總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇一

當(dāng)今社會(huì),，新農(nóng)村建設(shè)正處于非常重要的時(shí)期,。要想真正向基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的 戰(zhàn)略目標(biāo)邁進(jìn)必須培養(yǎng)大批較高素質(zhì)的農(nóng)村勞動(dòng)者。因此,，農(nóng)村九年義務(wù)教育就成了關(guān)注的 焦點(diǎn),。然而,，農(nóng)村九年義務(wù)教育還存在很多缺陷和不足。要想改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,，提高國(guó)民基礎(chǔ)文化素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的現(xiàn)代化，就必須深入了解農(nóng)村教育所存在的問(wèn)題,，掌握教育的各方面進(jìn)行深一步的研究并逐步改善,。隨著社會(huì)的發(fā)展，九年義務(wù)教育的普及,，農(nóng)村中小學(xué)生教育或許已經(jīng)不是那么引起現(xiàn)在社會(huì)的關(guān)注,，在如今這個(gè)時(shí)代，農(nóng)村的中小學(xué)教育普及怎么樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),，我們一組人經(jīng)過(guò)商量,，做出調(diào)查報(bào)告表，準(zhǔn)備去岳陽(yáng)市岳陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)周?chē)霓r(nóng)村做相關(guān)的調(diào)查,。

我們調(diào)查得知：農(nóng)村中小學(xué)教育問(wèn)題十分嚴(yán)峻,，例如。

盡管目前農(nóng)村中小學(xué)在校舍及硬件設(shè)施配備上雖然已有了很大的改善,，但是,，與城市中小學(xué)相比差距仍然很大。由于農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)有限,，很多需求無(wú)法得到滿(mǎn)足,，大部分農(nóng)村中小學(xué)微機(jī)室、多媒體教室缺乏或不完備,，圖書(shū)館的書(shū)籍?dāng)?shù)量少且陳舊,，體育器材也很貧乏，很多設(shè)備僅僅是擺設(shè),，壞了也經(jīng)常缺乏資金買(mǎi)新的,。

鄉(xiāng)村學(xué)校任教的老師大多是剛大學(xué)畢業(yè)的教師，他們的教學(xué)經(jīng)歷較弱,，待到教學(xué)成熟就被調(diào)離崗位,，從而新教師來(lái)臨，導(dǎo)致學(xué)生一直在適應(yīng)老師,，農(nóng)村中小學(xué)教師工資,、住房、福利待遇等無(wú)法得以保障,。

經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)了太多的社會(huì)問(wèn)題，看清了很多社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，也收獲了很多,，這不僅增加了我的知識(shí)積累,，更擴(kuò)寬了我的社會(huì)視角，豐富了我的大學(xué)生活,。

社會(huì)調(diào)查結(jié)束了,，但我感覺(jué)并不是那么的輕松似地，我覺(jué)得自己面臨著的壓力與挑戰(zhàn),。一切都得從頭開(kāi)始,，一切都得靠自己。在社會(huì)調(diào)查時(shí)不斷的告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中,，必須要更加努力讀書(shū),，學(xué)好一些實(shí)在的本領(lǐng)，同時(shí),，也要多與其他人打交道培養(yǎng)自己的溝通能力以及應(yīng)變能力等等,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合能力高的人才。

為了新一次偉大的夢(mèng)想,，我會(huì)好好加油的?。?/p>

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇二

踏入城三小工作一年多了,，回想第一次面對(duì)孩子目光時(shí)的緊張感,，記憶猶新。一年來(lái),，承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,，在他們的關(guān)心和幫助下，我收獲頗多,。作為一名新教師我從完全陌生,、經(jīng)驗(yàn)不足到有所收獲，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,、從理論到實(shí)踐的考驗(yàn)。而我,，也在工作中加倍努力,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

我在一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,，在一群老黨員的思想熏陶下，不斷地體會(huì)教師這個(gè)職業(yè)的酸甜苦辣,。教學(xué)中,，我得到兩位優(yōu)秀的體育教師的指導(dǎo)和幫助，班主任工作中，也得到了經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任給我指導(dǎo)和幫助,，其中有得有失,。

工作中我始終銘記這16個(gè)字：教書(shū)育人、為人師表,、關(guān)心學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同事。并且,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施等,。

3,、樹(shù)立以人為本的教學(xué)思想，尊重學(xué)生人格,、特點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,。

工作的重心：我擔(dān)任的是一（3）班的班主任,，主要抓孩子的常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育。工作中以身作則,，成為學(xué)生的表率,。抓孩子的在校的每個(gè)細(xì)節(jié)，從路隊(duì),、吃飯,、上課、作業(yè)等各方面入手,。通過(guò)努力,，孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

2,、取得的成績(jī)：組織學(xué)生參加各種活動(dòng),，廣播體操比賽,、詩(shī)歌朗讀比賽等，各種主題班會(huì)活動(dòng),；個(gè)人方面,，多次參加班主任的培訓(xùn)活動(dòng)并認(rèn)真撰寫(xiě)反思等。

3,、愛(ài)心和耐心：做好一幫一的活動(dòng),、經(jīng)常找學(xué)生談心、處理個(gè)案,、心理輔導(dǎo),、家訪密切、開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng),、家長(zhǎng)會(huì),、和學(xué)生交朋友等。

4,、銘記座右銘：列尼托爾斯泰認(rèn)為,，如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么他是一個(gè)好教師,，如果教師對(duì)學(xué)生具有父母一樣的愛(ài),，那么，他要比一個(gè)讀過(guò)許多書(shū)但不熱愛(ài)教育事業(yè)又不熱愛(ài)兒童的教師好,。教師把對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體,，他就是一個(gè)完美的教師。我以此為自己的座右銘,，時(shí)刻提醒自己,，鞭策自己。

課堂教學(xué)摸索前進(jìn)：努力上好每一堂課,，鉆研教材,，分析學(xué)情，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，做好備課,、反思等,。課堂上努力抓常規(guī)，豐富教材內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生喜歡上體育課,。

2,、經(jīng)常參加學(xué)科活動(dòng)：參加組內(nèi)研修活動(dòng),、上好組內(nèi)公開(kāi)課、新教師匯報(bào)課,、參加校自主杯評(píng)優(yōu)課,、參加太倉(cāng)、蘇州,、省的聽(tīng)課活動(dòng)等,。

3、反思的經(jīng)常性：寫(xiě)好每月的教學(xué)隨筆,、寫(xiě)好課后反思,、參加組內(nèi)研討、寫(xiě)好聽(tīng)課筆記和感想,、參與評(píng)課活動(dòng)等,。

4、聽(tīng)課多樣化,、及時(shí)消化,。平時(shí)我也注重多聽(tīng)不同科目的課，從中尋找教學(xué)的亮點(diǎn),，取其優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用在自己的課堂教學(xué)中,。

參加校本研究。我校關(guān)于城鄉(xiāng)一體化課程的研討中,，我是小組成員,，經(jīng)常參加會(huì)議，消化課題研究?jī)?nèi)容,，寫(xiě)好體會(huì)和收獲,。

2、參加青年教師研修班,。參加研修班會(huì)議,、傾聽(tīng)國(guó)家督察成尚榮先生講座、研讀了有效學(xué)校,、有效教師,、有效教學(xué)、有效反思,，認(rèn)真撰寫(xiě)論文,。

3、參加校自主杯評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，在教案設(shè)計(jì),、說(shuō)課、上課各環(huán)節(jié)中磨練了自己,，自身教學(xué)能力得到提高和幫助,。

五,、認(rèn)真服從安排和應(yīng)對(duì)檢查，師徒結(jié)對(duì)虛心請(qǐng)教,。

響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)政策,，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真的做好本職工作,。對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)和檢查也能夠認(rèn)真的對(duì)待,，配合做好六認(rèn)真等方面的檢查工作。如：教培研中心的一日調(diào)研,、教育局的名義測(cè)評(píng),、教育局的常規(guī)調(diào)研工作、校內(nèi)的自查工作等,。

2,、學(xué)校為我們配備了師傅，要求做好聽(tīng)課和評(píng)課,、寫(xiě)好師徒結(jié)對(duì)總結(jié)等,。一年中，師傅的悉心指導(dǎo)對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

3,、上好新教師匯報(bào)課,，并認(rèn)真撰寫(xiě)教案，寫(xiě)好教學(xué)反思,。

以上是我的總結(jié),，當(dāng)然，一年工作中問(wèn)題也很多,，如：教學(xué)中難以突破重點(diǎn),、班主任工作中缺少智慧，工作效率需要提高等,，帶著這些不足我會(huì)繼續(xù)努力,。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,。

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇三

首先感謝全體教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)工作的`支持和配合,，感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。

在一年里,，總務(wù)處的同志與全體教職工一起,，用辛勤的勞動(dòng)換取了康城學(xué)校的種種榮譽(yù)，雖然總務(wù)處工作是復(fù)雜,，而又繁瑣服務(wù)性工作,，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作,，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件,。我們?cè)谧龊萌粘８黜?xiàng)后勤保障工作的同時(shí),，在暑期做好學(xué)校的校舍維修和學(xué)校擴(kuò)班設(shè)備的接收，安裝,，驗(yàn)收，保證學(xué)校的安全和教學(xué)工作的順利開(kāi)展,，雖然我們做了一些工作,，但離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求還有很大的差距，還要更加努力工作,，現(xiàn)將本年度的總務(wù)工作總結(jié)如下：

一,、后勤保障工作

本學(xué)期有許多教師開(kāi)公開(kāi)課，和區(qū)的教研活動(dòng),，總務(wù)處總是積極配合教導(dǎo)處作好各項(xiàng)接送和接待工作,，準(zhǔn)備好教學(xué)物品，教室,，桌椅以及教具,，有些還需要自己動(dòng)手做，這給我們的工作帶來(lái)了一定的難度,，但我們總是想方識(shí)法安排人員盡的努力滿(mǎn)足教師的要求,，本學(xué)期學(xué)校有許多的大型活動(dòng)，如學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,；運(yùn)動(dòng)會(huì),；植樹(shù)活動(dòng)；英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),；我們也盡可能按政教處的要求提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，使每次的活動(dòng)順利舉行。

二,，校舍維修建設(shè)

我們學(xué)校雖然是一所新開(kāi)辦的學(xué)校,，但由于建造單位在設(shè)計(jì)上的不合理和用材，施工等方面的原因,，學(xué)校成立至今才兩年多就有許多問(wèn)題暴露出來(lái),，尤其是學(xué)校的多功能教室，可以說(shuō)幾乎沒(méi)有使用,?？倓?wù)處去年對(duì)其改造方案，工程量等報(bào)教育局審批申請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行改造,，今年區(qū)財(cái)政同意撥專(zhuān)項(xiàng),，暑期總務(wù)處在教育局基建站指導(dǎo)下進(jìn)行了多功能教室的改造。當(dāng)然這里有許多不為人知的辛苦,，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校還未真正的驗(yàn)收,，所以也沒(méi)有任何的建筑圖紙和材料,，所以光為圖紙就來(lái)回跑了好幾次廣廈建筑公司，協(xié)和房產(chǎn),，高校設(shè)計(jì)院,。施工期間更是每天到校對(duì)施工單位的施工要求，施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,，另外我們還對(duì)三樓的301,，302辦公室的屋頂進(jìn)行了改造，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)也全部貼瓷磚,，410,，411鋪了木地板；油漆全部教室門(mén)及更換所有的門(mén)把手,，整個(gè)面貌有了很大的改變,。

另外韓國(guó)學(xué)校搬走后，遺留下許多問(wèn)題,，如墻壁的重新涂刷,，損壞門(mén)窗的修理，更換,，教師和辦公室的清理,，一些不必要的隔斷的拆除，整個(gè)小學(xué)部的打掃,，還有費(fèi)用的結(jié)算等等,。通過(guò)幾個(gè)月的努力，更換教室門(mén)15扇,，油漆所有的123扇門(mén),，整個(gè)教室，辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護(hù)膜,；整個(gè)消防管系油漆煥然一新,，目前已基本做好了小學(xué)部搬移的準(zhǔn)備工作。

為了迎接幸運(yùn)星俱樂(lè)部的學(xué)生,，在學(xué)生宿舍安裝了8臺(tái)空調(diào),，電風(fēng)扇及洗臉池；在風(fēng)雨操場(chǎng)改造了男女廁所和改建了可供8人同時(shí)洗澡的浴室,，大大地改善了學(xué)生的生活環(huán)境,；安裝了十套多媒體投影儀；調(diào)整了部分教室和教師辦公室,，保證了開(kāi)學(xué)后學(xué)生的正常上課和教師辦公,。

三，校園文化建設(shè)，綠化建設(shè)

今年是我們學(xué)校建成的第三年,，第一年所有的綠化都是由開(kāi)發(fā)商種植,，由于開(kāi)發(fā)商在學(xué)校綠化上的投入較少，再加上種植時(shí)期天氣較熱,，管理及澆水沒(méi)有及時(shí)跟上,，造成了樹(shù)木花草的死亡，盡管我們也一直要求開(kāi)發(fā)商及時(shí)補(bǔ)上,，但還是未能很好地改善學(xué)校的綠化環(huán)境,。xx年學(xué)校開(kāi)始投入較大的財(cái)力種植各種樹(shù)木，學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)得到了全體師生的積極響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,，使學(xué)校綠化的整體面貌有了一個(gè)很大的改變，通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)也增強(qiáng)了學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)綠化的良好習(xí)慣,。

今年,，總務(wù)處在王校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和參與下，對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)加大了力度,，區(qū)財(cái)政給我們學(xué)校的全部綠化專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)用為95200元,，其中我們綠化的購(gòu)置費(fèi)57054元，學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)為36000元,，另外我們還購(gòu)置了大量的花盆及其他花卉,，同時(shí)還得到了學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持。今年的具體種植情況如下,；在學(xué)校的南大門(mén)處種植了一棵樹(shù)經(jīng)為35cm和二棵為28cm的香樟樹(shù),，4棵合歡樹(shù)分別種于體育場(chǎng)的南面和中學(xué)部的庭院內(nèi)，在庭院內(nèi)還種植了一棵樹(shù)經(jīng)達(dá)20cm的桂花樹(shù)及三棵紅楓樹(shù),，給庭院的景色增添了許多生機(jī),，也散發(fā)著迷人的幽香，在學(xué)校的主干道東側(cè),，我們克服了地方小,，地質(zhì)差，不易成活的種種困難,，自己動(dòng)手用木板做成圍欄,，不僅起到了泥土流失的作用，而且也起到了美化校園的作用,，此外在學(xué)校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1,、2米的800棵珊瑚樹(shù)，起到了阻隔灰塵和美化校園的作用,。與此同時(shí)我們加強(qiáng)了辦公區(qū)域的綠化建設(shè),，購(gòu)置了幾十盆的散尾葵，國(guó)王葉子等一些熱帶植物，使走廊充滿(mǎn)了生機(jī),。

四,，食堂管理

學(xué)校的食堂好壞直接關(guān)系到每一位師生身體健康，關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)作,，隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增加,，對(duì)食堂的管理工作提出了更高的要求，雖然學(xué)校的食堂是由其他單位承包的,，但作為總務(wù)主任而言,，首先要確保學(xué)校食堂的安全這是致關(guān)重要的，所以我總是盡可能的對(duì)食堂的進(jìn)貨質(zhì)量加以檢查,，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的重要性,，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生方面的要求，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生操作要求進(jìn)行操作,，對(duì)教師和學(xué)生提出的合理建議及時(shí)告知食堂操作人員,；一年多來(lái)，由于食堂工作人員的努力,，師生普遍認(rèn)為食堂伙食令人滿(mǎn)意,，同時(shí)也得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定。

五,，財(cái)務(wù),，財(cái)產(chǎn)管理

本學(xué)期我們嚴(yán)格按照嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)的規(guī)定，執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范收費(fèi)程序和使用票據(jù),，規(guī)范一切收費(fèi)行為，與校長(zhǎng)室一起做好各項(xiàng)消費(fèi)開(kāi)支,，杜絕浪費(fèi),。財(cái)務(wù)人員在規(guī)范工作的同時(shí)，要加強(qiáng)與結(jié)算中心的聯(lián)系,，保證學(xué)校財(cái)務(wù)符合上級(jí)工作要求,。

總結(jié)本年度的工作，確實(shí)還有許多的不足之處,，比如在服務(wù)方面未能很及時(shí)的滿(mǎn)足教師提出的要求,，管理方面也有存在一些松懈，有些制度還不夠完善,，也需要改變自己較為生硬的工作態(tài)度,。同時(shí)也希望各位老師提出寶貴意見(jiàn)，在今后的工作中加倍的努力,，不斷地提高自己的管理能力和管理水平,。

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇四

這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

小學(xué)教師年度工作總結(jié) | 小學(xué)教師年終工作總結(jié) | 小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)

小學(xué)教師年度工作總結(jié) | 小學(xué)教師年終工作總結(jié) | 小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇五

一年來(lái),，我校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全校上下發(fā)揚(yáng)“獻(xiàn)·先”的精神,，堅(jiān)定實(shí)踐幸福教育理念,，以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,，強(qiáng)化特色建設(shè),，打造品牌,，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，成績(jī)喜人,。今年我校獲得江蘇省小學(xué)英語(yǔ)教材改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào),，創(chuàng)建成省讀書(shū)會(huì)成員單位，省“健康促進(jìn)學(xué)?！毕冗M(jìn)單位,，市“廉政文化進(jìn)校園”示范校，市科技創(chuàng)新特色校,，師生多人次獲得上級(jí)部門(mén)表彰,。

我校德育工作目標(biāo)具體明確，德育工作制度完善,，德育工作計(jì)劃具體實(shí)用,，有指導(dǎo)性；德育組織和管理網(wǎng)絡(luò)健全各負(fù)其責(zé),；德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)細(xì)致,，德育處、少先隊(duì),、法制副校長(zhǎng),、家長(zhǎng)學(xué)校、班主任的崗位工作目標(biāo)明確,，工作效率高,。

校園文化氛圍厚重、內(nèi)涵豐富,，充盈著和諧校園,，書(shū)香校園的氛圍，師生知曉“三風(fēng)”的內(nèi)容,，并以此為精神追求,。學(xué)校重視心理健康教師的培訓(xùn)，正常開(kāi)展健康教育專(zhuān)題講座,。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),，提高了家庭教育水平。今年共開(kāi)展法制教育2次,，拓展教育基地1處,，教育效果顯著,。結(jié)對(duì)幫扶貧困生,、待進(jìn)生,，關(guān)愛(ài)留守兒童,。

實(shí)現(xiàn)立德與育人和諧統(tǒng)一，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

我校開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)規(guī)定課程,，對(duì)教學(xué)過(guò)程有隨機(jī)督查和定時(shí)查課制度，學(xué)校課程表課外活動(dòng)表打印通知到年級(jí)部,、班級(jí)及教師個(gè)人,，并在校園網(wǎng)上公布。校本課程及時(shí)修訂補(bǔ)充,，繼《潤(rùn)童年》之后編寫(xiě)了《品書(shū)香》,、《拔節(jié)聲聲》并安排進(jìn)課堂，組織學(xué)生閱讀,。重視實(shí)踐課程的實(shí)施,，除利用節(jié)假日安排學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)外，還組織四—六年級(jí)學(xué)生到縣實(shí)踐基地,、縣污水處理廠參加實(shí)踐活動(dòng),，三年級(jí)學(xué)生參觀宇暉集團(tuán)，一,、二年級(jí)學(xué)生游西塘河風(fēng)光帶感受建湖的城市變化,。

扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)有效”工作，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,，學(xué)校建立了主體化的課堂教學(xué)狀態(tài)的監(jiān)測(cè)機(jī)制,，教師優(yōu)課率達(dá)60%。作業(yè)布置合理,、規(guī)范,，批改及時(shí)、認(rèn)真,，訓(xùn)練有效,，重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座,，集體備課規(guī)范,、有實(shí)效，教師二輪備課認(rèn)真質(zhì)量較高,，體現(xiàn)了教與學(xué)活動(dòng)過(guò)程,，并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。

我校積極實(shí)施全鎮(zhèn)其他學(xué)校的管理工作,。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,，確保學(xué)生每天在校不超過(guò)6小時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,，并隨時(shí)跟蹤督查,，并設(shè)有舉報(bào)監(jiān)督電話,。學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)要求組織考試，每學(xué)期不超過(guò)一次,，科目不超過(guò)3門(mén),，考試結(jié)果均以等級(jí)形式呈現(xiàn)。抓實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”管理工作,，建立正常的巡課制度,，本學(xué)期組織全面督查2次，有反饋,，有跟蹤,，有整改。

今年,，我校強(qiáng)化和簡(jiǎn)化了教師校本研訓(xùn)方式,。一是開(kāi)展應(yīng)用小課題研究。實(shí)行項(xiàng)目申報(bào)制,，以教研組,、備課組或自愿結(jié)合的兩人以上小組為單位，將實(shí)踐中遇到的或思考的教育教學(xué)問(wèn)題申報(bào)成課題,，首先由學(xué)校立項(xiàng),，全校共上報(bào)應(yīng)用小課題21個(gè)，且已開(kāi)展了研究,；二是改革了集體備課方式,。單周三，備課組成員從中心發(fā)言人到每位成員自由發(fā)言,，內(nèi)容就是后兩周的教學(xué)內(nèi)容,。要求事先在《研究札記》中寫(xiě)好發(fā)言?xún)?nèi)容，除中心發(fā)言人可以講8—10分鐘外,，其余人員均控制在5—8分鐘,，且內(nèi)容不得重復(fù)。剩余時(shí)間全體成員研讀教材,、研究教法,。備課的方式是電子備課與注書(shū)相結(jié)合；三是改進(jìn)了校本教研行走方式,。一律以《研究札記》為學(xué)習(xí)研究的足跡記載方式,，教師人手一本《研究札記》，記載課題研究過(guò)程,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,、集體備課發(fā)言提綱,；四是強(qiáng)化了教育的自覺(jué)反思,。堅(jiān)持有序列地每月一次開(kāi)展“陽(yáng)光心靈青年教師俱樂(lè)部”業(yè)務(wù)沙龍活動(dòng),，倡導(dǎo)“陽(yáng)光、自由,、競(jìng)辯,、共進(jìn)”的圓桌對(duì)話式研討風(fēng)格，倡導(dǎo)教師筆耕不輟,。全校一年來(lái)發(fā)表,、獲獎(jiǎng)的文章層次高、人數(shù)多,，其中有33人在江蘇省“教海探航”“師陶杯”“金帆杯”中分獲一,、二、三等獎(jiǎng);五是努力提升教師課堂教學(xué)內(nèi)功,，扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)有效”的實(shí)施,。以“兩個(gè)有效”行動(dòng)綱領(lǐng)為依照，每學(xué)期都舉行“人人磨好課暨有效課堂過(guò)關(guān)課”“找尋亮點(diǎn)課暨有效課堂展示課”“面向社會(huì)課”“蹲部調(diào)研課”活動(dòng),。我校三十多位教師建立教育博客并正常更新,，教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文100多篇。

學(xué)校完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,，對(duì)教師,、學(xué)生的評(píng)價(jià)堅(jiān)持素質(zhì)優(yōu)先，突出個(gè)性化,，發(fā)展性,。每個(gè)學(xué)生配有成長(zhǎng)記錄袋，記錄內(nèi)容豐富,、全面,，有保存價(jià)值。

我校認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，大課間活動(dòng)有活動(dòng)表、有記載,、過(guò)程管理實(shí)細(xì),。體育保管室有專(zhuān)人管理，體育器材齊全,，并正常使用,，借用有手續(xù)，專(zhuān)兼職體育教師定期開(kāi)展輔導(dǎo)培訓(xùn),，確保上足上好體育,。我校在十月份組織對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體檢，學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，近視率,、肥胖率明顯降低,。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)正常訓(xùn)練，積極參加縣各項(xiàng)體育比賽并取得較好的比賽成績(jī),。

正常開(kāi)展衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生健康教育講座,，對(duì)常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防有應(yīng)急預(yù)案,，食堂有衛(wèi)生許可證,，并已創(chuàng)建成鹽城市a等級(jí)食堂。學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施保障到位,，定期對(duì)食堂,、校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查，無(wú)“三無(wú)”食品,，學(xué)校對(duì)甲流的預(yù)防工作扎實(shí)到位,，沒(méi)有發(fā)生一例傳染病。

我?？朔щy配足了專(zhuān)兼職音樂(lè),、美術(shù)教師，音樂(lè),、美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師均任教本專(zhuān)業(yè)課程,。正常開(kāi)展課題研究工作，正常參與區(qū)域特色活動(dòng),。藝術(shù)課程與語(yǔ),、數(shù)等課程一樣，進(jìn)行督查,、研討,、考核、評(píng)估,，有過(guò)程記錄,。有音樂(lè)、美術(shù)等專(zhuān)用教室,，內(nèi)部設(shè)施設(shè)備齊全,，使用率高。學(xué)校有小孔雀舞蹈隊(duì),、小百靈合唱隊(duì)等藝術(shù)團(tuán)隊(duì),，積極參加市、縣藝術(shù)比賽和展演活動(dòng),，今年參加市,、縣比賽20多次,，獲獎(jiǎng)十多項(xiàng)。

我校教師每人都有三年發(fā)展規(guī)劃,，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì),，并正常活動(dòng),，使青年教師快速成長(zhǎng)。本部老師和分校老師定期交流,，起到中心校示范輻射作用,。

我校還積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)和考核,，本學(xué)期舉辦業(yè)務(wù)主題講座 4次,，50%以上人次參加縣級(jí)以上各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。

我校積極實(shí)施新一輪全員聘任工作,，有方案,，操作規(guī)范。重視發(fā)揮黨支部,、工會(huì)作用,，積極開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展“純潔師魂,，亮化師表”工程,。強(qiáng)化教師思想政治工作，教職工嚴(yán)格遵守《師德禁令》,，無(wú)以教謀私,、有償家教、推銷(xiāo)資料,、歧視,、體罰或變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。制訂健全完善的師德考評(píng)辦法,，正常進(jìn)行師德師風(fēng)測(cè)評(píng),，“三評(píng)”滿(mǎn)意度達(dá)99%。教職工年度考核均達(dá)合格等級(jí)以上,。

在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,，我校以黨員干部為主、覆蓋全體教職員工,。舉行了“追求具有良知的教育旅程”師德報(bào)告會(huì),、觀看“感動(dòng)中國(guó)人物——貧困山區(qū)教師李桂林夫婦”事跡錄像及觀后交流會(huì)、“杏壇感恩”教育隨筆展評(píng),、“孩子應(yīng)該擁有什么樣的教育”教育沙龍,、“重回實(shí)地家訪，結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)共教”家校對(duì)話、“我來(lái)幫助”一幫一師生結(jié)對(duì)行動(dòng)等一系列活動(dòng)使得我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐扎實(shí)有效,。

我校校領(lǐng)導(dǎo)班子富有凝聚力,，群眾滿(mǎn)意度高，教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),、學(xué)歷進(jìn)修,，本科率達(dá)58%，45周歲以下的教師都能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,。教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人在學(xué)校上示范課，發(fā)揮業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用,， 教師參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽,，20多人次獲獎(jiǎng)。

完善安全工作保障制度,，有年度和學(xué)期安全工作計(jì)劃,，有各種事故應(yīng)急救援預(yù)案, 安全責(zé)任層層落實(shí)，與責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書(shū),，安全工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn),，有安全檢查記錄，校務(wù)會(huì)都有相關(guān)記錄,。

經(jīng)常對(duì)學(xué)校消防設(shè)施,、照明設(shè)備、接送學(xué)生車(chē)輛,、學(xué)生宿舍,、食堂、中午學(xué)生提前到校后的安全管理等方面進(jìn)行檢查,、記載,，并有整改措施，無(wú)事故隱患,。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理,，效果好，無(wú)安全隱患,，無(wú)臟亂差現(xiàn)象,。

利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)安全宣傳,，每學(xué)期開(kāi)展一次有針對(duì)性的安全知識(shí)講座,，有教材，有主講教師,。積極參加各級(jí)安全管理部門(mén)組織的相關(guān)培訓(xùn),。今年12月份我校還舉行了一次安全疏散演練,，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)強(qiáng)。

學(xué)校將信訪穩(wěn)定工作列入全年工作重點(diǎn),，與干部績(jī)效考核掛鉤,。認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作， 對(duì)排查出來(lái)的矛盾糾紛和各類(lèi)不安定因素,，明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人,，把問(wèn)題解決在單位內(nèi)部和萌芽狀態(tài)，目前我校無(wú)集體上訪事件發(fā)生,。

六,、剛化制度，規(guī)范操作,，傾力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇六

隨著夏日氣息悄然而至,，這一學(xué)期工作已經(jīng)圓滿(mǎn)地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，我針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范為主要內(nèi)容收效顯著,，特總結(jié)如下：

一,、從習(xí)慣抓起，且常抓不懈

學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課,、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的,，它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),，要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行,，使學(xué)生做到有規(guī)可循，有章可依,。由于低年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差,，避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作,、不能操之過(guò)急,。于是，我經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行曉之以理,、動(dòng)之以情,、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育，給他們講明道理及危害性,，從而使學(xué)生做到自覺(jué)遵守紀(jì)律,。

二、用心關(guān)愛(ài)學(xué)生

愛(ài),，是教師職業(yè)道德的核心,，一個(gè)班主任要做好本職工作,，首先要做到愛(ài)學(xué)生?！案腥诵恼?，莫先乎情?！惫ぷ髦?，我努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情，真誠(chéng)的關(guān)心孩子,，熱心的幫助孩子,。我深信，愛(ài)是一種傳遞,，當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí),，收獲的必定是孩子更多的愛(ài)!感受孩子們的心靈之語(yǔ)，便是我最快樂(lè)的一件事!

三,、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系

為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系。在聯(lián)系過(guò)程中主要就孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,，以及每一個(gè)時(shí)間段的思想成長(zhǎng)等個(gè)方面進(jìn)行交流。對(duì)一些學(xué)習(xí)有困難的孩子家長(zhǎng)提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為孩子做好榜樣,。并采取合理的措施!于此同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中以課堂教學(xué)為核心,，積極落實(shí)素質(zhì)教育,，參加教育教研活動(dòng)，但對(duì)教材的鉆研深度還不是很透徹,，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作還缺乏經(jīng)驗(yàn),。

在今后的教育教學(xué)中，我將努力逐步樹(shù)立素質(zhì)教育的觀念,，通過(guò)課堂教學(xué)主渠道去實(shí)施,，以期為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。我覺(jué)得只要自己充滿(mǎn)愛(ài)心,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,，并愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài),，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,，細(xì)致入微，將會(huì)到達(dá)令人滿(mǎn)意的效果!

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇七

本班學(xué)生存在著差異,，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,，我"抓兩頭,，扶中間"，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),，同時(shí),，在班中成立"互助"小組，利用結(jié)對(duì)子形式,，每一個(gè)小組四個(gè)人,，采用一對(duì)一幫助的形式，以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,。課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì),，樹(shù)立后進(jìn)生的信心,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高,。

由于自身的能力有限,，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的不足，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問(wèn)題,，主要有：個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),，比如：李周俊豪,、石廣澤、鄭鑫,、李俊鋒等同學(xué),。其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問(wèn)題--寫(xiě)字習(xí)慣很差，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,，不能自覺(jué)地完成作業(yè),，還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交,?；蛴龅诫y題沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會(huì)主動(dòng)克服解決,。寫(xiě)作方面水平差異太大,。班中學(xué)生的寫(xiě)作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大,。優(yōu)生有鄭雅婷,、喬興坤等同學(xué)，這些學(xué)生平時(shí)寫(xiě)作語(yǔ)句優(yōu)美,、敘事清楚,。但還有一些同學(xué),，如劉一興、譚永生等學(xué)生,，連最基本的話都寫(xiě)不通順,。這些情況導(dǎo)致全班學(xué)生的寫(xiě)作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,，應(yīng)該加以克服,。

總之，本學(xué)期以來(lái),，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,，在實(shí)踐中不斷更新自己的教學(xué)理念，結(jié)合自身情況,，不斷摸清每一個(gè)學(xué)生的底子,，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),，我相信每一位學(xué)生都會(huì)有自己的進(jìn)步!

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇八

本人20xx年7月畢業(yè)于xxx省xxx師范學(xué)校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年9月分配到xxx市五條街實(shí)驗(yàn)小學(xué),，20xx年在xxx小學(xué)支教一年,，20xx年調(diào)入xxx市京口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。20xx年,，取得xxx大學(xué)大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷,。xxx年被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，任現(xiàn)職已有6年,。自取得小學(xué)一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格以來(lái),，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)主課教學(xué)和班主任工作。現(xiàn)將近幾年來(lái)的思想,、工作總結(jié)如下：

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

自參加工作以來(lái),，本人一直擔(dān)任班主任、副班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在工作中,，我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位。只要是我的學(xué)生,，無(wú)論成績(jī)好壞,，我始終一視同仁，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,，保護(hù)學(xué)生身心健康,，重視學(xué)生的思想品德，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，積極開(kāi)展各項(xiàng)班隊(duì)活動(dòng),，讓隊(duì)員們積極實(shí)踐、融入生活,，在體驗(yàn)中獲得了快樂(lè),。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們班集體意思增強(qiáng)了,，能力提高了,，班級(jí)的凝聚力更大了,。

“一份耕耘,，一份收獲?！倍嗄陙?lái),，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心下，在自己的努力下,，也取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)羅列如下：

1、個(gè)人榮譽(yù)：獲區(qū)嘉獎(jiǎng)一次,，被校評(píng)為“工會(huì)積極分子“,，被校評(píng)為“十佳教師”，在團(tuán)員教師粉筆字比賽中獲二等獎(jiǎng),。

2,、教育教學(xué)論文：《如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣》在xxx年xxx省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng),，《課堂提問(wèn)要有利于學(xué)生思考》經(jīng)省教育學(xué)會(huì)組織有關(guān)專(zhuān)家評(píng)定，獲xxx年xxx省優(yōu)秀教案評(píng)比三等獎(jiǎng),，《淺談學(xué)生的人格培養(yǎng)問(wèn)題》在xxx省第八界“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng),。另有3篇文章在市、區(qū)各類(lèi)論文評(píng)比中獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。

3,、備課,、上課；在市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員上了題為找規(guī)律的觀摩課受到好評(píng),。在校級(jí)“展師生風(fēng)采,，求己魅力”教學(xué)活動(dòng)中活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。在xxx中心區(qū)首屆“躬侵”杯數(shù)學(xué)青年教師賽課活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),，在學(xué)校進(jìn)行的一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中,，執(zhí)教《復(fù)習(xí)10以?xún)?nèi)的數(shù)》獲得好評(píng)。學(xué)校進(jìn)行的數(shù)學(xué)“大組教研”活動(dòng)中,，執(zhí)教《認(rèn)識(shí)鐘表》獲好評(píng),。執(zhí)教《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾倍的問(wèn)題》在校開(kāi)設(shè)觀摩課獲得好評(píng)。

4,、課題研究：本人參加了市級(jí)課題《民族學(xué)校校本課程研究》,，并參與了校本課程教材的編寫(xiě)工作。

5,、指導(dǎo)青年教師：與青年教師張穎互相學(xué)習(xí),，教學(xué)相長(zhǎng)，指導(dǎo)張老師在數(shù)學(xué)青年教師塞課中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),，論文《小學(xué)生對(duì)方程認(rèn)知困難及對(duì)策初探》在xxx市第十六次教育科研優(yōu)秀論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),，論文〈善待孩子的錯(cuò)誤—由一個(gè)孩子的“彌天大錯(cuò)”說(shuō)開(kāi)去在”師陶杯教育科研論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，任重道遠(yuǎn),，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇九

在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,總務(wù)處堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規(guī)工作,又要及時(shí)處理應(yīng)急性的工作,如上級(jí)檢查,外來(lái)參觀的準(zhǔn)備,、花木修剪,、水電搶修、管道堵塞,、化糞池清理等等,有時(shí)工作確實(shí)很辛苦,。有許多工作需要在大家休息時(shí)才能去做,故雙休日,節(jié)假日經(jīng)常不能休息,但我們能克服困難,團(tuán)結(jié)一致,努力做好平凡的工作。根據(jù)開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃,我們圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

我校是一所新建的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校,各項(xiàng)工作都要求高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校對(duì)總務(wù)處的工作起點(diǎn)要求較高,。我們首先從思想上提高認(rèn)識(shí),明確總務(wù)工作的重要性,。總務(wù)處工作就是保證為師生提供一個(gè)良好的教學(xué),、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),穩(wěn)定學(xué)校的工作,、學(xué)習(xí)和生活秩序。學(xué)校和諧,科室和諧,才能發(fā)揮總務(wù)處的最大潛能,才能發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能,因而后勤人員在平時(shí)工作中加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊記職責(zé),一絲不茍,堅(jiān)守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障,。

我校地處城郊結(jié)合部,所招收的學(xué)生大都是農(nóng)村的,農(nóng)村家庭教育相對(duì)落后,起點(diǎn)低,學(xué)生生活自理能力較差,好玩,、好動(dòng)、好奇,、調(diào)皮搗亂,甚至小的破壞等問(wèn)題層出不窮,意想不到的毀損時(shí)有發(fā)生,例如:隨意開(kāi)關(guān)燈,破壞安全出口指示燈,、水龍頭、消防栓玻璃,、堵塞下水道,、圍墻柵欄,從樓上往下倒水,不在規(guī)定位置小便,拆掉儲(chǔ)物柜門(mén)等,這些都需要及時(shí)的維修、更換,。再加上;兩棟樓用電設(shè)施:燈管,樓梯燈,、開(kāi)關(guān)、門(mén)窗,、拉手,、插銷(xiāo)、窗簾,、玻璃等自然原因毀損維修,略顯繁瑣,。總務(wù)處人手緊張,往往是顧了東,忘了西,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,工作中,在人力不足的情況下,我們進(jìn)行有效的探索,不斷的改進(jìn)管理服務(wù)方式方法,及時(shí)做好了各項(xiàng)設(shè)施的隱患排查和毀損維修工作,保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。

后勤工作平凡,工作面廣、量大,、相對(duì)前勤較雜。常規(guī)工作,需常抓不懈,。例如:

(1)開(kāi)學(xué)初辦公用品的及時(shí)發(fā)放;

(2)樓梯道照明設(shè)施的檢修;

(3)校舍的安全排查;

(4)開(kāi)學(xué)典禮的準(zhǔn)備;

(5)校園內(nèi)部分建筑垃圾的清理;

(6)學(xué)生損壞的玻璃,、鎖的更換;

(7)草坪內(nèi)雜草的清除、施肥、澆水及修剪;

(8)花木的修剪,、打藥滅蟲(chóng);

(9)廁所內(nèi)滅蚊蠅;

(10)下水管道的清理及疏通;

(11)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備;

(12)外來(lái)人員入校的詳細(xì)制度;

(13)對(duì)打破的玻璃及時(shí)安裝;

(14)對(duì)學(xué)生破壞的開(kāi)關(guān)和燈及時(shí)更換;

(15)對(duì)小的存有故障或隱患線路及時(shí)改造;

(16)對(duì)毀損的教學(xué)設(shè)施和器材維修;

(17)學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的裝調(diào)等等,。

我們制定并完善了損害公物賠償制度,對(duì)故意破壞公物的,及時(shí)通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償;對(duì)個(gè)別損壞公物沒(méi)有及時(shí)賠償?shù)?則在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行。各項(xiàng)措施確保了以下五項(xiàng)工作穩(wěn)定有序:

1,、對(duì)各科室,、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書(shū),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。

2,、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校校舍,、電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅,、門(mén),、鎖,、窗,、水電進(jìn)行維修,。

3,、堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員及時(shí)清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。

4,、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的調(diào)研檢測(cè),、期末測(cè)試、開(kāi)學(xué)典禮,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、教學(xué)樓消防逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

5,、做好校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,。

根據(jù)校委會(huì)的要求,本學(xué)期,總務(wù)處不斷規(guī)范物品的采購(gòu)和保管制度。學(xué)校需要添置的教學(xué)用品,、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準(zhǔn)后,再操作,。購(gòu)買(mǎi)時(shí)多了解市場(chǎng)信息、貨比三家,同等商品比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,選擇質(zhì)量好,、價(jià)廉的購(gòu)買(mǎi),并索要正規(guī)的銷(xiāo)貨單及發(fā)票,。采購(gòu)的物品及時(shí)入庫(kù)進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用必須填寫(xiě)領(lǐng)取單。

對(duì)于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進(jìn)行整理備案,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。在對(duì)原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì),做到帳,、物相符,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)地進(jìn)行登記入帳,需報(bào)損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)報(bào)損,。

2、繼續(xù)做好申購(gòu)——驗(yàn)收入帳——入庫(kù)——領(lǐng)用的購(gòu)物手續(xù),。

3,、盡力做好對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配工作,。

4,、積極配合財(cái)務(wù)室做好學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。

小學(xué)教師個(gè)人培訓(xùn)工作總結(jié)

精選社區(qū)個(gè)人工作總結(jié)

小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)

小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人培訓(xùn)工作總結(jié)

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十

(一)運(yùn)用多種途徑,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。三年級(jí)也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。學(xué)生在初入三年級(jí)時(shí)候,，對(duì)待突然增加的寫(xiě)作和閱讀等一類(lèi)的題目往往感覺(jué)不太適應(yīng),，開(kāi)始的作業(yè)也會(huì)出現(xiàn)亂寫(xiě)亂畫(huà)的情況。針對(duì)本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，每日由值日干部做記錄，每星期評(píng)選一次,，給予“小貼畫(huà)”獎(jiǎng)勵(lì),。一個(gè)月后評(píng)選語(yǔ)文學(xué)習(xí)積極分子，這樣促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，也鼓勵(lì)他們認(rèn)真仔細(xì)的完成作業(yè)。此外,，每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀,，既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,，本班學(xué)生上課熱情高漲，作業(yè)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了質(zhì)的飛躍,，就這樣,，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。

(二)通過(guò)多種方法,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。三年級(jí)是學(xué)生寫(xiě)作的正式開(kāi)始,。新課標(biāo)上要求三年級(jí)學(xué)生的閱讀量應(yīng)該達(dá)到四十五萬(wàn)字,。首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，我從作文的選題入手,，以寫(xiě)童話,、想象文為主，適合三年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn),。另外,，我鼓勵(lì)學(xué)生積累大量的語(yǔ)匯,。我充分利用課上,、課下的時(shí)間,，借助故事，作文佳作,，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊記好詞好句,。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試,，本班學(xué)生的詞匯量大大增加,，寫(xiě)作能力也有了比較明顯的提高，從以前的僅僅只能寫(xiě)通順,，變成了現(xiàn)在的有趣,、生動(dòng)。

(三)加強(qiáng)寫(xiě)字指導(dǎo),，提高學(xué)生的寫(xiě)字能力,。三年級(jí)的寫(xiě)字教學(xué)往往被老師忽略，所以導(dǎo)致三年級(jí)的作業(yè)總是出現(xiàn)亂寫(xiě)亂畫(huà)的行為,。因?yàn)槿昙?jí)的學(xué)生才升入新的一年級(jí),，完成了由鉛筆到中性筆的一個(gè)轉(zhuǎn)變，很多學(xué)生無(wú)法適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變,，于是導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)太差,。本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),，課堂中注意提醒,，利用習(xí)字課對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字指導(dǎo)，課外嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，但一些同學(xué)的書(shū)寫(xiě)仍然還存在較大的問(wèn)題，比如：鄭鑫,、關(guān)思雨,、王大銘還有李周俊豪等學(xué)生，我將督促他們課下多練字帖,，自主練習(xí),。

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十一

一、思想品德方面：我自參加工作整整14年,，尤其是從事教導(dǎo)主任工作2年多來(lái),，我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人,，遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,，自覺(jué)遵守社會(huì)公德,、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,，為協(xié)助校長(zhǎng)抓好教師的職業(yè)道德工作,，我結(jié)合安徽省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范制定了我校教師的師德八條和教師八不準(zhǔn)，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范我校教師的行為并起到了很好的約束作用,。

二,、教育教學(xué)方面：我積極參與教育教學(xué)改革與研究，學(xué)習(xí)新課程改革理論,，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。近3年來(lái),，我在教育教學(xué)方面取得了一些成績(jī)：

1,、課堂教學(xué)方面：20xx年12月農(nóng)遠(yuǎn)示范課《借生日》受到同行好評(píng)，20xx年6月五年級(jí)社會(huì)《中華人民共和國(guó)的成立》獲綜合組二等獎(jiǎng),，20xx年7月語(yǔ)文課堂實(shí)錄獲市二等獎(jiǎng),。

2、教學(xué)成績(jī)方面：在教學(xué)第一線,，我勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)，在實(shí)施素質(zhì)教育的14年里,，在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中,，我的教育教學(xué)水平方面成績(jī)顯著，具體如下：

20xx年6月我的五語(yǔ)鄉(xiāng)統(tǒng)考第一,，

20xx年2月我的五年級(jí)英語(yǔ)鄉(xiāng)抽第二,，

20xx年6月畢業(yè)班語(yǔ)文鄉(xiāng)第一，

20xx年6月二語(yǔ)鄉(xiāng)統(tǒng)考第一,。

3,、論文方面：20xx年9月德育論文《小學(xué)生心理健康教育》獲縣二等獎(jiǎng)，20xx年5月《淺議“如何讓思品課充滿(mǎn)活力”》,，20xx年9月《淺談現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)》獲縣三等獎(jiǎng),，20xx年9月《走進(jìn)單親孩子內(nèi)心的有效對(duì)策》獲縣三等獎(jiǎng)，20xx年8月《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)》,。

4、輔導(dǎo)學(xué)生方面：20xx年10月第三屆書(shū)信活動(dòng)中我輔導(dǎo)的學(xué)生鐘文靜獲縣一等獎(jiǎng),、張慧云獲縣二等獎(jiǎng),、李鴻飛和薛麗麗獲縣三等獎(jiǎng)，20xx年11月“暑假讀一本好書(shū)”中輔導(dǎo)學(xué)生王軍委,、王雅婷獲市三等獎(jiǎng),。

三,、出勤方面：這14年來(lái)我全身心地投入到了我所熱愛(ài)的黨和人民的教書(shū)育人的工作中去，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，從未有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象,。

四,、管理工作方面：

1,、在學(xué)校教育教學(xué)管理：在日常的學(xué)校的日常管理工作中,，我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)、校長(zhǎng)的指示和要求,，結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開(kāi)展工作,，花了大量的時(shí)間對(duì)學(xué)校過(guò)去的制度進(jìn)行修改和完善，重新制訂了許多符合我校實(shí)際的學(xué)校常規(guī)管理制度,。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。使我校的制度更加完善,、各項(xiàng)常規(guī)教育內(nèi)容更加全面,日常管理更加科學(xué),，措施更加得力，得到了上級(jí)的好評(píng),。

2,、在班級(jí)管理工作方面：由于我校是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，老師少,，在我擔(dān)任教導(dǎo)主任的同時(shí),，我還擔(dān)任一個(gè)班的班主任，班主任管理工作實(shí)踐中,，我通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),，針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部，其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況,。為此,，我廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和討論后，在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議：是否能實(shí)行“輪換制”制度,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì),。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性，一時(shí)間,，班級(jí)氣氛一下子活躍了起來(lái),，學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌,。就這樣,，班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過(guò)干部，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,，也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義是為他人服務(wù),。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),，集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng),，到我班上課的老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我們班干凈,，整潔,，學(xué)生們照顧的蘆薈碧綠的，吊蘭青翠的,，看著舒服,，上課有勁。20xx年6月所帶畢業(yè)班被縣評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,，我也被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。

3、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面,。我時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。我深知愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生，注意從思想上,、學(xué)習(xí)上多關(guān)心,、多輔導(dǎo)、多和家長(zhǎng)電聯(lián)或面談,，給予“偏愛(ài)”,，如讓多年染上壞習(xí)慣的張磊同學(xué)給予真誠(chéng)而耐心的勸說(shuō)，和同學(xué)們和家長(zhǎng)一起真心不是諷刺幫他改正,，給予“厚愛(ài)”,。我倍加關(guān)愛(ài)貧困生，我班的張丹，母親癱瘓,，爸爸常年外出打工,，生活十分困難，我了解到此情況后,，主動(dòng)問(wèn)寒問(wèn)暖,，在學(xué)習(xí)上也給予她更多的輔導(dǎo)，該同學(xué)成績(jī)現(xiàn)在名列該班前列,。

詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜的,，垂著她的綠蔭?！苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè),，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國(guó)的花朵,。我會(huì)把我的智慧，我的一生都獻(xiàn)給我所喜愛(ài)的孩子們!

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十二

小學(xué)課堂達(dá)標(biāo)個(gè)人總結(jié)根據(jù)xx縣教育局及白旄鎮(zhèn)教委《小學(xué)新課程課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)精神要求,，結(jié)合我校小學(xué)教師課堂教學(xué)實(shí)際狀況,，于xxxx年9月11日-21日開(kāi)展了課堂教學(xué)評(píng)級(jí)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了保證活動(dòng)的順利實(shí)施,，我校成立了以校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，以教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)為組員,，四名免評(píng)人員為評(píng)級(jí)成員，確保達(dá)標(biāo)活動(dòng)的正常開(kāi)展,。

9月11日,，組織教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，在明確課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，用以按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課堂教學(xué)準(zhǔn)備,。

9月14日-21日，分兩組進(jìn)行了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),，每組評(píng)委2人,，同時(shí)其他同年級(jí)或同年級(jí)段的教師隨堂聽(tīng)課，間接性參與督導(dǎo)評(píng)價(jià),。

本次活動(dòng)共有42人參加,，其中4人為評(píng)委，其他均為參評(píng)者,。通過(guò)一周的評(píng)價(jià)活動(dòng),，38名參評(píng)者中獲得優(yōu)秀的有9人,，其中語(yǔ)文3人，數(shù)學(xué)3人,，英語(yǔ)1人,，體育1人，音樂(lè)1人,；獲得良好的共有18人,，獲得合格的共有6人，沒(méi)有出現(xiàn)不合格者,。

在此次活動(dòng)中,，大多數(shù)教師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，按照《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，并出現(xiàn)了很多亮點(diǎn),。

1、大多數(shù)教師都能充分運(yùn)用多媒體課件,，使用先進(jìn)的教學(xué)手段,，讓教學(xué)更加有效。

2,、大多數(shù)教師都能夠正確地運(yùn)用教學(xué)策略,，使教學(xué)流程更加符合學(xué)生心理認(rèn)知規(guī)律及學(xué)科特點(diǎn)。

3,、一些老老師雖然教學(xué)手段不是很先進(jìn),，但是準(zhǔn)備得卻非常認(rèn)真，如于文龍老師教學(xué)提綱設(shè)計(jì)得非常細(xì)致,，并在課堂上聲情并茂地大聲朗讀課文,，令人肅然起敬。

1,、個(gè)別教師準(zhǔn)備不認(rèn)真,，教學(xué)流程松散。

2,、個(gè)別教師教具準(zhǔn)備不充分,，教學(xué)效果差。如低年級(jí)拼音教學(xué)僅使用隨手畫(huà)的四線格,。

3,、近兩年畢業(yè)的新青年教師在教學(xué)理念的把握、教材的解讀,、教學(xué)方法的使用上還不夠深入,、靈活，需要進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師個(gè)人培訓(xùn)工作總結(jié)

小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人培訓(xùn)工作總結(jié)

小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)

下學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)小學(xué)

小學(xué)工作總結(jié)個(gè)人篇十三

為了配合學(xué)校安全工作,，確保學(xué)生安全,、健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí),、生活,，本學(xué)期繼續(xù)將安全工作擺在教育的首位。安全工作遵循預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的.方針?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)如下：

在本學(xué)期的安全工作中,，我堅(jiān)持以防犯為主，層層落實(shí)責(zé)任,，)確保一切工作都能正常進(jìn)行,，使班級(jí)安全工作得以深化。

明確責(zé)任,，認(rèn)真選拔路隊(duì)長(zhǎng),，要求其一定要對(duì)隊(duì)員們負(fù)責(zé)到底。利用黑板報(bào),、班會(huì)課等宣傳工具,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育，豐富他們的安全知識(shí),，喚起他們的安全意識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的不安全隱患,，對(duì)于出現(xiàn)思想麻痹的學(xué)生給予批評(píng)教育,，同時(shí)有針對(duì)性的對(duì)其他同學(xué)灌輸安全思想。結(jié)合學(xué)校播放的安全錄像,，給學(xué)生介紹一些意外事故的典型事例,，引起全體學(xué)生對(duì)安全的高度重視，并使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自我管理,、自我救助,。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,。

經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的教育,，要求學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不買(mǎi)過(guò)期食品,，以及街邊的油炸食品,。并且通過(guò)各個(gè)途徑讓學(xué)生了解一些常見(jiàn)的傳染病的感染途徑及防治方法。讓學(xué)生在平時(shí)養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，以避免發(fā)生事故,。

學(xué)生天性活潑好動(dòng),，對(duì)安全知識(shí)了解的比較少，因此我還將安全工作全面納入班級(jí)的各項(xiàng)工作中,，成立了安全督導(dǎo)小組,，委派了一些安全督導(dǎo)員，負(fù)責(zé)在平時(shí)監(jiān)督同學(xué)們做好安全工作,，進(jìn)行勸導(dǎo),，讓同學(xué)們不做一些危險(xiǎn)的事。如不在走廊上追逐打鬧,、不游泳等,，在全班師生中樹(shù)立安全第一的思想，建立了健全的安全管理制度,，時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，并做好安全記錄，明確告訴學(xué)生什么事可以做,，什么事不能做,。

在培養(yǎng)安全觀念的同時(shí)，我還重視經(jīng)常對(duì)班級(jí)內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,，如電源開(kāi)關(guān)等,。加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程的安全管理，防止因教育教學(xué)設(shè)施老化,、破損,、教育教學(xué)組織不當(dāng)?shù)仍蛟斐蓪W(xué)生傷害事故。并且加強(qiáng)消防隱患檢查,，及時(shí)排除整改,，不留后患。對(duì)于班級(jí)中學(xué)生的一些突發(fā)情況,，如學(xué)生突然身體不適等,，就及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，或在第一時(shí)間帶學(xué)生就近就醫(yī),。

安全教育不能僅靠學(xué)校督處,，還要借助于家長(zhǎng)的配合，因此要經(jīng)常性地通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家訪及電話聯(lián)絡(luò)等方式,，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，對(duì)他們進(jìn)行安全意識(shí)滲透,。讓家長(zhǎng)時(shí)時(shí),、處處,、事事關(guān)心子女安全問(wèn)題，保證其子女安全,、健康成長(zhǎng),。同時(shí)，要求家長(zhǎng)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)回的一些安全資料等,，并及時(shí)填寫(xiě)好回執(zhí),，努力提高其對(duì)突發(fā)事故的預(yù)見(jiàn)和防范能力，自覺(jué)排除安全隱患,，并時(shí)常與老師保持聯(lián)絡(luò),。