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安全生產(chǎn)法知識(shí)培訓(xùn)心得(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 09:25:04
安全生產(chǎn)法知識(shí)培訓(xùn)心得(精選8篇)
時(shí)間:2023-10-04 09:25:04     小編:筆舞

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

安全生產(chǎn)法知識(shí)培訓(xùn)心得篇一

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,兼學(xué)前班班主任工作,。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故,、防火,、防溺水、防盜,、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,,通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的,,“生命不保,,何談教育”。這幾天,,通過我看,、聽、思,,一張張慘不忍睹的事故圖片,,一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性,。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,,但是,如果一旦放松警惕,,那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn),。因此,我一天比一天學(xué)的有勁,。

學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,,學(xué)校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)行,,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話,。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地,。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng),主要是以班級(jí)為單位開展的,。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育,。那么,怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮:

1,、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,,齊抓共管,。

2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4,、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育,。比如:在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課,、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等,都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5,、 班級(jí)安全教育,應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象,,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同,。要看他們是小學(xué)生、初中生,,還是高中生,。不能盲目進(jìn)行教育。

6,、 班級(jí)安全教育是多方面的:交通安全,、防火安全、防溺水安全,、用電安全,、防自然災(zāi)害、防意外事故,、防盜,、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育,。

7,、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流,、討論,,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,,教師示范,,演練等。

8,、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,,建立完善的制度,明確分工和責(zé)任以及善后措施,。

我們學(xué)校的班級(jí)安全工作,,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題,?!弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h(yuǎn),。作為班主任老師,,在班級(jí)安全方面,,要想別人沒想到的,,要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作,,責(zé)任重于泰山,。保護(hù)孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,,也是我們老師最高的責(zé)任,。我在今后的教育教學(xué)中,會(huì)盡自己最大努力,,抓好班級(jí)安全方面的工作,。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)知識(shí)培訓(xùn)心得3

安全生產(chǎn)法知識(shí)培訓(xùn)心得篇二

主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,,使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性,。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻:

一、家長(zhǎng)沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完,。在午睡的時(shí)候食物倒流,造成氣管堵塞。

雖然及時(shí)采取救治措施,,但終歸沒能留住孩子的生命,。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘,,在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,,還要與家長(zhǎng)做好溝通,讓家長(zhǎng)明白隱瞞的危害,,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,,減少安全事故的發(fā)生。

二,、幼兒園的安全管理,。

幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,,三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位,,四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),,五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。

三,、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理,。

作為一個(gè)幼兒園教師,首先要有愛,,因?yàn)閻勰墚a(chǎn)生責(zé)任感,,有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,細(xì)心周到地處理孩子的問題,。我個(gè)人的感受就是,,從教時(shí)間越長(zhǎng),膽子越小,。膽子小不是壞事,,它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位,。其次,,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,,而不是以安全為借口而限制孩子,。

最后,事故發(fā)生了要有處理對(duì)策,,要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),,一起去醫(yī)院,做好家長(zhǎng)安撫工作,。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問題,,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害,。

安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)心得5

安全生產(chǎn)法知識(shí)培訓(xùn)心得篇三

安全管理培訓(xùn)上的一個(gè)核心就是責(zé)任,,需要我們服從他人的管理,也要加強(qiáng)自我管理,,才能確保安全生產(chǎn),,順利完成好任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生,。

參加了“20xx年上海市道路運(yùn)輸協(xié)會(huì)安全管理人員專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí),,使我深深感受到了“安全管理重于泰山”。市集裝箱科仲武科長(zhǎng)從車隊(duì)安全管理,、運(yùn)營(yíng)效率,、安全檢查、車隊(duì)管理臺(tái)賬中的主要問題及對(duì)策,、車輛運(yùn)輸發(fā)生事故可能性分析,、道路安全事故的處置等方方面面進(jìn)行了講解,事事來源于實(shí)際,,句句發(fā)人深省,。交警支隊(duì)警官們的一幅幅警示圖片、一個(gè)個(gè)事故案例更是讓人切實(shí)地感受到了“放過一件事故隱患,,等于埋下定時(shí)炸彈”的道理,。事實(shí)反復(fù)告訴我們,,將安全工作重點(diǎn)從“事后處理”轉(zhuǎn)移到“事前預(yù)防”,、“事中監(jiān)督”上來,是堵塞安全生產(chǎn)的“致命漏洞”,,防患于未然,,遏制安全事故的根本之策。

1,、公司部分員工安全意識(shí)和責(zé)任心不強(qiáng),,發(fā)現(xiàn)問題沒有及時(shí)處理,抱著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度,。

2,、對(duì)安全事故隱患的處罰力度不夠。許多安全事故的發(fā)生都是因企業(yè)的不安全狀態(tài)所引起的,在發(fā)現(xiàn)問題和隱患時(shí)不及時(shí)解決和排除,,只能在最后的階段以更高的代價(jià)解決,,甚至付出生命的代價(jià),給企業(yè)經(jīng)濟(jì)代來不可挽回的損失,,企業(yè)的形象也將受到嚴(yán)重的損害,。

3、安全教育和安全培訓(xùn)做得還不夠到位,,流于形式,。部分員工對(duì)于安全檢查表格上的事項(xiàng)、考核標(biāo)準(zhǔn)只為如何過關(guān),,日常實(shí)際安全防患措施卻全然不知,。

4、日常安全檢查力度不夠,,公司相關(guān)政策及法規(guī)很難再具體管理過程中落到實(shí)處,。

1、將安全生產(chǎn)放在首位,,讓每個(gè)員工深刻理解“安全生產(chǎn)管理”的內(nèi)涵和重要性,。樹立百分之百安全生產(chǎn)的責(zé)任感,使百分之百的員工成為抓安全的主人,,讓員工認(rèn)識(shí)到存在任何安全隱患,,最終都會(huì)影響生產(chǎn)的正常運(yùn)行。

2,、加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。讓員工都能明白安全生產(chǎn)與個(gè)人,、家庭,、企業(yè)、社會(huì)之間的關(guān)系,。

3,、樹立“居安思危”的憂患意識(shí),。安全生產(chǎn)管理者應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上,,把安全提到講政治的高度來認(rèn)識(shí)。

4,、加大企業(yè)安全投入成本,,提高安全經(jīng)濟(jì)觀。通過加大安全管理的資金投入,,把事故和職業(yè)危害消滅在萌芽狀態(tài),,減少安全事故的發(fā)生,。

實(shí)踐證明,只要安全工作做得扎實(shí),、管理到位,,作業(yè)者的安全意識(shí)、技能和防范能力到位,,大多數(shù)安全事故是可以有效預(yù)防和避免的,,在安全工程科學(xué)研究中,有一條“海恩法則”:每一起嚴(yán)重事故的背后,,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆,,以及1000起事故隱患?!昂6鞣▌t”實(shí)際上告訴了我們這樣一個(gè)道理,,在安全生產(chǎn)中,哪怕提前防控和治理了999起事故隱患,,但只要有一起被忽略,,就有可能誘發(fā)嚴(yán)重事故。

1,、安全靠責(zé)任心,。在日常的生活工作中,在上班的每時(shí),、每分里,,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,,麻痹的神經(jīng),。只有按分守已、循規(guī)蹈矩,、踏踏實(shí)實(shí)做人做事,,強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,,生產(chǎn)的安全才不受威脅,。只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,,生命才會(huì)美麗,。

2,、安全靠人,。人必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養(yǎng),,責(zé)任心,,業(yè)務(wù)技能,,健康的身體等。

3,、安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舍得投入,,提供良好的工作環(huán)境,。

4、安全靠制度,。用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為,,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任,,實(shí)行重獎(jiǎng)中罰,。

5、安全靠管理,。建立安全管理體系,,重視過程控制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,。

安全工作“只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn)”。我們將通過安全大檢查活動(dòng)的開展,,強(qiáng)化專兼職安全員隊(duì)伍建設(shè),,不斷提升業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,推進(jìn)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,,發(fā)揮好運(yùn)作團(tuán)隊(duì)兼職安全員的作用,,縱向到底、橫向到邊,,形成齊抓共管的安全生產(chǎn)氛圍,,把安全工作抓好抓實(shí)。

安全生產(chǎn)法知識(shí)培訓(xùn)心得篇四

安全對(duì)于每個(gè)人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,,安全顧名思義,,無危則安,,無缺則全,。安全就是要以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全,。從其他角度上來講,,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人,。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身,。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,,說嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,,要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,,你自己的心理也會(huì)感到不安,,感到愧疚的。

通過學(xué)習(xí),,現(xiàn)體會(huì)如下:

一是,,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,,每次事故的發(fā)生都有它的原因,,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,,切斷事故發(fā)生的條件,,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),,對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,,從中吸取教訓(xùn),,避免事故發(fā)生。

二是,,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé),。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,,獎(jiǎng)罰分明,,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力,。

三是,,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,,也就是發(fā)生了違章行為。因此,,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行,。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施,。

四是,,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,,怎么做是不安全的,,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,,不應(yīng)該做什么,,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn),。

五是,,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時(shí)整改,,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查,。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。

我覺得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來說它們都是死的,,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障,。

安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)5

安全生產(chǎn)法知識(shí)培訓(xùn)心得篇五

5月23日,,我有幸參加了xx舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)班,受益匪淺,。此前,,我只知道我局已于一年前啟動(dòng)了安全生產(chǎn)建設(shè)工作,但是,,這個(gè)體系建設(shè)具體怎樣開展,、有哪些作用和內(nèi)容,我并不清楚,。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我對(duì)安全生產(chǎn)建設(shè)中的體系建立與應(yīng)用、危害辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及關(guān)鍵任務(wù)分析,、流程梳理與文件清理,、項(xiàng)目管理理論與實(shí)踐、安全生產(chǎn)保障體系與安全生產(chǎn)監(jiān)督體系等內(nèi)容有了一個(gè)總體認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步了解開展安全生產(chǎn)生產(chǎn)培訓(xùn)建設(shè)的目的,、意義和重要作用,為下一步我局開展安全生產(chǎn)生產(chǎn)培訓(xùn)建設(shè)作了一個(gè)鋪墊,。

生產(chǎn)工作中我們有勝利的喜悅,,也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中,,一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識(shí)淡漠,,嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》,;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章,;某某現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不熟悉,,安全措施不完備等。

安全隱患始終存在于以人為主題的實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中,,一個(gè)小小的錯(cuò)誤,,一點(diǎn)小小的疏忽,對(duì)于我們電網(wǎng)人來說都是致命的,?!鞍踩谝唬A(yù)防為主”,,我們牢記在心,,時(shí)時(shí)講、周周學(xué),、月月喊,,安全工作規(guī)程、安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚的一大疊,,等到一出事故進(jìn)行分析,,結(jié)果就是“違章”。究其原因就是抱著麻痹大意思想,,懷著僥幸心理,,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。

通過半天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)建設(shè)有以下體會(huì)和思路:建立安全生產(chǎn)培訓(xùn)是落實(shí)南網(wǎng)方略的具體體現(xiàn),。一是體現(xiàn)了“一切事故都可以預(yù)防”安全理念。它以風(fēng)險(xiǎn)控制為主線,,提出風(fēng)險(xiǎn)控制與管理內(nèi)容,,關(guān)注事前的風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估,超前控制風(fēng)險(xiǎn),,把安全防范的關(guān)口前移,,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的、主動(dòng)和超前的安全風(fēng)險(xiǎn)管理,。

二是既與國(guó)際接軌又突出南網(wǎng)特色,。體系融合了國(guó)際先進(jìn)的安全管理體系內(nèi)容、管理思想和管理方法,,同時(shí)又密切結(jié)合電網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)體系專業(yè)化,具有較好的適用性和指導(dǎo)性。

三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強(qiáng)有力的支撐,。通過全員參與,、動(dòng)態(tài)持續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)分析,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,形成以人為本的安全價(jià)值觀,。

四是建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè),提高管理“軟實(shí)力”的重要內(nèi)容,。

安全生產(chǎn)法知識(shí)培訓(xùn)心得篇六

主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例,,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,,使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性,。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻:

一、家長(zhǎng)沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完,。在午睡的時(shí)候食物倒流,造成氣管堵塞,。

雖然及時(shí)采取救治措施,,但終歸沒能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼,。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘,,在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,還要與家長(zhǎng)做好溝通,,讓家長(zhǎng)明白隱瞞的危害,,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生,。

二,、幼兒園的安全管理。

幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,,一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,,安全措施落實(shí)到位,,四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度,。

三,、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。

作為一個(gè)幼兒園教師,,首先要有愛,,因?yàn)閻勰墚a(chǎn)生責(zé)任感,有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,細(xì)心周到地處理孩子的問題,。我個(gè)人的感受就是,,從教時(shí)間越長(zhǎng),膽子越小,。膽子小不是壞事,,它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位,。其次,,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,,而不是以安全為借口而限制孩子。

最后,,事故發(fā)生了要有處理對(duì)策,,要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),一起去醫(yī)院,,做好家長(zhǎng)安撫工作,。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害,。

安全生產(chǎn)法基本知識(shí)培訓(xùn)心得5

安全生產(chǎn)法知識(shí)培訓(xùn)心得篇七

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,兼學(xué)前班班主任工作,。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故,、防火,、防溺水、防盜,、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日,,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施,。是的,“生命不保,,何談教育”,。這幾天,,通過我看、聽,、思,,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,,使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性,。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,但是,,如果一旦放松警惕,,那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此,,我一天比一天學(xué)的有勁,。

學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,,安全穩(wěn)定工作,,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話,。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地,。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng),主要是以班級(jí)為單位開展的,。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育,。那么,怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮:

1,、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,,齊抓共管,。

2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3,、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4,、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育,。比如:在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課,、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等,,都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5,、 班級(jí)安全教育,,應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同,。要看他們是小學(xué)生,、初中生,還是高中生,。不能盲目進(jìn)行教育,。

6、 班級(jí)安全教育是多方面的:交通安全,、防火安全,、防溺水安全、用電安全,、防自然災(zāi)害,、防意外事故、防盜,、網(wǎng)絡(luò)安全,、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育,。

7,、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流,、討論,,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,,教師示范,,演練等。

8,、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,,建立完善的制度,明確分工和責(zé)任以及善后措施,。

我們學(xué)校的班級(jí)安全工作,,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題,?!弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h(yuǎn),。作為班主任老師,,在班級(jí)安全方面,,要想別人沒想到的,要有高度的責(zé)任感和使命感,。安全工作,,責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全,,是我們學(xué)校老師最基本的工作,,也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,,會(huì)盡自己最大努力,,抓好班級(jí)安全方面的工作。

安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的心得體會(huì)2

安全生產(chǎn)法知識(shí)培訓(xùn)心得篇八

1,、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,,遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們,,我們的工作有標(biāo)準(zhǔn),、具體、安全的操作流程,,只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程,,我們就能保障我們的工作安全,在發(fā)生的事故中,,有很多并沒有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程,,從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

2,、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,熟悉安全操作流程,。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號(hào),要狠抓落實(shí),,一思不茍,,齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè),,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,,一定要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”的思想,,從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,平時(shí)在工作之余,,我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全生產(chǎn)操作流程,,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的員工隊(duì)伍,,只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。

3,、在工作中從嚴(yán)要求自己,,細(xì)處入手。將“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬鈞份量,?!皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,,防微杜漸,從細(xì)微處做起,,從點(diǎn)滴做起,,以控制異常,減少障礙,,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的方面做起,,不弄虛作假,,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。

4,、四是開展形式多樣,、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng),努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,,共同構(gòu)筑安全大堤,。安全活動(dòng)重在預(yù)防,我們通過開展宣傳安全活動(dòng),,把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上,,使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。

我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,,我們的安全,,牽系著母親的心,,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,,每一位電力職工,,在工作的時(shí)候,千萬要小心,,為了你及他人的幸福,,請(qǐng)保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,,千萬不要違章作業(yè),,真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴”,。

安全生產(chǎn)法基本知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)3

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