計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
綠色學校工作計劃總結(jié)篇一
20xx年3月學校提出了省級綠色環(huán)保模范學校的創(chuàng)建計劃,半年多的.時間里全校師生共同努力,,在學校的環(huán)境建設(shè),、環(huán)保宣傳等方面取得了一定的成績,對照省綠色學校創(chuàng)建的標準和要求,,我們要鞏固已有成績,,繼續(xù)開展實施規(guī)范有效的做法,反省還需改進不足的問題,,與時俱進,,全面推進素質(zhì)教育,全面提高我校師生的環(huán)境意識和環(huán)保知識水平,,養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,,將學校和師生帶入可持續(xù)發(fā)展的軌道。特制定創(chuàng)建省級綠色學校工作補充計劃如下:
通過學習和交流,,讓全校師生,,特別是學校領(lǐng)導班子充分認識到環(huán)境保護是我國的一項基本國策,認真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學?!钡木駥嵸|(zhì),,高度重視環(huán)境教育工作,通過創(chuàng)建“綠色學?!碧岣邘熒h(huán)保意識,,做好校園的合理布局規(guī)劃,進一步搞好校園綠化工作,,這是培養(yǎng)跨世紀人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施,,對促進整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。充分認識到建設(shè)文明整潔的花園式“綠色學?!?,開展環(huán)境教育活動,可以收到良好的辦學效益,。綠樹成萌,,花團錦簇,不僅可以裝飾校園的容貌,,為師生提供優(yōu)美舒適的工作,、學習、生活環(huán)境,,還可以陶冶師生的情操,,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一,。
我校要根據(jù)省,、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署,,重視“創(chuàng)綠”工作,盡快調(diào)整“創(chuàng)建綠色學校領(lǐng)導小組”,,由校長擔任組長,,副校長擔任副組長,總務(wù)處主任,、辦公室主任,、政教處主任、教導處主任,、,、教科室主任,、工會主席,、團委書記、家長代表,、學生代表和教師代表等為成員,。主要職責是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局,制定和實施環(huán)境教育活動計劃,,主持召開專題會議,,開展環(huán)保研討課題。做到有組織,、有計劃,、有活動、有檢查,、有總結(jié),、有經(jīng)費,確保創(chuàng)建“綠色學?!焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去,。領(lǐng)導小組要下轄職能小組,做到職責明確,,將環(huán)境教育工作落到實處,。首先要進一步加強教師環(huán)保培訓工作,切實提高教師的環(huán)保意識,,提高教師隊伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平,,為有效開展環(huán)境教育提供組織和隊伍保證。要廣泛宣傳,,讓全校師生投入到創(chuàng)建“綠色學?!薄W習環(huán)保知識,、培養(yǎng)良好環(huán)保習慣的隊伍中來,。要加強檔案管理,,為環(huán)境教育的進一步深入提供依據(jù)。同時督促綜合學科教研組,,統(tǒng)籌環(huán)境教育教研工作,,更好地將環(huán)境教育結(jié)合到日常的教育教學工作中去,以起到潛移默化的教育效果,。通過家長代表開展有益的環(huán)?;顒印?/p>
1,、注重學科滲透教育,。
環(huán)境教育具有跨學科的特點,我們要抓住學科課堂教學的主渠道進行環(huán)保教育的滲透,。在不改變教材體系,,不打亂正常教學秩序的前提下,各學科老師要努力挖掘教材的教育因素,,從不同的角度,,尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中,適當拓寬,、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透,。從而使學生在學習學科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識,掌握環(huán)保技能,,提高環(huán)保意識,。樹立正確的環(huán)境價值觀,認識環(huán)境倫理道德問題,。要根據(jù)學生的學習能力和特點,,著重提高學生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認識,培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感,,自覺地熱愛和保護環(huán)境,。還要根據(jù)不同的年段,不同的教學內(nèi)容,,進行不同層次的環(huán)境教育,。如高一、高二年級主要是進行認識環(huán)境,,熱愛環(huán)境,,保護環(huán)境,生態(tài)平衡,,生態(tài)保護,,防治污染等內(nèi)容的教育,讓學生樹立環(huán)境法制意識,,規(guī)范環(huán)境道德,;高三年級主要是進行人類與環(huán)境關(guān)系的教育,,培養(yǎng)學生正確的環(huán)境觀,人口觀,、資源觀,。
2、重視專題教研,、社會實踐和專題選修,。
環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動,通過舉辦環(huán)境教育公開課評比活動,,調(diào)動廣大教師自覺參與環(huán)境教育和教研的積極性,,鼓勵教師撰寫環(huán)境教育專題總結(jié)和論文,提高環(huán)境教育水平,。
政教處,、團委要做好計劃,多形式,、全方位開展各種環(huán)境教育課外活動和社會實踐活動,,通過組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實踐活動,,讓同學們在參與中學習環(huán)保知識,、提高環(huán)保意識、養(yǎng)成環(huán)保習慣,。要定期邀請環(huán)境部門的負責同志或相關(guān)學科的教師進行環(huán)保知識講座,,加強對學科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,,緊迫性的認識,。生物、地理,、化學,、物理等科的教師要在環(huán)保知識宣講中要充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,起好骨干作用,。認真開展環(huán)??萍己蛯嵺`活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志,,積極宣傳學習環(huán)境科普知識,,舉行形式多樣,豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動,。組織學生到野外考察,,到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè),如水廠,、污水處理廠等參觀考察,、社會實踐,,培養(yǎng)學生的觀察力、分析力和實際操作能力,。
結(jié)合“植樹節(jié)”,、“世界環(huán)境日”、“世界人口日”,、“地球日”,、“愛鳥日”、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀念日,,舉辦主題班會或團會活動課,,舉行演講、征文,、知識競賽,、辯論賽、征畫,、小論文等活動,,擴大學生的感召面與參與面。
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,,使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階,,我們要注重建設(shè),狠抓落實,,積極采取新的舉措,,加大校園環(huán)境改造,爭取早日完成生物地理園的建設(shè),,進一步加強校園的綠化,、美化、凈化,,提高綠化覆蓋率,。把“創(chuàng)綠”和環(huán)境教育活動納入學校工作的議事日程,并加大資金投入力度,,按照校園的綠化規(guī)劃,,溶藝術(shù)性,、知識性于一體,,做到花草樹木四季常青,花季四時相接,,各種植物有說明牌,,方便師生賞花護綠,。
重視培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,保持校園整潔。根據(jù)學校的實際情況,,制定有關(guān)規(guī)章制度,,如:校園整潔衛(wèi)生制度,食堂衛(wèi)生管理制度,,發(fā)動學生參加各項文明活動,。努力提高學生的環(huán)境意識水平,并教育學生從身邊的小事做起,,嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,建立良好的風氣,。
重新做好校園規(guī)劃,,完善學校的供水供電工程,確保師生的工作,,學習,、生活的用水用電需要。同時積極開展節(jié)能減排活動,。
進一步加快我?,F(xiàn)代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應(yīng)用,充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,,為我校創(chuàng)建綠色學校打下堅實基礎(chǔ),。
學校每學期組織同學們凈化、綠化校園,,利用節(jié)假日組織同學走上街頭,、居委、福利院進行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動,。每學期組織學生志愿者上街義務(wù)勞動,隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈,,打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生,,為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生,要用自己的實際行動,,喚醒人人都來愛護環(huán)境,,將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好;與學校普遍開設(shè)的研究性課程結(jié)合,,學校把環(huán)境興趣小組活動從校內(nèi)延伸到校外,,走進自然、深入社會,,定期開展實地考察,、社會調(diào)查活動。如組織環(huán)保興趣小組對學校周圍的小攤販、交通進行調(diào)查等活動,,通過調(diào)查與分析,,就學校周邊環(huán)境污染整治,向城管局提出綜合整治建議,,最終爭取到有利于學校教學活動的政策規(guī)定,。近幾年來,學校堅持每學期組織這類活動,,大大增強了學生對當?shù)丨h(huán)境污染的情況了解,,更使學生對目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認識。學校還要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動,,不但自己要做環(huán)保標兵,,而且要帶動家庭開展環(huán)保活動,。此外,,學校大隊部號召學生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積,改善生活環(huán)境,,提高生活品味,。
我們堅信,在上級黨,、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,,通過全體師生的共同努力,我們的目標一定可以實現(xiàn),,現(xiàn)代化,、花園式的波寧四中必能在不久的將來邁入省級“綠色學校”的行列,。
具體活動安排:
1,、召開校長辦公會和領(lǐng)導小組會議,布置下半年的工作,。
3,、總務(wù)處對各班級垃圾袋裝化和分類進行檢查。
4,、對部分樹木進行移栽,,確保成活。教師辦公室安放新的盆栽花木,。
5,、政教處統(tǒng)一規(guī)范班級的室內(nèi)布置,做到美觀,、溫馨,。
1、團委學生會組織開展“環(huán)保大行動、綠色手拉手”活動,,組織學生向郊區(qū)學生捐贈自己多余的學習和生活用品,。
2、教務(wù)處組織高級教師展示課活動,。
3,、“贊美綠色”、“讓綠色鋪滿校園”主題黑板報評比活動,。
4,、組織學生參加環(huán)保宣傳活動。
1,、政教處組織開展“節(jié)能,、環(huán)保、愛我家園”環(huán)保主題月活動,。
2,、組織開展“節(jié)約在身邊”校園二手市場活動。
3,、舉辦女生心理健康教育專題講座,。
4、各責任人收集有關(guān)材料,、匯總,、歸納、整理,。
1,、舉辦一次以環(huán)保為主體的學生辯論賽;
2,、開展“綠色教研組”和“綠色班級”的綜合評比表彰,;
3、撰寫創(chuàng)建總結(jié)和迎檢匯報材料,。
4,、整理創(chuàng)建材料。
綠色學校工作計劃總結(jié)篇二
為全面貫徹黨的教育方針,,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,,進一步推進青少年素質(zhì)教育和學校精神文明建設(shè),,本年度,我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下,,積極參與,,加大學校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育.
為提高我校學生的環(huán)境意識,樹立良好的行為規(guī)范,,大力推進素質(zhì)教育和加強社會主義精神文明建設(shè),,貫徹《全國環(huán)境教育行動綱要》、《東莞市中小學“綠色學?!痹u估標準》等文件要求,。全面推行環(huán)保知識教育,強化學生環(huán)保意識,,努力培養(yǎng)樂于和善于參加環(huán)保的新一代,。通過宣傳動員,使社會都重視環(huán)保,,加入環(huán)保的行列,。
1、每學期利用晨會進行一次有關(guān)綠色學校的專題講話,;
2,、邀請市環(huán)保局專家給全校教師進行一次專題講座;
3,、利用校廣播站進行宣傳,;
4、班級墻報開辟環(huán)保專欄,;
5,、校園內(nèi)樹立環(huán)保永久性標語牌、花圃,、花壇內(nèi)樹立宣傳警示牌,;
6、給校園內(nèi)植物掛牌,;
7,、印發(fā)有關(guān)環(huán)保的資料給全校師生;
8,、組織學校創(chuàng)建“綠色學?!毙〗M成員到外地參觀學習。
1,、改造廁所和校內(nèi)污水池,,消滅污染源;
2,、設(shè)立班級美化區(qū),,開展學生捐花草活動;
3,、組織“清潔校內(nèi)瓷磚”,、社區(qū)清潔等活動,;
4、結(jié)合學科教學開展環(huán)?;顒?;
5、組織教師制作和編寫環(huán)保教案,、課件等,;
6、繼續(xù)開展回收廢舊電池活動,;
7,、結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周,、地球日,、世界環(huán)境日等開展形式多樣的活動;
8,、積極參加市環(huán)境領(lǐng)導小組組織的各項活動,。
9、開展“手抄報”,、“書畫”,、“征文”等比賽。
1,、按上級要求準備檔案盒,,分門別類收集和整理各種資料,做好各項準備工作,;
2,、按要求申報,力爭獲得市“綠色學?!狈Q號,。
綠色學校工作計劃總結(jié)篇三
地球是人類唯一的生存環(huán)境,是人類的家園,。對學生進行綠色教育,、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學?!睂μ岣邔W生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,,都具有十分重要的意義。我鄉(xiāng)全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》,,以“綠色學?!眲?chuàng)建為契機,推進我鄉(xiāng)學生的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),,培養(yǎng)學生的環(huán)境意識和社會責任心,。
1.建立學校、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的師生隊伍,,并由此來促進本轄區(qū)家庭以及社區(qū)的環(huán)保意識,。全面動員,充分參與活動,,力求活動具體化,,務(wù)實化。
2.環(huán)保教育工作優(yōu)質(zhì)化,。以學生為主體,,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,,使環(huán)保教育融于各學科教育之中,。
3.創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,,使之主動并帶動身邊的人投身于“市級綠色學校”活動的創(chuàng)建,。
(一)建立領(lǐng)導機構(gòu),。
1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組。明確分工,,強化責任,,優(yōu)化措施,全面負責協(xié)調(diào)工作,,抓好督導工作,,將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中,。(后附“綠色學鄉(xiāng)創(chuàng)建活動”領(lǐng)導小組名單),。
2.強化領(lǐng)導核心,建立以校長和后勤主任骨干的教管機制,。
3.完善監(jiān)督、檢查機制,,堅持記錄,,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動,。定期召開專題會議,,推動鄉(xiāng)環(huán)保工作,。
(二)“創(chuàng)綠”各部門具體工作。
綠色學校工作計劃總結(jié)篇四
一,、活動類:
1,、宣傳工作:通過標語、櫥窗,、黑板報,、廣播、晨會等進行,,具體由謝副校長、大隊輔導員負責,。
2、3月12日植樹節(jié),、4月第一周愛鳥周,、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動,。具體由政教處周榮主任負責,。
二、為確保建立“綠色學?!被顒禹樌归_,,現(xiàn)將本學期工作任務(wù)分化以下:
1、活動類:
1,、宣揚工作:經(jīng)過議定標語、櫥窗,、黑板報,、廣播、晨會等進行,,詳細由謝副校長,、大隊帶領(lǐng)員當真。
2,、3月12日植樹節(jié),、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日,、6月5日全國環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日展開全校性活動,。詳細由政教處周榮主任當真,。
2、專用處合類,。
生物園構(gòu)筑由總務(wù)處和生物教師商量結(jié)束,;地輿園由趙芙強教授當真籌辦;環(huán)境專用講堂由總務(wù)處蔡定文當真籌辦,。
3、環(huán)保構(gòu)造類,。
1,、生物小組由學校團委當真人與生物教師共建;
2,、地輿小組由少先隊當真人與地輿教師共建,;
3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任當真,。
4,、傳授活動類。
1,、由教務(wù)處按時候及人員,;
綠色學校工作計劃總結(jié)篇五
1、制定學校創(chuàng)建“綠色學?!备黜椆芾碇贫?,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學?!睂嵤┓桨浮?,在此方案指導下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標準》《環(huán)?;顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好,。
2,、組織培訓:教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學?!钡某尚?。因此,學校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓的機會,。具體進行以下三方面的培訓:環(huán)境科學基礎(chǔ)知識,、環(huán)境教育的理論和教學方法,“綠色學?!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,,按各自職責分工學習和掌握應(yīng)會的理論知識,,以承擔起對學生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。
3,、開發(fā)校本課程,,定期對學生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片,、開展專題教育活動,,通過教育學習活動,讓學生了解有關(guān)環(huán)?;A(chǔ)知識,,自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系,、人與動物的關(guān)系,,達到親和自然、熱愛自然,、熱愛生命,、珍惜生靈的目的。
4,、結(jié)合有關(guān)紀念日,,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié),、愛鳥日,、地球日、世界環(huán)境日等,,以增強學生的參與和環(huán)保意識,,主動為環(huán)保做貢獻。
5,、利用班隊會,、晨會、廣播等,,開展教育活動,,讓學生自己動手收集資料信息。通過收集,、自編,、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力,。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓學生在討論中明理,,提高環(huán)保道德,,以指導自己的行為。
6,、發(fā)揮少先隊組織的作用,,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”,、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目,、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目,,寫“環(huán)保征文,、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標語”,、開展“社會調(diào)查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”,、“回收廢物”,、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學生在體驗中感受,,在活動中成長,,達到自己教育自己的目的。
7,、以培養(yǎng)學生良好習慣為切入點,,抓好對學生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習慣”的活動,,建立“我們承諾好習慣”評比機制,,評比板,對每個學生的行為習慣做到有考核,、有評比,,采取自評、班評的辦法,,達到自我教育,、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習慣,。對班級采用“星級中隊”制,,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。
8,、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”,、“環(huán)保檢查組”開展爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比,、期末總結(jié)表彰,,以促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強學生的環(huán)保責任感,,和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識,。
9、開辟環(huán)境教育陣地,,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化,。充分利用學校現(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點,。創(chuàng)造高品位,、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,,讓它成為一個無聲的老師,、學校一道亮麗的風景線。
10,、搞好校園的美化綠化,,讓學校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,,讓校園靚起來,,為學生創(chuàng)造雅潔的學習生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長,、長大,。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。
綠色學校工作計劃總結(jié)篇六
以《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,認真貫徹落實《學校創(chuàng)建“綠色學?!钡臎Q定》要求,,努力把我校辦成市、盛國家級“綠色學?!?。并以此為載體,全面推進素質(zhì)教育,。
二,、目標和要求。
1,、“綠色學?!睆娬{(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理,、教育、教學和建設(shè)的整體性活動中,,引導教師,、學生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育,、學知識,、長身體的同時,樹立熱愛大自然,,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神,。
2、通過各學科教學滲透,,掌握基本的環(huán)境科學知識,,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3,、學會如何從自己開始,,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽,。
4、全校師生人人從關(guān)心學校環(huán)境到關(guān)心周圍,,關(guān)心社會,關(guān)心國家,,并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐,。
5、通過學校創(chuàng)建“綠色學?!被顒拥拈_展,,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,,而且還要通過學生帶動家庭,,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動,。
6,、以創(chuàng)建“綠色學校”活動為載體,,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,,對學生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,,塑良好形象的養(yǎng)成教育,,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7,、綜合以上各項目標要求,,真正把創(chuàng)建“綠色學校”活動貫穿于學校教育,、教學,、輔導、后勤等各方面的工作之中,,使之形成全方位的一體化工程,,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學”,、“綠色環(huán)境”,、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色,。
8,、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學校”的各項過程管理,,抓出成效,,爭取進入市、盛國家級“綠色學?!钡男辛?。
三、計劃實施時間和工作進度安排:
(一)xx年3月,,學校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學?!钡臎Q定,啟動創(chuàng)建工程,,成立領(lǐng)導機構(gòu),。
《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學校”的決定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中,,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局,。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,,向著更高目標,,向著省級、國家級“綠色學?!边~進,。
1、為了計劃切實可行,,學校在計劃前對照“綠色學?!眲?chuàng)建指南及評估標準對學校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查,。具體通過觀察,問卷調(diào)查,、座談等方法,,了解情況,分析調(diào)查結(jié)果,,為制定計劃提供依據(jù),。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,,創(chuàng)建“綠色學?!鳖I(lǐng)導小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下,,從課程滲透,、課外和校外以及社區(qū)活動,學校環(huán)境管理,,校園綠化,、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學校”的計劃,。
綠色學校工作計劃總結(jié)篇七
一,、指導思想:
素質(zhì)教育的宗旨是提高國民的整體素質(zhì),良好的國民素質(zhì)應(yīng)該包含保護和熱愛環(huán)境的素質(zhì),。新世紀人才應(yīng)該是有能力促進人類與大自然和諧發(fā)展的人才,。學生各種素質(zhì)和良好行為習慣是在日常教育中逐漸形成的,培養(yǎng)跨世紀人才,,就要求有與之相應(yīng)的校園環(huán)境,利用優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶和教育學生,,使其健康成長,。
二,、活動目標:
1,、掌握基本的環(huán)境科學知識,,具備基本的保護環(huán)境素質(zhì),,樹立人類要與自然和諧共存的理念,。
2,、從自己做起,從身邊做起,,積極參與保護環(huán)境的行動,。
3,、積極宣傳保護環(huán)境的巨大意義,,把校園環(huán)境建設(shè)好,,使學生從關(guān)心學校環(huán)境出發(fā),,擴展和推及到關(guān)心周圍,、關(guān)心社區(qū),、關(guān)心國家,。
三、活動安排:
1,、創(chuàng)建“綠色班級”。
各班養(yǎng)花種花,達到班級的美化、綠化,,同時促使學生達到語言,、行為及心靈的凈化,倡導學生語言行為也要做到“綠色潔凈”,。
本活動貫穿整個學期,。
2,、開展植樹活動,。
各班動員每位學生在家里或街道或公園等地播種或植樹2—5棵,,并用實際行動讓一粒粒種子花開似錦,,讓一棵棵小苗綠樹成陰,。
播種、植樹在3月份完成,,愛綠護綠成為永久性行為。
3,、舉行“文明禮儀伴我行”主題活動。
通過文明禮儀知識講座,、小合唱,、舞蹈、相聲,、小品,、故事、朗誦,、簽名承諾等形式,,向隊員傳播文明禮儀知識,提高隊員的文明禮儀素質(zhì),,使每一位隊員都走到“文明禮儀標兵”的行列中,。
主題活動4月份完成,。
4、開展“節(jié)約資源,,從我做起”系列活動,。
(1)、各班組織學生訂閱《我們只有一個地球》一書,,認真開展讀書征文活動,。
(2)、積極響應(yīng)“節(jié)約資源,,從我做起”倡議,真正做到從身邊開始節(jié)約資源,。
(3),、觀摩四年級舉行的“四個一”節(jié)約資源主題活動。
(4),、開展“節(jié)約資源,,從我做起”演講比賽。
(5),、出刊“節(jié)約資源”主題板報,。
(6)、開展“節(jié)約資源,,從我做起”小報,、攝影比賽。
各項比賽5月份完成,,“節(jié)約資源,,從我做起”的實際行動將永遠推行。
5,、開展環(huán)保宣傳活動和知識競賽活動,。
各班利用主題班會、宣傳欄,、黑板報等形式,,開展環(huán)保宣傳。各班成立環(huán)保宣傳隊,,以“植樹節(jié)”,、“世界水日”、“世界氣象日”,、“愛鳥周”,、“世界地球日”、“世界無煙日”,、“世界環(huán)境日”,、“世界防治荒漠化和干旱日”,、“中國土地日”等為內(nèi)容,通過在校,、在家,、在街道宣傳、給學生家長發(fā)公開信等形式進行宣傳,,發(fā)動全社會自覺開展環(huán)?;顒印?/p>
日期節(jié)日名日期節(jié)日名
3月12日中國植樹節(jié)3月22日世界水日,。
3月23日世界氣象日4月的第一周愛鳥周,。
4月22日世界地球日5月31日世界無煙日。
6月5日世界環(huán)境日6月17日世界防治荒漠和干旱日,。
6月25日中國土地日,。
本活動貫穿整個學期。
綠色學校工作計劃總結(jié)篇八
一,、指導思想:,。
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學校”為載體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。
二,、奮斗目標:。
(一)創(chuàng)建綠色學?;顒右?guī)范化,、制度化建立學校、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍,。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化,。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中,。
(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?!被顒印?/p>
三,、總體要求:,。
把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓,。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為,。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟,、不亂倒,、不亂吐,、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四,、主要措施:,。
(一)加強領(lǐng)導機構(gòu)。
1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作,。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處,、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
2.強化領(lǐng)導核心,建立以班主任和社會,、自然,、思品等學科的教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督,、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動,。
4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè),。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用,。
2,、建立學校、家庭,、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任,。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作,。
(三)綠化,、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設(shè),。
1,、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上,。
2,、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍,。
3、凈化校園,。繼續(xù)做好“無煙學?!惫ぷ?加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。