寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考，一起來看看吧

孟母三遷讀后感篇一

孟母三遷的故事在民間廣泛流傳,，今天又重新聽過很是發(fā)人深省,。孟母為了讓孩子有個好的熏陶，從辦白事的鄰居搬走,，又從殺豬的鄰居遷出,，最后搬到了學堂旁，讓朗朗的讀書聲伴隨著孩子成長,。這個故事雖然不是要求我們,，做家長的要把家都搬到學堂旁，但是確實給我們一個啟示：環(huán)境對人的影響是很重要的,。

我周圍的同事和朋友,，他們孩子的教育和環(huán)境，也十分另人擔憂?，F(xiàn)在的父母還有“三遷”的能力嗎?這可能會被大家認為是杞人憂天,。難道真的是杞人憂天嗎?茫然。

孟母三遷讀后感篇二

孟母為了給孟子有一個好的成長發(fā)展環(huán)境,，搬了三次家,，我深深體會到孟母為了孟子成才的苦心，孟母為孟子的成長找到了自己合適的'地方,，才能讓我們孟子沒有好好學習成長,，最后可以成為學生一個有學問知識的人,。

什么樣的環(huán)境創(chuàng)造了什么樣的人，如果我經(jīng)常去書店看書,，在書的海洋讓我愛上不自覺與閱讀,，讀書可以使我們增長知識，很多人不明白,，讓我們找到的東西答案,，隨著時間的推移，我是一個知識淵博的學生,。

假如我經(jīng)常到學生運動訓練場上玩,，我會很自然地和小朋友們我們一起進行踢球，打球,，跑步,，時間學習久了，身體健康體質(zhì)會增強,，生病也少了,。

我們應該和那些愛學習、善良的人交朋友,。例如,，我的同桌任天祥，他愛學習,，愛勞動,，我和他在一起，他的優(yōu)秀品質(zhì)會影響我,，促進我的學習，不懂的問題可以問他,，而他熱愛勞動,，更為班級做出貢獻。

熊入江知道怎么寫的文字,，去年,，他在二年級作文比賽一等獎拿下，我想超過他一起學習如何寫的文字,，他們讀一個美麗的句子在一起,，更被視為儀器，我相信我可以在獲獎征文大賽,。

孟母三遷讀后感篇三

這篇文章主要是講民工李女士為了給兒子小華得到更好的教育,，進行了多次的“遷徒”：從山西農(nóng)村遷到縣城，再從縣城遷到省城,，相繼更換了三所學校,，卻忽略了兒子的感受，幾天前，李女士在整理小華的書包時,，發(fā)現(xiàn)小華在日記里寫到：“媽媽,，求求你，不要再換地方了,，城市里的學生們總是用異樣的目光看著我,，我覺得自己就像個怪物一樣!”“媽媽，我不想上學了,，求求你了!”兒子的話深深刺痛了她的心,。

看了這篇文章之后，我心里感觸很深,，我覺得李女士做得不對,，她不考慮兒子的感受就武斷地決定，這樣只會遭來孩子的叛逆,。由此,，我想到了《拔苗助長》的故事：一農(nóng)夫為了使他種下的禾苗長得更快，就人為地去把禾苗拔高一截,，最后倒致禾苗全部死光,，莊稼顆粒無收。究其原因,，那是因為他不遵循事物生長發(fā)展的規(guī)律,。這個故事告訴我們：心急吃不了熱豆腐。教育孩子也一樣,，急著讓孩子一鳴驚人,，卻忽略了孩子的愛好。嘴上說是愛他,，可行動上卻是害他呀!每個父母都想望子成龍,、望女成鳳，可一口吃不成胖子,，心急的話必會事與愿違,。孩子想要自由飛翔，做家長的也應該反思反思,。

家長們,，請給我們一些自由的空間吧!我們需要自主更需要快樂!

孟母三遷讀后感篇四

我讀完了《孟母三遷》這個故事，從中得到了很大的啟發(fā),。

孟子小的時候,，他的媽媽非常關心他的學習。孟子的家住在墳地的附近,，孟子天天放學就到墓地模仿那些哭泣的人們,，孟母看孟子在這里不能專心致致地學習,，所以就搬到了市場邊上;可是，孟子每天放學就到市場里學那些小販們叫賣,，孟母看孟子還是不能用心學習,，就又搬到了學堂旁邊;可是，孟子回來沒有什么事兒做,，就找小伙伴到學堂去看那些小孩在和先生一起讀書,，他們回來也拿幾本書裝模作樣地讀。孟母發(fā)現(xiàn)孟子這幾天進步很快就把他送到了這所學堂,。

2020孟母三遷心得優(yōu)秀范文_孟母三遷讀后感

孟母三遷讀后感篇五

這個故事講述了這樣一件事情：孟子是戰(zhàn)國時期著名的思想家,。他三歲喪父，有母親撫養(yǎng)長大,，孟母非常重視對孟子的教育,。

孟家附近有一塊墓地，送葬的隊伍從孟家門前經(jīng)過,，總有哭聲,，孟子就模仿婦女哭泣的樣子。孟母擔心孟子不好好學習,，長大成不了有學問的人,。孟母便把家遷到城里居住。

可是,，城里的叫賣聲很大,，孟子看書時總是東張西望。孟母又把家遷到城東的學宮對面居住,。學宮對面的環(huán)境很好,，書聲瑯瑯，孟子很快就安心讀書了,。有時,，還朝學宮里張望，看學生們是怎樣讀書的,。孟母看孟子專心讀書，很是高興,。

功夫不負有心人,，孟子終于成了很有名望地大思想家。

孟母三遷這個故事體現(xiàn)出母親為了孩子,，什么都可以做到,，可見母愛的偉大。另外,，學習時還要有良好的學習環(huán)境,。

孟母三遷讀后感篇六

戰(zhàn)國的時候,，有一個很偉大的大學問家孟子。孟子小的時候非常調(diào)皮,，他的媽媽為了讓他接受良好的教育,，花了好多的心血!有一次，他們住在墓地旁邊,。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜,、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲,。孟子的媽媽看到了,，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,，孟子又和鄰居的小孩,，學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人,、一會兒招待客人,、一會兒和客人討價還價，表演得像極了!孟子的媽媽知道了,，又皺皺眉頭：“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是,，他們又搬家了。這一次,，他們搬到了學校附近,。孟子開始變得守秩序、懂禮貌,、喜歡讀書,。這個時候，孟子的媽媽很滿意地點著頭說：”這才是我兒子應該住的地方呀!”后來,，大家就用“孟母三遷”來表示人應該要接近好的人,、事、物,，才能學習到好的習慣!

在現(xiàn)代社會中,，很多中國的家長為了給孩子提供一個良好的學習環(huán)境，出現(xiàn)了許多的“孟母”,。家長們?yōu)榱私o自己孩子的學習找一個好環(huán)境,，找一個好學校，找一群好同學,，可謂是絞盡腦汁,，進了名校后，為了讓孩子節(jié)省上學放學的路上時間,，很多家長都選擇了在學校旁邊租房子居住,，放著裝修豪華的房子不去住,，每天蝸居在設施簡陋的房間，真的是“為伊消得人憔悴”,，但依舊是“衣帶漸寬終不悔”,。

孟母擇鄰而居，對孟子的成長起到了至關重要的作用,。物以類聚,，人以群分，近朱者赤,，近墨者黑,，其實對于一個學生來講是和誰在一起學習是很關鍵的。善惡只是一念間,，孩子的心智發(fā)育還不是很成熟,，很容易被周圍的一些行為所引導。

筆者不是一個唯考試分數(shù)論的人,，但是既然讀書了,，考取重點大學應該是學生們追求的一個主要目標?，F(xiàn)在的孩子獨身子女占大多數(shù),，在學習讀書的路途上很孤單,，三五家長適時給孩子們在課余時間組織一起學習的這樣一種方式,，會對孩子的成績提高以及成長有所幫助。一方面,，幾個愛好學習的小伙伴湊在一起,，“志同道合”,，一起專研難題,，相互促進,，取長補短，共同提高,。另一方面,，也可以緩解獨身子女經(jīng)常“孤軍作戰(zhàn)”的狀態(tài),，對身心的成長也是有很大好處的,。況且，學校里結下的友誼,，是社會上所無法相比的,。身邊有一群優(yōu)秀的伙伴，畢竟這也是家長們選擇名校,，孩子們考取重點大學的又一個初衷。

不是每個孩子都能夠成為孟子,，但是只要你愿意,，我們每個家長卻都可以成為孟母,。

孟母三遷讀后感篇七

孟母為了給孟子有一個好的成長環(huán)境，搬了三次家,，我深深體會到孟母為了孟子成才的苦心,，孟母為孟子的成長找到了合適的地方，才能讓孟子好好成長,，最后成為一個有學問的人,。

什么樣的環(huán)境造就什么樣的人，假如我經(jīng)常到書店里看書,，在書的海洋會讓我不自覺的愛上讀書,，讀書可以讓我們增長知識，很多不懂的事情讓我們的找到答案,，時間久了,，我就是一個知識豐富的學生。

假如我經(jīng)常到運動場上玩,，我會很自然地和小朋友們一起踢球,，打球，跑步,，時間久了,，身體體質(zhì)會增強，生病也少了,。

我們要與愛學習,，品德高尚、善良的人交朋友,。比如我的同桌任天翔,，他很愛學習，愛勞動,，我跟他一起,，他的優(yōu)秀品質(zhì)會影響我，促進我學習,，不懂的問題可以問他,，和他一起愛勞動，多為班級做貢獻,。

熊進溪知道如何寫

作文

孟母三遷讀后感篇八

古今中外,，有多少名人用親身行動詮釋了飲水思源,，知恩圖報這句話。

孟子是偉大的,，但是他走向偉大的路卻是她的母親用心血和汗水鋪成的,。

我想看到這個標題，你一定已經(jīng)知道今天所說的話題了吧———孟母三遷,。也許你已經(jīng)聽說過這個故事了吧,。它講的是因為孟子小時候很貪玩，模仿大人們哭拜,，孟子的母親覺得這個環(huán)境不適合孟子的學習所以搬到集市去,，但是他又模仿大人們做生意，于是孟子的母親再次搬家搬到學府附近,，為孟子的學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，然而孟母更是重視。除了送他上學外,，還督促他學習,。有一天，孟子從老師子思那里逃學回家,，孟母正在織布,，看見孟子逃學，非常生氣,，拿起一把剪刀,，就把織布機上的布匹割斷了。孟子看了很惶恐,，跪在地上請問原因,。孟母責備他說："你讀書就像我織布一樣?？棽家痪€一線地連成一寸,，再連成一尺，再連成一丈,、一匹,，織完后才是有用的東西。學問也必須靠日積月累,，不分晝夜勤求而來的,。你如果偷懶，不好好讀書,，半途而廢,，就像這段被割斷的布匹一樣變成了沒有用的.東西。"由于孟母的教誨深感慚愧。從此以后專心讀書,，發(fā)憤用功,，身體力行、實踐圣人的教誨,，終于成為一代大儒，被后人稱為"亞圣",。

是的,，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義,。學會感恩,，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩,，社會變成美好的人間,，恩與愛是好朋友，學會了感恩,，你便能與愛同行,。在感恩中成長，在成長中綻放,，在綻放中提升價值,，相信祖國明天的朝陽會更紅。