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2023年三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 20:54:09
2023年三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告(匯總14篇)
時間:2023-09-22 20:54:09     小編:文鋒

隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇一

服務(wù)點概況:

__村共有12個屯,,其中__屯共有60多戶,,約391口人,,該屯__年已達小康水平,__年成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點,,現(xiàn)是__縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一,。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,,已告別了“柴草燃料時代”,,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的,。

(一)經(jīng)濟狀況

該屯經(jīng)濟收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物為主,,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90,,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜,、香瓜、豆角,、玉米,、甘蔗、花生等,。該屯現(xiàn)經(jīng)濟收入較可觀的主要是西瓜,、香瓜2個品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角,、玉米,、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。

(二)受教育狀況

村民中受過初等教育的較少,,受到過高等教育的更是少之又少,,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),,很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。現(xiàn)在交通方便了,,村內(nèi)道路硬化良好,,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育,。村民都明白知識對下一代重要性,,知識改變命運的思想已根植于他們心中。

(三)生活狀況

據(jù)調(diào)查村民的糧食,、蔬菜都是自給自足,,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,,生活相對寬裕,,基本實現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,,有些家庭還裝了寬帶,,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐,,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車,。

(四)文化生活

該屯有燈光籃球場,、舞臺,閑時村民喜歡打打球,、跳跳舞,,有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦,、打麻將,、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,,文化氛圍更濃厚了,,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽,、健美操大賽,,他們的文化生活更加豐富了,。

二、揮灑熱情

(一)踐行榮辱觀,,服務(wù)新農(nóng)村

從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的,。從和__屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,,讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高,。

下鄉(xiāng)期間,,剪瓜苗、噴農(nóng)藥,、拔草,、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”,。雖然天氣炎熱,,烈日當空,在地里干活干得汗流浹背,,但我們卻感到很欣慰,,難得有這個親身實踐、為農(nóng)民服務(wù)的機會,,因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃,、同住,,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對我們的幫助感到很高興,。我們知道自己做的是很有意義的事情,,我們的社會價值也將在實踐中得到升華。同時,,我也深刻的意識到自己是多么的渺小,,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇二

xx鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會,、鍛煉成才”的目標,,積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過各種青少年喜聞樂見,、寓教于樂的活動載體,,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),,在實踐中增智慧,、長才干、強體魄,、作貢獻,,為新中國成立xx周年獻禮。

我鎮(zhèn)團委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,,充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義,高度重視,,強化領(lǐng)導(dǎo),,專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,確?;顒拥捻樌_展,。

鎮(zhèn)團委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動,統(tǒng)一部署,,針對不同學(xué)生群體的特點,,結(jié)合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案,精心策劃豐富有效的活動形式,,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,,也是新中國成立xx周年,,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團委結(jié)合當前新形勢新背景,,積極引導(dǎo),,致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,,開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,,使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富、特別充實,、特別有意義,。

7月16日,鎮(zhèn)團委邀請區(qū)關(guān)工委講師團楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動,。前來參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人,。此次活動是鎮(zhèn)團委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容,主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,,旨在以輕松活潑,、寓教于樂的活動載體教育引導(dǎo)青少年,,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。

鎮(zhèn)團委加大宣傳力度,,主動協(xié)調(diào)當?shù)匦侣劽浇?,深入報道實踐教育活動,并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,,積極營造良好的輿論氛圍,。

7月30日,鎮(zhèn)團委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實踐活動之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動,。再次邀請了楊開顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,,主題為“要做一個講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,,從正反兩方面論證了文明禮儀對學(xué)生的重要性,,并且介紹了新加坡、日本等一些國家的文明禮儀習(xí)俗,,使學(xué)生們既獲得了教育又開闊了眼界,。

我鎮(zhèn)團委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,重點圍繞科普夏令營,、文明禮儀宣講,、讀書會、青少年平安行動等幾方面開展,,以豐富多彩的青少年假期文體活動,,使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進青少年的全面發(fā)展,。雖然活動方法各異形式多樣,,但都異曲同工地表達了孩子們對于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對祖國母親的熱愛。

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇三

回顧這一月,,既忙碌,,又充實,雖然只有僅僅20天的教學(xué)實踐,,但有許多值得總結(jié)和反思的地方。盡管后來自己也帶小孩子們英語,,但我不覺得累,,反而使我的熱情更加。現(xiàn)我將本次教學(xué)工作做一小結(jié),。

成果:

1,、如果教學(xué)的核心目標是知識掌握時,采用以教師活動為主的教學(xué)模式,突出系統(tǒng)講授和系統(tǒng)訓(xùn)練、如果教學(xué)的核心目標是實際能力或方法的培養(yǎng),那就要在教學(xué)中更多采用以學(xué)生活動為主的教學(xué)模式,突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動探索,、如果教學(xué)的核心目標是讓學(xué)生形成某種態(tài)度或價值觀,那就要更多采用突出社會活動,、情感體驗的教學(xué)模式,。

2、對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,每次第二天上課前對作業(yè)進行了評講,,懲罰分明。并針對有關(guān)情況及時改進,。

3,、由于低年級學(xué)生無法跟上學(xué)習(xí)內(nèi)容,不能跟上別人的步驟,,所以我將其分成兩個階段,,一大一小班。低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的不會再為跟不上其他人而失望的哭泣,。其自信心增強!

美中不足:

1,、教課過程中學(xué)生的不聽講,讓自己的課堂內(nèi)容不能如計劃進行,,所以有遺留問題,。

2、學(xué)生自己不嚴格要求自己,,布置的作業(yè)不上交,,甚至某些人不做,以至于上課前總是用來強調(diào)紀律,,臨走也未得到改善,。

此次支教,我盡己所能做了自己的數(shù)學(xué),、英語教學(xué),,不斷、認真的上好每一節(jié)課,。我明白,,一節(jié)課的教學(xué)成功與否,由許多因素決定,如教師課前的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)策略,、教師教學(xué)素質(zhì),、教學(xué)設(shè)施條件、學(xué)生知識基礎(chǔ)等等,、因此,在實施課堂教學(xué)活動過程中,如何正確把握課堂教學(xué)諸要素就顯得至關(guān)重要,、我認為,必須在教師主導(dǎo)和學(xué)生主體、課堂節(jié)奏與學(xué)生心理,、課堂組織與師生協(xié)調(diào),、計劃性與靈活性等幾個方面把握得恰到好處,課堂教學(xué)活動定會效率倍增,。

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇四

__年7月6號,重慶郵電大學(xué)“鄉(xiāng)網(wǎng)鄉(xiāng)情”三下鄉(xiāng)小分隊整裝待發(fā),,帶著徐老師的諄諄教誨和期許,,帶著隊友們的激情和堅韌前往此次下鄉(xiāng)的目的地——葛蘭鎮(zhèn)。

隊友們穿戴著代表著學(xué)校和學(xué)院光榮標志的服裝,、帽子浩浩蕩蕩地穿梭在人群里,,看到路人的眼神和表情,我感受到的不是異樣,,不是歧視,,而是贊許和肯定,這一刻是光榮,,是自豪,!

接下來的幾天下鄉(xiāng)生活是充滿快樂的、激情的,、努力的,、期待的。盡管其中有驕陽,,有汗水,,有累,有苦,,但這些卻是難忘的,,是快樂的調(diào)味品。有了苦,,快樂才更加美好,,生活才更加充實。由于住宿的問題,,使得整個隊伍不能住在一起,,有兩個隊友住在自己家里,其他隊友各自住在另外兩個隊友家里,,但這并沒有影響我們隊友間的感情,,反而多了更多的期待。早上期待著次日隊友的早早到來,,好一起開始美好新一天工作,;中午期待著和隊友們一起共進開心的午餐;晚上期待著隊友的電話,,跟我們報平安、討論明天的行程和活動安排,。就在這期待中,,在隊友一起的努力拼搏和頑強工作中,我們一起和葛蘭鎮(zhèn)政府完成了接洽工作,;在政府相關(guān)人員的帶領(lǐng)下參觀了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),,與領(lǐng)導(dǎo)們會談;與長壽區(qū)政府相關(guān)政府人員開展座談會,,帶隊徐老師為我們講解了網(wǎng)絡(luò)文化軟實力相關(guān)知識,,教委副主任、宣傳部常務(wù)副部長,、長壽日報副主編,、旅游局副局長,、公安局和工商局的同志們也跟我們交流了網(wǎng)絡(luò)文化方面的知識以及結(jié)合自我工作對于網(wǎng)絡(luò)文化的獨特見解;還在村組長的帶領(lǐng)下帶著米和油到沙河村看望孤寡老人,,與老人們親切的交流,,教他們使用手機,、電腦與親人聯(lián)系視頻等,;還在鎮(zhèn)上開展了大型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)文化調(diào)研活動和宣講會?;顒雍芏?,內(nèi)容很豐富,意義很重大,,隊友們很給力,我們很快樂,。

三下鄉(xiāng)活動也很快地結(jié)束了,,現(xiàn)在隊友們都各自忙自己的工作或者學(xué)習(xí)去了,但是過程卻是那么的難忘,,那么的開心,。除了工作中大家努力的樣子,堅定的樣子,,炎炎驕陽下奔跑的樣子深深地烙在我的心里,,酷暑后大家樹蔭下一起開心地吃西瓜、喝水、擦汗,、搞怪,、賣萌的樣子;鄉(xiāng)間小路上激情奔跑,、追逐,、嬉戲、打鬧的樣子也深深地烙在了我的心里,,這一切切都像幻燈片一樣閃現(xiàn)在腦海里,,一張張,一頁頁都是情意的融合與流淌,。謝謝生命中有了這次旅行,,謝謝生命中意義非凡的旅行中有了獨特的你們的陪伴,謝謝我親愛的“鄉(xiāng)網(wǎng)鄉(xiāng)情”小分隊隊友們,!

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇五

針對當前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,,我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下三個方面:

3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,,留在家里的多是老弱婦孺,,他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,,積極的為這些孤寡老人,,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便,。

在一切準備工作準備就緒后,,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,,水產(chǎn)資源豐富并獨具特色,,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名,。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達3000戶,,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入,。 近幾年來,鎮(zhèn)黨委,、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,,采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前,、產(chǎn)中,、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個服務(wù)中心,,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心,、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心,。

銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在深圳,、廣州,、武漢、南京等地設(shè)有窗口,,年產(chǎn)種苗達8000萬尾,,餌料供應(yīng)冷庫達1200立方米,藥店2所,,技術(shù)人員8人,,大型運輸車輛10臺。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,,開發(fā)了以洞庭湖洲為品牌的特種水產(chǎn),、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片,、魚丸,、魚皮等系列產(chǎn)品達20__多噸,產(chǎn)品深受市場歡迎,。英國,、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來,。

南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強鎮(zhèn),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,,耀眼目奪了,。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神,,結(jié)合南大實際,,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績,。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè),、企業(yè)714家,,18個招商引資項目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實用科技,,大力植樹造林,,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),,成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,。南大還是全國聞名的中華烏鱧之鄉(xiāng)甲魚、黃膳,、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁,。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果,。

這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,,因此思想意識斗相對比較開放,,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,,很多事情根本就不用我們說他們就知道,,甚至知道的比我們還要多,還要全面,。這使得我們基本上沒什么事需要做,,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,,形式。既然大家都知道,,我們也落得清閑,,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率,。村民們都很熱情,,因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,,愉快得日子總是過得很快,,七天的三下鄉(xiāng)很快就過去了,我們就要回去了,,在這短短的幾天日子里,,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,,并承諾說以后會常來,。

回去后很多同學(xué)都問三下鄉(xiāng)你收獲了什么,,我想說的是有些事情只有去體驗后,才會懂得,,有些收獲不在終點,,而在過程,目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,,我們總是有著很多遠大的理想和抱負,。正如我一般,我是大一的學(xué)生,,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,,心比天高。我覺得這沒有什么不好,,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),,我似乎悟出了一些不一樣的東西,。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,,享受高的待遇,,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,,則是無比高尚的。三支一扶就是一個很好的政策,,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機會,。

作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情,。此次暑期三下鄉(xiāng)活動,,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地揮灑自己的熱情和汗水,,雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動已悄然而去,,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。

在三下鄉(xiāng)的鍛煉中不斷成長,,不斷思考,,充實自己,我們收獲快樂,,收獲成長,,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻,,懂得了團隊的重要,,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,,該做些什么很幸運能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動,我們經(jīng)歷了,,走過了,,收獲了。這次三下鄉(xiāng)活動讓我感受頗多,,既增長了見識,,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂,。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題,。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情,。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇六

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會實踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的陣營,,更是大學(xué)生服務(wù)社會的良好窗口,。本次社會實踐"三下鄉(xiāng)"要深入科技推廣基地開展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動,,協(xié)助基地開展農(nóng)民培訓(xùn),、科技推廣等工作,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難,,促使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育,、長才干。

(一),、捐贈書籍及文體用品:為豐富當?shù)厝罕姷奈幕?,我院團委聯(lián)合各方支持,撥出??钍占黝悓嵱脮?,給村民捐贈書刊二百多冊。除此,,院團委三下鄉(xiāng)服務(wù)團還采購了各類體育用品和文具等物資,,給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。

(二),、走訪調(diào)研:同學(xué)們深入田間地頭,,到群眾中深入調(diào)查研究,盡量將各種科學(xué),、醫(yī)療衛(wèi)生,、環(huán)保等相關(guān)知識送到每個村民的身邊,。深入了解了當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問題,并根據(jù)所存在問題給出了具體分析和解決方法,。

(三),、科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳:同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識向村民們宣傳講解科技,、衛(wèi)生醫(yī)療知識并將其運用于實踐,,在實踐中虛心向當?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí),大膽實踐,,獲得真知,,增長才干,在服務(wù)群眾的社會實踐中鍛煉成長,,為社會主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量,。落實"奉獻社會,服務(wù)農(nóng)村"不僅是一個口號,,而且更是志愿者們切實可行的行動,。

(四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識為切實幫助當?shù)卮迕襁M一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢,,同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)知識向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一,、更廣泛的效果,,隊員們挨家挨戶的通知農(nóng)民屆時到現(xiàn)場聽知識講座,并得到了村民們的一致好評,。

"三下鄉(xiāng)"注重解決實際問題是根本,,由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,我們在活動中對當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟情況進行了全面的調(diào)查與了解,,并給予當?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè),、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢發(fā)展致富的建議,給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實用的生產(chǎn)經(jīng)驗,,對農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助,。

同時,"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動磨練了青年大學(xué)生的意志,,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,,實現(xiàn)了社會實踐過程中"服務(wù)社會、鍛煉成才"的目標,,真正做到"雙贏",。

通過"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,讓大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會了"三個代表"重要思想,,樹立了科學(xué)的發(fā)展觀,,把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會,、建設(shè)社會主義和諧社會的實際行動;通過"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,增強了廣大大學(xué)生的使命感和責任感,,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國和人民,,培養(yǎng)了勞動觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們增長了才干,、接受了鍛煉,、提高了素質(zhì)。

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

大力開展文化,、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn),。以下是小編整理的三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告,歡迎大家借鑒與參考!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告1

轉(zhuǎn)眼間大三第一學(xué)期已結(jié)束,,大家都歸心似箭,,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定寒假的實踐活動,。隨著假期的到來,,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,,去享受屬于自己的假期,。寒假是我們充實自我、增加閱歷,、了解社會的重要階段,。作為社會中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計劃:打工,,是一種身心的磨練,,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;進修,,讓自己的知識得到更完善的補充;跋山涉水,,游歷神州各地,擴大自己的視野,、豐富自己的閱歷……而我則是希望能夠深入社會,,融入群眾中。所以我決定參加今年我們學(xué)院組織的寒假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。為自己今后從事相應(yīng)工作奠下基礎(chǔ)。

在這次實踐中,,我被分配到__店街道__社區(qū)當主任助理,,我感到非常的欣喜和榮幸,。在這半個月的社會實踐中,,我對社區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的細心指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷表示衷心的感謝,,并且我從中受益匪淺,。

因此,首先我簡要總結(jié)一下我在這期間的主要工作,。

在社區(qū)工作過的人都知道,社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的,。作為主任的助理,,我日常都是幫主任整理一些文件,查閱相關(guān)的資料,,以及轉(zhuǎn)告一些居民的意見等日常工作,。盡管社區(qū)工作比較雜亂、煩瑣,,但是事情也并不多,。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具體的工作都是不固定的,。在這期間,我們社區(qū)的主要工作有:農(nóng)轉(zhuǎn)非問題,,城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險問題,,4050發(fā)放,以及政府慰問金的發(fā)放等一些關(guān)系民生的工作,。每天看到吳主任和其他的同事各負其職,,又團結(jié)一致的處理和解決問題,我感受頗深,。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服,。我也竭力的參與其中。然而,,半個月的時間短暫而匆忙,,我沒有足夠的時間去深入的學(xué)習(xí)和了解更多的事情。這有些許遺憾,。

盡管實踐的時間短暫,,但是我學(xué)到了很多,,這些都是我終生受用的。

首先,,社區(qū)的工作是直接和社會底層打交道,,是解決民生問題的根源,因此,,在工作中,,難免會碰到很多沖突和矛盾。作為領(lǐng)導(dǎo),,要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力,。也要作好上級安排的工作,切實為人民服務(wù),。社區(qū)的工作情況,,居民的生活質(zhì)量等一些問題是領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ)。因此社區(qū)工作是非常重要的,。

其次,,我感受很深的事是吳主任解決問題的能力以及領(lǐng)導(dǎo)的能力。特別是在解決民眾糾紛上,,顯示出了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的能力,,以及公平公正的態(tài)度。這是我值得學(xué)習(xí)的,,也正是我欠缺的能力,。在今后學(xué)習(xí)工作中,我一定會加強這方面的鍛煉,。

第三,,我明白了團結(jié)的重要性,也初步了解了政府工作,、行政的基本流程,。我近距離的意識到政府在關(guān)注民生問題上的態(tài)度。

第四,,面對新世紀機遇與挑戰(zhàn)并存,,針對當今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級政府和社會有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注,、關(guān)懷和幫助,,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能,、學(xué)科學(xué),、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標,,成為自強,、自立、自信的新一代農(nóng)村青年,。

第五,,全面提高人們的素質(zhì)道德水平的重要性。人的道德水平,,極大地影響著人的各種行為,。因此,對青年道德方面的教育尤其重要,,營造和倡導(dǎo)良好的社會時尚風(fēng)氣,,引導(dǎo)青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于社會發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展,,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響,。

第六,懂得了學(xué)知識,、求發(fā)展,,堅持以繁榮文化塑造人。社區(qū)居民的整體素質(zhì)不是很高,,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩,。政府及社會應(yīng)在有關(guān)方面要對他們進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,,幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范,。

總之,在"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動中我提高了認識,,充分認識這次社會實踐活動的意義;提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新,、增強了社會實踐服務(wù)的能力。做到學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,,走理論與實踐相結(jié)合,。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解,、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,,使思想得到升華,,社會責任感增強。在實踐中,,我的人生觀,、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告2

在學(xué)校的支持下,,老師護送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,,服務(wù)基層,。

一、時間觀念強,,有組織,、有紀律。

上午九點,,大家都整裝待發(fā)到達會場,,舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系黨支書記羅玉琳老師致辭,,之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心,,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,,大家有組織有紀律的登上汽車,。經(jīng)過三個小時后,汽車成功抵達羅田鎮(zhèn)政府,,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待,。

二、大家集體榮譽感強,,團結(jié)一致,。

下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對應(yīng)的注意事項,會議結(jié)束后,,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校,,但是全體同學(xué)仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。

三,、存在問題,。

一切安排妥當之后進行了進餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,,而耽誤了大家的時間,,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。

四,、下步工作計劃進一步增強團員集體觀念,,紀律意識,。

新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,,此次活動我們不能絲毫的懈怠,。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農(nóng)村,,奉獻青春,,以飽滿的熱情,細心負責的態(tài)度對待每項工作,,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。

五,、三下鄉(xiāng)社會實踐的活動總結(jié),。

7月12日,空氣中透露著祥和喜悅的氣息,,我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團委張健書記的帶領(lǐng)下到馬頭進行義診活動?,F(xiàn)就今天的主要活動作出以下總結(jié):

1、團結(jié)合作,、齊心協(xié)力,。

我團于9:30到達馬頭鎮(zhèn)上,緊接著大家都井井有條的開展起了工作,。掛橫幅,、抬桌子、發(fā)傳單,、測血壓,、問卷調(diào)查,大家各司其職,,忙而不亂,。

2、賣力工作,、不怕辛苦,。

(3)傳單發(fā)放組:共有3人,在派發(fā)傳單的同時,,同學(xué)們細心地將傳單的內(nèi)容講解給當?shù)氐娜罕娐?,讓他們對一些健康知識有了更進一步的了解。

3,、存在問題。

(1)測血壓時,由于測血壓的人員較多,,導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預(yù)防知識,。

(2)在調(diào)查報告時,區(qū)域分配不是很明確,,多次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情,。

4、解決的辦法,。

(1)在下次義診時適當增加二至三個窗口,,讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。

(2)要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識能夠有的了解,。

(3)發(fā)放傳單,、調(diào)查時盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查,。

此次社會實踐活動給我們最大的感觸是,,我們每一位成員都與當?shù)?群眾廣泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗,總而言之,,通過今天活動大家都受益匪淺,,并且也得到了當?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng)。在實踐中,,我們的人生價值觀得到進一步強化,,提高了我們的認識能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告3

今天是三下鄉(xiāng)的最后一天,,回想已經(jīng)過去的為期五天的三下鄉(xiāng),,簡短而又漫長,在這五天的時間里,,每一個人都收獲了很多,,也成長了很多。五天的磨練,,讓我們從一個稚嫩的大學(xué)生漸漸的走向成熟;五天的磨練,,讓我們從一個懵懂的大學(xué)生漸漸的了解生活,也許,,這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在,。

一、吃苦耐勞,,奮勇向前,。

“吃苦耐勞,奮勇向前”是服務(wù)隊的宗旨,。在這五天里,,服務(wù)隊的成員們辛勤的完成著每一份工作,,他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙,搬運瓷磚,、鏟除雜草,、拾撿垃圾、澆地,。從最開始的生疏到之后的熟練,,從最開始的笨手笨腳到之后的手腳麻利,這一切的改變都見證了服務(wù)隊成員們的付出,,他們有的也因此磨起了水泡,,有的還被劃出了傷疤,但是這一切并沒有成為他們的障礙,,反而成為了他們的激勵,,激勵著他們更加努力的工作,更加努力的付出,。

二,、體察民情,了解民意,。

“體察民情,,了解民意”是調(diào)研隊的口號。身為調(diào)研隊的成員,,他們深知自己肩上擔當?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌钐幍男穆?。他們走街串巷,進入到每一個需要幫助的家庭當中,,給與他們心靈上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,。當他們了解到那些困難群眾的苦處時,眼淚不由自主的劃過了臉頰,,雖然不能感同身受,,但是同情之心讓他們不得不流下無助的眼淚,他們渴望能夠去幫助他們,,數(shù)年之后,,當他們有了能力這一切就會有所改變。

三,、教育要從娃娃抓起,。

教育是一個國家的根本,是培養(yǎng)人才的搖籃,,孩子作為祖國的花朵,,從小就要接受最好的教育。因為深知這一點,,支教組的成員們在古城村小學(xué)開展了為期五天的教育工作,。在這五天里,,他們與孩子們一起玩耍,一起做作業(yè),,歡樂充滿了整個校園,。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面,但是也會起到一定的作用,,會讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛。

四,、支教組,。

三下鄉(xiāng),一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷,。數(shù)天的付出讓土木學(xué)院的學(xué)子在古城村這片天地傾注了自己的心血,,在這里,他們奮斗過,,拼搏過,,勞累過,但更多的是快樂過,。在此,,希望土木學(xué)院的學(xué)子們能夠把這段經(jīng)歷當作最珍貴的回憶,在以后的人生路上,,越走越好,。

五、我院“三下鄉(xiāng)”第二重點隊社會實踐活動總結(jié),。

四面環(huán)山,,田地整齊,綠水青山間坐落著這樣一個古樸清新的小村莊,,它擁有著鄉(xiāng)村獨有的輕松安靜,,也擁有我們土木學(xué)子的辛勤奉獻,土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)重點隊第二分隊為期六天的三下鄉(xiāng)活動就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊汾州夭村順利結(jié)束了,。

第二分隊由十二名成員組成,,他們分別是___、___,。六天來,,隊員們自愿為村民進行了無償服務(wù)。首先必須要提的莫過于修路了,,六天中,,隊員們共利用了四天時間為村民修路,原來黃土稀松的路邊,,搖身一變,,成為了現(xiàn)在的水泥平臺,,不但美化了村莊面貌,方便了出行,,也為村民們茶語飯后閑聊提供了方便場所,。其次,隊員們對村里的特殊貧困戶進行了慰問,,帶著慰問品穿梭在村中的小巷中,,看著被慰問鄉(xiāng)親臉上的笑容,我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅強感動,。除了這些工作,,隊員們還主動下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗并不熟悉,,但隊員們都盡最大努力,,幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地,日??沼鄷r間,,隊員們還會幫助鄉(xiāng)親做家務(wù),收拾院落的事情也是每天都在重復(fù)發(fā)生,。

六天的三下鄉(xiāng)過得很快,,隊員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實事,并在工作中建立了深厚的友誼,,愿這個淳樸的村莊蓬勃發(fā)展,,再見,村莊,。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告4

在大學(xué)里的第一個寒假中,,我來到了我們家鄉(xiāng)的__鎮(zhèn)體驗獨特的鄉(xiāng)村文化,濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,,讓我深受啟發(fā),。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會主義初級階段,,因此我們必須走向社會,,深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,,了解他們的所思所想,。而且,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情,。

只有貼近農(nóng)民的心,,才會真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里!再有,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們增長才干,,堅持學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,,走理論和實踐相結(jié)合的道路,是我們當代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑,。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,,是檢驗真理的標準,通過實踐,,可以促使我們學(xué)習(xí)的提高,。從而成為對社會有用的人才。

在關(guān)愛留守兒童的活動上,,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分,。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,,缺愛,、純真、努力,、上進是在場的每一個孩子都具備的,,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到,。

和孩子們一起的幾個小時里,,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,,我不知為什么,,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,,我想我真的是被他們感動了,,被他們的純真、活潑,、樸實感動了,。

這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊,,讓我不管在以后的學(xué)習(xí)中,,還是生活中。精神上有了極大的提升,。農(nóng)村的發(fā)展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力,,我們以后要多為,自己家鄉(xiāng)獻計獻策,,共創(chuàng)美麗,,幸福的家園!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告5

在此次實踐活動中,從前期的計劃,、準備,,到后期的總結(jié)、處理,,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,,力求做得思路清晰,、有條理,這也增強了大家的動手,、動腦能力,。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,,但總體來說還是蠻有成效的。

在與村干部,、老師,、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際,、溝通能力,。

幾天來我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過??吹绞畞須q的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況,,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運悲慘,從小缺少關(guān)愛,,我們?nèi)f分同情;看到一些家長錯誤引導(dǎo),、孩子心中沒有理想,我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子,、杏兒,,送來新鮮蔬菜,我們感動的流下眼……以前在報紙、電視,、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道,,但總感覺他們離我們很遠,直到我們眼見了這所有的一切,,我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了,。作為大學(xué)生的我們每天花著父母的錢,過著衣食無憂的生活,,幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,,或者幾包零食,,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么,。但是,,在___,10元錢是一個小學(xué)住校生一星期的生活費啊!這不是杜撰,,而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實反差!

經(jīng)過這段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,,我深深感受到:農(nóng)村對教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越是強烈,。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經(jīng)濟的不發(fā)展,。因此,,我們當代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展而努力。推動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,,從而帶動整個國民經(jīng)濟發(fā)展,。只有經(jīng)濟得到了發(fā)展,教育才會隨之進步,。

實踐充分證明:社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展,,通過社會實踐活動,我們從與基層人民的廣泛接觸,、了解,、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育,。使我們的思想得以升華,,社會責任感也隨之增強。雖然,,三下鄉(xiāng)是一段路,,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,,失敗跌倒錯過并不可怕,,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向,。只要你沒有因此失去方向,,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。

作為當代大學(xué)生,,我們應(yīng)該明白自己肩上的重擔,,清楚的認識到當今的中國仍存在諸多問題,還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,,還有很多很多像___寺這樣的小山村需要社會的關(guān)注,,還有很多很多___這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂,,沒有理由再去奢侈和浪費,,我們應(yīng)該做的,是繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,,并用這些天的見聞時時鞭撻自己。從現(xiàn)在開始,,我們要努力的豐富自己,、強大自己,等自己將來有了實力,,一定去援助那些被生活所困的人們,,改變目前類似___的這種現(xiàn)狀,為全面建設(shè)小康社會,、構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻!

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三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇八

八月已邁著輕松的腳步來了,,那意味著酷熱的而又忙碌的七月已經(jīng)過了!回想20__年的七月的點點滴滴,那份令人激動而又興奮的日子永久地已印在我的腦海里,。社會實踐活動給我?guī)淼膶嵲谔嗔恕?/p>

活動前期

活動前期,,給人的感覺就是滿滿的期待與緊張!當聽說我們?nèi)サ膶嵺`基地是吳川二中,教的學(xué)生是初二與初三的尖子生,,當時我們就害怕了,,那么厲害的學(xué)生怎么能教得了呢?萬一教不好該怎么辦?該以什么方式教才可以調(diào)動他們的積極性呢?而且我教的是第一課堂的作文與第二課堂的手工,要在十天里傳授點東西給他們可不容易呀!一連串的問題,,居然讓我?guī)讉€晚上都是失眠的,。每天不停地跑去圖書館查資料,,或者上網(wǎng)查有關(guān)如何教作文的資料,然后不停地寫教案,。關(guān)于第二課堂的我還要提前做好十天的剪紙成品,。希望在這十天里能教會他們一些技巧性的東西,也期待著這十天的到來!

第一天:滿懷熱情

剛到那里,首先看到的是那一群可愛又天真的孩子,,他們很熱情,見到我們就不停地向我們打招呼,,還把我們手上笨重的行李接過去,說:“老師,,我?guī)湍?”“老師”這是多么熟悉的而又陌生的聲音,。平時我們總是不停地叫老師好,而現(xiàn)在終于有人叫我老師了!那時是多么的興奮與驚喜!是的,,我可以當老師啦!

當放好行李時,一位孩子有點羞答地問我:“老師,,你教什么?”當我回答說是作文與手工制作時,她興奮地說:“真的嗎?老師我的作文不好,,你一定要幫我哦!”我忙著微笑點頭!

從宿舍出來接到通知我要當初二(1)班的班主任,,等一下還要開班會。我急了,,沒有什么經(jīng)驗的我該如何組織好一次班會呢?又如何給孩子們留下第一好印象呢?一連串的問題縈繞著我,,最后我還是決定拿出我的拿手戲:葫蘆絲!

初二(1)班只有22位學(xué)生。他們很安靜地坐在座位上,,眼睜睜地看著臺上這位新來的班主任,。而我第一次面對著這么多的學(xué)生,當然是有點緊張的,。當作了自我介紹后,,我還是第一次拿出葫蘆絲當著那么多人吹起了《映山紅》。當時孩子們的反應(yīng)如何我也不太記得,,只記得我緊張得手在發(fā)抖,,不過自我感覺還是不錯吧!我表演完之后,,班會當然少不了學(xué)生的參與,,第一次見面肯定少不了自我介紹的。他們的自我介紹一下子把班會的氣氛拉到了高潮,,個個爭先恐后上講臺!這一班孩子給我第一印象就是活躍,,都很開朗!我想以后的十天我們一定相處得很愉快的。

第二天:上課啦!

7.17我們終于上課了!這一天我早早地起床,??墒翘鞖馑坪醪惶茫掠甑臉幼雍趬簤旱囊黄?。我擔心萬一下雨了,學(xué)生怎么來學(xué)校呢?但是當我來到學(xué)校,,發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的,,太陽公公已經(jīng)戰(zhàn)勝了籠罩在天空中的黑云,他已經(jīng)在那里微笑著呢!看來這一天肯定過得不錯的!

今天我要上的是初三(2)班的作文課,,這節(jié)我主要分析現(xiàn)在的作文為什么那么令評卷老師青睞的原因,。教會他們寫作文一定要學(xué)會“我手寫我心”,說真話,,訴真情,,避免無病呻吟的病態(tài)作文!我主要通過一篇《我想要有一個家》的例文來分析文章的成功之處。這是一篇一個失去家的孩子對家的渴望與對喜新厭舊的爸爸的憎惡!句句飽含真情,,將自己的感情寄托于風(fēng)雨交加的夜晚,,讓人感到可悲可泣!同學(xué)們的眼睛跟著我的講解轉(zhuǎn)這轉(zhuǎn)那,閃爍著智慧的光芒,。想著他們那一股強烈的求知欲,,有對知識的向往,我更加有信心講好課了,。這樣一節(jié)課很快地過去了,。回到辦公室隊友正在手舞足蹈地分享第一次上臺講課的經(jīng)歷,,每個人臉上都洋溢著滿意的笑容!

令我感到最開心的是下午的興趣課了,。我上的是手工課---中國剪紙。中國剪紙是我的愛好,,能用一把剪刀,,一張紙,一把刻刀就可以把世間萬事萬物躍于紙上,。我覺得中國剪紙,,它不僅能夠培養(yǎng)一個人的想象力,還能訓(xùn)練一個人的毅力,,更能提高一個人的藝術(shù)內(nèi)涵,,給人帶來無窮的自信與成就感。第一節(jié)課我的關(guān)鍵任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對這門課程的興趣,。所以一上課就向他們展示中國剪紙的魅力與蘊含其中的中國文化,。中國剪紙作為中華文化的瑰寶,是勞動人民智慧的結(jié)晶,,是人類藝術(shù)寶庫中特有的奇葩!然后我還介紹中國剪紙的作用與用途,。我要告訴他們其實剪紙沒有想象中那么難,?要你懂得方法,,全身投入,,俗話說得好:臺上一分鐘,,臺下十年功,。只要堅持下來,,才會做到得心應(yīng)手,,功到自然成!接下來我從最簡單的教起,教他們剪平時見到最多的“喜”字,。十分鐘后,,一個個“喜”字躍然紙上,一張張笑臉充滿著成就感!課堂上頓時熱鬧起來了,,他們在炫耀自己的處女作呢!有一位學(xué)生很開心地說:“這一節(jié)課我過得很開心,,因為我會剪紙了。我剪了一個‘喜’字,,雖然不是很漂亮,,但是我很滿意!”聽到她的話我感到很欣慰!

今天還有一點令我們感動的是,今天吃飯的時候,,飯?zhí)媒K于出現(xiàn)了一道道靚麗的風(fēng)景:學(xué)生與小老師坐在一起吃飯了,,有說有笑的!不像昨天那樣在飯?zhí)美飳W(xué)生與小老師們分開兩個明顯的區(qū)域,中間有一道巨大的分界線,。這一個飯?zhí)弥挥幸环N聲音在說話,。而現(xiàn)在看來我們不用擔心學(xué)生會不敢接近我們了。

勞累的一天終于在黑夜中拉上了幕幔,,但這一天過得真的很愉快,,很充實!這一天讓我突破人生的很多第一次。第一次上講臺講課,,第一次組織開班會,,第一次將我喜歡的東西與學(xué)生們分享……太多的激動,太多的感動,,讓我感到前所未有的成就感,。

第三天:收獲更多的是感動

7.18天公不作美,天下起傾盆大雨!整一條老街到處都是積水,,看來學(xué)生是來不了的,。出乎意料的是教室依舊坐滿了人,一個也不少,。有的同學(xué)的褲已經(jīng)濕了一大截,,我問他們那么大的雨為什么還能那么早到學(xué)校,學(xué)生的回答又一次出乎我的意料,。有一位男生說:“那么多同學(xué)都來了,,我哪有理由不來的呢?”還有一位同學(xué)說:“把每一件事情看作平常事,,那再大的困難又能奈我何呢?”看著他們那純真的眼神,,與高漲的熱情,我暗地里漸漸地佩服起他們來了,。以前很多人都說現(xiàn)在大多數(shù)90后的年輕人怕苦怕累,,沒責任心,,沒熱情,經(jīng)常叛逆,??墒牵粗麄兊闹腔壑?,我倒覺得他們比別人多了一份執(zhí)著,,一份為了理想而不停地奮斗,不停地拼搏,。

漸漸地發(fā)現(xiàn)他們很好學(xué),,遇到不懂的問題懂得積極勇敢去問。不管在宿舍還是在教室,,甚至飯?zhí)枚伎梢钥吹揭荒荒粠熒ハ鄬W(xué)習(xí)的場景,。

慢慢地也發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡去我們的宿舍找我們聊天。也許我們只是比他們大幾歲而已,,所以大家的距離沒有那么大,。他們喜歡把我們當作大姐姐,大哥哥,課后有什么話都愿意和我們說,,特別是關(guān)于我們上課有哪些不足的哪些需要改進的他們都很樂意地提,。這不僅對他們有利,而且也為我們積累更多的經(jīng)驗,。這就是教學(xué)相長吧!

下午的手工課,,我教的內(nèi)容是剪團花。團花,,一般以正方形紙的中心為圓心,,將其折疊成三折、四折,、五折乃至更多相同等份,,它簡單易學(xué),經(jīng)過幾番折疊的紙上不經(jīng)意地剪上幾剪刀,,再開展開來,,意想不到的奇跡之花就在手中綻放了。這些可以做成窗花,,鞋花和結(jié)婚雙喜的圖案等,。它雖然折疊簡單,但初學(xué)時經(jīng)常找不到紙的中心點,,也會碰到中途剪破導(dǎo)致“前功盡棄”的現(xiàn)象,,每次遇到這種情況我總會鼓勵學(xué)生剪下去,并告訴他們即使失敗了也不要垂頭喪氣,,“不放棄,,還有希望;放棄了,,就什么都沒有?!弊詈笾档瞄_心的是每一位學(xué)生都剪出一幅以四個小女孩為圖案的團花,,非常漂亮!

到了晚上除了備課還要開每天的總結(jié)會議,每位隊友都興致勃勃地與我們分享自己的教學(xué)趣事,。風(fēng)趣的話語與幽默的動作令我們笑不合嘴,,笑得肚皮都疼了!盡管大家都很累,但是大家覺得是值得的,,因為我們樂在其中!

今天還收集了學(xué)生們關(guān)于上課的心得,。每一位都說出了自己的真心話。有的學(xué)生說這幾天不僅玩得很開心,,而且還學(xué)到在課堂學(xué)不到的知識,。有的同學(xué)說這樣的上課方式再也沒有以前那么壓抑,那么被動,,而是真正地在趣味中學(xué)到老師教的東西,,而且課堂上再也不是老師一個人在唱獨角戲,填鴨式教學(xué)了,。不過,,由于我們沒有太多的經(jīng)驗,所以存在的問題也不少,。有的學(xué)生說有的老師講課太快了,,有點難理解;也有的老師所講的內(nèi)容太難了,以他們的已有水平是接受不了的,。問題是不可避免的,,但是我們是樂意接受他們的意見的,并改正過來,。

今天給我的感觸實在太多了,。

第四天:與學(xué)生玩在一起

今天放假了!上課四天的課,現(xiàn)在終于可以休息了,,晚上學(xué)生主動說:“老師,,我陪你逛街!”這一句很窩心的話讓我知道我們已經(jīng)不僅僅是師生關(guān)系,而且是朋友了!

和學(xué)生玩在一起,,是我們做得最成功的事了!也許我們只是比他們僅僅大幾歲而已,,但是我覺得做一位老師不僅僅是拿著書本站在講臺上面?zhèn)魇谥R,更重要的是在課后深入學(xué)生群體,,了解他們的學(xué)習(xí)心理和對老師上課的一些意見,,成為學(xué)生們的伙伴,這樣才可以做到教學(xué)相長!否則老師在學(xué)生心目中只是教書工具,來也匆匆,,去也匆匆!我記得有一位學(xué)生在微博上面對我說過這么一句話:老師,我們可以做朋友嗎?我說可以呀!可以和你們做朋友那是最好的!后來,,無論在學(xué)校還是在路上或者在宿舍,,他們見到我都“娜姐”前“娜姐”后地叫我!我喜歡“娜姐”這樣的稱呼。我覺得這樣的稱呼可以讓我感到很親切很窩心,,我們師生的關(guān)系再也沒有剛剛來的時候那么陌生了,,我們的距離再也沒有以前那樣那么大那么遠了!

第一次當班主任,雖然我沒有太多的經(jīng)驗,,但是我已以自己最大的熱情和努力去當好當好這個班主任!目前為止他們已經(jīng)把我當成他們的好朋友,,有什么話都愿意跟我說,還經(jīng)常講些笑話給我聽,,大家樂在一起!我越來越喜歡這一群孩子了!令我印象最深的是吳金超了!他個子不高,,在教室是一位很安靜的學(xué)生,沒有太多話說,,不像其他學(xué)生那么活躍!但是經(jīng)過那次去大唐公園參觀黨建教育宣傳欄,,我徹底改變了對他的看法。他很認真地看黨建歷史,,遇到問題不停地問,。這顆對歷史知識有著強烈的追求之心,似乎一下子燃燒起來了,。他不停地摸著那顆小腦袋,,可愛極了!參觀完之后,他還不停地拉著我的手說:“娜姐,,要不我們來拍個相片來留念吧!”在旁邊的小老師們都覺得很詫異,,平時那么安靜的小男孩在課外居然是那么活躍的。從那一刻起我就懂得一個道理:其實每一個人都有他活躍與安靜的一面!作為一位老師要善于發(fā)掘他的缺點與優(yōu)點,,善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點,。

我們每一個當老師的,都是經(jīng)歷過學(xué)生的年代?,F(xiàn)在要當好一位好老師,,這難道不要換個角度看問題嗎?畢竟我們都是過來人!

第五天:終于可以休息了

7.21終于如約地到來了。上了四天的課現(xiàn)在終于可以休息了,,這一天我們天智夢準備去吳川吉兆灣玩,。這一天我還是早早地來到了辦公室,可是去到學(xué)校時幾位學(xué)生早已在那里了,。奇怪了,,今天不是放假了么?為什么他們還是那么早來學(xué)校的?突然有一位學(xué)生走過來,有點不好意思地說:“娜姐,你可以帶我們?nèi)ゼ诪硢?”我婉約地說了一大堆理由拒絕了他,。因為去到那里我們還要照顧他們,,注意他們的安全問題,萬一出了什么問題我們是永遠負擔不起的,。但他們還是在那里哀求道,,還說連做夢也想到和我們玩!看著他們祈求的眼神,此時此刻我真的不知道該如何回答他們,,只好叫他們問隊長!不過到了最后還是不允許他們?nèi)ァ?/p>

由于我們?nèi)ゼ诪车臅r間推遲到中午十一點,,所以早上八點鐘我們組織不回家的學(xué)生們?nèi)ル娪霸嚎础督h偉業(yè)》電影。在去電影院的路上我又有機會和學(xué)生聊天了,。我和他們談有關(guān)于理想的事情,。有的學(xué)生希望自己以后能成為一名律師,為社會抱打不平,,伸張正義;有的希望能成為一名導(dǎo)游,,在為游客服務(wù)的同時也可以周游世界;也有的希望自己以后不用像他們的爸爸媽媽那么辛苦就行了,生活如意就可以了,。從他們的話中,,我又明白了一件事情:其實每一位家長都有望子成龍、望女成鳳的愿望,,都希望自己的孩子不會再像自己那樣每天為了生活日曬雨淋,,東奔西走。他們盡管在外面那么辛苦,,甚至為了維護自己的利益低聲下氣,,委曲求全,也不愿意回家向自己的孩子抱怨,,發(fā)牢騷!希望這一群學(xué)生早日夢想成真!

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇九

我們的激情在燃燒,,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,,我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配,。在四月份開始策劃,,確定組長、隊長,,活動主題,。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用,。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的,。在這其中有人加入也有人中途退出,,這難免會動搖我們的決心,在此,,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題,。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙,,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,,同時,如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團隊的凝聚力,。在隊伍面臨解散的時刻,,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大,。

本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,,開展第二課堂,,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研,。豐富的支教課程受到了冷坑當?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎,。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識,,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,,我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動是成功的,,所取得的成果是豐碩的。但是,,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),,對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少,,如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決,。

當然,,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的,。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,,基于這種情況,,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了,。無論如何,,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當?shù)貙W(xué)生很多有用的知識,同時,,我們隊員也從當?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學(xué)生,,我覺得自己的責任更大了,。努力拼搏,,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式,。

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇十

昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,,都歷歷在目。__月__號,,我參加了管理工程學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)活動,,為期十天的“三下鄉(xiāng)”,讓我感受很多,,受益匪淺,。

這次“三下鄉(xiāng)”活動,在我的設(shè)想之中完全達到了我的意愿,。雖然時間很短,,但在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義,。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格,。我參加的是“傳承中華美德,關(guān)注弱勢群體”的調(diào)研,我們隊員通過派發(fā)調(diào)研表,、零距離的采訪,、拉橫幅、拍照片,、錄音,、錄像等形式開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富,、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備、有目的的進行,。

這次“三下鄉(xiāng)”活動里,我們每個隊員都能相互的關(guān)心著對方,。當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它,我們每一個人心里想的是:我們是一個團隊,,一個也不能少,,誰也不能倒下來,。這次活動讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個人都很珍惜這短短的十天時間,,每天我都覺得自己過得非常的充實,,非常的快樂,。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,,給我動力讓我前進,。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動,感覺也是最有意義的一次,,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,,鍛煉了我,成熟了我,,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇十一

在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,通過務(wù)農(nóng)我更加了解了農(nóng)民們的艱辛,,通過擔任班主任這個職責我增強了我的責任感,,通過調(diào)研活動我加強了我為人處事的能力,通過合宿我收獲了更多友誼,,并且看見了朋友們更真實的一面,。

從與人民群眾的廣泛接觸、了解,、交流中受到真切的感染和體驗,,從無數(shù)活生生的典型事例中我受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,,社會責任感增強,。

在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我提高了認識能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,,也學(xué)會了很多東西,也了解了一些農(nóng)村的生活狀態(tài),。

我意識到了自己身上肩負的責任,,也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇十二

為響應(yīng)校團委號召,,今年暑期我院團委以“青春向黨,,幸福同行”為主題,精心組織,,積極調(diào)動了藥學(xué)院全院上下共同開展20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。此次暑期社會實踐活動不僅得到了各地政府、團委的關(guān)心和大力支持,,而且得到了當?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評,,效果顯著。現(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下:

在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,,我院共組織了59支隊伍,,其中校立項隊伍4支,院立項隊伍5支,,回鄉(xiāng)隊伍50支,。參加總?cè)藬?shù)達到630人,服務(wù)時間超過1800小時,,服務(wù)群眾超過19000人次,。

同時,活動還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注,。在活動中,,有8支隊伍分別獲得xx市電視臺,、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。

我院團委在學(xué)校團委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,,成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,由我院團委實踐部具體落實該項工作。

1,、準備階段:

20xx年4月

召開會議開始部署20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)工作,,將該項工作正式提到工作日程。

20xx年5月

利用海報和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,提高同學(xué)們對活動的認識,。

20xx年6月

(1)舉辦藥學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員暨經(jīng)驗交流大會,并為同學(xué)們解疑釋惑,,擴大宣傳力度,。

(2)正式下達藥學(xué)院組建20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊伍的文件。

(3)初步完成藥學(xué)院“20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生 ‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動”項目申報工作,。

(4)經(jīng)過評委的初選,、復(fù)選,結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題最后篩選出5支隊伍作為藥學(xué)院立項隊伍,,選送4支隊伍到學(xué)校參評校立項隊伍,。

20xx年7月

(1)召開藥學(xué)院立項隊伍負責人的會議,再次傳達和學(xué)習(xí)學(xué)校文件,,交代注意事項,。

(2)對藥學(xué)院參加實踐活動的志愿者進行培訓(xùn),主要針對精神面貌,、安全問題,、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和禮儀技巧等方面進行培訓(xùn)。

2,、開展階段

20xx年7月

由我院老師親自指導(dǎo)各個項目的開展工作,,保證了活動的質(zhì)量。20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式在我院拉開帷幕,。

20xx年8月

由團委實踐部督促各個項目的落實,,具體到時間、地點,、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù),。同時安排對活動的總結(jié)工作。

3,、總結(jié)階段

20xx年9月

完成活動的總結(jié)匯總工作,,獲得了可喜的成果:全院上交了59篇項目總結(jié)報告;630篇個人總結(jié)報告;完成調(diào)研論文59篇;個人實踐日記352篇。其中有8支隊伍分別獲得xx市電視臺,、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道,。

我院根據(jù)藥學(xué)和中藥學(xué)專業(yè)的特點,,在繼承往年“安全用藥宣傳”形式的同時,開展了形式多樣的主題活動,。各支隊伍堅持就近就便的原則,,從隊伍的實際出發(fā),,突出重點,,講求實效。通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,加強和改進我院學(xué)生思想政治工作,,培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)新能力,、實踐能力,。

我院今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動具有以下特點:

1、活動內(nèi)容的豐富性

(1)追尋紅色足跡:作為當代的大學(xué)生,,我們更應(yīng)該牢記歷史使命,,緬懷革命先輩的豐功偉績,,重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,繼承先烈們的革命遺志,、弘揚先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),為祖國的發(fā)展而努力,。

(2)醫(yī)療醫(yī)藥:關(guān)注“新醫(yī)改”政策下xx市意溪農(nóng)民現(xiàn)狀系列活動;抗生素正確使用的調(diào)查及相關(guān)知識的宣傳普及;養(yǎng)身保健 宣傳;科學(xué)用藥,、健康飲食的宣傳等隊伍進入各城鄉(xiāng),充分發(fā)揮我校學(xué)生的醫(yī)藥學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢,。

(3)環(huán)境保護:xx市環(huán)境保護和消防安全問題宣傳等隊伍結(jié)合今年熱點開展了實際工作,,倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,帶動群眾積極主動地參與節(jié)約資源,、愛護地球的活動,同時進行消防安全問題宣傳,。

(4)食品安全:食品安全問題關(guān)系到每一位群眾,,結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特色開展食品安全宣傳,同時與當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局合作進行活動,,具有重要意義,。

(5)關(guān)注農(nóng)民工子女:充分利用暑假時間,,到周邊城鎮(zhèn)了解農(nóng)民工子女的生活學(xué)習(xí)狀況。通過這個活動讓更多的人能夠注意到農(nóng)民工子女這個容易被忽視的群體,,同時也讓他們感受到社會的關(guān)懷與愛,。

(6)文化宣傳:本年度“三下鄉(xiāng)”注重旅游文化的宣傳,包括旅游文化,、醫(yī)藥文化等的`宣傳,,引起社會人士的關(guān)注。

(7)書香義教:大學(xué)生作為社會的知識分子,,應(yīng)該把所學(xué)的知識回饋社會,。

(8)快樂農(nóng)活:大學(xué)生親自下田,體驗前所未有的農(nóng)耕生活,,更加深入地了解農(nóng)民的辛苦以及糧食的來之不易,。

(9)消防演習(xí):通過參與消防演習(xí),不僅使實踐地群眾學(xué)習(xí)到消防安全知識,,而且也為大學(xué)生提供了一個提高綜合素質(zhì)的平臺,。

2、活動形式的多樣性

(1)問卷調(diào)查:通過調(diào)查問卷,,抽樣總結(jié)匯編成調(diào)研論文形式,。

(2)派發(fā)宣傳資料:通過這種便捷的方式讓活動的宣傳效應(yīng)更加持久和廣泛。

(3)文藝演出:舞蹈,、相聲等節(jié)目拉近我們與群眾的距離,。

(4)定點活動:通過大型的定點活動受到了大家的關(guān)注。

(5)送醫(yī)送藥:利用我們的專業(yè)知識解決群眾最關(guān)注的問題,。

3,、活動得到廣泛關(guān)注

我們學(xué)院的隊伍“xx醫(yī)潮”服務(wù)隊和“七月旭夢隊”服務(wù)隊接受了xx市電視臺的采訪?!皬V醫(yī)潮”服務(wù)隊接受了xx縣電視臺的采訪,。“食品保衛(wèi)隊”服務(wù)隊接受了xx市大埔縣電視臺的采訪,?!爸蓯邸狈?wù)隊接受了xx市xx鎮(zhèn)電視臺的采訪?!皽\草”服務(wù)隊接受了惠陽區(qū)電視臺的采訪,。“燦陽之隊”服務(wù)隊接受了xx市五華縣電視臺的采訪,?!安l(fā)·點燃心中的火焰”服務(wù)隊接受了佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)電視臺。

各個隊伍在當?shù)囟际艿搅巳罕姾驼闹С趾完P(guān)注,,此外還與當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局,、醫(yī)院合作舉辦活動,擴大我校的知名度,。

4,、成果可喜

全學(xué)院參加20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總?cè)藬?shù)達到630人。10級全體同學(xué)都參加了20xx年暑假三下鄉(xiāng)活動,,09級大部分班級都積極參加了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,。

活動結(jié)束后,全院上交了59篇項目總結(jié)報告;630篇個人總結(jié)報告;完成調(diào)研論文59篇;個人實踐日記352篇,。其中有8支隊伍分別獲得xx市電視臺,、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。

20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)畫上了圓滿的句號,。本次工作成果得到了預(yù)期的效果。收獲了成果,,同時也收獲了經(jīng)驗,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、高度重視,,層層動員,,充分宣傳

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”和素質(zhì)教育的重要措施,。深入“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),,是服務(wù)素質(zhì)教育的需要,是服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的需要,。

近些年來,,我院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動每年都取得了較大成績,無論是社會實踐的廣度和深度,、團隊總數(shù),、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會影響都呈穩(wěn)步上升趨勢,。為保證此次社會實踐活動的順利開展,,我院成立了20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,緊緊圍繞活動主題,,廣泛宣傳動員,,并結(jié)合專業(yè)特點,制定本學(xué)院的社會實踐活動方案,。

2,、精心組織,點面結(jié)合,,注重實效

我院共組織59支隊伍,,共630人進行大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。他們通過問卷調(diào)查、實地走訪,、舉行大型定點宣傳等多種形式進行活動,,不僅得到了各地政府、團委的關(guān)心和大力支持,,而且得到了當?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評,。此次社會實踐加深了同學(xué)們對社會基層人民的感情,拉近了與社會的距離,,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命,。在為基層為農(nóng)村送去知識和服務(wù)的同時,,同學(xué)們還從農(nóng)民那里學(xué)到了勤勞樸實、默默奉獻的精神,,極大地增強了同學(xué)們的責任感和使命感,,達到了預(yù)期的效果。

3,、辛勤耕耘,,碩果累累,成果喜人

今年暑期,,我院的學(xué)生社會時間活動形式多樣,,內(nèi)容豐富,在社會上引起了很大的反響,,效果良好,,廣大學(xué)生在各方面都有巨大收獲。首先使學(xué)生可以真正脫離課本,,走入社會,,了解社會,去真實直觀的接觸歷史和社會,,接受課堂以外的教育;其次,,通過調(diào)查走訪使學(xué)生了解就業(yè)市場的需求,在日益嚴峻的就業(yè)形勢下,,不斷的完善自己,,適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐,,使廣大學(xué)生更深入了解國情,、了解社會、激發(fā)了同學(xué)們的愛國主義精神。很多社會實踐團隊遠途跋涉,,深入山村,,與當?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧樱郧猩斫?jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作,,深入了解農(nóng)村的過去和現(xiàn)在,,深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用,為農(nóng)民生活帶來的深刻變化,。廣大學(xué)生在實踐中,,使自己真正走上講臺,把所學(xué)的知識傳授給學(xué)生,,理論聯(lián)系實踐,,在實踐中加深理解,使自身的綜合素質(zhì)得到提高,。最后,,廣大學(xué)生通過社會實踐,通過艱苦條件的磨煉,,培養(yǎng)了同學(xué)們“特別能吃苦,,特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗”的精神,,團結(jié)友愛,互助互讓,,關(guān)心集體的良好品質(zhì),。

1、經(jīng)費不足影響實踐活動的實際效果

在整個暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,,經(jīng)費不足是一大問題,。送醫(yī)下鄉(xiāng)確實給老百姓帶去實惠,真真正正地為他們做實事,,當然也因此受到他們的歡迎,。但是,如果在看病之后能夠配發(fā)一些常規(guī)藥品,,那將會更加完美!因為許多農(nóng)村群眾踴躍參加義診,,很大程度上就由于他們根本就是無錢求醫(yī),假如只給處方,,對一些人而言可能也是白費!所以如果能夠真正解決此問題,,那么大型義診活動將會更受到歡迎,更顯得有意義!

2,、立足專業(yè),,深入農(nóng)村,為群眾服務(wù)

通過此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,使我們看到我國特別是農(nóng)村經(jīng)濟有了長足的發(fā)展,,人民生活水平大大提高,。但是在發(fā)展過程中農(nóng)村仍然存在著一些問題,農(nóng)村仍然存在貧富懸殊,、衛(wèi)生環(huán)保意識薄弱等問題,,這有待于解決。而我們作為醫(yī)學(xué)生,,更要立足專業(yè),,深入農(nóng)村,為群眾服務(wù),。

3,、齊抓共管,樹立“合唱”意識,。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是一項益國利民,,教育學(xué)生的有益活動,但由于多方面原因,,一些地方政府和部門對大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動認識不足,,重視不夠,給活動的開展造成了一定的困難,,也挫傷了一些熱情參與同學(xué)的積極性,。這需要全社會共同關(guān)心和支持這項活動,使該活動開展的效果更加顯著,。

海水,,在遠方咆哮;激情,在心中燃燒,。我們驕傲,,我們自豪,我們高興,,我們富有,,因為我們擁有此次難得的社會實踐機會,我們都是那一時刻的見證者,,我們擁有了一串充實的昨天,,因此我們也將擁有一個飽滿的人生。

這是一筆巨大的人生財富,,是一種精神的鼓舞和心靈的震撼,。它使我們更加清醒地認識自己,而這種清醒,,則將使我們永遠有生氣,,又永遠在開始。面對這那一輪噴薄而出的朝陽,我們揚帆起航,,抱著希望,,懷著理想;我們心存感激,立足今天,,展望未來,,去開拓,去創(chuàng)造,,去播撒“三個代表”重要思想的種子,,讓它生根發(fā)芽,開花遍地,,去為祖國的繁榮昌盛出一份力,、喊一聲加油!

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇十三

我隨________學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)步隊來到九江都昌陽峰進行了社會實際考察活動。雖然只有短短的六天時光,,但卻讓我深深地感觸到了鄉(xiāng)村的發(fā)展示狀,。雖然自己也是誕生在農(nóng)村,但經(jīng)由此次社會實踐運動,,讓我發(fā)明實在本人對農(nóng)村的情形并不是很懂得,。

為了遇上最早的班車,7月19日我們起的分外的早,,經(jīng)過一路平穩(wěn),,中午12點整我隊一行11人終于到達陽峰鄉(xiāng)政府,我院校友吳平生書記熱情地接待了我們一行,,并在鄉(xiāng)政府會議室與我們進行了小型座談,,經(jīng)過與吳書記的一番座談,我們了解了陽峰鄉(xiāng)的一些基礎(chǔ)情況,。座談結(jié)束,吳書記安頓了我們一行,,我們被安置在鄉(xiāng)政府辦公樓,,雖然前提不是很好(房間只有一張床,而且不蚊帳),,但當?shù)卣臒崆檎写?,讓我們覺得非常的暖和。

下戰(zhàn)書五六點,,陽峰的太陽仍是那么熱鬧,,正如政府工作人員的熱忱。在他們熱情的邀請下,,我們之間發(fā)展了籃球友情賽,,籃球場地雖然破舊不堪,然而我們個個都很盡興,場內(nèi)場外笑聲陣陣,,“友誼第一,,比賽第二”在這孤寂的小城市得到了完善的詮釋。固然政府工作職員都是咱們得長輩,,但是一場球賽下來我們儼然已是友人,。跟著夜幕來臨,競賽在高興的氛圍下停止,。

陽峰的夜是那么安靜,,月如盤,星光點點,,隨同著蟲子的歌聲,,我們渡過了在陽峰的第一個夜晚。

在下鄉(xiāng)期間,,我們訪問了陽峰五個村,,熱情的村民讓我感覺陽峰不再生疏,一張一張笑容是那樣的浮華,,讓人無比溫馨,,就像是自己遠方的親人,中國農(nóng)村,,一個最純樸的處所,。問卷調(diào)查和實地走訪的須要,我們來到了田間地頭,,看著許多被淹的田地,,想著顆粒無收的農(nóng)夫,糾結(jié)的心境躍然于臉上,,只管心緒煩亂,,但我們還是強忍著情難自禁的肉痛,在當?shù)卣刹織钪魅蔚囊T下,,開端了我們的調(diào)查之行,,雖然地步被被淹,隨著洪水的退去,,田間地頭還有一些農(nóng)民,,一些村民正籌備入地干活,面對我們的發(fā)問,,村民一下翻開了話匣子,,滔滔不絕地講述著農(nóng)村的艱苦,我們不忍再次勾起他們心中的傷痛,,只是默默地聽著令人嚎啕大哭的訴說,,盼望這樣的一種方法能減輕他們心中壓制已久的苦楚,,在恰當?shù)臅r候引入我們的話題,。輕松交談的背地,,我們看到了委曲笑臉后面的愁容,更是看到了笑顏里的熱情和閱歷洪災(zāi)之后的勇毅剛強,。我們被這樣的精力強烈地震動著,,那一霎時,我突然感到他們就是我的鄉(xiāng)親,,就是我的親人,,心里充斥著難以言狀的情懷,那樣的純樸貧寒,,那干涸的相貌,那揮汗的背影,,總和我自己在某角落里的情況無比的類似,。白天的小村落仍然是那么寧靜,在路頭巷尾模糊聞聲一些小孩的嬉鬧,,偶然在某個陰涼處才干碰上多少個閑聊的白叟,年青人都在遠方的城市為生活拼命的奔走,,流浪興許是為了當前可能不再流浪,,我們何嘗又不是在流落。

第一天工作結(jié)束后,,我們隊鄉(xiāng)里召開了一個小型會議,繚繞走訪調(diào)查的結(jié)果,,我們開始活潑的交換,,看著大家欲滔滔不絕的樣子,我就曉得大家確定播種了不少,。

第二天我們?nèi)耘f在楊主任的領(lǐng)導(dǎo)下參觀了當?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)點,看著新蓋的房子和整潔的村容,,一改我們從前對農(nóng)村的印象――臟破舊,。參觀期間我們被邀去農(nóng)戶家喝茶,實地參觀了農(nóng)戶的家,,讓我們感到到當初農(nóng)夫生涯確實改良了很多,,住上了廣大晶瑩的屋子,,用上了空調(diào)洗衣機,裝上了太陽能,。當我們問及他們對新農(nóng)村建設(shè)的見解時,,村民們無不沖動地夸我們黨跟政府的好政策。登時讓我們感覺到,,我們的黨的大眾基本是如斯深沉,。也讓我們清楚,要想得到老庶民的支持和認可,,我們就必需為老百姓做實事,,辦好事,只有讓老百姓過上好日子,,得到實惠,,我們得老百姓才會自動跟黨和政府走,才會擁戴和支撐我們的黨,。

三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告篇十四

“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”這個詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了,,由此可見,這個活動是多么受學(xué)校的重視,!開學(xué)一個月后,,我們青協(xié)就開始了三下鄉(xiāng)的準備工作:從召集大家寫方案開始,接著找實踐地點,,踩點后對方案進行改善并交到學(xué)校競選,。這些工作花了將近兩個月,在寫方案過程中我有何自己的小組成員發(fā)生過爭執(zhí),,但也只是小小的風(fēng)波,,影響不了我們繼續(xù)寫方案,方案的反反復(fù)復(fù)的修改,,讓我們每個人都很累,,但很充實。接著是暫時放下下鄉(xiāng)的工作,,為考試做準備,。

考完試后我們還有4天就要到大灣——我們的實踐地進行實踐了。我們的工作并不是從我們達到大灣那一天開始,,而是考完試就開始了:物資的準備以及確認,,每個人的工作安排。

在準備物資的過程中,,我們必須再認真看一遍方案,,把所需的物資置辦好,而不僅僅是購物那么簡單,。我們必須在學(xué)校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進行授課,,因此我們的課一定要備好,,并想好上課的突發(fā)情況,比如多媒體不能用等,。另外,,在沒有任何授課的經(jīng)驗的情況下,我們必須對自己的課的內(nèi)容十分熟悉,,并準備一些笑話之類的主題,,防止冷場。這時候才發(fā)現(xiàn),,授課是很講藝術(shù)的,。如何做到自己想要的效果?如何把這一門課講好,?如何讓學(xué)生認真聽自己的課,?這些都要事先想過,并對教案作出相應(yīng)的修改,,如此一來,,備一門課花了兩天就不足為奇了。

踏進校門的那一刻,,一種從沒有過的沉重感涌上心頭,,有著說不清的感覺。細看學(xué)校的構(gòu)建,,與我的中學(xué)相比,,好很多了:多媒體教室,實驗室,,寬大的田徑場(雖然比較爛),,即便與預(yù)想中的不一樣,課還是要好好地上的,。這是作為老師的職責,。無論在來之前的準備多么充足,計劃永遠是趕不上變化的,。多媒體室不可用,,那么我準備的課就要重新安排,也就是幾乎一切都是重來,。這種突發(fā)事件在來之前就應(yīng)該預(yù)想到的,,但我們總是想好的一方面想,并沒有做最壞的打算,。即便這樣,,我們依舊不怕困難,根據(jù)學(xué)校設(shè)備的可使用情況對課程作出相應(yīng)的調(diào)整,,并讓每個人做好充分的準備,,每個人隨時都有上去講課的可能,我們絕不能有任何松懈的念頭,。我們僅僅是一群學(xué)生,,一群剛剛脫離老師的呵護的學(xué)生,如今,,我們也要擔負起老師的責任,,呵護我們的師弟師妹。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生,,更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望,,激勵他們努力學(xué)習(xí),不要放棄學(xué)習(xí)的機會,;同時,,我們也是一群志愿者,我們希望能夠更多的幫助他們,,希望他們都能夠快樂地成長,,希望他們能夠完成自己的夢想。

記得,,每次走上講臺的時候,,兩腳總會發(fā)抖,心跳加速,,接著就想盡快結(jié)束講話,,也因為這樣,常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況,,自然演講也就收到非常差的效果了,。這一次下鄉(xiāng)講課,我只打算呆在后勤組幫忙干活的,,但轉(zhuǎn)念一想,,這一次是站在講臺上演講的最好的鍛煉的機會,如果我不借助這次機會克服害怕的心里,,以后也會一樣上不了講臺,。我總不能回避吧,畢竟,,自己以后多半會走教師這一道路,,克服害怕的心理師必須的,只要準備充分,,只要能夠?qū)ψ约阂系恼n熟悉,,我還有什么好害怕的呢?因此,,我決定了,,我要超越自己,,讓自己變強,我長大了,,我不需要別人的.呵護了,,相反,應(yīng)該是我開始繼承老師的意志,,呵護師弟師妹們,。回想自己以前的每個老師的授課方式,,盡我所能把他們的優(yōu)點用在我的課堂上,,希望能夠吸引每一個學(xué)生的眼球,把我要講的東西我認為是重要的東西,,講授給我的學(xué)生聽,。我也時刻提醒自己:哪些情況需要注意或者避免?哪些突變會發(fā)生,,如何處理,?沒有充分的準備,我真的上不了講臺,,因而即便很累,,自己也一點都沒有后悔。

每個人的課不多,,總會有空閑的時候,。以前在家時候,煮飯,、做菜都是自己弄的,,因此我很希望能夠在廚房里幫上一點忙。但是,,那么多人,,要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事,而做出好吃的菜就更難了,。幫忙買菜,,擇菜,洗菜,,這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的,,雖然不能做出好吃的菜,但總因為自己能夠幫上忙而心里開朗了許多,。在廚房呆的久了,,總有一種做菜的沖動,于是,我做一道青菜,,結(jié)果咸了點,,還得大家都吃得很尷尬。雖然他們沒有說出來,,但從他們的表情看就明白了,。對于此事,我有點內(nèi)疚,,但也因為他們的包容而感動。

我的性格很容易得罪他人,,在下鄉(xiāng)之前,,前任隊長就批評了我一頓,我對她的教誨記在心里,,時刻提醒自己說話時要三思,。也因為自己的性格,想過放棄下鄉(xiāng)的機會,。但最后想到,,自己一個人還不至于讓整個隊伍無法生存,因而我也就去了,。期間,,我對自己曾認為比較帥的、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感,,曾幾次想要臭罵他一頓,,但考慮到如果自己這樣鬧的話,就會對整支隊伍產(chǎn)生不良的影響,,而且自己在個人心目中的地位會更下,,因而我忍住了?;仡^想一下,,很多事都是因一個忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡,,但總希望能夠包容他的種種缺點,,就好像師兄師姐們包容我的缺點那樣。的確,,沒有一個人是完美的,!曉江,京霖,,好幾個部長都在這幾天中露出了童真的一面,,但該嚴肅的時候就得嚴肅,該隨便的時候就可以從容一點。似乎這些特點都沒法在我身上找到,。每一天的每一天,,我都希望自己能夠從容不迫地面對所遇到的任何事,但總是很難辦到,,從師兄師姐們身上學(xué)到的,,遠比書上學(xué)到的多啊,!

這次下鄉(xiāng)帶給我的東西膽量,,人與人之間的相處,隊伍之間的協(xié)調(diào),。一切的一切,,都是難以忘懷的。我會把它們永遠珍藏在自己的心里,,有空閑的時候就翻開看一下,,相信對自己的修身有極大地好處。謝謝你們,,青協(xié)的同志們,!

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