為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

不積跬步,，無以至千里，不積小流,，無以成江海,。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),，校學(xué)習(xí)部將舉行第xx屆學(xué)習(xí)交流會(huì),，具體活動(dòng)安排如下：

第九周星期四晚上19：00—21：00

104課室

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)有所成,、貴在堅(jiān)持

相關(guān)指導(dǎo)老師、15級(jí)各系的學(xué)生代表

1,、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會(huì)開始,，并介紹就座老師、嘉賓

2,、經(jīng)驗(yàn)交流,；

（1）如何提高學(xué)習(xí)興趣；

（2）交流學(xué)習(xí)方法

（3）自身成長之路的心得體會(huì),；

（4）如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),；

3、現(xiàn)場互動(dòng)問答,；

4,、游戲互動(dòng)；

5,、老師發(fā)言總結(jié),；

6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者,；

7,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束；

1,、每位同學(xué)帶上筆和紙，記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流,。

2,、請(qǐng)各班代表穿好校服，佩戴好?？?，于當(dāng)晚6：40分到場考勤簽到，并保持現(xiàn)場安靜,。

學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

局機(jī)關(guān)全體黨員干部,。

二,、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

以學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的十八大精神,，打造南昌核心增長極所必需的社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、法律等方面的知識(shí),，提高個(gè)人理論修養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)為內(nèi)容,，并緊密聯(lián)系工作實(shí)際,，深入開展調(diào)查研究和多種形式的專題討論,。

三、活動(dòng)方法

讀書活動(dòng)要在突出抓好“六個(gè)一”(即精讀一本好書,，建立一個(gè)讀書小組,，撰寫一篇讀書心得，開展一次讀書交流活動(dòng),，開辟一個(gè)讀書活動(dòng)園地,，養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1.成立學(xué)習(xí)興趣小組,。以處室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組,，激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部讀書熱情，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化,、學(xué)習(xí)生活化,、學(xué)習(xí)工作化。

2.開展讀書交流活動(dòng),。在保證黨員潛心研讀的同時(shí),，采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀,、專家講讀,、交流共讀、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式,，推動(dòng)黨員讀書活動(dòng)生動(dòng)活潑地開展,。

3.舉辦讀書系列講座。針對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)黨的工作的形勢任務(wù)要求,，以及機(jī)關(guān)黨員干部思想工作實(shí)際,，適時(shí)舉辦機(jī)關(guān)黨員干部熱點(diǎn)問題系列讀書專題講座，幫助機(jī)關(guān)黨員干部解疑析惑,，增長見識(shí),。

4.舉辦讀書演講會(huì)。在機(jī)關(guān)黨員干部積極參與讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，每半年舉辦一次讀書演講會(huì),，展示讀書成果,，培養(yǎng)黨員干部的表達(dá)能力。

5.建立黨員讀書報(bào)備制度,。以黨小組為單位,，對(duì)讀書篇目和主要收獲進(jìn)行登記備案，作為此項(xiàng)活動(dòng)開展成效檢查的重要依據(jù),。

四,、幾點(diǎn)要求

學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng),、帶頭撰寫讀書心得,，為開展黨員讀書活動(dòng)起表率示范作用,。黨員干部要通過開展黨員讀書活動(dòng)不斷拓寬視野,、提高素質(zhì)、增長才干,。機(jī)關(guān)黨支部將通過網(wǎng)站,、學(xué)習(xí)專欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，在局機(jī)關(guān)營造濃厚的讀書活動(dòng)輿論氛圍,。

2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際,，及時(shí)制定活動(dòng)方案,，/zt/tshdfa/把黨員讀書活動(dòng)納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，認(rèn)真加以落實(shí),。做到有計(jì)劃安排,，保證整個(gè)活動(dòng)健康,、有序進(jìn)行;有硬性措施，建立健全黨員讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,，保證活動(dòng)的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動(dòng)總結(jié),，及時(shí)總結(jié)歸納活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,。

3.強(qiáng)化督促指導(dǎo),。機(jī)關(guān)黨支部將加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的精心組織和督促指導(dǎo)，做到既要有一定的形式保證活動(dòng)的開展，又要切實(shí)防止搞形式,、走過場,，努力使讀書活動(dòng)有所收獲。

機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)方案二：

本局各科室,、各下屬事業(yè)單位：

為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,，深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),，促進(jìn)全局干部職工進(jìn)一步提高思想水平,、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),、提升精神境界,，培育好讀書,、讀好書,、薦好書、藏好書,、用好書的優(yōu)良風(fēng)尚,，真正使讀書學(xué)習(xí)成為全局干部職工工作、生活的重要組成部分,，按照市委宣傳部要求,，決定在全局開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)“五好”讀書活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想

么,、缺什么補(bǔ)什么的原則，通過開展“五好”讀書活動(dòng),，完善述學(xué),、評(píng)學(xué)、考學(xué)機(jī)制,，努力營造人人學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提高全局干部職工的理論素養(yǎng),、專業(yè)素質(zhì)和能力水平,，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持,。

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學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量,，提倡多讀書,、好讀書、讀好書、讀整本的書,，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，學(xué)校將積極開展大閱讀教育,，努力為學(xué)生營造一個(gè)書香校園，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,，使校園更富人文底蘊(yùn),，充滿智慧和生機(jī)。

1,、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

2,、使學(xué)生開闊視野,，增長知識(shí)，發(fā)展智力,，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3,、促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫,，走讀寫結(jié)合之路,，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、營造書香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,。

全校學(xué)生

讓讀書成為一種生活方式,。

1,、制定班級(jí)讀書計(jì)劃：要求計(jì)劃中體現(xiàn)讀書的內(nèi)容,、目標(biāo),、措施,、實(shí)施時(shí)間等,。

2,、開展班級(jí)讀書活動(dòng)：

a、充分利用學(xué)校圖書館的圖書資源開展閱讀活動(dòng);

b,、可以建立班級(jí)圖書角,，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們好書“共享”;

c、認(rèn)真做好讀書筆記,，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會(huì)等記錄下來,。

e、開展剪貼報(bào)和手抄報(bào)的制作活動(dòng)(每班上報(bào)1—3幅)

學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一,、活動(dòng)目的：

1,、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友,，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里,。

2、通過活動(dòng),，提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,，提高欣賞的水平,。

3、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂,。

4、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書,、愛讀書的習(xí)慣,，陶冶情操，獲得愉悅,。

二,、讀書口號(hào)：

好書伴我快樂成長!

三、準(zhǔn)備工作：

1,、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo),、任務(wù),。

2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,，建立班級(jí)圖書角,，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍,。

四,、活動(dòng)措施：

1、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書,。如安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,，活動(dòng)課的時(shí)間,，周六、周日的休息時(shí)間,。每天讀書不得少于半小時(shí),。

2、每周四中午活動(dòng)時(shí)間用30分鐘舉行集體讀書活動(dòng),，確保讀書的質(zhì)與量,。每月一次個(gè)人讀書成果展示。同學(xué)間相互交流不同形式的讀書記錄,、達(dá)到共同提高的目的,。

3、在每個(gè)學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,，建立起班級(jí)圖書角,，并請(qǐng)班級(jí)中的兩位同學(xué)作好每天借書的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫,。在此基礎(chǔ)上,，同學(xué)與同學(xué)之間，還定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),。

4,、.老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,。提倡個(gè)性閱讀,，初步教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的簡單讀書方法。本學(xué)期必讀五本書以上,，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記,。

5、老師和學(xué)生一起共讀精讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源,，并交流讀書心得,。

6、開展家庭讀書樂活動(dòng),。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書,，共寫讀書隨筆,。

7、學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行 “讀書小博士”“讀書小碩士”“ 讀書小學(xué)士” 評(píng)選,?？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,，好讀書,，和好書交朋友。

學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

點(diǎn)燃讀書激情,，共建書香校園,。

1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書,、會(huì)讀書,、讀好書”的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,，引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長,。

2、開辟語文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地,，提高語文能力和人文素養(yǎng),，構(gòu)建有特色的書香校園文化，構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài),。

悅讀經(jīng)典,，潤澤心田

讀高雅書，做高尚人,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。

讀書好,，讀好書,，好讀書。

與經(jīng)典同行,，打好人生底色,；同名著為伴，塑造美好心靈,。

（一）,、宣傳發(fā)動(dòng)階段：

1、國旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》,。

2、讀書節(jié)開幕致辭——校長室

3,、營造氛圍：掛條幅,，出“讀書”為主題的黑板報(bào)。

4,、建班級(jí)圖書角,。

5、向七八年級(jí)學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》,。

（二）,、活動(dòng)實(shí)施階段：

1、課前誦讀經(jīng)典

語文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典（《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等）,。

2,、主題班會(huì)：我和我讀的書

時(shí)間：第十周周二,；負(fù)責(zé)人：政教處、各班主任,。

3,、沐浴陽光,，齊誦經(jīng)典

時(shí)間：第八周,；

4,、講故事比賽

5,、“書香伴我成長”演講比賽

6、語文知識(shí)競賽

7,、讀書小報(bào)評(píng)比

8,、經(jīng)典讀后感征集（《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》）

9,、現(xiàn)場作文比賽

10,、書香班級(jí)評(píng)比

（三）、評(píng)比表彰階段：

1,、評(píng)比班,、校兩級(jí)“

讀書之星”,。

2,、“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。

3,、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示,。

4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)體,。

1,、要提高對(duì)本次“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為營造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,，提高活動(dòng)的.實(shí)效性,。

2,、校宣傳欄,、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),，各宣傳員要及時(shí)報(bào)道信息,，使讀書節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),。

3、教師是學(xué)生的表率,，要用老師的讀書去影響學(xué)生,，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，在讀書節(jié)期間,，每位老師精讀名著，做好讀書筆記,，寫讀后感，教育隨筆。

4,、語文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與,，認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書活動(dòng),。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，制定班級(jí)“讀書節(jié)”方案,，創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng),。

學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

讀書使人明智，讀書使人高尚,，中學(xué)生讀書活動(dòng)方案,。為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍,，開拓學(xué)生的知識(shí)視野,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文修養(yǎng),，形成健全的人格,。我校積極組織舉行 “點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)活動(dòng),。

點(diǎn)燃讀書激情,，共建書香校園。

1,、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書,、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,，引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長,。

2、開辟語文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地,，提高語文能力和人文素養(yǎng),，構(gòu)建有特色的書香校園文化，構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài),。

悅讀經(jīng)典,，潤澤心田

讀高雅書，做高尚人,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。

讀書好,，讀好書，好讀書,。

與經(jīng)典同行,，打好人生底色；同名著為伴,，塑造美好心靈,。

（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段：（3月21日—27日）

1,、國旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》,。

2、讀書節(jié)開幕致辭——校長室

3,、營造氛圍：掛條幅,，出“讀書”為主題的黑板報(bào)。

4,、建班級(jí)圖書角,。

5、向七八年級(jí)學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》,。

（二）,、活動(dòng)實(shí)施階段：（3月28日—4月24日）

1、課前誦讀經(jīng)典

語文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典（《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等）,。（各班主任負(fù)責(zé)落實(shí),，語文老師協(xié)助）

2、主題班會(huì):我和我讀的書

時(shí)間：第十周周二,；負(fù)責(zé)人：政教處,、各班主任。

3,、沐浴陽光,，齊誦經(jīng)典

時(shí)間：第八周,；負(fù)責(zé)人：楊克坦

講故事比賽

4、時(shí)間：第八周周二,；參加對(duì)象：七年級(jí)；負(fù)責(zé)人：林彬彬老師,。

5,、“書香伴我成長”演講比賽

時(shí)間：第十周周一；參加對(duì)象：八年級(jí),；負(fù)責(zé)人：葉友寶老師,。

6、語文知識(shí)競賽

時(shí)間：第九周周一,；參加對(duì)象：九年級(jí),；負(fù)責(zé)人：付新新老師。

7,、讀書小報(bào)評(píng)比

時(shí)間：第十周周四,；參加對(duì)象：七年級(jí)；負(fù)責(zé)人：林為慶老師,。

8,、經(jīng)典讀后感征集（《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》）

時(shí)間：第十一周周二；參加對(duì)象：八年級(jí),；負(fù)責(zé)人：曾麗芳老師,。

9、現(xiàn)場作文比賽

時(shí)間：第十一周周一,；參加對(duì)象：九年級(jí),；負(fù)責(zé)人：李麗娟老師。

10,、書香班級(jí)評(píng)比（教務(wù)處,、政教處）

（三）、評(píng)比表彰階段：（4月25日—5月1日）

1,、評(píng)比班,、校兩級(jí)“讀書之星”。

2,、“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比 ,。

3、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示（手抄報(bào),、優(yōu)秀作品展）,。

4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)體,。

1,、要提高對(duì)本次“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，要把它作為營造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,，提高活動(dòng)的實(shí)效性,，規(guī)劃方案《中學(xué)生讀書活動(dòng)方案》。

2,、校宣傳欄,、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù)，各宣傳員要及時(shí)報(bào)道信息,，使讀書節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),。

3、教師是學(xué)生的表率,，要用老師的讀書去影響學(xué)生,，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，在讀書節(jié)期間,，每位老師精讀名著,，做好讀書筆記，寫讀后感,，教育隨筆,。

4、語文教師和班主任要做好配合工作,，任課老師積極參與,，認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，制定班級(jí)“讀書節(jié)”方案,，創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。

5,、有相關(guān)負(fù)責(zé)人制訂具體活動(dòng)方案,。

中學(xué)生推薦閱讀書目

童話：《安徒生童話》、《格林童話》,、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等,。

寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》,、中國古今寓言等,。

故事：成語故事、神話故事,、中外歷史故事,、中外各民族民間故事等。

詩歌散文作品，如魯迅《朝花夕拾》,、冰心《繁星·春水》等,。

長篇文學(xué)名著，如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸》、老舍《駱駝祥子》,、笛?！遏敒I遜漂流記》,、斯威夫特《格列佛游記》,、羅曼·羅蘭《名人傳》,、高爾基《童年》,、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

主題：知識(shí)傳播文明,，閱讀創(chuàng)造和諧

書籍點(diǎn)亮人生,，書香洋溢校園

簡介：都說讀一本好書能夠提升人的思想境界,，塑造美好的心靈。為積極開展我校文化建設(shè),，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想,、感悟歷史,、體驗(yàn)社會(huì),、了解科學(xué),、拓展思維、憧憬未來,，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,，推進(jìn)文明校園,、和諧校園建設(shè)，豐富校園文化生活,，拓展學(xué)生的知識(shí)視野,，學(xué)校圖書館將組織全校學(xué)生開展系列讀書交流活動(dòng)。

會(huì)議目的及時(shí)間,、地點(diǎn)安排：

目的：提高新學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，使新生同學(xué)對(duì)讀者協(xié)會(huì)有更深的了解，并促進(jìn)師生之間,、同學(xué)之間的交流,，時(shí)間：周六晚上（10月30日）

地點(diǎn)：圖書館二樓會(huì)議室

會(huì)議內(nèi)容：

首先，請(qǐng)中文系的老師講述圖書,；

其次,，請(qǐng)圖書館專業(yè)的老師位同學(xué)們介紹圖書館，幫助同學(xué)們更好的了解圖書館,，以及更好的借閱圖書,。

第三，好書推薦（大學(xué)生必讀的100本書）以及對(duì)讀者協(xié)會(huì)和百草文學(xué)社的介紹

最后,，讀者交流和小活動(dòng)（快速搶答）

學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,、讀好書、好讀書的習(xí)慣,，把有不良習(xí)慣的學(xué)生引到讀書的正路上來,，讓有讀書習(xí)慣的學(xué)生更有文學(xué)底蘊(yùn)，使同學(xué)們養(yǎng)成自覺讀書,、終身讀書的習(xí)慣,，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高人文修養(yǎng),，豐富精神世界,，培養(yǎng)審美情趣，形成正確的人生觀,、價(jià)值觀,。營造濃厚的讀書氛圍，建設(shè)書香校園,，我校特制訂劉集一初中學(xué)生讀書活動(dòng)方案,。

“讀書增長知識(shí),，讀書滋養(yǎng)心靈”

七八年級(jí)學(xué)生。

20xx年4月至6月為第一期活動(dòng),。

1.以我?，F(xiàn)行語文教材中的必背課文為學(xué)生必讀的內(nèi)容，要求學(xué)生在老師的指導(dǎo)下誦讀得正確,、流利,、有感情、“使其之聲皆若發(fā)自生之聲”,。

2.課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生必讀的十部名著在星期天及節(jié)假日中讀,，要求在泛讀感知故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行部分章節(jié)的精讀,，并能寫出心得體會(huì),。

3.在每周一節(jié)的學(xué)校專設(shè)的閱讀課上讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《中學(xué)生閱讀》《青年文摘》《讀者》《青年博覽》《意林》《演講與口才》等，要求對(duì)某些篇目做到能用自己的語言進(jìn)行再敘述,，能說出自己獨(dú)特深刻的體會(huì),。

4.學(xué)生也可根據(jù)自己的閱讀能力舉薦其它感興趣的文章來讀。

第一階段：活動(dòng)策劃

20xx年4月11—18日：（此項(xiàng)內(nèi)容在班主任和語文教師的協(xié)同下完成,，并將結(jié)果上交到王光玉老師處）

1.每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，在學(xué)校學(xué)生讀書活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定出讀書目標(biāo)和規(guī)劃（本期每位學(xué)生至少讀一本書）。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì),、裝飾,，使其生動(dòng)活潑、各具特色,，（參考內(nèi)容：讀書的內(nèi)容,、目標(biāo)、措施,、實(shí)現(xiàn)的時(shí)間等,。）

第二階段：組織實(shí)施階段（學(xué)生“三個(gè)一”：捐一本書、薦一本書,、讀一本書,；學(xué)校“三次賽”：朗誦比賽,、演講比賽,、讀書小報(bào)比賽）

20xx年4月19—30日：

2.組織各班學(xué)生誦讀語文教材中要求背誦的內(nèi)容。（各班語文教師負(fù)責(zé)）

3.開展全校古詩文朗誦比賽,，納入班級(jí)量化積分,。（語文教師指導(dǎo),，政教處,、校團(tuán)委負(fù)責(zé)）

4.開展“我為班級(jí)捐獻(xiàn)一本書”活動(dòng),，成立班級(jí)圖書角。（班主任負(fù)責(zé)）

5.組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)“到書店買書租書,、到學(xué)校閱覽室借書”等,。（班主任負(fù)責(zé)）

20xx年5月

6、開展“我向班級(jí)推薦一本好書”的班級(jí)讀書會(huì),，并形成書面記錄上交教導(dǎo)處,。

7.舉行“我最喜愛的一本書”演講比賽，納入班級(jí)量化,。（語文教師指導(dǎo),，政教處負(fù)責(zé)）

8.開展圖書漂流活動(dòng)并成立漂流圖書館，讓好書共享（每班至少十本,，校團(tuán)委負(fù)責(zé)）

9.組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)課本劇表演,。（語文教師負(fù)責(zé)，以照片的形式上交政教處）

20xx年6月

10.每位學(xué)生上交本期所讀的一本書的心得體會(huì),。（班主任負(fù)責(zé)交王光玉處）

11.每位學(xué)生上交本期“讀書小報(bào)”一份,，并選出班級(jí)中優(yōu)秀的“讀書小報(bào)”五份。（班主任交團(tuán)委處）

12.指導(dǎo)學(xué)生制定暑期讀書計(jì)劃,。

第三階段：總結(jié)表彰（20xx年6月底）

13.進(jìn)行“讀書之星”評(píng)選活動(dòng),，全校本期評(píng)選10名讀書之星。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）

14.進(jìn)行“書香教室”評(píng)選活動(dòng),，本期評(píng)選出4個(gè)“書香班級(jí)”,。（政教處負(fù)責(zé)）

附：除上述各個(gè)階段特定活動(dòng)外，本學(xué)期還要開展以下常規(guī)活動(dòng)：

1.圍繞各月活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行閱讀安排,，并保證本期完成讀一本有益的課外書的讀書量,。（班主任負(fù)責(zé)）

2.校園廣播開辟一個(gè)“書香園”陣地，每天定時(shí)播音,。內(nèi)容可以多樣,，可以誦讀一篇好文章，介紹有關(guān)名人讀書的故事,，讀一些短小和名家名篇等,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的讀書環(huán)境,，讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶,。（廣播站負(fù)責(zé)）

3.每個(gè)月語文教師上交一篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書心得，將優(yōu)秀的學(xué)生讀書心得體會(huì)文章匯編成冊(cè),，印發(fā)給全校學(xué)生進(jìn)行展示,。（校團(tuán)委負(fù)責(zé)）

1.加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，各部門要把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,。

2.行動(dòng)迅速,，抓好落實(shí)。各部門,、班級(jí)要密切配合學(xué)校部署,，扎扎實(shí)實(shí)地開展好各項(xiàng)工作。

3.加強(qiáng)督查,，完善管理,。學(xué)校將對(duì)各班的活動(dòng)情況進(jìn)行督查。

學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

一,、活動(dòng)目的：

1,、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，使閱讀成為家庭的靚景,。

2、通過讀書活動(dòng)的開展,，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,，活躍學(xué)生的思維,，促進(jìn)學(xué)生精神成長，綜合提升全面素養(yǎng),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展“書香閱讀快樂共享”活動(dòng)

1、老師推薦我來讀活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)要求：為有效推進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,，加快學(xué)生讀書進(jìn)程,，要求以級(jí)段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書。同時(shí),，教師要設(shè)計(jì)好其中一本書的導(dǎo)讀提綱,。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì)，關(guān)注讀書方法的指導(dǎo),、重點(diǎn)內(nèi)容的提示,、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等,。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給學(xué)生,，組織學(xué)生在寒假圍繞提綱開展閱讀。

各年級(jí)推薦讀物：

一年級(jí)：《小豬唏哩呼?！?/p>

二年級(jí)：《兔子坡》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》

三年級(jí)：《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》

四年級(jí)：《希臘神話故事》《我所知道的野生動(dòng)物》

五年級(jí)：《希臘神話故事》《草房子》

六年級(jí)：《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》

(二)啟動(dòng)愛國主義教育讀書活動(dòng)

1,、開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽

(1)參賽者需認(rèn)真閱讀《奮發(fā)向上崇德向善》活動(dòng)讀本，征文要緊扣“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題，可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí),、體會(huì);也可以通過讀書和參加活動(dòng),，暢談如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把個(gè)人的成長與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗;還可思考一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī),，堅(jiān)定理想信念,，構(gòu)筑人生夢想，勤奮學(xué)習(xí),，立志成才,，努力創(chuàng)造美好未來。

(2)征文內(nèi)容要具體,、真實(shí),，觀點(diǎn)正確，中心突出,。

(3)征文要求語言通順,、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確,、書寫工整,。要寫出真情實(shí)感，不能抄襲,。

(4)請(qǐng)3——6年級(jí)學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀讀本,，擬好征文草稿，下學(xué)期初上交,。

學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

讀書沙龍是相對(duì)于講座,，一種更輕松活潑的書友交流聚會(huì)方式。下面是有學(xué)生讀書沙龍

活動(dòng)方案

一.指導(dǎo)思想

閱讀是心靈之約，更是智慧的碰撞,。為了營造書香氛圍,，建設(shè)書香校園，師生提供更多的讀書機(jī)會(huì),，讓師生在閱讀中共同發(fā)展,，學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書沙龍活動(dòng)。

二.活動(dòng)目的

1,、營造讀書氛圍,，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識(shí),，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),，使教師成為“有思想的教育者”。

2,、學(xué)習(xí)教育理論,，更新教育觀念，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新,。

3、搭建教師交流平臺(tái),，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的同步提升。

4,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。

三.活動(dòng)

口號(hào)

教育,，因讀書而精彩!

四.活動(dòng)內(nèi)容及形式

每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著,，并撰寫讀書心得或札記，書目由推薦與自主選擇相結(jié)合,。學(xué)校定期組織讀書交流和討論,。

五.活動(dòng)時(shí)間：

1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀,，撰寫讀書心得或札記,。

2、組織集中交流討論,。(時(shí)間,、地點(diǎn)待定)

六、活動(dòng)參加人員：40歲以下青年教師(歡迎40歲以上教師自愿參加),。

七,、活動(dòng)組織：學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)支部,。

方案四：20xx年東區(qū)教師新秀讀書沙龍活動(dòng)方案

一,、活動(dòng)主旨

多讀書，讓手中的教材活起來;多讀書,，讓自己的人生厚起來;多讀書,，讓自己快速成長起來。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，對(duì)教 育工作者有著非常重要的作用,。書籍是全世界的營養(yǎng)品,，學(xué)他人，促自己,，讓自己在‘讀’中受益,，在‘讀’中體會(huì)，在‘讀’中成長,。交流,，可以使大家分享智 慧，分享快樂,，分享見識(shí),，讓彼此之間感受思想碰撞的火花，從而增進(jìn)友誼,，獲得快樂,，這就是我們舉行教師新秀讀書沙龍交流活動(dòng)的意義所在,。

二,、活動(dòng)對(duì)象：20xx年東區(qū)教師新秀(32人)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28號(hào)早上9點(diǎn)(星期日)

四,、活動(dòng)方式：網(wǎng)上交流

五,、閱讀書籍：《心態(tài)決定命運(yùn)》

六、活動(dòng)形式：自讀《心態(tài)決定命運(yùn)》,、暢所欲言發(fā)表

讀后感

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備

制作考勤表 邀請(qǐng)班主任 活動(dòng)通知 制定活動(dòng)流程

八,、活動(dòng)流程

活動(dòng)分為三個(gè)部分：

(1)身心按摩

每位成員在一分鐘內(nèi)，暢所欲言,，盡情發(fā)泄,，說出自己在工作兩個(gè)月以來內(nèi)心最大的感觸，或心里的困擾,，也可以說說自己的生活,，自己的計(jì)劃，自己的理想,，話題不定,，想說就說，想講就講,。

(2)讀書體會(huì)交流

一,、活動(dòng)目的

讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng),。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)南京市全民讀書活動(dòng)與玄武區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)的要求,，開展教師讀書系列活動(dòng),，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn),，不斷完善自我,，成就自我。

1.豐富教師業(yè)余生活,，讓生命在閱讀中更加精彩,。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野,，增長知識(shí),，豐富內(nèi)涵，提高教書育人的能力,。

2.通過撰寫讀書心得,，開展讀書沙龍活動(dòng)等，在交流中激發(fā)智慧的火花,，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,，提高教師專業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”,。

3.搭建珠小教師交流平臺(tái),，共同學(xué)習(xí)，更新觀念,，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取,、互學(xué)的氛圍,，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。

二,、活動(dòng)時(shí)間,。

20xx年2月日——20xx年6月

三、活動(dòng)主題：

閱讀,，斟滿幸福的茶杯……

解讀：1,、閱讀是斟滿幸福的茶杯

2、閱讀,，讓生命的茶杯斟滿幸福

3,、教師閱讀，將幸福斟滿學(xué)生的生命

四,、活動(dòng)流程,。

(一)教師自主閱讀,。

1、老師在假期開展自主閱讀,。

2,、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書心得。

4,、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1—2名,，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場發(fā)言的準(zhǔn)備。

(二)全校交流分享,。

1,、我聲飛揚(yáng)。

現(xiàn)場配樂朗誦經(jīng)典篇章,?？梢元?dú)誦，也可以合誦,。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人,，也可以是現(xiàn)場的老師。

2,、我讀書的那些事兒,。

3,、不動(dòng)筆墨不讀書,。

現(xiàn)場展示教師不同形式的

讀書筆記

4,、書韻流香，你我共賞,。

現(xiàn)場相互推介好的書目,，為老師們提供更大的選擇平臺(tái)。

四,、活動(dòng)要求,。

1、各組活動(dòng)要認(rèn)真組織,，每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過5分鐘,，要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法。在有限的時(shí)間里,，高效的,，有條理的，比較輕松的把自己要表達(dá)的說清楚,。

2,、中心發(fā)言人要按活動(dòng)流程和活動(dòng)中的一些話題,，做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)場交流的時(shí)候盡量不照著稿子念,，以談話聊天的形式,，輕松表達(dá)。為現(xiàn)場營造一個(gè)愉悅,、輕松,、有激情的分享空間。

3,、現(xiàn)場交流過程中,，每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺(tái)下老師交流的時(shí)間。每位老師都要按照活動(dòng)內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備,，在活動(dòng)中積極發(fā)言,。

4、現(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備,。每組準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦,，時(shí)間不超過5分鐘。在分組分享活動(dòng)結(jié)束后,，各組要把朗誦的篇目,、人員、形式,、音樂等信息上報(bào)教科室,。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。

5,、各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后,，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。

6,、有優(yōu)秀書目推薦的老師,，分組分享活動(dòng)結(jié)束后，將書目上傳給教科室,。

7,、電教中心負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的照相工作,。

一,、活動(dòng)思路：

通過讀書活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí)，提高黨員教師的素質(zhì),，黨員教師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自己,，豐富自我，確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念,，同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí),，形成學(xué)習(xí)上進(jìn),、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化,。

二,、活動(dòng)目的：

通過開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng)，為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái),，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,，形成思維的火花。通過真誠的溝通與交流,，建立起心靈的聯(lián)系,，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學(xué)理論的熏陶,，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實(shí);我是黨員教師,，我工作我幸福!

三,、活動(dòng)形式：

讀書，推薦,，論壇,，交流。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

五,、參加對(duì)象：

全體黨員

六、活動(dòng)過程：

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

2.20xx年11月底：收齊黨員讀書體會(huì),，通讀每位黨員的讀書體會(huì),，挑出好的幾篇在讀書動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流,，(如果可以的話還可以評(píng)獎(jiǎng),，到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)大家看好書,，寫好評(píng),。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會(huì)談自己的收獲。

3.20xx年12月上旬：在黨員的讀書體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料,。

(二)活動(dòng)過程

主持人：由一位支部委員擔(dān)任主持,，介紹此次讀書沙龍的主題。

讀書交流：請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流,。

暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想,。

黨支部書記小結(jié)此次活動(dòng)情況。

主持人宣布結(jié)束,。

(三)活動(dòng)要點(diǎn)

1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作,，可以是大家共讀一本書,，一起談體會(huì)交流可以有更多的“共同語言”;也可以提供書單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書,，相互交流可以增長知識(shí)視野,。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎提供書單，而且提供的書屬于同一類別的,，這樣開展沙龍活動(dòng)時(shí),，交流的氣氛會(huì)很好。

2.所寫的讀書體會(huì)一定要與自己的本職工作相結(jié)合,，切忌空談或摘抄他人的文章,。

七、活動(dòng)預(yù)期效果：

通過開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng),，首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能,，通過研讀，使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具,，通過交流為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái),，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花,，取長補(bǔ)短,，從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過讀書活動(dòng)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,，真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。