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幼兒園園長工作計(jì)劃(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 07:15:03
幼兒園園長工作計(jì)劃(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-10-05 07:15:03     小編:影墨

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長工作計(jì)劃篇一

安全是幼兒園第一保障,;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù),;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱,;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn),。

1、修訂工作制度,,使工作有章可循,,使管理更加規(guī)范,科學(xué),,合理,。

2、運(yùn)用“鯰魚效應(yīng)”,,激活內(nèi)部機(jī)制,,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,,讓家長放心,,讓學(xué)校滿意,。

3、貫徹實(shí)施《綱要》 ,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì),。

4,、對家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長樹立新的教育觀念,,形成家園同步一體的教育格局,。

1、安全工作第一,,要加大安全工作力度,。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。

3,、開展豐富多彩的戶外活動,,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。

4,、加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》 ,。

工作理念:言必行,行必果

工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,,規(guī)范與靈活并重

工作要求:對孩子耐心,,細(xì)心;對家長熱情,,真誠

工作原則:愛校,,愛園,團(tuán)結(jié),,奮進(jìn)

加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提升職業(yè)道德素質(zhì);深化反思教學(xué),,形成學(xué)習(xí)型幼兒園,;扎實(shí)實(shí)踐家長工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

(一),、加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提升職業(yè)道德素質(zhì)

1、強(qiáng)化安全意識與規(guī)范安全行為,,定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練,。

2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項(xiàng)建全,,修訂各種制度,,規(guī)范辦園行為。

3,、督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,,做好教育成果和資料的收集,整理,,歸檔,,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序,。

4,、強(qiáng)化勞動紀(jì)律,,規(guī)范教師言行舉止,,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,,同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,,當(dāng)班時(shí)間不接打電話,不發(fā)信息,,不體罰和變相體罰幼兒,。

5、有計(jì)劃地開展各類活動,,促進(jìn)幼兒身心健康成長,。

(二)、深化反思教學(xué),,形成學(xué)習(xí)型組織

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,,學(xué)會收集信息資料,,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在“與時(shí)俱進(jìn)”的思想指引下,,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作,。

2,、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,,有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動,,提高業(yè)務(wù)能力。

3,、有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,,挖掘潛力,,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師,。

(1),、開展“一幫一”師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比,。

(2),、針對教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課,。

(3),、請具有專業(yè)素質(zhì)的教師對青年教師進(jìn)行唱,跳,,彈,,畫等基本功的培訓(xùn)。

(4),、多聽青年教師的隨堂課并做具體指導(dǎo),。

(5)、自學(xué)《綱要》,、《幼兒教師六項(xiàng)教學(xué)技能指導(dǎo)》等書目和優(yōu)秀教法教案,,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,定時(shí)檢查和交流分享,。

(6),、提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,,回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,,向大家作書面和口頭的匯報(bào)。

(三),、扎實(shí)實(shí)踐家長工作,,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

1、以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,,家長開放日,,科學(xué)育兒指導(dǎo)等活動,在與家長的交流過程中,,努力營造健康,,文明,溫馨,,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍,。

2、通過各種形式,,廣泛收集家長的意見和建議,,重視每一個(gè)家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo),。

3、倡導(dǎo)家園合作,,根據(jù)《綱要》要求,,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,,學(xué)校資源,,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

(四),、逐步豐富幼兒園設(shè)施

1,、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

2,、添置必需的生活用品,,教玩具等。

3,、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,開學(xué)初對室外大型玩具進(jìn)行一次徹底地檢查和維修,,確保絕對安全,。

幼兒園園長工作計(jì)劃篇二

1、新入職教師:

新學(xué)期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事,、幼兒和家長情況,,在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。

各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓(xùn),、工作交接,、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,,根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位,,提供施展才華的舞臺,。

2、現(xiàn)在職教師:

結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評,,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估,、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,,大家取長補(bǔ)短。

3,、管理人員:

做,,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)

結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),,特別是教研活動,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,減少量次,,提高水準(zhǔn),。

1、新入學(xué)幼兒:

做好8月份的親子班工作,,采取分批分時(shí)段的方式,,

加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,,形成初步檔案。有針對性采取措施,,做好家園溝通,,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),,建立家園溝通的基礎(chǔ),。

各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作,。

2,、老生:

各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的.評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,,有針對性措施。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行,,做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺,。

1,、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):

各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的,、用心地對待每個(gè)孩子,。對家長友好、有自己的原則,,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),,共同培育幼兒。

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運(yùn)動會,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

幼兒園園長工作計(jì)劃篇三

一,、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,,共同成長的教師隊(duì)伍。

1,、 新入職教師: 新學(xué)期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來自省一級幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),,熟悉同事,、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作,。 在8月份完成所有入職培訓(xùn),,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn),、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺,。

2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估,、評比,,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,,大家取長補(bǔ)短,。

3、管理人員:做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,,制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。 要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),,特別是教研活動,,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,減少量次,,提高水準(zhǔn),。

二、以精心,、精細(xì)為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。

1,、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,,采取分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案,。有針對性采取措施,,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),,建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,,分門別類地做好家長的溝通工作,。

2,、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,,有針對性措施。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行,做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺,。

三,、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境,。

1,、 暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的,、用心地對待每個(gè)孩子,。對家長友好、有自己的原則,,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),,共同培育幼兒,。

五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運(yùn)動會,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

六、做好省級園所評估準(zhǔn)備,,在資料檔案管理上規(guī)范化,。

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

幼兒園園長工作計(jì)劃篇四

以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的基礎(chǔ),,結(jié)合本園實(shí)際,繼續(xù)以我能行,,我努力,,我真棒!為精神動力,,抓好常規(guī)工作的同時(shí),,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,老師的收獲園,。

堅(jiān)持,;反思;感恩,;

(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。

1,、以責(zé)任為主題,,以責(zé)任為根基,,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,,在讀書中體會生活,,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數(shù)。

2,、每周例會智慧分享,,行政和組長把一些事實(shí)性反饋給老師,使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識),。從而把積極,、上進(jìn),、健康的思想帶給大家,。

3、周二保育員例會,,在上個(gè)學(xué)期的收獲中,,鼓勵(lì)保育員在每周例會中和大家分享我在班級管理中學(xué)到了什么?進(jìn)一步提升教的能力,!

(二),、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,,堅(jiān)持我們的收獲,,努力提高品質(zhì)。

1,、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們流程進(jìn)行,,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)好課,。

2,、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次半日活動展示,。關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員教的能力,,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個(gè)班級常規(guī)工作比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。

(三)、根據(jù)本園實(shí)際情況,采取多種途徑,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,,初步分為語言、音樂,、科學(xué),、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動方案,,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評估,。

2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題英語和瑜珈,。

(四)、家園共育,,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。

幼兒園園長工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,,使我有了明確的工作目標(biāo),以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長。并將在工作中超越自我,,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

一,、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1,、衛(wèi)生環(huán)境

四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度,。

2、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語特色班,,為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲,、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時(shí)代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話,、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動,,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察,、記錄技能,。

幼兒園園長工作計(jì)劃篇六

以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的.基礎(chǔ),,結(jié)合本園實(shí)際,繼續(xù)以“我能行,,我努力,,我真棒!”為精神動力,,抓好常規(guī)工作的同時(shí),,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,,老師的收獲園。

1,、以“責(zé)任”為主題,,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,,組織老師們以某本書為中心,,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,,從而學(xué)會感恩,,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù),。

2,、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師,,使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極,、上進(jìn),、健康的思想帶給大家。

3,、周二保育員例會,,在上個(gè)學(xué)期的收獲中,鼓勵(lì)保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么,?”進(jìn)一步提升“教”的能力,!

1、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?/p>

2,、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示,?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個(gè)“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,,初步分為語言、音樂,、科學(xué),、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動方案,,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評估,。

2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵(lì)家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,,從而使教育更有針對性。

2,、每兩個(gè)月召開一次家長會,,活動有計(jì)劃、有目標(biāo),、有講稿,,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,。

3,、遇到家長投訴問題及時(shí)向園部匯報(bào),并妥善解決,。

堅(jiān)信幼兒可以做到,堅(jiān)信教師可以做到,,想信自己可以做到,,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!

學(xué)會堅(jiān)持,、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!

幼兒園園長工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持_________

,,以省市區(qū)學(xué)前教育工作計(jì)劃為依據(jù),,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,,尊重幼兒的個(gè)體差異,,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍,,抓好培訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,,努力“做孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,,辦人民滿意的幼兒教育”,。

二、工作思路

20__年我園圍繞“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開放,、共享”五大理念,,創(chuàng)新辦園理念,協(xié)調(diào)合作關(guān)系,、綠色節(jié)約環(huán)保,、開放辦園模式、共享教育成果,。以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的辦園目標(biāo),,以“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,,成就教師”的辦園理念,,堅(jiān)持以園為本、專家引路,、教研參與,、家園共育的辦園思路,“關(guān)愛每一位幼兒,,感動每一位家長,,溫暖每一個(gè)家庭”。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展,,在細(xì)節(jié)中尋求突破,,在沉淀中尋求提升,在特色中尋求創(chuàng)新,。全力以赴迎接__市五幼兒園復(fù)查驗(yàn)收,。

三,、主要目標(biāo)

(一)全力以赴迎接太原市五幼兒園復(fù)查驗(yàn)收

(二)舉辦__幼兒園第十一屆書香校園閱讀節(jié)

(三)做實(shí)優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動的階段總結(jié)和資料歸檔工作。

(四)做好名師工作室新一輪的師帶徒工作

(五)做好《新中國式家長學(xué)堂》前期的準(zhǔn)備工作

(六)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(七)創(chuàng)建平安校園,。構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

四、主要工作措施

(一)創(chuàng)新辦園理念:辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,,創(chuàng)造幼兒幸福的童年,。

1走進(jìn)童心世界,傾聽花開的聲音,。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,,教師專業(yè)化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計(jì)劃實(shí)施的情況,,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄,。

2創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲區(qū)域環(huán)境,,豐富幼兒園一日生活,(每個(gè)班7個(gè)活動區(qū)域,,1個(gè)特色區(qū)域)

3關(guān)愛每一位幼兒,,感動每一位家長,溫暖每一個(gè)家庭(開展適合幼兒年齡特點(diǎn)豐富多彩的戶外體育活動,,每月第四周周五晨檢活動向家長匯報(bào)展示)

4對孩子有愛心,,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對工作有責(zé)任感,,落實(shí)到分分秒秒,。(每月定期向發(fā)放家長調(diào)查問卷,推薦評選最美幼兒教師)

6為幼兒奉獻(xiàn)一片愛心,,為社會傳播一種文化,。(舉辦《新中國式家長學(xué)堂》教師分享會)

(二)協(xié)調(diào)合作關(guān)系:把家長的期待變成我們的'行動,把家長的希望變成生活的現(xiàn)實(shí),。

1做好《新中國式家長學(xué)堂》前期準(zhǔn)備工作,。

2“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”(每學(xué)期1次家委會,,1次家長會,

3.每月第三周五一天為校園家長開放日活動)

4__幼兒園家園共育的“五定”“五建”

5__幼兒園家長工作的“五字經(jīng)”

6__幼兒園家長義工進(jìn)課堂(每學(xué)期1次)

7__幼兒園家園共育活動學(xué)期成果展示(每學(xué)期1次)

(三)綠色節(jié)約環(huán)保

1.綠色:綠色食品,、綠色環(huán)境,、綠色出行

3環(huán)保:創(chuàng)設(shè)并打造原生態(tài)幼兒園樂園(后院種植草坪,,果樹)

4.規(guī)范幼兒園各類人員一日生活標(biāo)準(zhǔn)化流程

(四)開放辦園模式:文化引領(lǐng)提品位發(fā)展內(nèi)涵創(chuàng)品牌。

1__幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動(每月2次)開展師徒結(jié)對子活動,,開展活動月報(bào)制度,。

2__幼兒園攜手社區(qū)共建活動(每月1次)

3__幼兒園名師工作室(每月1次)

4__幼兒園開放辦學(xué)((每雙月向家長開放1次)

5__幼兒園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點(diǎn)30分——2點(diǎn)30分)堅(jiān)持每周教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機(jī)制,。

6.加強(qiáng)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。創(chuàng)造條件安排教師外出學(xué)習(xí),不斷加快教師專業(yè)成長的步伐,。

7注重內(nèi)涵,,彰顯特色。繼續(xù)走國際象棋特色辦園之路,,加強(qiáng)對健康文化教育課程的園本構(gòu)建,,充分利用專業(yè)教師的個(gè)人特長,逐步形成有個(gè)性,、有特點(diǎn)的人文資源,,做到“人人有課題”、“人人有專長”,。

(五)共享教育成果:開展園長講壇,、名師講壇、教師講壇,、道德講堂,、家長學(xué)堂等,讓孩子享有幸福的教育,,讓教師享有教育的幸福,。

1__幼兒園園長講壇(每學(xué)期1——2次)

2__幼兒園名師講壇(每學(xué)期2次單月)

3__幼兒園教師教書育人講壇(每學(xué)期4次每月一次)

4__幼兒園家長學(xué)校新學(xué)堂(每雙月一次)

5__幼兒園社會公益大講堂(安全、消防,、衛(wèi)生保健,、早教)

6__幼兒園道德講堂(每月1次)

幼兒園園長工作計(jì)劃篇八

以黨的.十八大精神為指針,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,按照晉江市教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足本園實(shí)際和特點(diǎn),,圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn)、安全為先,、狠抓規(guī)范,、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展,。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,,積極打造平安和諧校園,,扎實(shí)開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康快樂地成長,。

認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,以安全第一為主線,規(guī)范各項(xiàng)管理,,完善制度,,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,,增強(qiáng)服務(wù)意識,,營造平等、合作,、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的園風(fēng)。

(一)樹立正確理念,,增強(qiáng)服務(wù)意識

(二)完善各項(xiàng)制度,,工作落實(shí)到位

(三)加大研訓(xùn)力度,促進(jìn)專業(yè)成長

(四)扎實(shí)后勤管理,,注重規(guī)范操作

(五)提高教學(xué)質(zhì)量,,均衡幼兒發(fā)展

(六)做好家長工作,增進(jìn)家園互動

(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)職業(yè)道德

以樹立良好的教育形象,,辦社會、家長滿意的教育為目的,,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),,以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實(shí)提高教師工作熱情,,增強(qiáng)教師服務(wù)意識,,嚴(yán)守師德規(guī)范。

1.加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),,利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,,激發(fā)教師為人師表,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),、家長,、孩子滿意的老師。

2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù),。

3.開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會,,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,,交流讀書心得,,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感,。

4.開展“做家長滿意的教師”活動,,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表等,。

(二)規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量

1. 成立職能部門,,完善各項(xiàng)制度,。成立園務(wù)會、工會小組,、團(tuán)支部,、教研組等,建立“責(zé)任制”,,在各項(xiàng)工作上定崗,、定人、定責(zé),、定考核的機(jī)制,;擬定相關(guān)的制度,墩促相關(guān)人員履行職責(zé),,把工作落實(shí)到位,,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展,。

2.完善幼兒園的考核評估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,修訂原有量化考核評估細(xì)則,,完善績效考核機(jī)制,出臺激勵(lì)制度,推出優(yōu)秀教師,,以點(diǎn)帶面,,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

3.加強(qiáng)聘用教師的管理,,激發(fā)教師工作積極性,,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

4.加強(qiáng)常規(guī)檢查,,建立各種檢查性工作記錄表,,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成,。

(三)加大研訓(xùn)力度,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍

幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,,給幼兒園注入活力的同時(shí),同時(shí)也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊,。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,,理論沒有更新,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),,致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高,。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊(duì)伍:

1.鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,開展青藍(lán)工程,,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,,互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)。

3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,,促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展。

4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平,。

5.加強(qiáng)園本教研,,深化教學(xué)研究。以研促教,、以研促改,,通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,,結(jié)合周四聽課日,開展園本教研,,加強(qiáng)教師們的聽課評課能力,,促進(jìn)教師互動參與、主動發(fā)展,,優(yōu)化課堂教學(xué),,提升教師專業(yè)化水平。

(四)扎實(shí)后勤管理,,注重保教結(jié)合

1. 完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,配配合園長做好保育后勤管理工作。

2. 制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具,、用品的消毒工作,,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通,、環(huán)境清潔,,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比,。

3. 加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè) 定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)保育參教的意識,提高保育質(zhì)量,。

4.注重學(xué)園安全工作,,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,,加大幼兒園安全宣傳力度,,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全,。

5.加強(qiáng)保安管理制度,,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān),。

(五)夯實(shí)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量

1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2. 初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,,根據(jù)主題的開展,,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力,。

3.激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為,。營造開放互動的教研氛圍,推動教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變,。在教研組的活動中,,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,,促使教師主動的學(xué)習(xí),,互動的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),,挖掘教師的潛力,,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人,。

4.加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動,,切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進(jìn)行研討,,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討,,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。

5.繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力,。本學(xué)期,,每位教師一個(gè)月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思,。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3-4次的個(gè)案觀察,,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。

(六)做好家長工作,,創(chuàng)家長滿意學(xué)校

1.通過家長開放日,,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會,,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,,同時(shí)對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。

2.開通家校互動平臺,,增強(qiáng)家園的互動交流,。

3.充分利用家園聯(lián)系欄,,對家長進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

4.建立家長學(xué)校,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座,、座談會等,,變家長被動參與為主動合作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系,。

七八月份:

1. 對幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改,、落實(shí),。

2.8月23日教師報(bào)到,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3.做好幼兒園招生,、編班,、收費(fèi)等工作

4.制定教師節(jié)活動方案

5.8月31日全體教師會

5.全體教職工做好上崗前體檢

九月份:

1.做好新生接待工作,各班召開家長會,,與家長簽定“安海幼兒園20xx-2013學(xué)年度家長安全責(zé)任書”,分發(fā)告家長書,。

2.啟動交通安全宣傳教育周活動

3. 制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃,、各種考核、完整各種制度,。

4.開展師德專題教育活動,,簽訂教師師德承諾書

5. 各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查,。

6. 建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,,做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

7. 教師節(jié)活動

8. 新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會

9.園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

10.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比

11.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度

12.做好期初常規(guī)檢查工作

13.選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動

14.召開家委會,。

15.各段編排并學(xué)做新早操

十月份

1. 開展“國慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”、“ 重陽節(jié)”等主題活動

2. 幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查

3. 組織幼兒秋游

4. 學(xué)園講故事比賽,。參賽對象:中大班幼兒

5. 家長講座

6. 青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)

7. 舉行保育員衛(wèi)生講座,。

十一月份

1. 新教師聽課

2. 參加鎮(zhèn)講故事比賽

3. 參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設(shè)

4. 教師參加教育普法考試考核

5. 結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練

6. 青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)

7. 年段活動:小班——穿珠子,中班——拍球比賽

十二月份

1.家長問卷調(diào)查,,匯總調(diào)查情況,。

2.教師專業(yè)成長檔案評比

3.各班開展迎新年的教育活動

4.學(xué)園慶元旦活動:親子才藝秀

5.保育員技能比賽:疊被子

6.大班年段活動:跳繩比賽

7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比

元月份

1. 家長開放日

2.做好幼兒發(fā)展評價(jià)及各項(xiàng)評價(jià)工作,。

3.做好借書,、教玩具,、圖書資料的清還工作。

4.各種資料整理歸檔,。

5.做好各類人員,、各組小結(jié)工作。

6做好各部門期未總結(jié),、量化工作,。

7.做好寒假工作安排

幼兒園園長工作計(jì)劃篇九

1、在下學(xué)期的`工作中將與園長一起認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,,協(xié)助園長組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研,、科研工作,積極改革,,不斷提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒體、智,、德,、美全面發(fā)展。

2,、組織管理園內(nèi)的教育,、教學(xué)工作。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學(xué)計(jì)劃,,并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況,。

3、安排好全園的幼兒一日生活,,做到內(nèi)容豐富,,動中有序,活而不亂,,加強(qiáng)對幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。

4、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過各種形式有計(jì)劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),,建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核工作,。

5,、有計(jì)劃的開展招生宣傳工作。

6,、協(xié)助園長做好員工(思想生活)工作,,員工調(diào)配、家長工作,。并協(xié)助園長落實(shí)園內(nèi)的各制度,、章程,。

7、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過每周聽評一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計(jì)劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),,建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核工作,。

8,、在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫切執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃,,根據(jù)幼兒園的總目標(biāo),,制定工作計(jì)劃和進(jìn)行每月的工作總結(jié)。

9,、在下學(xué)期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月,、周計(jì)劃

效果記錄和教育筆記,深入檢查執(zhí)行情況,,掌握各班教學(xué)活動的進(jìn)度,。幫助教師提高教學(xué)活動的質(zhì)量,及時(shí)向園長匯報(bào),。

10,、與園長一起組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),提高教育教學(xué)技能技巧,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。并協(xié)助組織接待家長,協(xié)作家園聯(lián)系,,檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。

在我園下學(xué)期的工作中,,考慮到學(xué)前班的孩子即將進(jìn)入小學(xué),。對于學(xué)前班的教學(xué)計(jì)劃及課程安排,將綜合小學(xué)一些新的新題型對幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去,,為學(xué)前班小孩升入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

幼兒園園長工作計(jì)劃篇十

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全,。下面小編帶來的,,希望大家喜歡!

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè),,提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),,依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作制度,,層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí),,進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,,經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,未雨綢繆,防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之

一,,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金,,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,,確保師生的生命安全,。

(9)建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

3,、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報(bào),、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,,努力提高師生、家長的安全意識,。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安

全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性,。

一、指導(dǎo)思想:

以“綜合治理,,保障平安”為主題,,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,切實(shí)開展系列安全教育活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識,,提高幼兒的自護(hù)自救能力,切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè),,營造“時(shí)時(shí)講安全,處處抓安全,,人人保安全”的良好氛圍,。

二、活動主題:

“綜合治理,,保障平安”,。

背景:學(xué)校安全是開展正常教育、教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),,安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育,、教學(xué)秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,,常抓不懈,,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我園實(shí)際情況,,除平時(shí)加強(qiáng)安全教育,、安全檢查、隱患整改外,,緊緊圍繞“綜合治理,,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個(gè)主題,將每學(xué)期的第一周定為“安全活動周”,,將每年4月份定為“安全活動月”,,深入、扎實(shí),、有效地開展好安全活動:

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組:

杭愛華、何永吉,、王芳,、巫秀華、陸國豐,、各部門的部長組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

四、活動時(shí)間:

20__年4月1日——20__年4月30日,。

五,、活動重點(diǎn):

1、加大安全教育宣傳力度,,強(qiáng)化安全工作法律意識,,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。

2,、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,,摸清隱患,消除隱患,,防范于未然,。

3、加強(qiáng)安全管理工作,,規(guī)范幼兒行為,,防止幼兒做出可能引發(fā)安全事故的行為。

4,、爭取公安,、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長,、社區(qū)的配合支持,,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),,創(chuàng)造安全,、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序,。

六,、活動措施:(突出抓好“五個(gè)落實(shí)”)

1、落實(shí)責(zé)任:落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實(shí)教職工責(zé)任;落實(shí)家長責(zé)任,。

2,、落實(shí)制度:進(jìn)一步健全完善幼兒園安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全隱患、事故報(bào)告,、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,,制訂落實(shí)安全措施。

3,、落實(shí)機(jī)構(gòu):進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求;建立健全幼兒園與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、家長、社區(qū)的安全聯(lián)防制度,。

4,、落實(shí)宣傳:加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式,、多渠道,、全方位地持久地開展安全教育。

5,、落實(shí)活動形式,、內(nèi)容和效果:結(jié)合實(shí)際,開展師生喜聞樂見的,、豐富多彩的,、健康文明的活動,注重實(shí)際效果,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)教育局和學(xué)校工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),,不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高,。

二,、工作目標(biāo)和具體措施

(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

1.有計(jì)劃開展教師安全知識問答,、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則,,規(guī)范日常工作要求,,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,全方位做好防病防疫工作,,確保幼兒身心健康。

(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),,提高教師綜合素質(zhì)

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力,。

2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能,。

3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事,。

4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,,在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識,。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,。

2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,,提高師幼文化素養(yǎng),,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

4.結(jié)合全運(yùn)會在濟(jì)南召開的大好形勢,,組織各班開展“我運(yùn)動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,,鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動會,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會,。

(四)密切家園聯(lián)系,,形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,,不斷改善辦園條件,。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,,提高家長和幼兒的安全意識,。

3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,,與家長探討教育話題,形成教育合力,,達(dá)成教育共識,。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),,加強(qiáng)溝通與交流。

5.增設(shè)園長信箱,,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為,。

八月份:

1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),,更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境

3.新小班試入園活動,,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,,進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

九月份:

1.根據(jù)學(xué)校工作安排,,結(jié)合本園實(shí)際,傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,,各班制定學(xué)期教育計(jì)劃

十月份:

1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動

2.各班學(xué)習(xí)徒手操,,規(guī)范動作與要求,進(jìn)行徒手操評比活動

3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核

十一月份:

1.組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動

3.開展“我運(yùn)動我健康”的幼兒冬季運(yùn)動會

十二月份:

1.迎新年慶?;顒?/p>

2.進(jìn)行備課評優(yōu)活動

3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動

一,、情況分析

本學(xué)期隨著班級的增加,教師隊(duì)伍進(jìn)行了較大的調(diào)整?,F(xiàn)南園共有11個(gè)班級,,其中大班2個(gè),中班3個(gè),,小班6個(gè),。一線教師22名,其中7名為剛踏上工作崗位的新教師,。大量新教師的涌入顯示著我們是一個(gè)充滿活力和潛力的團(tuán)隊(duì),。

優(yōu)勢:

1、本園有區(qū)學(xué)科骨干教師兩名,,幼兒園學(xué)科帶頭人三名,。園內(nèi)85%是年輕教師,工作熱情高,,年輕就代表著活力和沖勁,,有充足的時(shí)間和旺盛的精力投入到教育教學(xué)的工作中,。同時(shí)教師們認(rèn)真、踏實(shí),、求上進(jìn)的工作作風(fēng)也為教師專業(yè)化成長和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),,逐漸在形成各盡所長、互助互利,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。

2、通過前階段的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和研討,,教師們的教育觀、兒童觀有了新的認(rèn)識,。尤其是在教學(xué)中開始關(guān)注細(xì)節(jié),、善于發(fā)現(xiàn)問題,在師幼互動方面也有了明顯的提高和進(jìn)步,。

3,、硬件條件較好,經(jīng)過暑期對部分專用活動室的調(diào)整,、創(chuàng)設(shè),,凸顯專用活動室的實(shí)用性,更凸現(xiàn)了多元性,、多樣性與體驗(yàn)性,,為幼兒得到更多的分享與互動提供了空間。

弱勢:

1,、教師們在理論方面雖然有了一定的提高,,但總體還是比較薄弱,留于表面,,從而影響了教學(xué)實(shí)踐中理念與行為的有效轉(zhuǎn)化和融合,。教師們在活動過程中關(guān)注、回應(yīng)幼兒的策略和有效性等駕馭能力有待于提高,。

2,、教師隊(duì)伍過于年輕化。雖然新教師們對幼兒教育有憧憬,,有追求,,但她們專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不完整,業(yè)務(wù)能力缺乏,,在案頭資料撰寫,、日常的班務(wù)管理、保育知識等方面都很欠缺,,因此如何整合教師資源,,帶教和培養(yǎng)新教師是迫在眉睫的一個(gè)問題,。

3、雖然教研組以專題等形式開展活動,,但是教研的深度和有效性較為欠缺,幫助教師解決問題不夠透徹,、深入。

二,、工作目標(biāo)

加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,立足自培,提高教師專業(yè)素養(yǎng),,凸現(xiàn)民間特色,,促教師專業(yè)化成長,進(jìn)一步提高本園保教的整體質(zhì)量,。

三,、主要工作

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高理論素養(yǎng),。

措施:

1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《課程指南》,、《指南“解析”》,、《走進(jìn)新教材》等,為教學(xué)實(shí)踐提供理論支撐,,促進(jìn)課程的有效實(shí)施,。

2、鼓勵(lì)教師不斷充電,、充實(shí)自我,,積極參加高一層次的進(jìn)修,并為教師創(chuàng)設(shè)外出,、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,,接受新信息,積累新經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高教師對課改的認(rèn)識,。

3、一學(xué)期兩篇讀書筆記,,摘錄文章經(jīng)典之處和自己的感悟,,并組織教師進(jìn)行交流。

(二)關(guān)注過程,,進(jìn)一步完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理,。

措施:

1、完善一日活動常規(guī),,提高教師班級管理的藝術(shù)性,。重溫一日活動常規(guī)要求,,促使一日活動環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化,通過交流,、學(xué)習(xí)使每位保教人員做到眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育,如來園接待晨談,、戶外運(yùn)動等等,。

2、通過一日三巡,,了解教師帶班情況,,及時(shí)溝通、交流,。教師要明確自己的努力方向,,并使自己的努力得到收獲,從“要我做”內(nèi)化為“我要做”,。制定一日活動教育教學(xué)檢查表,,每月對教師進(jìn)行考核。

3,、注重活動材料準(zhǔn)備的檢查,,以教研組為單位,根據(jù)主題活動開展情況對幼兒進(jìn)行觀察,,制定幼兒發(fā)展評估表,。

(三)努力實(shí)踐,,不斷提高保教質(zhì)量。

措施:

1、以戶外區(qū)域運(yùn)動的組織和指導(dǎo)為抓手,,各教研組以不同的切入點(diǎn)進(jìn)行專題研究,,有效的提高戶外體育運(yùn)動的質(zhì)量,,促進(jìn)教師教育技能的提高,。

2、發(fā)揮教研組主陣地作用,,通過每月召開教研組長例會,,行政蹲點(diǎn)參與教研活動、交流討論教研組管理工作中的問題,,提高教研組長的管理能力,。

3、繼續(xù)深入開展“一課三研”,,案例交流,、專題學(xué)習(xí)等,開展辯論式、互動式,、反思式等研討活動,,鼓勵(lì)教師勤于探索,勇于創(chuàng)新,。

4,、注重幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣的培養(yǎng),,逐漸減緩幼小銜接的坡度,。組織教師學(xué)習(xí)幼小銜接的相關(guān)文件,幫助教師樹立正確的教育意識;園內(nèi)開設(shè)親子閱讀書吧,、班級建立圖書角,、小喇叭廣播、主題活動信息資料的收集,、記錄等加強(qiáng)幼兒聽,、說、讀,、寫等能力的提高,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步做好幼兒園與小學(xué)兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)連接,。

(四)立足自培,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、充分發(fā)揮區(qū)級、園級骨干教師的引領(lǐng)作用,。開設(shè)“名師工作室”,,建立骨干教師檔案,創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓骨干教師多看,、多聽,、多講、多思考,。每學(xué)期為全園教師進(jìn)行2次展示活動,,在搭建展示舞臺的同時(shí)也讓新教師得到學(xué)習(xí)。

2,、深入開展拜師結(jié)對帶教活動,,注重幫助新教師理解《課程指南》、熟悉新教材,,指導(dǎo)新教師認(rèn)真制定各類計(jì)劃,、做好班級各項(xiàng)常規(guī)工作。同時(shí)行政層面加強(qiáng)日常管理,,使新教師的培養(yǎng)措施落實(shí)到位,,促使新教師盡快成長,。

3、開展自薦課活動,,大家一起來聽,,聽后進(jìn)行評析,從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織,。青年教師一學(xué)期自薦課2次,,老教師一學(xué)期1次。

4,、進(jìn)行崗位練兵活動,,夯實(shí)教學(xué)基本功。鼓勵(lì)新教師積極參與繪畫,、彈琴的技能技巧比賽,,使自己盡快縮短由新教師到合格教師的適應(yīng)期。同時(shí)針對本園的民間特色,,開展教師折紙,、泥工技能的展示活動。

(五),、教科研并進(jìn),,優(yōu)化園本課程。

措施:

1,、在進(jìn)一步實(shí)施新課程的基礎(chǔ)上,,根據(jù)上學(xué)期整理、歸納的園本化主題課程內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充,,使課程內(nèi)容更合理,、更完善。

2,、圍繞課程改革,,在民間文學(xué)、民間音樂,、民間美工,、民間游戲等方面開展積極的實(shí)踐和探討,以民藝大串門的形式進(jìn)行融合,。每月確定兩次大串門時(shí)間,,以舞蹈、腰鼓,、剪紙,、泥塑、折紙等為內(nèi)容,幼兒根據(jù)自己的興趣,、能力自主選擇串門的內(nèi)容,。

3、充分挖掘民間藝術(shù)的相關(guān)素材點(diǎn),,積極開展多種形式,、豐富多彩、寓教于樂的活動,,探討和實(shí)踐將民間藝術(shù)融入幼兒一日生活的途徑和方法,。如結(jié)合民間文學(xué)內(nèi)容,利用午睡前的安靜時(shí)間開展每日一聽,、每周一說的小喇叭廣播,,民間節(jié)日的慶祝活動等,。

(六),、開展其他活動,共同關(guān)注和發(fā)展幼兒,。

措施:

1,、加強(qiáng)幼兒園與家長間的溝通,多形式促進(jìn)家園共育,。

2·密切家園聯(lián)系,,定期召開家長會,提高家園之窗的質(zhì)量,,做到更換及時(shí),,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,,形成家園教育合力,。

3·重視對家長資源的有效利用,,繼續(xù)提倡開展家長助教活動,、家長志愿者服務(wù)。各班根據(jù)實(shí)際情況,,充分利用家長資源豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,,鼓勵(lì)家長積極參與教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)或協(xié)助教學(xué)等。

一,、指導(dǎo)思想

以教育局關(guān)工委的通知精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作,,努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面,,力爭取得更大成績。

二、健全組織

建立健全幼兒園關(guān)工委組織,,不斷充實(shí)幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。新的一年,,我們要繼續(xù)保持以老同志為主體,、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢的前提下,注意動員社會各界都來參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè),。無論什么人,,凡是關(guān)心祖國的未來,熱心關(guān)心下一代事業(yè),,悉心呵護(hù)青少年成長,,愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心、出一份力的老同志,,都?xì)g迎他們參加幼兒園關(guān)工委組織,,同時(shí),落實(shí)幼兒園關(guān)工委的各項(xiàng)制度,,真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱,。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感,、使命感

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆三精神和深刻理解一系列重要講話精神,提高我園教職工思想素質(zhì),,推動我園教育健康快速發(fā)展,,是當(dāng)前和今后一段時(shí)間的首要任務(wù)。認(rèn)真通過各種形式和途徑,,充分運(yùn)用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體,,開展廣播、板報(bào),、圖片,、征文、學(xué),、聽,、看、做等宣傳教育活動,,增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感,、使命感,做到牢記職責(zé),、不負(fù)使命,。

(二),、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),把社會主義核心價(jià)值體系融入教育,。

按照中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求,,把社會主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會實(shí)踐,、幼兒園文化,、幼兒園管理之中。在幼兒中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒,,立德樹人,,老少共筑中國夢”主題教育活動。組織學(xué)習(xí)讀雷鋒日記,,續(xù)寫雷鋒日記,、唱響和踐行雷鋒精神。結(jié)合“共筑中國夢”,、“五心教育”,、“祖國好、家鄉(xiāng)美”,、“三生,、四愛、五心,、五好’等教育活動的開展,,將雷鋒精神以不同年齡段口味、事例,、典型和喜聞樂見的形式,,向他們講清楚、說明白,,讓雷鋒精神植根于未成年心中并落實(shí)在行動上,。大力弘揚(yáng)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)精神力量,遵守基本的道德規(guī)范,。

(三)繼續(xù)開展未成年普法教育活動,,提高未成年整體法律素質(zhì)

根據(jù)鹽城市關(guān)工委、教育局,、司法局和綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天,、普法先行”——青少年普法教育活動實(shí)施方案的通知》【20__】3號文件的總體部署,結(jié)合“六五”普法的要求,,通過在青少年學(xué)生中開展普法教育活動,幫助廣大青少年知法,、懂法,、守法,,運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高整體法律素質(zhì),,有效預(yù)防違法犯罪,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。開展法制宣講活動,,以宣講《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),結(jié)合典型案例,,力求深入淺出,、通俗易懂,讓每個(gè)家庭,、幼兒園和全社會引起高度關(guān)注,,共同關(guān)心青少年的健康成長,采取切實(shí)有效措施,,提高青少年的法制觀念,,凈化社會環(huán)境,為關(guān)愛明天,、預(yù)防犯罪,、構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。做到法制宣傳教育計(jì)劃,、課時(shí),、教材、師資“四落實(shí)”,。組織開展好《全國青少年普法教育讀本》讀書活動和觀看《代號12348》普法教育動畫片,。

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長學(xué)校,,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

(五)繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”,、關(guān)愛留守兒童工作

教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力。為了使教師盡快進(jìn)入角色,,成為骨干教師,。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動,,參與平時(shí)的聽課評課活動,參與教學(xué)研討活動等,,為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策,、盡心盡力。

要對幼兒中的“弱勢,、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進(jìn)行調(diào)研,,對此群體的情況要基本了解,對需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢,、特殊”幼兒群體,,應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計(jì)劃。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢,,在思想,、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,,有針對性地幫助他們克服困難,,使他們健康成長。同時(shí)還要根據(jù)教師的身體健康狀況,,盡可能多動員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動,,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(六)繼續(xù)抓好“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作,,全面完成各級關(guān)工委安排的臨時(shí)工作,,科學(xué)收集整理工作資料。

20__年度各月工作安排:

二月份:

1,、做好《關(guān)工委工作常態(tài)化合格學(xué)?!返某跏挤桨?/p>

2、上報(bào)教育局開學(xué)工作

3,、做好教師“三八節(jié)”活動的調(diào)研工作,。

三月份:上旬:

1、上報(bào)鹽城市關(guān)工委《20__年鹽城教育系統(tǒng)關(guān)工委城鄉(xiāng)留守兒童情況登記調(diào)查表》,。

2,、完成關(guān)工委《20__年萬年青志愿者工作站建設(shè)情況了解表》

3、完成《鹽城市教育系統(tǒng)關(guān)工委“萬年青”(五老)登記冊》

4,、完成《鹽城市教育系統(tǒng)關(guān)工委“萬年青”志愿者(在職教師)登記冊》,。

5、開展“慶三八”活動,。

中旬:

1,、結(jié)合市教育局的中心工作,開展“爭創(chuàng)巾幗文明示范崗”系列活動

2,、響應(yīng)鹽城市總工會號召,,開展?fàn)巹?chuàng)合格,、模范職工之家和優(yōu)秀工會干部活動,,做好“聯(lián)手興家”活動,。(目前我園和鹽城郵電、鹽城金鷹,、鹽城阜高師,、鹽城賓館等五家聯(lián)手)

3、開展“萬年青”(五老)活動,,老同志牽手年輕同志開展“勞模精神進(jìn)校園”活動,。

下旬:

1、開展“彩云媽媽”活動,。

2,、參加鹽城教育系統(tǒng)教職工羽毛球比賽,(我園可先進(jìn)行初賽,,選拔運(yùn)動員)

3,、開展“萬年青”活動(在職),各個(gè)工作站(以班級為單位)做好幼兒的植樹節(jié),、安全教育等活動,。

4、做好第三屆“教書育人技能競賽活動”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

家長是幼兒的第一位老師,,做好家長工作尤其重要。本學(xué)期,,小班新生剛?cè)雸@,,班里的孩子,大多父母工作都比較忙,,一般由祖父母帶的比較多,,孩子的自理能力比較弱,飲食習(xí)慣也不太好,。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過程,。家長對老師,對幼兒園教育都不太了解,。針對以上情況我班制訂如下計(jì)劃,。

一、目標(biāo)

貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,采用各種渠道,,保持家園一致。使家長更新家庭教育觀念,,吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),,使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。

二,、措施

1、在開學(xué)前,,對新生進(jìn)行家訪:了解幼兒在家情況,,個(gè)性品質(zhì)、行為習(xí)慣,、興趣愛等一系列內(nèi)容,。

2、召開班級家長會,,認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見,。

3、建立家園聯(lián)系欄:我們開辦一塊屬于我們?。?)班的家園聯(lián)系小報(bào),,每月一期,每期均有五個(gè)方面的內(nèi)容:

(1)網(wǎng)上信息:介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀,、參考,。

(2)本月主題:介紹本班制訂的適合幼兒的活動內(nèi)容,讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容,。

(3)星星榜:表揚(yáng)在一個(gè)月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒,。

(4)請你配合:在這個(gè)板塊中,讓家長在教學(xué),、生活過程中配合班級做一些輔助工作,。

(5)育兒寶典:介紹一些合乎季節(jié)和實(shí)際情況的保育小知識。

4,、對家長反映較多,、較強(qiáng)烈的問題要當(dāng)即解決,好的建議要采納,。盡量減少一些不必要的誤會,。

5、做好經(jīng)常性的家長工作,,虛心聽取家長意見,,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上,,在家長心目中樹立起良好的教師形象,。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。

6、圍繞建構(gòu)式課程主題,,積極開展家園互動,,幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求,對每個(gè)主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,,按月印發(fā)給家長,。

7、期中請家長觀摩半日活動,,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,,直接看到幼兒在園表現(xiàn),,了解教師工作情況,,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件,。

8、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機(jī)會,,向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況,,遇到的問題盡量及時(shí)解決。

一,、本月工作重點(diǎn)

1,、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動,。

2,、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動,。

3,、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4,、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

5,、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二,、本月開展以下主題

主題活動:《快快慢慢》

主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動作要快,,什么時(shí)候做事情動作要慢,,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

主題活動:《紅黃藍(lán)綠》

主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言,、空間,、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能,。

三,、家長工作

1、孩子共同收集分享各類動物圖片,,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,,使其了解動物行動的速度特征。

2,、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3,、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,,以豐富自然角。

4,、建議家長多帶孩子到大自然中,,開展觀察、種植,、收集分享,、捕捉等活動。

5,、家長與孩子共同收集分享不同造型的樹葉,,并告知樹葉的名稱。

6,、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá),。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,,展示有關(guān)車輛的快慢,、動物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容。

2,、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處,。

3,、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,,供其互相交流,。

4、豐富自然角,,陳列幼兒收集分享的各種顏色的水果,、樹葉、花卉等,,供幼兒觀察,。

5、開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化,。

6,、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與,。

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作規(guī)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,牢固樹立以人為本的教育思想,,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,,提高教師的教育技能,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

提高教師理論水平教師在工作之余,,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平,。

1,、積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,,做好理論學(xué)習(xí)筆記,,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,同時(shí),,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平,。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹,、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。

三,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

1,、本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。

按規(guī)劃落實(shí)保教管理,。結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,,觀摩活動,,及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對教學(xué)過程,、一日保教活動進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見與建議。切實(shí)為保教一線服好務(wù),。

2,、根據(jù)本段,、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類規(guī)劃。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周規(guī)劃,、每月27日上交各類紙質(zhì)規(guī)劃(反思,、觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo),。

四、扎實(shí)開展教研活動,,真正發(fā)揮其輻射作用

1,、研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,建立教研活動制度,,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

(1)分年級組研討,。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效,,本學(xué)期教研重點(diǎn)針對新教材,、區(qū)域活動、《指南》解讀,、等主題教育活動等進(jìn)行研討,,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),,避免以后在教學(xué)中走彎路,,達(dá)到事半功倍的效果。

(2)集中研討,。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度,。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,,以老帶新的方法幫助新教師快速成長,。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,,有規(guī)劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,,提高區(qū)域游戲活動水平,,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

3,、不斷反思,,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒在一日活動中,,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整規(guī)劃,,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

五,、以服務(wù)家長為宗旨,切切實(shí)實(shí)做好家長工作

1,、開學(xué)初,,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,,題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期規(guī)劃召開家長座談會一次,;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”,,積極采納家長的好建議,;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,;各班每月一次更換家長園地,,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2,、繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵(lì)幼兒積極參與,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,。

3、本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查,,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,,更好地為孩子服務(wù)。

一,、創(chuàng)建優(yōu)勢與存在問題

對照評估標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)辦園成績與優(yōu)勢,、分析診斷幼兒園存在的問題,。

二、創(chuàng)建目標(biāo)與工作措施

組織教職工廣泛參與和討論,,形成幼兒園發(fā)展的目標(biāo),,凝聚人心,形成共識,,最大程度調(diào)動教職工落實(shí)幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃的積極性,。

三、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)與保障體系

通過廣泛的溝通交流,,有效改進(jìn)幼兒園與社區(qū)的關(guān)系,,增強(qiáng)幼兒園與政府、社會的聯(lián)動,,為幼兒園發(fā)展創(chuàng)造最好的外部條件,。

四、創(chuàng)建工作月度安排表

月份

重點(diǎn)工作

完成時(shí)間

責(zé)任人

3月

召開全園創(chuàng)建動員大會

11月

迎接省評估專家驗(yàn)收

我園認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,,抓好安全工作,,確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,,制定安全工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想:

為了確保幼兒人身安全,加強(qiáng)幼兒安全教育,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意思和自我管理能力,,積極抵御突發(fā)事故發(fā)生,加強(qiáng)安全管理,、檢查,、監(jiān)督力度嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽,、和諧,、健康、安全舒適的良好環(huán)境,,確保幼兒的生命安全。

二,、主要工作與措施:

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、膳食委會等一系列安全組織,。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:__

副組長:__

組員:__,、__,、__、__

2,、加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào),,學(xué)習(xí)并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),,對全園開展消防演練、地震演練,、防溺水應(yīng)急救生知識,。幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識的教育,讓幼兒知道110,、120,、119、122緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況懂得求救方法,,最大限度地消除不安全因素。

3,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn),,利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳欄,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識,。

4、利用親子活動,,讓家長和小孩一起畫防溺水安全畫,。讓家長提高對孩子安全教育意識。

5,、組織全園孩子親子春游,,提高交通安全意識的提高。

6,、期初幼兒園與每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作

三,、具體目標(biāo):進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,,使之認(rèn)真落實(shí),。

1、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,,提高安全防范意識,。

2、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,,了解上街行走的交通規(guī)則,,認(rèn)識水,、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險(xiǎn)、逃生的辦法,。

3,、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

4,、建立由黃瓊為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,把安全工作放在首位,定期召開安全工作會議,。為全園營造一個(gè)安全,、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

四,、規(guī)范工作、確保安全:

1,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,,每兩周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒。

2,、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄,。

4、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,。

5、門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。

6,、抓好消防安全工作,。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,,保持安全疏散通道暢通,,制定消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí),。

7,、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置,、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),,責(zé)任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時(shí)留樣,,餐具,、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

五,、注意幼兒的飲食安全

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,,防止食物中毒。

2.粥,、開水,、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷,。

3.藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食,、誤飲中毒,。

六、組織戶外活動時(shí),,確保幼兒安全

1.師在組織幼兒戶外活動前,,首先要進(jìn)行安全教育,教師在活動前和活動結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù),。

2.幼兒進(jìn)行活動時(shí),,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個(gè)幼兒活動情況,,不能離開幼兒做其他的事情,。幼兒不離開教師視線。

七,、以下月份工作安排:

八月份:

1.開展保育員,、門衛(wèi)及后勤人員開會并傳達(dá)各自職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行,。

2.各班做好入學(xué)前教育及班級行為規(guī)范教育,。

3.落實(shí)檢查各班各室物料情況,不足的補(bǔ)足,。

4.對全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,,有安全隱患要及時(shí)排除。

5.家長會籌備工作,。

九月份:

1.對新生入園安撫工作,,做好宣傳,讓家長配合幼兒園對幼兒進(jìn)行思想教育,。

2建立健全外來人員登記制度,,對來訪人員進(jìn)行盤問清楚,出入及找某人,,做某事等等,。

3.建立刷卡制度,要求每個(gè)幼兒入園,、離園應(yīng)自覺遵守幼兒園制度,,主動刷卡,配合園所做好安全工作,。

4.全園開展交通安全知識宣傳教育活動,,努力提高師生、家長的安全意識,。

5.組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻,,并教育孩子在沒有大人的帶領(lǐng)下不能私自結(jié)伴到海邊、池塘里沖涼,、戲水以防溺水事件發(fā)生,。

6.組織全園幼兒觀看消防演練視頻,遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜處理機(jī)求救方法,。

7.對校園內(nèi)外安全檢查并做好記錄,,及時(shí)排除安全隱患。

8.推選家長委員會成員,,家委會成立,。

9.組織全園幼兒參觀安海聲樂玩具公司,,讓幼兒體會加工程序。

十月份:

1.幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育,。

2.先把消防演練預(yù)案告知老師,,讓老師教會孩子安全出口,消防通道,,通過視頻學(xué)到地震了怎么辦?怎樣逃生等等。

3.老師講解火災(zāi)的注意事項(xiàng)及處理方法,。組織幼兒進(jìn)行模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練,。了解自救方法、常見安全警示標(biāo)示的認(rèn)識“119”火警報(bào)警電話以及自救逃生的辦法,。

4.中秋節(jié)放假時(shí)間,,發(fā)放告家長書并簽定配合幼兒園做好節(jié)日安全工作。

5.各班做好節(jié)日活動及介紹中秋的由來故事傳說,。

6.組織全員幼兒秋游活動,,家長委員會商討秋游事宜。

7.全員師生防地震安全演練,。

十一月份:

1.做好戶外安全教育,。各班老師注意活動前后進(jìn)行點(diǎn)名及安全常識教育。

2.對幼兒園廚房進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。

3.幼兒健康知識宣傳,。

4.堅(jiān)持安全設(shè)施及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé),、責(zé)任到人的原則,,發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告園長,排除安全隱患,,確保大型玩具使用安全,。

5.堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,,修訂消防滅火預(yù)案,,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

6.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作,,做好各項(xiàng)記錄。

十二月份:

1.園內(nèi)宣傳窗,,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

2.組織全員幼兒進(jìn)行交通安全演練,,認(rèn)識紅,、黃,、綠燈的認(rèn)識及過馬路走人行道。

3.在教學(xué)中參透對幼兒怎樣與陌生人的溝通交流,,不透露家中信息等等,。

元月份:

1.節(jié)前安全教育,發(fā)放告家長書及配合幼兒園安全工作,。

2.加強(qiáng)保安校園巡視的警惕性,,禁止下班后約外來人員來園閑聊。

3.期末安全大檢查,,對安全隱患及時(shí)防患,,以防未然。

4.前臺人員對領(lǐng)取物料的核對,,消耗物品及有效物品歸類清點(diǎn)工作,。

5.做好放假值班安排工作。

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