在現(xiàn)實生活中,,我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。因此,,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
副班主任新學(xué)期工作計劃篇一
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,,立即行動起來寫一份計劃吧,。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢,?以下是小編收集整理的新學(xué)期班主任工作計劃,,希望對大家有所幫助。
三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)班規(guī)和校規(guī),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,開展"跳繩、做游戲,、踢毽子"等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
3,、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,及時管理,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操認真做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進。
副班主任新學(xué)期工作計劃篇二
今年我與學(xué)生一起升入x年級,,作為班主任,,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù),,xx班主任工作計劃,。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,,上級的指示精神要靠班主任傳達,,學(xué)生的思想、生活,、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié),。所以,作好班主任工作,,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動機是否明確的問題,,因此,,作好班主任計劃,,有利于學(xué)校工作的正常開展,。根據(jù)我班的'實際情況,,結(jié)合班上特點,,我特訂出以下計劃,。
本班共有學(xué)生xx人,,其中有男生xx人,,女生xx人,,本班的的學(xué)生總體來看,成績不很滿意,,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓,。尤其現(xiàn)在是六年紀(jì),,面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。
班長:xx,,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題,。副班長:xxx,,主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:xxx,,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達學(xué)生的意見,。勞動委員兼生活委員:xxx,,負責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除,。體育委員:xxx,,負責(zé)班上的體育工作,記錄早操,、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作,,工作計劃《xx班主任工作計劃》。文娛委員:xxx,,負責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);宣傳委員:xxx,,對班上的板報、宣傳投稿,。
1,、加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》,,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,從行為習(xí)慣上,、生活上,、言行上、思想上,、紀(jì)律上加強管理,,讓學(xué)生規(guī)范言行,表里如一,,更符合一個學(xué)生的要求。
(1)教育學(xué)生尊敬老師,,見到老師主動問好,。利用教師節(jié),組織學(xué)生給教師寫慰問信,。
(2)對班上學(xué)生嚴加管理,,不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā),戴首飾,。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲,。
(3)不準(zhǔn)罵臟話,,尊重同學(xué),互相幫助,,同學(xué)之間應(yīng)友好相待,。
2、在“書香閱讀考級”中,,充分挖掘各種教育資源,,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動,。
(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事,。
(2)開展各種閱讀評比。
(3)人人能背20首必背古詩,。
3、抓好班級文明建設(shè),,使教室的布置符合中學(xué)生的要求,。
(1)進行干部培訓(xùn),讓干部的能力增強,,作好自己的本職工作,,使班上管理工作正常化,。
(2)搞好教室美化工作,,設(shè)立獎懲欄一個,對做好人好事的學(xué)生及時表揚,,對違紀(jì)學(xué)生進行客觀報道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,,制定學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生有一個奮斗的目標(biāo),。
(3)搞好手抄報比賽,,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,符合班上的特點,。
副班主任新學(xué)期工作計劃篇三
深化課程改革,,努力開齊學(xué)科,開足課時,,執(zhí)行課程計劃;深化課堂教學(xué)改革,,探索學(xué)科教學(xué)模式;完善教育質(zhì)量評價制度,保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升;結(jié)合“培優(yōu)輔困”建設(shè)項目,,大力開展班級,、學(xué)科特色建設(shè)工作,積淀學(xué)校辦學(xué)特色;加強教學(xué)研究,,扎實開展校本教研,,提高教師教研水平,。加大幼兒教育教研力度,打造幼兒教育品牌;加強教師隊伍建設(shè),,壯大骨干教師隊伍,,提高教師教研、科研能力,。
二,、工作措施
(一)突出重點工作,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上實現(xiàn)突破
1,、深化課程改革,,深化課堂教學(xué)改革。
嚴格按照要求設(shè)置編排授課表,,努力開齊學(xué)科,,開足課時,均衡教師配置,,教師每周授課節(jié)數(shù)不得少于10節(jié);按時參加學(xué)科培訓(xùn),,做好二級傳導(dǎo)和培訓(xùn),對于不按時授課,、不按要求參加培訓(xùn)的教師按曠職處理;繼續(xù)完善校本課程,。
完善課堂教學(xué)改革實施,制定課堂教學(xué)改革實施辦法,。結(jié)合科研課題《小學(xué)課堂教學(xué)實效性的研究》,,重點進行有效課堂教學(xué)的探索,把課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。探索“自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式,,探索語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)、校本課堂教學(xué)模式和教法,。廣泛征求意見修改試行的《課堂教學(xué)評價表》;召開數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討會,。
2、結(jié)合“培優(yōu)輔困”建設(shè)項目,,大力開展班級,、學(xué)科特色建設(shè)工作。全面實施培養(yǎng)尖子生,、塑造特長生,、幫扶提拉學(xué)困生工程。分層制定培養(yǎng)計劃,即有針對性的關(guān)注“單苗培植”效果,,又注重大面積普遍提升的效應(yīng),。大力挖掘、打造“特色班級”,,背古詩,、寫日記、寫好字,、速算,、朗誦等等。制定班級,、學(xué)科特色培養(yǎng)計劃,,年末進行驗收展示,推進學(xué)校文化建設(shè),,促進學(xué)生發(fā)展,,積淀辦學(xué)特色。
(二)加強常規(guī)管理,,提升教育質(zhì)量
1,、務(wù)實落實好《__省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和《__縣小學(xué)教學(xué)管理辦法》重新完善備、講,、批、導(dǎo),、考,、聽、評等教學(xué)常規(guī)制度,,班級學(xué)科制定詳實的,,繼續(xù)施行教師“侯課制”,課前師生“互動制”,。繼續(xù)深入開展“走進課堂行動”,,領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科、包年級聽課,,參與教研活動,,確保學(xué)校一切工作服務(wù)于教學(xué)。
2,、加強教學(xué)研究,。完善提升以“三制三課”為核心,以課題研究為主線,,以“二級傳導(dǎo)”和網(wǎng)絡(luò)教研為手段的校本教研模式;深入開展主題教研,、教研討論、教學(xué)觀摩,、教學(xué)比賽等活動,,培養(yǎng)和樹立學(xué)校典型,、教師典型,整體提升教師教研能力和教研質(zhì)量,,發(fā)揮自身優(yōu)勢,,依托學(xué)校教研博客、校內(nèi)教師qq群,,大力開展網(wǎng)絡(luò)教研,,完善網(wǎng)絡(luò)教研管理機制。
3,、圍繞質(zhì)量整合性開展教育科研工作,。抓好《小學(xué)課堂教學(xué)有效性實驗研究》課題的開題與研究工作,與校本小課題研究整合推進,,把大課題細化成小課題,,進行實際有效的研究,推進教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4,、加大幼兒教育教研力度,打造幼兒教育品牌,。組織幼兒教師學(xué)習(xí)幼教理論,,按學(xué)段研究課程設(shè)置和特色培養(yǎng)目標(biāo),探索開展珠腦速算,、提前識字閱讀,、律動愉悅教學(xué)等特色課程。做好招生與宣傳工作,,切實為幼兒健康成長和持續(xù)發(fā)展服務(wù),。
(三)完善評價機制,驅(qū)動教學(xué)工作健康持續(xù)發(fā)展
1,、加強教師隊伍建設(shè),。明確教師專業(yè)發(fā)展的個人目標(biāo),積極推進骨干教師隊伍建設(shè),。繼續(xù)大力開展讀書學(xué)習(xí)交流活動,,利用上一年的專業(yè)書籍學(xué)習(xí)成果,開展讀書匯報會,,在教師之間形成講學(xué)習(xí),、講進步之風(fēng);切實組織開展好教師讀書、粉筆字,、網(wǎng)絡(luò)教研,、科研等基本功習(xí)練活動;結(jié)合三課三制給教師提供更多的交流展示機會,讓每次教研活動都成為教師學(xué)習(xí)提高的.機會,充分發(fā)揮骨干教師,、參加縣級活動的優(yōu)秀教師的帶動作用,,開展多種形式的研課、評課,、做課活動,,使教師逐步在教學(xué)實踐中形成自己的風(fēng)格特色。
2,、搞好教師評價工作,。結(jié)合目標(biāo)管理工作制定教師考核評價辦法,把考勤,、師德,、科研、信息技術(shù),、教學(xué)成績,、培優(yōu)輔困等方面作為教師考核評價的主要內(nèi)容,評選各項年度先進,,與當(dāng)年的評優(yōu)選先和職稱評定掛鉤,,程度調(diào)動教師工作積極性。
副班主任新學(xué)期工作計劃篇四
轉(zhuǎn)眼間,,初一的教學(xué)就已經(jīng)結(jié)束了,。初一的教學(xué)中,我們教師和學(xué)生經(jīng)過一年的磨合,,也早就熟悉了彼此?,F(xiàn)在到了初二的學(xué)期,就該好好的轉(zhuǎn)變一下之前的學(xué)習(xí)方式了,。作為初三前的鋪墊,而且初二還有重要的中考,,這些都需要提前去準(zhǔn)備,,現(xiàn)在已經(jīng)不是慢慢學(xué)習(xí)的時候了,我們老師,、同學(xué)們,,都要調(diào)整好心態(tài),積極的去準(zhǔn)備中考,。
作為班主任,,我需要準(zhǔn)備的還有很多,為了在初二的新學(xué)期中有個好開頭,,我要做好準(zhǔn)備,,讓初二的工作能有有條不紊的進行。對此,我的初二上學(xué)期工作計劃如下:
初二是個特別的時候,,我們有必須要做好的中考,,有為初三做好準(zhǔn)備的任務(wù)。這一切都要盡早的做好準(zhǔn)備,。甚至說是要一直的準(zhǔn)備,。在初二學(xué)期剛開始的時候,我就要好好的和學(xué)生們說明白,,說清楚,,讓他們了解事情的重要性!不能再和初一一樣任性的玩耍了,!作為班主任,,這是我必須做的任務(wù)。當(dāng)然,,根據(jù)過往的經(jīng)驗和對我們班的了解,,只是這么一次顯然是不夠的,我要時常在生活中提起,,不能在這個時候松懈下來,!
當(dāng)然,其他老師那邊也需要一起商量,,在教學(xué)方面,,我們是一個整體,要一起努力才能做好教學(xué)工作,。
突如其來的重壓總是會引起許多的問題,,許多的同學(xué)會還沒有反應(yīng)過來啦、對繁重的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦啦……這些問題都非常的常見,。作為班主任,,這些都是我們要解決的問題。首先,,就要從他們對學(xué)習(xí)的放松上做好。對學(xué)習(xí)不認真,,成績差的同學(xué),可能需要單獨開導(dǎo),,讓他們了解事情的重要性,,了解未來的重要性。多安排成績好的同學(xué)去帶動成績差的同學(xué)去學(xué)習(xí),,帶動學(xué)習(xí)風(fēng)氣的產(chǎn)生,。
雖然有班主任的工作,但是我自己的教學(xué)工作也是不能落下,,畢竟班主任就是班級的代表,要是自己教的成績下滑了可怎么好,。在邊教學(xué)的時候,,也可以變帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,??傊?,在這個學(xué)年就是為了學(xué),為了在中考中拿下好成績,,為下學(xué)年的期考做好提前的準(zhǔn)備。
總的來說,,教學(xué)工作,,必須要老師們的互助,,學(xué)習(xí)的熱情必須要學(xué)生們自己有所覺悟,。作為班主任,,我終究也只是起一個領(lǐng)頭的作用,,希望大家都能在學(xué)習(xí)中取得個好成績吧,!
副班主任新學(xué)期工作計劃篇五
新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(x)班共有名學(xué)生,,其中男生人,,女生人,,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,,,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,,但還存在著很多的不足,,為了做好班級八升九的學(xué)期班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,,結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:
1.召開班委會議,,明確每個人的具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,,使班委工作正式運轉(zhuǎn),。
2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進行分組,,使學(xué)習(xí)小組達到化組合,,均衡力量,,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標(biāo),期末達到的給予獎勵,。
2.重新核對室外值日崗位責(zé)任,,讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位,;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,,每個小組一天,,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,,加強值日組長職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。
3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星,。
4.完成班級環(huán)境布置,,達到學(xué)生儀容儀表過關(guān),。
5.班級統(tǒng)一購值積累本,,小楷本,,試卷粘貼紙,錯題本,,從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,,不交的雙倍罰寫,,以此起到督促作用,,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣,。
1.及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,,防患未然.
2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力,。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
4.繼續(xù)做好后進生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的餓學(xué)習(xí)自覺性,。
5.繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,、征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,有效利用多媒體對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,,對學(xué)生進行各科學(xué)法指導(dǎo),。
7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動,。
8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為。
9.嘗試實施班干部輪換制度,。
0.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。
1.大力加強安全教育,時時處處講安全,,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。
2.充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。
3.開展心里健康教育,,增強學(xué)生的心里品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
4.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。
5.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行匯報和妥善解決,。
17.做好班費的公開明細工作,,嚴格班費的使用制度,。
18.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,。
八(x)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,,鼓足勇氣,,更好地開展班級工作。
副班主任新學(xué)期工作計劃篇六
1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人,。
2,、教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,,要有團隊精神和參與意識。
3,、教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,,堅持執(zhí)行pdca,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(pdca即:p—plan制定計劃;d—de執(zhí)行計劃;c—check檢查計劃;a—act處理計劃。)
4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,,本學(xué)期計劃四次大型的班級活動,,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情,。
5,、由班委會策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,,分配自習(xí)課,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,。
6,、繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。
7,、繼續(xù)我們的手拉手活動,,保持和云南,,廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂,。
8,、認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的各種活動,,讓班級永遠充滿活力,,積極,向上,,永爭第一。
9,、用好心情和微笑迎接每一天!
第一類:每天必做的事情
1,、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,,檢查班級衛(wèi)生,,值日生檔案,,鮮花,班級日記,。
2、要求早操快,,靜,,齊,,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵,。
3,、上好數(shù)學(xué)課,改作業(yè),,關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,,及時處理班級發(fā)生的問題。
4,、中午留校休息的學(xué)生時間安排,,下午課前一支歌,。
5、自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6,、放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),,評選優(yōu)秀小組,,提出問題并建議改正措施,。
7,、提醒學(xué)生記好作業(yè),,學(xué)生輪流寫出班級新聞,,放學(xué),。
第二類:每周必做的事情,。
1、大組評比,,每周評出一個先進組,各組之間換坐位,。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。
3,、每周批改一次日記,,學(xué)生每周寫三篇,。
4,、組織班會,,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育,。
5,、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,,感受同學(xué)之間的親情,。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,,布置命題日記,。
副班主任新學(xué)期工作計劃篇七
鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,,增強學(xué)生的體質(zhì),,豐富學(xué)生的精神生活,,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,。通過學(xué)生的'參與,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,,使學(xué)生樹立不畏艱難,,奮勇拼搏的精神,。
大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨立,,所以單純的思想理論教育,,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,,一是利用班會,,從小的事情,,身邊的事情,,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,,樹立正確的人生觀和價值觀,,樹立愛國主義情懷;另一方面,,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時對學(xué)生進行針對性的教育,。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,,有激進傾向的學(xué)生,,要多次進行談心。
在班級的日常管理中,,配合學(xué)院、系上,,認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作,。在工作中,,充分發(fā)揮班干部的作用,,讓學(xué)生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作,,并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,,防患于未然。
提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力,,充分利用學(xué)院,、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源,,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,,在實際操作中得到體驗,,在精彩的演講中受到啟發(fā),。
學(xué)生進入第二學(xué)期,,人頭熟了,,地頭熟了,,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以,,我在班周會上要次次強調(diào),,對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,,對成績差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上,。
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,,由于生理、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼,、猜疑,、抑郁,、自卑,、嫉妒等,。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),,抓住時機,,有針對性地為學(xué)生排憂解難,。
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,,爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召,,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。
在這一學(xué)期里,我計劃通過以上幾方面的努力,,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,??偟膩碚f,,以上就是杜宇下一學(xué)期的工作情況的計劃,。大學(xué)時光是一生中最美好的時間,,無憂無慮,,不用擔(dān)心外面時事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來前途,,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,,走上社會,,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!
副班主任新學(xué)期工作計劃篇八
1.關(guān)愛每一個孩子,,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,,做孩子活動中的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者,。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),,不分彼此,、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位,。發(fā)現(xiàn)問題,,及時溝通解決,,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。
2.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,,經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,不管在藝術(shù)還是語言上,,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學(xué)中開動腦筋,,發(fā)揮想象力,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性,。
3.培養(yǎng)孩子社會性的發(fā)展,,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做,。同伴之間能友好相處,,講禮貌。但個別學(xué)生的自制力較差,,不受集體紀(jì)律約束,。不大喜歡參與集體活動,;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反,;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,,培養(yǎng)自信心,,這是本學(xué)期教育重點。
二,、工作目標(biāo)
1.認真學(xué)習(xí)新的教育理論,結(jié)合新教材,,不斷探索新方法,、新思路,積累經(jīng)驗,,計劃組織好幼兒的一日活動,。
2.從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),,通過多種形式,、途徑開展主題活動和特色教育,。
3.加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力,。
4.積極探索家園合作新途徑,,利用家庭,、社會等有利條件,開展多元化家園活動,。
5.有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,,使幼兒快樂的成長
三,、教育工作
1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,,注意各領(lǐng)域的滲透,。
2.結(jié)合我班各項教育活動,,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。
3.繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,,進一步加強幼兒的生活、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),,并做好平時的滲透教育。
4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,,提高運用普通話的能力,。
5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),,鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。
6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,,培養(yǎng)我班幼兒堅強,、勇敢、孜孜不倦的探索精神,。
7.通過家長座談會,,與家長在教育思想和教育行為上達成共
四,、班主任工作基本要點
1.安排班級活動,。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)兒童開展各項實踐活動,?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,。
2.營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍。制定班級公約、形成良好班風(fēng),。布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境,。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,,幫助小干部樹立威信,;
第二,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法,;
第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,。
副班主任新學(xué)期工作計劃篇九
制定工作計劃的過程是個思考的過程,,制定好工作計劃以后,在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了,,“胸有成竹”了,。制定的過程中,已經(jīng)將工作思路理清了,,下面做起來就自然“水到渠成”了,。下面是小編給大家整理的班主任新學(xué)期工作計劃精選,,希望大家喜歡!
一、班級基本情況分析:
本班共有學(xué)生52人,,其中女生46人,,男生6人,,年齡一般都在16歲—17歲之間,,除兩人來自貴州省外,,其余均為浙江省內(nèi)的學(xué)生,,班上有33名共青團員(目前正有5名同學(xué)在申請中),。從各方面情況來看,本班總體是不錯的,,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,集體榮譽感強,。班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團結(jié)向上,,在班主任老師的嚴格要求之下紀(jì)律良好,,學(xué)生與老師積極配合,班干部的工作積極性較高,,能起到帶頭作用,,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如檢查日常的衛(wèi)生工作情況,,組織好眼保健操,、課間操,、值日,、墻報等工作,,為班主任分擔(dān)了很大一部分的工作。該班的成績整體水平較高,,學(xué)生對各種活動積極性高,,對自己的將來也有一定的打算,但也不排除有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,,不能很好地約束自己的行為,,上課時愛隨便說話或者做小動作之類的,,此外也有少數(shù)同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象,,需要任課老師的時刻提醒與督促,。本學(xué)期是該班學(xué)生進入高中的第一個學(xué)期,在熟悉新學(xué)校的生活環(huán)境,、新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及新的同學(xué)或室友的同時,,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯的進步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,營造一個團結(jié),,積極,,先進的班集體,。
二,、本學(xué)期工作重點
1,、讓學(xué)生可以盡快適應(yīng)新學(xué)校的生活環(huán)境,、新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及新的同學(xué)或室友,,熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,,同時學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,切實落實好《學(xué)生守則》和本班班規(guī)細則;組織學(xué)生進行安全,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、法制,、理想及集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動;。
2,、大力培養(yǎng)班干部的工作能力,,結(jié)合班干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
3、嚴格實施德育,、紀(jì)律分加分,、扣分制度,制定值日生安排,、班干部值日安排、德育分考核等班規(guī)并嚴格實行,。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
三,、指導(dǎo)思想::
以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,嚴格按照學(xué)校政教處新學(xué)期的工作計劃的要求,,努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,以學(xué)生發(fā)展為本,,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,,有計劃,,有目的的開展活動,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力,,集中精力抓好班級管理工作,。
四,、工作原則:
1.在班主任指導(dǎo)下開展活動;
2.熱愛、關(guān)心、理解每一個學(xué)生;
3.在班級中提倡民主平等,,團結(jié)協(xié)作,,積極進取的精神,公平對待每一個學(xué)生;
4.工作認真,、負責(zé),、絕不敷衍了事,。
五,、工作目標(biāo)
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)讓學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)校的生活環(huán)境以及新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,。
(2)與學(xué)生融洽相處,,多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,,建立新型的“亦師亦友”的師生關(guān)系。
(3)進一步教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,明確學(xué)習(xí)的重要性,提高學(xué)習(xí)效率,。
(4)鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
(5)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,,了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(二)常規(guī)工作
(1)抓好升旗,、早操,、值日、衛(wèi)生,、墻報,、行為規(guī)范等,爭取各項評比都有好成績,。
(2)積極開展各項評比活動,,形成比、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。
(3)強化班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
(4)加強對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時代精神、創(chuàng)新精神,,有健康情趣的人,。
(5)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強社會責(zé)任心。
六,、教育措施及方法
1.重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。
(1)自信心教育:在適當(dāng)?shù)臅r候充分利用班會或課外時間講解自信心應(yīng)如何建立與實現(xiàn),,并可以結(jié)合學(xué)生的事例進行分析,使學(xué)生明確自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力就是要靠付出和努力。
(2)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認識自我,,評價自我。開學(xué)初要求每人制定一個學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中與期末考試進行總結(jié)。
2,、營造向上氛圍:
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,努力營造公平、團結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。(1)制定班級管理規(guī)則和寢室管理規(guī)則,。(2)布置教室和寢室環(huán)境。(3)讓全體學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,例如加強值日生干部的職責(zé),,給值日生干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間,、機會參與管理,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、安排文體活動:
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,在學(xué)好學(xué)校開設(shè)的課程之外,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強學(xué)生的思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,,資料共享平臺《新班主任新學(xué)期工作計劃》,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課內(nèi)外活動,充分發(fā)揮學(xué)生特長,,張揚學(xué)生個性,。例如:
(1)班級墻報:做好班級墻報的出版、組織、策劃工作和任務(wù)分工,。其主要目的是鞭策全體學(xué)生共同前進,。
(2)主題班會:力爭將全班同學(xué)分組,每一小組輪流各組織舉辦一次主題班會,,并確定一位同學(xué)為組長,,負責(zé)分配組員的各項工作任務(wù),目的是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)工作的興趣,、養(yǎng)成良好的互相合作的精神,,通過各組員之間的合作引發(fā)思考,提高集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。
(3)校運動會:做好校運動會的組織訓(xùn)練工作,其中包括比賽項目的組織訓(xùn)練,、啦啦隊和后勤服務(wù)工作的組織和安排,。力爭通過校運動的比賽增強班級體集體榮譽感、增強班級凝聚力,。
此外還可以舉辦一些知識競賽,、讀書交流會、辯論會,、校園文化活動,、社會實踐活動等。
4,、共性與個性教育:
(1)認真選拔及時要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助班干部樹立威信,,培養(yǎng)和鍛煉她們的能力;第二,,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,,嚴格要求班干部在學(xué)習(xí)上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,,齊心協(xié)力,能夠通過干部這個小集體,,帶動整個班集體,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,。
(2)堅持“個人影響集體,,集體帶動個人”的共識,,使每個同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,,爭分奪秒的良好文化氛圍,。
5、加強交流和溝通:
及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,準(zhǔn)確把握學(xué)生對各學(xué)科的知識掌握程度,,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,鼓勵尖子生繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭取更大的進步,,定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會與經(jīng)驗,此外做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,,加強對后進生的輔導(dǎo),,從關(guān)心愛護學(xué)生的角度出發(fā),調(diào)動她們的學(xué)習(xí)積極性,,及時與學(xué)生和家長交流,注意學(xué)生的心理變化,,做好協(xié)調(diào)工作,,重新燃起他們的自尊心、自信心,,積極地去發(fā)展自己,。
6、學(xué)校與家庭教育相結(jié)合
(1)針對學(xué)生的在?,F(xiàn)狀,,與家長共同討論學(xué)生的情況,商量解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵和幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥,。
暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,,我開始新一屆初一年級的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績良好,,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,,希望我能夠通過努力將他們的成績帶上來,我欣然接受了這項工作,。
初一第一學(xué)期即將開始,,為使初一(4)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一,、學(xué)情分析
目前的初一(4)班,共有學(xué)生60人,,其中男生33人,,女生27人。優(yōu)秀學(xué)生很少,,中差生占絕大多數(shù),。雖說已進入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,,各方面競爭意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,,以便他們盡快適應(yīng)中學(xué)生活,并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學(xué)生,,以成功教育為主線,以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校,、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,,切實搞好"行為規(guī)范創(chuàng)建"活動,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ),。
三,、工作目標(biāo)
1、通過工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%,。
2,、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;
4,、同學(xué)校、政教結(jié)合,,共同搞好創(chuàng)建"行為規(guī)范達標(biāo)校"和開展"孝敬父母"活動;
四,、主要工作措施、
(一),、加強班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,要加強班主任自身的理論自修工作,。除認真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,,提高自身素質(zhì),。
(二)、搞好家校結(jié)合,,做好電話家訪,、家長會工作
搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級管理工作的有效手段,,因此本學(xué)期要力爭做到每月至少1次電話家訪,,一學(xué)期至少召開一次家長會,并且要做到事前有計劃,、過程有記錄,、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,,使班級管理能夠達到事半功倍的效果,。
(三)、與學(xué)生同甘共苦,,共患難,,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、要以學(xué)??偡结槥橹笇?dǎo),,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學(xué)生間的競爭意識,,加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。2,、加強班委會建設(shè),,新學(xué)期,在考察的基礎(chǔ)上選班委,,培養(yǎng)得力助手,,同時加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,,和班主任一起互通信息,共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。3,、抓住一切可用機會,搞好學(xué)生思想工作,。本學(xué)期,,除了充分利用班會課、課外活動課外,,還要擠時間,,盡可能多的找機會,搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用,。對學(xué)生搞好思想教育工作,,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價值觀外,,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)4,、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,,促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。新學(xué)期,在班級管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,,如心理暗示、社會公共心理,、趨同心理等,,對學(xué)生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,,加強引導(dǎo),,促進班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。
(四),、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作
培優(yōu)補差的成敗,,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化后進生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,。
(五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動
在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,,實施學(xué)校開展的各種活動,。力爭優(yōu)秀!
雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,,但是我還有三年的時間,,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,,這不是我一時的沖動,,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗,。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,,只要肯努力,,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!衷心的希望我的工作一如既往的得到各位領(lǐng)導(dǎo)和科任教師的支持,,以及全體學(xué)生的大力支持!
作為高三的班主任,,應(yīng)該特別注重班級的整體形象的塑造,抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,本學(xué)期在管理過程中,,要注重加強學(xué)生的自律性、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,對全班學(xué)生實施系列教育,,要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立正確的人生觀,。繼續(xù)開展主題班會教育課,擺正個人與集體的關(guān)系,、個人與個人之間的關(guān)系,。要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽感,讓學(xué)生從我做起,,從小事做起,。本學(xué)期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展。
一,、以高考為主要陣地,,創(chuàng)設(shè)班級文化墻
1、文化墻內(nèi)容包括:各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單;名院簡介;體育特長生欄目三部分,。
2,、創(chuàng)設(shè)辦法:
(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學(xué)習(xí)方法,選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應(yīng)科目欄中,,供全班同學(xué)共同探討解題辦法,,每周更換一次。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點;語文,、外語兩科分別搜集文言文常用字,、作文模板、萬能句型,、趣聞閱讀理解等,。
(2)班委會定期搜集學(xué)生心目中的理想院校的相關(guān)信息和圖片,每周更換一次,爭取讓每個同學(xué)心目中的理想大學(xué)都能上墻,。
(3)體特生搜集專項訓(xùn)練基本常識和動作要領(lǐng),、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻。
二,、培養(yǎng)優(yōu)生自主管理,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
1、繼續(xù)嚴格要求學(xué)生出勤時間,。早6:40住宿生必須到校學(xué)習(xí),,非住宿生6:50到校。到校后閱讀英語語篇和語文素材,、背誦古詩詞10-20分鐘,,其余時間由課代表或指定同學(xué)安排各科學(xué)習(xí)任務(wù)。堅持6:30及時到班督查學(xué)生的情況,,進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
一是引導(dǎo)學(xué)生要進行課前預(yù)習(xí),,階段預(yù)習(xí)和總結(jié)預(yù)習(xí)。
二是在聽課的過程中學(xué)會記,。督促學(xué)生培養(yǎng)動手能力,,合理地利用筆記本,規(guī)定筆記本必須具備三項內(nèi)容:做預(yù)習(xí)記錄,,以明確聽課的目的性;在課堂上用來記下老師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式,,以利于從整體上把握知識結(jié)構(gòu)或知識要點;課后總結(jié),分條縷析所學(xué)到的知識,,并為今后的復(fù)習(xí)留下—份完整的資料,。
三是合理安排復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)計劃,,嚴格按計劃執(zhí)行,。四是重視錯題積累,要求學(xué)生復(fù)習(xí)時主要看曾經(jīng)做錯的習(xí)題,,針對考試中暴露出來的問題再進行認真分析,,弄清原因,。
三,、尊重信任,喚起特長生的上進心
尊重、信任特長生,,逐步消除他們的疑慮,、自卑心理,喚起自尊心,,培植自信心,。
2、讓特長生獲得成功,??梢圆贾靡恍┧麄兞λ芗暗娜蝿?wù),在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>
3,、讓特長生充分發(fā)展自己的才能,,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮,,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),,在集體中發(fā)揮作用。
4,、持之以恒,,反復(fù)教育,增強特長生分辨是非的能力,。經(jīng)常找特長生談話,,對他們說理要透徹,結(jié)合榜樣教育和具體事例,,利用集體輿論,,輔之以分明的獎罰。
5,、建立獎勵機制,,表揚進步學(xué)生,表彰幫扶特長生的同學(xué),。
四,、召開主題班會,注重學(xué)習(xí)方法法教育和心理健康教育
本學(xué)期計劃召開四次主題班會課:
1,、開學(xué)第三周召開《超越自我,,無悔高三》——高三復(fù)習(xí)方法交流會。
2,、第二次月考后召開《邁向大學(xué),,放飛夢想》主題班會。
3,、第三次月考后召開《認清形勢,,正視自己》主題班會,。
4、期末考試前召開《如何面對考試》主題班會,。
總之,,高三班主任在工作中要善于給學(xué)生鼓勁,從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。抓好立志教育,,培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,有迎難直上的精神;讓學(xué)生明白吃得苦中苦,,方為人上人的道理,。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展,,奮力拼搏就一定能夠成功。
根據(jù)班級實際情況,,確定了以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)的工作方法,培養(yǎng)合作精神,,弘揚創(chuàng)新個性,,塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
一,、培養(yǎng)健全人格,,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想,,建構(gòu)自立,、自強、自尊,、自信的健全人格模式,,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越、樂觀向上的人格品質(zhì),,使學(xué)生能客觀的認識自我,,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信,、合作,、誠信、責(zé)任,,追求健康的精神生活,。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,孜孜以求,,勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望做一個由于自己存在而使別人幸福的人,,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全,。創(chuàng)品牌管理,,出優(yōu)質(zhì)人才。
二,、形成文明班風(fēng),,凝聚集體合力
文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。樹立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情,,深厚的素養(yǎng)為人生追求的目標(biāo),逐漸形成文明素雅,、奮發(fā)向上的班級風(fēng)氣,。在開學(xué)第一天,就在黑板上寫出班級是我家,,用心去愛她的口號,,一進入教室就有歸家的感覺。班級構(gòu)建一組為單位,,將全班同學(xué)分成幾組,,每個組有自己的口號、目標(biāo),,鼓勵學(xué)生在合作中發(fā)展自我,,溝通情感,培養(yǎng)自信,,增強團隊意識和班級凝聚力,。
三、分層目標(biāo)管理,,捆 綁綜合發(fā)展
按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績將學(xué)生分為三層,,按優(yōu)、中,、弱分配到各小隊組,,優(yōu)化組合,捆 綁發(fā)展,。在小組中,,使優(yōu)生更優(yōu)化,潛能生提高,,弱勢群體得到幫助,。每人為自己設(shè)計進步階梯,,確定自己的發(fā)展目標(biāo),在自己規(guī)定的時間內(nèi),,達到理想的目標(biāo),。
四、建立成長檔案,,評價促進發(fā)展
采用多元評價方式,,反饋給家長,通過家長評價結(jié)合個人反思,,總結(jié)上周學(xué)習(xí)生活情況,,制定下周努力計劃,每月進行評比,。通過這種過程性的質(zhì)性評價,,期望有效促進學(xué)生的全面發(fā)展。
五,、質(zhì)量分析總結(jié),,調(diào)控平衡發(fā)展
定期召開質(zhì)量分析總結(jié),及時監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)業(yè)成績,。每次考試后,,都要進行質(zhì)量分析評價,及時對學(xué)生的成績起伏進行分析分層開會,,個別訪談,,不讓一個學(xué)生掉隊。
一,、指導(dǎo)思想
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,,提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,,具有拼搏進取精神,為高考作好準(zhǔn)備,。
二,、班級情況
本班為傳媒班,總?cè)藬?shù)35人,,其中男生13人,,女生22人。本班學(xué)生在藝術(shù)方面有各自的獨特之處,,但在文化課方面還是不夠重視,,很多學(xué)生存在這樣的觀念:
1,、輕視文化課,重專業(yè),。只要專業(yè)課學(xué)好了,,拿到了藝考的通知書,再去主攻文化,。
2,、學(xué)生的心里素質(zhì)還是很差,自己不夠自信,。
3,、還沒有形成班級團隊意識,,班級集體榮譽感差,。
三、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、全面做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理等方面做好準(zhǔn)備,幫助學(xué)生樹立信心,,提升競爭意識,,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,在第一周,,配合學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)檢查,,對學(xué)生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題,。使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,,提高班級的凝聚力。
2,、認真上好班會課,,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學(xué)生進行思想教育,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計劃地安排一些主題班會,,提高每一次班會課的質(zhì)量。
3,、開學(xué)階段,,利用多種渠道選好班干部,,對班干部進行職責(zé)分工與培訓(xùn),實行班干部輪流值日負責(zé)制,,嚴格考勤,,嚴格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,,給學(xué)生提供展示平臺,,使人人有機會實現(xiàn)自我價值。
4,、持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。同時,,建立班級檢查,、考核、監(jiān)督機制,,定期檢查,,定期反饋,賞罰分明,。
5,、關(guān)注各類特殊學(xué)生,通過談話,、家訪等途徑,,及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難,。
6,、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定好優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。同時,通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,,及時進行教育教學(xué)分析,、思考與總結(jié),合理調(diào)整教學(xué)策略,,提高上課效率,。
7、多與家長溝通,。充分利用家校通,,與家長進行溝通和聯(lián)系。定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生在校各方面表現(xiàn),。對家長會有嚴格的請假制度,。同時,樹立安全意識,,遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系,。
四、班級“三步走”實驗性計劃
為了克服班級所存在一些的問題(上文班級介紹中有提到),,實驗性地實施“三步走”戰(zhàn)略計劃:
(一)克服心理障礙,,建立自信
由于班級特殊的因素,本班有很多學(xué)生在自身的才藝方面存在心理上的不自信,,在節(jié)目表演和主持的過程中有怯場的表現(xiàn),。要求班級學(xué)生每天利用14:20—14:30和18:20-18:30的十分鐘(除周一晚修前、周五下午課前)進行節(jié)目表演(內(nèi)容積極向上,、學(xué)生本人覺得最擅長的),。
(二)增強文化藝術(shù)內(nèi)涵,提高個人修養(yǎng)
班級的特殊性,,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)的過程中一定要勤練內(nèi)功,,不斷在文化上豐富自我,,多讀書,、多看、多觀察,,并且能夠以文字或者表演的形式將所學(xué)到的東西充分的表現(xiàn)出來,。在不斷的實踐過程中,增加自己在傳媒方面的經(jīng)驗上積累,,也為20__年藝術(shù)高考做充分的準(zhǔn)備,。
(三)培養(yǎng)團隊合作意識,磨合同學(xué)關(guān)系,,建立和諧文明班級從上學(xué)期總結(jié)的經(jīng)驗看,,總體而言,在這個班級,,學(xué)生缺乏一種班級榮譽感,。而且他們合作和配合意識較差,都是各自為證,。同時想法又太多,,這樣導(dǎo)致很多專業(yè)上的動作很難統(tǒng)一,班級也是同樣的情況,。因此,,這一學(xué)期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽是一個班級的靈魂。加強他們在專業(yè)上的合作和磨合,,以及在學(xué)習(xí)上開展優(yōu)等生帶后進生,,在生活衛(wèi)生方面,,采取互幫互助,責(zé)任共同承擔(dān)的措施,。
副班主任新學(xué)期工作計劃篇十
新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(3)班的班主任工作,,深感榮幸。因為已經(jīng)帶過一學(xué)期,,所以學(xué)生的性格,、愛好,都有了更多的了解,。因此在制定這個工作計劃時,,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定20xx年新學(xué)期班主任工作計劃時有了實施的可能性,。
我班有學(xué)生48人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭取不斷前進,,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
做好上學(xué)期的工作總結(jié),,為改正教學(xué)中的不足,,我給自己制定以下幾點目標(biāo):
1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2,、努力貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,,從而抓好班級的紀(jì)律。
3,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4,、注重學(xué)生的進步,,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
1、充分利用晨間談話,,班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,,不打架,增強班級凝聚力,。
2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級,。因為年齡特點,,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
3,、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。
4,、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛,。
5,、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,,讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法,。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng),。
1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛。
4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
6,、上好每一節(jié)課,,認真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,,積極,,向上,永爭第一,!
本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細書面表達,,在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化,,屆時將會一一補充,。
副班主任新學(xué)期工作計劃篇十一
一、班級情況分析
本學(xué)期我班,,共有學(xué)生__人,,其中男生__人,女生__人,。從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,,在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,,學(xué)習(xí)主動性不強,。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,,自控力比較弱,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個守紀(jì),、進取,、勤奮、活躍的先進班集體,。
二,、目標(biāo)任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,增強學(xué)生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系,。
三,、具體措施
(一),、加強班風(fēng)建設(shè),,形成一個健康積極的班集體。
1,、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,從思想,、行為、學(xué)習(xí),、勞動,、紀(jì)律、休息等各方面進行要求,,加速學(xué)生班級觀念,,增強學(xué)生班級凝聚力,。
2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,,及時調(diào)整,,確定下周行動方案,。
3、迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),,制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,,師生共同遵守,。
(二)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1、加強與科任老師溝通,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育,。
3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高,。
4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,,形成一種你追我趕的競爭氛圍,。
5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,,由班委會和科代表牽頭,,采取手拉手的形式,實行一幫一,。
(三),、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
1,、加大安全,、法制教育。加強宣傳教育,,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識,。
2,、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課,、閱讀一本書,、舉行一次報告、參觀一個展覽,、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,,養(yǎng)成健康文明的生活方式,。
3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,,自覺抵制外來誘惑,,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。
4,、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),,教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不在家長陪同不上網(wǎng)吧。
5,、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。
6,、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒,、獻愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,,升華愛心教育,。
(四)、與家長保持正常,、經(jīng)?;臏贤ǎ幖议L的配合,,共同管理好學(xué)生,。
四、本學(xué)期工作具體安排
1,、開學(xué)前三周加強紀(jì)律教育,。組織學(xué)生重溫《守則》《規(guī)范》,使每一名學(xué)生能夠重新對照檢查,。
2,、組織一次以“自尊、自強,、自立,、自愛”為主題的教育活動。
3,、對“雙差生”進行個別談話,。
4、配合團委搞好團員正面引導(dǎo)工作,。
5,、遵照學(xué)校安排開好“家長會”。
6,、紀(jì)律方面:發(fā)揮班團干部的功效,,正面加強引導(dǎo),繼續(xù)推行班干部輪流值周制,。開好每周日的班會和每周四的安全教育,。禁止“曠課”,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象,。
7,、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。科代表,、及時與科任教師取得聯(lián)系,,服務(wù)于學(xué)習(xí)。辦好本學(xué)期的四期板報,。
班主任最重要的工作就是引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,,對于高一新生,。順利渡過初高中的銜接期,。所以,本學(xué)期的班主任工作就由此展開,。
一,、理想教育
學(xué)生經(jīng)歷過中考順利進入我校心中充滿自豪,國的教育現(xiàn)狀是中考比高考還要緊張,、激烈,。對未來也充滿期待。如果接下來心中沒有了理想,、奮斗目標(biāo),,這種激情將會很快消失,變得懶散,、懦弱,。所以,班主任第一件要做的事情就是引導(dǎo)學(xué)生樹立理想,,即高中三年自己追求的什么,。這主要通過開展主題班會對學(xué)生進行引導(dǎo)。
二,、學(xué)會與他人相處
高中生活是第一次離開父母獨自生活,,對于大部分學(xué)生來說。要學(xué)會自己整理宿舍,、自己安排時間,、金錢,更為重要的就是要與許多同齡人相處,。能否和同學(xué)們和睦,、融洽相處,建立良好的人際關(guān)系,,入學(xué)的第一課,,這也將會影響著一個學(xué)生將來的發(fā)展。以后的中學(xué)生涯中,,引導(dǎo)他學(xué)會寬容,、自律、不貪小便宜、與他人溝通,、分享,。
三、學(xué)會處理成績變化帶來的心里落差
大多數(shù)在初中是班上的佼佼者,,能進入我校的學(xué)生,。而到高中突然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)起來不再輕松,甚至感到吃力,,第一次考試成績一出來,,自己不再名列前茅,只能是處于中游或倒數(shù),。還有一部分學(xué)生自視甚高,,覺得初中平時吊兒郎當(dāng)中考努力一下就考上了那么高考也不過如此,知道高三快畢業(yè)了才幡然醒悟,。面對學(xué)生出現(xiàn)過的這些問題,,有責(zé)任去提醒他讓他少走彎路。一)客觀認識現(xiàn)狀?,F(xiàn)在同學(xué)初中事都是佼佼者,,所以要超越對方不是一件容易的事。如果自己落后太多,,說明自己在某些方面的卻還有不足—但不是智商,。二)初高中知識上的差異。高中知識在內(nèi)容上更廣,,理論性和系統(tǒng)性增強,,需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣—預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、反思總結(jié),、制定計劃。三)不自暴自棄,,磨練意志,。四)學(xué)會學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),。解決問題本身就是一件快樂的事,。
四、班委組建
組建一支自律,、有較強執(zhí)行力,、大氣、團結(jié)同學(xué),,通過觀察,、交流、學(xué)生競選。能在學(xué)生中樹立威信班委隊伍,。
五,、常規(guī)管理
制定班規(guī)。通過開展班級日志,、班委值周,,根據(jù)班級管理的需要。督促班級常規(guī)的落實,。
時光荏苒,,光陰似箭,不知不覺間歲月的河流已經(jīng)帶我們來到了新的學(xué)年,。新學(xué)年,、新氣象,新班組,、新動向,新起點,、新希望,。新一屆紀(jì)檢部在新的學(xué)期里也已經(jīng)揚帆起航,本學(xué)期紀(jì)檢部為了更好的服務(wù)于同學(xué),,也為了使我部在本學(xué)期的工作能夠更加井然有序,、更加高效的展開和進行,從而更好的為團委學(xué)生會這個大家庭貢獻自己力量,,本部門特制定如下工作計劃:
一,、做好__年迎新工作安排
今年的九月初,學(xué)校將迎來__級的學(xué)弟學(xué)妹,,屆時我部將本著人性化的`原則,,一如既往的做好迎新的準(zhǔn)備和安排工作,做出盡可能科學(xué)的值班安排和人員調(diào)整,,監(jiān)督迎新工作,,確保工作質(zhì)量,認真面對新學(xué)期本部門的第一次挑戰(zhàn)!
二,、前期部門宣傳
本學(xué)期本部門的又一項重點工作是部門的前期宣傳和后期的干事培養(yǎng),。在前期宣傳中我部會積極主動地及時了解新生情況,掌握新生信息,,同時在同學(xué)心中打下堅實基礎(chǔ)樹立良好的部門形象,,以便日后的干事發(fā)展和培養(yǎng)工作能夠順利展開。同時在宣傳中我部將突出紀(jì)檢部工作對同學(xué)們大局觀,、判斷能力,、以及預(yù)見性方面的鍛煉和提升,另一方面我們會強調(diào)紀(jì)檢部工作的計劃性、統(tǒng)籌性和嚴謹性,。讓同學(xué)們了解紀(jì)檢部在團委學(xué)學(xué)生會中的作用及其不可替代性,。
三、干事培養(yǎng)計劃
在后期的干事培養(yǎng)上,,我們會將團隊意識和敬業(yè)精神以及持之以恒的工作態(tài)度作為部門的精神追求,,并滲透到日后的工作中去,盡量避免干事中途退出的情況出現(xiàn),。在此基礎(chǔ)上,,我們會一同學(xué)習(xí)部門材料和部門工作細則,讓每一名干事都能夠清楚場地申請,、值班安排,、座位安排等基礎(chǔ)工作流程,同時我們還會鼓勵和培養(yǎng)干事積極工作,、獨立思考的能力,促進干事與各部門部長之間的交流,,爭取讓每名干事對于我們團委學(xué)生會這個大家庭能有一個透徹而正確的認識,,為日后使其成長為團委學(xué)生會骨干成員打下基礎(chǔ),。
四、結(jié)合量化考核制度做好簽到統(tǒng)計工作
紀(jì)檢部另一項基本工作即對院上簽到制度的運行及維持,。每月我部會對簽到情況進行統(tǒng)計,并按照__年出臺的量化考核制度進行打分,,此外在院上以及團委學(xué)生會的各項活動中也將進行簽到工作,此項活動直接關(guān)系到各部的期末的綜合成績,。故在本學(xué)期中我部將呼吁各部對簽到報以足夠的重視,并于學(xué)期末進行總的統(tǒng)計,,對各部門此項工作的完成進行評價。對于表現(xiàn)良好的部門進行表揚,。
五、聽取多方意見做好本職工作
為學(xué)院的大型活動保駕護航是紀(jì)檢部的另一項基本工作,,在本學(xué)期中我部還有一項重要工作就是做好迎新晚會的各項準(zhǔn)備工作,,包括座位的安排、值班人員的安排,、門票的發(fā)放、現(xiàn)場秩序的維持等等,,屆時我們會聽從主席團以及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的指示和建議,勤動腦,,團結(jié)好干事做好手頭工作,保證工作質(zhì)量,,確保迎新晚會的各項工作順利進行,。屆時我們會借鑒之前的工作經(jīng)驗,,認真排班,認真配合學(xué)院活動,,包括展板橫幅的擺放申請,活動場地的申請。并且我部會認真監(jiān)督活動進行過程,,積極提出問題和建議,以保證工作地井然有序,。
六、加強與辦公室合作共同協(xié)調(diào)部門關(guān)系
再此基礎(chǔ)上,,本學(xué)期我部還將相應(yīng)主席團指示,,加強本部門與辦公室部門之間的溝通和聯(lián)系,,我們計劃在本學(xué)年的兩個學(xué)期各搞一次學(xué)生會聯(lián)誼活動,盡可能將此活動做成兩個部門的特色活動,,并在之后的學(xué)生工作中將其傳承,。此活動其目的就在于在開心中活躍工作氣氛,,協(xié)調(diào)部門關(guān)系,,為促進團隊和諧提供有力保證,。
七、認真安排,、強化部門職能
本部門會在未來一個月內(nèi)與辦公室就職能方面的問題會進行更加細致的討論,以期望將原本屬于紀(jì)檢部工作的一些職能重新劃入紀(jì)檢部工作權(quán)限范圍內(nèi),,并出臺相關(guān)工作細則,列入規(guī)定,,使得紀(jì)檢部工作職能得到進一步強化。以上工作我們會在主席團各位成員的監(jiān)督下協(xié)商進行,。
八、加強部門聯(lián)系,、重視匯報工作
由于紀(jì)檢部工作需要,我們會在日后的工作中加強和其他各部門的聯(lián)系,,在溝通的過程中,我們能夠了解部門在工作中的存在的不足,,還能讓干事更加了解學(xué)生會,了解自己部門的職能,,以便日后及時發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整日后的工作方向。
同時,,為了讓學(xué)生會各部門了解我部工作進度,以及工作當(dāng)中遇到的困難和取得的成績,,我們會更加重視日后的部門匯報宣傳工作,。我們會攜手共進一同為樹立良好的部門形象和部門威信而努力,,進而逐步提升紀(jì)檢部在團委學(xué)生會當(dāng)中的影響力,。
九,、定期計劃總結(jié)
本屆紀(jì)檢部會將團結(jié),、凝聚作為第一要務(wù),在此基礎(chǔ)上我們會及時召開部門會議,,及時總結(jié)在各項活動中的部門表現(xiàn),并提前制定新的計劃,,要讓每一名成員清楚自己的任務(wù),同時我們要努力使部門內(nèi)部產(chǎn)生和諧積極地討論氛圍,,讓大家積極思考進而提出新想法,,揚長避短,,以求不斷提高。
十,、配合學(xué)院其他部門做好學(xué)生工作
此外紀(jì)檢部會本著全心報總結(jié)全意謀服務(wù)的工作宗旨積極參與配合我校校級組織如校紀(jì)檢部的活動,配合院上其他部門順利完成各項工作,。并把紀(jì)檢部的各項工作做一個透徹和明細的分析,以便在以后的活動中逐步完善,,同時與各部門共同努力,為植物保護學(xué)院做好宣傳,,為院添彩,。
十一、努力改善工作的不足
在過去的工作中,,存在著很多的不足。我部的核心工作是負責(zé)簽到,,而在例會和活動的簽到過程中,擁堵的現(xiàn)象一直存在,,在近期,,通過積極思考,,采取一定的措施來改善這種狀況?;仡櫲ツ旮髟录盎顒拥目偨Y(jié),發(fā)揚優(yōu)點,,吸取以前的經(jīng)驗教訓(xùn),改善不足,。
以上便是紀(jì)檢部在本學(xué)期制定的初步工作計劃,日后如有更好的意見和想法,,我部會及時調(diào)整,,并在日后工作中努力踐行,。日后紀(jì)檢部將接受同學(xué)和老師們的共同監(jiān)督,努力在各個兄弟部門的真誠幫助下,、在老師領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,將紀(jì)檢部工作推向一個更高的臺階,,再此本部門預(yù)祝植物保護學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)生工作能夠在新學(xué)年再創(chuàng)新高!
一,、指導(dǎo)思想
深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)?!叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,,抓好班級教育工作,。
二、奮斗目標(biāo)
將本班建設(shè)具有“團結(jié),、嚴謹,、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),,爭當(dāng)學(xué)校先進文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。
三,、班級基本情況
本班是一個由__名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生__人,,女生__人;正取生__人,擇校生__人;住宿__人;低保戶_人,。
四,、本學(xué)期班主任工作基本要點
1,、增強凝聚力,,形成團結(jié)、互助互愛的班集體
通過軍訓(xùn),、班會、團活動,、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,,形成“同舟共濟”、“共同進步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
2、民主競選,,建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍
通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,,準(zhǔn)備好競選演講。開學(xué)后的第二天,,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實,。
3、制定班規(guī),,落實每月操行評分細則的執(zhí)行
國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,,比如副班長負責(zé)考勤,,科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,,勞動委員負責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,,在這__天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的進步
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗,。從開學(xué)始,,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好__分鐘,,晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。
多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任,。進入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率,。
7,、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。
一,、班級基本情況
本班有學(xué)生52人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,能夠按時上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。
3、積極參加學(xué)校各項活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4,、注重學(xué)生的進步,,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。
三、具體措施
1,、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,,不打架,,增強班級凝聚力。
2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級,。因為年齡特點,,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
3,、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
4,、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛,。
5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,,讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法,。
6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,,號召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級的班風(fēng)。
四,、班主任工作的思路
1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,健康的人,。
2、營造一個溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛。
4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
6,、上好每一節(jié)課,,認真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,,積極,,向上,,永爭第一!