傳欄、黑板報(bào),、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草、珍愛(ài)綠色的意識(shí),，營(yíng)造人人關(guān)心、支持,、參與綠化的校園氛圍,。我校將新學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周，將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周,，加大綠化宣傳及活動(dòng)力度,，使綠化意識(shí)深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上,，力求做到校園人人愛(ài)綠化,、處處有綠色,，步步有景觀,。

四,、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理,，措施到位,。學(xué)校每年投入5萬(wàn)元資金，用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作,。具體綠化工作如下：

1,、2-3月對(duì)校園現(xiàn)有的花草樹(shù)木進(jìn)行一次修剪，剔除病,、死,、枯、樹(shù)枝,，把死了的花草樹(shù)木補(bǔ)栽上,。

2,、4月把基建牽設(shè)到的花草樹(shù)木移栽好，并給所有的花草樹(shù)木施一次肥,。

3,、5-6月對(duì)校園所有的花草樹(shù)木進(jìn)行一次病蟲(chóng)害防治。

4,、7-10月對(duì)校園所有花草樹(shù)木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),，并在9月份對(duì)所有花草樹(shù)木進(jìn)行第二次病蟲(chóng)害防治。

5,、11月再對(duì)校園所有的花草樹(shù)木施一次肥,。

6、12月對(duì)校園所有花草樹(shù)木進(jìn)行剪枝修整,，做好花草樹(shù)木的安全越冬工作,。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人,、教育人的作用，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,。開(kāi)展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校,，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),，是一種契機(jī)，也是一種希望,，它能有效地促進(jìn)我校的校風(fēng),、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,，是我校師生的一致愿望,，以“綠色學(xué)校”為載體,，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定以下計(jì)劃：

二、奮斗目標(biāo)

1,、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化,。建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng),，力求活動(dòng)具體化,，務(wù)實(shí)化。

2,、教育工作優(yōu)質(zhì)化,。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。

3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。

三,、主要措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1,、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,，強(qiáng)化責(zé)任,，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，教導(dǎo)主任抓,，總輔導(dǎo)員緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué),、少先隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)中,。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,，建立以班主任和社會(huì),、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制,。

3,、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,，堅(jiān)持記錄,，定期總結(jié),，按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。定期召開(kāi)專題會(huì)議,，推動(dòng)校環(huán)保工作,。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2,、建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,，以學(xué)校為中心,，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任,。

3,、發(fā)揮班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,，成立環(huán)保興趣小組,。

(三)大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展

1,、設(shè)立宣傳欄,，在各班級(jí)設(shè)立宣傳角，充分利用板報(bào),、廣播,、圖書(shū)室、遠(yuǎn)程教育設(shè)備介紹,、宣傳環(huán)保知識(shí),，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹(shù)節(jié),、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等,，組織主題宣傳活動(dòng),。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生,，組織“兒童環(huán)保宣傳隊(duì)”,。

3、成立環(huán)保小隊(duì)。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識(shí),，又有組織能力的少先隊(duì)員成立“環(huán)保小隊(duì)”,。

4、成立監(jiān)督小組,。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,，組織監(jiān)督小組，對(duì)全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督,。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長(zhǎng)久進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)。

(四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,，寓教育于活動(dòng)中

1,、樹(shù)立榜樣，充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用,。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,，樹(shù)立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,，并帶動(dòng)社會(huì)和家庭成員,，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動(dòng),。

2,、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握,。

4,、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境珍愛(ài)生命”主題活動(dòng),。在六月“世界環(huán)境日”時(shí)，開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水,，每一片綠葉,、每一寸土地。

(五)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積,，明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無(wú)衛(wèi)生死角,，操場(chǎng)無(wú)雜物,，教室無(wú)蛛網(wǎng)死角，食堂無(wú)蒼蠅,，廁所無(wú)異味,。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾,，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害,。

各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)施,，努力做到全員參與,，保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí),，提高學(xué)生素質(zhì),，為營(yíng)造一個(gè)清新、自然,、安全,、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。

2022年綠色學(xué)校工作計(jì)劃

綠色學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

1,、為了計(jì)劃切實(shí)可行,，學(xué)校在計(jì)劃前對(duì)照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,。具體通過(guò)觀察,，問(wèn)卷調(diào)查、座談等方法,，了解情況,，分析調(diào)查結(jié)果，為制定計(jì)劃提供依據(jù),。

2,、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力,、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下，從課程滲透,、課外和校外以及社區(qū)活動(dòng),，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來(lái)考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡挠?jì)劃,。

三實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計(jì)劃：

1,、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！备黜?xiàng)管理制度，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂?shí)施方案》，在此方案指導(dǎo)下,，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)?；顒?dòng)小組章程》《環(huán)保知識(shí)十知道》等多項(xiàng)制度要求，真正把創(chuàng)建活動(dòng)納入制度化管理,，當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來(lái)抓實(shí)抓好,。

2、組織培訓(xùn)：教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者,，教職工的環(huán)境知識(shí)和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡某尚АＲ虼?，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)：環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,，“綠色學(xué)?！焙铜h(huán)境管理體系的基本概念，按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會(huì)的理論知識(shí),，以承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù),。

3、開(kāi)發(fā)校本課程,，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座,、觀看環(huán)保專題片,、開(kāi)展專題教育活動(dòng),，通過(guò)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)?；A(chǔ)知識(shí),，自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系,、人與動(dòng)物的關(guān)系,，達(dá)到親和自然、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命,、珍惜生靈的目的,。

4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,，開(kāi)展多種形式的專題教育活動(dòng),。如植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)日,、地球日,、世界環(huán)境日等，以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識(shí),，主動(dòng)為環(huán)保做貢獻(xiàn),。

5、利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì),、廣播等，開(kāi)展教育活動(dòng),，讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息,。通過(guò)收集、自編,、創(chuàng)編的實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力,。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動(dòng),，利用每天早上的晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行，讓學(xué)生在討論中明理,，提高環(huán)保道德,，以指導(dǎo)自己的行為。

6,、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,，開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。如“辦環(huán)保小報(bào)”,、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目,、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目,，寫“環(huán)保征文,、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)”,、開(kāi)展“社會(huì)調(diào)查”,、參加社會(huì)實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”,、“變廢為寶”以及冬夏令營(yíng)等,，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受，在活動(dòng)中成長(zhǎng),，達(dá)到自己教育自己的目的,。

7,、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),，抓好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。開(kāi)展“一月一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng),，建立“我們承諾好習(xí)慣”評(píng)比機(jī)制，評(píng)比板,，對(duì)每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評(píng)比,，采取自評(píng),、班評(píng)的辦法，達(dá)到自我教育,、自我管理,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)班級(jí)采用“星級(jí)中隊(duì)”制,，激勵(lì)各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn),。

8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”,、“環(huán)保檢查組”開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),。做到日檢查、周小結(jié)評(píng)比,、期末總結(jié)表彰，以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,，和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識(shí),。

9,、開(kāi)辟環(huán)境教育陣地,，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化,。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn),。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,，讓墻壁活起來(lái)，讓它成為一個(gè)無(wú)聲的老師,、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。

10、搞好校園的美化綠化,，讓學(xué)校綠起來(lái),，起到環(huán)境陶冶人的作用，讓校園靚起來(lái),，為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，讓孩子們幸福健康的成長(zhǎng)、長(zhǎng)大,。

最新綠色學(xué)校工作計(jì)劃范文精選

綠色學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇九

地球是人類的生存環(huán)境,，是人類的家園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育,、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,，創(chuàng)建綠色學(xué)校對(duì)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義,。我校全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,，以“綠色學(xué)校”為載體,，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

二、奮斗目標(biāo)

1,、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化,。建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。

培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng),，力求活動(dòng)具體化,，務(wù)實(shí)化。

2,、教育工作優(yōu)質(zhì)化,。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。

3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,。以活動(dòng)為手段,，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng),。

三、主要措施

一,、學(xué)校重視環(huán)境教育

1,、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)陳國(guó)勝擔(dān)任組長(zhǎng),，教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任等任組員,，負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境教育的安排、落實(shí)工作,。他們工作認(rèn)真,，措施到位，有效地開(kāi)展了環(huán)境教育,。

2,、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)劃

我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作列入工作目標(biāo),，環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)制訂工作計(jì)劃,，有要求,、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo),、主要措施,，期末有專題總結(jié),，總結(jié)收獲,、尋找不足，逐步完善,，以求創(chuàng)建工作實(shí)效,。

3、環(huán)境教育作為課程列入課表

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,，保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力,。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人,，從小樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,、善待環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。環(huán)境教育也是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施,，行政商定，把環(huán)境教育列入課程,，利用勞技教育課時(shí)上環(huán)境教育,。

4、教學(xué)軟件得到保證

為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育,，滲透教學(xué),，生動(dòng)、易接受,，配備和使用好電教光盤,，如《探索――環(huán)境保護(hù)篇》、《自然科學(xué)之謎》系列,，《自然界奇特現(xiàn)象》系列等,。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》,、等報(bào)刊供師生閱讀,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二,、學(xué)科滲透環(huán)境教育

我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時(shí),，要求相關(guān)學(xué)科加強(qiáng)教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生切實(shí)掌握內(nèi)容,。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,，同時(shí)組織好環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

1,、語(yǔ)文,、自然、社會(huì),、思品滲透環(huán)境教育

四門學(xué)科結(jié)合教材,、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容，列入教研組工作計(jì)劃,，有單獨(dú)教案,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)我們的生存環(huán)境，理解人與自然的關(guān)系,，樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí),。

2、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，滲透環(huán)境教育

為培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),，認(rèn)真組織綜合實(shí)踐活動(dòng),。

語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展《人與環(huán)境》實(shí)踐活動(dòng)，把收集的資料通過(guò)小報(bào)形式反映出來(lái),。

思品學(xué)科結(jié)合課本,，開(kāi)展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動(dòng),?；顒?dòng)內(nèi)容和過(guò)程是觀察本地的環(huán)境狀況，課外查找,、收集環(huán)境問(wèn)題的有關(guān)材料,，歸納出危害性，查閱相關(guān)資料分析其成因,，針對(duì)本地區(qū)存在的環(huán)境問(wèn)題,，向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。

3,、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),，滲透環(huán)境教育

語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展研究學(xué)習(xí)，學(xué)生收集“我喜愛(ài)的動(dòng)物”,，從中使學(xué)生感覺(jué)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,、熱愛(ài)生命、培養(yǎng)能力。

三,、重大環(huán)保日開(kāi)展專題教育

1,、結(jié)合環(huán)境保護(hù)的有關(guān)活動(dòng)日，利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動(dòng),，重大活動(dòng)日開(kāi)展專題活動(dòng),。例：“6?5世界環(huán)境日”，開(kāi)展《家庭裝潢與環(huán)境保護(hù)》宣傳活動(dòng),，經(jīng)過(guò)社會(huì)調(diào)查,，舉辦專題小報(bào)《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》；開(kāi)展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動(dòng),，舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)?！沸?bào)等活動(dòng),，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識(shí),，保護(hù)環(huán)境從我做起。

2,、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)

圍繞環(huán)境教育,，積極組織興趣小組，開(kāi)展了“環(huán)保征文活動(dòng)”,。

四,、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣

加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，制訂生一日常規(guī),、學(xué)校的用電安全、勞動(dòng)安全等制度,。其次督查,，每天開(kāi)展“六項(xiàng)”常規(guī)檢查，把保潔,、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,，檢查評(píng)比作為班主任考核內(nèi)容之一。

五,、重視校園環(huán)境建設(shè)

學(xué)校占地面積20677平方米,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地9134。2平方米?，F(xiàn)學(xué)校綠化面積8144平方米,，要進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積，美化校園,。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔谩Ｔ趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積,，明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，做到校園無(wú)衛(wèi)生死角,，操場(chǎng)無(wú)雜物，教室無(wú)蛛網(wǎng)死角,，食堂無(wú)蒼蠅,，廁所無(wú)異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類,，妥善處理污染性垃圾,，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害。

各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,，按計(jì)劃實(shí)施,，努力做到全員參與，保證深入落實(shí),。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中，全面提高教師,、學(xué)生環(huán)保意識(shí),，提高學(xué)生素質(zhì)，為營(yíng)造一個(gè)清新,、自然,、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn),。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)篇十

地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂?duì)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義,。我校全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,以“綠色學(xué)校”為載體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

二,、奮斗目標(biāo)

環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化,。

2、教育工作優(yōu)質(zhì)化,。充分利用先進(jìn)電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。

3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,。以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。

三,、主要措施

(一),、學(xué)校重視環(huán)境教育

1、健全學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)姚偉平擔(dān)任組長(zhǎng),教導(dǎo),、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任等任組員,負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境教育的安排、落實(shí)工作,。他們工作認(rèn)真,措施到位,有效地開(kāi)展了環(huán)境教育,。

2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)劃

我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕?biāo),環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)制訂工作計(jì)劃,有要求,、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo),、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲,、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實(shí)效,。

3,、環(huán)境教育作為課程列入課表

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,也是未來(lái)環(huán)境的主人,從小樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,、善待環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。環(huán)境教育也是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課時(shí)上環(huán)境教育,。

(二),、學(xué)科滲透環(huán)境教育

我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時(shí),要求相關(guān)學(xué)科加強(qiáng)教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實(shí)掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時(shí)組織好環(huán)境保護(hù)活動(dòng),。

1,、語(yǔ)文、自然,、社會(huì),、思品滲透環(huán)境教育

四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計(jì)劃,有單獨(dú)教案,使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí),。

2,、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),滲透環(huán)境教育

展《人與環(huán)境》實(shí)踐活動(dòng),把收集的資料通過(guò)小報(bào)形式反映出來(lái)。品德,、科學(xué)學(xué)科結(jié)合課本,開(kāi)展宣傳環(huán)保,、環(huán)保法律法規(guī)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找,、收集環(huán)境問(wèn)題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對(duì)本地區(qū)存在的環(huán)境問(wèn)題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施,。

3、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育

語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集“我喜愛(ài)的植物”,從中使學(xué)生感覺(jué)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,、熱愛(ài)生命,、培養(yǎng)能力。

三,、重大環(huán)保日開(kāi)展專題教育

1,、結(jié)合環(huán)境保護(hù)的有關(guān)活動(dòng)日,利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動(dòng),重大活動(dòng)日開(kāi)展專題活動(dòng)。例:“6·5世界環(huán)境日”,開(kāi)展《家庭裝潢與環(huán)境保護(hù)》宣傳活動(dòng),經(jīng)過(guò)社會(huì)調(diào)查,舉辦專題小報(bào)《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開(kāi)展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動(dòng),舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)?！沸?bào)等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境從我做起,。

2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)

圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開(kāi)展“環(huán)保征文活動(dòng)”,。

四,、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣

加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂學(xué)生一日常規(guī),、學(xué)校的用電安全,、勞動(dòng)安全等制度。其次督查,每天開(kāi)展“六項(xiàng)”常規(guī)檢查,把保潔,、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評(píng)比作為班主任考核內(nèi)容之一,。

五、重視校園環(huán)境建設(shè)

學(xué)校占地面積15000平方米,建筑面積8440平方米,生均占地22平方米,可綠化面積達(dá)98%,。要進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積,美化校園,。充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用,。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化面積,明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí),提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無(wú)衛(wèi)生死角,操場(chǎng)無(wú)雜物,教室無(wú)蛛網(wǎng)死角,食堂無(wú)蒼蠅,廁所無(wú)異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害,各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查,按計(jì)劃實(shí)施,努力做到全員參與,保證深入落實(shí),。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生素質(zhì),為營(yíng)造一個(gè)清新,、自然,、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn),。

2019綠色學(xué)校工作計(jì)劃模板

以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以深化環(huán)境教育,、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),以“綠色學(xué)校”為載體,深入開(kāi)展各種主題教育,全面提高師生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng),。

二,、創(chuàng)建目標(biāo)

1,、建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。

2,、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。

3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,。以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。

三,、具體措施:

(一)建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),德育部主抓,各職能部門,、學(xué)段緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué),、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)中。建立以班主任和語(yǔ)文,、地理,、生物、科學(xué),、思想品德等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制,定期召開(kāi)專題會(huì)議,推動(dòng)校環(huán)保工作,。

(二)提高教師對(duì)“環(huán)境教育”的認(rèn)識(shí)。

教師是進(jìn)行環(huán)境教育的主要力量,在進(jìn)行“環(huán)境”教育中,要有目的,、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境”教育。教師首先要不斷學(xué)習(xí),了解當(dāng)前世界三大社會(huì)問(wèn)題之一是保護(hù)環(huán)境,了解當(dāng)前對(duì)環(huán)境保護(hù)的幾大問(wèn)題:如保護(hù)水源,、保護(hù)森林,、保護(hù)生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)知識(shí),。教師應(yīng)將環(huán)保教育與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),尤其是將環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)與學(xué)生的思想品德教育相結(jié)合,以加強(qiáng)品德教育促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的提高,。

(三)積極開(kāi)展“環(huán)境”教育活動(dòng)。

1,、結(jié)合環(huán)保節(jié)日,開(kāi)展宣傳活動(dòng),。抓住3月12日植樹(shù)節(jié),4月30日世界無(wú)煙日,4月22日世界地球日,4月的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng),6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開(kāi)展各種豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。如:各班每學(xué)期出一期有關(guān)“環(huán)境”教育方面的專題黑板報(bào)和手抄報(bào);組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)競(jìng)賽;發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“護(hù)綠小隊(duì)”,積極投入到環(huán)保中去等,使“環(huán)境”教育不斷持續(xù),。

2,、充分挖掘教育題材,在學(xué)科中滲透環(huán)保教育,。結(jié)合語(yǔ)文、科學(xué),、品德等學(xué)科特點(diǎn),從課堂主渠道滲透環(huán)境教育,從原課文知識(shí)點(diǎn)上滲透,保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容,又有效果,也不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

3、安排參觀活動(dòng),提高“環(huán)?！闭J(rèn)識(shí),。我鎮(zhèn)地處集鎮(zhèn),有工業(yè)園區(qū),也有綠色蔬菜生長(zhǎng)基地,學(xué)校可組織學(xué)生對(duì)一些企業(yè)的污水處理設(shè)施或除塵設(shè)施,大棚蔬菜等進(jìn)行參觀考察,幫助學(xué)生們加深對(duì)工業(yè)企業(yè)排放污水標(biāo)準(zhǔn)的理解,在實(shí)踐中獲得從書(shū)本上難以獲得的環(huán)保知識(shí),。

(五)營(yíng)造“三化”育人環(huán)境,。

綠化校園:整體規(guī)劃校園建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校花草樹(shù)木的管理,在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化面積,。美化校園:加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。凈化校園:繼續(xù)做好“無(wú)煙學(xué)?！惫ぷ?明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí),做到校園凈化,教室整潔,校園無(wú)衛(wèi)生死角,操場(chǎng)無(wú)雜物,地上無(wú)紙屑,棚上無(wú)灰塵,墻上無(wú)腳印,桌堂無(wú)雜物,廁所無(wú)異味,樹(shù)上無(wú)枯枝,餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)改善學(xué)校的硬件設(shè)施,盡量使用環(huán)保,、節(jié)能用品,。學(xué)校后勤部要加強(qiáng)對(duì)校園綠化管理工作的指導(dǎo),及時(shí)做好校園內(nèi)花草樹(shù)木的修剪、除草,、治病蟲(chóng)害,、補(bǔ)種、盆花擺放等工作,使校園綠化管理工作水平更上一層樓,。

總之,環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,任重而道遠(yuǎn),我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī),再接再厲,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),就一定能取得更大的成績(jī),從而開(kāi)創(chuàng)我校環(huán)境教育工作的新局面。

2019綠色學(xué)校工作計(jì)劃例文

一,、活動(dòng)類:

1,、宣傳工作:通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、櫥窗,、黑板報(bào),、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行,具體由謝副校長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。

2、3月12日植樹(shù)節(jié),、4月第一周愛(ài)鳥(niǎo)周,、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開(kāi)展全校性活動(dòng),。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé),。

二,、專用場(chǎng)所類

生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。

三,、環(huán)保組織類

1,、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;

2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建;

3,、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé),。

四、教學(xué)活動(dòng)類

1,、由教務(wù)處定時(shí)間及人員;