總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

語文月考反思與總結(jié)篇一

20__年初三（４）班中考語文成績,，從整體上看還是比較好的。參考43人,，均分98分,，及格率100%，優(yōu)良率97.7%,。試卷滿分120分,，學(xué)生最高分111分，最低分74分,。

二,、試題特點

中考是以合格的初中畢業(yè)生為對象的，是具有選拔性質(zhì)的考試,，難度,、有效度都會在這個考試里有所體現(xiàn)；第二點就是考試要體現(xiàn)課改的思想,，重點考核的是學(xué)生的語文基本素養(yǎng),，從學(xué)生對這一學(xué)科綜合能力的運用這個角度來看，提出的能力是更高了,，要求是更高了,；第三，在考試內(nèi)容和目標當(dāng)中基礎(chǔ),、閱讀,、寫作這三大模塊的要求沒變。分成積累運用,、理解感悟,、表達交流幾個模塊考，通過簡單的稱呼上的變化要求學(xué)生的語言的運用,、理解,、感悟,、提升表達這些能力越來越高。

三,、幾點反思

充分調(diào)動教師的積極性,，努力提高教師的素質(zhì)和教育、教學(xué)能力,，切實提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、語文教師要認真進行課程改革實踐,，盡快轉(zhuǎn)變語文教育教學(xué)觀念，盡快改變教育教學(xué)行為,；盡快提高學(xué)生語言實際運用能力,、現(xiàn)代文閱讀教學(xué)和作文教學(xué)能力，以適應(yīng)課程改革和學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,。

3,、要善于研究中考，把握動態(tài),。認真學(xué)習(xí)研究考試大綱和各年的中考語文試題,，對課程改革與學(xué)科發(fā)展動態(tài)，包括中考試題的發(fā)展變化,，深入研究,，加強教學(xué)過程的組織、管理與教學(xué)研究指導(dǎo),。爭取做到：明確考試內(nèi)容,、考試方式和考學(xué)生什么知識和什么能力；清楚每一道語文試題考的是什么,，怎樣考的,？把握課程改革與中考發(fā)展的動態(tài)，進而訓(xùn)練學(xué)生相應(yīng)的能力,。

４,、努力提高學(xué)生語言實際運用能力、現(xiàn)代文閱讀能力和作文能力,，這是我們語文教學(xué)的弱項,，也是嚴重問題所在。誰解決得好,，誰的語文教學(xué)成就高,。同時，復(fù)習(xí)一定要精選精編習(xí)題,，以練為主,，千萬不要無計劃亂抓或濫做習(xí)題,，系統(tǒng)全面解決好復(fù)習(xí)問題。

語文月考反思與總結(jié)篇二

這次月考已經(jīng)過去了,，成績不盡如人意,，不過語文老師說的對，評價和測試只是次要的,，月考的意義最重要的還是找到自己的問題,。這次語文在最基礎(chǔ)的選擇題上就錯了，字音字形不到位,，中國字都認不對,，這可悲哀。其次的大失分點就是文言文翻譯和背默了,。失分之多慘不忍睹,，暴露出了平日里對于課文理解不透徹，課上不記重點,，不會記筆記的嚴重問題,。而作文得了42分，平均分的水平,，語文老師批語“有思想,，沒寫好?！贝蟾攀菦]寫好吧,，由于不知道時間，寫作文的時候有點急了,。雖然我覺得不急的話也多不了幾分,。我唯一的優(yōu)點就是想法比較多，文章的中心比較容易出新,，而作文的結(jié)構(gòu)手法就差遠了,。

意識到了問題就得改正，才能讓月考有意義,。我覺得對于課上的這些基礎(chǔ)知識,，記筆記是必須的，但如果能把這些知識當(dāng)成常識記下來的話,，肯定是非常容易的,。文言文翻譯，根本就沒有意識去背是肯定不行的,，考試就直接點到了死穴,，這也只能背，不過課上的時候語文老師總會點到一些重點的，隨聽隨記,，就能省去不少時間,。課外閱讀，得分只能是過得去,，大概因為我腦子還是比較好用的,，有點遷移能力，不過還是得多見一些題,，畢竟這是語文的難點,。說了這么多，其實一言以蔽之,，就是課上專心,，課下用心。

語文月考反思與總結(jié)篇三

在課內(nèi)文言文閱讀中,，我將詩所描寫的意境寫錯了,，只寫了一個似像非像的答案。我在以后的文言文閱讀中就一定要注意這種題目,，要全篇通讀再下結(jié)論。

實只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案,。這也暴露出了我學(xué)習(xí)語文吃力的結(jié)癥所在——死記硬背,。這使我對文章的理解能力下降，再做其他題就總出錯,。

所以以后我在上課時要仔細聽老師怎樣分析課文,，并學(xué)習(xí)閱讀答題格式。將講學(xué)稿理解透徹,，并保證預(yù)習(xí)質(zhì)量高,。這樣才能鞏固學(xué)習(xí)。

課外現(xiàn)代文閱讀中,，我扣了四分,，都是應(yīng)為沒將題意和文章理解透徹。所以要更加注意對文章的理解,。

說到作文,，他為我整整扣了八分，我也發(fā)現(xiàn)自己寫作文總是抓不到主要的內(nèi)容,，“形散神散”,，所以每次都得不了高分。我的文章語言也過于空洞無彩,。所以我要在平時多積累多閱讀,，將文章內(nèi)容更加充實，調(diào)理更加明確,，中心更加突出,。這樣才能使我的作文水平提高,。

縱覽我的試卷，還是有有待提高的地方,，所以我會盡力做到以上要求,，以求語文成績的提高。

語文月考反思與總結(jié)篇四

叫xxx,，在xx次考試中,，我考了xx分，全班平均分是xx分,，最高分是xx,，我的分數(shù)比最高分差xx分，比平均分差xx分,，在班里位居xx名,。綜合分析，此次考試存在以下問題：

第一：思想不重視,。認為這次考試是小考,，沒有意義，對付對付就完了,。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結(jié)果,。平時我的語文成績不錯，在班里居中上游,。

第二：從此次考試中,，發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識不扎實。在基礎(chǔ)知識項目被扣xx分,，占全部被扣分數(shù)的xx%,。原以為自己的基礎(chǔ)知識扎實，其實不然,，給自己敲了警鐘,。

第三：從考試中，發(fā)現(xiàn)自己上課沒有集中精神聽老師講課,。因為很多老師講的內(nèi)容出現(xiàn)在考試中,，而自己沒有聽講，所以不會,。

由以上幾點,，我決定在今后的學(xué)習(xí)中，做到：

第一：重視每一次考試,，當(dāng)成練兵,，積累自己的考試經(jīng)驗；

第二：平時加強自身的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，不可滿足于現(xiàn)狀,；

第三：上課注意聽講,，認真記筆記

我保證，在以后的語文考試中,，一定要提高自己跌語文成績,，希望老師和同學(xué)們幫助我、監(jiān)督我,！

次考得并不理想,，但是我相信自己的實力。下一次考試,，我一定會努力的,！

語文月考反思與總結(jié)篇五

試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié),。

語文試卷發(fā)下來以后,，我真是后悔莫及。這次分數(shù)是我有始以來最低分,，試卷上的錯誤反映出平時不足之處,，特別是作文，被扣3分,。

想起月考前,，自己有點自負，根本沒把月考放在眼里,，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識,。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外,?？荚嚂r，基礎(chǔ)知識沒鞏固好,，思考的時間太長,，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完,，最后失分嚴重,。

想到那里，我下定決心書以后上課,，必須要更加努力聽講,。多看一些課外讀物增加課外知識，不能只學(xué)課本里教的資料。還要多做練習(xí),，加強基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,，特別是稍帶理解性的題目，半點也不能馬虎,。最重要的是,，有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識,，不能把所學(xué)的全部還給老師,。

我想，做到這幾點,，語文的基本功就必須會扎實,，課外知識會更加豐富，作文水平也會提高,，閱讀潛力會得心應(yīng)手,，成績肯定會像坐直升飛機一樣啦！

這次月考使我反思了不足,，明確了以后進步的方向,，樹立了信心。我相信,，以后考試我必須會取得更好的成績,，不會辜負老師和家長對我的期望！

語文月考反思與總結(jié)篇六

在以前的學(xué)習(xí)中,，我沒有認真努力,，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔,。

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于xx這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,，更在同學(xué)中間成為了反面教材,。也是對xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,，作為小學(xué)生,，我沒有意識到自己已經(jīng)是個12歲的大孩子了，非但沒有幫老師,、家長分擔(dān)壓力,，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔,，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺,，我覺得自己欠缺集體榮譽感,，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持,，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講,，大量做題,，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母,，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀，尊重師長,，按時完成作業(yè),，認真聽講，大量做題,，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走,，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活,，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶,，給同學(xué)和老師留下好的印象,，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

這次，老師跟我談了許多問題,，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為,，收獲一個習(xí)慣,，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格,，播種一個性格,，收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,，我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,，從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒,。

我知道，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了,。

經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求,。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地,，認真做題的重要性,。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,，我深知自己肩負的使命,，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感,，做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)、工作更是一樣,，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,，希望您能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望,，我下一次一定會用成績來回報您,，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,，相信我的諾言和努力吧,！請老師看我的實際行動吧。

語文月考反思與總結(jié)篇七

令人討厭的月考過去了,，但是,，還有一個大風(fēng)浪沒有來，那就是發(fā)卷紙,、這不,，卷紙發(fā)了下來、語文：88,、5分,，數(shù)學(xué)：100分、(我數(shù)學(xué)原來是96分的,，但是改卷老師給我改錯了一道簡便運算一道四分,，所以是100分)

語文成績令我大失所望，我拿著語文成績仔細地看著我的卷紙,，看看那里錯了,、

2,、填寫詩詞中的`花的名字,、忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹(梨花)開、我竟然寫成了桃花,、以后一定要多背寫古詩詞,。

3、縮寫句子,。題：他的心里,，一定是飛翔的鷗群。我縮成了心里,，一定是鷗群,。最簡的寫法是：心里，是歐群,。我給加上了一定,。一定要多練習(xí)這樣的題。

4,、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音,。人家讓寫兩句，而我卻只寫了一句,。唉,！粗心害死人呀！

以后,，不管做什么卷紙,，都要認認真真，做完后,，一定要認真檢查,。只有這樣，才能得高分,。

語文月考反思與總結(jié)篇八

我叫xxx,，在xx次考試中，我考了xx分,，全班平均分是xx分,，最高分是xx，我的分數(shù)比最高分差xx分,，比平均分差xx分,，在班里位居xx名。綜合分析,，此次考試存在以下問題：

第一：思想不重視,。認為這次考試是小考，沒有好處,，對付對付就完了,。但是正是我輕視的思想造成了此次考試不好的結(jié)果,。平時我的語文成績不錯，在班里居中上游,。

第二：從此次考試中,，發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識不扎實。在基礎(chǔ)知識項目被扣xx分,，占全部被扣分數(shù)的xx%,。原以為自己的基礎(chǔ)知識扎實，其實不然,，給自己敲了警鐘,。

第三：從考試中，發(fā)現(xiàn)自己上課沒有集中精神聽老師講課,。因為很多老師講的資料出此刻考試中,，而自己沒有聽講，所以不會,。

由以上幾點,，我決定在今后的學(xué)習(xí)中，做到：

第一：重視每一次考試,，當(dāng)成練兵,，積累自己的考試經(jīng)驗；

第二：平時加強自身的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),，不可滿足于現(xiàn)狀,；

第三：上課注意聽講，認真記筆記

我保證,，在以后的語文考試中,，必須要提高自己跌語文成績，期望老師和同學(xué)們幫忙我,、監(jiān)督我,！

次考得并不理想，但是我相信自己的實力,。下一次考試,，我必須會努力的！