總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

又是歲末;這個(gè)“又”字到底迎來又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊!淮海園里社團(tuán)活動(dòng)蓬勃日上,，真的有點(diǎn)勢不可擋的架勢;大學(xué)生的"校園文化生活得到了極大的提高。作為大學(xué)生社團(tuán)里的一分子,，在這個(gè)即將告別xx年迎來20xx的年際交替的日子,，我們很有必要對過去的日子做一個(gè)總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，另一方面我們要展望未來,。

xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高,，我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢，給社團(tuán)內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實(shí)踐方案,，也取得了很好的成果,。本社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃，主要設(shè)有會長組,、秘書組,、財(cái)務(wù)組、外聯(lián)組,、實(shí)踐組和市場信息調(diào)查組,。各個(gè)組在實(shí)踐過程中都發(fā)揮了很好的作用，也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家,，很好的為大家樹立了人生價(jià)值觀，為未來的工作做了很好的準(zhǔn)備,。本社團(tuán)組織會員展開向成功者學(xué)習(xí);開展登山活動(dòng),，參加了淮海工學(xué)院20xx年大學(xué)生社團(tuán)文化巡禮，與淮海工學(xué)院齊云蒼星動(dòng)漫社一齊舉辦了“炫彩動(dòng)感cosplay真人秀”等活動(dòng),。在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)中,，我們會員充分發(fā)揮了他們的才能，不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著的成績,。

一系列的實(shí)踐活動(dòng),，一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會員著想。我們的目的就是為廣大會員創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自己的平臺,，使他們不再懼怕未來,，能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。

我們總結(jié)過去社團(tuán)的發(fā)展得出經(jīng)驗(yàn)

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,，首先“難”在對自我的決定與定位上,。一向生活在象牙塔中的學(xué)子，在踏入社會之前,，很難對自己感興趣的領(lǐng)域,、愿意從事的職業(yè),、擅長的職位做出客觀正確的決定，之因此如此,，就是正因還沒有對自己的興趣,、特長、個(gè)性等有全面的認(rèn)識,。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動(dòng),，則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認(rèn)識和自我教育的潛質(zhì)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的活動(dòng)也為廣大會員帶給了釋放自我能量,，展示自我的舞臺,。透過參加或管理社團(tuán)活動(dòng)，大學(xué)生能夠直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣,、愛好,、個(gè)性特征和各種潛質(zhì)，從而對自己有清醒的認(rèn)識和把握,，對自己的長處和不足,，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說:“人貴有自知之明”,，大學(xué)生正確地評價(jià)自我既能夠避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù),，也能夠防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也能夠說是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備,。

近幾年來,，隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多,，用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來越嚴(yán)格,，大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來越嚴(yán)峻?！赌戏饺請?bào)》以前報(bào)道用人單位最不受歡迎的'五種大學(xué)畢業(yè)生中,，包括“缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人”和“只專不適的人”兩種。這說明了大學(xué)生就應(yīng)培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人,，不能培養(yǎng)書呆子,。同時(shí)也要求在校學(xué)生就應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，利用學(xué)校和社會的各種條件,，把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明,、能夠適應(yīng)社會的人。

與此相對應(yīng),，在各類單位招聘的過程中,，學(xué)生會工作、學(xué)生社團(tuán)等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點(diǎn),，尤其是實(shí)踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團(tuán)工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎,。用人單位為何偏愛有實(shí)踐類社團(tuán)工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細(xì)分析,，在實(shí)踐類性質(zhì)的社團(tuán)中鍛煉，能夠使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競爭優(yōu)勢:

1,、有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的表達(dá)潛質(zhì),，更好地向用人單位推薦自己

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所開展的活動(dòng)，都是與社會緊密相連的,。透過人與人之間的溝通,，聽成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作,，在社會崗位上的鍛煉等等,，都能夠使社團(tuán)成員得到鍛煉，增加對自己的自信度,，增強(qiáng)與人之間的溝通潛質(zhì),。

2、有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理潛質(zhì),，更加適應(yīng)用人單位的工作要求

對于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說,，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,，一個(gè)有成功欲望的人,，首先要學(xué)會與組織的溝通和協(xié)調(diào)，并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，這正是社會所要求的,。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，都會給每一個(gè)社團(tuán)成員帶給這樣的發(fā)展空間,。

3,、有助于培養(yǎng)良好的政治鑒別潛質(zhì)

社團(tuán)成員透過參加社會實(shí)踐、社會調(diào)查,，透過與政、工,、商等各部門的溝通,，有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會觀察力，從而更好的認(rèn)識社會,，為自己的將來發(fā)展定位,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會本著增強(qiáng)大學(xué)生社會競爭力，營造一種“想創(chuàng)業(yè),、敢創(chuàng)業(yè),、會創(chuàng)業(yè)”的社會氛圍，帶領(lǐng)廣大會員共同成長,。我們將來也許會擁抱成功,，也許會牽手失敗,。但是我們此刻要培養(yǎng)的是堅(jiān)持的勇氣，同時(shí),，我們會員在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的工作和鍛煉中,，更要有學(xué)識的增長、技能的提高,、理性思維的構(gòu)成,、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)等等，這些缺一不可,。在此,，務(wù)必記住我們的口號:給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球!

只要你決定去贏,，全世界都為你讓路!

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù)、體育等活動(dòng),，符合廣大學(xué)生和家長的意愿,。學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。以下為我校這段時(shí)間的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),。

在去年的基礎(chǔ)上，本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng),。首先,，本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃，讓活動(dòng)有章可尋,。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,，確定適宜的社團(tuán),。社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)，因此,，我們選拔一些有特長,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會,，聽取他們的意見和想法,，以便有效的開展活動(dòng),。

其次，做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作,。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,，強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集小學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,，并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來,，在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,，打印出來,，分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開展活動(dòng)時(shí),，各指導(dǎo)老師必須上,、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并由專人做好相應(yīng)的記載,。每周三開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察,。我和xx老師在社團(tuán)活動(dòng)開展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察，監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,，維護(hù)活動(dòng)安全,，并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。

再次,，為有效的開展社團(tuán)活動(dòng),，本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收，真正做到了有活動(dòng)就有收獲,。根據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn),，對不同的禮教采取不同的方式驗(yàn)收。

通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,，學(xué)生明確了行為規(guī)范,，形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,，提高了法制觀念,。在活動(dòng)小學(xué)生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高,。通過此次展演活動(dòng)的成功舉辦，我們更有信心,，我們將義無返顧,，為營造生動(dòng)活潑的課程氛圍，構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,，全力打造xx小學(xué)的辦學(xué)特色,，提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我圓滿的完成了學(xué)校舞蹈,、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?；仡欉@一學(xué)期,，既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí)，使學(xué)生對舞蹈更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平,。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量,。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于舞蹈課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學(xué),，還是在課外活動(dòng)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

我利用課外活動(dòng)編排舞蹈，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果,。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),，我都能以我的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

反思本學(xué)年來的工作,，在喜看成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。

對于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思,；對于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教,。

在這一年里，取得了不少的成績,，但不能為此驕傲。在今后的工作中,，我會繼續(xù)努力,，不斷充實(shí)自己，把舞蹈專業(yè)推向一個(gè)新的高度,。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

書法是一門藝術(shù),，是一種修身養(yǎng)性的'良好途徑,，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力,，陶冶情操，啟迪智慧。

在書法教學(xué)中,，本著“以人為本”的教學(xué)觀念,，利用多種教學(xué)方式和手段,，開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成績,，為社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,。

在本學(xué)期開學(xué)初,，重新組建了我校的書法社團(tuán),，以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),，堅(jiān)持每周二和周四下午第三節(jié)課進(jìn)行教學(xué),，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,。

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),，即：眼睛看書要保持一尺距離,，胸與桌沿要離一拳距離,，手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,，讓學(xué)生掌握如何起筆,、運(yùn)筆、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生,。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,，搜集整理了大量圖片,，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始,，循序漸進(jìn),。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩等。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽,，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用,。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問題,，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,，加以認(rèn)真研究和解決。首先,，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,，社團(tuán)中個(gè)別同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差,，不能較長時(shí)間的集中注意力,。在今后教學(xué)中,，還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,。其次,，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,，以至于書寫水平參差不齊,，給教學(xué)帶來一定的影響。在今后的教學(xué)工作中,，以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),，把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠,。一學(xué)期來，我們社團(tuán)努力開展誦讀活動(dòng),，營造深厚的誦讀氛圍,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、

誦讀活動(dòng)的開展,，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,，推動(dòng)了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。

（1）通過實(shí)踐,，初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營造學(xué)校文化氛圍,。

（2）初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系,、學(xué)生評價(jià)體系，探索教師導(dǎo)讀的方法,，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干,。

（3）把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,，辦人民更滿意的學(xué)校。

二,、

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人,，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材,。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷,。不少古詩抒發(fā)了親情,、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩,，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),、愛長輩、愛親朋的健康情感,。

（1）在誦讀實(shí)踐中,，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力,，積累語言,，促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。

（2）陶冶情操,，發(fā)展個(gè)性,，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí),、生活狀態(tài),，促進(jìn)各門功課的學(xué)。

（3）鍛煉了學(xué)生各方面的能力,，學(xué)生通過自編自演節(jié)目,、辦

手抄報(bào)

三,、

（1）通過活動(dòng)，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人,、做事,、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操,，樹立更好的學(xué)習(xí),、生活的態(tài)度，積極投身于教育,、教學(xué)之中去,。

（2）掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開活動(dòng)，提高誦讀效果,。

經(jīng)典浸潤人生,，書香伴我成長。一個(gè)學(xué)期以來,，我們社團(tuán)雖然做了很多工作,，取得了一些成績，同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn),。但在實(shí)驗(yàn)的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo),，活動(dòng)的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動(dòng),。

學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí),，鍛煉了同學(xué)們的組織能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng),。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動(dòng),，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短,，有所提高,。

一、

引導(dǎo)學(xué)生,，努力提高他們的審美趣味,，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán),。

二,、

在圖書館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展,。

1、熟悉館內(nèi)藏書分類,，并了解館內(nèi)圖書擺放位置,。

2,、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位,。

3、協(xié)助教師教師管理員對新書進(jìn)行分類整理上架工作,。

4,、辦好班級圖書角，并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性,，對同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),，并作好記載加以督促。

5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處,、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng),，撰寫讀書心得等。

6,、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃,、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務(wù)著手,，提出問題或目標(biāo),，通過示范操作完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

三,、

在每次認(rèn)為完成后，學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,，每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館,。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神，他們想結(jié)交更多的朋友,，他們想鍛煉自己的組織能力,，他們又很愛讀書和看報(bào)。

當(dāng)然,，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

朗誦社團(tuán),，旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己,，展示自己,。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,，吐字發(fā)音訓(xùn)練等,，學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,、朗誦能力和語言表達(dá)能力,。

興趣是最好的老師，本社團(tuán)成員來源于9個(gè)班對朗誦有興趣的同學(xué)，共33人,。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，每個(gè)人都給自己設(shè)定了計(jì)劃和目標(biāo)，帶著任務(wù)參加社團(tuán),。每次社團(tuán)活動(dòng)之前,，指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù)，每一位學(xué)生都能夠“時(shí)常切磋”,、“實(shí)戰(zhàn)演練”,，從而有所獲、有所得,，老師能對孩子的每次上臺表演作出評價(jià)和肯定,，學(xué)生也在

自我評價(jià)

本學(xué)期的朗誦社團(tuán),，始終圍繞新課標(biāo)指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常,、最重要的訓(xùn)練,。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。

備課時(shí),，我常會思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而,，有時(shí)候看似熱鬧的朗讀,，卻缺乏明確的目標(biāo)指引，只是為了“讀”而“讀”,，它似乎成了形式而不是需要,，這樣的讀，也許效果和意義并不大,。

本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么,，主要分為以下幾個(gè)板塊來教學(xué)：發(fā)聲發(fā)音、

繞口令

字音字詞是基礎(chǔ),，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。仔細(xì)聽他們的朗讀,，我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問題,，一是讀錯(cuò)音、讀別音,，這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用,，孩子們讀準(zhǔn)字詞，是讀準(zhǔn)句子的前提,，同時(shí)也應(yīng)該多積累識記一些簡單常用的多音字,。二是多字、漏字,，低段的孩子們讀書時(shí)“指讀”,，也許能讓孩子們做到口,、眼,、心、手并用,，提高注意力,，達(dá)到讀準(zhǔn)確,、讀通順的目的。

繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,，同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度,，以比賽形式進(jìn)行，孩子們興趣高昂,。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中,，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打基礎(chǔ),，之后進(jìn)行學(xué)生的表演,，寓教于樂，教學(xué)運(yùn)用,。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間,，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作，小組合作表演,，靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等,，力求在讀中悟情，在演中體會,，在合作中分享快樂與成功,。

古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，課堂中大家配動(dòng)作,，看視頻,，學(xué)唱了不少古詩,，既有鞏固已學(xué)的古詩，又學(xué)了新的古詩,，在音樂節(jié)奏中加深了記憶,。同時(shí)，教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,，調(diào)動(dòng)他們的積極性。

看到孩子們臉上的笑容,，相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒,，這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲，真好,！

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六

光陰似箭,，時(shí)光如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末,，我已經(jīng)在大學(xué)度過近半年時(shí)間了,，在學(xué)團(tuán)會也工作半年了，站在學(xué)期末,，透視在心理協(xié)會工作的`這小半年里,，回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回眸過去的一幕幕,，些許感動(dòng),，些許充實(shí)。由于心理協(xié)會是在這學(xué)期半期才成立的,，那時(shí)抱著多個(gè)自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會,、多給自己找點(diǎn)事做的目的參加了心理協(xié)會的招新，面試后很幸運(yùn)的被師姐留下了,，加入了這個(gè)有組織,、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛,、充滿活力的大家庭心理協(xié)會體院分會,，成為了活動(dòng)部的一員。

在本協(xié)會參加的第一份工作是協(xié)會自己策劃舉辦的一個(gè)“與你心靈相通”的活動(dòng),。

這個(gè)活動(dòng)是以看一個(gè)心理訪談的節(jié)目開始,，講解一個(gè)一家三口的故事，講父子倆,、夫妻倆的矛盾,，從人的內(nèi)心最深處挖掘人心中那份最真的感情，最終達(dá)到父子再無隔閡,、夫妻無矛盾,、一家和好如初的故事,。從這個(gè)故事中，給我?guī)砹撕苌畹母杏|,，也讓我學(xué)到了怎么去處理感情，怎樣去和別人心靈相通,。再之后就看了一部與心靈相關(guān)的電影《異空危情》,，里面形形色色的人、形形色色的心靈世界,，給我也帶來了很大的震撼,。總之,，在這個(gè)活動(dòng)中,，讓我們學(xué)到了很多東西，也讓我們成熟了很多,。

總的來說,，這個(gè)活動(dòng)辦得還是挺成功的，唯一不足的就是宣傳工作沒做到位,，以致活動(dòng)室來參加的人沒有預(yù)期那么多,，在這個(gè)活動(dòng)中，我也有點(diǎn)沒做好,，由于有課的關(guān)系,，沒能及時(shí)到場來布置會場，對此我感到抱歉在之后,，我們分會也協(xié)助總會和其他部門搞了一系列活動(dòng),，在此我就不一一列舉了，每次都還是積極在參與,，也把屬于我們的任務(wù)完成的很好,。

本學(xué)期即將結(jié)束，回首過去的工作些許感動(dòng),。每一次活動(dòng)的成功舉辦,，每一次活動(dòng)的收獲，背后都充滿了艱辛與感動(dòng),。作為心理協(xié)會的一員,，做好每一件事對整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助，團(tuán)體的意識是很重要的,。感動(dòng)我們心理協(xié)會舉辦的每一次活動(dòng),，感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、協(xié)會成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛,。

回顧在心理協(xié)會工作的一學(xué)期,，還是學(xué)到了很多的東西,。見識到了許多大世面，這是許多同學(xué)所不能見識到的,，不僅鍛煉了我的口才,，也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動(dòng)以及其它部門的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛,。必須考慮到每一步,，考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能有一絲差錯(cuò),，這就要求我們做事必須認(rèn)真,，細(xì)心，謹(jǐn)慎,，考慮問題必須地全面,。這點(diǎn)對我的影響很是深遠(yuǎn)，我會好好改善自己在這方面的不足,，努力完善自己,。

在心理協(xié)會一學(xué)期的學(xué)習(xí)，給我留下了美好的回憶,。在組織,、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá),、決策能力方面提高了很多,。意識到在工作中有效地溝通，必須承認(rèn)自己的局限,，學(xué)會換位思考,、尊重別人、傾聽別人的意見,、接受別人對自己的看法,，了解自己的盲點(diǎn)，從別人中看清自己,。一學(xué)期的學(xué)習(xí),，一學(xué)期的收獲，為心理協(xié)會,，自己付出些許,，還是很感動(dòng)心理協(xié)會的所有，是這個(gè)團(tuán)體在共同進(jìn)步,，共同發(fā)展,。一學(xué)期將盡，回眸過去,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，充滿心中,；感動(dòng)所有，感謝過去,！

希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會體院分會越來越好,，希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會越來越好！

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七

20xx的鐘聲已經(jīng)敲響,，我們射陽縣海河小學(xué)“海韻河風(fēng)”鄉(xiāng)村少年宮環(huán)保社團(tuán),，也經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長。秋學(xué)期,，我們社團(tuán)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，有一定計(jì)劃地組織好本社團(tuán)的活動(dòng),，準(zhǔn)時(shí)參加定期,、不定期的社團(tuán)例會。應(yīng)該說這是環(huán)保社團(tuán)得以生存,，順利發(fā)展的根本,。

本學(xué)期，本社團(tuán)主要舉辦了“宣傳環(huán)保知識”,、“提倡節(jié)約”“創(chuàng)建環(huán)保校園”“環(huán)境欣賞”等活動(dòng),。在活動(dòng)中，社團(tuán)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,，從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,，雖說里面也有許許多多的不足，但至少每位同學(xué)都盡了自己最大的努力,。體現(xiàn)為：活動(dòng)前期的準(zhǔn)備設(shè)計(jì),，宣傳；在活動(dòng)過程中都能聽從安排,，維持好現(xiàn)場的秩序,，面對小學(xué)生們的機(jī)靈古怪，都能應(yīng)變自如,。在學(xué)生遇到難題是也都能給予鼓勵(lì),，這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚(yáng)。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與,，這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動(dòng),，給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。

雖說本學(xué)期社團(tuán)的活動(dòng)圓滿結(jié)束,，但和原本希望的比起來還是有那么些許的差距,。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題：

省下自身，爭取做到下學(xué)期辦活動(dòng)的時(shí)候會受到更多同學(xué)的注意,，吸引更多學(xué)生積極參與,。

本社團(tuán)的主題是“環(huán)?！保F(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),，對于這個(gè)問題,，讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠，所以在以后的時(shí)間里,，本社團(tuán)的全體成員要更加努力的去宣傳,，提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境,。

我們要揚(yáng)長避短,，再接再勵(lì)，努力讓環(huán)保社團(tuán)的旗幟飄揚(yáng)地更高更遠(yuǎn),。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八

這一學(xué)年即將結(jié)束,，回顧一年的.社團(tuán)活動(dòng)，還是相當(dāng)豐富的,，成員也收獲頗豐,。每一次社團(tuán)活動(dòng)，我們都精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真開展活動(dòng),，社團(tuán)成員更是積極參與，大家互相配合,，表現(xiàn)出了良好的合作精神,。

社團(tuán)活動(dòng)的過程中，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維,，尊重學(xué)生的想法,，我們有一些主題研究，就是學(xué)生自己提出來的,，學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動(dòng)的組織與策劃中來,，并取得了可喜的成績，但也存在著不足,，為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下,。

在活動(dòng)中我打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。

1,、立意新奇，帶動(dòng)興趣

我選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，探究各種工具的用力點(diǎn),、支點(diǎn)、阻力點(diǎn),。探究省力杠桿的用力點(diǎn)與支點(diǎn)距離和阻力點(diǎn)與支點(diǎn)距離關(guān)系,，小桿秤的制作，瓜皮拱的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,。

2、貼近生活,，實(shí)踐操作

選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣,。社團(tuán)活動(dòng)可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容,。探究自行車上的簡單機(jī)械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事,。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺,，信心十足,。

我選擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,，組織活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),，學(xué)生會高度焦慮,，正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平,。因此,，選擇社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。

在社團(tuán)活動(dòng)中,，我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材或利用師生們平時(shí)收集的廢舊物品給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),，特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展，孩子們做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造,，并對優(yōu)秀作品加以評獎(jiǎng),，這樣大大的調(diào)動(dòng)的小朋友對xx課學(xué)習(xí)的積極性!開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,，善于從自然界,、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法,，不要以為發(fā)明創(chuàng)造是xx家的事情,，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施,，從查找資料到總結(jié)成果,，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉,。開展活動(dòng),，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進(jìn)行思維,，形成抽象概念,，使學(xué)生認(rèn)識和理解客觀世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會,。因此,，組織社團(tuán)活動(dòng)在“動(dòng)”字上下了功夫。

總之,，xx社團(tuán)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,，順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)，大大提高了學(xué)生對xx研究的興趣,，豐富了他們的xx知識,，培養(yǎng)了學(xué)生的xx實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力以及分析問題,、解決問題的能力,，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,，20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,，為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高“書藝社”成員的書寫水平，現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

小學(xué)生的思想還不是很成熟,，剛參加“書藝社”的時(shí)候確實(shí)有一種熱情,，但是要寫好書法卻不是那么容易的，不是憑一時(shí)的熱情就能寫好的,，需要很高的耐心和很強(qiáng)的毅力,，而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為輔導(dǎo)教師,，要提高孩子們的書法水平,，就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育，隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,。我們的主要做法是：

1,、期初的時(shí)候做好開學(xué)動(dòng)員，給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),，讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標(biāo),。

2,、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生有厭煩的情緒及時(shí)與學(xué)生溝通,，與他們談心,，幫助學(xué)生解決其思想上的問題。

3,、榜樣的作用,。榜樣的作用是無窮的，在每次社團(tuán)活動(dòng)中有一些同學(xué)總是認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,，書法水平也進(jìn)步的很快,，我們經(jīng)常表揚(yáng)這樣的學(xué)生。

讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,，以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組,。

在活動(dòng)中，我們注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問題,，進(jìn)行精講,，講述時(shí)爭取通俗易懂，形象生動(dòng),，以幫助學(xué)生更好地理解掌握,。并盡量不占用太多時(shí)間，以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察,、動(dòng)腦分析,、動(dòng)手練習(xí)。

社團(tuán)小組的成員較多,，水平各有不同,，在平時(shí)的訓(xùn)練中,，我既注重全體的訓(xùn)練,，又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導(dǎo),，以更快更高地提高尖子生的書法水平,，為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ)。通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,，大部分成員的書法水平都有了不同程度的提高,。

下個(gè)期，我們應(yīng)該繼續(xù)努力,，使活動(dòng)小組成員的書法水平更上一層樓,。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十

本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中，雖然人員較少,，只有十位孩子,，但我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲，避免活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,，學(xué)與不學(xué)一樣的情況,，所以，在在學(xué)期初,，我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會》田英章的字貼,，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫的字都進(jìn)行了示范,，通過這種方式,，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間，使自己的書寫能力得到一定的提升,。

寫好字,，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo)，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣,。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒有了這種習(xí)慣,，可能就會在原地不斷踏步,，甚至出現(xiàn)退步的趨勢。所以,，本學(xué)期,，我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候，注重對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng),。比如：在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成,、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開始,，這些方式對學(xué)生來說有一定的困難,，有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對也找不出，有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣,，懶得去想,、懶得去做。針對這些情況,，我從簡到難,，慢慢引導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)調(diào),，在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透,，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來,，大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高,，這對他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用,。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽,，如分班比賽,，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容,。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示,，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一學(xué)期下來,，我發(fā)現(xiàn)三年級學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快,。想到一星期兩節(jié)課的活動(dòng)可能對書法的入門引領(lǐng)有一定的作用,，倍感欣慰。但對個(gè)別書法特長生的能力提升不是很明顯,，需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo),。所以，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團(tuán),，從小打好基礎(chǔ),，使我校更具特色。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十一

20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束,，回顧一年的'社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績,，但也存在著不足，為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

理念：讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺,。

行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)：圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn),?！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)，力爭在運(yùn)動(dòng)會,、各球類比賽；其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長,，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),，并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo),。

行動(dòng)二：開發(fā)社團(tuán)校本教材：在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,，參與的欲望較高,，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場,，好玩,、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,，學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團(tuán),，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,，老中青教師各顯才能，無論是體例編排,，還是內(nèi)容選擇,，都力求精益求精。

據(jù)自己的特長,、興趣,，自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率,。

行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評價(jià)體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,，集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,，出臺了《社團(tuán)評比辦法》，根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán),，優(yōu)秀小社員,。

回顧社團(tuán)的工作，推進(jìn)扎實(shí)有序,，孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團(tuán),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,，姚小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐，勤于反思,，敢于創(chuàng)新,，努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財(cái)富,。

12月3日下午,，學(xué)校舉行了半日開放活動(dòng)，向兄弟學(xué)校的部分老師和部分家長展示了學(xué)校的課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),。社團(tuán)的精彩展示是本次開放活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)，它體現(xiàn)了學(xué)?！白屆總€(gè)孩子健康快樂成長”的理念,，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的有力的見證,。

本學(xué)期一開始,，學(xué)校在召開行政組會議時(shí)就提出“盡快制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃”這一要求。這不僅是半日開放活動(dòng)的需要，更是學(xué)生發(fā)展特長,，提升素質(zhì)的需要,。經(jīng)過討論之后,，學(xué)校在社團(tuán)的方面進(jìn)行了調(diào)整，一是去掉了唯美板畫社,、童韻涂鴉社和勵(lì)志訓(xùn)練營,，增加了龍騰電腦社；二是輔導(dǎo)老師和社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)生了一些變化,。社團(tuán)確立之后，各位班主任利用課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名，與以往不同的是,，此次輔導(dǎo)老師對社團(tuán)成員進(jìn)行了質(zhì)量上的把關(guān),，不合適的就建議學(xué)生去參加別的社團(tuán)。這體現(xiàn)了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，既對社團(tuán)負(fù)責(zé),，也對學(xué)生負(fù)責(zé),。經(jīng)過前期的準(zhǔn)備之后，9月下旬社團(tuán)進(jìn)入了試運(yùn)行階段。在試運(yùn)行時(shí),，輔導(dǎo)老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)存在的問題并上報(bào)學(xué)校，學(xué)校想方設(shè)法解決工具、設(shè)備,、技術(shù)等方面的問題,，為今后的正常活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

10月份，社團(tuán)進(jìn)入正常運(yùn)行階段,，每天社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間都會看到孩子們帶著相關(guān)物品興高采烈地到指定地點(diǎn)參加活動(dòng),。輔導(dǎo)老師不僅能準(zhǔn)時(shí)到崗，而且準(zhǔn)備很充分，真正讓孩子們學(xué)有所獲?，F(xiàn)在回想起來,，一幕幕感人畫面仍清晰地浮現(xiàn)在眼前。常丹丹老師排練的第一個(gè)合唱是《松花江上》,，孩子們都已經(jīng)學(xué)得差不多了，但她發(fā)現(xiàn)沒能達(dá)到理想狀態(tài)，又重新選擇歌曲,，重新進(jìn)行排練,；丁紅霞老師負(fù)責(zé)的是低年級舞蹈,，因?yàn)楹⒆有。邮芷饋肀容^困難,，她親自為孩子做示范,，一遍又一遍地講解，使她聲音沙??；黃安琪老師在每次活動(dòng)時(shí)都要求孩子將練好的作品送給他看，幾十個(gè)孩子,，她一一進(jìn)行批閱,，一筆一畫地進(jìn)行指導(dǎo)；王春莉老師原本負(fù)責(zé)朗誦社團(tuán),，由于一些原因又調(diào)至腰鼓社團(tuán),，她絲毫沒有怨言，每次均能認(rèn)真組織孩子進(jìn)行訓(xùn)練并能提出明確細(xì)致的要求,；章樹華老師自入秋以后腰痛纏身,，但每次活動(dòng)仍堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子進(jìn)行訓(xùn)練……輔導(dǎo)老師的耐心細(xì)致，學(xué)生的刻苦認(rèn)真為半日開放的精彩展示奠定了基礎(chǔ),。

“一分耕耘,，一分收獲”，辛勤的付出換來的是孩子們各方面素養(yǎng)的提升,。創(chuàng)意手工社的孩子們動(dòng)手能力越來越強(qiáng),，一件件作品惟妙惟肖，當(dāng)它們被呈現(xiàn)在觀摩者的面前時(shí),，贏得稱贊聲一片,；蘭亭墨香社的孩子漸漸悟得書法的門道，寫出來的字越來越有味道,；怡情絲韻社的孩子掌握了更多的吹奏葫蘆絲的技巧,，演奏的效果有了質(zhì)的飛躍；龍騰電腦社的孩子在文字處理,、繪畫,、上網(wǎng)搜索資料等技能方面顯示出了自己的優(yōu)勢……每一個(gè)參加社團(tuán)的孩子都在自己的興趣特長方面得到了良好的發(fā)展，每個(gè)社團(tuán)成員都找到了自信與快樂,。半日開放真正成為了他們展示自我的舞臺,。

“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”,，學(xué)校社團(tuán)已經(jīng)走上了良好的發(fā)展軌道,，只要有大家的堅(jiān)持與努力，社團(tuán)將會取得更優(yōu)秀的成績,。