總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

班主任一周工作總結(jié)篇一

開學(xué)第一周的班會,，我在開了一次上屆班干部班會后，召開學(xué)生會議,，經(jīng)過大家的討論選出新的班委,，由班委同學(xué)第二天寫出工作計(jì)劃，第二天給大家公布并發(fā)表就職演說,。第二天就走上了正規(guī),。

二、討論座位的調(diào)整

經(jīng)過大家的討論,，我們采用了小組長負(fù)責(zé)制的辦法,，大家一致認(rèn)為，先確定組長,，由組長挑選各組成員,，有利于小組間競爭的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長,。一切都參與學(xué)分管理,，我們就試試看,。結(jié)果要比想象的好的多，幾乎沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,，大家都非常的自覺,。都發(fā)誓一比高下。

三,、課外書閱讀改革

以前我們班有圖書角,，有一個(gè)書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象,。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式,，采用同桌之間互增送圖書的辦法，每兩周交換一次,，一個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,，方法得到了同學(xué)們的一致好評，效果很好,。

四,、民主制度的利用

班干部和小組長進(jìn)行討論，大家一致同同意讓該生回家家教,，包括該生他自己也這么認(rèn)為,，最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學(xué)生，效果比較好,。

工作方法多種多樣,，我們需要教育的智慧來抓好班級，相信經(jīng)過努力每個(gè)人都能做好,，讓我們共同進(jìn)步!

開學(xué)第一周班主任個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期,，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我服務(wù)”教育工作,，實(shí)施了班級值周管理制度。很榮幸,，在開學(xué)的第一周,，我班就是值周班。

值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,，提高自我管理和實(shí)踐活動能力,，營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督,、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分,、校園保潔,、食堂就餐監(jiān)督等,。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號,。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的,。

在這五天的值周里，有苦也有甜,。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級的精神面貌,，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn),。五天下來,，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了,，人不舒服,，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上,，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰,。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真,，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校,。

在這五天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個(gè)班級,，并且據(jù)實(shí)記錄,。

我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí),，我們無不露出了笑容,。

在值周過程中，我們注意到,，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好,。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾,。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽從勸告,。這些不好的現(xiàn)象,，會對學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為,，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐,。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里,。這種方法雖然麻煩一點(diǎn),，但有利于校園環(huán)境的整潔,。我們希望大家都能盡力做到。

班主任一周工作總結(jié)篇二

本周是開學(xué)第一周,，也是預(yù)備周,。

1、新學(xué)期開學(xué)入學(xué)前教育,。

2,、學(xué)生個(gè)人安全教育。

3,、個(gè)人衛(wèi)生及著裝要求(要求衣服及紅領(lǐng)巾佩戴,、鞋子干凈整齊)。

4,、老師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)新修改的《一日我會》及結(jié)合班級文化補(bǔ)充內(nèi)容,。

5、班幣的獲得以及使用辦法,。

6,、班級小組建設(shè)的調(diào)整。

1,、孩子們的個(gè)人衛(wèi)生情況還待加強(qiáng),。

個(gè)人衛(wèi)生是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的首要任務(wù)，我會在下周特別抽出一個(gè)晨會的時(shí)間向孩子們進(jìn)行衛(wèi)生教育,，并每天監(jiān)督,，讓各個(gè)小組對組員個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評比，好的表揚(yáng),，并作為小組標(biāo)兵,。

2、課間桌椅,、書本擺放問題,。

與各科老師協(xié)商，利用下課前預(yù)留一分鐘的時(shí)間給孩子們進(jìn)行書本,、桌面的清理,，讓孩子們形成良好習(xí)慣，并在每節(jié)課后對班級小組進(jìn)行抽查,，評比優(yōu)秀小組,。

新學(xué)期開學(xué)，又是一個(gè)新的開始,，我們205班又踏上了一個(gè)新的征途,，在這學(xué)期里我將會進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)以及學(xué)習(xí)合作小組的效率，避免建設(shè)的過程中形式化,。開學(xué)第一天,，我與全班同學(xué)重新擬定了班規(guī)和班級崗位分配表,，并對每位同學(xué)各自崗位責(zé)任做了充分說明,，在此基礎(chǔ)上還成立了新班委會,。

利用課余時(shí)間，班委會由班長牽頭,，積極開展了新學(xué)期第一次班委會會議,，此次會議進(jìn)行的很順利，這也讓我驚訝了,，二年級的孩子們可以這樣有紀(jì)律有組織的開展活動確實(shí)值得老師贊賞!

班主任一周工作總結(jié)篇三

著名教育家陶行知曾言：“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！薄罢妗笔墙逃袠O為重要的`一點(diǎn),，也是無論哪個(gè)時(shí)代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的,，教育應(yīng)該為“自我實(shí)現(xiàn)的人”而努力,，應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個(gè)人，整個(gè)人的品格,。要培養(yǎng)這樣一種品格,，最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系，一種相互信任的師生關(guān)系,。

我以為學(xué)生“啟迪智慧,、放飛個(gè)性、健全人格”為己任,，確立服務(wù)觀念,，不僅把學(xué)生看作是教育對象，而且把他們視為服務(wù)對象,，為他們的健康成長服務(wù),。其次我倡導(dǎo)尊重觀念，尊重學(xué)生的選擇,，尊重學(xué)生的個(gè)性,，尊重不同的聲音，尊重不同的需要,。有了服務(wù)和尊重的意識,，教師對待學(xué)生的態(tài)度就會有所改變，教師的教育方式也會有所變革,。在教育過程中,，我不干預(yù)學(xué)生的思想，只起一個(gè)組織者的作用,，學(xué)生自己表達(dá),，自己指導(dǎo),，自己評價(jià)，自己創(chuàng)造,，自己選擇,。“成功的教育就在于學(xué)生學(xué)會了自我表現(xiàn)和自我英擇,?！睘榱烁愫昧昙壍陌嘀魅喂ぷ魑易隽艘韵鹿ぷ鱸：

一、親近學(xué)生,，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,，樹立威望。

二,、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。定期召開班干部會議，明確各自的職責(zé),。

三,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想,，具有自我約束力,，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑,。 競爭是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動。必須強(qiáng)調(diào)，這是互助,、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步,。

1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：

2、設(shè)立班級量化管理制度：

以班管理制度和周評表,、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價(jià)模式,，對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,。

3,、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進(jìn),、指出缺點(diǎn),、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯,。

4,、重視主題班會與主題隊(duì)會的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò),。

5、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長和創(chuàng)造能力,。

五,、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁,，是教育的推動力,，是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ)，是力量的源泉,。這種愛是博大無私的愛,，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠如一位哲人所說：教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)冰”,，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。

總之,，對學(xué)生的工作要細(xì)致,，特別是要講究評價(jià)策略。班主任要把握激勵勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評的原則,，讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績,，在微笑中認(rèn)識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染,，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長,。

班主任一周工作總結(jié)篇四

總結(jié)一：班主任一周工作總結(jié)

本周是開學(xué)第一周,，也是預(yù)備周，本周班主任工作主要有以下幾點(diǎn)：

1,、新學(xué)期開學(xué)入學(xué)前教育,。

2、學(xué)生個(gè)人安全教育,。

3,、個(gè)人衛(wèi)生及著裝要求（要求衣服及紅領(lǐng)巾佩戴、鞋子干凈整齊）,。

4,、老師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)新修改的《一日我會》及結(jié)合班級文化補(bǔ)充內(nèi)容。

5,、班幣的獲得以及使用辦法,。

6、班級小組建設(shè)的調(diào)整,。 本周工作不足之處：

1,、孩子們的個(gè)人衛(wèi)生情況還待加強(qiáng)。 個(gè)人衛(wèi)生是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的首要任務(wù),，我會在下周特別抽出一個(gè)晨會的時(shí)間向孩子們進(jìn)行衛(wèi)生教育,，并每天監(jiān)督，讓各個(gè)小組對組員個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評比,，好的表揚(yáng),，并作為小組標(biāo)兵。

2,、課間桌椅,、書本擺放問題。

與各科老師協(xié)商,，利用下課前預(yù)留一分鐘的時(shí)間給孩子們進(jìn)行書本,、桌面的清理，讓孩子們形成良好習(xí)慣,，并在每節(jié)課后對班級小組進(jìn)行抽查,，評比優(yōu)秀小組,。

這一周來，在緊張與忙亂中度過,，我作為一名新教師,，等待的考驗(yàn)還有很多，尤其是班主任工作,，班主任是連結(jié)學(xué)生,、家長間的紐帶，更加重要,。雖然自己僅僅上崗五天,，但是卻學(xué)到了許多。

（一）確定得力的班委成員,。班委的培養(yǎng)至關(guān)重要,，好的班委往往有自覺性，主動幫老師管理班級秩序,，是老師的得力助手,。有的班委卻缺少自覺性，自己不能樹立好榜樣,。并且要定期總結(jié)下班級管理情況，讓班委明確自己的職責(zé),。

（二）養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一周來，我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時(shí)候可以安靜讀書,，但是老師剛剛走出教室許多學(xué)生就交頭接耳,，尤其是早上自習(xí)時(shí)，許多孩子都在打鬧,。每天早上讓兩位同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)讀,，輪流進(jìn)行，使班里的每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會,。作業(yè)方面,，時(shí)常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè)，以激勵其他同學(xué)認(rèn)真完成自己作業(yè),。除此之外,，可以制一個(gè)班級情況表，把班里每位同學(xué)的表現(xiàn)記錄下來,，給一周來表現(xiàn)好的學(xué)生適當(dāng)小獎勵,。采用一對一的形式使每位同學(xué)都得以進(jìn)步，對一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生利用課下時(shí)間找他們談話,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。

（三）自覺維護(hù)班級衛(wèi)生。三年級的孩子已有一定的主動性，但是現(xiàn)在很多學(xué)生往往缺乏主動性,，必須老師一件件具體要求才去完成,。讓班里學(xué)生以同桌為組，每組準(zhǔn)備好塑料袋把垃圾扔在袋中,，不要亂丟廢紙等,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),，每周的值日生具體到人,，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查。

（四）重視與家長的聯(lián)系,。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見,。每段時(shí)間與家長交流學(xué)生的表現(xiàn),，充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子,，這樣班主任工作才能更加順利輕松,。

拿出一顆真誠的心對待孩子，孩子也會盡最大的努力回報(bào)你,！總結(jié)三：班主任一周工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,，已接近尾聲了，但同學(xué)們的自我要求沒有松懈,，下面我就談一談二年級一周以來的情況,。

首先、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。即要求學(xué)生做到儀表美,、語言美、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾,，不穿拖鞋上學(xué),，結(jié)合評比扣分制度，促使學(xué)生自覺自悟,，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌,，無論在何時(shí)何地,，他們見到老師都很有禮貌地叫聲"老師好,！"同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,。其次,，培養(yǎng)積極向上的班集體，二年級的每個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),，上次跳繩比賽,，同學(xué)們都為自己的班級爭光，每個(gè)同學(xué)都在拼命的跳,，記得李婷婷給我說過這樣的話："自己沒有表現(xiàn)好,，害得紅旗要沒有了。"同時(shí)還不停的用小指點(diǎn)自己的胸口,。從這里,，我就看出一份純真的童心。

和孩子們在一起,，他們常常會給你意想不到的驚喜,，雖然他們有時(shí)候也會淘氣一些，但是我還是從心里深深的喜歡他們,，在我眼里,，他們是最可愛的人。

班主任一周工作總結(jié)篇五

記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在,，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,；班主任在,，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任,。幾年以來,，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任,。

下面,，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

在新學(xué)期開始的第一天,，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動

1,、展示自我，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己,，談新學(xué)期新的打算,，步入初二后的愿望和目標(biāo),，主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會，讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話,，要講的精練,，生動，精彩,，令人難忘,。

2、競爭班干部,。隨著年齡的增長,，每個(gè)人的能力將隨之提高，每個(gè)同學(xué)都可以來競爭一個(gè)職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參與意識,，更重要的是主人翁意識,。

3、開總結(jié)班會,。師生共談初一一年來的收獲,。首先我先談我的工作，幾年來的工作方針,，再全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見,。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏,，共同進(jìn)步,。

1、從早讀開始,。要求每個(gè)學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀,，這時(shí)會有兩個(gè)值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查，并隨時(shí)做好記錄,。具體的時(shí)間安排是：早讀課之前讀當(dāng)天的史地生,，之后再讀語文或者英語。打掃衛(wèi)生的值日生必須在早讀課之前打掃完,，否則將罰掃值日,。

2、上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到,，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上,，尊重老師的勞動,，尊重知識,，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。值日班干部每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況,，并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行扣分,。讓學(xué)生確實(shí)體會到課堂效率的重要性。

3,、規(guī)范課間操,。第二節(jié)課后，體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合,，要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地去做,，兩個(gè)值日班干部分別站在兩列隊(duì)伍的最后進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄,，以及時(shí)對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰,。

4、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律,。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)說話，下位,，兩個(gè)同學(xué)討論問題不能讓第三個(gè)人聽到,。兩個(gè)值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄，確保自習(xí)的質(zhì)量,。

5,、堅(jiān)持寫周記。周記,，是我和學(xué)生交流的主要渠道,。寫周記，我要求學(xué)生每周寫一篇,，要求是寫給老師的心里話，每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改,。這樣,，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道,，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情,。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了,。班里的很多事情我都是從周記里知道的,。

1,、在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會,；誠心給朋友,；孝心給父母；信心給自己,。我認(rèn)為,，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人,，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,，必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理,。為此我還策劃了很多的活動，如：主題班會,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,，學(xué)習(xí)競賽，小組競爭,，辯論會,，等等，這些活動,，都教給班干部們自己組織安排,，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力,，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂,！

2、召開家長會,。這一學(xué)期召開了一次大型的家長會,。時(shí)間是在期中考試后的一個(gè)星期四晚上，大部分的家長都到齊了,，我在總結(jié)了前半個(gè)學(xué)期的成績后,，針對初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長切實(shí)做好這一青春期的教育,，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三,，家長們受益匪淺。家長會及時(shí)地讓家長了解了學(xué)生的在校情況,，互通有無,，方便了班主任思想工作，加強(qiáng)了班級管理,。

1,、“偏愛”后進(jìn)生

在班級管理中,，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以的關(guān)注,，的投入,。在班集體中，我總精心營造一種平等,、和諧,、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,，讓他們感受到自己在班上有一席之地,。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣,。

2,、嚴(yán)愛優(yōu)等生。

優(yōu)等生,，誰都愛他們,。也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,，掩蓋,，被原諒、袒護(hù),。但小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患,，對這類學(xué)生，我從不寵壞他們,，更不遷就他們,。時(shí)時(shí)提醒他們"做學(xué)問得先做人"，做一個(gè)正直的人,，熱情的人,，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),，更重要的是人品要優(yōu),，心胸要廣，心理要健康,。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求,，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn),，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn),。

3,、博愛中等生

中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,，也不像后進(jìn)生那樣容易。他們是班級體的一面鏡子,，他們希望老師重視他們,，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),，調(diào)動他們的積極因素,，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重,、理解,、信任他們。

班主任一周工作總結(jié)篇六

韓雪

這一周來,，在緊張與忙亂中度過,，我作為一名新教師，等待的考驗(yàn)還有很多,，尤其是班主任工作,，班主任是連結(jié)學(xué)生、家長間的紐帶,，更加重要,。

雖然自己僅僅上崗五天，但是卻學(xué)到了許多,。

（一）確定得力的班委成員,。班委的培養(yǎng)至關(guān)重要，好的班委往往有自覺性,，主動幫老師管理班級秩序,，是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性,，自己不能樹立好榜樣,。并且要定期總結(jié)下班級管理情況，讓班委明確自己的職責(zé),。

（二）養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一周來，我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時(shí)候可以安靜讀書,，但是老師剛剛走出教室許多學(xué)生就交頭接耳,，尤其是早上自習(xí)時(shí)，許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)讀,，輪流進(jìn)行,，使班里的每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會。作業(yè)方面,，時(shí)常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè),，以激勵其他同學(xué)認(rèn)真完成自己作業(yè)。除此之外,，可以制一個(gè)班級情況表,，把班里每位同學(xué)的表現(xiàn)記錄下來，給一周來表現(xiàn)好的學(xué)生適當(dāng)小獎勵,。采用一對一的形式使每位同學(xué)都得以進(jìn)步,，對一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生利用課下時(shí)間找他們談話，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。

（三）自覺維護(hù)班級衛(wèi)生,。三年級的孩子已有一定的主動性，但是現(xiàn)在很多學(xué)生往往缺乏主動性,，必須老師一件件具體要求才去完成,。讓班里學(xué)生以同桌為組，每組準(zhǔn)備好塑料袋把垃圾扔在袋中,，不要亂丟廢紙等,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),，每周的值日生具體到人,，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查。

（四）重視與家長的聯(lián)系 ,。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見,。每段時(shí)間與家長交流學(xué)生的表現(xiàn),，充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子,，這樣班主任工作才能更加順利輕松,。

一周試作小結(jié)

實(shí)習(xí)生___葉賽茜___篇三：班級一周總結(jié) 1104班一周總結(jié)

這周我們班總體上來講有許多值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的地方，無論是在學(xué)習(xí),、工作,、生活方面都取得很大進(jìn)步！主要是體現(xiàn)在一下方面：

在學(xué)習(xí)方面,，我們班舉行學(xué)術(shù)活動,，進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和交流,。在策劃構(gòu)思的過程中得到同學(xué)們的積極響應(yīng)，大家積極獻(xiàn)策,，但是由于考慮到可行性和可持續(xù)性,，所以在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，我們班最終決定了舉行此活動,，其實(shí)在每次策劃活動的時(shí)候，班委最需要的是同學(xué)們的踴躍參與,，積極獻(xiàn)策,，將班級活動更生動的進(jìn)行下去。包括上周到小洲村喝早茶,，這些平常的班級活動,，很能提高班級凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,。另外,，隨著天氣的不斷變暖，同學(xué)們到早聽課室讀書的人數(shù)不斷增加,?？磥硖鞖獾淖兓瘜ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)心情影響很大啊,！

在工作方面,，不少同學(xué)都在為三下鄉(xiāng)做準(zhǔn)備了。三下鄉(xiāng)是一次十分有意義的志愿者義教活動,，不僅可以幫助他人,，更可以積累自己的教書經(jīng)驗(yàn)，提升自我,。雖說去每支隊(duì)伍都可以鍛煉自己,，但是同學(xué)們呢不免還是會為選擇去那支隊(duì)伍而糾結(jié)著，在閱讀每支隊(duì)伍的簡介的過程中,，大家似乎已經(jīng)感受到三下鄉(xiāng)義教的快樂,，相信今年夏天我們的三下鄉(xiāng)活動會很精彩！另外,，我們班新增了三位活動消息收集員,，為我們大家收集對大家有益的，大家比較感興趣的活動,、講座,、宣講會等消息，公布給全班,，豐富大家的課余生活,。

而在其他方面,，是關(guān)于獻(xiàn)血的消息。部分同學(xué)踴躍參與到獻(xiàn)血中,，然而亦有感到害怕的同學(xué),；另外在宿舍方面，大家借著天氣的變暖,，抓緊機(jī)會晾曬被子,、席子、鞋子,。以上是我們班一周以來的主要學(xué)生動態(tài),，一周以來發(fā)生在同學(xué)們身上的事情有積極的地方，也有消極的地方,，但是相信我們在班委的帶領(lǐng)下,，在同學(xué)們的積極參與下，我們一定能夠克服困難,，不斷進(jìn)步,！力求爭取班級的更大進(jìn)步！篇四：班主任每周工作要點(diǎn)(下期)第1周工作要點(diǎn) l,、認(rèn)真落實(shí)班級學(xué)生名單,，對來到校注冊的學(xué)生要及時(shí)與其家長取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通與交流,，盡快動員學(xué)生到校注冊,，對已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

2,、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位，并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,，本周開始按學(xué)生名單點(diǎn)名,。

3、各班要安排好值日生,，及時(shí)清理班級衛(wèi)生,，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育（特別是學(xué)生抽煙、留長發(fā)等）

4,、加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓,，制定班規(guī)，形成良好的班風(fēng),、校風(fēng),。

5、早讀課照常進(jìn)行,，學(xué)生必須按時(shí)到校,。

第2周班級工作要點(diǎn)

l,、認(rèn)真落實(shí)班級學(xué)生名單

2、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度,，嚴(yán)禁學(xué)生曠課，及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況,，并把有關(guān)情況通知家長,。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,，防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪,，4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，杜絕亂扔紙屑、果皮,、塑料袋等現(xiàn)象,，對留長發(fā)、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作,。

5,、有晚休的班級要加強(qiáng)教育、提商認(rèn)識,，嚴(yán)禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,，對未自修的班級，班主任要多光顧學(xué)生動態(tài),，多與家長溝通學(xué)生在家的情況,。

第3周工作要點(diǎn)

1、各班要根據(jù)班級實(shí)際制定班級工作計(jì)劃,，并于本周內(nèi)上交一份政教處,；

2、各班要認(rèn)真落實(shí)并填寫好班級學(xué)生基本情況登記表,，并在本周五前上交政教處：

3,、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，若有曠課,、遲到等要及時(shí)了解情況,，并通報(bào)學(xué)生家長

4、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，增進(jìn)同學(xué)之問的友誼,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，營造班級和諧氛圍,；

5,、做好班級建設(shè)（班訓(xùn),、班規(guī)、班級布置,、課桌椅調(diào)整等）

第4周工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)校園綠化美化活動。

5,、主題班會“文明禮儀伴我行”

第5周工作要點(diǎn)

l,、加強(qiáng)校風(fēng)整治（行為規(guī)范整治）月的教育與宣傳，對違紀(jì)違規(guī)者給予嚴(yán)肅處理,；

2,、開展家訪活動，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)向家長反饋半期考和在校表現(xiàn)情況,；

3、積極開展體育鍛煉活動,，認(rèn)真籌備校運(yùn)會各項(xiàng)工作,；

4、加強(qiáng)各種安全常識教育與宣傳,，提高學(xué)生安全防范意識：

5,、加強(qiáng)校外寄宿生教育，房屋租賃責(zé)任狀未交的班級在本周內(nèi)及時(shí)上交,。

6,、主題班會“知識守護(hù)生命”，(轉(zhuǎn)載于:班主任一周工作總結(jié))第6周工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓,，特別是課堂紀(jì)律，杜絕學(xué)生在課堂上有違紀(jì)行為,，特有嚴(yán)重違反者,，將給予嚴(yán)肅處理直至退學(xué)。

2,、加強(qiáng)交通安全教育,，嚴(yán)禁學(xué)生野外用火，防止森林火災(zāi),。

3,、加強(qiáng)吸煙有害健康教育，嚴(yán)禁學(xué)生在校吸煙,，違者給于處分,。

4、加強(qiáng)出勤管理,，凡是遲到,，一周累計(jì)3次以上,，將給予警告處分。

強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須佩戴胸卡入校,。值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好班級衛(wèi)生,。

第7周工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓

2,、加強(qiáng)交通安全教育,。

3、加強(qiáng)吸煙有害健康教育,。

4,、加強(qiáng)出勤管理。 第8周工作要點(diǎn) l,、規(guī)范學(xué)生出勤管理,，嚴(yán)格學(xué)生請假制度，認(rèn)真做好出勤登記,，對曠課較多的學(xué)生要及時(shí)通報(bào)家長,，了解情況，加強(qiáng)教育,。

3、認(rèn)真安排值日生做好班級衛(wèi)生和校園衛(wèi)生,，每天保持校園班級衛(wèi)生清潔,，共創(chuàng)文明校園。

4,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，嚴(yán)禁學(xué)生到體育場燒火等，違反者責(zé)任自負(fù),。

第10周工作要點(diǎn)

l,、認(rèn)真做好半期考動員工作和考風(fēng)考紀(jì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試的重要性,；

4,、做好本次學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作，每位學(xué)生名單必須落實(shí)好并簽名,，在學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金之前及時(shí)與家長溝通,，防止學(xué)生亂花錢現(xiàn)象等。

5,、要認(rèn)真上好每節(jié)班會課（每節(jié)班會課可選一些專題進(jìn)行討論）,，學(xué)校行政人員將會抽查有關(guān)上課情況。

第11周工作要點(diǎn)

1．周日開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，2．多與學(xué)生家長聯(lián)系溝通,，切忌報(bào)憂不報(bào)喜：

4,、部分學(xué)生分流，并做好思想工作,；

l,、根據(jù)本次班主任工作研討會總結(jié)和探索班級管理經(jīng)驗(yàn)和方法： 2，加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生出勤管理,，強(qiáng)調(diào)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律處分條例，對違反校紀(jì)校規(guī)者必須受到處分,，直至開除,，凡受到處分者暫停助學(xué)金發(fā)放。

3,、下午班會課后各班主任組織本班學(xué)生徹底清理班級衛(wèi)生（衛(wèi)生角,、抽屜、墻壁,、門窗等）,，政教處將組織檢查，嚴(yán)禁學(xué)生帶早餐進(jìn)入校園和班級,。

4,、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶小說進(jìn)入校園和班級，在課堂上看小說和玩手機(jī)的一律給予沒收,，小說由政教處統(tǒng)一燒毀,，手機(jī)暫時(shí)由政教處統(tǒng)一保管。

5,、嚴(yán)禁學(xué)生留長發(fā),、戴首飾等，第14周工作要點(diǎn) i,、強(qiáng)化班級衛(wèi)生監(jiān)督與管理,，做到有人打掃，有人監(jiān)督,，育人管理,，加強(qiáng)甲型hinh流感知識的教育與宣傳,，防止傳染病發(fā)生,。

2,、天氣日漸炎熱,，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,，違者責(zé)任自負(fù),。

3,、加強(qiáng)安全法制教育與宣傳，開展和諧校園從我做起等活動,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，嚴(yán)禁學(xué)生上課期間看小說,、玩手機(jī),，做好典型學(xué)生跟蹤轉(zhuǎn)化教育；

5,、本期黑板報(bào)主題“知榮知恥,，學(xué)會做人”，下周三晚評比,。

第16周工作要點(diǎn)

l,、各班要認(rèn)真做好班級衛(wèi)生，特別要做好甲型hinh流感知識的宣傳,；

2,、認(rèn)真做好“雙差生”的跟蹤和轉(zhuǎn)化教育，防止流生現(xiàn)象,。

3,、加強(qiáng)法制教育宣傳和吸煙有害健康教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)對利用晚上時(shí)間到外面打工學(xué)生的跟蹤教育,，并及時(shí)與學(xué)生家長溝通有關(guān)情況。

4,、積極開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”活動,，正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站，并珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)。 第17周工作要點(diǎn) i,、各班要指定專人負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生,，做好甲型hinh流感預(yù)防工作，不隨意與外人接觸,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,。

2、天氣轉(zhuǎn)熱,，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,，違者后果責(zé)任自負(fù)。

3,、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動員工作,，進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4,、期末期間,，要嚴(yán)格學(xué)生出勤管理，凡是曠課,、遲到較多的,，參與打架的，有留長發(fā),、染發(fā)等比較典型的,，學(xué)校將嚴(yán)肅處理并暫扣期末助學(xué)金，極典型者給予開除或下學(xué)期初不給予注冊,。

s,、加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)保護(hù)，防止學(xué)生破壞,，如有破壞的加倍賠償,。

第18周工作要點(diǎn) l、要認(rèn)真做好班級衛(wèi)生,，樹立學(xué)校良好形象,，創(chuàng)造一個(gè)良好的中考考試環(huán)境，下午班會課利用部分時(shí)間組織本班學(xué)生清理班級衛(wèi)生,，并認(rèn)真擦洗走廊部分的窗戶,、窗臺、門,、走廊的衛(wèi)生,，學(xué)校第三節(jié)課下課后將組織人員進(jìn)行檢查。

2,、期末時(shí)間要多深入班級了解學(xué)生情況,，及時(shí)處理學(xué)生間內(nèi)部矛盾，嚴(yán)禁學(xué)生間打架,，或伙同社會青年參與打架等,，違反者將給予嚴(yán)肅處理。

3,、加強(qiáng)學(xué)生吸煙有害健康和網(wǎng)絡(luò)安全教育,，正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站，嚴(yán)禁學(xué)生在校期間吸煙,，違反者將給予嚴(yán)肅處理,。

4、加強(qiáng)學(xué)生防暑降溫,、交通,、游泳安全、火災(zāi)安全等常識教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,。

5,、做好班級財(cái)產(chǎn)保護(hù)，財(cái)產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀(jì)律處分,。

6,、進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，規(guī)范課堂紀(jì)律,，做好期考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

7,、認(rèn)真完成期末要上交的材料,。

第19周工作要點(diǎn) i、強(qiáng)調(diào)期考的重要性,，不及格者必須參加補(bǔ)考,，學(xué)業(yè)成績包括平時(shí)上課、作業(yè),、考試成績,，補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。

2,、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,，提倡誠信考試，考試作弊者將記入學(xué)生個(gè)人電子檔案,，作為高等學(xué)校錄取和學(xué)生推薦就業(yè)的依據(jù),。

3、本著對學(xué)生,、家長負(fù)責(zé)的精神,，認(rèn)真填寫學(xué)生成績報(bào)告單和信封詳細(xì)地址，確保學(xué)生成績單及時(shí)寄達(dá),，信封和成績填寫好并核對無誤后,，由班主任自己拿到郵局郵寄。

4,、強(qiáng)調(diào)放溫書假期間的各項(xiàng)安全,，特別是交通安全,，嚴(yán)禁學(xué)學(xué)私自下河游泳,。

5、各班要保護(hù)好班級財(cái)產(chǎn),，直至學(xué)校清點(diǎn)后,。篇五：班主任一周工作總結(jié) 班主任一周工作總結(jié) 這一周來，在緊張與忙亂中度過，我作為一名新教師,，等待的考驗(yàn)還有很多,，尤其是班主任工作，班主任是連結(jié)學(xué)生,、家長間的紐帶,，更加重要。

雖然自己僅僅上崗五天,，但是卻學(xué)到了許多,。

（一）確定得力的班委成員。班委的培養(yǎng)至關(guān)重要,，好的班委往往有自覺性,，主動幫老師管理班級秩序，是老師的得力助手,。有的班委卻缺少自覺性,，自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結(jié)下班級管理情況,，讓班委明確自己的職責(zé),。

（二）養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一周來,，我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時(shí)候可以安靜讀書,，但是老師剛剛走出教室許多學(xué)生就交頭接耳，尤其是早上自習(xí)時(shí),，許多孩子都在打鬧,。每天早上讓兩位同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)讀，輪流進(jìn)行,，使班里的每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會,。作業(yè)方面，時(shí)常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè),，以激勵其他同學(xué)認(rèn)真完成自己作業(yè),。除此之外，可以制一個(gè)班級情況表,，把班里每位同學(xué)的表現(xiàn)記錄下來,，給一周來表現(xiàn)好的學(xué)生適當(dāng)小獎勵。采用一對一的形式使每位同學(xué)都得以進(jìn)步,，對一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生利用課下時(shí)間找他們談話,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

（三）自覺維護(hù)班級衛(wèi)生,。三年級的孩子已有一定的主動性,，但是現(xiàn)在很多學(xué)生往往缺乏主動性,，必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學(xué)生以同桌為組,，每組準(zhǔn)備好塑料袋把垃圾扔在袋中,，不要亂丟廢紙等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí),，每周的值日生具體到人，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查,。

（四）重視與家長的聯(lián)系 ,。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。每段時(shí)間與家長交流學(xué)生的表現(xiàn)，充分調(diào)動家長的積極性,，配合學(xué)校教育好孩子,，這樣班主任工作才能更加順利輕松。

班主任一周工作總結(jié)篇七

新學(xué)期已經(jīng)走過了一周,。在一周的時(shí)間里,，我和孩子們一起收心，一起進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃,，一起進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí),。

1、假期里給學(xué)生布置了手抄報(bào)的制作,，主要以英語和數(shù)學(xué)為主,，讓學(xué)生利用時(shí)間去了解英語和數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的興趣,。學(xué)第一期板報(bào),，主題以“新學(xué)期，新氣象”為主題,，板報(bào)分兩欄,，主要展示學(xué)生在假期里制作的手抄報(bào)，一欄是英語天地,，一欄是數(shù)學(xué)天地,。

2、文化墻

主要分為：公布欄,、評比欄,、語文天地。公布欄張貼班級課程表,、作息時(shí)間,、班干部分工表、校車生表,、社團(tuán)課信息等,；評比欄張貼各科作業(yè)、考試,、背書等評比情況,；語文天地張貼早接時(shí)間段本學(xué)期所要求背頌的所有古詩和其他語文方面內(nèi)容。

1,、升旗

開學(xué)第一天,，全部學(xué)生都能按時(shí)到校，開學(xué)典禮（校長講話）期間,，學(xué)生精神面貌良好,，秩序井然。

2,、完善班級管理

第一周,，選舉了班干部；成立班干部,，班干部工作各司其職,，表現(xiàn)較為突出的班干有：班長何山、黨雨婷,、衛(wèi)生委員萬紅,、還有其他干部如張倩若、韋才盛等同學(xué),，做到以身作則,，模范的作用。同時(shí)重新組合了值日生,，張貼值日輪次表,。

3、（常規(guī)）工作

完成了教室布置的“填空”（完善框架里的內(nèi)容）,；張貼五人小組的評比表格及評比細(xì)則,；設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn)；制定了班規(guī),。

4,、第一次講話：行為習(xí)慣的“溫習(xí)”

a、上課的坐姿,，一定要端正,。

b、讀書時(shí),，一定要雙手捧書,。

c,、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。

利用一周的時(shí)間,，在班級管理上大下功夫,，希望這是我和我的班的新起點(diǎn)！

5,、問候

學(xué)生開學(xué)前布置,、打掃教室，分發(fā)書本和作業(yè)本,，在黑板上寫下問候語：想你們的蘋果樹,、歡迎回家！welcome back!

回顧開學(xué)的第一周,，我們班級既有收獲也有不足,，望同學(xué)們認(rèn)真對照我們的總結(jié)材料及時(shí)做好反思，以求今后更大的進(jìn)步,。

班主任一周工作總結(jié)篇八

本周是開學(xué)第一周,，也是預(yù)備周。

本周班主任工作主要有以下幾點(diǎn)：

1,、新學(xué)期開學(xué)入學(xué)前教育,。

2、學(xué)生個(gè)人安全教育,。

3,、個(gè)人衛(wèi)生及著裝要求(要求衣服及紅領(lǐng)巾佩戴、鞋子干凈整齊),。

4,、老師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)新修改的《一日我會》及結(jié)合班級文化補(bǔ)充內(nèi)容。

5,、班幣的獲得以及使用辦法,。

6、班級小組建設(shè)的調(diào)整,。

本周工作不足之處：

1,、孩子們的個(gè)人衛(wèi)生情況還待加強(qiáng)。

個(gè)人衛(wèi)生是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的首要任務(wù),，我會在下周特別抽出一個(gè)晨會的時(shí)間向孩子們進(jìn)行衛(wèi)生教育,，并每天監(jiān)督，讓各個(gè)小組對組員個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評比,，好的表揚(yáng),，并作為小組標(biāo)兵。

2,、課間桌椅,、書本擺放問題,。

與各科老師協(xié)商，利用下課前預(yù)留一分鐘的時(shí)間給孩子們進(jìn)行書本,、桌面的清理,，讓孩子們形成良好習(xí)慣，并在每節(jié)課后對班級小組進(jìn)行抽查,，評比優(yōu)秀小組。

新學(xué)期開學(xué),，又是一個(gè)新的開始,，我們205班又踏上了一個(gè)新的征途，在這學(xué)期里我將會進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)以及學(xué)習(xí)合作小組的效率,，避免建設(shè)的過程中形式化,。開學(xué)第一天，我與全班同學(xué)重新擬定了班規(guī)和班級崗位分配表,，并對每位同學(xué)各自崗位責(zé)任做了充分說明,，在此基礎(chǔ)上還成立了新班委會。

利用課余時(shí)間,，班委會由班長牽頭,，積極開展了新學(xué)期第一次班委會會議，此次會議進(jìn)行的很順利,，這也讓我驚訝了,，二年級的孩子們可以這樣有紀(jì)律有組織的開展活動確實(shí)值得老師贊賞!

班主任一周工作總結(jié)篇九

在第二周舉行校運(yùn)會，我就充分利用這個(gè)時(shí)機(jī)去和學(xué)生交流,，到達(dá)心靈上的溝通,。校運(yùn)會上，我不但是他們的良師,，組織,、指導(dǎo)他們參賽、做好后勤工作等,，還是他們的益友,，幫助他們擦藥油、遞水等,，并適當(dāng)開一些幽默的小玩笑,，不僅舒緩他們的緊張，而且拉近了我們之間的距離,。通過這次校運(yùn)會,，我基本上了解了學(xué)生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作,。

混亂,，以致工作難以開展，不能到達(dá)預(yù)期的目的,，而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問習(xí)題,。因此，開展班主任工作,，一定要先作好計(jì)劃,。

確實(shí)，這份詳盡的計(jì)劃對我一個(gè)多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用,。有了計(jì)劃就更加有信心了,，做起事情來也順手有勁多。

班主任首先是一位教師,。教師的外在行為表現(xiàn),，對學(xué)生具有一種楷模和示范作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。重點(diǎn)初中生的心理,、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活潑,，情感豐富,，對身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力，也有了一定的看法,。俗話說：“身教重于言教,。”我無論在穿著打扮方面,，還是在言行方面;無論是在教學(xué)能力方面,，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持,。只有加強(qiáng)師德修養(yǎng)，成為學(xué)生為人的楷模,，才能樹立起學(xué)生對自己的威信,。

工作中，我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長,，比如我數(shù)學(xué),、英語等各科的知識都比較扎實(shí)，就利用自修時(shí)間幫學(xué)生解決一些他們不懂的急需解決的問習(xí)題,，這讓學(xué)生覺得我無所不通,，自然也對我刮目相看，對我的敬仰之意油然而生。

班主任一周工作總結(jié)篇十

班主任工作總結(jié)時(shí)間都去哪了,？一轉(zhuǎn)眼的功夫,，一個(gè)學(xué)期過去了，在過去的一個(gè)學(xué)期里,，遇到了很多困難,，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,，不斷總結(jié),，提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結(jié),。

1,、規(guī)范行為習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

我們班的學(xué)生處在中職階段,，他們大部分都來自農(nóng)村,，學(xué)生的行為習(xí)慣較差,，不講個(gè)人衛(wèi)生罵人現(xiàn)象比較嚴(yán)重，并且有一部分同學(xué)比較活躍,，學(xué)生多是文化成績較差,。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,，是需要去解決的問題,。結(jié)合學(xué)生的性格、心里特點(diǎn),，我通過以下方法糾正學(xué)生思想和行為習(xí)慣,。

（1）通過集體活動，樹立團(tuán)結(jié),、班級榮譽(yù)等意識,。積極整治班級風(fēng)氣，以整體環(huán)境來影響每一個(gè)班級學(xué)生,。

（2）對于行為習(xí)慣較差的個(gè)別同學(xué),，通過溝通和交流，誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律,，不遲到,，不早退。

（3）嚴(yán)格打好學(xué)生考勤,，對于缺曠太多的學(xué)生,，及時(shí)與家長聯(lián)系。

（4）作為班主任本人，我要以身作則,，帶頭遵守班級紀(jì)律,，以積極的熱情來感染每一個(gè)同學(xué)，用鼓勵和微笑來拉近學(xué)生的心理距離,，和學(xué)生成為交心的朋友,。

通過規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，最后達(dá)到學(xué)到一技之長的目標(biāo),。

2、常到教室,，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),。

我們班的課程本學(xué)期主要是由汽車專業(yè)課及其他基礎(chǔ)課程組成，學(xué)期中間有兩周自動變速器拆裝實(shí)訓(xùn),。經(jīng)常到教室,，關(guān)注學(xué)生上課紀(jì)律情況，引導(dǎo)學(xué)生們加強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí),，結(jié)合與科任老師溝通的意見,，及時(shí)對出現(xiàn)的問題給予解決。

（1）對于課堂遲到和早退的同學(xué),，給以一定的教育和處罰,，使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)上下課習(xí)慣。

（2）發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間開小差,、睡覺,、玩手機(jī)等情況，及時(shí)的制止并做相應(yīng)的教育,。

（3）檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況,，對有問題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè)。

通過這一個(gè)學(xué)期的督促,，學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、組織活動,，豐富學(xué)生課余生活,，提升集體意識感。

內(nèi)部組織文體活動,，另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動,，利用一切的機(jī)會擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,，為班級爭得了榮譽(yù),，樹立了良好班級形象等目的,。

通過活動的開展，學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛,，得到了發(fā)揮個(gè)人機(jī)會,，有了展示個(gè)人能力的平臺，豐富的課余生活,，保障了教學(xué)的有序進(jìn)行,。

4、預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故,，針對學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì),，及時(shí)有效的做好處理和教育工作。

本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過夜不歸宿,、逃課等情況,。針對出現(xiàn)的問題，我都及時(shí)處理,，定期開展安全教育,，對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機(jī)情況處理能力,，安排一些學(xué)生做好管理和報(bào)告工作,，對可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時(shí)報(bào)告，并在未發(fā)生重大危害前處理,。出現(xiàn)違紀(jì)事件后,，及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長,，協(xié)調(diào)處理好問題,。

5、加強(qiáng)和學(xué)生的溝通和與家長的聯(lián)系,。

我班學(xué)生處于心理成熟的重要時(shí)期,，如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個(gè)重點(diǎn)。利用學(xué)生晚自習(xí),、課余活動等時(shí)間,，在學(xué)生吃飯、生病,、有困難需要幫助等等情況下,，和學(xué)生交談，及時(shí)的關(guān)心幫助學(xué)生,，與學(xué)生成為交心的朋友,。通過本學(xué)期的相處，我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通,。

在校期間除了學(xué)校的教師,、班主任外，家長是學(xué)生的最大管理者，與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個(gè)人行為,、心理等特點(diǎn),，有利于針對學(xué)生個(gè)人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管學(xué)生,，將得到較好的管理效果,。

這學(xué)期我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是：嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,，幫助困難學(xué)生,、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗(yàn),、溝通聯(lián)系家長,。我相信，學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,，學(xué)會做人處世,，未來一定會有好的前途與光明未來。

班主任一周工作總結(jié)篇十一

本周是開學(xué)第一周,，也是預(yù)備周,，本周班主任工作主要有以下幾點(diǎn)：

1、新學(xué)期開學(xué)入學(xué)前教育,。

2,、學(xué)生個(gè)人安全教育。

3,、個(gè)人衛(wèi)生及著裝要求（要求衣服及紅領(lǐng)巾佩戴,、鞋子干凈整齊）。

4,、老師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)新修改的《一日我會》及結(jié)合班級文化補(bǔ)充內(nèi)容。

5,、班幣的獲得以及使用辦法。

6,、班級小組建設(shè)的調(diào)整。

1,、孩子們的個(gè)人衛(wèi)生情況還待加強(qiáng),。

個(gè)人衛(wèi)生是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的首要任務(wù)，我會在下周特別抽出一個(gè)晨會的時(shí)間向孩子們進(jìn)行衛(wèi)生教育,，并每天監(jiān)督,，讓各個(gè)小組對組員個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評比,，好的表揚(yáng),，并作為小組標(biāo)兵,。

2、課間桌椅,、書本擺放問題,。

與各科老師協(xié)商，利用下課前預(yù)留一分鐘的時(shí)間給孩子們進(jìn)行書本,、桌面的清理,，讓孩子們形成良好習(xí)慣，并在每節(jié)課后對班級小組進(jìn)行抽查,，評比優(yōu)秀小組,。

新學(xué)期開學(xué)，又是一個(gè)新的開始,，我們205班又踏上了一個(gè)新的征途,，在這學(xué)期里我將會進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)以及學(xué)習(xí)合作小組的效率，避免建設(shè)的過程中形式化,。開學(xué)第一天,，我與全班同學(xué)重新擬定了班規(guī)和班級崗位分配表，并對每位同學(xué)各自崗位責(zé)任做了充分說明,，在此基礎(chǔ)上還成立了新班委會,。利用課余時(shí)間，班委會由班長牽頭,，積極開展了新學(xué)期第一次班委會會議,，此次會議進(jìn)行的很順利，這也讓我驚訝了,，二年級的孩子們可以這樣有紀(jì)律有組織的開展活動確實(shí)值得老師贊賞,！

班主任一周工作總結(jié)篇十二

新學(xué)期,，新起點(diǎn),。我園根據(jù)縣教育局文件精神，高度重視春季開學(xué)工作,，做到"早計(jì)劃,、巧安排、抓落實(shí),、重督導(dǎo),、抓安全、防隱患,、抓生源,、保質(zhì)量,、抓教學(xué)、促常規(guī)",，立足實(shí)際,，精心安排。由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,，各項(xiàng)工作有條不紊,，教學(xué)秩序迅速穩(wěn)定，呈現(xiàn)出良好的開端?，F(xiàn)將我園開學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

一,、基本情況。

我園現(xiàn)有教師名,，學(xué)生名二,、安排科學(xué)。

開學(xué)前我園召開了園辦公會,，通過了20xx年春季工作思路,，研究了人事、招生,、報(bào)名、收費(fèi),、安全,、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開園各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及具體日程安排,。開學(xué)初召開了全園教職工大會,，明確提出20xx年工作目標(biāo)：(一)爭創(chuàng)縣級先進(jìn)園。(二)加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè),。并對教職員在新學(xué)期提出了五個(gè)要求：1,、立足崗位，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,。2,、抓綱務(wù)本，努力夯實(shí)常規(guī)保教工作,。3,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，傾力傾情付出,。4,、改革創(chuàng)新，切實(shí)一些難題,。5,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與幼兒園共同進(jìn)步成長。工作目標(biāo)指明了幼兒園發(fā)展方向和思路,，振奮和鼓舞了教師工作激情,。會后，各崗各班根據(jù)安排,，各就各位,、各負(fù)其責(zé)，迅速投入到開學(xué)準(zhǔn)備工作中,。

三,、開學(xué)準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致。

組織教師提前報(bào)到,對開學(xué)工作作出詳細(xì)的部署,。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、春季各種傳染病預(yù)防常識等,。至開學(xué)之日,，做到環(huán)境凈化、美化,，衛(wèi)生消毒,、打掃到位，教參發(fā)放到位,，工作計(jì)劃制訂到位,，集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,，保證了新學(xué)期教學(xué)工作的正常開展,。

三、師生到園情況良好,。

開學(xué)以來,，我園認(rèn)真履行請銷假制度，不存在無故缺崗現(xiàn)象,，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中,，表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對本職工作的熱愛。

四,、收費(fèi)工作規(guī)范公開,。

在收費(fèi)工作中，做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育,、物價(jià)部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一使用財(cái)政部門發(fā)放的票據(jù),，一人一票,，填寫規(guī)范,，無違規(guī)收費(fèi)行為，提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話,，主動接受家長監(jiān)督,，取得家長的理解與支持。

五,、日常管理工作有序,。

我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。我們建立了常規(guī)工作的"常規(guī)化、定期化"檢查,、反饋制度,，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段,、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施,。而且，落實(shí)"每日巡查"制度,，通過巡查,，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的;領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢查,，經(jīng)常與教師溝通,，做到檢查有記載、有反饋,、有評價(jià),。后勤積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

六,、安全工作扎實(shí)開展,。

在開學(xué)期間對園舍、水電,、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行重點(diǎn)排查,，及時(shí)整改、消除安全衛(wèi)生隱患,。健全了安全工作應(yīng)急預(yù)案,、安全事故報(bào)告制度、安全定期檢查通報(bào)制度等,，開展了安全教育和培訓(xùn),，做到了安全隱患排查制度化、經(jīng)?；?，職責(zé)明確,，責(zé)任到人。我園再次強(qiáng)調(diào)要將安全工作擺在首要位置,，消除一切安全隱患,，杜絕安全事故的發(fā)生。要求老師：

1,、精神飽滿地帶班,，保證不出安全事故。

2,、要求各班幼兒玩具,、用具嚴(yán)格消毒，把好衛(wèi)生安全關(guān),。

3,、嚴(yán)格注意飲食安全,，食品的采購,、食物的保管嚴(yán)格遵守有關(guān)制度，防止食物安全事故發(fā)生,，把好飲食安全關(guān),。

4、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全,、消防安全、防溺水,、防火災(zāi)等安全知識,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

5,、保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,。

6、認(rèn)真執(zhí)行家長接送簽到制度,，按時(shí)填寫交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，并與接班教師交代清楚,。

8,、堅(jiān)持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時(shí)查收,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，細(xì)心觀察其精神狀態(tài),，做到有異常早發(fā)現(xiàn),、早處理。

一年之計(jì)在于春,。我園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，開學(xué)以來的工作，效果是明顯的,，成效是可喜的,，為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端，我園將以此為契機(jī),，再接再厲,，調(diào)動一切積極因素，腳踏實(shí)地地開展工作,。

七,、存在的問題和困難

2、經(jīng)費(fèi)不足

3,、教室租金過高

班主任一周工作總結(jié)篇十三

上周是開學(xué)后正式上課的`第一周,，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī),?；仡櫳现埽粗苡?jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),，接著簡單總結(jié)一下上周的班級情況：

一,、做得好的地方

1、學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成,。對于課堂上教師提出的問題，多數(shù)都能夠找到答案,。

2,、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈,，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,，沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),。

3,、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律比較良好，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地進(jìn)行早讀,。班級里秩序井然,，學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。

4,、集體活動：上周是班容班貌布置,，學(xué)生十分積極參與班級布置活動，有學(xué)生主動將班級的黑板報(bào)擦洗干凈,，這點(diǎn)值得表揚(yáng),。

二、今后需要改進(jìn)的方面：

1,、課堂的氣氛并不十分活躍,，主動回答問題的學(xué)生個(gè)數(shù)基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯,，不愿意回答,，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想,，存在嚴(yán)重的拖音,，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問題較為嚴(yán)重,。

2,、課間活動時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿,，這是非常危險(xiǎn)的,，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視,，禁止攀爬欄桿,。

3、清潔衛(wèi)生保持不夠,，班級有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象,，這給值日的同學(xué)增加工作量，望同學(xué)加以改正,。

4,、作業(yè)情況不好，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生早讀過來時(shí)沒有早讀,，而是在補(bǔ)昨天的作業(yè),，浪費(fèi)讀書的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況,，希望所有同學(xué)能夠獨(dú)立完成作業(yè),。另外,，學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高，字跡潦草,，頁面不整潔等問題,，需多加注意。

班主任一周工作總結(jié)篇十四

作為一個(gè)班主任,，一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,，才能更好地管理班級。在實(shí)習(xí)的最初,，我通過找班主任了解情況,，參加所任班的班會活動,，找學(xué)生個(gè)別談心,，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情況,，包括學(xué)生的主題思想,、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等,。同時(shí),，還通過批改周記、作文并利用自習(xí),、早讀,、聽課時(shí)間，深入班級,，廣泛接觸學(xué)生,，進(jìn)一步了解學(xué)生，記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征,。

我利用教學(xué)空隙,，根據(jù)自己了解到的情況和班主任的建議，制定了詳盡的工作計(jì)劃,。如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，跟著感覺走，就會使工作顯得被動,，而且繁重的工作就會顯得更凌亂,，以致工作難以開展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),，而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題,。因此，開展班主任工作,，一定要先作好計(jì)劃,。確實(shí),，這份詳盡的計(jì)劃對我一個(gè)多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了,，做起事情來也順手有勁多,。

班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn),，對學(xué)生具有一種榜樣和示范作用,，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中生的心理,、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,，思維活躍，情感豐富,，對身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力,，也有了一定的看法。俗話說："身教重于言教,。"我無論在穿著打扮方面,，還是在言行方面;無論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師,、班主任的身份要求自己,，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有加強(qiáng)師德修養(yǎng),，成為學(xué)生為人的楷模,，才能樹立起學(xué)生對自己的威信。

要做好學(xué)生各方面的工作,，單憑班主任是絕對做不好的,，而應(yīng)該形成以班團(tuán)干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部在班級中是各項(xiàng)活動的組織者和倡導(dǎo)者,。我一到高二二班班,，就著手了解班委情況，組織班干會議,，明確他們的職務(wù),，對他們提出了自己的要求，并表示了對他們的關(guān)心與信任,。在其他同學(xué)面前,，我?guī)椭麄儤淞喔傻耐牛屓嗤瑢W(xué)都聽從班干的指揮,，使班干的工作順利開展,。

高中學(xué)生正處于一個(gè)逐漸成熟的階段，自尊心強(qiáng),，對周圍的事物很敏感,，容易受到傷害,，班主任應(yīng)該是學(xué)生人格和自尊的保護(hù)者。班主任要致力于創(chuàng)設(shè)一種師生相互尊重,、理解,、友愛的氛圍，把保護(hù)和尊重學(xué)生的人格與自尊心作為班級管理的重要原則,。記得一次,，一學(xué)生不小心踩到我的腳，連忙說"對不起",，生怕我生氣,。出乎他的意料,，我微微一笑,，溫和地說："沒關(guān)系。走路小心,，別摔倒拉,。"那學(xué)生一聽,，緊張的臉舒展開來，并回敬我一個(gè)燦爛的笑容,。自此以后，這個(gè)學(xué)生見到我,，都很主動向我打招呼,，非常地尊重我。一件小事情,，但卻令我在一個(gè)學(xué)生心目中樹立了良好的形象,。

尊重學(xué)生的情感與尊重學(xué)生的人格與自尊，同樣重要,。情感是行為的動力,，學(xué)生在校的一切活動都與他的情感體驗(yàn)密切相關(guān)。學(xué)生只有在健康良好的情感狀態(tài)下,，才能安心接受教育,。班主任應(yīng)該把與學(xué)生建立良好關(guān)系作為重要的工作目標(biāo)。在工作中,，我對學(xué)生盡量多理解,、多寬容、多尊重,、多支持與多幫助;主動幫助學(xué)生克服各種情感危機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生情感表達(dá)與自我調(diào)控能力，使每個(gè)學(xué)生的情感都能得到應(yīng)有的尊重與健全的發(fā)展,。如我班的一個(gè)學(xué)生不愿意參加學(xué)校的運(yùn)動會,，我并沒有批評他,，而耐心地詢問原因，知道其害怕自己出錯會給同學(xué)笑話才不愿意參加的,，我針對他的自卑心理曉之以理,，讓他勇敢地參加了校運(yùn)會。

尊重學(xué)生的自主性和個(gè)別差異也很重要,。如,，我班學(xué)生有些喜歡打籃球，有些喜歡唱歌,，有些喜歡書法……我就讓他們發(fā)揮各自的長處,，培養(yǎng)他們自主、獨(dú)創(chuàng)的意識,。

學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，其心智和個(gè)性的發(fā)展各具差異。班主任工作的開展,，必須尊重學(xué)生之間客觀存在的個(gè)別差異,。十個(gè)指頭有長短，班上幾十個(gè)學(xué)生,，每個(gè)人的情況各有不同,。工作中，我努力做到對學(xué)生不偏袒,、不歧視,，不因?yàn)榧彝ヘ毟弧⒊煽兒脡亩笥易约旱挠^念,、態(tài)度,，平等對待全體學(xué)生。同時(shí),，我全面了解學(xué)生,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和基礎(chǔ)的不同,，進(jìn)行分層次分類別指導(dǎo)教育,，努力發(fā)現(xiàn)挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都獲得肯定性評價(jià),。

實(shí)習(xí)班主任工作雖然短暫,，但讓我明白了班主任工作的重要性以及艱巨性。它是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù),。它既有規(guī)律可循，又無一成不變的模式,。而做班主任更重要的要具有愛心,、耐心,、細(xì)心。在以后的日子里,，我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí),，爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。