作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

一年級班會教案篇一

1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義,。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠離虛偽,、欺詐,，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間,、家庭成員之間相處的基本原則,。

3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起,，從現(xiàn)在做起,，落實在日常生活實踐中。

1,、學(xué)生查找社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象;

2,、收集班中社會上誠信的正反例子，對這些例子進行討論

3,、準備誠信智力競賽試題

4,、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;

5、編排有關(guān)“誠信”的小品,、詩朗誦;

6,、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處,。

(一)話題導(dǎo)入,，揭示活動課題

主持人(女)：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,，他的生命就會閃光,。

主持人(男)：誠信是真。有時候,，幸福圍繞在我們周圍,，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切,，但最重要的是彼此都需要誠信,，來達到彼此相互了解，相互融洽,，相互真誠,。

才是真正的美。

主持人(男)：誠信是德,，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛,，

主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人,。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。

高二(3)班《誠信在我心中》主題班會現(xiàn)在開始,。

(二)誠信事例,、故事：

主持人(男)：對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢?

a:北山愚公不為九十高齡,，為了方便出入而帶子孫之力去移動太行,、王屋二山，他老人家的誠心終于使天帝感動,，從此他的出入不受阻礙,。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個顛撲不破的道理：誠信是通往成就的道路,。

誠信,，即是治國之道，興邦之計,。也是每個人的立身之本,，修德之道。樹無根不活,，人無誠難成事,。

c:所謂誠信就是誠實守信。中華歷史,，屈指五千年,，誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊,。巾幗不讓須眉,，成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋,，矢志不渝,，終贏得“云邊雁落有天月,，隴上羊歸塞草茵”的贊譽。

d:誠和信是相輔相成的,，有誠方現(xiàn)信,，信有則會更誠。誠信是多種多樣的,，對國家的誠信,，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”,，對朋友的誠信叫“義”,，對真理的成信叫“德”。我想說：“有誠信,，世界方有美麗;有誠信,，世界方有真情;有誠信，世界方有明天”,。

f:誠信是增進情感的潤滑劑,，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會,，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙,，只要我們以心換心,，就會消除誤會，增進情感,。朋友受挫失落流淚時,，你的一個真誠的微笑，一句勸慰,，也許會驅(qū)散朋友心中的烏云,。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲,，一句祝賀的話語,，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

g：誠信是買東西忘記帶錢時,，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,，朋友們主動伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,，也可以是今天人們手中的信用卡,。

a：宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,，幼兒園的小朋友聽了都很高興,，都等著宋奶奶到來,。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),，霎時間,，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼,，大家議論,，宋奶奶可能不會來。正在這個時候,，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間,，一位老師感動地說："天氣不好,，您就改天再來吧!"宋奶奶說："不，我不能失信,，應(yīng)當(dāng)遵守諾言,。"

(三)誠信知識問答：

主持人(男)：真誠的笑容終于迎來燦爛的陽光，前進的征程鋪滿溫馨的春風(fēng),，陽光照出周圍人的真誠,，前途不再風(fēng)雨交加，開啟你的智慧,，誠心知識問答現(xiàn)在開始:

1.“一諾千金”這個成語跟哪個歷史人物有關(guān)?

答:據(jù)《史記》記載,，秦末季布因“誠信”而揚名，有民謠唱道：“得黃金百斤,，不如得季布一諾,。”這便成了“一諾千金”的由來,。

2.“如果要別人誠信,，首先要自己要誠信?！笔窍铝心奈幻怂f?()

a德萊塞b富蘭克林c莎士比亞d高爾基

a李白b陸游c白居易d杜甫

4.請將下列誠信名言與其作者連線

民無信不立孔子

誠者,，天之道也;思誠者，人之道也孟子

言不信者,，行不果墨子

6.1)有誰知道“烽火戲諸侯”的典故?

2)這個故事反映了什么道理?

(四)誠信名言大比拼

主持人(男)：要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),，就要從身邊的每件小事做起，我相信同學(xué)們都有很多關(guān)于誠信的名人名言,，請大家積極例舉,。

主持人(女)：那么請同學(xué)們講講還有那些有關(guān)誠信的名言：

(五)誠信小品：

主持人(女)：誠信是生活之花，它淡雅,、樸素,，又不失芬芳,，盛開在我們的心中。

主持人(男)：誠信是生存之水,，它純凈高尚,，無處不在，流淌在我們的身邊,。

主持人(女)：它不是天上的彩虹,，雖然美麗生動，卻虛無飄渺,。它是地上的石料路,，平凡但卻腳踏實地。

主持人(男)：它不是草尖上的露珠,，經(jīng)不起陽光的灸烤,，而是汪洋大海中的巨浪;日夜不息地接受著大自然的考驗。

合：誠信上人生的寶藏!

主持人(男)：接下來請欣賞小品《考試風(fēng)波》

主持人(女)：同學(xué)們看了這個小品肯定會有很多的想法,，你認為應(yīng)該怎樣做呢?

a:我認為學(xué)生不能喪失誠信,。在人的一生中，我們會得到許多,，也會失去許多,，但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽,、不誠實的方式為人處世,，也許能獲得暫時的“成功”，但從長遠看,，他最終是個失敗者。這種人就像山上的水,，剛開始的時候,，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降,，再沒有一個上升的機會,。

b:古人說過,，“知之為知之，不知為不知,，是知也?！币粓隹荚囄璞椎贸?，能說明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人，而最終受傷的還是你自己!試想,，如果在學(xué)生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,，用虛假的成績怎么能參加明日的就業(yè)競爭?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛,。

c:每個人都不誠實，于是同學(xué)之間便無法處于同一起跑線,，競爭也不再公平,。通過做假而得到機會，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價的,，這對于未來的人才選擇是極大的打擊,。國家建設(shè)需要的是有真才實學(xué)的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生,。因此,，請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽，守住一片純凈的心靈!

d:近年來,，誠信卻日漸成為當(dāng)今中國社會的一種正在缺失的資源,。今日的中國，隨著改革

開放事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,，物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)都取得了巨大的進展,。但是，由于拜金主義的流行,，社會文明發(fā)展的不平衡,，人們文明素養(yǎng)的參差不齊，法治建設(shè)中的不足,，也導(dǎo)致了社會上誠信危機的出現(xiàn),。經(jīng)濟交往中的不誠信，個人交往中的不誠信,，給善良的人們心中留下了陰影,。如果我們走入了誠信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地,，可能就是泥潭;看似堅實的大道,，可能就有陷阱;看似美麗的鮮花，可能布滿毒刺,，這就是失去誠信的世界,。在沒有誠信的世界里，人們互相傷害,，沒有人擁有安全感,。誠信對于我們的生活，如同陽光,、空氣,、水一樣重要。誠信是市場經(jīng)濟的基石，市場經(jīng)濟本身就是信用經(jīng)濟,，在文明的社會里,，一個人在社會上的立足與發(fā)展離不開誠信，誠信是全社會的需求,。

a：高考是人生的轉(zhuǎn)折點,，許多人做了昧良心的事，找別人**,，若被發(fā)現(xiàn),，結(jié)果嚴重，失去誠信從某個意義上講,，也就失去一切,。

b：我在學(xué)習(xí)中常常碰到不懂的知識點，但我卻為了所為的面子,，沒去問老師,，為此，我的成績很難進步,，我想誠信是生活中的必需品,，只有時時誠信，處處誠信,，把誠信放在心中,，才能有所裨益。

c：在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象,，一是把別人的勞動果實占為已有,，二是吃虧的還是自己。

d：拾金不昧是中華民族的美德,，也是一種誠信的體現(xiàn),，然而我們的身邊卻總是發(fā)生那么令人不愉快的事情?？▉G了去掛失但錢已被用的差不多了,，或許拾卡的人可以貪圖一時的便宜，但他也失去了永遠無法換回的誠信,。

e：我這里想說的一種不誠信，那就是對自己的不誠信,。比如,，失敗時你定下了許多計劃來改變自己。剛開始,，你很有信,，但過了不久就松下來了，雖然這種對自己的不誠信不會受到社會公德的約束,，但也是一種不誠信,，況且這種不誠信對自己身心發(fā)展具有很大的影響,。

(六)詩朗誦：

主持人(女)：人生之舟，不堪重負,，有棄有取,，有失有得。失去了美貌,，有健康作伴;失去了健康,，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機敏相跟,。但,，失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有的一切,，金錢,、榮譽、才學(xué),、機敏……就不過是水中月,，鏡中花，如過眼云煙,，終會隨風(fēng)而逝,。

主持人(男)：擁有誠信，一根小小的火柴,，可以燃燒一片心空,。擁有誠信，一片小小的綠葉,，可以傾倒一個季節(jié),。擁有誠信，一朵小小的浪花,，可以飛濺起整個海洋…相信誠信的力量,，它可以點石成金，觸木為玉,。

主持人(女)：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐,，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭,，說：“相信你!”

主持人(男)：此時此刻,，難道你心底能不涌起一股激動的熱潮?

主持人(女)：我們向往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏,，快步走到朋友面前,，說：“真誠地祝福你!”

主持人(男)：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?

主持人(合)：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任,，還有——可以信任的世界!

主持人(女)：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》

1盤古說：“誠信是我開天的巨斧,。”

女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石,?！?/p>

孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子?！?/p>

孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫,。”

2牛頓說：“誠信是我的三大定律”

愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”

愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”

智者說：“誠信是人類閃光的金子”

3哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”

媽媽說：“誠信是做人的準則”

老師說：“誠信是成長的基準”

朋友說：“誠信是交友的基礎(chǔ)”

我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

三人合：誠信是一首歌：“以誠相見,，永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進,。

誠信是一首詩，一首無韻的詩,。用心去感受,，真誠付出，你才會品出詩中永遠的甜蜜,。

主持人(男)：話說誠信,，我有千言萬語，但此時,，我什么也不想說,，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿?！?/p>

主持人(女)：下面請班主任老師為我們本次班會做總結(jié)發(fā)言,。

(七)班主任總結(jié)發(fā)言：

(八)歌聲中結(jié)束班會：

主持人(女)：誠信是為人之本，相信今天的誠信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步,。相信誠信的力量,，它可以點石成金，立人為誠,。我們崇尚誠信,。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著,，帶上誠信上路,。

主持人(男)：最后我們共同來唱一首《陽光總在風(fēng)雨后》，正如歌中所唱的：陽光總在風(fēng)雨后,，烏云上有晴空,，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中!

(六名女生領(lǐng)唱,，全班合唱)

主持人(女)今天我們的班會就此結(jié)束了,，我們在未來的日子里一定會更加精益求精，全力以赴,，做到最好!謝謝!

(九)效果反饋:

通過這次班會,，使學(xué)生認識到誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),，就要從身邊的每一件小事做起,。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,，在社交方面,，更應(yīng)該做到誠實、誠懇,、實事求是,，重信用、守承諾,。提出問題,，讓同學(xué)們想一想：

1.社會中有哪些不誠信的行為?

2.我們應(yīng)當(dāng)如何面對這些現(xiàn)象?

3.中學(xué)生應(yīng)該如何做到誠信?

活動效果:

1、通過主題班會,，使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,，懂得“誠信”的重要性，并初步學(xué)會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事,，真正做到誠實守信,。

2、班會內(nèi)容較豐富,、形式多樣,，由學(xué)生主持，學(xué)生廣泛參與,，體現(xiàn)了學(xué)生的主體意識和主人翁精神,，同時也鍛煉了學(xué)生的能力。

一年級班會教案篇二

主題：春天來了

目的：透過“春天來了”的班隊會,，感受大自然的秀麗,，盡情欣賞春天的艷麗姿采。讓學(xué)生明白“一年之計在于春”,，激發(fā)其熱愛自然,，熱愛生活的良好情感。學(xué)會唱一首關(guān)于春天的歌,。

活動過程：

活動開始：

a:春天來了,。看,！春姑娘的使者——伶俐可愛的小燕子,，從南方回來了,。

小燕子：戴著頭飾的小姑娘面帶微笑的“飛”到講臺前。

小燕子隨著歌曲《嘀哩嘀哩》在教室里飛來飛去,，四周的同學(xué)拍手哼歌,。

小燕子飛到，在田野里找春天的一組同學(xué)面前,，停下來,。

小燕子：小朋友們，你們在田野里找到了什么,？同學(xué)們紛紛發(fā)言,。《嘀哩嘀哩》的歌聲又響起,，小燕子張開翅膀又飛了起來,，她來到了，去公園尋找春天的一組同學(xué)面前,。燕子一停下來,，同學(xué)們爭先恐后的對她說：“小燕子，小燕子,，請你看看我們畫的《春天的公園》,，請你看看……”同學(xué)們一個一個之后介紹。

小燕子：春天的公園真是美不勝收,。那我們的校園里,，春天又在哪里呢？小燕子又飛到了,，尋找春天校園春色的一組同學(xué)面前,。同學(xué)們都用心地發(fā)言。

小燕子：同學(xué)們,，春天在田野里,，春天在公園里，春天在校園里,，春天無處不在,。

a：春天，伴著和煦的微風(fēng),，來了,。

b：春天來了，花兒開了,，樹也綠了,。

a：春天的校園無處不開花。

b：如今,，紅花開遍了神州大地,。

a：其實,，紅花也是我們，在春天里盡情地開放,。

b：其實,，紅花就是我們，沐浴著春雨和陽光,。

合：在祖國的大地上茁壯成長。

小燕子：我們生活在陽光明媚的春天中,。大家找到了豐富多彩的春景,，我的任務(wù)已經(jīng)完成了，小朋友們再見了,！

小燕子隨著音樂飛走了,。

輔導(dǎo)員：小朋友，剛才小燕子帶著大家去找春天,，大家覺得春天美嗎,？春天是萬物生長的好時機，一年之計在于春,，一年之中最好的季節(jié)是春天,，我們應(yīng)珍惜大自然贈送給我們的禮物，珍惜完美的春天,，認真學(xué)習(xí),。

教唱歌曲：《嘀哩嘀哩》

一年級班會教案篇三

在歡慶新年賀詞，互贈新年禮物,，以歌舞,、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母,，并感受新年的快樂,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

1,、布置教室

2,、歌、舞,、朗誦,、小品等節(jié)目

一、開場白

甲：親愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家好！

甲：光陰似箭,，

乙：日月如梭,，

合：轉(zhuǎn)眼間,，就到了20xx年的最后兩天！

甲：在這辭舊迎新的時刻,，

乙：我們感到無比快樂,！

合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

二,、金色童年篇

甲：我們是快樂的天使,，

乙：我們是幸福的一代，

甲：爸爸,、媽媽用愛哺育我們成長,，

乙：老師用愛教育我們成長！

甲：兩年多來,，在老師的辛勤培育下,，

乙：我們學(xué)會了寫字、唱歌,、畫畫等本領(lǐng)

合：下面請聽朗誦《請不要》

三,、熱愛科學(xué)篇

甲：開學(xué)以來，我們一（2）班的全體同學(xué),，團結(jié)友愛,，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,。

乙：大家比學(xué)習(xí)，比進步,，一起快樂地學(xué)習(xí)生活,。

合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四,、熱愛勞動篇

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進步,，

甲：今天，我們努力學(xué)習(xí),，

乙：明天,，我們將是祖國的棟梁！

甲：建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),，我們也要出份力,，

乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,，

甲：是我們的使命,！是我們的心愿！

乙：讓我們從自己做起,，貢獻一份力量,！

合：下面請聽《勞動最光榮》

游戲：《誰洗的手帕最干凈》

五,、結(jié)束篇

甲：20xx年，新的一年又到來了,！

乙：美好的春天,，就要到來了！

合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,，昌盛,！

甲：請聽，《國旗,、國旗,，我愛你！》

乙：最后,，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué),。

祝老師新年快樂,，工作順利！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，天天快樂,！

合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束！

師：明天,，這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的.明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，天天快樂,！

一年級班會教案篇四

活動過程：

1、各小隊整隊報告人數(shù)

2,、一年級七班“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊會此刻開始,。

3、全體起立,，出旗,，敬禮

4、唱隊歌

5,、請中隊長講話：同學(xué)們,，自從校園開展了禮儀活動以來，我們都學(xué)到了很多的禮貌好習(xí)慣,，我期望大家不僅僅在校園是好學(xué)生,，在社會上也是好孩子,。

主持人1：我們是祖國的小雛鷹，

主持人2：禮貌之花在心中開放,。

主持人1：我們是21世紀的主人,，

主持人2：我們要做21世紀禮貌的人。

主持人1：做禮貌的人要有良好的行為,，

主持人2：做禮貌的人要有良好的習(xí)慣,。

主持人1：做到這些，需要克服許多困難,，

主持人2：做到這些,，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”,。（表演在街上亂扔紙）

主持人1：這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,，期望同學(xué)們在笑過以后，能用實際行動給“禮貌”一個完美的答案,。

主持人2：講禮貌是我們隨時隨地能夠做的,，同學(xué)們，請看“衛(wèi)生小標兵”,。（隨地吐痰）

主持人2謝謝同學(xué)們的表演,，無論在家里還是在校園，我們都就應(yīng)象他們一樣講禮貌,，懂禮貌,。

主持人1朝霞托著紅日，徐徐從東方升起,。

主持人2一個光輝燦爛的日照灑滿大地,。

主持人1小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾,，胸前飄,，講禮貌，講禮貌,。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》,。

主持人2優(yōu)美的歌聲引來百花開，少先隊員來爭做禮貌花,。

主持人1親愛的同學(xué)們,，我們不但要遵守校園各項紀律，做個愛學(xué)習(xí),、講衛(wèi)生,、守紀律的好學(xué)生，還要在校外做個講禮貌、懂禮貌的禮貌學(xué)生,。其中語言美是禮貌的重要表現(xiàn),，下面我們?nèi)罕娕氖终f禮儀兒歌。

1,、禮貌用語

同學(xué)們,，都明白，禮貌用語記得牢,。

見到老師同學(xué)問聲好,。

分離時候別忘把手招。

影響別人,，“對不起”,，

回答要說“沒關(guān)系”

從小講禮貌，懂禮貌,，

大家夸我是個好苗苗,。

2、一點兒

每一天早晨起早點兒,，胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒,。

見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生用心點兒,。

樓道走路安靜點兒,，上課聽講專心點兒,。

發(fā)言聲音洪亮點兒,，作業(yè)寫得工整點兒。

幫忙同學(xué)熱心點兒,，同學(xué)之間友善點兒,。

理解批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒,。

益智游戲多玩點兒,，課外好書多讀點兒。

愛護花草主動點兒,，禮貌歌謠記牢點兒,。

主持人1講禮貌，是我們每一個少先隊員就應(yīng)做的,，在我們的身邊,，講禮貌的榜樣隨處可見，請大家來說說我們班的禮貌好學(xué)生吧,。

下面請老師做總結(jié),。

老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次隊會。期望你們能以此為契機,，從自我做起,，從身邊的小事做起，講禮貌,，用禮貌,，真正成為21世紀，禮貌的小主人,！謝謝大家,。

宣布“爭做校外禮儀好學(xué)生”主題隊會結(jié)束。

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一年級班會教案篇五

一,、活動時間：

班隊活動課

二、活動對象：

六（2）班全體同學(xué)

三,、活動目的

1,、知識和技能：

通過在班級里組織主題班會，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解如何將垃圾進行分類和讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性,。逐步樹立綠色環(huán)保,，愛護環(huán)境的意識。

2,、過程與方法：

通過表演小品,、情景劇，展示圖片,，匯報資料和朗誦詩歌等各種方式讓學(xué)生充分參與其中,。

3、情感態(tài)度和價值觀：

通過收集資料鍛煉與他人溝通,、小組合作的團隊協(xié)作能力,，以及從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

四,、活動準備：

（1）在多媒體教室內(nèi)召開本次主題班會,，黑板上寫好主題：垃圾分類，保護環(huán)境

（2）同學(xué)們收集一些關(guān)于垃圾分類的知識和一些垃圾分類的圖片,。

五,、活動過程：

1、開場

a,、整隊,、報數(shù)

b、出旗,，敬禮

c,、唱隊歌

d、請出主持人

2、活動開始

（1）表演《地球的呼喚》

女：在無垠的宇宙間有一個蔚藍色的星球它身上有高山,、有大海,、有高原、有平原,，最可貴的是它擁有生命,，是我們?nèi)祟惿膿u籃—地球。

男：地球是所有生物共有的家園,，是我們賴以生存的環(huán)境,，地球母親用它甘甜的乳汁哺育著它的兒女，我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長,。

女：地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐拆B(yǎng)育了一切生物,。原以為地球是那么寬廣，不在乎帶走一片清涼,；原以為地球是那么堅強,，沒想到眼淚正在流淌，我們?nèi)祟惖钠茐囊炎尩厍虿豢爸刎撜埜S我一起看看生病的地球,。（表演小品《地球的呼喚》,。）

男：地球是一個極可愛又容易破碎的星球，隨著現(xiàn)代科技,、經(jīng)濟的飛速發(fā)展,，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣,、水,、土壤等等正在受到嚴重的污染。

（2）垃圾分類介紹

女：在日新月異飛速發(fā)展的今天,，許多東西越來越方便人們的生活,。但相應(yīng)的大量的垃圾和污染也向城市席卷而來,。街道上,，放眼望去到處都是垃圾和廢物，讓人頓時有種厭煩的情緒,。雖然街道上有垃圾箱,，但人們?nèi)圆恢涝鯓尤シ謩e放垃圾。

女：可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾,，它的回收利用不僅很大程度的減少對環(huán)境的污染,，而且它還將給社會帶來一定的經(jīng)濟效益和就業(yè)崗位。

女：聽了隊員們的介紹,，不知道大家是否對垃圾分類有了新的認識呢,？我相信大家肯定都能夠把垃圾投放正確的地方，世界上沒有無用的垃圾只有放錯位置的垃圾。

（3）欣賞情景劇

男,，將垃圾分類只是我們保護環(huán)境的一部分,，地球上不僅僅只有垃圾為我們的環(huán)境帶來威脅，還有很多我們?nèi)祟惒唤?jīng)意間的行為都對環(huán)境造成很大的傷害,，現(xiàn)在請以熱烈的掌聲喜歡12中隊的成員為我們表演一則情景劇,。

（4）淺談我們能為保護環(huán)境做什么？

（5）朗誦《給未來一片綠》

男：保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,，是為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,，希望同學(xué)們能夠做到點滴小事不忘環(huán)保。環(huán)保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,，為了我們共同的家園這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒又衼恚瑥默F(xiàn)在開始,，愛護好我們身邊的一草一木,，為我們的未來留下一片綠色。

女：現(xiàn)在請8中隊的成員為我們朗誦《給未來一片綠色》,。

女：我們能為環(huán)保所做的事很多,，那就讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧,。我想,，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染,。

（6）宣誓

合：現(xiàn)在就有我們一起來宣誓吧,！

以生命的名義，我承諾：

珍視天空,，關(guān)愛大地,；

抵制污染，植綠護綠,；

珍愛生命,，節(jié)約資源；

保護環(huán)境,，保護自然,；

綠色消費，綠色人生,。

宣誓人：xxx

（7）輔導(dǎo)員講話

女：我們這次主題班會將要結(jié)束了,，在今后的日子里希望同學(xué)們牢記自己的誓言從身邊的小事做起，從自己做起,，為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點貢獻吧,！最后請輔導(dǎo)老師講話,，大家歡迎。

班主任：垃圾分類其實就是一個變廢為寶的過程,，同學(xué)們,，在日常生活中我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體同學(xué)積極行動起來,，用我們的雙手為地球增添新綠,，做一個名副其實的“環(huán)保”小衛(wèi)士,。

3,、退旗

a、中隊長主持

b,、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員呼號

c,、退旗，敬禮

4,、結(jié)束

中隊長：六（2）中隊“垃圾分類,，保護環(huán)境”主題班會到此結(jié)束，感謝各位老師和同學(xué)的參加,。

一年級班會教案篇六

1,、為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力,，家庭與社會的適應(yīng)能力,，從小培養(yǎng)學(xué)生自立、自理方面的良好習(xí)慣,，全面提高學(xué)生的生活素養(yǎng),，提高學(xué)生動手能力，學(xué)會自己的事情自己做,。

2,、通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學(xué)生在快樂的'活動中體驗勞動的快樂,，進一步倡導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,、熱愛勞動，體驗父母的辛苦,，激起學(xué)生自我服務(wù)的欲望,，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

全體學(xué)生

12.31下午2:30—3:20,。（暫定）

一年級

平日學(xué)習(xí)內(nèi)容：自我服務(wù)：學(xué)會自己洗手洗臉刷牙、整理書包,、削鉛筆,；

學(xué)做家務(wù)：學(xué)習(xí)用餐時擺放碗筷,、扒蒜皮等力所能及的家務(wù)勞動；

比賽內(nèi)容：扒蒜皮

材料準備：每人準備五頭大蒜,。

比賽時間：10分鐘

比賽方法：聽口令在規(guī)定時間內(nèi)完成,。

評判標準：在規(guī)定時間內(nèi)扒大蒜數(shù)量多的獲勝。

一年級班會教案篇七

1.了解饅頭知識,，體會饅頭來之不易,，在日常生活中落實不丟饅頭、不倒飯菜的好行為,。

2.培養(yǎng)學(xué)生分辨能力,，養(yǎng)成珍惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

1.學(xué)生課前知識準備：饅頭是怎樣“煉”成的,。

2.材料：“饅頭的營養(yǎng)及作用”

3.文章：《餐桌上的浪費》、《暴殄天物,，罪莫大焉》

一,、導(dǎo)入

學(xué)生齊讀《鋤禾》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦。

師：古人云：身披一縷,，當(dāng)思織女之勞,；日食這餐，每念農(nóng)夫之苦,。如果沒有糧食,，人類將無法生存。如果沒有糧食,，中國何談發(fā)展,。(出示垃圾桶里撿到的饅頭)饅頭，普普通通的一種食物,；吃饅頭,，簡簡單單的一頓早餐；丟饅頭,，輕輕松松的一個動作,。可是,，當(dāng)這一幕在每一天,，在每一所小學(xué)不斷上演時，同學(xué)們,，你以為丟掉的僅僅是一個饅頭嗎,？出示課題：饅頭,，饅頭！

二,、發(fā)放“問卷”,，調(diào)查早餐狀況

問題二：對于吃剩的饅頭，你的處理方式是什么,？

師：統(tǒng)計數(shù)據(jù),，我們分析：

一、平時喜歡吃饅頭的同學(xué),，占不到一半,；

三、討論交流,，重新認識饅頭

師：同學(xué)們,，當(dāng)你拿起饅頭時，首先會想到什么,？是不是它的味道,？這個饅頭好不好吃，甜不甜,？你有沒有思考,，這個饅頭是怎樣來到我的手里的？在它身上,，究竟有多少故事呢,？那么，就讓我們刨根問底,，看看饅頭的由來吧,！

四、饅頭是怎樣“煉”成的,？(小組討論,，代表發(fā)言，歸納小結(jié),，形成答案)

五,、小結(jié)：

一年級班會教案篇八

1、讓一年級學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標志,。

2,、讓一年級學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

(一)展開聯(lián)想,，揭示活動主題

2、在活動之前,，請同學(xué)先看大屏幕,。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲,，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲,，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3,、剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么

4,、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安

(二),、游戲活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性

1,、師：孩子們,，看看我們坐的隊形像什么

生：我們坐的隊形像十字路口。

(學(xué)生開始活動,，車輛和行人任意穿梭)

3,、同學(xué)們，剛才你們看到了什么你們想說什么

4,、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢怎樣才能預(yù)防

5,、教師拿出信號燈標志，用兒歌來說說信號燈的作用,。

紅燈停,，綠燈行，黃燈請你等一等,。

紅燈停,，黃燈等，綠燈才能向前行,。

6,、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,，這就要知道每條路的名稱,。(認識道路。)

7,、現(xiàn)在,，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

學(xué)生到位,，指揮紅綠燈,，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。